以下是小编精心整理的《小石潭记》字词解释，本文共10篇，供大家阅读参考。
篇1：《小石潭记》字词解释
《小石潭记》字词解释
1从：自，由 。
2.小丘：在小石潭东面。
3.西：(名词作状语)向西。
4.行：走。
5.篁(huáng)竹：丛生的竹子。篁，竹林。
6.如鸣佩环：好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音。佩与环都是玉制的装饰品。鸣：使……鸣(意动用法)
7.乐：以动用法，以……为乐，以(之)为快乐
8.取：这里指开辟。
9下：(名词作状语)向下，往下。
10.见(jian)：出现。
11.水尤清洌：潭水格外清凉。尤：格外。清洌 ：清澈。洌：水清。
12.全石以为底：(小石潭)以整块石头为底。以为：把……作为(此句为倒装句“以全石为底”)。以：用。为：作为
13.近岸：靠近岸的地方。近，靠近。 岸，岸边.
14.卷石底以出：石底有些部分翻卷起来，高出水面。卷：弯曲。以：相当于连词“而”，可不译。
15.为坻(chí)，为屿(yǔ)，为嵁(kān)，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。坻：水中高地。屿：小岛。嵁：不平的岩石。岩：磐石。
16.青树翠蔓(wan)，蒙络摇缀，参差(cēn cī)披拂：青色的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。
17.可百许头：大约有一百来条。可：大约 许：表示数目不确定。
18.皆若空游无所依：都好像在空中游动，没有什么依靠似的'(好像水都没有)。空：在空中
19.日光下彻，影布石上：阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。下，向下照射。布：映现。彻：透过，穿过
20.佁然不动：(鱼影)静止呆呆地一动不动。佁(yǐ)然，愣住的样子。
21.俶尔远逝：忽然间向远处游去了。俶(chù)尔，忽然。
22.往来翕忽：来来往往很迅速。翕忽：迅速。
23.潭西南而望 而：连词，连接状语和名词。
24.斗折蛇行，明灭可见：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。斗：像北斗七星那样(名词作状语);蛇：像蛇那样(名词作状语)。
25.犬牙差互：(犬牙，名词作状语)像狗牙那样参差不齐。犬牙：像狗的牙齿那样。差：交错。
26.不可知：不能够知道。
27.四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆(qiǎo chuàng)幽邃：四周被竹子树木环绕合抱，寂静寥落，空无一人，感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。悄怆，寂静得让人感到忧伤。邃，深。凄：(使动用法)使……感到凄凉。寒：(使动用法)使……感到寒透。
28.以其境过清：因为它的环境过于凄清。以，因为。清：凄清。
29.不可久居，乃记之而去：不可以长时间停留，于是题完字便离开了。 居：停留。之：代游小石潭这件事。去：离开。
30.吴武陵：信州(今重庆奉节一带)人，唐宪宗元和初进士，因罪贬官永州，与作者友善。
31.龚古：作者朋友。
32.宗玄：作者的堂弟
33.隶而从者：随从我的人。 隶：随从。而：表并列。 从：跟随，动词。
34.小生：年轻人。生，长辈对晚辈的称呼。
35.伐：砍
35.道：小路
36.以：而
37.为：成为
38.卷：弯曲
39.以：因此
40.为：成为
41.翠蔓：翠绿的藤蔓
42.差:不齐
43.下：往下走
44.彻：直照
45.乐：以.....为乐，认为...... 感到快乐
46.西南：向西南
47.明灭：时隐时现
48.可：大约
49.环：环绕
50.寂寥：静悄悄的样子
51.斗：像北斗七星一样
52.布：映现
53.以：因为
54.去：离开
55.隶：做随从
56.蒙：覆盖
57.络：缠绕
58.摇：摇动
59.缀：连结
篇2：小石潭记字词解释
小石潭记字词解释
《小石潭记》写得有景有情，富有诗意，十分引人入胜。表现了作者杰出的写作技巧。因此成为被历代所传诵的散文名篇。
1.篁(huáng)竹：成林的竹子。
2.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。佩环：玉佩、玉环，都是系在腰上的玉制装饰品。
3.清洌：清澈。
4.全石以为底：(潭)以整块石头为底。为：成为;作为。
5.近岸：靠近岸的地方。
