下面小编为大家整理了好的故事中考作文，本文共20篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：好的故事中考满分作文
别看我现在很爱读书，但我以前还有一个不为人知的秘密。小时侯，我很调皮，只喜欢看一些动画片，比如说：《虹猫蓝兔七侠传》·《奥特曼》上了三年级，我居然发现我与同学之间有了代沟，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文轩的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜欢看书，送我一本漫画也好呀。我用不屑地眼神看看这本随手将它仍到了茶几上。下午宴会结束了。
爸爸妈妈上班去了，一个人在家里闷得慌，我随手拿起桌上的那本书，随手翻了一页，囫囵吞枣地看了看了一遍，发现内容声动有趣，没有以往想得那么难看，我又翻到第一页，仔细体会每个字眼的含义，津津有味地读了起来。这一天，妈妈给了我50块钱，让我去买水果，我走在路上，路过一个商店，我的眼睛一亮，朝商店里的玻璃柜台看了看，“哇”我尖叫起来，这是我早已期盼已久的最新版本的《十万个为什么》。我不管三七二十一冲上前去交了钱，拿起书来津津有味地读起来，无意中走到了家门口，妈妈奇怪地问了我一句：水果在哪里？我无言以对，只好坦白从宽告诉了妈妈全过程····从此，我深深地爱上了读书。
篇2：好的故事中考满分作文
我从小就迷上了书，每天都用好几个小时来书。因为书是智慧的宝石，是知识海洋中的帆船；它让我打开知识的宝库，自由遨游在知识的海洋当中。不过，书既给我带来了知识和乐趣，也给我带来了不少苦头。那一天，我到书店里啃书。我仔细扫描了一遍，发现了宝藏——《世界未解之谜》。我立刻往宝藏冲去，拿起书就津津有味地读了起来。我越读越入迷，它把我带进了魔鬼金山角……些方都藏着不为人知的秘密：几十架飞机、轮船……，只要一进入魔鬼金山角，就消失得无影无踪，从来没有回来过……真是太怕啦！太阳落山了，妈妈不知什么时间来到了我的身边，竟然扭着我的耳朵说：“你孩子，把我的话当耳边风啦，不用吃饭吗？快跟我回家。”我边摸着发红的耳朵，边闷闷不乐跟着妈妈回家去，我的心还留恋着魔鬼金山角的秘密。
心想：如果我能到魔鬼金山角去，那该有多好啊！如果进去了，我能回来吗？……越想越入迷，差点跟丢了妈妈。……“儿子，吃饭呀！”妈妈又扭了扭我的耳朵。“哎哟！疼死我啦！妈妈，你为什么老喜欢扭我耳朵？”“只有样，你才能醒过来！书是好，要适而止，哈哈，不疼不疼，吃饭吧！”妈妈摸了摸我的头。我只好无奈接受惩罚，心想：快吃完去散步，我要揭开魔鬼金山角的秘密。书籍真是一个带来酸甜苦辣的魔术师啊！让我欢喜让我愁，更让我痛啊！
篇3：好的故事作文
我有许许多多的照片,每一张照片都记录了我成长的故事。我今天要给大家说说我最喜欢的一张照片。这张照片记下了我春游的故事。这个故事发生在20xx年3月16日。那天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈等人一起高高兴兴去春游。我们大清早就乘车来到桃花山。我们一下车就闻到阵阵香气，心里感到无比兴奋。我们朝四周看了一下：“啊！桃花开了，是那粉红的桃花开了！”我疾步如飞地向桃花山走去。桃花有的全开放了，有的半开，还有的是花骨朵呢。我数了数，所有盛开的桃花都是五片花瓣。我们找了一棵桃花比较多的桃树，在树下照了相，就恋恋不舍地离开了桃花山。离开桃花山，我们来到了卫星湖。卫星湖畔桃红柳绿，百花争艳，鸟语花香，十分迷人。你睢，一丛丛金灿灿的报春花竞相开放，好像对我们说：“春天来了，春天来了，春天多么美呀！”湖边有大大小小的游船，好像一只只快乐的戏鸭。我们坐了一条船向湖中驶去。我们坐在船上说说笑笑，好像进入了美丽的图画中。湖边的山上树木苍翠，高楼林立。清清的湖水，如同明镜一般。忽大忽小的波纹一圈追着一圈，好像一张张发光的大唱片在旋转。船影、人影、鸟影一起在湖面上游动。周围的山倒映在湖中，如水在山上，似山在水中，真令人心旷神怡。卫星湖和桃花山的景色多么美丽，多么迷人，真让人难以忘记啊！
篇4：好的故事作文
我一直想去我国的水库－南京金牛湖去看看，听闻父亲说，那是他少年时常嬉戏打闹的地方，那儿的水清澈见底，干净到能直接饮用。
隔天夜晚，我做了一个梦，梦到一个“好的故事”，这“故事”美丽、自然、让人神往：我身着白衣，在金牛湖边奔跑着、玩耍着、跳跃着，微风轻抚着我的脸庞，阳光笼罩在我的身上，一切是那么静秘美好。
我仿佛坐在小船上，湖面显出十分可爱的画风：有鱼、绿藻、小虾、细微的沙石和小船，人、房屋、青草、野花、和天、云、小鸟、大树……都倒映在湖面上，随着每一打浆，跌宕起伏，忽长忽短。双浆离去后，像被弹了一下，复于原形，并水里的绿藻，一同荡漾，相互映衬。
突然，“啪达”一声，我惊醒了，却还久久回味着……
几天后，经不住我的”友好协商”，父亲带着我去金牛湖。下了车我开心地一路小跑到湖边，我愣住了，父亲也是，这哪儿有梦中说得静秘美好？湖边早已围着栏杆，但湖底的塑料瓶还是忽隐忽现，湖水浑浊不堪，细看还可以看到鱼虾的尸体，周边齐腰深的杂草和巨大的岩石，让人看了很不舒服，还带了点儿恶心的臭味。
我和父亲什么也没说，一个皱眉，一个叹气，没一会儿就离开了这原本美丽、自然、让人神往的国家水库。
回去的路上，我一直在想，故事本就是虚拟的，何况还是梦境里的故事！但它却又如此美好，我总相信：我看见过真正美好的金牛湖呢！
篇5：好的故事作文
