以下是小编帮大家整理的周华先生的励志名言，本文共14篇，欢迎大家分享。
篇1：周华励志名言精选
周华励志名言
1、我有一个清楚的目标。我相信自己日后会非常成功、非常富有。我愿意为这一天而不辞劳苦，努力奋斗。过去所付出的努力和得到的结果，是我信心的源泉之一。
2、成功者都是想尽一切办法往前走，哪怕是半步。
3、你要什么，生活就会给你什么，那你一定要把手举得高高的，声音大一点儿，多向生活要一点儿，千万别太客气。
4、人生最大的智慧是自知。人生最大的愚昧是自弃。不管别人如何评价你，你不可能比你实际更好或更坏。但你总可以变得更好。
5、成功是个过程，而非一个点。因此，我们要学会去拥抱这个过程。爬到山顶时，我们领略的景色是一样的。花的时间长短，不是最重要的。最重要的是要上去，不要待在山下或半山腰。
6、要想有一个成功的人生，就必须有非常明确的奋斗目标。
7、成功的秘密何在？有人说你需要创新思维、人际交流技巧及可能性心态。但我认为，如果没有极强烈的成功欲望，以上几点亦不能发挥出最佳效果。
8、要想成功，行动为本。（励志名言 ）
9、人们经常问我，促使我奋发向上的最关键因素是什么。我的回答是：强烈燃烧的成功欲望，即梦想。没有梦想，人类就无法进步，个人就容易得过且过。
10、当一个人愿意改变自己的时候，就会开始走向新的高峰。
11、要想成功，要跟定成功者和成功的企业。
12、成功往往被放在拐弯处，我们必须有信念和耐心。
13、目标一旦设定，你若是认真的，就要想方设法去实现。只要是你能想到而又坚信的事情，就一定能做到！
14、我们所拥有的一切结果，都是由我们的想法决定的。因为想法决定做法，做法决定结果。
15、一个人要想取得财务成功，需要做两件事：既要挣钱，又要投资。我把它总结成“左右手平衡理论”，即左手挣钱，右手致富。
16、我在事业上最大的快乐就是，不论走到哪里，都以积极的心态去鼓励和影响很多人，让他们看到希望，启发并激励他们大胆追求梦想，并为他们指出一条通向美丽人生之路。
17、只有突破自己，才能前进。
18、我学到的最重要一点是：人生中最大的冒险就是不去冒任何风险。
19、在生活中，一个人暂时遭遇生活低谷，并不说明他就低人一等。他只是在生活中的那一刻，还没有做好追求成功的准备。
20、如果我们把每一天的工作都当做追求梦想的一部分，那我们的工作就会变得有意思得多。
21、许多人会设定目标，但并不真的说到做到。如果他们不能在设定期限内实现目标，就会放弃。当我设定一个目标时，会真的说到做到。
22、如果你在合理的时间达不到想要的结果，就该考虑，要么在做事方式上，要么在渠道上有所改变。但永远不能放弃你的梦想。
篇2：周华励志名言
摘自周华《从自行车到宾利――一个北大学子的创富之路》
1、我有一个清楚的目标。我相信自己日后会非常成功、非常富有。我愿意为这一天而不辞劳苦，努力奋斗。过去所付出的努力和得到的结果，是我信心的源泉之一。
2、成功者都是想尽一切办法往前走，哪怕是半步。
3、你要什么，生活就会给你什么，那你一定要把手举得高高的，声音大一点儿，多向生活要一点儿，千万别太客气。
4、人生最大的智慧是自知。人生最大的愚昧是自弃。不管别人如何评价你，你不可能比你实际更好或更坏。但你总可以变得更好。
5、成功是个过程，而非一个点。因此，我们要学会去拥抱这个过程。爬到山顶时，我们领略的景色是一样的。花的时间长短，不是最重要的。最重要的是要上去，不要待在山下或半山腰。
6、要想有一个成功的人生，就必须有非常明确的奋斗目标。
7、成功的秘密何在？有人说你需要创新思维、人际交流技巧及可能性心态。但我认为，如果没有极强烈的成功欲望，以上几点亦不能发挥出最佳效果。
8、要想成功，行动为本。（励志名言 ）
9、人们经常问我，促使我奋发向上的`最关键因素是什么。我的回答是：强烈燃烧的成功欲望，即梦想。没有梦想，人类就无法进步，个人就容易得过且过。
10、当一个人愿意改变自己的时候，就会开始走向新的高峰。
11、要想成功，要跟定成功者和成功的企业。
12、成功往往被放在拐弯处，我们必须有信念和耐心。
13、目标一旦设定，你若是认真的，就要想方设法去实现。只要是你能想到而又坚信的事情，就一定能做到！
14、我们所拥有的一切结果，都是由我们的想法决定的。因为想法决定做法，做法决定结果。
15、一个人要想取得财务成功，需要做两件事：既要挣钱，又要投资。我把它总结成“左右手平衡理论”，即左手挣钱，右手致富。
16、我在事业上最大的快乐就是，不论走到哪里，都以积极的心态去鼓励和影响很多人，让他们看到希望，启发并激励他们大胆追求梦想，并为他们指出一条通向美丽人生之路。
17、只有突破自己，才能前进。
18、我学到的最重要一点是：人生中最大的冒险就是不去冒任何风险。
19、在生活中，一个人暂时遭遇生活低谷，并不说明他就低人一等。他只是在生活中的那一刻，还没有做好追求成功的准备。
20、如果我们把每一天的工作都当做追求梦想的一部分，那我们的工作就会变得有意思得多。
21、许多人会设定目标，但并不真的说到做到。如果他们不能在设定期限内实现目标，就会放弃。当我设定一个目标时，会真的说到做到。
22、如果你在合理的时间达不到想要的结果，就该考虑，要么在做事方式上，要么在渠道上有所改变。但永远不能放弃你的梦想。
篇3：周华的励志名言警句
1、我学到的最重要一点是：人生中最大的冒险就是不去冒任何风险。
2、在生活中，一个人暂时遭遇生活低谷，并不说明他就低人一等。他只是在生活中的那一刻，还没有做好追求成功的准备。
3、如果我们把每一天的工作都当做追求梦想的一部分，那我们的工作就会变得有意思得多。
4、许多人会设定目标，但并不真的说到做到。如果他们不能在设定期限内实现目标，就会放弃。当我设定一个目标时，会真的说到做到。
5、如果你在合理的时间达不到想要的结果，就该考虑，要么在做事方式上，要么在渠道上有所改变。但永远不能放弃你的梦想。
6、要想有一个成功的人生，就必须有非常明确的奋斗目标。
7、成功的秘密何在?有人说你需要创新思维、人际交流技巧及可能性心态。但我认为，如果没有极强烈的成功欲望，以上几点亦不能发挥出最佳效果。
8、要想成功，行动为本。
9、人们经常问我，促使我奋发向上的最关键因素是什么。我的回答是：强烈燃烧的成功欲望，即梦想。没有梦想，人类就无法进步，个人就容易得过且过。
10、当一个人愿意改变自己的时候，就会开始走向新的高峰。
11、要想成功，要跟定成功者和成功的企业。
12、成功往往被放在拐弯处，我们必须有信念和耐心。
13、目标一旦设定，你若是认真的，就要想方设法去实现。只要是你能想到而又坚信的事情，就一定能做到!