6.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
7.为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。
8.坻，水中高地。
9.屿，岛屿。
10.嵁，不平的岩石。
11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青翠的树，翠绿的藤蔓，覆盖，缠绕，摇动，连结，参差不齐，随风飘荡。
12.可百许头：大约有一百来条。可：大约。许：上下，表示数目不确定，左右。
13.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有(好像水都没有)。
14.日光下彻，影布石上：阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。布：映现。彻：穿过，透过。
15.佁然不动：(鱼影)呆呆地一动不动。佁然，愣住的样子。
16.俶尔远逝：忽然间向远处游去了。俶尔，忽然。
17.翕忽：轻快敏捷的样子。
18.斗折蛇行，明灭可见：像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，忽明忽暗，一会儿显现，一会儿隐没，隐隐约约可以看到。斗，(名词作状语)像北斗七星那样。蛇，(名词作状语)像蛇爬行那样。
19.犬牙差互：(犬牙，名词作状语)像狗的牙齿那样互相交错。
20.凄神寒骨，悄怆幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。悄怆，寂静得使人感到忧伤。邃，深。
21.以其境过清：因为它的环境过于凄清。清：凄清，冷清清。
22.居：停留 之：代小石潭的景物
23.隶而从者：跟随着我们一起来的人。 隶：随从。而：表并列。 从：跟随,动词。
24.小生：年轻人。
拓展阅读：小石潭记教学过程
(一)、创设情境、导入课文
伴随着一曲《高山流水》展现一组充满大自然魅力的山间图片，教师缓缓导入，
随之课件展示课题 。
这一环节的设计旨在通过图片欣赏，引导学生感受自然美，营造一个良好的学习环境以激发学生的学习兴趣，教师的导入语可以拉近学生与文本的距离。
(二)、走进作者，了解写作背景
1、请学生交流自己收集到的有关作家、作品的资料;
2、教师视学生交流的内容作补充(用多媒体展示柳宗元的生平、“永州八记”以及写作的背景);如果学生交流能较好地完成这一环节，教师补充省略。
我设计这一环节，为下面深入文本，理解作者的思想感情作了铺垫。
(三)、走入《小石潭记》
1、朗读课文
1)请一名学生朗读，教师组织学生听读、评议，教师最后总结;
2)范读，教师放伴有音乐的朗读录音并给予听读要求;
3)学生齐读，然后男女学生朗读比赛。
古人云：“三分诗七分读”。文言文教学应重视积累、感悟和熏陶。要达到这一目的，最有效的手段是诵读。我设计这一环节旨在让学生在诵读的过程中感悟，初步把握文章的语气语感，为进一步理解课文奠定良好的基础。
2、细读课文、疏通文意
1) 小组交流、疏通文意
以四人小组为单位进行交流，交流的方式是：着重翻译前四段，每人一段，将翻译过程中不能解决的字、词或句记录在本子上，准备在全班交流中提出来。
篇3：小石潭记原文字词解释
小石潭记原文字词解释
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
心乐之：以……为乐 以为：作为
皆若：都好象 下澈：向下
同乐：快乐 西南：名词作状语，向西南
斗折蛇形：名词作状语，像斗一样，像蛇那样
凄神寒骨：使动用法，使……感到凄凉，使……感到寒冷
以其境：因为 去：离开
A、作者是怎样发现小石潭的?
隔着茂密的竹林，听到了水声，好像身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，我的心情也欢乐起来。——出于好奇
B、小石潭的全貌是怎样的?
B、一整块石头做为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。——作者由潭写到水，由水写到石，由石写到树和蔓，小石潭的景致层次感强，错落有致，富有立体感。
C、游鱼和潭水有什么特点?
C、潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直照到水底，鱼的影子散在石上，静止不动;忽然向远处游走了，往来很快。——鱼水交融，写出大自然的.和谐之美，使人心情豁然开朗
D、作者是怎样描写潭上景物的?