夜深，人静，我喜欢在灯光下，靠着床头，读着自己喜欢的故事。从《三毛流浪记》到《鲁滨逊漂流记》，《从平凡的世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这些好故事陪伴着我，给了我力量和启发。
好的故事，经久不衰；好的故事，启迪人生；好的故事，让人成熟。
我最爱的好故事，还是那些具有家国情怀的故事，这个故事中有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀；有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身家国之豪情；有林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国之志。
每每读到这些家国情怀的好故事，我便心潮澎湃，彻夜不眠。仿佛回到了戊戌变法时期，与六君子畅谈国家的前途；仿佛置身于五四运动中，与爱国学子一道求国存亡。这些好故事，让我奋进，给了我学习的无穷之力。虽然个体渺小，虽然国家如今太平安康，但依旧给我了努力学习，报效国家的激励，于是我暗自下决心，也要做国家的栋梁之才，不负时光，不负青春，不负国家之培养。
家国情怀的故事，如涓涓细流，绵延不绝。从屈原投汨罗江以身殉国，到岳飞的精忠报国，再到辛弃疾的“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪情万丈，我们不难发现，这些如钢铁般的爱国之情，穿透一层又一层时光的墙壁，依旧给了新时代青年激励和力量。
当下疫情和洪水无情，无数英雄奔赴前线，为了人民为了国家，挺身而出，演绎着新时代一个又一个好故事。
历史渐渐远去，大浪不断淘沙，每个时代都有讲不完的好故事，但是真正让人惊动的还是这些具有家国情怀的好故事，就算岁月再流转千年，就算社会再多灾多难，这些好故事依旧具有一种力压千钧的力量，变的是天地，不变的是家国情怀。
篇6：好的故事作文
岁月的暖，温过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳的深处，聆听到了花开的声音。
打从小学三四年级起，我就对擦黑板时飘落下来的粉尘厌恶至极，他不仅危害健康，更甚者我对它过敏。每每在老师擦黑板时，我都捂着鼻子，将头低低地压下，生怕吸入一点。我悄悄告诉老师，她并没有斥责，更没有苦口婆心地让我接受事实，而是拍了拍我的肩说：
“微尘里也有芬芳。”
看似蜻蜓点水般的话语，却意外地在我心中激荡起一层层涟漪。当时的我固执的认为微尘分明就闻不见芬芳，我疑惑难解，直至那日，我才明白这是对的。
极其平常的一个上午，丹桂初绽，芳香十里。云翳遍布的窗棂间，有几只啁啾的鸟儿踩过，留下浅浅的印记。极不和谐的讲解声与这般惬意毫不相称，驱散了浓浓的桂花香，遗留下的只有内心的烦躁。阳光偷偷钻进教室，穿透了微尘，只瞧见缓缓飘落的粉尘。
“唰唰”，老师三下五除二擦净了板书，倏地，几粒粉尘顺势落进她半张半闭的嘴里。刹那间，她面红耳赤，剧烈的咳嗽起来，用劲拍打着胸前，嘴里还不停的发出声音：
“这道…题…咳咳…听…咳咳咳…懂了…吗…咳咳咳…”
刹那间，我顿悟了。
望着老师肩上和讲台上厚厚的一层粉尘，下雪似的仍在继续飘落，我不由得心一颤。
谁道微尘无芬芳？可我分明就闻见了，我闻见了――平凡生命里的伟大。老师呕心沥血，不顾粉尘，只为学生几十年如一日，他们渺小的如空气中旋转车的微尘，却无时无刻不在奉献自己，他们的生命何其芬芳。
可他们又索取了什么？
如尘埃般无声无息的落寞着，直至生命的最后一刻。唯有芬芳氤氲在生命长河中，永不飘散。他们多么渺小，却又如此伟大。
“咳咳…实在抱歉，刚才因为粉尘耽误了一会儿，我们继续上课。”她连水都没来得及喝，又开始她的教学之路了。
忽然觉得粉笔灰也没那么讨厌，他们只是静静的铺在桌前诉说着他们的往事，证明着他们的`存在罢了，无声无息奉献直到消失。
望着眼前轻轻飘落下的微尘，我竟觉自己身处繁华胜地，芸芸众生皆化为尘，芳香满园。
纸上的故事已经结束，想必心中应满是美好，但生活中的故事仍在继续。好的故事，永远没有结束。
原来最小的星星也闪光，微尘里也有芬芳。
篇7：好的故事作文
每看见下雨天，我就会想起外婆笑着对我说“好”。
小学时因为家离学校很近，所以我经常都是自己回家，但从二年级开始，外婆每天都会来接我，时常她的包里会装着一把浅蓝色的雨伞。
那天从早上开始就是阴雨蒙蒙，中午之后更是瓢泼大雨。下午放学后，我的同学们都和爸爸妈妈撑着雨伞有说有笑地回家了。只有我在那个树底下的椅子上接受雨水的洗礼，裤子和鞋子都湿透了。过了许久才看见外婆打着把蓝色的伞冲进校园。
在回家的路上，我不停的向外婆抱怨，为什么来这么晚？我等她等的有多苦，我还十分有理的质问她为什么要来这么晚。外婆也看起来很愧疚，说不出话来。
经过这件事后，外婆随时包里都会装着一把雨伞，回家的路上下雨时，她总是要向我唠叨为什么下雨要多穿几件衣服，千万不要用脚踩水洼，也不要被雨淋着。在路上她永远只会说这几句话，我每次都会十分不耐烦的搪塞她道：“好好好。”也不知道为什么，回家以后，每次外婆的半边身子都是湿的。
有一天我终于知道了。
那天的雨不算大，我和外婆走在回家的路上，外婆还是唠叨着那几句话，忽然我看见伞一直在往我这边倾斜，我便提醒外婆，伞歪了，外婆就会把伞弄正，然后趁我不注意，又往我这边斜。现在我才明白，那把倾斜过来，为我遮风挡雨的半把伞是外婆对我深深的爱。
