以下是小编精心整理的我的高考目标作文,本文共12篇,希望对大家有所帮助。

篇1:我的高考目标作文
篇一:我的高考目标!
马上高考啦,我却一点紧张感都没有!其实说句实话吧,对于大学我其实并没有太大的需求!什么一本,二本我就没在乎过。我对未来大学的要求很简单:校园环境不要多好,但至少要过的去。学校周围娱乐设施要齐全,这很重要!最重要的一点就是学校里美女要多,就算追不到么看着也养眼!别像北大附中就没个像人的!其实吧,我早就看的很清楚了,现在这个社会真的很现实。尽管老师,父母把高考说的很重要,但在我看来不过是危言耸听罢了!我真就不信一次考试就能决定一个人的一生,清华大学够好了吧!?中国最顶尖的大学,但清华大学的毕业生的平均工资也才不过3500一个月!现在就算一个农民工一个月要是顺利的话都能拿到4500以上的工资!虽然说工作量不同,没有可比性,但这也充分说明了我们不是没有好的高考成绩就不能生存了!我说过社会太现实了,现在大学生找工作是难,但只要你有个好点的家庭背景外代家里人又舍得为你花钱就算你是专科大学毕业生,找个工作也成问题!
况且社会发展需要的是人才,需要的是你做事的能力!而由于中国这种另人头疼的应试教育导致在学校里根本就学不到!所以高考成绩,大学文凭跟我们的未来其实关系不是很大!是农民就算考上了好的大学也未必会有出路,家庭底子厚的就算只读了中专也不一定就一辈子没出息!这是我们一出身就注定好的,就算想要改变也只有在以后步入社会之后,而不是把太多的精力浪费在学校里!高考不过是走个过程而已,我没有过多的追求,我比较看重的只是之后的大学生活!或许期间还能学到一些更有用的东西!唯一想考的好一点的原因只是想让父母稍微满意点,以后要求父母买东西也可以说的理直气壮一点,仅次而已!
篇2:高考目标计划书
高考复习每日学习计划安排,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。
早上计划:
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
晚上计划:
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
篇3:高考目标责任书
一、 责任目标:
20xx年荆州市局下达我市重点本科上线560人,被名校录取2人。依据我市实际情况,我们将565人定为我市高考的奋斗目标(二级指标),将480人上重点本科线定为必须完成的责任目标(一级目标)。具体分解如下:
洪湖一中(含补校)要完成一级指标重点本科418人、一般本科以上1230人,上清华或北大1人;力争完成二级指标重点本科470人、一般本科以上1250人,上清华或北大2人。
洪湖二中要完成一级指标重点本科24人、一般本科以上348人;力争完成二级指标重点本科35人、一般本科以上355人。 文泉中学要完成一级指标重点本科3人、一般本科以上96人;力争完成二级指标重点本科10人、一般本科以上100人。
贺龙中学要完成一级指标重点本科35人、一般本科以上360人;力争完成二级指标重点本科50人、一般本科以上380人。
园林中学要完成一级指标一般本科8人;力争完成二级指标一般本科15人。
二、 奖励方案
(一)学校突出贡献绩效奖
1、总分居全省前十名:第一名奖15万元,第2~5名分别奖12、10、8、6万元,第6~10名奖5万元。
2、总分居荆州市第一名奖3万元。
3、考取北大或清华每一名奖3万元。
4、学生单科取得荆州市第一名奖励1000元。
5、学科组取得荆州市同类学校第一名奖励20xx元。
6、一般高中理科新生进入洪湖市前20名,文科前5名,每一名奖励1000元。
以上如有重复,按最高奖项计奖。
(二)学校完成任务绩效奖罚细则:
学校在荆州市同类学校排位情况不低于上年、全省20xx年重点本科不扩招的情况下,根据完成市局下达的一级指标分批次给予奖罚:重点本科增加(或减少)1-5人,每生奖(或罚)200元;重点本科增加(或减少)6-10人,每生奖(或罚)400元;重点本科增加(或减少)11-15人,每生奖(或罚)800元;重点本科增加(或减少)16人及以上,每生奖(或罚)1000元;一般本科增加(或减少)一人,奖(或罚)100元。
