下面是小编为大家推荐的初一散文诗歌：致那个人750字，本文共8篇，欢迎大家分享。
篇1：初一散文诗歌：致那个人750字
世界的朦胧中，
我遇见了你，
是偶然还是天注定？
我们浩浩荡荡地爱过，
却匆匆忙忙地走过。
时间的推移，
感情的淡漠，
茫茫人海中我不再认出你。
世界，
你为何如此残忍？
初一:于淼譞
篇2：初一散文诗歌：他和她750字
他是一个阳光乐观的男生，她是一个积极向上的女生。
在那如花绽放般的季节，
他和她相知、相恋、相爱了。
他总会给她买些小礼物，说些柔情蜜意的话逗她开心。
她也无时不刻的关注着他，天气凉了，就提醒他注意保暖。
他总是漠不关心的注视着女孩的一切。
她总爱吃他的醋，只因为他和别的女孩走的近了些。
她为他留了无数次眼泪，把眼眶哭的轰红肿肿的。
他知道她哭了，但始终不知道是为什么而哭。在感情上，他并不擅长。
最后，她累了，乏了，疲惫了，终究是年少轻狂。
他沉默了，小声的抽泣着，把眼泪吞到心坎儿里。
在那个盛夏如花的季节，她离开了他，选择了遗忘。
让一场大雨淋湿回忆，那回不去的记忆。
他知道，他终究是失去了她。
金秋时节，步入初中的她，受到了更多男生的敬仰和爱慕。
但谁又知道她那抹甜甜的笑里隐藏着多少难过。
她后悔当初没鼓起勇气说爱他，现在，对他的感情已经变得麻木了。
明明是在解脱自己，可为何心里是如此难过，像是在惩罚自己一样。
而他依旧深爱着她，但这个时候去说爱她，她定不会接受。
自己真的伤害过她？现在已经走到这般无可挽回的地步。
爱之深，恨之切。她曾有多爱他就有多恨他，但现在，她却选择了宽恕，对他，也对自己。
她选择了遗忘，他选择了深记。
时光的抽屉被上了锁。
在那个傈僳花开的季节，
他们选择了不同的道路，
连道别都没说一声，
只有冷冷的清风送行。
他哭了，她笑了。
初一:何雨
篇3：致早已忘却的那个人情感散文
致早已忘却的那个人情感散文
每个人总有属于自己的少女时代，那时的我们总是会有各种各样的幻想，有帅气的王子有浪漫的爱情。然而那时的我们以从来不懂爱情的年纪认真的喜欢过一个人。
总有那么一个充满阳光的人，总有那么一个帅气里带着坏坏的脸庞，总有那么一双爱笑的眼睛，出现在我们的少女时代。
你喜欢和他说话找遍各种理由，你喜欢记住他的时间点只为一句好巧，你努力学好他不擅长的功课只为他借笔记时的'称赞。
你的目光总是以他为中心画圈圈，会看着他发呆，随着他笑，会为他普通的礼物而感到窃喜。
你有无数次想告白的念头，终于鼓起勇气告白，他的身旁却刚好有个她，那个年纪眼泪好廉价，于是你总是默默地为他掉眼泪，然而他一如既往的开心。
在那个年纪，我们有一爱到底的魄力，尽管他身边有人，也可以以好朋友的身份靠近他，陪他说甜蜜时笑，说矛盾时安慰，只是想对这个人好。
渐渐地你会发现，你累积了很多你们一起的回忆，渐渐地你会发现你的少女时代里除了功课都是他，渐渐地你会发现你做了很多把自己都感动了，他却不记得的事。
后来毕业了，朋友们都知道那些年谁喜欢过谁，然后我们自己都假装不知道，只是千丝万绪地跑到喜欢那么久的那个人面前，云淡风轻的说一句：毕业了，以后要好好的！
多年过去了，那个年纪的事慢慢模糊了，一晃感觉过了好久，在某一天突然看到学校里的小懵懂少年，才感叹原来早已忘记他好久，久到找不到聊天的理由。