后来到我四年级的时候，我便不让外婆来接我了，主要是怕别人笑话。有天我回了家，刚进门就听见座机在响，原来是外婆打来的电话。她刚才出去散步，结果突然下雨了，她便在物管中心避雨，因为没带伞，她便让我去接她。
我抓起一把伞就往外跑，见到她时，她已经被雨淋湿了。我便接着她往家走，在路上我不停的说：“你怎么身上都湿了呀？着凉了会感冒的，你怎么这么不小心？”我没听见外婆应我的话，转头一看，外婆十分开心的笑着，然后欣慰地说：“好好好。”我顿时回想起了以前外婆接我的场景。
从那以后，“好”这个字似乎成了我与外婆之间的蜜语，有一种意味深长的感觉，以致“好”这个字成为我们独特的交谈。
这就是好的故事，也是我与外婆之间的故事。
篇8：好的故事作文
山风微微向月光下晃动的海浪，温和而柔软，停留在时光的身后，变成小时候听过的故事。
题记
仲夏风吹，合欢花开。
夏夜的歌声，从水面掠过，皱起一层波纹，像天空坠落的泪水，又归于天空。人们随口说的一些话，跌落墙角，风吹不走，阳光烧不掉，独自沉眠。
晴朗月夜，我蹲坐在家门前，头倚着门框，听着大人们的谈天说笑。觉着无趣，便仰起头，看见一颗星星，在漆黑的夜空中闪闪发光。望着天空发呆，突然脑海中想起那个人说的话：“天黑到一定程度，星辰就会熠熠生辉。”
星期五的下午，他原定五点半下班。5点20分，却接到报警电话，说商场里有人遗弃了一份可疑物品，可能是爆炸物。他和同事紧急出动赶往现场，很快在报警人的带领下，在二楼扶梯旁的垃圾箱发现了可疑物。他没有过去，只是在旁边远远的看了一眼，便说道：“这个是假的。”一旁的老辅警听见了面色有些不悦，觉得被一个普通的辅警越俎代庖了。经过一番查看，确定那个“炸弹”是假的，听到检查报告后，他只是淡淡扫了一眼，思绪却被拉进了过去的某个时刻
事情还要从东国说起，他是一位军人，也是一位支援东国的战士。他拆弹可以说从无败绩，但就在一次恐怖袭击中，敌人伪装成一位妇女，在他拆弹的时候引爆了炸弹。虽然他在妇女按下起爆键之前识破了他的身份，刚要跑却发现屋子门口的角落里还有一家六口，正躲在那瑟瑟发抖，在他犹豫的这时候，炸弹引爆了，他也没能逃离，受了重伤，耳膜严重受损，被送回了国内。
他只能靠带助听器才能听进声音。因为他十分自责，没能救下那一家六口，造成“应激性耳鸣”，以至于他以后无法再碰炸弹。好在经过心理医生的疏导，情况慢慢好转，但终究还是不能回到原来的岗位。所以部队安排他在警队里工作，工作强度自然比原来拆弹要轻松，危险也更小。
现在，他在警队里做事，但他心里明白，即便是在这平凡的岗位上，只要心里有光，哪里都会是远方！
我敬佩的从来不是泰山崩于眼前而不色变的人，而是面对冗杂的挫折一次次袭来依旧温暖如初坚毅前行的人。毕竟经历泰山崩的人少之又少，生活中的愁肠百结却比比皆是。
每个人的一生都是一个漫长的故事，可能平平淡淡，又或轰轰烈烈。但要记得没有谁的生活会一直完美，可无论什么时候，都要看向前方，满怀希望就会所向披靡。
篇9：好的故事作文
从我还是个鼻子下面总挂着一筒清水鼻涕的小孩起，父母就逼着我去学围棋，据他们说围棋是种很神奇的东西。不仅能训练人的逻辑思维，还能提升人的记忆力，这些是不是真的我不知道，但这确实是种十分有趣的游戏。
第一堂课是在一个天花板很高的教室里上的，我曾不止一次在上课时想，那个高高的，挂在天花板上摇摇欲坠的吊扇要是真掉下来了，会不会砸死人啊！幸而在我上课时从未发生过这种事。讲课的是个很严厉的，有一把浓密的络腮胡子的老头，讲课极其乏味。每次上课时我就看着他的络腮胡子，想象着那是个茂密的原始森林，里面出没着形形色色的动物。每次想象着诸如一只小猴抓住他的胡子晃来晃去之类的场景，就不由自主的呵呵傻笑。每次反应过来就看见那老头已经气得吹胡子瞪眼，结局自然是被臭骂一顿，然后就被罚站。因为上课不听讲，我在那里待了好久才定了段，我妈一看情况不对，又把我送进另一处棋校。
在那里，教导我的是一名职业九段棋手，讲课也很是生动有趣。不过当时太贪玩，上课也不大认真，但还是在那里升上三段。这时我们搬家了，便只好离开。
辗转来到一个五段老师处学棋，地点在宽窄巷子，离家不算很近。但我上了几次课，便喜欢上了那个老师，在我的软磨硬泡之下，父母也答应了不再换地方学习。
那老师是个正经的吃货，知道很多附近的手艺很好的偏僻小店，平日里没事就带我们去各种地方吃美食，这也是我喜欢上下棋的一个很重要的原因。那老师的教室里有台很老很老的台式电脑，上面下载了翼城围棋，上面有个一段的账号，如果有谁来得很早，他就让那同学用这账号下棋，无论水平几乎都用那号。按他的说法是更低的段位反而会有更强的人，那些人在自己的段位上经常输，就开个低段号轻松一下平复心情，所以一段已经是最低的段位了。而水平高的按他说法，即使在一段都讨不了好，没必要开高段位号了。
在这里我每天认真听讲，这老师能把很玄乎的东西用浅显的方式讲出来，我也是在这里有了下网棋的习惯，不久也升了五段。
篇10：好的故事作文
一
我始终无法相信我们的社会已变得如两极般冷漠，以至于老人跌倒于路只是伫足而不敢扶、坏人行凶于街而只是摇头而不敢帮。但现实总爱打击我们这些怀有善良愿望的人，我们在新闻上看到的，总是冷漠甚于热心、见死不救多于见义勇为。但愿，我只能说是但愿这是因为新闻价值不同而导致的报道更偏袒于“坏”的一面。
毕竟，“好的故事”总不如“坏的”刺激……
二
是不是我们这个社会的“好的故事”只能通过编造来给人以教育了呢？
我们早就学会编织美丽的童话、善良的寓言，让孩子成长在光明的怀抱之中。但仅仅是童话和寓言还是不够的，我们还要让孩子知道现实世界也一样如童话般美丽寓言般善良的。于是我们把雷锋的故事告诉给他们。可是仅仅一位还是不够，那么找吧，多找出几位伟大的人来，实在找不出了，我们就编――――吹牛谁不会呢？顶多只是质量高低之分耳！终于，我们从很多的真实故事里编出了假冒伪劣的故事出来，并摆上了台面，印上了教科书。