如学校未完成市局下达的两个批次本科总数任务的80%,则取消该项奖励,学校不能评为优胜单位。
(三)教研室教学指导绩效奖罚细则
1、全市高考在荆州市综合排位第一名奖5万元,第二名奖4万元,第三名奖3万元。
2、全市每录取北大、清华1人奖2万元。
3、全市在荆州市排位情况不低于上年、20xx年全省重点本科不扩招的情况下,根据全市完成一级指标情况分批次给予奖罚:重点本科增加(或减少)1-5人,每生奖(或罚)200元;重点本科增加(或减少)6-10人,每生奖(或罚)400元;重点本科增加(或减少)11-15人,每生奖(或罚)800元;重点本科增加(或减少)16人及以上,每生奖(或罚)1000元;一般本科增加(或减少)一人,奖(或罚)100元。
(四)完成奋斗目标另行给予绩效奖励
全市在荆州市排位情况不低于上年、20xx年全省重点本科不扩招的情况下,全市完成奋斗目标另行给予教研室和完成任务的学校高考绩效奖励。
洪湖市教育体育局
20xx年11月13日
洪湖市第一中学
20xx年高考目标管理责任书
为了确保完成20xx年高考目标任务,市教育体育局实行高考目标管理责任制,明确顾本志校长为洪湖市第一中学20xx年高考目标第一责任人。现由市教育体育局局长与学校校长签订责任如下:
一、 学校责任目标:
洪湖市第一中学(含补校)20xx年高考要确保完成一级指标重点本科418人、一般本科以上1230人,上清华或北大1人;力争完成二级指标重点本科470人、一般本科以上1250人,上清华或北大2人。
二、学校完成责任目标的绩效奖励办法:
(一)突出贡献奖
1.总分居全省前十名:第一名奖15万元,第2~5名分别奖12、10、8、6万元,第6~10名奖5万元。
2.总分居荆州市第一名奖3万元。
3.考取北大或清华每一名奖3万元。
4.学生单科取得荆州市第一名奖励1000元。
5.学科组取得荆州市同类学校第一名奖励20xx元。 以上如有重复,按最高奖项计奖。
(二)责任目标完成奖罚细则
学校在荆州市同类学校排位情况不低于上年、全省20xx年重
点本科不扩招的'情况下,根据完成市局下达的一级指标分批次给予奖罚:重点本科增加(或减少)1-5人,每生奖(或罚)200元;重点本科增加(或减少)6-10人,每生奖(或罚)400元;重点本科增加(或减少)11-15人,每生奖(或罚)800元;重点本科增加(或减少)16人及以上,每生奖(或罚)1000元;一般本科增加(或减少)一人,奖(或罚)100元。
若学校未完成市局下达的两个批次本科总数任务的80%,则取消该项奖励,学校不能评为优胜单位。
(三)学校在荆州市同类学校排位情况不低于上年、20xx年全省重点本科不扩招的情况下,完成奋斗目标另行给予绩效奖励。
三、此责任书一式两份,将在20xx年高考总结会上通报兑现情况。
洪湖市教育体育局 洪湖市第一中学 局长: 校长:
二一五年十一月十三日
洪湖市第二中学
20xx年高考目标管理责任书
为了确保完成20xx年高考目标任务,市教育体育局实行高考目标管理责任制,明确彭德茂校长为洪湖市第二中学20xx年高考目标第一责任人。现由市教育体育局局长与学校校长签订责任如下:
二、 学校责任目标:
洪湖二中20xx年高考要确保完成一级指标重点本科24人、一般本科以上348人;力争完成二级指标重点本科35人、一般本科以上355人。
二、学校完成责任目标的奖励办法:
(一)突出贡献奖
1.学生单科取得荆州市第一名奖励1000元。
2.学科组取得荆州市同类学校第一名奖励20xx元。
3. 学生进入洪湖市理科前20名,文科前5名,每生奖励1000元。
以上如有重复,按最高奖项计奖。
(二)指标完成奖罚细则
在荆州市同类学校排位情况不低于上年、20xx年全省重点本科不扩招的情况下,根据完成市局下达的一级指标情况分批次给予奖罚:重点本科增加(或减少)1-5人,每生奖(或罚)200元;
篇4:高考话题作文目标与理想
理想是大海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,只有它经得起风吹雨打的考验,依然坚持但最后,才能驶向胜利的彼岸。每一个人都拥有自己的理想和目标,我也不例外,可我只想当一名教师……
很惊讶,对吧?也许你会这样去想我:教师,挺好啊,工资高福利好,还有有薪假期,但出乎你的意料,这并不是我的目!
