小编在这里给大家带来感恩老师的古诗,本文共18篇,希望大家喜欢!

篇1: 感恩老师的古诗
感恩老师的古诗
一、仰之弥高,钻之弥坚。
二、三人行,必有我师
三、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
四、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
五、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
六、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
七、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
八、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
九、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
十、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
十一、灵师不挂怀,冒涉道转延。
十二、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
十三、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
十四、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。
十五、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
十六、桃礼不言,下自成蹊。
十七、谁言寸草心,报得三春晖。
十八、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
十九、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
二十、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。
二十一、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
二十二、落红不是无情物,化作春泥更护花。
二十三、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
二十四、虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。
二十五、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
二十六、东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。
二十七、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
二十八、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘来源通。
二十九、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
三十、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
三十一、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
三十二、一日为师,终生为父。
三十三、随风潜入夜,润物细无声。
三十四、三人行,必有我师。
三十五、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
三十六、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。
三十七、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望之后者,成功报师尊。
三十八、这无私的奉献,令人永志不忘。
三十九、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
四十、老师像一座通向知识海岸的.长桥。
四十一、诲尔谆谆,听我藐藐。关于感恩老师的诗句。
四十二、一位好老师,胜过万卷书。
四十三、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
四十四、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。关于感恩老师的诗句。
四十五、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。
四十六、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
四十七、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
四十八、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。
四十九、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
五十、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
篇2:感恩老师的古诗
1、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
2、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
3、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
4、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
5、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
6、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
7、《天净沙六首·回澜阁》
未知作者
为国为家为民,风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,日月星辰,
相伴一生追寻。
8、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
9、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
10、《师蚕》
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
11、《板书有感》
字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
12、《冰心》
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。
篇3:感恩老师的古诗
感恩老师的古诗汇总
感恩老师的古诗汇总
1、《酬问师》
刘商(唐)
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
2、《寻雍尊师隐居》
李白(唐)
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
3、《题太公钓渭图》
刘基(明)
璇室群酣夜,璜溪独钓时。
浮云看富贵,流水淡须眉。
偶应非熊兆,尊为帝者师。
轩裳如固有,千载起人思。
4、《金陵听韩侍御吹笛》
李白(唐)
韩公吹玉笛,倜傥流英音。
风吹绕钟山,万壑皆龙吟。
王子停凤管,师襄掩瑶琴。
馀韵度江去,天涯安可寻?
5、《春夜喜雨》
杜甫(唐)
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
6、《远师》
白居易(唐)
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
7、《奉和令公绿野堂种花》
白居易(唐)
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
8、《己亥杂诗》
龚自珍(清)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
9、《野老》
杜甫(唐)
野老篱边江岸回,柴门不正逐江开。
渔人网集澄潭下,贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁,片云何意傍琴台?
王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。
10、《无题·相见时难别亦难》
李商隐(唐)
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
11、《咏怀古迹五首·其二》
杜甫(唐)
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。
江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。
篇4:感恩老师的古诗
1、《酬问师》
刘商(唐)
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
2、《寻雍尊师隐居》
李白(唐)
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
3、《题太公钓渭图》
刘基(明)
璇室群酣夜,璜溪独钓时。
浮云看富贵,流水淡须眉。
偶应非熊兆,尊为帝者师。
轩裳如固有,千载起人思。
4、《金陵听韩侍御吹笛》
李白(唐)
韩公吹玉笛,倜傥流英音。
风吹绕钟山,万壑皆龙吟。
王子停凤管,师襄掩瑶琴。
馀韵度江去,天涯安可寻?
5、《春夜喜雨》
杜甫(唐)
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
篇5:感恩老师的古诗
五绝 酬问师 唐 刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。
篇6:感恩老师的古诗
务学不如务求师。——杨雄
圣人无常师。——韩愈
经师易遇,人师难遇。——司马光
古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
举世不师,故道益离。——柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
一日为师,终身为父。————关汉卿
学贵得师,亦贵得友。——唐甄
为学莫重于尊师。——谭嗣
同古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
篇7:感恩老师的古诗
1、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3、您老师的爱,天下最伟大,最高洁!
