下面是小编为大家整理的和谐的色彩中考满分作文,本文共22篇,以供大家参考借鉴!

篇1:中考满分作文:和谐的色彩
中考满分作文:和谐的色彩
和谐的色彩作文
生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。
黄色:温馨
家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。
每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。
蓝色:幽默
班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。
6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不
好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。
就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。
红色:团结
我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。
……
这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!
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一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要一种人文关怀的精神。那么,和谐到底是什么,什么才是和谐呢?我认为,整洁的教室环境是一种和谐,浓郁的学习氛围是一种和谐,融洽的师生关系更是一种和谐,和谐就是上课读书要遵守纪律,对待老师要文明礼貌,同学之间要互相帮助,校园环境要整洁卫生……
然而遗憾的是,在我们的校园,在我们的身边,在一部分同学身上,还存在着一些不和谐的地方。例如:我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的`批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
亲爱的同学们,请牢记:我们是学校的主人,构建和谐文明的校园是我们义不容辞的责任。让我们共同行动起来,争做和谐的先锋,用我们文明的行为,给我们的校园建一片美丽的蓝天吧!
篇2:中考满分优秀作文:和谐的色彩
中考满分优秀作文:和谐的色彩
生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。
黄色:温馨
家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。
每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的.力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。
蓝色:幽默
班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是a班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是a班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。
6月15日19点,初三a班,化学复习课。y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不
好?”“好!”大气有气无力。y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现b同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素abcdef……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。
就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。
篇3:和谐的中考满分作文
和谐,多么美好的字眼啊!
和谐是什么呢?
我一下子也说不清楚,说它复杂,其实也很简单。
社会和谐镜头:
记得我很小的时候,妈妈就教育我,一定要尊老爱幼,在公共汽车上遇到老人如果没有座位,一定要主动大胆得把座位让给他们。我点点头,牢牢地把妈妈的话记在心里面。不过,我还没有碰到过,直到有一天……
妈妈带我坐公共汽车出去,上了车,有空位,我便坐下了。过了没多长时间,有一位满头银发还拄着拐杖的矮个子老奶奶蹒跚地上了公共汽车。恰巧,车上也没有了空位。我想:这不正是我乐于助人的好机会嘛!妈妈也转过头来看着我,她的眼神告诉我,她说:“妈妈相信你能做好的!”于是,我站起来,从容地走到老奶奶身边,温柔地说:“老奶奶,您这样站着很危险的!我把我的座位让给您,您坐吧!”“小姑娘,那…谢谢你啦!”“不用谢不用谢!这是我应该的!”我微笑着说。我感到做完好事以后好快乐啊!我为社会增添了和谐,增添了美丽……我开心地笑了!
学校和谐镜头:
“我有道题不会,拜托给我讲一下啦!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?本女侠帮你解决!”同学顽皮地说。“唔……这道题!给我讲了啦!”我撒娇地说。“我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先……然后……最后……”同学认真地讲着,我也认真地听着。“听懂了吗?”同学问。“嗯嗯!我明白啦!谢谢你啦!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”同学客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨……
家庭和谐镜头:
在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决……这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!
在我们家里,小乌龟、小鱼鱼、小蝈蝈都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿!
家中,总是那么其乐融融……
和谐,处处皆有。和谐,就是这么容易做到。但同时,和谐也需要我们去创造,去维护……
篇4:和谐的中考满分作文
朦胧的月色慢慢地向我们袭来,天渐渐地暗下来,一丝昏暗的明光照在我脸上,足以打破我了我内心沉稳而安静的心,因而喜悦的脸颊瞬间蒸发,然而被一丝失望全然代替。