我只记得我曾听过一句话:知识改变命运。啊,多么神圣的一句话啊!已经模糊到差不多忘记了,可却意外的把它悄悄记住。
“理想”,多么有感染力的字眼啊,它曾经把迷茫中的我拉回现实,让我不得不服从它的命令!
我要用自己生动的讲解来得到他们的信任,要以自己的言行去影响他们,让他们明白做人的道理。
我还要启发他们对学习的兴趣,让他们爱上学习,让他们永远记得他们曾有过这样一个老师。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”我将会为我的理想而奋斗。
篇5:我的目标作文
新的一年,新的学期,一切的一切都是全新的,我们距离小学毕业也不远了,小学毕业也就预示着小升初考试即将来临。
为了面对今年的小升初考试,那当然要好好的准备,考上一个好初中,理想的初中,然后走上人生的巅峰,哈哈哈……
咳咳咳,跑题了。好了回归正题,想要考上好的初中,那当然是要定制一个完美无瑕的学习计划,定下学习目标。
学习目标1,数学分数不能低于九十八分,语文分数不能低于九十五分,不管在补课班还是在学校。
学习目标2,超越的自己,不对,是超越以前的自己。
学习目标3,让自己的大脑里充满知识,多看书,争取这一学期看的书有一百本。
学习目标4,无论是什么考试都稳稳当当地成为班级前三。
学习目标5,在完成以上目标后,考上一个理想的学校。
至今为止的学习目标也就这么多,由于部分原因也是因为父母对我的成绩不是很看重,他们希望我以后能够平平安安的生活就可以了,但是我不喜欢,我想用自己的能力干出一番事业来,或是当上什么有名的公司的CEO,但是就像老师今天说的故事一样,人生就像是在建造一个房子,这个房子的好与坏,是凭着我们现在的所作所为,我们做事偷懒或是偷工减料,都会使我们的房子变得“破烂不堪”。
这五个目标,不可能轻松完成,总会有一些不尽人意的地方,但只要咬紧牙关,说不定就可以变为一颗珍珠。
篇6:我的目标作文
每个人都有目标,每个人都有不同的目标,每个人都有着向目标奋进的动力……我的目标,就是当一名解放军!
从牙牙学语的小朋友到婷婷玉立的少年时期,我有过许多理想。小时候,幼稚可爱的我总认为有吃的、有玩的、有看的就够了。但是,随着时间的推变,我一点一点长大了,理想也发生了变化。
我曾想象过,我,是一个大名鼎鼎的明星。站在舞台上,经常歌唱着属于自己的歌曲。高歌一曲后,台下爆发出雷鸣般的掌声。走到哪儿,我都是焦点。爸爸却语重心长的说:“当明星,对你来说是不切实际的。你别看他们在舞台上多光彩,其实,他们是很辛苦!你知不知道,每个明星的背后都有许多的不如意……”随着年龄的变化,这个“明星梦”也渐渐打消了。
每当我看到老师在帮我们改作业时,炎热的夏天,豆大儿的汗珠从上一课脸颊上流下来,也顾不上擦。老师真了不起!我时常在心里佩服道。我想当老师。他们受着所有人的尊敬!当老师,站在讲台上,给教室里的同学兴致勃勃地讲上一课。我会感觉很幸福、很欣慰,因为,这台下的是祖国的花朵,他们的前途一片光明呀!但是,我又想到了那些“坏学生”。老师教育他们的时候,有些是知错就改的。可是,有些同学不服气,还理直气壮的顶撞老师。一想到这些,当老师的理想一下儿变成泡沫,连影儿也找不到了。
我想当解放军,我想保卫祖国。解放军,有着“人死了,心还在”的爱国精神!许多人,也不会打到这儿来认为现在是和平时代了,就算有,也不会打到这儿来。但是,谁能预知未来呢?没有人可以!和平,是我们整个世界的心声!我喜欢解放军,我喜欢他们英姿飒爽地在辽阔的天空下练习各种军姿;我喜欢解放军,因为他们是祖国的保卫者;我喜欢解放军,喜欢他们那颗爱国的心!我也想做解放军,我也想为祖国出一份力!