若干年后，孩子们长大，终于知晓真相，他们嫣然一笑，呵，那玩意你不说我还真忘了，我倒是记得当时不会背诵课本给老师打了手掌，至于课文，谁当回事了呢？好的故事？尽扯淡！！……有一天，他们中的某些人接过了编辑教材的大棒，搔头抓脑地又开始了“好的故事”的续编！
三、
我不知道《喜洋洋与灰太狼》算不算得上“好的故事”。作为一部难得赢得亿万大小朋友动画作品，它的故事实在太简单了，坏人一目了然，好人了然一目，坏人每回都败得一塌糊涂，好人每回都赢得轻轻松松。如果说教材里“好的故事”会使“一代不如一代”的孩子们迷失了所谓人生的价值，那我想《喜洋洋与灰太狼》的罪状就更大了！！
四、
说到底，一切只是我们的一厢情愿自作多情而已！我们盲目地夸大了“好的故事”的价值，以为孩子们一学习了就马上任督二脉尽通，从此就成了社会栋梁，顶起了蔚蓝的天。其实“好的故事”也只是一个故事，更多时候我们并没有把它当真，更没有去什么“深入领会里面的深刻寓意”。
“好的故事”，就像生活在我们这片大地上普普通通的人民，不被记住，但生生不息。
篇11：好的故事作文
花飞花落，人影绰绰。
逝去的年华在笔尖开出绚烂的夏花，转眼间已是十余春秋。踽踽行于生命的纵横阡陌，或见落花蹁跹，或经流水人家，回首处，却陡然发现那些故事，以牵绊住了我与故乡的人。
尘埃深处是繁花，犹记得故乡的炊烟，混着浓浓的柴草香，在黄昏时分生起，彩霞满天。爷爷在田间劳作，我就在屋后的菜园里捉蚱蚂。这时，奶奶等饭熟了便喊：吃饭了噢。声音自窗口飘出，唤起我热切的期望。
又是酸团子，又是酸团子！我苦着脸，将碗里的团子一个不落的挑出来，狠狠的丢在桌上。奶奶是苦惯了的，饭菜也是一如既往的情愫：一盘无精打采的白菜，一晚不知道吃了多久的咸鱼，再者就是酸团子。这酸涩难咽的团子，每次都能将我吃饭的期望浇灭得一干二净。
奶奶温柔地笑着，也不烦，而是用筷子将团子轻轻地拨开。顿时，一阵沁人心脾的香味在碗边漫开。是桂花！我惊叫出声，抬起头，却撞见奶奶盛满笑意的眸子，忽地有些窘迫，仓促间，却听见奶奶亲切的话语传至心底：人啊，不能只看表面，不坚持，谁又知道里边儿藏了什么呢？
这是发生在我与奶奶间的好故事，让我领会坚持的风采。尘埃深处是繁花，奶奶，大燕如你，蕙质芳华。
寄往心间一缕风，小时候最不能忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡红色，似半透明的油纸一点点铺展开来。如此良辰美景，我却无心欣赏，满心想着将耳边成群结队的蚊子赶走，不由得有些心浮气躁。这时却感觉有一阵清风自耳边传来，如丝如缕，驱散了心间的烦闷。转过头，却看见爷爷悠然自得的身影，手中的蒲扇缓缓的扇着。孩子，做人千万不能浮躁，多吹吹风，自然会好的。我听着爷爷语重心长的话语，似懂非懂间，却觉有一缕凉风被寄往心间，从此不再烦闷。
这是我与爷爷间的好故事，让我领悟宁静的境界。寄往心间一缕风。爷爷，清风如你，成熟稳重。
与君相逢处，不道春将暮。成长路途中，沿途的风景再美，也不及故事中的诗和远方。翻开故事的那一刻，风乍起，阳光万丈，照亮了我前行的路：做个坚守的人，心怀繁花；做个沉静的人，心住凉风。
篇12：好的故事作文
去发光，而不是去照亮。
一一题记
周三的清晨，是故事的开始。仰头望去，天空中仍笼罩着层层雾霭，但一缕缕阳光透过雾霭洒下了一丝丝温暖，太阳已经东升，霁云即将来临。那一天是八百米体测的日子。
体育课上课铃声响起。我按捺不住激动且紧张的心，虽然几天之前已坚持练习过，但我依然没有十足的把握。经过一番心理挣扎后，我与同学们来到了操场。天空阳光播散，天地之间似一个密封的大蒸笼，弥漫着一股无法言说的压抑。男生一千米跑完后，个个大汗淋漓，两颊通红，神似《三国演义》中有着一张枣红脸的关公。这一切，让我更增添了几分紧张感。
一会儿体育老师催促着我们赶快上场。我的心似小鹿乱撞，怦怦直跳，站好起跑位置后，只听老师一声令下，我似离弦的箭般跑了出去，我双手前后摆动，双脚有节奏地落地，发出＂哒哒哒＂的清脆声音。我的身体微微向前倾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕对手强，同学们似饥肠辘辘的饿狼向终点这只肉质鲜美的“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，费了九牛二虎之力才追赶上去。
第一圈跑完后，我早已气喘吁吁，身子似被一只无形的大手紧紧抓住，喘不过气来，步子慢下来，双腿麻木，双脚无力。我抬起沉重似乎装了铁铅般的头，向前望去，几位同学与我拉开了距离，仅仅只有几十米的距离，在我眼中却似逾越不过去的鸿沟。另一小部分同学已经停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想随了这波“潮流”，“停下吧！何必如此辛苦，如此遭罪呢？……”但耳畔这时响起体育老师在考前的那番话：“不想放弃就永远不会停下”。我咬紧牙关迈大步子，向前跑去，那个熟悉而又有几分陌生的终点终于出现在眼前……
每个好的开始都会有一个好的结束，这是故事的结局。阳光此刻透过雾霭照暖了阒无一人的堤岸，眼前的一切无不荧光四射。在我不懈地努力下，在我逆风奔跑下，我获得了好名次，更收获了坚持。
星光不负赶路人，时光不负有心人。我想，这是个好的故事，一个书写坚持的故事……
篇13：好家风故事作文