D、潭的四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，没有人家，使得心神凄凉，寒气透骨，感到悲哀深沉。——借景写情，静坐深思，不觉感到分外凄苦。
1)近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
2)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
3)“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”
4)“日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”
5)“潭西南面望，斗折蛇行，明灭可见。”
6)“其岸势犬牙差互，不可知其源。”
7)“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。”
明确：
1)坻、屿、嵁、岩，形状各异，写出了潭的奇特可爱。
2)三句描写潭边景物。“蒙、络、摇、缀”观察入微，刻画精确。
3)特写游鱼，游鱼空游无依，实则旁衬水清。
4)写鱼的情态。“佁然”“俶尔”“翕忽”写得惟妙惟肖。“乐”字写鱼，也是写人的心境。
5)明、灭，描写溪水因岸势曲折而时隐时现的状态，写得真切、形象。
6)笔意飘渺，引人遐想，“其岸”“其源”补述出“望”的对象。
7)凄、寒、悄怆，写出了作者独特的感受。发出仕途遇阻，不能施展抱负，郁郁不得志的悲叹。
篇4：小石潭记字词
小石潭记字词归纳
1.篁(huáng)竹：成林的竹子。
2.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。佩环：玉佩、玉环，都是系在腰上的玉制装饰品。
3.清洌：清澈。
4.全石以为底：(潭)以整块石头为底。为：成为;作为。
5.近岸：靠近岸的地方。
6.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
7.为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。
8.坻，水中高地。
9.屿，岛屿。
10.嵁，不平的岩石。
11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青翠的树，翠绿的藤蔓，覆盖，缠绕，摇动，连结，参差不齐，随风飘荡。
12.可百许头：大约有一百来条。可：大约。许：上下，表示数目不确定，左右。
13.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有(好像水都没有)。
14.日光下彻，影布石上：阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。布：映现。彻：穿过，透过。
15.佁然不动：(鱼影)呆呆地一动不动。佁然，愣住的样子。
16.俶尔远逝：忽然间向远处游去了。俶尔，忽然。
17.翕忽：轻快敏捷的样子。
18.斗折蛇行，明灭可见：像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，忽明忽暗，一会儿显现，一会儿隐没，隐隐约约可以看到。斗，(名词作状语)像北斗七星那样。蛇，(名词作状语)像蛇爬行那样。
19.犬牙差互：(犬牙，名词作状语)像狗的牙齿那样互相交错。
20.凄神寒骨，悄怆幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。悄怆，寂静得使人感到忧伤。邃，深。
21.以其境过清：因为它的环境过于凄清。清：凄清，冷清清。
22.居：停留 之：代小石潭的景物
23.隶而从者：跟随着我们一起来的人。 隶：随从。而：表并列。 从：跟随,动词。
24..小生：年轻人。
拓展阅读：《小石潭记》分析
写作目的
作者按游览顺序组织材料，抓住景物特征，用生动的语言借景抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。
作者抓住溪身的曲折、蜿蜒、岸势的参差不齐的的特点，运用了比喻的修辞手法。从“斗折蛇行”看出用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征，形象地描绘出了小溪的轮廓与外形。
文章思路
柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的，是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》 《钴鉧潭记》 《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》，这些作品并称为《永州八记》。这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。而柳宗元的山水游记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者本人的身影，借被遗弃于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，保持了《永州八记》一贯的行文风格，观察入微，描摹细致。肖其貌，传其神。文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。 此外，作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，所以凄苦是他感情的`主调。然而寄山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。可是欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情就又会流露出来。抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，巧用比喻寓情于景，。该篇为散文。散文可以叙事，写景和状物。其目的是抒发作者的情怀抱负，阐述作者的某些观点。《小石潭记》则是《永州八记》中的经典名篇，寄情山水之意尤为明显。
写作者对小石潭总印象和感受。
“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。”
坐在小石潭上，四周环抱着密密的竹子和树木，非常寂静，见不到人，令人神色凄凉，骨彻心寒，精神上也不免悲怆幽凉。因为它的境况太幽清了，不适宜让人长久地呆下去，便题了字后离去。在这一段中，作者突出地写了一个“静”字，并把环境中的静深入到心神中去，情景相融，写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。
篇5：小石潭记阅读答案及字词解释
小石潭记阅读答案及字词解释
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、作者是怎样发现小石潭的?
答： 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽
2、消失潭的全貌是怎样的?
答： 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩
3、游鱼和潭水有什么特点?