14、我们所拥有的一切结果，都是由我们的想法决定的。因为想法决定做法，做法决定结果。
15、一个人要想取得财务成功，需要做两件事：既要挣钱，又要投资。我把它总结成“左右手平衡理论”，即左手挣钱，右手致富。
16、我在事业上最大的快乐就是，不论走到哪里，都以积极的心态去鼓励和影响很多人，让他们看到希望，启发并激励他们大胆追求梦想，并为他们指出一条通向美丽人生之路。
17、只有突破自己，才能前进。
18、我有一个清楚的目标。我相信自己日后会非常成功、非常富有。我愿意为这一天而不辞劳苦，努力奋斗。过去所付出的努力和得到的结果，是我信心的源泉之一。
19、成功者都是想尽一切办法往前走，哪怕是半步。
20、你要什么，生活就会给你什么，那你一定要把手举得高高的，声音大一点儿，多向生活要一点儿，千万别太客气。
21、人生最大的智慧是自知。人生最大的愚昧是自弃。不管别人如何评价你，你不可能比你实际更好或更坏。但你总可以变得更好。
22、成功是个过程，而非一个点。因此，我们要学会去拥抱这个过程。爬到山顶时，我们领略的景色是一样的。花的时间长短，不是最重要的。最重要的是要上去，不要待在山下或半山腰。
篇4：老子先生励志名言
老子先生励志名言
· 使有什伯之器而不用；使民重死而不远徙。
· 邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。
· 天道无亲，常与善人。
· 天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
· 弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。 —— 老子
· 受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王。
· 天之道，损有馀而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下，唯有道者。
· 天之道，其犹张弓欤？高者抑之，下者举之；有馀者损之，不足者补之。
· 人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。
· 民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。夫唯无以生为者，是贤于贵生。 —— 老子
· 民不畏死，奈何以死惧之？若使民常畏死，而为奇者，吾得执而杀之，孰敢？
· 天网恢恢，疏而不失。
· 知不知，尚矣；不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。
· 吾言甚易知，甚易行。天下莫能知，莫能行。
· 用兵有言：「吾不敢为主，而为客；不敢进寸，而退尺。」是谓行无行；攘无臂；扔无敌；执无兵。 —— 老子
· 祸莫大于轻敌，轻敌几丧吾宝。故抗兵相若，哀者胜矣。
· 天下皆谓我道大，似不肖。夫唯大，故似不肖。若肖，久矣其细也夫！
· 我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。
· 江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。
· 是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。 —— 老子
· 古之善为道者，非以明民，将以愚之。
· 图难于其易，为大于其细；天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。
· 善人之宝，不善人之所保。
· 昔之得一者：天得一以清；地得一以宁；神得一以灵；谷得一以生；侯得一以为天下正。
· 夫礼者，忠信之薄，而乱之首。 —— 老子
篇5：华威先生（学案）
华威先生（学案）
一、 背景资料
张天翼（1906~1985），现代著名作家。原名张元定。他对社会生活多有接触，厌恶社会的虚伪、庸俗，本人又有很强的喜剧悟性和讽刺才能，因此，他的作品富有鲜明的讽刺色彩。代表作为《包氏父子》、《华威先生》等。“七七事变”后，大批文人走向前线，走向大众，投身于抗日洪流中，张天翼也回到湖南，投入抗日救亡的工作。当时，一般的作者正忙于表现抗战的光明，但张天翼却独具慧眼，以他对中国文化界和官僚阶层的长期观察，加上他在抗战热情的激发下对社会生活的敏锐洞察，看到了抗日运动中的阴暗面，冷然揭露出了抗战中的破坏分子、投机分子和颓废分子。这三种人的形象分别成文，后收入他的短篇小说集《速写三篇》里。其中，华威先生就是抗战破坏分子的代表形象。
二、 提出质疑
1、 哪些问句体会华威先生的“忙”
2、 华威先生真的很“忙”吗？他的“忙”有意义吗？
3、 “永远夹着的公文皮包，永远带着老粗老粗的黑油油的手杖”这一肖像描写有什么作用？
4、 “明天十点钟有个集会……”后面省略号省略了什么？说明了什么？
5、 华威先生这个形象揭示了什么道理？
三、 自学解答
1、 华威先生的“忙”具体体现在第4、6、7、13、25、39、59节最后三句话和最后一节。
2、 华威先生的确很忙，整天不停地来回奔波，可是他来都是无用的的空谈，对工作毫无帮助。他所谓的作为译名抗战工作的忙碌，从没有为群众谋福利。所以，他的忙是没有丝毫意义的。
3、 这一肖像描写说明了华威先生看时间那满富言情的脸和到会时居高自傲的神态，以及遇到上司彬彬有礼的风度，无不在替他撑着这个“抗战工作领导”的空名，非常虚伪和做作。
4、 省略其他华威先生明天要去赶的会议和活动。说明华威先生的工作十分繁忙、繁重。但联系全文，他的忙碌无意义和虚假的，他只是注重名利和权势，用忙碌来掩饰他的心虚，使别人觉得他是为了工作、为了替群众谋求福利而忙碌。
华威先生假积极，真破坏，严重影响了抗战救亡工作的开展。
嘲讽调侃、极为不满，也体现了作者对华威的态度。
5、 华威先生是一个“消极抗日、积极反共”的国民
党政客、文化官僚的形象。作品着力深刻揭露了华威先生打着“抗日”的旗号，其实却干着扼杀群众救亡活动的勾当。华威先生是个“领导迷”、“开会迷”，他整天匆匆忙忙以相同的发言，出席各种各样的会议，对各种组织进行所谓“领导”，其实，他只对限制和控制抗日工作的“领导”感兴趣，而对加强和促进抗日实际工作不感兴趣。通过这一浅薄庸俗、卑鄙虚伪的国民党的所作所为，令人信服地揭露了国民党破坏抗日，实行法西斯“***”的历史罪行。
四、 感想体会
华威先生的确很忙，整天不停地来回奔波，可是他来都是无用的空谈，对工作毫无帮助。他所谓的作为译名抗日工作者的忙碌，从没有为群众谋福利。他总是怕别人耽误他的时间，而实际上却是他在耽误真正工作者的时间。他对于名利和权势的追求已经近乎疯狂，以至于后来妇女界组织的一个战时保婴会没有找他而大动肝火；因日本问题座谈会没有参加而痛苦地没命地喝酒等等。华威先生就是抗战破坏分子的代表形象。
江
刚愎自用，贪婪的权力欲 望。
篇6：周树华
周树华，原新浪副总裁，入职。作为合伙人加入北极光创投。中国科技大学的计算机应用硕士，西安科技大学经济管理学士。另外也有中学高级教师等同名人物。
目录原新浪副总裁中学高级教师书法家周树华原新浪副总裁人物简介
曾在苹果电脑（中国）公司、美标集团特灵中国有限公司、飞利浦（中国）公司产品部等担任市场级管理工作。20加入新浪，历任新浪网电子商务部总监、新浪网华东区总经理、企业事业部总经理，曾任新浪网副总裁兼新浪企业服务总经理。
职业生涯
现任北极光创投合伙人。 曾任新浪网副总裁兼新浪企业服务总经理。负责掌管新浪的企业政务电子化、信息化及电子商务方面的服务业务。 他自年加入新浪以后，历任新浪网电子商务部总监、新浪网华东区总经理、企业事业部总经理。周树华从加入新浪以来，一直致力于推广电子商务的各项工作。他和同事一起率先创建了业内第一个电子商务平台SinaMall，提出明确的T型电子商务模型，建立了有效的电子商务运作模式，以用户满意度为先导，将用户群进行市场细分，根据用户市场需求，将BtoC的运营模式应用到门户网站，在业内建立起与垂直门户网站合作的.新浪商城模式，为新浪带来了可观的经济效益，使新浪成为业内率先盈利的电子商务门户网站之一。他还积极参与各方在电子商务领域 进行多渠道的国际合作。同时，与美、韩、法及欧盟等地的电子商务协会均有密切的沟通和良好的合作，在任期间曾亲赴韩国与韩国电子商务研究协会进行交流，作了相当精彩的演讲，取得了极佳的效果。 在加入新浪前，周树华曾在苹果电脑（中国）公司、美标集团特灵中国有限公司、飞利浦（中国）公司产品部等担任市场级管理工作。
个人影响
对新浪的发展具有非常重要的作用。作为新浪前副总裁，周树华很长时间内都在从事企业电子商务和信息化方面的工作，离职前主要负责新浪爱问搜索引擎。周树华的离开可能会对爱问的未来造成不确定的影响。
人物评价
月，周树华的加入结束了北极光创投创始人邓锋在国内单打独斗的局面。在提及周树华时，邓锋特意强调周树华的“本土特征”――没有国外工作和学习的经历，但对国内的企业市场非常了解。 周树华有着10多年在令人注目的中国电信、媒体和IT行业及跨国公司的工作经验。此前他在中国领先门户网站新浪公司担任副总裁。在过去的6年中他成功地管理了搜索和Sina. net团队，并精心策划了与google和Eachnet(Ebay的子公司)的合作。
