下面是小编给大家带来关于语文名言，本文共6篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：语文名言
语文教学经典名言
语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识。
——语言学家吕叔湘
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”。——《语文课程标准》 小学课堂教学创新能力的培养，主要是培养一种创新的精神、创新的愿望、求异的思维品质，让其初步体验到创新的快乐。——特级教师李吉林 教材无非是个例子。凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技巧。——著名教育家叶圣陶 语文课应该有“三味”：语文味、人情味、书卷味。——特级教师王崧舟 语文教师虽然不是诗人，但他应该具备诗人的气质；语文教师虽然不是作家，但他应该拥有作家的情怀。我们不是给学生讲语文，也不是带着学生学语文，而是用自己的语文气质感染学生，引领他们走进语文的殿堂，让他们自己去发现，去思索，去感悟。——佚名
语言本身就是生命之声，语文活动就是生命的体现，语文不应是虚无飘渺的，不是多媒体的整堂展示，而是充满生命的活力，是师生思想的互动。理想的语文课是学生想其所想，思其所思，畅所欲言，是紧扣语言的特征，师生互动的心灵交流。——特级教师于漪 凡人有悟性、记性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性；自十五后，知识渐开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所读书，皆当自十五以前使之熟读。——（明末清初）陆世仪 好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。——华东师大教授叶澜
语文是对秦砖汉瓦的向往；
语文是对唐诗宋词的热爱；
语文是大江东去的气势；
语文是怒发冲冠的激情；
语文是大漠孤烟的雄浑；
语文是小桥流水的婉约。——佚名
夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。——刘勰《文心雕龙》 语文就是说铿锵有力的中国话，写方方正正的中国字，书洋洋洒洒的中国文，做堂堂正正的中国人。而经典诗文作为语文教学最丰厚的载体，它应该成为学生生命世界中的一片绿洲，成为学生精神世界中的一道风景，成为学生心灵世界中的一股甘泉。——佚名 语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。——《语文课程标准》 语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
——《语文课程标准》
语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。——特级教师朱敬本
语文教学要能拨动学生的心弦，激发学生的学习积极性”，达到“教师引导学生，学生也推动教师；教师得心应手，学生如坐春风”的境地。
——语文教育家刘国正
在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。
——《语文课程标准》
至于文字语言训练，最要紧的是训练语感，离开了语感，一切说写都无法进行。——语文教育家叶圣陶
“培养高品位的语感是语文课的最根本之处。”“语感教学是语文教学的牛鼻子”。“培养语感，读、听是基础，是关键。”
——语文教育家王尚文 多年来我一直认为，语文课的主要任务是训练思维，训练语言（同时也训练思想品德），而思维能力和语言能力，儿童时期打下的基础极关重要。
——语文教育家叶圣陶
刘勰的《文心雕龙》说，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。这是劝诫我们要进行大量的积累，才能提高鉴别力。——佚名
中国太极拳最讲究动静结合，静中求动，动中求静，两者相互转化，互不分离。太极拳动作徐缓舒畅，如大海，滔滔不绝；如腾云，有飘然之意境。其实，万事万物是相通的。语文教学也要讲究动静结合。——佚名
成功的教师之所以成功，是因为把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么在各种教学法之上，还有一把总钥匙，它的名字就叫做‘活’”
——语言学家吕叔湘
语文是民族之根。它无声地记载着本民族的物质文明和精神文明,记载着民族文化的地质层,母语教育必须与民族文化紧密相连。”
——特级教师于漪 你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。
——（英）萧伯纳
不识庐山真面目，只缘身在此山中。如果我们的语文教育教学工作者能跳出语文看语文，跳出课堂看课堂，跳出课本看课本，多思考语文教学的大策略，从大处着手改革小学语文教学，那么，小学语文教学改革的收效会更大。——特级教师沈大安
教学最高境界是真实、朴实、扎实。要真真切切地做到“三实”，需要教师捧出一颗对教育虔诚，对学生真诚的心；一颗淡泊名利，无私忘我的心，我们欣赏并提倡“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”的回归常态的语文教学。——全国小语会会长崔峦
理想的课堂就是让学生在品读中感悟，在感悟中对话，在对话中追求，用心灵感动心灵，用灵魂塑造灵魂；理想的课堂就是要拥有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的发现，拥有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的意外收获，拥有“心有灵犀一点通”的和谐共鸣，拥有“此时无声胜有声”的心灵释放，拥有“精骛八极，神游四方”的思想流淌??哲学家说，一个热爱生命的人，不再靠自己，而是靠他所爱的东西活着；教育家说，一个热爱教育的人，不再靠自己，而是靠他所爱的教育活着。我想说：钟爱教育，钟爱学生，理想的语文课堂就会降临于我们的身边。让我们揣着教育的'理想，向着理想的教育不断追寻和探索吧!