答： 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
4、作者是怎样描写潭上景物的?(或作者描写小石潭周围景物的句子)
答：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。/四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
5.《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是：似与游者相乐。
6、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
7、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
8、久坐潭边游人会有怎样的感受?：凄神寒骨，悄怆幽邃
9、文章的点睛之笔是:凄神寒骨，悄怆幽邃
10、小石潭的气氛用两个字概括为：凄清
11、小石潭的主要特征：全石为底、潭水清澈、竹树环合：幽静
12、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情?： 凄清寂静 寂寞忧伤
13、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：凄神寒骨，悄怆幽邃
1、文章第一段“全石以为底”句有什么作用?
答：交代小石潭“全石以为底”的特点，说明小石潭命名的缘由。
2、文章开篇落笔不凡，未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，不同凡响，文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因?
答：“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩”。
3、作者由“闻水声”到“伐竹取道”，才“下见小潭”，其中的“闻”“伐”“见”几个动词表现了作者怎样的情感?
答：既交代了发现小石潭的经过，又表现了作者探幽、访奇的情趣。
4、“伐竹取道”说明什么?
答：一方面说明作者的游兴之盛，另一方面说明小石潭环境寂静，人迹罕至。
翻译 ：
从小丘向西行走一百二十步的`样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是喜欢它。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，成为小的石噍,小的岛屿,小的石垒,小的岩石,等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖,缠绕,摇动,连结，参差不齐，随风飘动。
潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动;忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起逗乐。
顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。
我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。
同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。 一词多义
1、(从)从小丘西行百二十步：由，从 隶而从者：跟从
2、(清)水尤清洌：清澈 以其境过清：凄清
3、(可)潭中鱼可百许头：大约 不可久居：可以，能够
4、(差)参差披拂：长短不一 其岸势犬牙差互：交错
5、(以)以其境过清：因为 卷石底以出：而
6、(为)全石以为底：做 为坻，为屿：成为
通假字 ：
1、下见小潭 见通现，出现
特殊句式 ：
1.全石以为底。句式：宾语前置
译：(潭)以整块石头为底
2.日光下澈，影布石上，佁然不动。句式：省略句
译：太阳光直照到水底，(鱼的)影子映在石上，呆呆地一动不动
3.坐潭上。句式：省略句
译：我坐在潭边
文言现象 ：
(1) 古今异义。
(2) 一词多义
篇6：小石潭记生字词
1.篁(huáng)竹：成林的竹子。
2.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。佩环：玉佩、玉环，都是系在腰上的玉制装饰品。
3.清洌：清澈。
4.全石以为底：(潭)以整块石头为底。为：成为;作为。
5.近岸：靠近岸的地方。
6.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
7.为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。
8.坻，水中高地。
9.屿，岛屿。
10.嵁，不平的`岩石。
11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青翠的树，翠绿的藤蔓，覆盖，缠绕，摇动，连结，参差不齐，随风飘荡。
12.可百许头：大约有一百来条。可：大约。许：上下，表示数目不确定，左右。
13.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有(好像水都没有)。
14.日光下彻，影布石上：阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。布：映现。彻：穿过，透过。
15.佁然不动：(鱼影)呆呆地一动不动。佁然，愣住的样子。
16.俶尔远逝：忽然间向远处游去了。俶尔，忽然。
17.翕忽：轻快敏捷的样子。
18.斗折蛇行，明灭可见：像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，忽明忽暗，一会儿显现，一会儿隐没，隐隐约约可以看到。斗，(名词作状语)像北斗七星那样。蛇，(名词作状语)像蛇爬行那样。