相关报道
ChinaVenture北京时间12月7日消息，据消息人士透露，新浪公司副总裁周树华已于近期离职，将加盟一家风险投资机构。据了解，周有可能加盟去年刚成立的北极光创投，但这一消息未经北极光创投证实。据消息人士分析称，周树华离职后选择的去向，可能受其前老板林欣禾影响。今年1月，新浪COO林欣禾宣布离职，并于不久后加盟一家风险投资机构DCM（Doll Capital Management），任该机构普通合伙人。目前情况看，也不排除周树华会加入DCM。周树华曾任新浪网副总裁兼新浪企业服务总经理，负责掌管新浪的企业政务电子化、信息化及电子商务方面的服务业务。自2000年加入新浪以后，历任新浪网电子商务部总监、新浪网华东区总经理、企业事业部总经理。
中学高级教师人物简介
周树华，1947年1月生，湖北黄州人，中共党员，大专文化，中学高级教师。
个人履历
1967年8月参加工作，历任教师，中学校长，黄冈县教师进修学校副校长、副书记，黄冈县教育局副股长、凶局长，黄冈县教委副主任、党委副书记，黄州市卫生局局长、党委书记，黄州市教委党委书记，黄州市教委主任兼党委书记，黄州市人民政府教育督导室主任广州区教委党委书记，黄州区科协主席。曾为政协黄冈县第二届委员会委员，黄州市第一、二届党代会代表，现为幸冈市黄州区第一届人民代表大会代表、黄州区第一届党代会代表。
书法家周树华艺术之路
周树华，男，研究生学历，高级政工师，出生在有丰厚文化底蕴的孙武故里――山东广饶。其出生地广饶县花官镇周楼村，临近古乐安城遗址和山东省级重点保护文物――齐桓公柏寝台。他自幼深受祖国传统文化氛围的影响和家庭的熏陶，从小跟祖父周金铠、父亲周象坤习练楷书，有较扎实的基本功。在书法之路上，周树华始终坚守二王正脉，坚持走中国传统书法之路，狠下功夫、内敛力聚。
独特风格
多年来，在工作之余对研究临摹历代书法名人大家字帖、碑帖乐此不倦，特别是通过对怀素、孙过庭、米芾、黄庭坚、赵孟\、祝允明、张瑞图、王铎等历代书法大师章草技法的揣摩研究，受益匪浅。使其深受中国传统书法之影响。并结合自身书法创作实践和书法审美感悟，对中国传统书法技巧之心得加以消化吸收，尤其对行草取法技巧独有建树。逐步形成了：雄浑大度、苍劲有力、流畅奔放、墨气横贯、起伏跌宕、韵律气足的独特书法艺术风格。近几年在书法创作之余又兼攻篆刻。
艺术职务
周树华现为平安山东新闻网书画频道艺术创作委副主任、中国当代书画名家协会理事，中国孔府书画院理事、高级书法师，中国神州书画协会副主席，中国神州书画院理事，中华文化研究院副院长, 山东省书法家协会会员，山东省书刻艺术家协会会员，中国毛体书法艺术家协会会员，中国石化集团胜利石油管理局书法家协会会员，山东省收藏家协会会员，中国石化集团胜利石油管理局美术家协会会员，东营市书法家协会会员等。
作品收藏
近年来多次参加全国和省、市书展均获好评并多次获奖，同时，其作品多次被《胜利日报》、《太阳河》、《山东广播电视报胜利周刊》、《羲之书画报》等报刊、杂志刊载，并发专刊对其书法艺术作介绍，许多网站对其书法篆刻艺术也进行了发布。其作品也被国内和美、法、加拿大、新加坡等许多艺术馆和书法爱好者、收藏者收藏。
荣誉称号
鉴于其在传乘与弘扬中华优秀文化所取得的成就9月被入选“中华文化名人堂”，并被授予“中华文化名人”荣誉称号。
篇7：鲁迅先生的励志名言
1. 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
2. 文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。
3. 贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
4. 假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
5. 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
6. 与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。
7. 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
8. 我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。
9. 死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。
10. 激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。
11. 改造自己，总比禁止别人来的难。
12. 巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。
13. 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
14. 当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
15. 我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
16. 宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。
17. 明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑-------最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。
18. 发思古之幽情，往往为了现在。
19. 中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。
20. 我每看运动会时，，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
21. 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
22. 中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。
23. 说过的话不算数，是中国人的大毛病。
24. 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……
25. 曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵!
26. 人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。
27. 只要从来如此，便是宝贝……
28. 人类的悲欢并不相通……
29. 搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
30. 敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。
31. 有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
32. 哈儿狗往往比它的主人更严厉。
33. 智识太多 ，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下 辣子手……所以智识非铲除不可。
34. 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
35. 幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
36. 事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
37. 墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
38. 从来如此，便对吗?
39. 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
40. 倘只看书，便变成书橱。
41. 我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
42. 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
43. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
44. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
45. 愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
46. 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
47. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
48. 唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
49. 沉着、勇猛，有辨别，不自私。
50. 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
51. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
52. 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。( 励志天下 www.lizhi123.net )
53. 凡是总须研究，才会明白。
54. 我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
55. 必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
篇8：鲁迅先生的励志名言
鲁迅先生的励志名言（精选60句）
1、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
2、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。
3、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
4、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
5、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
6、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。
7、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
8、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。
9、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。
10、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。
11、改造自己，总比禁止别人来的难。
12、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
13、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
14、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。
15、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
16、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。
17、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑——最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。
18、发思古之幽情，往往为了现在。
19、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。
20、我每看运动会时，，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
21、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
22、中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。
23、说过的话不算数，是中国人的大毛病。
24、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……
25、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！
26、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。
27、只要从来如此，便是宝贝……
28、人类的悲欢并不相通……
29、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
30、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。
31、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
32、哈儿狗往往比它的主人更严厉。
33、智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。
34、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
35、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
36、事实是毫无情面的.东西，它能将空言打得粉碎。
37、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
38、从来如此，便对吗？
39、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
40、倘只看书，便变成书橱。
41、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
42、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
43、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
44、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
45、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
46、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
47、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
48、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
49、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
50、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
51、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
52、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
53、凡是总须研究，才会明白。
54、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
55、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
56、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
57、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
58、倘只看书，便变成书橱。
59、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
60、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
篇9：桐华经典名言
1. 如果我爱的人爱的是一个活人，我可以比她更美丽、比她更温柔、比她更体贴，可谁能告诉我，我爱的人爱着一个已经死去的人，我该如何去争取?
2. 年少的时候，喜欢谈理想，以为只要自己够聪明，够努力，就能实现。却不知道我们只是这个空间为经，时间为纬的命运棋盘上的一颗小小的棋子，棋盘的一个微微颤抖，我们就会偏离计划的轨道。
3. 当成长终于被时光之火淬炼成长成，我们长大了，胸腔里是一颗已经斑驳的心。
4. 往事历历仍在目，我们却已要和彼此挥手告别。……随着时光流逝，也许我们会淡忘彼此，也许我们会记得彼此，但今夜这样把酒谈心的日子却永不可能再有。
5. 生活注定不是平坦大道，每张不再年轻的面孔下都带着时光剩下的伤痕，可他们仍会选择勇敢地向前走，追寻光明与幸福。
6. 月亮和星星很难说哪个更好的，如果你不要只为错过月亮而低头哭泣的话，也许会看见繁星满天呢!那也是不逊于月亮的美景!