识字教学
识字教学应充分考虑汉字的特点，以提高识字教学效率。同时，让学生在识字过程中初步领悟汉字的文化内涵。
——教育部基础教育司关于实施九年义务教育的文件 多用右脑，多训练右脑，可以事半功倍，甚至可以提高几百倍。所以，希望你们教育工作者要很好地研究右脑。有人说下个世纪的十年是右脑开发的十年。哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。而我们中国有先天的好处，因为我们用象形文字，象形文字本身就是用的右脑。但是我们没有自觉地用各种方法来开发右脑。——前国务院副总理李岚清
进一步研究小学识字教学的规律，包括学生的汉字学习的认知规律和汉字本身的规律。——教育部基础教育司司长李连宁
世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。我说的这个国家就是中国。——前印度总理尼赫鲁
在识字教学中充分运用汉字构字规律，就会大大降低汉字教学的难度。
——天津师大教授田本娜
香港著名的语言文字学家安子介先生把汉字比作一座宝山，他说：“汉字是一个阿里斯仙境的领域，每一个转弯抹角就有一段故事。”的确，汉字有形象，有色彩，有气味，走进汉字，也就走进了连绵的画廊，那人那物可情可观可闻可触，跃然纸上，呼之欲出。你们看——每一个汉字都布满了行走的脚印，充盈着生命的呼吸。它是那样的神奇，那样的富有生命活力！——文字学家安子介
你看，倚木为休，合手为拿，分手为掰，“牛”和“羊”紧紧抓住了角的不同指向，使温顺听话的羊的形象和牛气冲天的形象迥然不同……然而，试问我们的语文教学，能借此引发孩子无限遐想，催生他们的创造吗？我们的孩子习惯了字形分析，习惯了死记硬背，他们很少能从识字中感受到汉字的魅力，学习的兴趣也就可想而知了。——特级教师于漪
要把符合儿童心理与符合字理结合起来，探索提高识字效率的新路子??可以说，根据心理、字理合理安排认字的序列，是一个很值得探究的课题，也肯定是一个具有丰富多彩答案的课题。——语文课标组成员陆志平
汉字有形象，有色彩，有气味，走进汉字，也就走进了连绵的画廊，人那物可情可观可闻可触，跃然纸上，呼之欲出。你们看——每一个汉字都布满了行走的脚印，充盈着生命的呼吸。它是那样的神奇，那样的富有生命活力！——佚名
只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的、激动人心的生活情景，里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候，读写教学的过程才比较轻松。要让儿童牢记的东西必须是有趣的东西。识字教学应当跟图画紧密结合起来。
——苏霍姆林斯基
识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，教给识字方法；力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境”。
——《语文课程标准》
写字，不仅是一项重要的语文基本功，而且是一个人文化素养的体现。
篇2：语文名言
小学语文中的名言格言警句
三年级：
一、读书学习：
1．学如逆水行舟，不进则退。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。4、读书破万卷，下笔如有神。
5、书读百遍，其义自见。6、读万卷书，行万里路。
7、天才在于积累，聪明在于勤奋。8、知识就是力量。
9、天才是百分之一的灵感加分之九十九的勤奋。
10、读过一本好书，像交了一个益友。
11．不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。《荀子》
二、珍惜时间：
1、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（英国.莎士比亚）
2、完成工作的方法是爱惜每一分钟。（英国.达尔文）
3、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。（苏联.高尔基）
三、爱国名言
1、捐躯赴国难，誓死忽如归。（三国.魏.曹植）
2、天下兴亡，匹夫有责。（清.顾炎武）
3、读书不忘报国，报国不忘读书。（苏步青）
四年级：
一、气象谚语
1、早霞不出门，晚霞行千里。2、日晕三更雨，月晕午时风。
3、燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。4、东虹日出，西虹雨。
二、勤奋学习的格言
1、绳锯木断，水滴石穿。
2、勤能补拙是良策，一分辛劳一分才。
3、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
4、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
三、成语九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴书山有路，学海无涯
千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步
四、有关理想的格言）
1、不想当将军的士兵不是好士兵。（法国---拿破仑）
2、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。（俄国---列夫.托尔斯泰）
3、理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。（中国---吴玉章）
五、歇后语
竹篮打水------一场空。十五个吊桶打水------七上八下小葱拌豆腐-----一清二白擀面杖吹火-----一窍不通芝麻开花-----节节高八仙过海-----各显神通泥菩萨过河----自身难保千里送鹅毛----礼轻情意重黄鼠狼给鸡拜年----没安好心
六、科学名言
问号是开启任何一门科学的钥匙。〔苏联巴甫洛夫〕
没有大胆的猜测就没有伟大的发现。〔英国牛顿〕
一切推理都必须从观察与实验得来。〔意大利伽利略〕
在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。〔法国法布乐〕
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。〔中国茅以升〕
七、友谊格言
1.树直用处多，人直朋友多。（藏族）
2.骑快马的，感觉不到路远；朋友多的，感觉不到困难。（鄂伦春族）
3.有朋友的人，像草原一样宽广；没有朋友的人，狭窄如同巴掌。（蒙古族）
4.智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。（维吾尔族）
八、成语
螳螂捕蝉，黄雀在后鹬蚌相争，渔翁得利
塞翁失马，焉知非福老骥伏枥，志在千里
五年级
一、歇后语
麻雀虽小---五脏俱全赶鸭子上架---强人所难外甥打灯笼--------照旧（舅）
猪鼻子插葱---装像（象）黄牛吃草---吞吞吐吐茶壶里煮饺子------满肚子的话说不出老鼠钻烟筒----直来直去黄鼠狼给鸡拜年---没安好心哑巴吃黄莲--------有苦说不出打破砂锅----问（纹）到底十五个吊桶打水----七上八下
二、对联
1、水天一色，风月无边（湖南岳阳楼联）
2、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（济南大明湖联）