我的朋友与我一路相伴同行,尽管天气是这样的恶劣,老天爷此的残忍,但从他面貌上看到的毫无悲哀之意,更别说任何的抱怨之说了,却满脸洋溢着浓密深厚的笑容,可以说是与我截然不同了,单凭这一点,拿我俩相提并论,就等于一个美丽的天鹅和一个丑陋的癞蛤蟆相媲美。我不由自主的加快了脚步,真不愧是想家心切,想家的那种急切的心情完全寄托在脚尖上,好似猎豹追赶猎物的飞快的速度,让我可望不可及,只好无奈的踮起脚跟着跑起来,为了尽快能回到家中,我们选择了与家人取得联系,可一到电话筒前,也许是心一急,一下子就忘记了家人的电话号码,最后还得靠他,可他的家人也都不是闲人,哪来这般功夫呢?于是我们放弃了这一方案,开始了我漫不经心的散步。
忽然一辆大面包车径向我们驶来,车的灯都是开着的,毕竟这时已经临近夜晚,只见车中有个人走了出来,还带着个眼镜,穿着一身牛仔裤和一身短袖衫,直接走向我那个朋友,将他带进了车内,朋友只是摇摆着双手,看上去似乎有点依依不舍的样子,我强忍着泪水装出一副轻松的样子,眼睁睁的看到车开走后,才真正认识到了什么是绝望,此时的我只是心中有一种隐隐约的痛,我独自一人在原地不断地徘徊,不断地告诫自己,一定要坚强,眼看天已经越来越黑了,我却只能在一旁无济于事。
黑暗的气息不仅在空气中弥漫,还渗透到了我的内心世界,这邪恶和黑暗之神的面前,一向乐观坚强的我也不禁 示了,就在这个时候,喊天天不应,喊地地地灵的时候,有一个熟悉的身影朝我走来,我仔细一看,还是看到不太清楚,我不禁又揉了揉我模糊不堪的眼睛,一片茫然的我好似看到了新的希望,不久,这个身影便清晰的出现到了眼前,这不是我那个好朋友吗?原来,他回去完全是为了给家人报信,然而又这样超乎寻常的回来了,他并没有说什么?,只是拍了一下我的肩膀,让我充满信心的奋发向上,我感到有一股不可磨灭的力量支撑着,好似我心中有一股流动的力量,以至于让我充满了前所未有的喜悦,虽然是黑暗迎送我们回家的,但一路上的光明却是应接不暇的。
人与人之间的和谐,也许会创造友谊,但在人心灵上的友谊,却能创造深厚的友情。
篇5:春天的色彩中考满分作文
在四月的末梢,生命正酝酿着一种芳醇的变化。
窗前的空白,被一日日的填满。风雪下的缟素渐无踪影,取而代之的是一片碧空,深远处骀荡的春色。
将手举起,轻轻覆上一只眼,另一只眼则能发现更多的色彩。物体除了固有色,还会映上一层环境的光晕。在画家的笔下呈现的更为清晰,水乳交融的光和影下,春色让人悸动。
汽车驶过城市的一角,每次路过都成为一次相遇。公交车上总是让人昏昏欲睡,无论是僵硬的座椅,还是颠晃的车身,都让人略显烦躁。但窗外的绿条低垂轻摆,桃粉缤纷飞转,梨白淋漓挺立……色彩总是有趣的变换着,让疲倦的我整个人一点点的从蜷缩的状态舒展开,像绿芽生长般又充盈着活力。
毕淑敏说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”春的色彩往往转瞬即逝,我明明想抓住它,它却渐行渐远。
像无数诗人感今怀古,叹春梦易逝。纷纷樱花如雨落下,飘转,飞旋,落在车窗前,粉红的梦一点点蓓蕾。新海诚在我耳边耳语:“樱花落下的速度是每秒五厘米,我该用怎样的速度才能与你相遇?”在这灯红酒绿的城市里,很难再找到一人能与我双柑斗酒,共看曲水流觞了。寻寻觅觅,最终不一定是两颗赤诚的热心相遇,也可能是陌上花开路的一抹春色。
我的眼却盯着那一片樱花的粉白。
春带来的朦朦胧胧,或许在春的缠绵里,我心中的色彩要比之树上的樱花还要纷繁,浓烈,一路开到坡下去。
篇6:成长的色彩中考满分作文
幼儿园时总希望快点上小学,能回家吃到妈妈的手艺;小学时又想着上中学,这样离家更近一点,作为一名毕业班的学生,才猛然发觉,成长不期而遇……
就好像“当局者迷,旁观者清”,我们自己感受不到成长,年龄和学业唤醒了我。仔细回想,这十五年来,成长对于我来说是五彩缤纷的。
红色
从小到大,数不清的演讲比赛历练了我。唯初二这一次印象深刻。我很抗拒这种抛头露面的大型活动,但班主任坚定的眼神打动了我,试一试吧!万一成功了呢!演讲想要讲好,稿子是关键,我用了两天时间写完,小心翼翼咨询老师,“老师,您看我这段描写有没有问题?”“妈妈,过来一下呗,帮我改改最后一段。”经过无数次改稿,确保万无一失后,我便没日没夜地读,再慢慢尝试着带有情感地背。
一周时间很快过去了,迎来这紧张的一天,赛前抽出场顺序,并不是很顺利,抽到最后一名,嗯,没关系,这些小事不耽误我发挥。我暗自鼓励着自己,看着其他人的精彩演讲。我有些心慌,但不能失了信心。第十个,第十一个,"下面有请第十二号选手上台演讲,她演讲的题目是……”,我淡定自若地走上宽大的讲台。“我压得住,压得住,加油,不紧张!”从头到结尾,我几乎以完美地表现结束了,“谢谢大家!”我终以第二名的成绩回报了自己的努力和大家的期盼。
成长就好似红色,努力绽放,让自己鲜艳、发光!十五岁的我少了些妥协,多了些尝试。
灰色
十三年来,我终于拥有了属于自己的狗。我们给它赋予了一个有意义的名字---乐乐
因为学业和工作的关系,我和父母都没有时间照顾它,便把它放在姥姥家里养着,只是一个星期到我家洗一次澡而已。也是一个普通的星期日下午,乐乐在洗澡后就不停地呕吐,在送去姥姥家的途中,它就蜷缩在车中黑暗的角落里,八个月时娇小的躯体,时断时续地抽搐,让人看着好生心疼。下车后,我小心地抱着它,但它不断地挣扎,就像疯了似的,我撕破喉咙喊着它的名字“乐乐,乐乐,马上到了!”它猛地一回头,尖利的小牙齿就划破了我的头皮,我不敢再动,只是一直慌张地叫着:“姥姥开门,开门呀!”它像飞出的箭一样,冲到床下,不久,它就在黑暗的床底下,无声地死去了。
随着就是我的恐慌,爸爸妈妈的彻夜未眠,整整一晚都在查阅着狂犬病资料,一早就带我赶去通化打免疫球蛋白(防止狂犬病发作的药物)。在陌生的门诊室里,细长的针管扎人后背的不仅是刺痛和内心的哀嚎,还有父母对我的爱和缓缓流下脸颊感动的泪水。
成长就像灰色一样,它不像黑色那么黯淡无望,它带给人一点悲伤,但在悲伤中我仍能重新站起,感受温暖,闪闪发光。
十五岁的我少了些稚嫩,多了些沉着。
蓝色
第一次体测跳远不及格,跑步不及格,和我学习成绩差不多的同学比我高出近十分。起初我以为学习成绩超过就可以,但是分数也越来越低,不锻炼可不行了。
暑假,班任要求我们每天早上五点半起床去体育场跑步、跳远、投实心球,曾经我是多么不爱运动,但为了成绩,每天早上睡眼朦胧地跑步、测试,坚持了整个假期,开学体育测试的成绩最终不辜负我早起的一个假期。我也时常想偷懒,但背后总有老师和妈妈的督促,她们总说“锻炼就算不为成绩,也可以强身健体!”“坚持到最后的人总是胜利者”。
成长又好似蓝色纯洁无瑕,只要肯付出,它就会回报你等价的东西。
十五岁的我少了些懒惰,多了些努力。
在成长的道路上,我学到了爱、善良、诚实的同时也感受到成长的喜怒哀乐。要感谢在我成长中的每一个人,当我陷入“沼泽”时,他们奋不顾身地伸出双手;当我站上“顶峰”时,是他们告诉我戒骄戒躁;当我迷茫困窘时,是他们给我指明正确的方向,在我成长的途中感谢有你们,因为你们的帮助,才让我的成长色彩斑斓!