7. 姐妹：就是那种今天吵，明天笑，近了烦，远了想，不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。
8. 因为爱，所以我绚烂绽放;因为被人宠爱，所以自觉无比矜贵;因为满是希望，所以走路的脚步充满力量;因为心内温柔，所以善待每一个人;因为是他爱的女人，所以我绝不做任何让他有失颜面的事;因为爱他，所以更爱这个世界。
9. 眼前总是别时情，心中哪得分明语?长相忆，长相思，数尽恹恹雨，落花凄迷如梦，愁无限，消瘦尽，有谁知?越书越瘦的华年，越酿越深的痴情,，思君的一杯苦酒，能否使我醉去，何时了了…
10. 等你再长大些，你就会明白，上天是很公平的，人得到一些，注定就会失去一些，有时候失去是为了得到，有时候得到意味着失去，这世界上没有人什么都有，所以，永远不要羡慕他人所有，而是要学会珍惜自己所有。
11. 原来，一切的男女关系，不管在开始时多复杂，不管过程是多甜蜜，在结束时，都可以只用“对不起”这三个字做告别。
12. 思念是一杯有毒的美酒，入喉甘美，销魂蚀骨，直到入心入肺，便再也无药可解，毒发时撕心裂肺，只有心上人的笑容可解，陪伴可解，若是不得，便只余刻骨相思，至死不休。
13. 所有的经历，只要我们真心实意地对待，都会变成我们生命中的最美时光。记得珍惜你现在的时光，因为只有你珍惜，积极努力地对它们，它们才能变成你最美的时光。一串又一串的最美时光汇聚在一起，就是一个幸福的人生。
14. 少女的心如花，会为喜欢的人盛放，也会为喜欢的人调零。有人的盛放与调零如阳光下的红玫瑰，不管开与落都轰轰烈烈，成为旁人回忆中的传奇;有人的盛放与调零如山谷中的野百合，不管开与落都无声无息，成为被时光掩埋的秘密。
15. 美满幸福的爱情有各种各样，但世间最幸运的爱情大概是，自己爱的男人就是爱自己的男人，且恰好没有早一步、没有晚一步，相遇在最合适的时机。
16. 漫长的光阴里，你不会只走过一个人的生命，也不会只有一个人走过你的生命。缘来时，猝不及防;缘去时，无力阻止。 唯一能做的就是，遇见是，紧握手中 珍惜;离别后，深藏心底铭记。
17. 心若浮云，自在来去。非关风月，只为真心。同生不可求，共死亦无缘。明年芳草绿，故人不同看。
18. 只为贪图那一点温暖、一点陪伴，一点不知道什么时候会消散的死心塌地。相思是一杯有毒的美酒，入喉甘美，销魂蚀骨，直到入心入肺，便再也无药可解，毒发时撕心裂肺，只有心上人的笑容可解，陪伴可解，若是不得，便只余刻骨相思，至死不休。
19. 与你牵手，如同饮下最甘甜的美酒，直到时光尽头，也不愿放手。
20. 有的时候，劳累会使你忘记思考，而忘记思考不失为一种幸福。
21. 如果我将来还可以笑一万次，我愿意将九千九百九十九次都给你，我只留一次，我要用那一次，陪你一起笑一次。
22. 曾经以为爱她的人定会把她视作独一无二的珍宝，不管她在别人眼里如何，在他眼里却一定是聪明、可爱、美丽的，是不可替代的，是千金不可换的。可现在才明白，那不过是少女时最瑰丽的梦。
23. 原来，这就是真正的爱情，没有猜测、没有忌讳，不置一言，就安稳、快乐、平静。
24. 折子戏里同束发，道是无情却有情。乱世浮萍情难依，今朝言笑晏晏，明日后会无期。青山不老，为君白头。前缘误，世凉薄，孤负当年林下意。
25. 我躲来躲去，没想到却落到了风暴中心。以前一直是旁观者的角度，看着各人走向他们的结局，如今自己也被拖进了这幕戏中，将来我该何去何从?
26. 我会和孟婆多要几碗汤，把你们都忘了，忘得一干二净。好好活着，把过去都忘了吧，忘记吧……
27. 晚霞溢彩，余晖潋滟，古道桃花，数不尽风流缠绵。笺短情长，寸心难寄。相思细雨，润木潇潇。青杠木，百角藤，良辰景，醉韶光。与子共筑，与子同眠。死生契阔，与子成说。
28. 生命是一场又一场的别离，是一次又一次的遗忘和开始，可总有些事，一旦发生，就留下印迹;总有个人，一旦来过，就无法忘记。
29. 如果你愿意告诉我，我不问你也会说。如果只是你想尘封的过去，你可以永远不解释。我只认识我认识的金玉。
30. 每个女人都如一块等待磨砺的宝石，她所爱的男人就是那个匠人，女人是高雅还是庸俗，取决于她爱上了一个什么样的人。这句话也许说得绝对了，但是，女人的确会被所爱的人影响。
31. 年少时的心有着赤裸裸的温柔与残酷，我们容易被人伤害，也容易伤害他人。随着时光流逝，我们会遗忘掉很多人，但是那些伤害过我们的人和我们伤害过的人，却会永远清晰的刻在我们有悔恨的青春中。
32. 从爱生忧患，从爱生怖畏;离爱无忧患，何处有怖畏?是故莫爱着，爱别离为苦。若无爱与憎，彼即无羁缚。我只惦记着离爱可以无羁缚，可恨呢?那是否是更大的羁缚?遗憾呢?那是否会让心日夜不得宁静?
