下面是小编为大家整理的有你，我的年华不寂寞中考满分作文，本文共18篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：有你，我的年华不寂寞中考满分作文
寂寞如同黑暗中的利箭射在我的心头，而父爱则如一盏明灯，为我照亮前方。
――题记
在生活中，父亲时刻温暖着我，鼓励着我，有了他，我的年华不寂寞。
大手
考试成绩下来了，并不理想，我失落极了，别的同学如快乐的小鸟一般飞出教室，我的心酸酸的，坐在教室里想大哭一场，正当我感到落寞伤感的时候，一只大手抚在我的肩上，我猛然回头，那时，我仿佛看到一束阳光，微笑的父亲在我面前，他像看出我的心事一样，他用那双有力的大手将我扶起，微笑着对我说：“父亲不怪你，我知道你尽力了，别灰心，下次咱好好考！”我的心头像被注入了暖流一般，是那样的幸福。回家的.路上，父亲拉着我，带我大步迈向前方。
目光
英语口语大赛开始了，我已上台，台下掌声雷动，这时我看到父亲在前排座位上注视着我，那目光很特别，从中我看到了鼓励，看到了期待，那目光如同加油声为我注入了活力，我充满了信心，开始了我的演讲，没想到我讲得那么精彩，我的感觉很好。
接着颁奖，我得了第二名，父亲仔细地听着评委老师念的分数与名次，投来赞许的目光，我能感到父亲的快乐，他是那样的幸福，那样的满足。
心语
父亲进来总是咳嗽，为了而不影响我复习，夜晚他总到楼下欣赏风景去，有几次我告诉他不必这样，太安静我反而寂寞，父亲挥挥手说：“近来的小雨很美，我就去体验一下‘一蓑烟雨任平生’的感觉吧！”深夜我带着困意走得到窗前，见父亲仍然在屋檐下静静地坐着，我的眼睛湿润了，每每这时，我总感到父亲那颗滚烫的心所散发出来的热量，我就用冷水洗把脸，继续投入到复习中去。深夜，一对父子用心彼此沟通，彼此温暖，坚持着两个人的战斗。
父亲的大手充满着力量，父亲的目光充满着希望，父亲的心语充满着温暖，走在人生道路上的我，会时刻抬头望望父亲这盏明灯，用献上一句：“有你，我的年华不寂寞！”
篇2：有你，我的年华不寂寞中考满分作文
绚丽的年华，总有寂寞的一刻，宋词，有你我的年华不寂寞。
――题记
歌颂青春，歌颂我的美丽的年华，宋词真的意境悠远，耐人寻味，把我带入了一个崭新的世界。我找到了人生的航标，生活的意义，宋词，因为有你，我的寂寞，烟消云散，年华灿烂。
宋词之秀
李清照的词宛如雨过天晴般秀丽，荷花满塘般美好。“怎渡，怎渡，惊起一滩鸥鹭。”醉酒寻归处的她，误入藕花深处，惊起了一滩歇息的鸥鹭，那时的她，沉浸在生活的美好中。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”生动的比喻，细腻传神，意味深长。李清照的词是宋词的一枝独秀，它的秀丽浸入我的年华中，占据我得到心田，洒满秀丽的芬芳。
宋词之豪
辛弃疾的词充满爱国感情，他一生力主抗金，虽未能如愿，但心中仍然有一颗炽热的心，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，。”他怀念抗金手持利剑杀敌的日子，“了却君王天下事，赢得生前身后名”，他的魂深深铸进了剑中，他的热血依然为他的土地沸腾，他仍向为他的祖国效力，辛弃疾的词是宋词中“豪放词”，他的豪情触动我的心弦，我愿像他那样做有理想的人，报效祖国，它的豪情融化了我年华的寂寞。
宋词之骄
苏轼是宋词的骄傲，达到了“无意不可入，天事不可言”的境界，有人曾说他的词，须关西大汉，手持铁板唱大江东去。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”哲理之味浓厚，生活亦如此，时而美好，时而忧愁，正因为美丽与缺憾共存，生活才会如此多姿多彩。苏轼的词带我进入了一片开阔的天地间，寂寞被拒在心门外。
只有秋风知道，落叶邀请它，只有大地知道，落叶在寻找家，只有宋词知道，我的年华需要它。宋词的奇妙，把我的年华中的寂寞赶到九霄云外。宋词，有你，我的年华不寂寞。
篇3：中考满分作文欣赏:有你 我的年华不寂寞
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——题记
书——有你，我的年华不寂寞。