每个人在年少时都认真地喜欢过一个人，都认真地为那个人做过一些很纯真的傻傻的事，然而都没有在后来在一起，
致那些年的懵懂少女时代，致早已忘却的那个人，致那些年勇敢的自己。
篇4：六年级散文诗歌 ： 遗忘750字
一直一直觉得，自己很快乐。可是我发现我彻底忘不了那件事。
很小的时候，我被家人当做耻辱。只因为那事。它使我一次次失身在梦魇里，一次次痛苦与绝望。我想忘掉，可是不能啊。我真的知道，试一次遗忘就会快乐，可是我还是会忍不住回想。我知道，人生的挫折很多很多，很多人和我一样，不必要独自伤悲。我最爱做的事情就是安慰别人，安慰自我。因为不想让别人和我一样，我独自承受就好，真的。好多好多人说：“你还小，你人生的起点才开始，就算一开始就栽跟头又怎样。不必要担心你的未来。”是的啊，可是我怕。有时候，我会相信这就是命，可是我真的不服！凭什么我就要这样子，我没有做错什么，为什么偏偏是我，是因为那时我小么，好欺负么？可是我终究还是服了，因为是命啊。这是无奈啊。我不信任任何人，因为它。我知道的，我该忘掉了。可是他的年少气盛毁了我的一生啊！！有没有人知道，我那耻辱的童年。有没有知道，我在深夜的噩梦。有没有人知道，我渴望有人在我害怕的时候摸摸我的头，说“不要怕”！。是的，没有人。我知道。我知道不必渴望，这个世界容不下渴望这个词！我想要很忙很忙的生活，这样子就会忘掉。
我好累。我想选择失忆，这样会忘记。不是么？他们说：“你们这群年轻人累什么累。”是啊，我不累，只是心灵上累了。
我知道，在选择“隐瞒”时，我已经没有后路可以退了。
我知道，世界上有好多好多比我惨的人。
有一个人说“我喜欢你”，我拒绝了。因为在我看了我配不上“喜欢”这个词。我虽然知道没有资格剥夺一个人喜欢的权利，但是我只是不希望他到后来失望透顶而已。
有一个人说：“你从来就不在乎别人的想法。”，其实就是因为太在乎了。我没有解释，只是惨淡一笑，她不知道我经历了什么，我也没有资格批评吧。
我不确定我的未来。
我想确定我的人生。
我不确定我是否遗忘。
我想确定我是不是我。
我只想遗忘的。
六年级:远希
篇5：初中初一作文750字：灯――致巴金
初中初一作文750字：灯――致巴金
在人间，灯是不会灭的，它牵引着我的心，仿佛有人在前面指路。――巴金
月夜明灯，照亮了寂寞的夜；孤海灯塔，照亮了迷失的船只；巴金之灯，照亮了我们的心灵！
透过隐约的光芒，渐渐地，我看到一位深思着的老人，凝视窗外，看着整个城市，思绪万千；渐渐地，我看到老人心中，燃烧着一团火，迫不及待地，要将它全部道尽；渐渐地，我听见从火焰中，传出了心的呐喊，最真实的呼唤……
俨然，这是一位心系一处的大众文人。他热烈地爱着这个地方，爱着这个年代并试着写尽每一个角落，鸣出每个人的'心声。因为这份大众化，我们从最真实平淡的文字中，读出了强烈的爱，悟出了超脱的情，感受到明灯牵引心灵的巨大震撼力。
巴金，在他自己的那条路上的确是伟大的。因为他看到眼前许多不合理的事态，耳朵里听不惯民众苦痛的呼声。所以，他带着一份热血与激情投入到革命之中。于是，《灭亡》诞生了，《复仇》出世了，伴着《死去的太阳》，一个民族编织出一个《海底梦》，因此说，他的著作都是感着人间的罪恶而苦恼，为着全世界人类的不幸命运而痛哭。但同时也给每一个青年人带来一种伟大的心情，一盏向光明走去的灯。