篇7:成长的色彩中考满分作文
在女孩心目中,只有白色是最美的。她的衣裙是白色的,鞋子是白色的,课本上也包装着白色的缀纸,甚至连她那微微卷曲而细柔的毛毛辫,也爱缠上白色的绒毛球……
冬天,女孩穿着白色精致的蕾丝公主裙,与小伙伴们一同去堆雪人。雪花飘飘,如白蝶舞空,如仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,在纯洁的一片白色的天地中,染白了女孩的心,陶醉了一切、一切……
当女孩学会不厌其烦地在镜中细细地端详自己的时候,她的头发已不再卷曲,变成了墨一般的黑。当她透过玻璃窗,久久凝望对面阳台上那含苞待放的月季的时候,淡淡的粉溶进了她的心,渐渐冲淡了白色。
女孩换上一条粉色的裙子,漫步在大街上。粉裙子被阳光一照,成了一片霞,映着女孩的心,捕捉着她绯红的面颊。女孩觉得周围有不少人盯着她看,她却佯作不知,只管往前走,心里有道不出的快感……
凉风飒飒的季节,一股空寂感袭上女孩的心头。她开始学弹钢琴,去钢琴辅导兴趣班学习。每次她都坐在教室的一个靠窗的角落,呆滞地看着不远处纷纷扬扬缓缓洒落的花瓣儿,心底有着羁绊自己的落寞,她害怕自己弹不好。在她前座有个俊逸的男孩,他修长的手指轻柔地跳跃在琴键上,优美动听的旋律弥漫了整个教室。
女孩开始注意他了,注意那个身穿蓝色休闲服的亚麻色头发男孩。她的眼神变得些迷离,蓝色幻化成一团雾“弥漫”在眼前,充满着对未来的憧憬。很快,蓝驱散了从前的那一片粉。
卧室内散发着铺天盖地的烂漫情调的天蓝,衣橱里渐渐出现了空前绝后的布满蓝色蕾丝的淑女裙……
下课了,女孩总是第一个走出课室,徘徊在小溪旁。蓝蓝的河水映出蓝蓝的天,映着爱穿蓝色休闲服的弹钢琴的亚麻色头发男孩。不小心,她的脚踢动一颗石心,石头滚进河里,溅起水波的一阵阵涟漪。波纹散去,蓝色的男孩不见了。天还是那片蓝色的天。
远处,传来了熟悉的钢琴声,女孩欣喜。朦朦胧胧地,周围的世界都变成了蓝色。女孩被蓝色包围着,她感到宁静、惬意……
篇8:成长的色彩中考满分作文
“小小少年很少烦恼,但愿永远这样好,一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着时间由小变大,他的烦恼增加了。”没错,随着时光的流逝,成长的烦恼渐渐增多。
曾经的轻松变成了现在的沉闷,我们在伴随着时间成长,烦恼在无形中增加。
现在,我变高了,离开了父母,渐渐发现长大就意味着父母的皱纹渐渐蔓延,就意味着不用再受父母的束缚,即将步入社会……离开了父母,我才知道需要学的东西太多太多。
不知从什么时候开始,我发现自己变了,心中那朵纯真的花开始凋谢,迎来的是即将盛开的成熟之花……
小时候,我拥有一头秀丽的长发,这是我最大的骄傲,我每周都会清理,每天都能编着漂亮的小辫子开心地走在上学的路上。我家的位置也很不错,离学校很近很近,旁边全是同学,放学后和她们一起写作业,一起做游戏,玩累了就回家吃饭……这是我最幸福最自由的时候。但长大了,这一切项噩梦般发生了翻天覆地的变化:青春痘像父母的皱纹样在我脸上蔓延,我不再有机会与同学步行上学了,我不再与同学一起玩游戏了,我不再是妈妈旁边那缠着她的小姑娘了。学科增加了,每每放假回家,沉重的作业压得我喘不过气,我想这不是成长的绊脚石,这是我成长的象征。
回想起两年前就盼望着离开父母的那个笨丫头,心中总有些遗憾,为什麽不好好珍惜那美好时刻?如今的生活成了我现在奋斗的目标。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
烦恼没有击垮我,而是让我变得更强,成长之路不是一帆风顺的,只有烦恼才能把我们变得坚强,人生如果没有一段想起就热泪盈眶的奋斗,怎能完整?
烦恼是成长的色彩,成长的路因有了烦恼而精彩!
成长的色彩中考满分作文
篇9:春天的色彩中考满分作文
春风划过脸庞,这是春天的气息。露出口鼻,深深吸一口气,带着尘土的芳香,是那样的熟悉。我在阳光斑驳深处,看见了属于春天的色彩。
春天的色彩是溪流尽头桥边的一笔浅粉。远远看着就像一片粉红的云朵漂浮在枝头。红褐色的枝条斜斜地向上延伸,枝条上星星点点分布着大小不一的花朵。花朵儿一朵儿接着一朵,两三朵儿一片,四五朵儿一群。花瓣一层叠着一层,有的还相互圈绕着。花朵儿中心泛着鹅黄,有的是金黄,有的只是纯粹的红。它们在风中摇曳着,柔柔弱弱仿佛下一刻就要凋零。是初春,风中还透露着几分刺骨的寒冷,一阵风跳过树梢,那花猛烈地颤抖了一下,向下弯曲,却又缓缓移动着身躯,向上挺起,毫不屈服。恍惚间,我想起了那些在疫情中的逆行者们,不畏艰难,不甘屈服,只为向上而生!