你说海伦·凯勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的;你说王昭君的那份大漠柔情不是上天赐予的，是在那苦难的国家里无二的选择;你说屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想与世俗同流合污，他的精神光照千秋，与世永存。
书有你，我了解了历史，懂得了努力，知道了对于祖国，对于人民的爱。
书——有你，我的年华不寂寞。
你告诉我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情怀;你告诉我幸福是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献;你告诉我幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的追求;你告诉我幸福是“不破楼兰终不还”的坚毅。
书，你让我知道了“走自己的路，让别人去说吧”的坦荡，你让我知道了奉献的价值，你让知道了怎样做人!你让我知道了泰戈尔“世界以痛苦吻我，要我回报以歌”精神。
书——有你，我的年华不寂寞。
书，你启发我知道了“如果蜡烛害怕熄灭，那么它永远不能发光”;你启发我知道了“如果花朵害怕凋零，那么它永远不能开放”;你启发我知道了“如果人害怕困难，那么他就永远不能成长”。
书——有你，我的年华不寂寞。
书，你使我明白了生活就像一首动听的歌，痛苦是不能缺少的低沉的音符;我明白了生活就像一片汪洋大海，没有风浪就没有波峰浪谷;我明白了生活就像长途跋涉的路，有平地就有坡。
书——有你，我的年华不寂寞。
在你的中间，我们虽然幼稚，但在前进着。我们采摘你智慧的鲜花，编制美丽的梦想，吸取着灵魂的养料，感受着醉人的芬芳。
篇4：中考满分作文欣赏:有你 我的年华不寂寞
你我共同走在人生的道路上，不知是什么时候，我们忽然相遇，从此你我就一见钟情，彼此不离不弃。于是我携着你的手一起上路。
清晨，我喜欢抱着你走在幽静的小路上，去看没马蹄的浅草与迷人眼的乱花，去欣赏衔泥筑巢的新燕与在柳树上歌唱的黄莺。在这充满生趣的小路上，你让我领略“采菊东篱下，悠然见南山”的`恬静闲适，我们一起“行到水穷处，坐看云起时。”共品荷立斜阳，青山归远，共忆黄梅时节，棋子落灯花。伴着你，诗意在我身边弥漫，各种美景浮现在眼前，美丽绚烂的花朵在我的人生之路上绽放。
我与你在白天共同欣赏湖光山色，碧海晴空，而中午，我则喜欢带上你，去把古人追寻。我们共同走在时光的隧道上，看到前面那位身着长衫，长须飘飘的长者，他正慢慢向江边走去。我惊呼：“你是屈原吧?”我看到了他的坦然，体会到了他的视死如归，明白了他对国家的爱恋，此时的我，明白了爱国的内涵，忠心的悲苦，我对这位爱国诗人也就更加敬重了，我对祖国的爱就加深了许多。
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。”这大好河山引起了一个三十二岁的青年的雄雄意志：“问苍茫大地，谁主沉浮?”以致引出了“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”的自信。
伴着你，我感受到了一代伟人的豪迈与自信，这样的情景也感染着我，我的豪情也在绽放，我的理想也在此树立。是你敲醒我沉睡的心灵，让我也效仿他们立下了为中华之崛起而读书的远大志向。
在我的人生旅途中，不仅有沿途美丽的风景，你带我给的爱国情怀和俯视一切的雄心壮志。我还明白了许多的人生哲理，与你交往，我受益匪浅，我相信，只要有我的地方，必定有你跟随着的脚印。
你为我绘出了诗意的画卷，激起了我的情怀：“江山如此多娇，因无数英雄竞折腰!”在我的人生之旅中，我会永远伴随着你——语文，因为有你的伴随，我才会永远不会寂寞，永远奋发向上。
篇5：有你，我的年华不寂寞
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，书籍是一位无言的老师，是一位知心好友。有了它的陪伴，我不再寂寞。
小说文选
不知怎的，自从进入初中，我就迷上了小说，每回去书店，不买上一本，就感觉不舒服。我最喜欢的有杨红樱的《笑猫日记》，沈石溪的《第七条猎狗》，郑渊洁的《舒克贝塔历险记》……。
有一次，我正聚精会神的读小说，一会兴高采烈，偷偷地笑；一会眉头紧锁，托着下巴若有所思；一会毛骨悚然，不觉豆大的汗珠陈列在头上；一会伤心大哭，如断线珠子般的眼泪一滴滴掉到书本上。看着我的反差如此之大，有个同学电一般的窜到我的面前，好奇心再也忍不住了，掀起书来一看，是一本小说，他一个趔趄摔在地上，大跌眼镜。他嘟囔着说：“我还以为是什么呢？不就是一本小说吗？”我捡起书走开了，心里想，这里面的世界才美呢！