19.犬牙差互：(犬牙，名词作状语)像狗的牙齿那样互相交错。
20.凄神寒骨，悄怆幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。悄怆，寂静得使人感到忧伤。邃，深。
21.以其境过清：因为它的环境过于凄清。清：凄清，冷清清。
22.居：停留 之：代小石潭的景物
23.隶而从者：跟随着我们一起来的人。 隶：随从。而：表并列。 从：跟随,动词。
24..小生：年轻人。
拓展阅读：《小石潭记》赏析
作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外，文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼则“空游无所依”，则水的澄澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境之深，令人拍案叫绝。《小石潭记》赏析(成曾)柳宗元的山水游记，是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中，《小石潭记》可以说是一篇很有代表性的作品。《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。这篇游记一共可以分为五段。第一段，作者采用的是“移步换形”的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”
篇7：小石潭记重点字词复习
小石潭记重点字词复习
【古今异义】
1、乃记之而去(去,古义：离开。今义：往。)
2、崔氏二小生(小生,古义：青年,后生。今义：戏曲艺术中的一种角色。)
3、闻水声(闻,古义：听到。今义：用鼻子嗅气味。)
4、不可久居(居,古义：停留。今义：住。)
5、潭中鱼可百许头(可,古义：大约。今义：副词。)
6不可久居(居,古义：停留。今义:居住。)
【一词多义】
1、乐(1)心乐之(以。为乐)形容词的意动用法
(2)似与游者相乐(逗乐)
2、可(1)潭中鱼可百许头(大约)
(2)不可久居(能)
3、清(1)水尤清冽(清澈)
(2)以其境过清(感到凄凉)
4、从(1)从小丘西行百二十步(自)
(2)隶而从者(跟从)
5、以(1)以其境过清(因为)
(2)卷石底以出(相当于而,不译,连接两个动词的.词)
(3)全石以为底(用来)
6、而(1)记之而去(不译,连接两个动词的词)
(2)隶而从者(不译,表并列关系)
(3)潭西南而望(不译,作停顿词)
7、差(1)参差披拂(长短不一)
(2)其岸势犬牙差互(交错)
8、见(1)下见小潭(发现)
(2)明灭可见(看见)
9、游(1)皆若空游无所依(游动)
(2)同游者(游览)
10、环(1)鸣佩环(玉环)
(2)竹树环合(环绕)
11、为(1)全石以为底(做为)
(2)为岩(成为)
【词类活用】
1、从小丘西行百二十步。名词作状语西：向西
2、下见小潭。名词作状语下：向下
3、皆若空游无所依。名词作状语空：在空中
4、日光下澈。名词作状语下：向下
5、俶尔远逝。名词作状语远：向远处
6、潭西南而望。名词作状语西南：向西南
7、斗折蛇行。名词作状语斗：像北斗七星一样
名词作状语蛇：像蛇(爬行)那样
8、其岸势犬牙差互。名词作状语犬牙：像狗的牙齿一样。
9、凄神寒骨。使动用法形容词作动词凄：使…凄凉
使动用法寒：使…感到寒冷
10、如鸣佩环。使动用法鸣：使…发出声音
11、心乐之。意动用法形容词作动词乐：以…为乐
12、近岸。形容词作动词近：靠近
13、隶而从者。名词作动词隶：跟着。
篇8：小石潭记详细解释
作者：柳宗元
原文
从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(liè)。全石以为底，近岸，卷(quán )石底以出，为坻(chí)，为屿(yǔ)，为嵁(kān)，为岩。青树翠蔓(màn)，蒙络(luò)摇缀(zhuì)，参(cēn)差(cī)披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈(chè)，影布石上，佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝，往来翕(xī)忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗(dǒu)折(zhé)蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥(liáo)无人，凄神寒骨，悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì )。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚(gōng )古，余弟宗玄。隶(lì)而从者，崔氏二小生：曰(yuē)恕己，曰奉壹(yī)。
注释
1从：自，由 。 2.小丘：小山，在小石潭东面。 3.西：(名词作状语)向西 4.行：走。 5.篁(huáng)竹：竹林。篁，竹林，泛指竹子。 6.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰发出的声音。佩、环：都是玉质装饰品。鸣：发出声响。 7.乐：以……为乐(形容词的意动用法) 8.伐竹取道，伐：砍伐。取：这里指开辟。 9下：(名词作状语)向下，往下。 10.见：看见。 11.水尤清冽(liè)：潭水格外清凉，清澈。尤：格外，特别。清冽 ：清凉。清，清澈。冽：凉。 12.全石以为底：(潭)以整块石头为底。以为：把……当作(此句为倒装句“以全石为底”)。以：用。为：作为 13.近岸：靠近潭岸的地方。近，靠近。 岸，岸边. 14.卷石底以出：石底有部分翻卷过来，露出水面。卷：弯曲。以：相当于连词“而”，表承接。 