春天的色彩是融于风中的一抹青痕。嫩嫩的、小小的、尖尖的叶子,从柳树上抽出,从泥土中抽出,似乎能从人们的心中抽出希望。瞧,他们都在生长呢!青草与叶的摇舞都融进了风中,它们要去迎接阳光雨露。绿色就绽放在我的眼前,带着微微生命的气息。绿,让人耳目一新,让人百看不厌,它是生命的颜色,是大自然的颜色,是春天的色彩。绿代表着一种生机,一丝灵动,带给我们希望的讯息。这样的绿,强烈而又温柔,生机盎然中带着一丝淡雅,它变化成树,草静静的绽放,在那最不起眼的角落。时间在行走,万物在复苏,疫情所不能阻挡的是万物的希冀……
我俯身贴近大地,终于嗅到了梦中万分期待的春的气息。春,我想我寻到了你。你是天上洁白的云,俯身看着人们,默默在心中给我们鼓励;你是那一缕金色的暖阳,安慰患者的心房;你是一丝微风,拂过逆行者们脸上的汗水。你带着美丽的花儿,温暖的阳光,露出尖尖角的小草,在祖国大地每个角落绽放,给人们胜利的希望。
春天的色彩不只是单纯的色彩,它是一种希望,是一种律动,纵使四季轮回,春光流逝,可希望在,春天的色彩就在!
篇10:春天的色彩中考满分作文
“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。”正如人们所说,今年的春天也并没有因为新冠肺炎,而姗姗来迟。“迟日江山丽,春风花草香。”春姑娘踏着春风,携着五彩缤纷的颜料来了,今年的色彩更加明丽动人。
新冠肺炎,再加上阴雨绵绵,我几乎已经一个多月没出门了。接到这次假期的德育作业:跟父母出去户外运动一次。刚好又是阴天,没下雨,我便喜不自胜地奔入大自然的怀抱。
春天的色彩·红
一出小区门,映入眼帘的便是一大片一大片的红色,原来在疫情这段期间,园林工人也没有怠慢,在街道的花坛种上了大大小小的月季。靠近一些,一股淡淡的清香夹杂着雨后清新的气息扑鼻而来,沁人心脾。露珠还在月季的花瓣上滚动,花瓣儿一瓣瓣舒展开来,月季绽开了绯红的笑脸。也许是因为这雨水的洗涤,月季格外的红。看着这红,脑子里便浮现出各个地区的支援队捧着一颗如月季般红的热血沸腾的心,拉着红横幅,举起右拳宣誓,喊着嘹亮的口号,抱着必胜的信念,奔赴武汉的场景。我想他们那拉着的红横幅,红指印摁下的请战书,还有那颗如月季般红的热血的心,为这春天的色彩添上了更亮眼的一抹红色!
春天的色彩·绿
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”一旁的绿草,也纷纷从地底下冒了出来,绿意盎然,一片生机勃勃。春天不就代表着活力,新希望吗?疫情的确诊病例逐渐减少,治愈人数越来越多,交通秩序逐渐恢复,生活也在慢慢回归正常。我想这一抹活力的绿色,这一抹春天的色彩,不更加动人吗?
春天的色彩·灰
“春已归来,看美人头上,袅袅春幡。无端风雨,未肯收尽余寒。”远处的乌云缓缓向这边飘来,眼看着又要下雨了。看这灰蒙蒙的天,我好像置身到了那个场景,4月4日10时,汽车,火车,舰船鸣笛,防空警报鸣响时,灰色笼罩着神州大地,所有人都在默哀的场景……今年的清明,好像一股寒风,所有人都被吹的瑟瑟发抖,悲恸不已。你们闻令而动,逆行千里,毅然赴险,你们永远是我们心中的英雄。我们将会永远铭记,春天的色彩中这一抹悲壮的灰色!
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”今年春天的色彩是最不寻常的色彩,最耐人寻味的色彩,也是最最最亮丽动人的色彩!
篇11:春天的色彩中考满分作文
夏天的色彩是激情澎湃的,活力四射,让人无法抵抗她的魅力,夏天的色彩令人活跃;秋天的色彩是喜获丰收的感动,田野里金黄一片,农民伯伯的脸上是掩饰不住的喜悦,秋天的色彩令人愉悦;冬天的色彩是沉寂的,大地恢复了平静,世间万物都在沉睡,可总有那么一个时刻人们心情雀跃,春节——我们辞旧迎新的日子,所以冬天的色彩是平静中的一抹红色,冬天的色彩令人期待。而春天,春天的色彩是怎样的呢?
春天的色彩是梦幻的。走在田野里,感受着春风的抚摸,棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡,暖暖的春光懒洋洋地裹在身上,这时你是否感觉置身幻境之中?一切都那么恬静、美好,抛开了烦恼忘却了嘈杂。
春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿,被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸,从舒适的被窝里探出小脑袋,沐浴这春晨的曙光,在春风中摇曳轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜,暗红带绿色的叶子看似平淡无奇,可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中,历经一个漫长的冬天,经历冰雪封地的洗礼,仍然做足了准备,期待春天的来临。
春天的色彩是生机勃勃的。看,山上青翠一片,人头攒动。这是踏青、爬山的人群,人们身着五颜六色的春服,点缀在青青的春景里,孩子们一阵阵的嬉笑声,追赶打闹声,在山间回响,录一个小小视频发在亲友群里,捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹,还有什么比这些更让你感动?
