小时候，我总要人给我读《安徒生童话》，一个个奇妙的故事和着橙黄色的灯光一起融入我童年的梦。在梦中，那些故事一次次被重新演绎……上小学了，初识文字的我常吵嚷着父母陪我去书店，于是，家里的书架多出了许多连环画册。记得幼时，随身携带着的唯一的东西就是连环画册。上幼儿园时，书包里带的，走亲戚时包裹里藏的，和伙伴们玩耍时口袋里塞的全是连环画册，至今，妈妈还经常夸耀她那时的小宝贝，奶声奶气地读着，绘声绘色地讲着，有声有色地指点着……就是在一些小人书的陪伴下度过了我的童年，也是从书上我懂得了真、善、美。
上小学了，我不再满足于那些小人书，，我开始翻阅父亲书架上的《红楼梦》、《西游记》等名著。在书中我认识了郁郁寡欢的林妹妹，人妖不辨的唐僧……在下雨天，我喜欢品读散文和诗歌，细雨敲窗，书声琅琅，绝妙精美的诗句，清新脱俗的文笔，让我沉默，让我沉醉，使我痴迷，在寂寞的豆蔻年华中回味生活，于荒芜的心田播种希望……在散文和诗歌里，我看到了祖国的锦绣山河。
到了六年级，繁忙的功课让我喘不过气来，我想对心爱的书说声“让我再看你一眼”。有时候，我会在自己不太感兴趣的课上铤而走险，大多数情况下只是有惊无险，但也有“赔了夫人又折兵”的时候。
在以后的日子里，我要读人生社会这部大书。
书啊！你让我懂得了这么多的知识，我该怎么感谢你呢？此时最能表达我心情的就是：让我衷心地对你说一句“谢谢”。
《小升初作文——我要说声谢谢你.doc》
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