下面小编为大家带来未来在月球上生活阅读及答案，本文共8篇，希望大家喜欢!
篇1：未来在月球上生活阅读及答案
自1969年7月20日，美国阿波罗号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来，太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱，意欲将它建成可供人类生存的第八洲。目前，以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。
月球表面是粉状的泥土，也有些岩石和山脊，但缺少水源。据勘查，月球上蕴藏着丰富的.氧化铁矿，美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧，就能释放出大量的氧，再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合，水就源源而来了。据称，美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉，计划从开始提供氧气，起初年产液态氧约1吨，以后将扩大到年产液态氧200吨。
在月球上，白天、黑夜各有360小时（15天），专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时，惊奇地发现有一种叫氨-3的气体状物质，这在地球上几乎没有。科学家们认为氨-3是核反应的一种最理想的原料。目前，核聚反应炉采用的原料是氘（重氢），而氨-3所产生的能量比氘大得多，并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低，可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到，第一台氨-3收集器将在月球表现建立，估计将月球上蕴藏的氨-3全部收集起来发电，所产电量大约是目前全美耗电总量的52万倍。
地球人类食用的植物和动物性食物，在月球上能否生存、供人类食用呢？到目前为止，科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物，其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明，许多植物可以在月球上生长，它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快，收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明，果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖；送上飞船上航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗；雌雄老鼠在太空中交配，回到地球顺利地产生太空鼠。俄罗斯生物专家说：试验表明，失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上，在月球长期工作和生存，宇宙孩子也将会产生。
月球与地球相距38.44万公里，显然用宇宙飞船或卫星等运输工具，将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事，于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。1984年，美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站，作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。
至于人类自己怎样登上月球这个第八洲去生活，科学家们认为，成年人运往月球费用极为昂贵。最有效的方法是，采用试管婴儿来增加月球的人口，而且这些试管人在月球上生活毫无家庭这一后顾之忧。
科学家们兴奋地说，在不久的将来，人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活，可以吃到新鲜的动植物，也有照明用电源，更令人兴奋的是，日本科学家宣布，他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅，宛如一个个金色的小圆球，簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦，总共可容纳10万人舒服地生活。据称，这座令人神往的月亮城可望于2050年在月球上建成，届时，人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。
1、未来在月球上生活将遇到哪些困难？请加以概括（共五点，每点不超过四个字）（5分）
① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。