杂志文摘
可能是学校订书的缘故吧，同学们对书接触的比较多，因为我是一个书虫，自然不会放过这样一个机会了。我主要青睐的有《中国青少年文摘》、《读者》、《意林》………
当看见我每次抱着一摞书回来的时候，妈妈也会迫不及待的帮我分担一些。她两眼散发出想看书的欲望，心里想着，怎么才发下书来？每当这时，我就会摇头晃脑，头要得像波浪鼓一样，口中念念有词，说着我的专属名言：“吾辈皆书虫矣！”话音未落，我也散步并作两步走，抓起一本杂志，一屁股坐在沙发上，两眼直勾勾的盯着书本，不时地点点头，伸颈、微笑、默叹，以为妙绝。
漫画故事
虽然说漫画对我们百害无一利，可是即使是这样，同学们还是十分喜欢读。
上午，我从学校借了一本书——漫画，但是我仍然以学习为重，不写完作业绝对不看，终于把作业给写完了，但是我有一点良心发现，唉，算了，不看了，那么耽误学习，可是我的眼睛还是不能离开书本，我尽力控制自己，合上书，使劲把它放进书包，不看就是不看。
书籍是一双翅膀，带我们在知识的海洋中翱翔；书籍是一盏明灯，照亮我们前进的路；书籍是一把金钥匙，开启智慧的大门。不过也并非开卷就有益，有些书还是会影响我们的健康成长的，所以我们要择其善者而从之，其不善者而改之。
要想成功吗？那就读书吧！
篇6：有你，我的年华不寂寞
“如果蜡烛害怕熄灭，那么它永远不能发光”我一个人坐在路上。迷茫的看着四周。该往哪走……
——题记
在梦幻交织的宇宙，有许多遥不可及却伸手可及的美丽。做觉得。他一直在发光。我发现了一株快要枯萎的花朵。它奄奄一息。“不要放弃，你还有希望！”我按耐不住心中的想法。“加油，你可以的！”对花朵带来希望。不久，它开放了。心中激荡出星星点点的东西，我第一次知道，这叫做“梦想”。我小小翼翼把它捧在手上，坚持着自己最初的梦想。
如果花朵害怕凋零，那么它永远不能开放。正如梦想一样。他需要勇气的支持、信心的浇灌。伴随着一个人有一个梦成长。
面对着广阔的操场，跑了一圈又一圈的我来说，实在有点坚持不住了。体力虽然有限，但是信念是无止的。我没有忘记我还有梦想，它是闪闪发光的宝物，直到我耗尽自己最后一丝力量。如果我害怕困难，那么我将永远不能成长。梦想传递着一朵又一朵绽开的花，传递着风划动的声音。
于是，宇宙间充满了生机。星星的光辉更耀眼了呢。岁月里这些日子，梦想将伴随着我一起前行。守护梦想，一起前进。我们虽然幼稚，但是依然前进。我们采摘智慧的种子，编织美丽的梦想，很快乐呢。
梦想，有你，我的年华不寂寞。找到了方向，该往前走！
——后记
实验中学初三:茜色空
篇7：有你，我的年华不寂寞
有你，让我能和孔子一同讲信修睦；有你，让我能品味希腊神话的神秘奇幻；有你，我能领略巴黎圣母院的富丽堂皇……有你，我的年华不寂寞！
――题记
记得3岁时，我在那个地方“邂逅”了你，从此对你常怀爱慕之心。那天，我终于拥有了你，我日日夜夜陪着你入睡，梦中也还有你的身影……亲爱的你，还记得吗？
渐渐的，一个无知幼稚的我走进了小学。我在那个大屋子里寻觅你的身影，与你共度休闲时光。6年的漫长时光，沉迷在想你念你的日子里，亲爱的你，还记得吗？
现在的我，正式步入了金色殿堂，我每时每刻和你“卿卿我我”，整夜黏在一起。我开始厌烦你，疏远你。因为你已经不是以前的你呢！我恨你，你怎么这样对待我！我不知如何称呼你，难道是亲爱的？还记得吗？
还记得那些最惬意的日子，伴着茶香，与你在一起，品味着你与茶香交融在一起的味道，清雅，恬淡，无法用语言形容。因为你，我曾喜悦，曾伤悲，曾害怕，曾无奈，你是我生命中最宝贵的财富。亲爱的你，你记得吗？
还记得那天吗？我和你绝交了，只是因为你已不是我认识的富有诗书气质的你，我虽和你共度每一个夜晚，但我的心早已厌倦。你压得我喘不出气，从那以后我发现，没有你，我的生活变得空虚了！我已经“魂不守舍”了！我才彻彻底底明白，你是我生命的唯一，谁也不能代替。亲爱的，你回来好吗？和我一起手牵手，共度这个五彩斑斓的时代。
请大家一起见证，我愿和这位“小姐”共度一生，永不分离！祝我们俩幸福快乐吧！有了这位小姐，我的年华不寂寞！
“书小姐”，我被你的气质深深折服，我愿一生一世陪件你。让我们再次徜徉在那个古色古香的院子中，品着淡茶，仰望蓝天，吮吸清新，那是我人生中最美好的时光。