15.为坻(chí)为屿(yǔ)，为嵁(kān)，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。 16.坻：水中高地。 17.屿：小岛。 18.嵁：不平的岩石。 19.岩：高出水面较大而高耸的石头。 20.青树翠蔓,蒙络摇缀，参差(cēn cī)披拂：青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 21.可百许头：大约有一百来条。可：大约 许：用在数词后表示约数，相当于同样用法的"来“ 22.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依托也没有。空：在空中。皆：全，都。 23.日光下澈，影布石上：阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。下，向下照射。布：照映，分布。澈：透过。 24.佁然不动：(鱼影)静止呆呆地一动不动。佁(yǐ)然，呆呆的样子。 25.俶尔远逝：忽然向远处游去了。俶(chù)尔，忽然。远，遥远，空间距离大。 26.往来翕(xī)忽：来来往往轻快敏捷。翕忽：轻快敏捷的样子。翕：迅疾。 27.乐：玩乐。 28.潭西南而望：向潭水的西南方向望去 而，连词，连接状语和名词，不译，表修饰。西南，向西南(名词作状语)。 29.斗折蛇行，明灭可见：(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现，忽明忽暗。斗：像北斗星一样曲折。蛇行：像蛇一样蜿蜒前行。 30.其岸势犬牙差互：势：形势。(犬牙，名词作状语)像狗牙一样参差不齐。犬牙：像狗牙一样。差：交错。 其：那。 31.不可知：不能够知道。 32.四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆(qiǎo chuàng)幽邃：四周被竹子树木环绕合抱，寂静寥落，空无一人，感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。寂寥：寂静寥落。悄怆，忧伤的样子。邃，深远。凄：(使动用法)使……感到凄凉。寒：(使动用法)使……感到寒冷。 33.以其境过清：认为这里的环境过于凄清。以，认为。清，凄清。 34.不可久居，乃记之而去：不可以长时间停留，于是记下小石潭的情况便离开了。 居：停留。之：代游小石潭这件事。而：表顺承。去：离开。 35.吴武陵：信州(今重庆奉节一带)人，唐宪宗元和初进士，因罪贬官永州，与作者友善。 36.同游者：共同游玩的人。游：游玩。者：……的人。 37.龚古：作者朋友。 38.宗玄：作者的堂弟。 39.隶而从者：跟着同去的。 隶：附属，随从。而：表修饰。 从：跟随，动词。 40.二小生：两个年轻人。 译文: 从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。(于是)砍伐竹子，开出一条道路，下面显现出一个小小的水潭，潭水特别清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，像各种各样的石头和小岛。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子映在水底的石上。(鱼儿)呆呆地静止不动，忽然间(又)向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像跟游人逗乐似的。 向石潭的西南方向望去，(溪流)像北斗七星那样的曲折，(又)像蛇爬行一样的蜿蜒，(有时)看得见，(有时)看不见。两岸的形状像犬牙似的参差不齐，看不出溪水的源头在哪里。 坐在石潭旁边，四面被竹林树木包围着，静悄悄的，空无一人，(这气氛)使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为环境过于凄清，不能长时间地待下去，就记下这番景致离开了。 一同去游览的有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄。跟着一同去的还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
文言知识
一、与《记承天寺夜游》有异曲同工的句子
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 —— 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上.....似与游者相乐。
二、古今异义
1、小生：古义：年轻人 今义：指戏曲艺术中的一种角色。 2、去：古义：离开。乃记之而去; 今义：从所在地到别的地方去 3、闻：古义：听到。闻水声; 今义：用鼻子嗅气味。 4、居：古义：停留。不可久居; 今义：住。 5、可，古义：大约。潭中鱼可百许头; 今义：能愿动词，可以 6、布：古义：映。 今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。 7、许：古意：用在数词后表示约数，相当于现在用法的“来”。 今义：允许。 8、佁(yǐ)然：古义：呆呆的样子。 今义：痴呆或深思的样子;
三、一词多义
1、可：(1)大约。潭中鱼可百许头; (2)可以，能够。不可久居。 2、从：(1)自，由。从小丘西行百二十步; (2)跟随。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 3、清：(1)清澈。下见小潭，水尤清冽; (2)凄清，冷清清。以其境过清。 4、差：(1)长短不一。参差披拂; (2)交错，动词。其岸势犬牙差互。 5、见：(1)看见。下见小潭; (2)看见，动词。明灭可见。 6、乐：(1)以…为乐，形容词的意动用法。心乐之; (2)逗乐，嬉戏。似与游者相乐。 7、以 (1)因为。以其境过清; (2)等于而的用法，表修饰。卷石底以出; (3) 把。全石以为底。 8、而 (1)不译，表顺接关系。乃记之而去; (2)不译，表修饰关系。隶而从者; (3)不译，表修饰关系。潭西南而望。 9、游 (1)游动。皆若空游无所依; (2)游览。同游者。 10、环(1)玉环。如鸣佩环; (2)环绕。竹树环合。 11、为(1)作为。全石以为底; (2)成为。为岩。