33. 原来世间的很多痛苦来自自己的心，心若安稳，处处都是乐土。
34. 曾许诺，誓言随风破，星移斗转，紫陌殊途，红尘颠簸。再回首，看不见我，朱颜已凋落;回眸处，过往斑驳，彼岸成大漠。天长地久有时尽，桃花树下人难依。
35. 原以为只要他有情，她有意，他就能握着她的手，看天上云卷云舒，观庭前花开花落，直到白发苍苍。可原来，他拼尽全力，能阻止生离，却无法推开死别。
36. 这世上，没有任何美丽可以所向披靡，即使埃及艳后的绝代姿容，可以倾倒罗马军队，却不能让吴大维动容，但真诚的笑容和发自内心的快乐却具有所向披靡的魔法。
37. 因为爱，所以绚烂绽放;因为被人宠爱，所以自觉无比矜贵;因为心内温柔，所以善待每一个人;因为是他爱的女人，所以绝不做任何让他有失颜面的事;因为爱他，所以更爱这个世界。
篇10：鲁迅先生经典名言
鲁迅先生经典名言22则
1、从来如此，便对吗？
2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
4、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
5、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
6、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
7、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
8、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
9、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
10、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
11、倘只看书，便变成书橱。
12、凡是总须研究，才会明白。
13、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
14、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
15、时间就像海绵里的`水，只要愿挤，总还是有的。
16、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
17、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
18、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
19、代人作代，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，代人偏要装做粗人，玩什么”荷锄带笠图“；农夫则在柳下捧一本书，装作”深柳读书图“之类，就要令人肉麻。
20、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
21、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
22、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
篇11：鲁迅先生名言
鲁迅先生名言
改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅
单是说不行，要紧的是做。 —— 鲁迅
巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。 —— 鲁迅
空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 —— 鲁迅
孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅
不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅
要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。--鲁迅
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅
有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。--鲁迅
写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅
勇者举刀向强者--鲁迅
写不出的时候不硬写--鲁迅
希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。--鲁迅
不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。--鲁迅
以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。--鲁迅
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--鲁迅
青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来--鲁迅
社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--鲁迅
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。--鲁迅
一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。--鲁迅
那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。 —— 鲁迅
穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的`路。 —— 鲁迅
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅
怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。 —— 鲁迅
养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 —— 鲁迅
孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅
不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
篇12：《华威先生》片段阅读答案
可是有一次，华威先生简直吃了一大惊。妇女界有些人组织了一个战时保婴会，竟没有去找他！
他开始打听，调查。他设法把一个负责人找来。
“我知道你们委员会已经选出来了。我想还可以多添几个。由我们文化界抗敌总会派遣
人来参加。“
他看见对方在那里踌躇，他把下巴挂了下来。
“问题是在这—点：你们委员是不是能够真正领导这工作？你们能不能够对我担保一一你们会内没有汉奸，没有不良分子？你能不能担保一一你们以后工作不至于错误，不至于怠工？你能不能担保，你能不能？你能够担保的话，那我要请你写个书面的东西，始我们文抗会常务理事会。以后万一——如果你们的工作出了毛病，那你就要负责。”
接着他又声明：这并不是他自己的'意思。他不过是—个执行者。这里他食指点点对方胸脯：
“如果我刚才说的那些你们办不到，那不是就成了非法团体了么？”
这么谈判了两次，华威先生当了战时保婴会的委员。于是在委员会开会的时候，华威先生挟着皮包去坐这么五分钟，发表了一两点意见就跨上了包车。
【问题】
8．下面是对文中加点的“简直”“竟”’这两个词语可否删去的讨论。其中正确的一种意见是（ ）
A．不可删，删了会减弱句子的讽刺意味。
B．可以删，删了会使句子更简洁。
C．不可删，删了句子的销构就不完整了。
D．删与不删均可，语意的表达没有什么变化。