有了你―书，我的年华，怎会寂寞？
篇8：有你，我的年华不寂寞
绚丽的年华，总有寂寞的一刻。书，你使我的年华不再寂寞。―――题记
歌颂青春，歌颂我的美丽年华。书的意境悠远，耐人寻味，把我带入了一个崭新的时节，让我找到了理想的航标、生活的意义。书，因为有你，我的寂寞烟消云散，年华继续灿烂。
“不以物喜，不以己悲”，这是世人尝求的古仁人之心：不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途，人生难免有挫折，面对挫折、困难，要勇于面对，不应该堕落不振，人生本来就少有一帆风顺。范仲淹的一句话触动了我的心弦，我也要做他那般会把眼前的困难化作动力的人。他的思想，融化了我年华中的寂寞。
王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”道出了朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们对光明的憧憬；朋友是航行中的路标，给予我们正确的方向；朋友是一泓解你干渴的清泉，朋友是一面照射自身的明镜，朋友是人生的财富，朋友是沙漠中的那一片绿洲，给予我们希望的寄托。是你――书，教会了我友谊之花的珍贵；是你――书，把我带入友情的天地，寂寞被拒在心门之外。
苏轼的词是宋词的骄傲，达到了“无意不可如，无事不可容”的境界。他的词也有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的忧愁。生活亦是如此，时而美好，时而忧愁。正因为美丽与缺憾共存，生活才会如此多姿多彩。苏轼的词，带我进入了一片开阔的天地间，寂寞不再与我为伴。
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”漫步在林黛玉的诗歌里，我读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美；感悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望；看到的是“侬今葬花人花痴，他年葬侬知是谁”的愁怨。写到这，不惊想到陈子昂的”念天地之悠悠，独怆然而涕下”的唉叹！忽然心中不惊开始怀念喜悦。
只有秋风知道，落叶在邀请它；只有大地知道，落叶在寻找它；只有书知道，我的年华需要它。书的神奇之处在于：它把我年华中的寂寞抛到九霄云外，从此，我不再与寂寞为伴。
书，有你，我的年华不寂寞。
篇9：有你,我的年华不寂寞作文
有你,我的年华不寂寞作文
当郁闷孤独时，总有这么一个人陪着等待曙光，所以，有你，我的年华不寂寞。
还记得一个作业堆积如山的日子，一个颓废的身影伏在桌上，一双眼睛直直地瞪着高高的作业，那就是我。
这时，母亲从房门外的黑暗中走了进来，弯下腰，斜头望着唉声叹气的我。
抬头看她，只见那面庞被耳旁垂下的发丝挡住，只隐约看见一对焦虑的眸子
“你不是已经睡了吗？”我不安地问道。
而温柔的声音在耳边响起：“你还没睡，我就来陪你，你应该是遇到难题了吧？”
于是，不厌其烦地将一本作业推给了她，她立即就瞥见了一道题下的一片空白，不过，那藏在发丝后的嘴角还是微微翘起，“你先睡吧，明天早上早点起床，我把这道题分析给你听。”
因为其他作业都写好了，直接向卧室走去，但是又忍不住回头看看，只见母亲那安恬的笑容被灯光照的.格外得明亮，照亮了我心灵的黑暗和颓废。
躺在床上，不禁有些惭愧地望向书房，那儿的灯光在黑暗中依旧格外耀眼，灯光和母亲那疲乏的身影已经交融一起，唯有那永远自信阳光的笑容是我能分辨的。
不知为什么，心里总不是滋味——就为了一道题，何必要如此努力呢？可是，真正懂得一道难题，不就是一次进步吗？
也不知书房里的那盏灯开了多久，反正，一个晚上就这样流逝了。那盏孤独的灯光，就如母亲那孤独的身影，一直让我挥之不去。
待到第二天早上，母亲早早地就把那道难题讲给我听。在听的过程中，不由自主，偷偷地瞄了瞄母亲，发现她的眼圈已变成了黑眼圈，再看看她那专心讲题的模样，我的心好似刀绞一般痛，她这样，都是为了我吗？
母亲！陪伴我的母亲！在一次次遇到困难时陪我一起解决，告诫我：即使在最困难的逆境中，也要盼求那看似遥远的希望；在一回回自甘堕落时拯救我，劝勉我：坠入黑暗的深渊中，那会让你后悔终生的……
母亲！那位不断为我拭去泪水，开辟那一片花田的人！