若把我家比喻成一个大花园的话，那么我的父母便是花园里的土壤，而我则是一株幼苗。我这株幼苗，天天吸收了日月的天地精华和土壤的对我的熏陶，让我茁壮成长。而日月，土壤对我的熏陶往往用的是——家教。
没有好的家教，哪有好的家风。
从小父母便告诫我：做人要以诚为本，要助人为乐，不准顶撞长辈，要做到尊老爱幼。当然，我小时候对这其中的概念浑然不知，只知道，按照父母的方法去做，就能做个惹人喜爱的小孩。
日复一日，年复一年。我也渐渐的长大，也慢慢的领悟这其中的重要性，自然，也渐渐成为了我的习惯。
每天早上准备出门上学时，妈妈总会叮嘱上一句：“宝贝！到了学校以后要认真听课，尽量帮助同学，处理好同学间的关系。你记住了吗？”而我也会更上一句：“哦！我都记住了！我知道了！”到了学校以后，我尽量帮助周围的同学，上课不开小差，为的就是营造一个更好的我，拥有更多，更好的朋友。
不只是我妈，有时我爸吧也会很正经的对我说：“你别以为我不知道你心里有什么心事。你呀，简直就是从我的模子里刻出来的，尤其是你的倔脾气。你现在只用记住，不管遇到什么事，都不能先记着哭或报复，而是要先想想这是为什么。回来以后再和我们讲，当然，你也不能为了不让我们担心，便有一期瞒我们，捏找一个假的故事来。”而我又是为了缓解一下气氛，会开玩笑：“哈哈，爸爸变成唐僧了！”
还有最重要的一点，是爷爷奶奶告诉我的：“要做到最老爱幼，不准顶撞父母。”我心想过：若要是明明是父母的错，我们也不能辩解，在大人眼中，世界上岂不是无是非可言了！于是我篡改了一下——在父母是正确的情况下？
如今我能变得如此懂事，家教起到了大半部分原因，还有就是父母从不给我施加压力，才会成就出如今豁达开朗的我！
虽然我家家风听起来soeasy，但做起来还真是难。不过好在，我家已经给街坊邻居们烙下了好的印象。
篇14：中考作文故事素材
中考作文故事素材集锦
1、老父亲只给孩子擦一只鞋
有个做父亲的为孩子擦皮鞋时只擦一只。他解释说，这是他创造的一种教育孩子的方法。因为这样可以迫使孩子把另一只鞋也擦的一样干净。如果经常这样做，就能促使孩子形成自觉的卫生习惯。这看起来是一桩小事，但却反映出一种成功的教育方法。在很多场合下，我们都能看到一些不动脑筋的父母，为了让孩子接受自己的意愿而不停地唠叨，实在不见效便拿起棍棒，并多伴以讽刺和挖苦的语言。这样的孩子，内心常是痛苦的。
提示：表率的作用不可忽视。润物细无声。细节。
2、杨时程门立雪
宋代著名学者杨时，四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午，杨时和他的'同学在读书时产生了疑问，便去请教程颐。当时，程颐正在午睡，他们便站在门口，静等老师醒来;待程颐醒后发现他们时，他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。
提示：尊师不是做秀，心诚能求真知。尊重知识。
3、老太太杞人忧天
有这样一个故事：曾经有个老太太，她有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子晒盐，于是，老太太整天担心，今天下雨了小儿子不能晒盐了，明天出太阳，大儿子的伞卖不出去了，就这样，她成天不高兴，最后忧虑成疾，去看医生，医生对老太太说：老人家，如果我是你呀，应该天天快乐，出太阳了为小儿子高兴，今天好晒盐;下雨了为大儿子高兴，今天好卖伞。于是老太太就按医生所说的那样，天天快乐，不久病就好了。
提示：用美的眼光看世界;快乐
4、法国梧桐不是法国的
上海的法国梧桐学名叫“悬铃木”，因为其叶子像中国原有的梧桐，且曾经广植于旧上海的法租界故长时期地被叫做“法国梧桐”。其实是“英国梧桐”，老家在英国。但是我知道再也不会有人叫它“英国梧桐”了，就像当年哥伦布将他发现的新大陆错认为“印度”从而误冠的地名一样，再也改不过来了。人类本质上是喜欢约定俗成的。
提示：尊重文化习俗。
5、木工要留一道缝隙
木工讲究疏密有致，黏合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。想来，我曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下足了工夫。其实，做人与处世，和木匠的工艺原理一样。
提示：人与人要有点距离。
6、诺基亚的成功
一个企业置身商界犹如一个人置身社会，其生命的旅途中，形形色色的诱惑是很多的，可贵的是世界名牌企业一旦认准了属于自己的一点之后，敢于舍弃其他的一切，而且为了将全部力量集中在这一点上，最典型的例子是诺基亚。1990年的诺基亚，因产业领域过宽而濒于破产，后来老总决定只认准一点--手机，将其他产业全部舍弃(包括卖掉一个年利润800万美元的制药厂)，5年后它便东山再起了。
提示：专心容易成功，路多了踩不死草。舍弃。
7、愈来愈烈的沙尘暴
我国的沙尘暴灾害可以说是愈演愈烈。据专家统计，从1952年到1993年，我国西北地区发生沙尘暴的次数是：50年代5次，60年代8次，70年代13次，80的代14次;1993年发生了一次剧烈的黑风暴事件。之后，每年四五月份，甘肃河西走廊至少要发生一次，而在，连续就是8次。据权威专家分析，在10-内，面对人口越来越多，生态环境越来越恶化的现状，如果不采取得力措施，我国沙尘暴的频率、强度和危害程度还有进一步加剧的可能。
提示：万事有果必有因，环境恶化是大自然对人类冲动最好的惩罚。尊重规律。尊重自然。忧患意识。
8、鳄鱼吃小鱼