四、词类活用
1、从小丘西行百二十步。西：名词作状语，向西。 2、下见小潭。下：名词作状语，向下。 3、皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。 4、日光下澈。下：名词作状语，向下。 5、俶尔远逝。远：名词作状语，向远处。 6、潭西南而望。西南：名词作状语，向西南。 7、斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗七星一样。蛇：名词作状语，像蛇(爬行)那样。 8、其岸势犬牙差互。犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。 9、凄神寒骨。凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。 10、如鸣佩环。鸣：使动用法，使…发出声音。 11、心乐之。乐：意动用法，形容词作动词，以…为乐。喜欢的意思。 12、近岸。近：形容词作动词，靠近。 13、隶而从者。隶：名词作动词，跟着。 14、似与游者相乐。乐：形容词作动词，玩了。
五、特殊句式
倒装句： 1、如鸣佩环(正确语序：如佩环鸣) 好像玉环玉佩相碰击发出的声音。 2、全石以为底(正确语序：以全石为底) 小潭以整块石头为底。 3、卷石底以出(正确语序：石底卷以出) 石底向上弯曲，露出水面。 修辞手法： 1、闻水声，如鸣佩环。(比喻) 听到水声，好像玉环玉佩相碰击发出的声音。 2、往来翕忽，似与游者相乐。(拟人) 往来轻快敏捷的样子，好像在与游人相互嬉戏。 3、其岸势犬牙差互，不可知其源。(比喻) 两岸的地势像狗牙那样参差不齐，不能知道它的源头。 省略句： 1、乃记之而去。(省略主语“这番景致”) 于是记下这番景致便离开了。 2、斗折蛇行。(省略主语“小溪的岸边”) 溪水像北斗星那样曲折，像蛇前行那样蜿蜒。 3.以其境过清。(省略主语“我”)我因为它的环境过于凄清。
六、写作特色
1、移步换景 作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。 2、寓情于景，情景交融 作者在描写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机，却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的.环境更容易激起作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
七、虚词的用法
而：1.谭西南而望 (表修饰，可以不译，连词) 2.乃记之而去 (表承接，连词) 乃： 乃记之而去 (“于是，就”的意思，副词) 以：1.卷石底以出 (可不译，或译为“而”连词) 2.以其境过清 (因为) 3.从小丘西行百二十步 (向西) 4.凄神寒骨 【形容词使动用法(凄 使······凄凉)(寒 使······寒冷)
写作背景
柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元8)因拥护王叔文的改革，被皇帝贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，成为后世写作山水游记的楷模。 此间共写了8篇知名的山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。” 《小石潭记》中景语即情语，“悄怆幽邃，凄神寒骨”处的描写，情景交融，很好地说明了这一问题 。《小石潭记》原题为《至小丘西小石潭记》，选自《柳河东集》第29卷(中华书局1974年版) 柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来，美不胜收。 《始得西山宴游记》与《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》并称为《永州八记》
篇9：小石潭记词语解释
小石潭记词语解释
1.篁(huáng)竹：成林的竹子。
2.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音。佩环：玉佩、玉环，都是系在腰上的玉制装饰品。
3.清洌：清澈。
4.全石以为底：(潭)以整块石头为底。为：成为;作为。
5.近岸：靠近岸的地方。
6.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
7.为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。
8.坻，水中高地。
9.屿，岛屿。
10.嵁，不平的岩石。
11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青翠的'树，翠绿的藤蔓，覆盖，缠绕，摇动，连结，参差不齐，随风飘荡。
12.可百许头：大约有一百来条。可：大约。许：上下，表示数目不确定，左右。
13.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有(好像水都没有)。
14.日光下彻，影布石上：阳光直射到水底，鱼的影子映在石上。布：映现。彻：穿过，透过。
15.佁然不动：(鱼影)呆呆地一动不动。佁然，愣住的样子。
16.俶尔远逝：忽然间向远处游去了。俶尔，忽然。
17.翕忽：轻快敏捷的样子。