我,会为我的目标奋斗的!
篇7:我的目标作文
二十一世纪的人生活太优裕了,所以多了懒惰,少了勤奋;多了胆怯,少了勇气;多了放弃的意识,少了坚持的毅力。就因为我们没有明确目标,而一个没有目标的人就等于没有灵魂。
目标是每一个成功者必不可失的。一个人有多大的目标,就有多大的成就。我们往往明确目标,却总是一个人想要成功,想实现梦想,就必须树立远大的目标。如果对于自己的.梦想连想都不敢想的人,那么就永远不可能抵达成功的彼岸,就永远注定是无用之人。其次,我们要实现自己的目标更重要的是脚踏实地的去努力,去奋斗,去拼搏,去坚持。毫无规划的去实现它,而最终的结果一定是失败的。
我的人生目标过去是做父母最好的孩子,在学校做老师最优秀的学生,将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累,无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标,做孝顺的孩子,做优秀的学生之一。这样的目标很实际,我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标,所以我每天都快乐。将来到社会上,我的目标也很实际,就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良,保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现,就忍不住心花怒放,做什么事情都特别有精神。
我的学习目标
我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是19xx年创建的杭州大学附中(19xx年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!
就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!
篇8:我的目标作文
暑假是放松的时候,我的目标便是汲取外界知识。
旅游:上海,几天前了解关于上海的历史文化,丰富知识还可以切身体验。
阅读:我倾向于阅读绘本,准备好好翻阅如高木直子,小粟左多里等作家的书,图文并茂增加了生活之趣。其次,我还需接触村上春树这类的书,那种平常而不带有任何华丽修饰的句子,却深入人心,值得学习!最后,便是强迫自己看一些历史,地理方面的书籍(当然不是教科书咯!)
另外!还要多参加一些有趣的活动,多锻炼身体,毕竟健康最重要!
篇9:我的目标作文
新的一学期又到来了,光阴似箭,日月如梭,我马上就要面临初中考试,因此我的心理压力很大,并且上学期又很放纵自己。哎!要加油了!
我上学期的阅读能力和判断能力比较差,所以一定要认真听老师所讲的方法。
要考江内初中班,每一天的作业如山一般高,要写到很晚,有时甚至都不想写了,觉得学习枯燥无味,但是这也不能怪老师,每个老师都希望自己的学生能考高分。虽然要想考上江内初中班很难,但是有了这个目标就要坚持不懈。
考江内初中班,这是我迈出的第一步,这一步很重要,一定要迈好。此刻不去待何时!
新学期开始了,忙碌的学习也开始了,有了好成绩不能骄傲;有了机会就要抓住;犯了错误就要改正;有了困难就要商量对策。
我马上就要成为初中生了,一定要加油!失败乃是成功之母,在努力中难免会有一些绊脚石,但是,我们要学会把这些绊脚石转化为知识的力量和前进的动力,让我们更上一层楼。
篇10:我的目标作文
海,一望无际,没有谁能看见它的边缘。
小溪,细细窄窄的,但是它通着大海的方向,一直流淌着。
长江、黄河,波涛汹涌,惊涛拍岸,滚滚波涛向着一个地方前进,那就是大海。
这天傍晚,外面强劲的暴风疯狂地摇摆,外加上一些细柔而又韧韧的雨点。我家门口有一 个坑,是我用鞭炮炸的。雨点似尖刀般地疯狂扑向坑里,我站在窗边等爸妈回家,不巧我的眼球被这个坑吸引住了。
“反正等也是等,还不如看看雨点什么时候把坑填满。”我自言自语道。众多雨点马上填满了底部,接着雨点像子弹一样跳入坑里,像士兵一样跳入战壕。随着雨点的数量巨增,它们渐渐地填满了一半,快了,快了,溢溅出来了!