4、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
5、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
6、随风潜入夜,润物细无声。
7、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。
8、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
9、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
10、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
11、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
12、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。
13、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间。
14、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。
15、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
16、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘出处通。
17、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
18、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相,前无有死生分圭和合凭三照,水焚烧按九雯又武平清净出,头临月弄祥云。
19、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟,走骨行尸我不忧得意忘形还朴去,从教人笑不风。
20、今朝跪领本师诗,秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相,涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日,意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去,将来决定到天。
篇8:感恩老师的古诗
远师
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
寻雍尊师隐居
唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
己亥杂诗
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
酬问师
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。
无题
作者:【李商隐】
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
老师颂
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
篇9:感恩教师节经典古诗
感恩教师节经典古诗
1.《新竹》
郑燮(清)
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
2.《奉和令公绿野堂种花》
白居易(唐)
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
3.《蜂》
罗隐(唐)
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
4.《春夜喜雨》
杜甫(唐)
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
5.《衡阳别妙喜老师》
【作者】:释了演
【朝代】:宋
倒骑铁马渡潇湘,涧草岩花不覆藏。
回雁峰高亲到顶,了无佛法可商量。
白话翻译:
倒骑铁马渡过潇湘,山涧草岩花不覆藏。
回雁峰高亲到山顶,完全没有佛法可以商量。
6.《无题》
唐・李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
7.《远师》
唐・白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
8.《寻雍尊师隐居》
唐・李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
篇10:感恩古诗诗句
感恩古诗诗句
1、《别老母》【清】黄仲则
搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
2、《游子吟》【唐】孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,
意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
3、《母别子》【唐】白居易
母别子,子别母,白日无光哭声苦。
关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。
迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。
一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。
不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。
应似园中桃李树,花落随风子在枝。
新人新人听我语,洛阳无限红楼女。
但愿将军重立功,更有新人胜于汝。
4、《岁末到家》【清】蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。
5、《十五》【宋】王安石
将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。
篇11:感恩老师-
感恩老师-1500字
漆黑的夜空中,闪亮着无数颗灿烂的星星,它们是那么明亮,一闪一亮,一亮一闪,像是千千万万个问号在寻找答案。他们又多么像我们的指路人——老师,填满了我们记忆的长河,汗水在夜空中闪闪烁烁,令人难以忘怀,深深回味着我们的宝贵记忆。
三年级的李老师,是改变我人生的转折点。三年级,也是我印象最深的一个年级,它带着一丝苦涩和永无止境的努力,如同烙印般深深地记在我的心。
““苏!你的语文作业呢?它又在家里‘‘睡着’’了么?全班三十四人,就你的语文作业‘‘睡着’’了呢。””李老师婉转的话语中带着批评。从开学期到现在,两个星期左右了,我写作业的次数清晰可数,由一二年级的张老师对我的辱骂与不在意,不写作业这一习惯早已为常,无论再怎么优秀,无论再怎么努力,张老师都看不见!只会尊重那些好孩子,哪怕我进步了,她也从未给过我一句鼓励。恼羞成怒的我已经无法忍受心中的气愤,心中从此发誓:再也不好好学习了!
““我没写,太多!懒得写。””我双手背过去,斜着头,皱着眉头,毫不在意。
““苏,你不能这样和老师说话!听到了么?这样不尊重老师。作业不是给我们写,学习也不给我们学!我知道你的期末成绩不错,但一二年级毕竟是基础,你以后怎么办?””
““不知道!””我的泪水啪嗒啪嗒地落在地上,即使这样,当时的我也本性难移。
“听过愚公移山这个故事么?老师来给你讲讲:愚公家门前有两座大山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻, 认为不能。愚公说:‘我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,又何必担心挖不平呢?’后因感动天帝,天帝命夸娥氏的两个儿子搬走两座山。你觉得愚公他是一个什么样的人?”
“坚持不懈……有毅力的么?”我抽抽涕涕地回答。
“没错,你的学习也要这样,坚持不懈地去学习,不能因为自己一时的愚蠢而放弃,知道么?”