9．华威先生看见对方在那里踌躇。说了一大段话．对此分析恰当的一项是（ ）
A．他说话过于直率，．不善于做深入细致的思想工作。
B．他对抗战时期的群众团体要求过于严格，以致使人难以接受。
C．他对汉奸和不良分子的活动能力估计过高。有些草木皆兵。
D．他要通过对对方的威胁恐吓挤进战时保娶会。
10．于是在委员会开会的时候，华威先生挟着皮包去坐这么九分钟，发表了一两点意见就跨上了包车。”这句描写要讽刺就的是（ ）
A．华威先生不学无术。不善言谈。
B．华威先生作风浮躁，很难把工作做好。
C．华威先生包而不办，只想抓权，不干实事。
D．华威先生忙忙碌碌：不善于把握工作节奏。
【参考答案】
8．A
9．D
10．C
篇13：值周先生工作总结
值周先生工作总结
短暂的值周工作就这样停止了。在这一周里，我真正体会到了作为一名校长的不容易。在这一周里，我们八个人的领导班子在李卓校长的率领下，分工明确，又共同尽力，真正把学校的事情当做本身的事情来处置惩罚。直到现在，我一想起那天的值周会议，我的心情照样激动的。在值周会上，校长颁布了这周的值周校长和副校长分手是李卓和我。田校说：每个人都有机会，值周校长每周都要换人，有才能的人就会给你一个大舞台，让你去充分的施展本身。即使是这样，我也认为特其余荣幸，抓住机会，充分施展本身的聪明才智，让本身尽快发展起来。在这所学校里，我们学的不仅仅是教授教化，还有班级治理和学校治理，让本身各个方面都获得熬炼。李卓校长说：这所学校不光是培养高素质的学生，照样先生发展的黄埔军校。
在李卓的率领下，我们八个人的战队开了本身的班子会议。在会议上，我们集思广益，把学校事务分为三大块：纪律，卫生和教授教化。每一块都有专门的人来负责。我们这一周的主要任务便是保持上一周的精良习惯，继承学习，继承提高。例如弯腰行动、宿舍清洁的卫生等。我们这一周工作重点便是主抓教授教化，学习是容身之本。我们既让学生玩得好，更要让他们学的好，让每个孩子都康健愉快的发展是我们的使命。
在这一周的工作中，卓哥主要抓教授教化，我主要抓后勤这一块。卫生，纪律，平安，采购等，这都属于后勤。如何真正的去做好它，我到现在还不停在思考这个问题。当田校问我想怎么做时，我说做一个评比，表扬好的，每天进行反省反馈。田校说了一句让我霍然豁达的一句话：我不想把我的学校搞成一个制度重重的学校。制度治理是最立杆见影的，然则它的反弹性也是很大的，当孩子们做着一件他们不喜欢的事情，他们是不会长久的做下去的。只有树立文化扶植，形成真正的文化共识，能力让他们自觉的去做好一件事情。我也不停在思考，如何让他们不管在餐厅照样宿舍，自觉做到不说话。遇事不要急，慢慢来，必然会有办理的法子，心静是治理工作能做好的一大先决条件。我也不停笃信团队的力量是无穷的，我们要牢牢的连合在一起，集思广益，配合尽力把我们学校的这一周治理的有模有样。
10月5号，同学们可以或许很快从国庆假期状态回覆到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐不雅而充溢生机。这都与我们的尽力是分不开的。我现在总结一下上周的值周环境：
1.卫生方面：
一周以来，在东吉先生的`督匆匆下，各班先后多次组织了卫生大打扫，对班级、卫生区进行了全面的、彻底的大打扫，以极新的面貌欢迎新的一个学习情况。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室表里卫生清扫得异常清洁，校园内公共场地的卫生清洁整洁，很少发明纸屑杂物。
2.纪律方面
王韶华先生是一位分外负责任的先生，每天从早到晚，孩子们在哪里他就在哪里，维持纪律，给孩子们创造了宁静的学习情况。
3.宿舍治理
为了给孩子们创造一个宁静卫生的宿舍情况，我们的宿管主任成杰先生和邢燕先生，用了一种新的鼓励方法，通过每天拍照片，把床铺整理的好的做成ppt，进行全校的表扬，进步了每位学生的积极性，达到了很好的后果。
4.教授教化治理
在李卓校长和教育主任爱君的治理下，教授教化方面每个先生也有了很大的晋升。爱君先生每天负责给先生们录课，每天组织列位先生进行批课，我阅历过，所以我了解我从中学到了若干。
5.平安工作
在这一周里，我负责后勤所有的工作。在和王校的沟通中，我知道，学校平安工作是第一位的。我和王校讨论了学校里的平安隐患，并采取了步伐。在门卫处，订定了门卫挂号制度，下发了来客挂号表格，切实做到不让任何一个外来造孽分子进入学校。只要涉及到孩子的问题，再小的事情也是大事。对学校的其他大门，我们共买了五把锁，对其他门口在适当的光阴点进行锁门，确保平安。
6.维修工作
由于我们是初建的学校，有许多地方都必要我们本身去摸索。在王校办公室，我和王校共讨论出十三条近期必要维修的工作。比如：食堂水管的安装，食堂灯和风扇与三中分开，自力拉线治理。门卫处门口大灯的安装，学校水管的防冻处置惩罚等。王校是一个异常细心的人，他关注到的是学校的方方面面。在维修工作进行中，我学到了如何站在学校的层面上去思考问题，去和维修方沟通问题，并且时刻注意着这些问题，时刻催匆匆着。一个问题你说一遍可能他不看重，然则如果你不停在强调，有可能他会烦，然则我要做的便是处置惩罚好维修方和学校的关系，为孩子创造一个舒适的学习情况。
在这一周的工作中，通过本身的实践和从王校身上学到的，我发展了许多。本来，我只是一名先生，我所关注的便是备课，上课，做好我的班级治理工作。现在这一周，我是真正的站到了学校治理者的地位，去开展我的工作。我每天都邑在想，我还有哪些事情是没有做的，学校里还有什么事情。在以后的工作中，固然我又规复了一名普通先生的身份，然则我的视角已经不一样了。我不仅要是做好教授教化，班级治理，还要时刻关注着学校里的事情，呈现问题，我会主动想法子去办理，而不是事不关己，只等着学校领导来办理。
我有一个梦想，便是能在滨州开一家咱们学校的分校，我也会为此而尽力。我相信本身，多察看，多学习，多尽力，为了本身的目标一步步前进。
篇14：杜威先生名言名句
杜威先生名言名句
1、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
2、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
3、一个人离开学校之后，教育不应停止。
4、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
5、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。
6、对我来说，信念意味着不担心。
7、科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察。
8、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
9、教学必须从学习者已有的经验开始。
10、失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。
11、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。
12、无论何种事业，如商业、政治，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。
13、教育乃是社会生活延续的工具。
14、我们能有意地利用教育，使青年从正路开始，由此排除显著的社会恶习，我们可以利用教育作为实现人类更好希望的工具。
15、通过教育，社会却能够明确地表达它自己的目的，能够组织它自己的方法和手段，因而明确地和有效地朝着它所希望的前进目标塑造自身。
16、社会的改造要依靠教育的改造。
17、教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定，或是惩罚的威胁，或仅仅依赖改变机械的或外在的安排，都是暂时性的、无效的。教育是达到分享社会意识的过程中的一种调节作用，而以这种社会赏识为基础的个人活动的适应是社会改造的唯一可靠的方法。