我幻想着,小溪汲取起雨点,长江汲取起小溪,大海汲取起长江。只有不断汲取知识,才能学富五车,满腹经纶。
上学期,我也许只是2坑里的那些水,但这学期我要广泛阅读、细读、精读,不断汲取知识。我将成为小溪,变成长江,甚至成为大海!
这也许就是学习的真理,我的目标!
篇11:我的目标作文
我的心愿是,它是一项光荣而艰巨的职业。
在的眼中,没有什么做不到,它可以使伤员恢复健康,它可以使奄奄一息的人们恢复活力。所以,做是我最大的心愿。
我有过很多心愿,可是它们都没有医生那么伟大。我想到过老师,它可以教会人们知识,可是它不能教人一辈子,因为知识无穷无尽,永远学不完,教不完。我想到过当白领,每天过着神仙般的生活,拿着高薪,做个有钱人,可是钱多又怎样,钱不是万能的。
没有什么工作能比医生更神圣了,它能救死扶伤,是白衣天使。
当医生的梦最初起源于看见电视里面许许多多因病去世的人。
如果我是医生,我会去研制最好的药,用最好的方法治好那些人。也许就是我努力的抢救,他们兴许能好起来也说不定,也许就是我努力去钻研,他们兴许还能活蹦乱跳。对于医疗条件,我认为真得很不公平。为什么大城市的医疗条件好,而小山村的医疗条件差,并且,为什么要有大城市和小山村之分呢?要是处处平等,那么这些人可能还是不会去世。所以,我立志当一个医生,一个能将人们从垂死边缘救回来的医生。
要当医生,我就不能怕困难。要研制好药,难免不会有坎坎坷坷,那么,我就要学会克服困难。在计算过程中,要持之以恒,要坚持不懈,不能半途而废。在计划过程中,要保持精确,不能有半点马虎,那么就可能导致病人的死亡。
要当医生,我就要学习坚强。失败了,要,不能气馁,从头再来,不能遇到困难就哭泣,要坚强,要做出作出色的自己,努力把握好任何一次机会,坚强的做下去。
要当医生,我就要不怕责备。当医生没有永远做好的可能,难免会被上级责骂,可是为了病人,我就要不怕责备,不任性,争取下一次做给给大家看,我不是一个软弱的人,我会做好每件事。
要当医生,我就要认真分析。在治疗过程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危险,而我,作为一名医生,就不能马虎,把好每一个关,做好每一件事,只好每一个人,我也要为人民的生存献出我自己的一份力。
篇12:我的目标作文
每一个人,都有梦想,被梦想支撑着,顽强地奋斗,拼搏。我的梦想,是成为作家,可以拥有自己的书。我知道,这可能对我来说,是一个艰巨的任务,也可能,是一个不可能完成的目标。但我也会加油,如果失败了,我也不会垂头丧气,至少。。。。。在我人生中最童真的时候,我明白了什么是努力。
我不知道怎样深得同学们的喜欢;我不知道怎样才算是真的作家;我更不知道如何出版自己的第一本书。但是,我知道,这就是我,一个再为自己的梦想而努力,而拼搏,而奋斗的我!希望有一天,人们的世界里,也有我的书,也有我曾经最最真诚的心。
我曾经和鲁冰对话过,他问我的梦想是什么,我说,是作家,虽然鲁冰并没有指导我,但却让我心中那小小的种子飞快的发芽,成长。我盼望,有一位作家可以和我对话,来指导我,那怕是一点。
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