然而，伟大又常常与痛苦纠缠在一起。
巴金的痛苦不是物质的而是充满于灵魂之中的。他曾经说过：“在白天里我忙碌，我奔波，我笑。我忘记了一切的大笑，因为我带了假面具。在黑夜里，我卸下了我的假面具，我看见了这世界的面目，我哭，为了我的无助而哭，为了看见人类的受苦而哭，我的灵魂为着世间的不平而哭泣。”
我似乎很能体会这种痛苦。那盏明灯照亮了别人，却使自己陷入迷茫。但他不会将灯吹灭，因为这是他灵魂的自白，痛苦的自白，必须好好地把它记录。同时，正是由于这种苦楚，巴金用最真实的文字说出最真的话。在他的文学中，我们看不到那张假面具。事实上，明灯依然牵引着一颗迷失的心。
所以，巴金是真的伟大。他永远没有抛弃过他的指斥罪恶，诅咒暴横的笔，永远用他痛苦的灵魂使青年感动，教每个青年怎样去爱人，救人，永远做那盏明灯给黑暗中的心以鼓舞与指引。在觉悟民族的灵魂，并使之奋斗的意义上，巴金有着不可磨灭的功绩。
巴老您走了，您的光辉不减，您去了，您的精神永存，灯灭了，光还在。
篇6：初一散文诗歌：黑暗150字
我孤立无援，
穿行于城市之间，
路人似鬼影，
路没有尽头。
人生没有自由，
我们是笼中的个体。
黑布蒙上了肮脏的牢笼，
使我看不到希望的太阳，
眼前一片黑暗。
在众人无忧无虑
毫无羞耻感地偷生或一味走向死亡时，
我却在遭受着恐惧的侮辱以及愤怒的嘲笑。
这是对光明的亵渎，
是人类的失败。
黑暗，
黑暗……
初一:白童宇
篇7：初一散文诗歌：秋末400字
在那个凉意渐生的秋天，卷起又落下的红叶。两片树叶随风飞舞，时相遇，时离别。爱与火花共存。
我站在你心的那头，凝望着佳人的愁颊。不施粉黛，却宛然一块温润的碧玉。
你看得到我或看不到我，我就在你心的那头。你念或不念我，我始终不离不弃。
可以忽视，可以冷漠，可以装作陌生，也可以不说再见的离别。
世界上最远的距离莫过于，你在我心间，而我却只是在你身边。
秋风卷落了最后一丝信念，我就在你身边，对你的爱却早已不在。
天使恶魔摩擦成爱的童话，可以成就爱，也可以因为某个细节毁掉爱。
那个秋末，我站在梧桐下，和红叶呢喃细语，抬起头，却没有你的身影。
就让我的爱湮没在人海，随风而逝。放手，也许是个好的选择。
爱没有错，但你爱的人她不爱你。再爱下去，没有任何意义。
捡起一片红枫，微笑着抹掉记忆。
请允我叹一声“佳人，再见！”
初一:何栎宸
篇8：初一散文诗歌：无题200字
落花雨下，握疾风。
轻挥扇，卷起一地粉黛，随风欲扬，谭锋甫畅。
遇同年苏家小姐苏兰，拂袖遮面，美若天仙，气质不凡。
眉宇俊俏，眼含春水。
牡丹也不及她。
呼而下，与之语，谈笑风生。
随至邸，入书房，轻抚尘灰。
坐榻上，手握书籍，坐至卯时。
庭院草木甚多，俯下腰身打点。
出府，遇子墨，谈笑两句，随到后山。
三月三，天上风筝甚多。
我与子墨坐柳下小饮。
偶然，风筝伴风坠于我脸，淡笑一声。
一女子慌张走来，见我此状，面颊微红，很是青涩。
浅笑一声，拿风筝归。
已黄昏，乃急归，便与子墨告辞。
初一:何雨
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