心理学家将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水箱的两端，中间用透明的玻璃板挡开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击，它失败了，但毫不气馁;接着，它又向小鱼发动更猛烈地攻击，它又失败了，并且受了重伤;它还要攻击，第十三次，第十四次……多次攻击无望后，它不再攻击了。这个时候，心理学家将挡板拿开，鳄鱼已经不再攻击小鱼了。它依然无望地看着那些小鱼在眼皮底下悠闲地游来游去，它放弃了一切的努力。
提示：善用智慧;认清本质;不放弃。
篇15：故事中考满分作文
你家，我家，他家，家家都有故事。有趣的，温暖的，打动人的……这些故事，五彩缤纷，使家庭生活多姿多彩。
期末考试的前一天下午，韩老师走上讲台微笑着看了看我们，神秘地说；“同学们，你们爱听故事吗？”
“爱！”同学们齐声回答。不对，明天就要考试了，这个宝贵的时间老师怎么会……？是不是老师忽悠我们呢？
“那我就给你们同学们讲一讲我家里的故事。”看样子老师不是忽悠我们。
老师讲了关于她的孩子的有趣的故事，我们听得津津有味。故事讲完了，老师忽然问我们；“你们猜老师家里还有什么故事？”
“老师家里来客人了。”
“老师，您辅导儿子的故事。”
“老师，你们一家人之间互相关爱的故事。”
同学们兴致很高地猜测着。
“故事的主角除了人，还能有谁呢？”老师提示问道。
机灵的李欣蕾马上回答道：“还有物，比如电器。”老师竖起了大拇指。
“那家里的动物、植物都可以成为故事的主角”。陈艺乔补充道。
老师点点头。
“哦，冰箱、小鸟、小鱼都可以成为故事的主角”。
“都可以，都可以。”老师满意地回答。
“好吧，那你们就把家里的故事分享给大家吧，这也是寒假要写的一篇习作。”老师面带微笑。
是的，家中的故事很多，一个人在家时偷看电视，难梳理的头发，停电时家人一起聊天，家中多功能音箱的神奇妙用，鱼缸里小鱼的梦想，开家中的灯，洗澡时在淋浴房里的趣事……都是家里的故事。家中每天都有故事，记下来，就是《家中故事集》。
篇16：故事中考满分作文
尤妈是四个儿子的母亲，整日因捣蛋鬼儿子而头大。
今日尤妈买完菜回家，刚进胡同，就瞧见一只瑟瑟发抖的幼猫儿，那浑浊的目光让她想到了前几日救过的猫，那只猫当时也是这样奄奄一息。
尤妈从菜篮中扒拉出一根火腿肠，蹲下身把它递到猫儿面前，心里念着那只猫现在可还活着，愈发担心起来，更令她担忧的，是她四个儿子的捣蛋杰作。不知这次是桌上的涂鸦还是满地的蛋液。
进门，果不其然，胶带把沙发上的线团绕作球，缠绵悱恻，分割不开，昭示着她织毛衣的计划泡汤。尤妈强忍心头怒火，准备进厨房煮饭，洗完了手，转身赫然看见了一只死耗子，尤妈这下忍不住了，操着擀面杖，倚在门口等儿子回来。
六点是儿子放学撒野后的回家时间，儿子们刚一进门，每个人的屁股都被尤妈“招呼”了一下，儿子们可委屈了，一个个都在大声抗议着，尤妈本就怒不可遏，便大声呵斥：“兔崽子！你们委屈个什么劲儿？我刚进厨房就看到耗子，你们还委屈上了！”儿子们霎时沉默了，大哥说：“可我们今天没有抓耗子！”尤妈呵道：“你们还狡辩！”二哥抽搭着说：“我们本就没做，你就是打击报复！”
尤妈这一听，心中有些动摇，会不会真不是儿子的做的，她仔细一想，的确死耗子是在厨房的柜上，那个地方近乎是一个公共区区域，那会不会是对门的那个毛孩子干的吧？哎，这还真是难办。
尤妈提着卤蛋，登门拜访张家，开门的是张婶，俩个人杵门口寒暄了许久，尤妈借机问道：“诶，你儿子不在家吗？”张婶高兴地回答：“嗨，他回姥姥家了，今儿都不在！”
尤妈听后一惊，心不在焉的道了别，回家坐在椅子上，不得其解，她突然想到，明天刚好她不上班，可以在家里看看到底是哪个捣蛋鬼。
翌日，尤妈守在客厅，全神贯注地听厨房的声响，刚过午时，她终于等到了，一阵悉悉碎碎的声音从柜台传来。
尤妈立即起身，偷摸进厨房，扒着门一探，竟望见了那只虚弱的黑猫正叼着一只耗子，她愣住了……
篇17：故事中考满分作文
我的名字叫鲍裕文，姓是跟着我老爸，没办法，要不然跟着我妈姓李，叫李裕文，太难听了，我是开个玩笑而已。
“鲍”是鲍鱼的鲍，大家以后吃鲍鱼的时候可得记起我呀；“裕”字是爸爸妈妈希望我一身中都衣食无忧，因为左边是衣服的衣，右边是稻谷的谷，也就是指食物的意思，寓意着不愁吃、穿；这个“文”呢，是爸爸妈妈希望我好好学习，长大了以后有文化，可以找到一份自己想做的工作。
我呢，再告诉大家一个秘密，我的小名叫“六六”，是一二三四五六的“六”，妈妈告诉我，在妈妈肚子里快要出来的时候刚好是六月份，出生时的体重刚好是六斤整，妈妈在产房里我是第六个出生的，并且床位号又是六床。出生的经过都是非常顺利的，所以我的小名“六六”就诞生了，寓意着六六大顺的意思。
我的兴趣爱好，就在我暑假的时候，我迷上了打羽毛球，天气再热，体力再累都抵挡不了我想打羽毛球的心，我想通过平时多多练习，寒暑假的训练，让自己的羽毛球技术更加高超。
我另外还特别喜欢恐龙，爸爸妈妈带我去过很多次恐龙园，每次去我都会收集一些关于恐龙的资料，并且着迷于一切关于恐龙的知识和故事。早在2。55亿年前，地球上就出现了恐龙，恐龙曾经是地球上的无敌霸主，统治了我们的地球长达1。6亿年。恐龙的种类大约有500多种，我最喜欢的霸王龙，霸王龙也叫暴龙，是肉食性恐龙中最大也是最残暴的，性格是很凶猛的。我从小就喜欢恐龙，我还想养一只呢！真可惜，恐龙已经灭绝了……在6500万年前白垩纪结束的时候，恐龙渐渐地一点一点全部消失，成为地球生物进化史上的一个谜，这个谜至今仍无人能解，科学家们对此一直争论不休。有的说是6500万年前发生了地质上造山运动导致物种分化，恐龙呼吸不到适应的空气，所以就走上绝路；有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化；有的科学家还认为，是由于海面下降了；有的说是陨石撞击等等……总之，真可谓是五花八门，无奇不有。