18.斗折蛇行，明灭可见：像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，忽明忽暗，一会儿显现，一会儿隐没，隐隐约约可以看到。斗，(名词作状语)像北斗七星那样。蛇，(名词作状语)像蛇爬行那样。
19.犬牙差互：(犬牙，名词作状语)像狗的牙齿那样互相交错。
20.凄神寒骨，悄怆幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。悄怆，寂静得使人感到忧伤。邃，深。
21.以其境过清：因为它的环境过于凄清。清：凄清，冷清清。
22.居：停留 之：代小石潭的景物
23.隶而从者：跟随着我们一起来的人。 隶：随从。而：表并列。 从：跟随,动词。
24..小生：年轻人。
拓展阅读：《小石潭记》鉴赏
《至小丘西小石潭记》是“永州八记”中的第四则。这篇散文写的是一个不见经传的小石潭。这个小石潭称不上是美景，更不是什么胜景，只是一个无名小丘边的小水潭。作者写这小石潭的本身，就最好地证明了他没有沾染上展览美景的唯美主义的恶习。从这一选材的价值来看，对于我们当今游记写作也颇有借鉴意义。
小石潭虽然名不见经传，但见到它还是费了一点小周折：先见竹丛，耳闻水声，却不见小石潭的身影。小石潭的显现，虽称不上千呼万唤，也可称有“犹抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”，才见到小石潭。真乃是曲径通幽确实景象不凡。这“不凡”是以“怪”的面目出现的，怪就怪在潭是“全石以为底”，而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特，“为坻，为屿，为，为岩”，再加上古树翠蔓的覆盖，使小石潭的全景富有清静感，仿佛不是人间的一个小天地，而是传说的佛国中的一块净土。
接着，笔锋随转，由静写动，写潭中小鱼。这是本文的最精彩之笔。这潭中鱼也极为怪诞：一是鱼居然可数，约有“百许头”;二是“影布石上”，神态自若地“然不动”。这是继续写静，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此转为写动。其实在写静时已作伏笔，水中之鱼不能不动。鱼之静止，正像电影中的定格只是某个刹那的显示。这个定格过后，便见潭中之鱼“尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”。鱼，多么富有人情味，这倒触动了作者情怀。在此，这一“乐”字值得注意。作者由于改革受挫，被贬远方，精神负担很重，处在极度烦恼和压抑之中。为何能“乐”?乃是因为离开了纷陈烦恼的官场这一是非之地，在这里找到了这样一块清静之地，看到游鱼的怡然自得，灵魂得到了净化和复归。水之清，鱼之乐，终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文前半部分的主旋律。
现实是严峻的。在这“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”的环境中，作者感到“其境过清不可久居”。乐毕竟是暂时的，而凄怆是永恒的。面对这种原始的悄怆之景，或许更感到难受，或许更激起作者凄凉的联想，因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡。这一滑坡的表现也是立竿见影，觉得此地不可久居而赶快离开，倍感凄寒逼人，毛骨竦然。
这篇散文历来被人们誉为精品。它所以能成为精品，归纳起来有这样两条：一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象，可见作者有过人的艺术胆量;二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情，景随情迁，自然地形成一种凄情的艺术境界，这是作者高超的艺术智慧和艺术技能的表现。诚然，归根结底还是一条，作者这样一个人，巧遇这么一块净土，一拍即合，融为一体，真是天助之也，景助之也。
篇10：小石潭记
小石潭记精选
小石潭记练习题及答案
1. 给加点的字注音
篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动
寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互
2.给下列形近字组词。
3. 文学常识填空
①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。
②.《小石潭记》的作者 ， 是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是
他 的第四篇。
4. 解释下列句中加点的.词
(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________
四面竹树环合__________ 以其境过清___________
(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________
不可知其源_______________ 不可久居____________
5.下列加点的字解释相同的一项是( )
6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )
A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去
为宫室器皿 余闻之也久
C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝
乃不知有汉 惟手熟尔
7、阅读下列语段,完成相关练习
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
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