在光明的大道上，你化身为阳光，总与旅人相伴，趟过所有风风雨雨，有你，我的年华不寂寞。
篇10：有你,我的年华不寂寞作文900字
有你,我的年华不寂寞作文900字
春兰兮秋菊，长无绝兮终古。辜负却桃娇柳嫩三春景，捱尽了菊老荷枯几度秋。
十一月的天气，秋风已带来了寒意，呼呼--刮在您那褶皱的脸上，发出了微微声响。您--外婆，仍挂起那弯弯的嘴唇，用那双苍老的手抚摸在那菊花花瓣上。每次看到这个场景，我都会问您：“姥姥，为什么那么喜欢菊花？”一听到这个问题，您忙收回了放在菊花上面的手，轻轻地放在我的头上：“那是因为姥姥爱菊花的品质啊！菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，勇攀高峰。”听完您这意味深长的句子，我似懂非懂的点了一下头，然后将自己的嘴巴“吧叽”贴到您的脸上，随后留下一片欢笑声。
就这样，您在我的记忆里留下一个又一个脚印。时间飞速的流逝，渐渐融化了我与您浓厚的.亲情。转眼间，一个幼稚无知的小姑娘变成了一个成熟懂事的大孩子了。我与您的每次见面都是在那盛开菊花的阳台上，您的手依旧停在菊花上“放学了啊。”“恩！”就这样一个简单的问候每天在我的生活中重复上演着。突然有一天，您来找我谈话，那更加苍老的手紧紧握住我的手，说：“然子，你还记得你小时候姥姥给你说的菊花的意义了吗？”“记得。”我把目光转向那盆菊花，然后又停滞在您的脸上。这是我长大以后第一次很认真的看您的脸，那皱纹像一张网一样紧紧锁在您的脸上，一头白发发出耀眼的光芒，深深刺在我的心里。我说：“菊花有着傲霜的精神，有着坚强的意志。”您拍拍我的肩膀，说：“你记得就好，你也要有着菊花精神，知道吗？这盆菊花你要好好养着。”“为什么姥姥不养呢？”您站起来，转过身走出去，手里往后一扬：“姥姥老了，养不动了，养不动了！”那渐行渐远的身躯慢慢的离开了我的视线。
直到后来，我才知道原来您得病了，要去另一个世界了。我趴在您的病床前，您的嘴一直蠕动着，一直说着：“菊花……菊花……”我默默地点了一下头。您又用那双苍老的手抚摸在我的脸上，在那一刹那，掉了下去。我知道，您离开了我，离开了那盆菊花……
我又走进那个熟悉的屋子，此时，已是严冬，菊花只剩下几片零落的花瓣在空中飞旋，是那样的惨淡，凄美。
花开，花落。
人去，未归。
外婆，谢谢您陪我走过了这么多的岁月年华，有您，我的年华不寂寞！
篇11：有你,我的年华不寂寞三年级作文
有你,我的年华不寂寞三年级作文
有你，我的年华不寂寞
她如漫过石间的溪流，沁入我的心田，流入我的心底。
——题记
书——有你，我的.年华不寂寞。
“国破山河在，城春草木深。”山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉。我读懂了诗圣——杜莆心中深重的忧伤，凄然的悲痛，仿佛至身子萧条零落的城池中，感受到那几分物是人非的沧桑感。
书——有你，我的年华不寂寞。“但愿人长久，千里共婵娟。”这一年的中秋，皓月当空，银辉遍地，苏轼面对这轮明月，心潮起伏，乘酒兴正酣，留下了千古绝句。让这诗意在这广渺的清寒世界中熔铸成对天下最美好的祝愿吧。
书——有你，我的年华不寂寞。
“举杯邀明月，对影成三人。”月夜花下，唯李白孤身一人对月独酌，如此凄凉。月与影本无情，只是自己多情罢了，我读懂了李白的放荡行骇，狂荡不羁，也同时看到了他的孤独与寂寞。
书——有你，我的年华不寂寞。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”李清照倚坐在小舟上，面对苍茫的暮色，清澈的溪流。心生愉悦，忘记回家，盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡，惊起了水鸟，为浅色的书页增添几分怡人的韵调。
书——有你，我的年华不寂寞。
腹有诗书气自华，畅游辞海，撷连泛舟，沐浴唐风宋雨，何等惬意。你将智慧的鲜花放在我小小的玫瑰色的掌心里，我的岁月才不空虚，我的年华才不寂寞。
篇12：有你,我的年华不寂寞初中作文
有你,我的年华不寂寞初中作文
你，教会了我要珍惜一分一秒，你，教会了我把握一分一秒。有你，我的年华从不寂寞。——题记
如果远航是命运，你就是那高高挂的那白帆；如果黑夜是命运，你就是那希望的光芒。有你，我的'年华不寂寞。