我希望有一天，我努力学习好知识，认真研究最终解开恐龙灭绝的秘密。
我，叫鲍裕文，一个喜欢恐龙的男生。谢谢大家！
篇18：故事中考满分作文
我是一个驻守在麦田的稻草人，每天只能遥望着田野的天空，日复一日地悲春伤秋，感慨麦田那边的世界很精彩，这边，却很无奈。
我是一个寂寞的稻草人，静静地呆在麦田，独守寂寞。但是，我渴望热闹，特别是秋天，虽然会有凉爽的风，但能尽情地欣赏人们在麦田里丰收的忙碌，是那么的热闹。我很开心，有许多小朋友还会牵着手在我周围跳舞，只有这时，我才感觉我的存在。
阿明是这些孩子中的一个，他很喜欢我，我也很喜欢他，他不时地就会跳到我身边，给我讲许多故事，有时还会来到我身边诉说烦恼。当他说着难过的事情时，我真的很想安慰他，但是我不能说话。我只是一个稻草人，只是默默地望着他，希望他能明白我的心。
秋天过去了，冬天来了，我更加寂寞了，凛冽的寒风包裹着我，我在漆黑的夜晚仰望着天边的稀疏的寒星。这时阿明来了，他陪我玩，跟我说话，帮我驱赶冬夜的寒冷与寂寞，有时还会给我惊喜，我好幸福，他的笑声在田野里久久回荡。
风刮得越来越大，雪下得越来越紧，阿明好几天都没有来了。终于有一天，阿明来了，他手里拿着一件红色的毛衣，他给我穿上，跟我说，冬天风很大，叫我别冻坏了。我是稻草人，从来感觉不到冷暖，而这次我感觉到了，暖暖地在我心里。他坐下来了，倚在我身上，他说他得了一种病，很严重，需要到城里去治，他这次是来跟我道别的。我好伤心，他病了，我连一句安慰的话都没有。我的眼泪流下来了。滴在了他的脸上，他抬起头默默的看着我，忧郁地脸上终于露出一丝笑容，我好激动，他终于懂了我的心。
他走了，回头看了我一眼，是笑着的，像冬日的阳光，我留下了他的笑脸，在以后的日子里，只留下了他的笑脸我的寂寞。
一场暴雨把我击倒了，我躺在冰冷的田里，我知道我的生命就要结束了，接下来，就是一片惨然……
我什么都不想，只想着阿明，带给我快乐的阿明。
篇19：故事中考满分作文
你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月——题记
不经意间翻开那本封尘已久的相册，过去的时光如同电影一般放映在我的眼前，我慢慢翻阅着，突然，那张熟悉的不能再熟悉的照片印入了我的眼帘，那熟悉的面孔，搞怪的神情时，我笑得前俯后仰，让我的思绪又飞回到了从前……
我依稀记得那是一个阳光明媚的下午，老师接到一个通知，我们要拍毕业照了，大家一听到这个消息都哗然起来了，老师先强调纪律问题，然后就开始“排兵布阵”。同学们边津津有味的讨论着，边听老师的指挥边把桌子和凳子搬去楼下，还时不时为老师的想法锦上添花。
终于在老师英明的领导下，我们这些虾兵蟹将终于找到了自己的作战位置，全班40多个人，有的坐着，有的站在椅子上，还有的站在桌子上。在第一排大家那千姿百态的姿势。与众不同的剪刀手，还有灿烂的笑容，就这样一丝不漏地定格在老师手中的“卡嚓声”，那胸前鲜艳的红领巾成了一道最美丽的风景线。
我看着这张照片沉思，在这六年来，有许多好朋友与我嬉戏，一眼六年的时间过去了，我们也都长大了。在这六年中我哭过，笑过，有困难一起面对过，如今要分离了，我们虽然有千万的不舍，但事实如此，谁也不能改变。与同学发生过矛盾，争吵，与同学之间的欢声笑语仿佛闪电般闪过。曾经与朋友相互鼓励，曾经与好友促膝长谈，曾经对好友倾诉衷肠，曾经
虽然我们在一起的时间短暂，但记忆却是美好的，虽然时间走了，但是记忆却留了下来。与同学的一句争吵，与同学的一个玩笑，与同学的点点滴滴都将成为美好的回忆。
开学时的欣喜，毕业时的伤心不是用几句话就能概括的。看着于好友，同学，老师留下的合影，仿佛还在昨天记忆犹新。
也许谁都预料不到这张照片。后来我们口中神圣的毕业照，成了我们小学最珍贵的念想。它们成了永恒，像不可覆盖的闪光点烙印在我的记忆深处。
故事中考满分作文
篇20：中考作文故事素材
2017中考作文故事素材
1.心与手
印度南部喀拉拉邦，人们利用大象搬运树木和其他重物。
象主安得利尔养了9头大象。他利欲熏心，经常让大象超负荷工作，一年内，累死了6头大象。有一头大象死时体重少了150公斤，浑身渗血，不停地颤抖。安得利尔看它不行了，几刀捅死了它，然后挖象牙，扒象皮，哈哈大笑。
其它象主也大抵如此，贪婪残酷。
好像是商量过似的，许多大象同时向主人发难。最惨的是安得利尔，那天他驱象出院时，还没什么异常，到运木现场，大象们忽然一齐仰啸，尔后围住了他，等大象们大摇大摆地离去时，安得利尔早已血肉模糊。
于是象主们开始改进使用大象的方式。一是减轻活，二是制造驯象凶器。
然而，一个叫吉米的人却想出另类高招：给大象做按摩，早晚各一次，每次一小时。不久，奇迹出现。同样的食量，同样的活儿，吉米的大象每天要比其他大象多干几倍，样子还很欢快。
其他象主们也开始尝试给自家的大象按摩。奇怪的是，没有一个人能达到吉米那种效果。于是不断有人请吉米去给自己的大象按摩，跟着学。技法全会了，还是不行，所有大象只认吉米。
后来，吉米成了印度第一位职业大象按摩师。现在，吉米已收徒600多人，遍布喀拉拉邦的80多家“大象按摩院”。
吉米的秘密其实很简单：心有真情，手有温情。爱心是掺不得假的。 .