2、划线句子运用了哪些说明方法？有何作用？（3分）
答：
3、下列句中加点词能否删去？（2分）
惊奇地发现有一种叫氨-3的气体状物质，这在地球上几乎没有。
答：
参考答案：
1、①淡水 ②照明 ③食物 ④登月⑤城市
2、方法：列数字，举例子。作用：说明许多植物可以在月球上生长。
3、不能 因为几乎，就是接近于，表明这种气体在地球上有但极少 。
篇2：《未来在月球上生活》阅读训练题目及答案
《未来在月球上生活》阅读训练题目及答案
自1969年7月20日，美国“阿波罗”号飞船栽着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来，太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱，意欲将它建成可供人类生存的“第八洲”。目前，以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。
月球表面是粉状的泥土，也有些岩石和山脊，但缺少水源。据勘查，月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿，美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧，就能释放出大量的氧，再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合，水就源源而来了。据称，美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉，计划从20开始提供氧气，起初年产液态氧约1吨，以后将扩大到年产液态氧200吨。
在月球上，白天、黑夜各有360小时（15天），专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时，惊奇地发现有一种叫“氦-3”的气体状物质，这在地球上几乎没有。科学家们认为“氦-3”是核反应的一种最理想的原料。目前，核聚反应炉采用的原料是氘（重氢），而“氦-3”所产生的能量比氘大得多，并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低，可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。预计到20，第一台氦-3”收集器将在月球表面建立，估计将月球上蕴藏的“氦-3”全部收集起来发电，所产电量大约是目前全美耗电总量的'52万倍。
地球人类食用的植物和动物性食物，在月球上能否生存、供人类食用呢？到目前为止，科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物，其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。试验表明，许多植物可以在月球上生长，它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快，收获时间提早。生物学家对动物也做了太空失重试验。结果表明，果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖；送上飞船航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗；雌雄老鼠在太空中交配，回到地球顺利地产生“太空鼠”。俄罗斯生物专家说：“试验表明，失重并不能阻止新生命的产生。如果整个家庭都搬到轨道上，在月球长期工作和生存，宇宙孩子也将会产生。”
月球与地球相距38.44万公里，显然用宇宙飞船或卫星等运输工具，将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事，于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。1984年，美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站，作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。
科学家们兴奋地说，在不久的将来，人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。在月球上生活，可以吃到新鲜的动植物，也有照明用电源。更令人兴奋的是，日本科学家宣布，他们已设计出在月球上建一座城市的方案。那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅，宛如一个个金色的小圆球，簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦，总共可容纳10万人舒服地生活。据称，这座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成，届时，人类将能如愿以偿地享受月球生活之乐趣。