18、为了提醒社会认识到学校奋斗的目标，并唤起社会认识到给予教育者充分设备来进行其事业的必要性，坚持学校是社会进步和改革的最基本的和最有效的工具，是每个对教育事业感兴趣的人的任务。作这样设想的教育是标志着人类经验中所能想象得到的科学和艺术最完善、最密切的结合。这样形成人类的各种能力并使它们适应社会事业的艺术是最崇高的艺术；能够完成这种艺术的人，便是最好的艺术家；对于这种事业，不论具有任何见识、同情、机智和行政的能力都不会是多余的。
19、工业上很多引人注目的制作法的社会重要性大大增加，不可避免地使学校教育与工业生活的关系问题重要起来了。这样大规模的社会改造的发生，不会不向从不同社会状况继承下来的教育提出挑战，不会不对教育提出很多新的问题。
20、为了创造一个民主社会，我们需要一种教育制度。在这种制度中，道德、智力发展的过程，在实践上和理论上乃是自由、独立的人从事探究的合作的相互作用的过程，这些人把过去的思想和继承的东西，无论从数量上和质量上，都作为进一步丰富生活的手段和方法，他们运用已获得的良好成就来发现和制造更美好的东西。
21、教育不但能发展儿童与青年，并能发展将来的社会，这种儿童与青年，就是这种将来社会的分子。
22、只要把学校和生活联系起来，那么一切的学科就必然地相互联系起来。
23、教育是一种包括科学在内的活动。正是在教育过程中，提出了更多的问题以便进一步研究，这些问题又反应到教育过程中去，进一步改变教育的过程，因此又要求更多的思想，更多的科学，循环往复以至无穷。
24、一个人没有养成科学的精神，他就没有为人类有效的指导的思考所设计的最好的工具。
25、一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时，我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象，注意到教育目的的缺乏统一性，注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。
26、问题不在于使学校成为工商业的附属机关，而在于利用工业的各种因素使学校生活更有生气，更富于现实意义，与校外经验有更密切的联系。……这种改造标志着一种社会，其中人人都应从事一种职业，使别人的生活更有价值，更能认识连结人们的纽带，打破人与人之间的隔阂。这种改造意味着一种事态，每个人对他的工作兴趣，不是勉强的，而是明智的，即每个人的工作部是和自己的能力倾向志趣相投的。
27、我们的社会生活正在经历着一个彻底的和根本的变化。如果我们的教育对于生活必须具有任何意义的话，那么它就必须经历一个相应的完全的变革。
28、教育上所订新试验的成败只有一个法子可以试出来，这个法子就是检查受过新教育的儿童看他们的生活是否有益于社会。
29、一切教育的最终目的是形成人格。
30、我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校，并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。
31、学校之中儿童常在一处作事，所以要有这种学校的理由就是儿童必须学习怎样去和别人共同作事。原由是使个人得到充分的自由发展。
32、以事物对于社会的功用为标准而施教育，实为养成道德，增长知识所决不可少。儿童所学与社会情况愈有密切的关系和直接的联络，则所得知识亦愈加正确愈有实用。
33、社会环境养成个人智慧行为、倾向；养成的方法在使个人从事唤起和增强各种行动的各种活动，这些活动是有某种目的和承担某种后果的。
34、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。
35、教育必须从心理学上探索儿童的能量、兴趣和习惯开始。它的每个方面，都必须参照这些考虑加以掌握。
36、教育的任务在于发现各人的特长，并且训练他尽量发展他的特长，因为这种发展最能和谐地满足社会的需要。
37、把全班儿童笼统的看作一样，不去辨别他们的个性，决不会有真正合于科学原理的教育发生。
38、一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。……它不断地发展个人的能力，薰染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。
39、所谓教育目的就是训练儿童使他们对于自己的能力，自已的环境能够运用得非常适当。
40、儿童必须接受有关领导能力的教育，也必须接受有关服从的教育。他必须有管理自己和指挥别人的能力，行政管理的能力，担负负责岗位职务的能力。这种有关领导能力的教育，其必要性在工业方面和政治方面同样重大。
41、教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严；他是社会的公仆，专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。
42、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
43、对我来说，信念意味着不担心。
44、失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。
45、老师总是真正上帝的代言人，真正天国的引路人。
46、教育的`目的在于使人能够继续教育自己。
47、没有那个年龄该有的知识，就有那个年龄该有的一切痛苦。
48、生命之舟如果缺少知识的重载，就会摇晃不停。
49、教育的目的在于使人能够继续教育自己。
50、教育乃是社会生活延续的工具 。
51、一个人离开学校之后，教育不应停止。
52、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
53、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
54、如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察，教育的过程将会变成偶然性的、独断的。
55、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。
56、兴趣是生长中的能力的信号和象征。……兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童的兴趣，对于教育者是最重要的。
57、我们如能承认兴趣在教育的发展上面，有发动的功用，这种觉悟便能引导我们注意各个儿童有他的特别能力，特别需要、与特别趣问。……承认兴趣在教育上的重要位置，便不至埋没个别的特殊个性。
58、学校课堂要有使学生能够产生问题运用思想的情境，那就必须设置主动的作业和足以运用的资料。
59、所谓学习“使用书中材料的方法”就是提出种种问题，启发学生兴趣，使他们无论在校内的时候或离开学校以后，能够自己在历史、科学、传记、文学中间发现种种有价值的材料，不把时间枉费在那些“多而无用”的废纸上。
60、现代工业因为各种科学发明而日趋复杂，渴望真正成功的工人，必须要有一种普通教育的良好基础，在这个基础上培养他的专门技能。
61、这种职业教育，并不使青年屈服于现今制度的要求和标准，而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识，并且培养他们实际的和执行的智慧。
62、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
63、假使我们希望所办教育与现代的社会生活发生一种密切的关系，给学生一种适当的训练，使他们在社会中间成为有用的人，自重的人，则需要研究种种社会变迁。
64、提倡职业教育固然不错，然而要明白职业教育不单是教学生一种比人家好些的职业，使得他容易赚钱，因为赚了钱不必一定是快乐的；同时，需要教学生知道这种职业本身的好处，使得他对于这种职业有精神上的快乐。
65、为什么教师要研究心理学，教育史，各科教学法一类的科目呢？有两个理由：一、有了这类知识，他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法，他能够给予儿童以正当的指导。
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