在梦幻交织的宇宙，有许多遥不可及却伸手可及的美丽。做觉得。他一直在发光。我发现了一株快要枯萎的花朵。它奄奄一息。“不要放弃，你还有希望！”我按耐不住心中的想法。“加油，你可以的！”对花朵带来希望。不久，它开放了。心中激荡出星星点点的东西，我第一次知道，这叫做“梦想”。我小小翼翼把它捧在手上，坚持着自己最初的梦想。
如果花朵害怕凋零，那么它永远不能开放。正如梦想一样。他需要勇气的支持、信心的浇灌。伴随着一个人有一个梦成长。
面对着广阔的操场，跑了一圈又一圈的我来说，实在有点坚持不住了。体力虽然有限，但是信念是无止的。我没有忘记我还有梦想，它是闪闪发光的宝物，直到我耗尽自己最后一丝力量。如果我害怕困难，那么我将永远不能成长。梦想传递着一朵又一朵绽开的花，传递着风划动的声音。
于是，宇宙间充满了生机。星星的光辉更耀眼了呢。岁月里这些日子，梦想将伴随着我一起前行。守护梦想，一起前进。我们虽然幼稚，但是依然前进。我们采摘智慧的种子，编织美丽的梦想，很快乐呢。
梦想，有你，我的年华不寂寞。找到了方向，该往前走！
篇13：有你，我的年华不寂寞作文700字
你，教会了我要珍惜一分一秒，你，教会了我把握一分一秒。有你，我的年华从不寂寞。
――题记
如果远航是命运，你就是那高高挂的那白帆；如果黑夜是命运，你就是那希望的光芒。有你，我的年华不寂寞。
偶尔间翻到一个小盒子，盒子里面放着手表，那是一款老式手表，注视着上了铁锈的分针，时针，我不禁滴落下来了眼泪，记忆倒回了5年前。天气阴沉沉的将要下雨的样子，那一年，爷爷病的好重，爷爷躺在病床上，靠吸氧维持生命。也许，他知道自己在这个世界上的时间不多了。我和家人去看望爷爷，我坐在爷爷的.身边给他擦手掌，这时爷爷从枕头下拿了一个棕色的小盒子，他对我说：“爷爷一生呀，没有太值钱的东西，对于我来说最奢侈的东西就是这块手表了，爷爷也不希望我走了之后，没有多珍贵的东西留下来，你不要嫌他太陈旧了，他也是爷爷生命中的一部分，送给你，爷爷希望你在以后的成长道路上要把握好每一分一秒。当你看到这块表时，你就能仿佛听见我对你的所有期望，孩子呀，原谅爷爷，爷爷不能陪着你长大，也看不见长大后你是什么摸样。”
“不，爷爷，你一定会看见的。”我早已泣不成声。
爷爷打断了我的话：“爷爷最后的希望就是你留着这块表和这个小木盒，也希望大家平平安安，幸幸福福。”说完，爷爷就闭上了眼睛，再也不会睁开了，这时，刚才阴霾的天空以下起了无声的雨，我知道，那雨水是我心滴落的血。
从那以后，那手表一直陪伴我，我舍不得扔掉它，因为他是爷爷的希望，它是爷爷派来的天使。即使那表已经停止，但是它仿佛是一双眼睛在时刻监督着我，它以成为我生命中的一部分。
因为有你，我的年华才更充实。
因为有你，我会把握时间的每一分每一秒。
篇14：有你，我的年华不寂寞初中生作文
有你，我的年华不寂寞初中生作文
如果远航是命运，你就是那高挂的白帆;如果失败是命运，你就是那希望的光芒。有你我的年华不寂寞。(用排比的修辞强烈突出表达了“你”对“我”的作用，是引“我”远航的白帆，是希望的光芒，有你，“我”的年华不寂寞。开篇点题，主明了主题。表达感激之情。)
喜欢牵着你的手在幸福的阳光下奔跑，追寻蒲公英欢乐的舞步，倾听山涧溪水叮叮咚咚的乐章。夜晚，喜欢靠在你的肩膀上，谛听你讲的那段故事，欣赏萤火虫从你身边飞过的痕迹，静观天边飞速划过的流星。就这样，永远依赖在你的身旁，我的年华不寂寞。(用简练生动的语言，像镜头一样地将依赖在“你”身旁的情景展现了出来，表现了“我”的年华不寂寞。)
你总是为我剪去长出的长指甲，一边细心地剪，一边叮嘱我要爱护身体;你经常为我擦去眼角的泪水，告诉我要坚强地面对挫折与失败;你总是喜欢轻轻抚摸我的头发，却忘记了自己头上因过度操劳而多添了银丝。你从来没有抱怨什么，时光却在你双手上留下苍老的痕迹。(用剪指甲、擦泪水和摸头发三个细节表现妈妈对“我”细心的呵护与操劳，表达感激之情与幸福的感受。)
我永远忘不了那些夜晚，你为了赶在冬天前为我织出一件满意的毛衣，你一个夜晚没有合眼，在明亮的灯光下，你的双手不停地织着，在我看来，这是美丽的景色，好似“随风潜入夜，润物细无声”的春雨滋润着我的心田，顿时，人间春暖花开，爱意弥漫。(用织毛衣的情境写出妈妈对“我”的爱，幸福的感受用比喻生动地表现了出来，但灯下织毛衣的'情境描写还不是很具体。)