3、台榭参差金碧里，烟霞舒卷画图中。（北京颐和园联）
4、重重叠叠山,弯弯曲曲路,叮叮咚咚泉,高高下下树（杭州西湖联）
四、颂扬英雄气概和革命精神的成语
无所畏惧赤胆忠心鞠躬尽瘁不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前临危不惧舍生取义前仆后继同仇敌忾披荆斩棘众志成城中流砥柱感天动地
五、诚信格言
1.遵守诺言就像保卫你的的荣誉一样。---（法）巴尔扎克
2.信用既是无形的力量，也是无形的财富。----(日)松下幸之助
3.失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。--（美）富兰克林
4.闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。（英）莎士比亚
5.一言既出，驷马难追。----《论语·颜渊》
6.对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。---（俄）高尔基
7.不说谎话，不害怕真理。---（俄）列夫.托尔斯泰
8.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。---（英）德来赛
六、孔子名言：
1.学而不厌，诲人不倦。2.三人行，必有我师焉。
3.温故而知新。4.知之为知之，不知为不知，是知也。
5.学而不思则罔；思而不学则殆。
6.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
八、有关读书的名言警句
1.在人类一切健康的消遣中，读书时最高尚的。-----（英）培根
2.一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。---（美）凯勒
3.读书仅仅是向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。
---（英）洛克
九、（少数民族谚语）
1.“水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。”
2.“母亲的宝贝是子女，好汉的宝贝是志气。”-
3.“骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前没有戳不穿的顽石。”
十、勇气篇
1、有勇气的人，心中必然充满信念。（[古罗马]西塞罗）
2、真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。（[古罗马]塞涅卡）
3、丧失财富的人损失很大；可是丧失勇气的人，便什么都完了。（[西班牙]塞万提斯）十一、鲁迅名言
1.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
2.我好像是一只牛，吃的是草，挤的是牛奶。
3.伟大的心胸，应该表现出这样的气概---用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
六年级
一、珍惜青春时光格言：
1、一生最好的是少年，一年最好的是春天，一朝最好的是清晨。-----李大钊
2、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。---（苏联）高尔基
3、寻常的山花凋谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。-----（英国）王尔德
4、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。---（法国）萧伯纳
5、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
6、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
7、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。----（晋）陶渊明
8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
9、莫等闲，白了少年头，空悲切－－岳飞
10、一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎
11．光阴似箭，日月如梭。
12．少壮不努力，老大徒伤悲。
13、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
二、修身治国平天下格言：
1、有令即行有禁即止。
2、道德行为凭自律文明规范贵坚持。
3、须养成处处好风正气方配做泱泱大国公民。
4、修身治国生死无惧敬业奉公宠辱不惊。
5、车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯止才成方圆。
6、崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情。
三、崇尚真理真理和科学
1、人的天职在于勇于探索真理。（波兰）哥白尼
2、探索真理比占有真理更为可贵。（美国）爱因斯坦
3、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。（华罗庚）
四、新三字经为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。
能让梨，小孔融。手足谊，记心中。孝与悌，须继承。长与幼，骨肉亲。
五、成语故事
掩耳盗铃邯郸学步画蛇添足叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣文质彬彬仪表堂堂神采奕奕兴致勃勃身强力壮虎背熊腰肥头大耳油光满面大惊失色垂头丧气喜出望外目瞪口呆摇头摆尾摇头晃脑手舞足蹈慢条斯理自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔
其他名句：
一、品质篇
1．谦受益，满招损。
2．虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
3．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
4．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
二、环境保护：
1、人面天天洗，市容日日新。
2、环境你不爱，美景不常在。
3、城市要美容，大家是天使。
4、美化环境，就是美化我们的心灵。
5、美化市容，就是装饰我们的面容。
三、校园公益广告：
1、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪。——请节约用水
2、举手投足间，别忘了我饥饿的的嘴。——果皮箱
3、人间知音难觅，校园草坪难培。——请爱护草坪
4、阅览室：除了知识什么别带走，除了宁静什么也别留下。
四、交通安全：
1、行车万里，安全第一。2、生命在你手中，牵挂在家人心里。
3、开车多一分小心，家人多十分放心。4、生命比速度更重要。
5、礼让，让出海阔天空；争抢，抢出飞来横祸。
6、控制行车速度，等于延长生命长度。
五、立志的名言警句
1、为中华之崛起而读书。——周恩来