“嗯,知道了!”我用袖口擦掉眼角边的泪水,两眼放出奇异的光彩。
后来呢?每当我一犯我的“愚蠢”,老师就给我讲一个成语及意思。像滴水穿石呀,铁杵成针呀,都是从李老师那里学来的`。几个星期的变化,我已从一个懵懂少年成为一个博学天才,《追泡泡的女孩儿》是我当时最得意的作品之一,后又获得了叶圣陶杯一等奖。当我在““变形””之时,也收获了不少知识,字迹好看了,乐于助人了,使我当之无愧地成为三二班的中队长,李老师的几句话,竟然改变了我的一生。
在我的心目中,最亮的那颗北极星就是李红丽老师。如果没有李老师,我还会是那个懵懂少年;如果没有李老师,我无法取得现在的成就;如果没有李老师,我就会流失许多知识,甚至无法懂得做人的道理……老师,您是一块块坚硬的石头,为我们铺好前方的路;老师,您是一支蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己;老师,您是一个指路人,用气息明了了我们,却拖累了自己……您用自己几句简朴的话语,不仅教导了我,也教导了其他人。一个缺少了老师的世界,便缺少了这个世界的全部色彩。
篇12:《感恩老师》
亲爱的同学们:
早上好!我是四4班的李明,今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
今年是第26个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。
正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩;
在宿舍里听老师管理,同学之间互相帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的感恩。
在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。
在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。
同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。
同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
篇13:感恩老师
在我什么都不懂的时候,您,老师先教会了我们品德——学会做人。园丁种花,必要泥土或水。然后是知识。语文老师的字词句篇,里面的道理深奥难解;数学老师的加减乘除,许多题绞尽脑汁;英语老师的abcd,脑袋一片空白……但!老师一个一个仔细地教,一次一次重复着——直到教会为止。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜……”
教诲如春风,师恩似海深!
老师,教师节快乐!
篇14: 感恩老师
最近我看了一部电影,名字叫老师好!这部剧主要讲述的是一个好老师对学生的重要性。
其中有一个片段令我印象最深刻,就是在80年代,老师的自行车丢了。学生在晚自习的时候集体去找车,最后找了回来。送给老师,老师却很生气,接着老师有说:“马上就要高考了,你们还帮我找车干什么?自行车我可以用钱去买。但你们高考就只有一次!”从这句话中我体会出,老师对学生的爱是无私的!
还有一个片段,就是学生们的老师在以前考上了北京大学中文系。可是因为家里的成分,学校不让去上,所以他就选择了当一个乡村老师,而正是这样,这个录取通知书让他们班的一个学生斗志昂扬,那是因为这本录取通知书就是他的一个目标。可是到最后高考的时候,她出车祸了。没有去参加高考,后来考了几次的成绩都不理想,他就选择了放弃。等到了30年后,她在图书馆看书,那个已经80多岁的老师看着她,那眼神,我真的感受到了老师对学生无私的爱!
这部电影使我印象深刻。我们感恩老师的方式有很多种,但有其中最重要的一种,那就是好好学习,不让老师操心。
篇15: 感恩老师
老师!你总是在我们做错事的时候很生气,在我们聪明的时候给我们浅浅的微笑;老师!谢谢你给我们讲历史故事。当我们兴致勃勃地听它们的时候,讲讲重点,讲讲历史故事背后的意义。然后,我们会玩故事接龙的游戏,增强记忆力,让我们在课堂上更有活力,在课堂上笑得更多,在课堂上变得更丰富多彩!
老师,你和我妈妈一样善良。在我不能的地方教书,你永远不会厌倦。你可以反复教我,就像一本超大的字典。什么都可以,语言,数学,社会都可以。只问你一句,你的困惑就迎刃而解,豁然开朗。
老师!你就像一个魔术师。有时你成了一只凶猛的母老虎,有时你成了我的慈母,有时你成了我的专属字典,有时你成了快乐的制造者。多么万花筒啊!让我眼花缭乱。我真的`很佩服你,一个技艺高超的魔术大师。
老师!你真的让我们班又爱又恨!恋爱的原因是你经常让全班笑,让我们更愿意去上学,生活更有趣,笑声更多;还有讨厌?就是因为你有时候开玩笑有时候太认真我们都觉得你真的很生气!直到真相大白,全班才哭笑不得!