春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝,走近了却不是那么明细的绿,不禁让你想起一句诗:草色遥看近却无。松软的土地上满满的都是野菜,老师说,这是荠菜,这是苦菜,这是宅蒜,这是蛤蟆皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力,厚积薄发,蓄着长长的跟,深深的扎在土壤里,时刻准备着发芽、长大!等等,等等,老师,您说得太多太快,我还没消化的了……
春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春,春天是万物复苏,是摩拳擦掌,是朗朗的读书声,是北归的燕子,是新翻的泥土播上希望的种子……
春天的色彩中考满分作文
篇12:春天的色彩中考满分作文
我一贯是很少看新闻的,昨天刷手机的时候才看到说三月三十日四川凉山西昌又起了大火,有十几个消防员已经牺牲。
看到文字的时候我并没有特别大的感触,因为那是冰冷的黑白方块字体和数字组成的新闻,直到我看到那些图片。可能,在很多时候,那些令人发寒的图片比文字更能让人感同身受吧。我看到那山火肆意,风吹着它们奔跑起来,卷起的浓烟与尘埃覆盖了城市。
谁能想到,春天的颜色不是人们口中代表生命的绿,也不是疫情时期处处冰冷的白,而是一场大火所携的红呢?纵使我在小说里看了多次,也写了多次“火光冲天”这个词,但当看到那样的视频与图片的时候,终是说不出一句话来。
阳春三月,是无尽山火的红。
绝望。这是我脑海中跳出的一个词。
我只是看到图片就浑身恐惧得发抖,那些葬身火海的消防官兵该有多么绝望。今天中午吃烤肉的时候,油点子不过是溅到了我的手背,我都痛得打了个哆嗦,那么,他们呢?我不敢想。
其实以前,我总是觉得,灭火能有多难?消防的水枪有很大的威力,那火也是遇水就熄了,应是没有多难吧。
直到今天,我看到了那张消防员站在森林中,满手漆黑的图片。我感觉,在自然面前,人真是渺小。
于是我觉得,我似乎一直都是活在自己的幻想里。在那个幻想里,人都是善良的,灾难与我相距甚远,疾苦终会被治愈,所有的苦难都是暂时的,未来是美好的,也许有很多的中学生都是像我这样吧。
可是最近,越来越多的事实挥舞着双手在我耳边喊叫着告诉我那些都是骗人的。
人,真的很渺小。但人,也真的很伟大!
就像那山火,如此恐怖,仍是有人迎着那灼热抵抗。
来历不明的肺炎,稍不留神就会被感染,但逆行者依然无数。
山火是火红火红的,热血也是这个颜色呢。
忽而忆起看《大话西游》时,紫霞仙子说,她要嫁的人是盖世英雄,会踩着七彩祥云来接她。但真正的盖世英雄,其实是满身伤痕,却还是为了守护而负重前行的普通人,如同那句“你以为的岁月静好,不过是有人替你负重前行”。
所以当我看到图片上那些人身上的伤痕,看到他们疲惫地在地上睡着的模样,看到他们面对熊熊大火毫无畏惧,与病毒对抗毫不退缩,我释然了:这才是这个世界本来的模样吧。
这个世界,每分每秒都在发生着苦难,只是我们不知道,就装作无事发生。其实,并不是无事发生,我们心里都清楚。是那些没有七彩祥云的盖世英雄,守护着我们做着一个又一个的好梦,伤疤是他们的金甲圣衣。
目之所及的不仅是到处肆虐的痛苦春天吧,我还看见某张照片里,一位身着红色消防服的小伙子,映着火红的天空,火红的森林,火红的消防灯,而他,手持水枪,在火红的春天里,笑得很灿烂。
篇13:湖北宜昌中考满分作文:和谐
和谐之歌
你拍一,我拍一,幸福快乐每人行;
你拍二,我拍二,国泰民康事业兴;
你拍三,我拍三,歌唱美好展飞鹰;
你拍四,我拍四,校园和谐在前进;
一幅美丽的画卷,一曲悠扬的歌,伴随着歌声,唱和着乐曲,五十六族兄弟同胞庆开怀。《吉祥三宝》的歌声婉转而动听,久久萦绕在我的脑海里,这和谐的音符是我们期待已久的心声。
二十四时节气,乾坤竞秀
五十六朵奇葩,和睦同春
富饶的祖宝岛——台湾;你是祖国怀抱中不可缺少的一份子,你是我生命中的呐喊,我在呼唤,我在高昂。愿你早日回归祖国,愿海峡同胞早日同聚一堂。我愿化作千只“飞鸽”,共同祈祷,共同期待祖国统一的新篇章。
“和美丽日,沧桑正道,神州昌盛尽收颜”。
构建和谐之家是我们的共同祈盼,生活在欢歌笑语的校园里,是多么的温馨,多么的清闲。“校园风情皆欣喜,焕彩山河移入画。”张中的“毅气”依旧弥漫满园。让我们为盛世的张中划策,共同为张中的兴荣出力。
“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”中考的钟声即将敲 响,我相信今年的那个六月将不再黑暗,我要把握住生命的咽喉,我要为我的生命添砖献瓦,我更要为祖国播撒爱的誓言。和谐的春姑娘将带着轻盈的脚步,走遍大 江南北,炫耀出世间最灿烂的彩虹;演奏出人世间最婉转的生命绝唱。
——长弘善美,乐构和谐,大业辉煌开盛世;
——锦绣中华,和字全民写;繁荣盛世,谐音回海传;
展翅雄鹰煽动着清柔的翅膀,飞翔于天际;建设新家村,构建新校园。伴随着和谐的音符,让我们打开社会之门,开辟心灵的智慧之窗!与世界同步,共创美好未来!
和谐永远
自然之大,容纳了精华。天空之大,容纳了天籁之音。家园之大,容纳了爱的奉献。一切的一切,都源于和谐!
地球,我们的母亲。她辛苦地养育了多少代人类子孙,为我们而日夜苍老。淘气的我们像个孩子一样,对母亲所做的一切视而不见。我们在母亲那浓密美丽的头发上践踏、砍伐;在母亲那甜美、甘露般的乳汁里恶作剧,不停地污染着;在母亲那慈祥温和的脸颊上刻下了深深的皱纹……母亲还是不忍心惩罚我们,她用轻柔的手拍了我们的头,使我们后悔我们所做的一切。是啊!我们都觉醒了,我们在弥补,在努力,在坚持,让我们的母亲恢复原先的美丽。自然与人类,只有和谐,才能容纳自然对我们的爱的精华!