2.季军比亚军快乐
在体育比赛中，不用说，金牌获得者的成就感、自豪感、幸福感肯定是最强的，那么银牌获得者的感觉是否又比铜牌获得者强呢?
最近。笔者读到一篇文章，文中说就运动员的幸福感而言，实际排列应为：金牌>铜牌>银牌。在北京奥运会上，美国的金牌数量赶不上中国。可是美国运动员快乐感的总和可能并不亚于中国队，因为他们的铜牌总数比哪个国家都多。
美国人是否也成了阿Q? 美国心理学家搜集了游泳、田径等项目的比赛及发奖录像资料，请一些对体育完全不了解的人观察获奖者的表情，判断他们所看到的运动员是否高兴。结果显示，铜牌运动员远远比银牌运动员快乐。
摄影师鲍伯在雅典奥运会上拍摄了数千张柔道比赛的照片，聚焦运动员在获得或失去奖牌那一刻的神情。一位研究人员对这些照片作了解析，发现铜牌运动员的表情接近获得金牌者，而银牌运动员的表情却接近第五名。
为什么会出现这种现象?因为银牌得主总是认为，他们只要再努力一下，得到的就不是银牌了;而铜牌得主总是觉得自己是幸运儿，因为差一点儿就什么牌也得不到了。这种心理现象被称为“铜牌现象”。
3.起跑线上的震撼
凤凰卫视播出了一档体育赛事，看罢让人深感震撼。参赛者是日本各地小学六年级学生.项目是“30人31足”赛跑，也就是30个人为一横队，相邻两人的腿互相绑着，30人如同一人奔跑。我们经常在电视里看到“两人三足”的赛跑游戏，跑起来往往东倒西歪，很是狼狈。可见难度很大。而看这些日本小学生的“30人3 1足”比赛，两条长龙横着齐刷刷冲向终点，那种场景令人叹为观止。
“互相抱怨能有什么出息?能成功吗?”比赛间歇，电视里播出了各队平时训练的片段，好几个老师这样严厉地训斥队员。这种“30人3l足”赛跑以班级为单位，男女学生混合，彼此高矮、体质差异甚大。只要有一个队员拖后腿，整个队伍就会中途散架，因此团队精神最为重要。
在各支队伍中，东京代表队的表现格外突出，他们是“40人41足”，人数多了l0个，难度大大增加。“我们全班40人，我不想让任何一个学生脱离团队。”班主任说。班上有个很大的软肋——一名只有1.31米的矮个女，多次训练她都拖了后腿。最后老师安排两名一米六几的高大男生，一左一右夹着她跑……终于，全班都“飞”了起来。
现场比赛中，不时有参赛队在离终点二二十米处“散架”。虽然已经失败，但他们都自觉回到“散架”点，重新整队，接着冲向终点。
到了终点，胜利者喜极而泣，失败者放声痛哭.就连老师也是泪流满面……
认真、顽强、团结，看这样的比赛给人印象最深之处，莫过于这三点二而这些孩子还只是小学六年级，若干年后，这样一代人走向社会。会具有何等的竞争力!
4.无法爬起的运动员
2008年9月8日晚，北京残奥会女子5000米决赛中，10名顶尖好手坐在特制的三轮轮椅上同场竞技。比赛过半时，除一名运动员落后近半圈外，其他9名运动员都一直紧紧相随，互不相让，交替领先。还剩下最后3圈了，全场近9万观众形成的人浪随着最后一名运动员的行进此起彼伏，大家都在为她加油鼓劲。
突然，不幸的一幕出现了。领先的9名运动员在直道上发生了碰撞，其中的5辆轮椅顷刻间翻倒在地。刚刚还英姿飒爽在跑道上飞驰的5名运动员，此时全部无助地翻倒在赛道上。她们中没有一个人能如人们期待的'那样，马上爬起来重新投入比赛，因为她们的下肢都严重残缺!
比赛仍在继续，余下的运动员继续向终点冲去，加拿大选手最终夺得冠军。但全场观众都把注意力集中在翻倒的5名运动员身上。长时间注视着医护人员和志愿者把她们抱上担架，送离赛场。
那一刻，人们真切感受到残奥会带给健全人的巨大震撼，感悟到人之残缺所绽放出的终极之美
5.别让自己也成了垃圾
一行中国人在日本一家餐馆吃饭，他们在门口把鞋子脱了走进去——这是一个很习惯而且自然的动作。但是，随后来了一位日本老太太，只见她弯下腰，轻轻地拿起大家的鞋子，一双一双鞋尖朝外整齐地摆好后，才走进去。大家还以为她是服务员，随后才知道，她也是吃饭的客人。
在日本，学生从幼儿园开始就被要求进教室要脱下皮鞋放整齐，再换上白色的室内鞋。
日本人吃饭，会把用完的湿毛巾叠得整整齐齐，会把筷子放回包装纸里，有盖子的碗则用盖子把碗盖上，不会吃得乱七八糟让别人去收拾;日本人住旅馆，第二天早上必定会把被子和睡袍叠好，会把纸屑扔进垃圾桶，还会把浴室里的牙刷、牙膏和毛巾放整齐。对于他们来说，这叫传统。
这不是一朝一夕可以做到的，在日本人眼里，身边必须是干净整齐的，生活不允许有一丝杂乱，因为他们明白，生活在垃圾堆里，自己也就成了“垃圾”。
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