1．文中涉及人类未来在月球上生活需要解决的困难有_____、_____、_____、_____、_____。
2．用简略的话概括第四自然段的主要内容。
_______________________________________________________
3．第三自然段画线句子的说明方法是_____，其作用在于_____。
4．结合地理知识，联系上下文说说第一自然段中作者将月球称为人类生存的“第八洲”是因为________________________________________________________________
5．第三自然段中划线字用得准确，为什么？
_______________________________________________________
6．许多与“月”有关的神话故事寄托了中华民族长期以来飞天的梦想。请写出一个与“月”有关的神话故事名。
_______________________________________________________
参考答案：
1．水源、照明、食物、运输、居住（答对四个即可）
2．植物和动物性食物，在月球上能生存、繁衍，并能供人类食用。
3．作比较说明月球上“氦-3”作为核反应材料的优越性。（要点：指出说明方法，阐述作用。）
4．这是相对于地球上亚洲、欧洲、非洲等七大洲而言的。（只要说出相对地球××洲之类的意思即可，不要求完整罗列地球七大洲名。）
5．准确说明了月球泥土中的“氦-3”的气体状物质成分非常多，同时说明月球泥土中也含有其他物质。
6．示例：嫦娥奔月 吴刚伐桂（不设统一）
篇3：在月球上生活作文
在月球上生活作文
不好了！不好了！地球已经被人类毁灭了：大海里漂浮着牛奶盒，易拉罐，塑料袋。鱼儿们都躺在海面吐着白沫。陆地上有着数不清的垃圾包。空气中还弥漫着臭惺惺的味道。
哈哈！现在这种情况就让我来负责吧！后的今天，我已经成为了一个博士。地球在没有毁灭之前，我就仔细研究:如果地球不适合人类居住了，应该搬到哪个星球上？计算来计算去，最后决定去月球。
月球上没有水、没有氧气、没有引力。月球的表面有坑坑洼洼的环形山。人们又不能走在月球上，每天只能漂在空中，那可真够折磨人的呀！
嘿嘿！这你可不用怕，月球已经不在是这种环境了，我们经过长期的研究和大量的实验终于将月球改造成了适合人类居住的星球。
不信，你就和我一起坐着宇宙飞船到我月球上的家参观一下吧。一眨眼的功夫，我们就到了。
从上往下看月球上有许许多多巨大的玻璃罩子还有许多的玻璃管子与之相连接，别以为那是普通的玻璃，那都是用特殊的材料制造的'。它是用来制造和传送水和氧气的通道。
终于着地了，啊！这里的空气好清新呀！道路又整洁有宽敞。瞧！好漂亮的房子。是的，请进去看看吧！我的房子即环保卫生又漂亮实用。看，这窗户能根据室外温度的变化而调整室内的温度。而且，能自动调节室内的光线。咦！刚才远处飞过的是什么，不像飞机呀？是飞行器，相当于汽车。它排放出的尾气能变成氧气，而且没有噪音
请来这边，哇哦！这是花园吗？太美了。噢，不是的，这是我们研制的蔬菜新品种，即可美化环境又可食用。咦，这不是土壤呀。嗯，这些植物都是无土栽培，月球上的土质不适合植物生长。
在这里生活太幸福了，我也想住在这里。
篇4：在月球上生活的作文
随着现代科学的不断发展，月球已经变成人类的第二故乡，许多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上拥有了一个崭新的家，当然，这个家是由我设计的。
我把房子建成蘑菇形，外面涂上蔚蓝色的高科技涂料。从蘑菇根部的大门进去，顺着螺旋形的楼梯来到楼上，楼上是我的卧室，打开天窗，就可以望见院子中绿草地上的兔子。这些兔子是嫦娥送来的。现在，这些小家伙正竖着耳朵，三瓣嘴蠕动着，真是可爱。我还在院子里栽了许多树木，别看这些树木长得矮小、纤弱，它们可是我上个月才栽的高科技大树。它运用了最新的科学技术，所以能立刻成长。这些树的名字叫做：氧气树。它们不断散发着氧气，从而解决了人们的呼吸问题。我家花园里还有一棵奇特的水果丛。科学家把各种水果种子拿去试验，研制成多功能种子，把它种在月球上面，就会长成一排排树丛。上面结着各种各样的水果，有苹果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。别人上我家做客时，真是大饱口福了。这都是科学的功劳呀！
要是我想家乡了，就会乘坐着自家的飞船回到祖国，在茫茫的宇宙空间中，看着淡蓝色的星球离我越来越近，心中的激动真是无法形容。我有时住在月球上，有时又生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，这才是真正美妙的生活呀！
篇5：在月球上生活的作文
2350年的儿童节是在月球上举行的，人类的科技在月球上的发展达到了顶峰，月球上的能源是无穷无尽的，因为有超核电场的供应，就不怕月球和地球一样能源会枯竭了。人们在月球上的生活是安乐舒适，衣食无忧的。