老师!谢谢你教了我们这么多年,你带领我们在班里做了很多事情,比如布告栏,荣誉榜。你真是多才多艺。我们都喜欢你,一个想法新颖,热情的老师。我希望你能继续教我们,直到我们小学毕业。然后,每个人在和你相处的时候都会有最美好最有趣的童年回忆!
篇16:感恩老师_
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗,花朵,小树等,而培育这些幼苗,花朵,小树的老师就像辛勤的园丁一样,用智慧,爱心和汗水浇灌,培育,呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝叶茂盛,姹紫嫣红,茁壮成长。
大地辛苦培育着花儿,花儿懂得感恩,向大地奉献出了自己的芬芳美丽。于是,世界上便多了一份百花齐放[注: 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。],争妍斗艳的勃勃生机;甘霖滋润着小草,小草懂得感恩,向甘霖奉献自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春风中摇曳的绿色。世界上的万物更是如此,春去秋来,只有心存感恩,世界万物才会生生不息。
我很尊敬我的每一位老师,因为他们不但教给了我很多知识,也教会了我做人的道理,我由衷的说一声;“老师,谢谢您,您辛苦了!
“您捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这样无私,伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,伟大的老师们,我永远会记住您!最后送给老师一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这也许是给全天下老师们最好的诠释。
老师,谢谢您!
“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的爱都藏在平淡的生活中,它琐碎,细小,像一丝风,似一缕雾,又或者说它像一滴水,早已渗透到生活深处。
有一种爱,是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱,这种感情就是浓浓的爱子之情。是父母创造了我们的生命,缔造了我们的灵魂,也影响了我们的一生。
花儿感恩小草,小草的碧绿衬托花的美丽;小草感恩大树,大树的遮风挡雨带来小草努力生长;大树感恩土壤,肥沃的土壤让其茁壮成长;人要有一颗感恩之心,感恩父母……
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种事件,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。
其实我们每个人都从父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容;父母的爱是热情的鼓励,父母的爱是亲切的话语。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。
我们还要感恩身边的每一个人。感恩鼓励我的人,因为他给我带来动力;感恩帮助我的人,因为他告诉我什么叫做给予;感恩曾伤害我的人,因为他磨练了我的心智;感恩绊倒我的人,因为他强化了我的能力。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”
父母养育辛苦,报恩唯有苦读。从现在开始,我要打下坚定的基础,现在努力还不晚;拿起闪闪发光的金钥匙,去打开科学之门。我要掌握更多的知识,树立正确的道德观,人生观。我相信,我一定不会辜负父母和老师对我的期望。
篇17:感恩老师
感恩老师
感恩“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 作文网
人的青春也就是那短短的几年,您却将这人生中最宝贵的日子献给了教育事业,献给了祖国的未来。老师人最美丽的时候莫过于年轻的时候,但你却将您的美丽献给了千千万万的孩子们,随着时间的流逝你慢慢苍老您那美丽的容颜也在悄悄隐退了,但您在我们的心目中永远都是最美丽的。您是最值得自己的人。 作文网
老师您在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的'点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。您对我们的爱,对我们的教诲,我会永远铭记。您的教导总是那么和蔼,您的笑容总是那美丽,您对我们的爱总是那么深切。老师您对我们的情谊如小桥流水源源不断,您对我们的爱天长地久,在此我代表全体同学向您到一声:老师,您辛苦了。”
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
临泽县陈关中学初一十三班:柴哲明
指导老师:顾兴业
篇18:感恩老师_
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷惘的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的遐想。当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。 您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人。次次的改变使我愈加发现我能行。于是,我鼓足我鼓起勇气,打算成为全班第一,出乎我的意料,我击败了“强敌”光荣的成为了全班第一,又更进一步的肯定了我的能力。
老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!老师,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年。您的关爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。“恩师掬起天池水,撒向天地育新苗”,是啊,老师的恩情我无以为报,我只能用我优异的成绩去为班争光,赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿,但我相信,只要学好知识,终究有一天会像您期盼的那样,变成一只勇猛的苍鹰,展翅翱翔,为蓝天增添一道亮丽的风景线。
老师,今天,请让我衷心地对您说一声:“老师,谢谢您!”
★感恩老师
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