音乐,是我们心灵的源泉;声乐,是我们沟通的桥梁;创作家,是我们不可缺少的和谐之柱。伟大的音乐家,贝多芬。人生的坎坷、命运的逼迫、自生的不服,让他充满力量。而他,并没有在当时的环境中变成一只只会诅咒的恶魔,而是一个心地善良、永远相信希望的天使。他拿起笔,在五线谱上画出一只只“蝌蚪”----音符。你听,那圣洁顶立的教堂传出他那首永为人们歌唱、永为人们祝福、永为人们鼓气的《欢乐颂》。童声的稚嫩、音乐的力量、教堂的圣洁,使一首神圣的交响曲在天空中诞生了。《欢乐颂》中的和谐,是种无声的美,无声的力量。唯有人们为无形中产生和谐之音,天空才能出现天籁之音。
家园,是我们居住之地。没有了她,我们就没有家,没有一个温馨的小窝。在这大家园里,我们都是一家人。五十六个民族手牵着手,互相团结、互相鼓励、互相给予爱,那么,我们这大家园,唯有和谐,没有战争。和谐,就像一大捆木条,怎么折也折不断;和谐,就像一汪海洋,怎么吸取也吸取不尽;和谐,就像那沙漠,怎么摧毁也摧毁不了。在家园里,我们付出自己的爱,用一颗宽大的心来包容别人,那么,我们的家园会永远和谐!
自然、天空、家园的美、的爱、的温暖,这一切的一切,因和谐而永存,因和谐而永恒,因和谐而永远!
和谐之美
记得冰心老人曾说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”
是啊,和谐,就是一种美,是一种高尚的美,是一种诚信的美,是一种宽容的美,是一种能够感受到快乐的美,是一种能给我们带来温暖的美……
第一次打开《走进和谐的春天》这本书,它就深深地吸引了我,这本书里的那些默默无闻的平民英雄很是值得我们学习,让我感受到了和谐是一种高尚的美:年仅36岁的李学生叔叔为了救将要被火车轧死的两个孩子,失去了自己宝贵的生命;军官孟祥斌为救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛冽的冬日,跳下了江,救出了女子,但自己却献出了年仅28岁的生命;中国美院学生毛陈冰千里走单骑,为素不相识的农村孕妇献血……读着这些故事,我的心灵一次次地被感动,一次次地被震撼……
和谐也是一种诚信的美。对于一个国家、一个社会而言,“诚信”可以说是立国之本。对每一个人而言,诚信是做人的基本准则,如果你失去了诚信,那么你就失去了做人的资格。我在课外书上曾经看到过这样一个诚信美的故事:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容……
和谐还是一种宽容的美。人和人之间的交往,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。如果人人都学会了宽容,那么世界上就没有了脏话,没有了斤斤计较,也没有了勾心斗角,没有了乌烟瘴气的社会,整个世界都充满了温暖、祥和的气氛。
和谐,无处不在,他像一位魔法师,更是给我们带来了快乐的美,温暖的美:邻里之间的和睦相处让我们体会到了温馨;公交车上的争相让座,让我们感受到了温暖;敬老院里老少同乐的场面感染了我们每一个人……
和谐之花处处开,和谐之花朵朵美!为了美好的明天,让我们共同缔造这和谐之美!
篇14:中考满分作文《因为和谐,所以快乐》
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!还有两个星期就摸底考试了,打起精神,‘吃得苦中苦,方为人上人’,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,不耻下问;课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。
终于,我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。
操场篇
一年一度的春季运动会已经到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正式我班的长跑健将--小A,凭着他的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱,“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。
于是,我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。
宿舍篇
“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。
“是吗,舍长,那我们得努力了,争取‘三连冠’呀!”
“是吗,舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”
“是吗,舍长,我们要敢于创新,再攀新高!”
我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。
评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。
就这样,我们付出努力,我们收获果实,我们共同进步。
就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。
六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年的六月,同样活力,同样朝气,同样青春!--后记
【名师点评】
本文之妙,一在幽默的语言风格。“班级篇”、“操场篇”、“宿舍篇”几个词语便显现出文章轻松,完全是学生生活的真实写照,符合学生的思维特点,并使人感到十分亲切。语言和动作描写用笔虽少,但是却能够抓住人物的特点,写得十分传神。在这样的描写中可以让读者体会到细节描写的力量。二、小作者立意很巧,紧跟时代脉搏。文章末尾点明题旨,和谐相处,快乐无限。
篇15:中考满分作文身边的和谐
中考满分作文身边的和谐
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中却有所发现。我曾听到过这样一句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”而在不久前的一次日本之行,我真正体会到了那种美。
到了日本,我们入住在名古屋的大酒店里。走进大厅,金碧辉煌。无意中,我看见门外有两名日本人向另一名日本人鞠了一个标准的躬,那名日本人微笑着做了一个请进的手式,那样彬彬有礼,让人看了十分舒服。日本人真有礼貌!
第二天早上,我和爸爸妈妈去吃自助餐。餐厅内人比较多,我们好不容易找到了三个空座位,但只有两个是连在一起的,还有一个座位是相邻的。我和妈妈坐在一起,爸爸就坐到了边上相邻的那个座位。坐在我们对面的是一位日本人。这位日本人好像看出了我们是一家人,马上把盘子拿在手上,人站了起来,嘴里叽哩咕噜地说了一些日本话,并做了一个让爸爸坐过来的动作。爸爸见了,连忙摆手。日本人见爸爸不坐,便匆匆吃完了饭,又立马起身,临走前边说边做了和刚才相同的动作。我们朝他连连点头。日本人真会替人着想!
最后一天,我们来到了东京迪斯尼。先去了小熊维尼采蜂蜜游乐园。队伍排得长长的,服务员面带微笑,非常有序地让游客进进出出。当轮到我们时,服务员说了一通日语,见我们不明白,立刻改用英语,原来是问我们有几个人。一开始,我不明白为什么要问人数,慢慢地才发现他们是为了在安排位子时,让结伴而来的人坐在一起;如果是一个人,哪怕有空位,也不会和陌生人坐在一起。日本人想得真周到!
上车后,服务员帮我们系好安全带,并说了一些问候语。每一个游玩区的'服务员都这样。妈妈感叹地说:“他们的工作真认真,真负责!”