因为月球白天温度极高，夜晚温度极低的情况，人们就用月球上独有的岩石加工成建筑材料，用来盖楼房，楼房就可以抵御温度变化，光是楼房可以还不行，人们的穿着也有了改变，人们穿上了一种特殊材质的衣服，衣服紧贴在皮肤上，衣服内侧有很多的小触点，小触点是用来根据气温来调节衣服内的温度，使人不会感觉很热或很冷，在这保温衣的外侧有一层3mm的精炼钢铁，这层装甲是用来保护身体不会受到在月球外部的重光保护系统在阻挡外来攻击时，产生的短促而强劲的冲击伤害而安装的。
人们出行的交通工具是一种用核能驱动的变速的磁浮板，这种磁浮板可以从蜗牛的速度马上提速到两倍音速，这种板在最快的速度也不会把驾驶者甩出去，而且它装有雷达和智能电脑，可以在几公里外探测道路的情况，以致不会遇到拥堵，车祸和撞到行人。大人工作时，只需要说就可以了，智能电脑会自动执行。小孩儿玩儿得也是高科技，书包可以变成很多运动器材，3D电视，智能电脑，真是一物多用啊！人们一般都不会生病，因为他们吃的是有机能量素，能量素是一个棱长1cm的正方体，里面有维生素矿物质，而且口味多样。任何人到那里都不想离开，因为那儿舒适和谐，没有战争，是我们第二个美丽的家园。
篇6：在月球上生活的作文
月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了，因为它是地球唯一的卫星。但月球的来历是非常有争执的。有人说月球是从地球分离出来而形成的；也有人说月球是地球轨道附近运行的一颗绕太阳运行的小行星，后来被地球强大的磁场所吸引，所以成了地球卫星；还有人说，月球和地球一样，自己在地球附近形成的罢了等等。
阿姆斯特郎在月球上发现了不少地球上不可少的元素，有很大的开发价值。我看篇摩尔时报，突然发现摩尔上出现一个黑洞，把我吸了进去，我发现了六个字“欢迎来到月球”，又出现了一个飞船，飞船冉冉升起，把我吓了一跳，我直到了一个座位旁坐了下来，座位上突然出现了一个安全带，把我绑得严严实实，上路了，飞船船长给我讲了一些月球上的'东西：比如：月球的重力小，人就飞起了，人们就把路用磁石铺上，鞋子用铁做等等……
我相信，月球一定会成为第二个人类的家园。
篇7：在月球上的生活的作文
在月球上的生活的作文
大家好!我是在月球上的人类。不要以为我是那个外星人！我先声明：现在是30世纪。你知道吗？人类的地球已经在25世纪因为污染源毁坏了，为了让人类继续生活下去，科学家们就做了数量有几十亿的巨无霸号飞船一批一批将剩余的人类运到了月球。你一定以为月球上生活很好玩吧！其实才不是呢！接下来，我就介绍几个重要地方的情况跟你说一说吧。
地方一：学校
时间：下午体育课
在月球上，我们最讨厌的课是体育课。幸亏我们是开学的第一天，在教室里上。因为失重的缘故，体育老师坐在一本书上飞进来了，说：“我来讲一下这学期的体。……”怎么了？原来有一个粉笔头因为万能胶水不管用了，浮了起来，砸到了学生的头。于是，体育老师又花了大半节课的时间，去了医务室……回到了教室，“这学期我们的……”又出了什么事了？原来体育老师一不小心手碰到了黑板。万能胶粘又不管用了，黑板浮了起来，砸倒了讲台。于是，体育老师又花了大半节课与同学们费了九牛二虎之力把讲台和黑板放到了原位……就这样，一节好好的体育课被两大事件浪费了。其实，这样的事件都已经很长见了……
地方二：家里
时间：晚上
晚上，我回到了家里。累了一天的我开始写剩余的家庭作业。你以为我写这篇作文很容易吧？其实才不是呢！我刚拿出作文本，作文本就浮了起来。于是，我又开始了我的`“捕捉作文本计划”……结果，我写这篇作文将近用了5个小时。小学生的睡眠时间是要保持在10小时以上的，哎呀，我的睡眠时间呀！洗好澡之后，我便进入卧室，想睡觉。没有想到我的万能胶水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起来。于是，我又使劲跳了3、4米高，才登上床。
我多么想念我们的地球呀！在月球上的生活真难受呀！
篇8：人们在月球上的生活作文
接着，可克又带着我登上了飞碟，在驾驶舱里，可克好像在四周摸索什么东西，“啊!找到了!就是这个!”我看了看可克手里拿的东西，“在这个容器里装着我们国王的气味，我只要把它放入跟踪器里就可以了，在调整好搜索范围，对了!忘了告诉你了，我们这儿的人民都有不同的气味，我们就是用气味来识别对方的。”“哦?你说的跟踪器就是这个黑匣子吗?”“没错，真是，上次就是它把你带到我们星球来的。”可克说。
只见可克将那个容器放进了那个黑匣子里，然后，飞船大屏幕上开始显示国王所在的位置了，突然，可克大叫了一声，我吓了一样跳“你怎么了，大叫一声，怪吓人的。”我说。“你不知道，根据机器显示，国王正在斯柯达星球呢。也就是你们所说的水星。”“哦?那又怎们样?”“你可不知道，那斯柯达星球是我们德鲁加星球的死对头呢!如果被他们抓住那就惨了!后果将不堪设想!”我听着，背后不禁冒出一阵冷汗。“那…那…我们还去不去?”“怎么，就想打退堂鼓了?别忘了找不到国王你就回不去地球了!”“好吧!为了能回去，我豁出去了!”我自告奋勇的说。
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