当你把新织的毛衣替我穿上时，好似温暖的阳光照亮我的全身，我轻轻地亲吻你的脸颊，你笑了，像花儿一样，那么美，那么甜，但你的眼角同时闪动着晶莹的泪花，那泪水一定是甜的，因为是幸福的味道。(“我”穿上毛衣的幸福用比喻“好似温暖的阳光”生动贴切，妈妈的幸福用像花一样的幸福作喻，并用眼角的泪花这一细节来表现，生动感人。将妈妈的幸福具体化形象化了。)
穿着美丽的毛衣，和你一起漫步于繁华的大街上，许多人都投来羡慕的眼光，因为他们一定能感受到我的幸福，我和妈妈相视一笑，回头望去，街边的花灿烂而美丽，似乎能嗅到它的清香，我真想买一束康乃馨献给我的母亲，其实母爱的花朵永远开在这个世界上，母爱的花香永远飘在我心灵的深处。(用大街上人们羡慕的眼光侧面烘托我们的幸福。康乃馨比喻妈妈，它是美丽的，永远开在这个世界上，它的花香永远飘在“我”心灵的深处，表达对妈妈的感激与赞美。)
亲爱的母亲，我想永远将这美丽的康乃馨种在我的内心里，让它散发出无尽的芳香，我想将自己的生命凝结成快乐的贝壳，撒在幸福的海边，每天总让你拾到一些。因为你，我的年华不寂寞。(最后用比喻的修辞，将母爱深藏在内心深处，并将自己成长的每一步比喻成贝壳，让妈妈捡拾，感受幸福。最后再次点题：因为有你，“我”的年不寂寞。)
篇15：因为有你们我的年华不寂寞作文
因为有你们我的年华不寂寞作文
茫茫人海中，我们的相遇，算不算得上是一种天注的缘分？
——题记
又是一年秋，我们从相识到知己已有一年之久，六十张笑脸也在一起绽放了一年了，朋友们，那些我们一起走过来的时光已永远停留在我的脑海里了。
此时正宜同学年少，风华正茂，故此在我的记忆里倒装着不少事…瞧、微机课的到来让同学们个个都按耐不住了，恨不得上课铃在这一秒就突然响起，那铃声似乎故意作怪般，使我们苦苦等待，我狠狠盯着那个音响，一动不动，它终于在我的逼迫之下唱起了悦耳的铃声，同学们如脱缰的野马，离弦的飞箭一般冲出教室，个个脸上写满了笑，然而，一出教室门口，跟班主任撞了个正着。瞬间，尴尬弥漫了整片空气中“回教室！”先是老师最先打破了沉静，同学们的嘴巴都张成了标准的O型，一个个垂头丧气的往回走，情绪来了个180°大转变，刚才的那道闪电忽然劈来，没有任何预告，仿佛给人迎头浇了盆冷水般……
回到教室后，理所当然是要上地理课，同学们一个个无精打采的，玩书转笔的'比比皆是。全班都弥漫着一种懒散的气味，人虽在这，但心都已飞到微机室了吧。那时的一秒钟过的比等待微机课时的一秒钟还长，不知是何原因，一向不讨厌地理的我也在盼望着下课。
悦耳的铃声又响起了，四十五分钟就像过了个漫漫长夜，六十张苦脸瞬间眉开眼笑，打闹声冲向了校园的天空……我不仅叹道：咱班同学的脸简直比唱戏人的脸变得还快。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家，多少个朝朝暮暮沉淀了我们美好的情谊。
篇16：中考满分作文：夜空不寂寞
夜空不寂寞
“爱”是什么
我不知
但我却知道
回报之心——因此燃起——题记
成绩下来了，“几家欢喜几家愁”。今天的愁家却是我。觉悟后的悲哀，只深深将自己葬了。我一直这样安慰自己，却仍旧满腹忧愁。灯熄了，我仰望星空，点点繁星热闹了整个天空，不禁想起了十岁那年的同一个夜空，同一个心情……
前天的试卷，我已知道做得不好，但没想到那个震撼的数字是72。
放学了，我拿着考卷准备让奶奶骂我一顿。平时都只能考80分左右，奶奶并没什么反应，我想奶奶应当不会生气。但我仍旧忧心忡忡。
到家了，我把考卷拿给了奶奶。奶奶望了望我，摇了摇头，唉声叹气地走到卧室里。此时，泪珠竟溢出眼眶。我不懂，难道我不该高兴吗？为何而哭呢？我抑制不住了，放声大哭起来。难道，奶奶对我已不在抱有希望了，放弃了我？我不要！山头独立，宇宙只有我一人占了么？奶奶，您为何不来安慰我？
独自一人迈着忧伤而沉重的步伐来到屋外。希望和煦的微风，能带给我一丝安慰。我抬起头数起夜空中的繁星，这才发现它们不断地在重现微笑。我又何尝不是呢？忧愁来了，快乐还会远吗？只要我考好了，奶奶和我就都会开心。
奶奶，虽然我不知你是否已恨我了，但“你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。”我想，只要我开出了绚丽的花朵，你的回忆便会抹去那段悲哀。
在无人关注的角落里，我寂寞而刻苦地学习着。希望能够有一天，能够冲破心灵的极限。
终于，我做到了。奶奶，也露出了灿烂的笑容……
我怎能被一次的失败而打垮呢？下一次，便是我的舞台！
篇17：有你不寂寞作文