这次日本之旅,我知道了其实身边很小的事也需要有和谐。和谐,就是对擦肩而过的陌生人一个真诚的微笑;和谐,就是对自己从事的工作一个认真负责的态度;和谐,就是对身在异地的他乡客一份关爱和理解。有了它,人与人之间的距离近了,沟通畅了,社会和谐了,那世界就美好了。
篇16:和谐之美中考满分作文
读完《走进和谐的春天》这一本书,我深深地意识到“和谐”有多么重要。
“和谐”就像一首诗,它感动着世上千千万万的人,不论肤色,不论种族,都被这一首颂唱美好地诗所感动。
只要你好好对待你身边的任何事物,它就会与你形影不离;一旦你做出了让人厌恶的诗,它就会与你遥遥相对。
曾有人说过‘没有规矩,不成方圆。’这句话。如果有的国家以法律就是国王这个标准的话,那个国家一定是一个和谐的国家;如果是一国王就是法律这个标准的话,哪个国家一定是个处处充满危险的国家。
正义女神,永远是公正的。每个人地付出和努力,正义女神会用她的天平衡量出每个人应得地回报。你付出了很大的努力,当然,你会得到很大回报;如果你支付出了很少的努力,相对来说,你的回报也是渺小而无趣的。
老师总会不厌其烦得教导我们:“同学们,你们一定要团结友爱,相互帮助,诚实守信。”我认为人与人之间的交涉,必定要遵守“诚信友爱”这四个大字。这样的人必定会受人尊敬。
一个人活在世上,一定要充满活力。如果你因失败而沮丧,你一定要记住,你还有一种叫“活力”地力量,有了它,你就能不断向前进,开始另一段充满挫折的“历险”。因为“活力”化作了你的勇气,让你不怕危险的往前冲。
从小到大,我们只是成长在父母羽翼下的“宝贝”。可不知在这安详的小世界外有着一个更大的世界,处处有着安定的秩序。在安定的秩序后面,有多少的人在为我们付出。他们无私奉献,只为大家着想,不求回报。让我们一起努力共创和谐有序的社会,让祖国的明天更美好。
世上有许多不同的美,有心灵美、外表美、气质美......。但有一种叫“和谐”的美。我们生活在一个祥和安定地环境里。看日出,看日落,在田野里奔跑,在小溪里抓鱼。可不知,这就是所谓的和谐美。这就是世上的美。其实所谓的“和谐’是很简单的。只要你对待一切都抱着友善的心态对待一切,那世界一定会变得更加和谐。
篇17:和谐之美中考满分作文
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蔚蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的'拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会甚至一个国家,不也是因为互相促进,帮助吗?
和谐,犹是一幅画,好似是首歌。和谐产生美丽,和谐生发了力量。
就在春节前夕,我国下起了五十年未遇的大雪,不同地区遭受了不同程度的灾害。但是,中国人不在困难面前低头,把种种困难都克服了。在我们嵊州市的一个山区里,一名孕妇将要生产时,周围群众纷纷自发地站出来说:“风雪我们不怕,我们用担架也要把孕妇抬到医院。”结果周围群众冒着风雪,经过几个小时努力,终于顺利地把孕妇送到医院,母子平安。一些在山区的人们进退两难,电线被压断了,水管被冻住了,粮食吃完了。在这紧要关头,解放军铲扫五十多公里的山路,为山区里的人们送粮食,送棉被,为山区人们排忧解难;那些外来务工人员,因为大雪阻挡了他们回家的脚步,因为大雪而不能回家跟家人团聚,一起吃年夜饭,各地领导为外来务工人员安排翻住处,给他们安排游乐场所,让外来务工人员也感受到“家”的温暖;人民子弟兵也伸出了援助之手,把道路开通起来。他们夜以继日地铲除冰雪,恢复道路通畅。还特地烧了粥和馒头,给那些在路上的群众、旅客们吃,这虽然不是什么山珍海味,但也是一份人民子弟兵的心意;在市区、山区人们断电时,修电人员冒着风雪,抬着修电工具上山,原来几十分钟的路程,现在却要花几个小时。然而,修电人员不顾自己,一心顾着人民群众,爬上几十米的电塔,敲打着已被冰冻住的电线。这就是和谐之美,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。这些和谐之美就是在人与人之间产生的。
和谐之美无处不在,同学之间相互帮助,邻里之间相互关心……在到宇宙的恒星,小到我们周围的一切,花、鸟、虫、鱼、曾,也都在自然中互相共生、和谐相处,只要怀着一颗广大、博大、包容、宁静的心,那么就会拥有一切,就能发现和谐就在我们身边,也能够发现和谐之美。
篇18:和谐的色彩作文
和谐的色彩
生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。
黄色:温馨
家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。
每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。
蓝色:幽默
班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。
6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不
好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。
就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。
红色:团结
我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。
……
这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!
生活,因和谐而美丽
生活中,有一种美,常常被我们所忽略。这种美,是一种润物细无声的美,它回味无穷;这种美,是一种淡淡在身边的美,它深藏不露。这种美,给生活带来温馨,让生活充满阳光,这种美,就是和谐之美,时刻在我们的身边,却很少有人重视它,珍惜它…… 和谐是什么?记得一本书上说过,“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”。时刻在以自己的方式向你致意。 我说过,和谐就在身边,你留意,就会发现,在我生活中,也是如此。一件小事,也许,就是和谐存在的迹象。 汶川大地震的时候,学校曾发动我们捐款,我们班干部立刻开始忙碌起来,到了捐款的那一天,同学们你一百,我五十,一个个信封投进去的瞬间,我看到的是一颗颗充满爱的心,也正是有了这爱心,使学校的几十万捐款能为汶川同胞献一点微薄之力,让社会的各个角落,都弥漫着和谐的气息。让大家,都生活在一个和谐的环境中…… 和谐之美,它融入雨平凡的生活中,它绝不会因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才会出现,带给人们美好。为何海鸥会在大海上空如此自由,只因它不是为了展现飞行技术,而是在享受飞翔的快乐;为何皮艇能在溪中如此快乐,只因它不是为了炫耀自己的本事,而是为了享受漂流的快乐。其实,凡事都一样,只要你用一颗平凡的心去对待,终究会闯出属于自己的一片天。 社会因和谐而美丽,和谐因平凡而永存,这就是走进和谐的春天带给我的启示。只要你伴着平凡的生活,享受不为名利而生活的生活,你就会发现,有时的你,以走入一个有和谐创造、构成的世界!