你说，有了我之后你不再寂寞；但你不知道，是你让我的年华不再寂寞。――题记
【一】
阳光绕过斑驳的树影，三三两两地射进图书馆的窗里，落在我和妈妈的身上。自从幼儿园开始教拼音，图书馆里便经常出现我和妈妈专心读书的身影。遇到不懂的文章我就让妈妈给我读，妈妈的声音真好听，像在琴键上舞动的阳光，轻柔、灵动的音符为我筑起一个个神奇的童话。
大大的妈妈和小小的我，依偎在一起，好听的音符从她的嘴中缓缓吐出，我的心中充满了满足。这一年，我四岁。
【二】
风吹动日历上的页码，哗啦啦的翻走了一天又一天的年华。不知不觉已是十月的最后一天。您发着高烧在家休息，我去上学。傍晚下起了大雨。我本已绝望，因为我没带任何雨具。就在我抱着被淋成落汤鸡的决心走出教室时，妈妈那略显瘦弱的身影却出现在我的视线里。在如子弹般密集的雨水中，妈妈打着的雨伞一直缓缓地，缓缓地向我这边倾斜。到了家，妈妈的半边身子早已湿透，高烧也变得更加严重。我急的说不出话来，唯有眼泪一颗颗落下。
下雨的声音让我想起了和您同在一顶雨伞下艰难的行走，听着雨水在我头上响着却一滴滴打在妈妈身上的曾经。这一年，我九岁。
【三】
在锅碗瓢盆的碰撞中起床，在飞针走线的歌声中睡去。这就是我一天的生活。随着年龄的增长，要学的知识越来越多，我也过上了晚睡早起的初中生活。但是，我却惊奇的发现：不管我起的多么早，始终有一杯水放在我的床边！这天，我刻意将闹钟调的比平常早，躺在床上佯装睡觉。“吱”一个熟悉的身影闪进我的房间，轻手轻脚的将一杯水放在我的床边――是妈妈。望着妈妈的背影我嘴角有了丝丝微笑。
我已经记不得是从什么时候开始睁开眼就看到温水摆在床头了，可我能清楚的感受到，妈妈对我的爱。品着妈妈每天为我接来的水，苦涩的生活也变得甘甜起来。这一年，我十二岁。
是您，陪我走过了“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”的漫漫时光。有您，我的年华再也不会寂寞。
篇18：有你不寂寞作文
如果我是那一朵洁白的云，那你，一定是那片湛蓝的天空；如果我是那一棵柔软的小草，那你，一定是那块广袤的大地；如果我是一滴水，那你，一定是那深邃的海洋。因为有你，我的年华不寂寞！
常言道，“父爱如山，母爱如水”，可我的父亲却如一汪泉水，深邃而又清冽，润泽我心田……
我们就如朋友般。清晨，喜欢和你畅游文海：感悟太白的浪漫，幼安的热血；体会易安的婉约，东坡的豪放……黄昏，喜欢与你漫步林间，感受幼苗的'成长，绿叶的生命，空气的清新，自然的欢快……有你，我的年华不寂寞！
每当见到加班过后的你，只觉你原本红润的脸色变得憔悴；每当见到写完文稿的你，原本炯炯有神的双眼多了几分疲倦；每当见到帮我修改后的你，原本浓密的黑发不知何时又多了几根银丝：而这些，刺痛着我的眼，却更刺疼了我的心。
而令我最难忘的，还是学乒乓球那次……
记得那是小学五年级的时候，当我第一次抓起这个圆润而又坚硬的球拍时，眼中闪过一丝喜悦的光芒。而你，则微微露出一丝笑意，包含着欣慰、开心，还有一丝坚定。
一开始，面对这固执、不听话的东西，我显得无从下手的样子。那雪白的球儿呀，飞来飞去，就是不飞到台上。
“不练了！”一次又一次的失败打击着我的心，逐渐，想放弃的恶魔冲破了我最后一层防线，占据了我的内心，我狠狠地甩下了球拍。
你并没有生气，笑得和开始一样，只是，你的目光更加坚定，你竟用温和的语言给我讲起了故事：从前，有个孩子，非常崇拜当时红极一时的球星老瓦，想学乒乓球，一心想打出他的风范。开始他兴致勃勃，可随后训练的艰难曾迫使他一次次放弃，但最终强大的意念让他打败心魔，通过日积月累的勤学苦练，他终于学有所成。我听着这故事，内心慢慢坚强起来……
从此，我也如故事中的孩子般勤学苦练，技术在不知不觉间渐渐增长。
现在，我才知道故事里的那个孩子，就是您！我至今还记得您说过的一句话：做人如打球，贵在坚持！就是要有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的拼搏，有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持，最终才会有“欲穷千里目，更上一层楼”的喜悦！
父亲，您的爱，您的关心，您的教诲，早已长留我心中，使我的年华不寂寞！
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