篇19:和谐的色彩作文
和谐的色彩作文
和谐的色彩
生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。
黄色:温馨
家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。
每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。
蓝色:幽默
班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。
6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不
好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。
就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。
红色:团结
我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。
……
这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!
生活,因和谐而美丽
生活中,有一种美,常常被我们所忽略。这种美,是一种润物细无声的美,它回味无穷;这种美,是一种淡淡在身边的美,它深藏不露。这种美,给生活带来温馨,让生活充满阳光,这种美,就是和谐之美,时刻在我们的身边,却很少有人重视它,珍惜它…… 和谐是什么?记得一本书上说过,“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”。时刻在以自己的方式向你致意。 我说过,和谐就在身边,你留意,就会发现,在我生活中,也是如此。一件小事,也许,就是和谐存在的迹象。 汶川大地震的.时候,学校曾发动我们捐款,我们班干部立刻开始忙碌起来,到了捐款的那一天,同学们你一百,我五十,一个个信封投进去的瞬间,我看到的是一颗颗充满爱的心,也正是有了这爱心,使学校的几十万捐款能为汶川同胞献一点微薄之力,让社会的各个角落,都弥漫着和谐的气息。让大家,都生活在一个和谐的环境中…… 和谐之美,它融入雨平凡的生活中,它绝不会因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才会出现,带给人们美好。为何海鸥会在大海上空如此自由,只因它不是为了展现飞行技术,而是在享受飞翔的快乐;为何皮艇能在溪中如此快乐,只因它不是为了炫耀自己的本事,而是为了享受漂流的快乐。其实,凡事都一样,只要你用一颗平凡的心去对待,终究会闯出属于自己的一片天。 社会因和谐而美丽,和谐因平凡而永存,这就是走进和谐的春天带给我的启示。只要你伴着平凡的生活,享受不为名利而生活的生活,你就会发现,有时的你,以走入一个有和谐创造、构成的世界!
篇20:作文和谐的色彩
生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。
黄色:温馨
家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。
每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。
蓝色:幽默
班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。
6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。
就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。
红色:团结
我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。
……
这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!
篇21:和谐的色彩作文
和谐的色彩(作文)
生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。
黄色:温馨
家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。
每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的.气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。
蓝色:幽默
班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。
6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不
好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。
就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。
红色:团结
我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。
这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!
篇22:作文和谐的色彩
果汁甜而不腻,矿泉水淡而清凉,咖啡苦中有甜……世上万物味道丰富多彩,却因不同而和谐,和而不同方和谐。若整个世界只有单一的味道、颜色,岂不是单调而黯淡无味吗?
国家需要社会的和谐,和谐是由许多缤纷的色彩因素构成的。
暮春三月里,嫩柳在薄雾缭绕的河边抽出鹅黄的嫩芽儿,广阔无垠的草原上暗送翠绿的碧草,出墙的桃花展示粉红的花朵,还有那蓝蓝天空与朵朵白云,它们的色彩各不相同,却一点也不多余,让人觉得十分和谐与安宁。“万紫千红总是春”在这万物复苏的春天里,丰富多彩的颜色才描绘得了那美丽的一幅幅画。和谐的表现形式很多,虽是不同的现象,但其实质是和谐。缤纷多彩才是和谐真正的面纱,难道不是吗?
细读《红楼梦》,踏着青苔小路去寻找那悠远漫长的,若即若离的梦,一本《红楼梦》囊括了多少钟灵毓秀的女子,诉说多少哀怨情仇可是如此之多的篇目之中,又有哪个是读者的最爱呢?从来都是众说纷纭,然也是众口难调的`,轻轻翻开那书页,我仿佛听见那“我来晚了不曾迎见远客”的张扬;那“花落人之两不知”的忧伤;“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜;“爱哥哥,爱哥哥”的呼喊……这汇成了一首和谐悦耳的乐章,如怨如慕,余音袅袅,不绝如缕。
然而五彩的和谐并不是一把测量评估的尺子,它不会去硬生生地用那认为的刻度去测量万物,用一个单一的标准去督促世界万物达到标准。和谐总揽着社会全局中的总体,国家由它来指挥和安定,一切事物,只要和谐就好。和谐促使着社会去不断的发展,成就真正的和谐。
我们中国是由56个民族共同构成,地大物博,人杰地灵。不同民族拥有不同的民族文化。它们的形式与特色共同构成民族文化的多样性。齐鲁文化,中原文化,荆楚文化,巴蜀文化等,都是各民族文化的精髓,是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。依稀了解一些民族风俗,如傣族的泼水节,蒙古族的那达慕大会,藏族的藏历新年……我想如果我们汉族坚持以一族,一文化发展,废除其他各民族的民族文化的话,那么和谐将不复存在。各民族的和谐相处,相互借鉴吸收,才确保了我们现在的安定有序和谐的政治社会。所以,面对这些现实,我们能说和谐不是依靠各族文化相互依存,发扬各具特色的民族文化而实现的吗?难道和谐不需要多彩的因素么?答案当然是需要。
所以,请尊重不同看法,不同现象,以确保和谐的真实,各族不同的风俗习惯,请给予保护。各地区不同的生活习性请给予宽容,尊重。商店里买不同衣服的顾客。尊重音像店里租不同光碟的人……我想人的多样性,不同的喜好才使得世界更丰富,没有不同色彩就没有真正的和谐了。
和谐,缤纷,和谐。
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