2、志当存高远。—诸葛亮
3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。—曹操
4、有志者，事竟成
篇3：语文名言警句
语文名言警句
1、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少。没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想象中的那么美好。
2、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
3、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。
4、不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。
5、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。只因你执着放不下。
6、世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。
7、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚
8、你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。
9、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。谢觉哉
10、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。
11、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德
12、能说不能行，不是真智慧。
13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
14、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。高尔基
15、孔子圣人，其学必始于观书。苏轼
16、将以有为也！南霁云
17、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
18、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。
19、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。
20、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若
21、临渊羡鱼，不如退而结网。庄子
22、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚
23、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。波罗果夫
24、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
25、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基
26、你永远要感谢给你逆境的人。因为他成就你。
27、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。
28、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。张潮
29、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁
30、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
31、人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
32、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
33、默默的关怀与祝福别人，那是一种无形的布施。
34、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
35、勤奋就是成功之母。茅以升
36、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。
37、大丈夫志在四方。冯惟敏
38、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
39、尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不名。屈原
40、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
41、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？
42、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。约翰森
43、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。弗培根
44、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
45、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
46、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。高尔基
47、不宽恕别人，是苦了你自己。
48、当你未学佛的时候，你看什么都不顺眼。当你学佛以后，你要看什么都很顺眼。
49、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。蒲松龄《阿宝》
50、好学而不勤问非真好学者。
51、承认自己的伟大，就是认同自己的愚痴。
52、窥天地之奥以达造化之极。李时珍
53、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。
54、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
55、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。鲁迅
56、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
57、和书生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰
58、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
59、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。高尔基《论青年》
60、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
61、凡是现实的都是存在的，凡是存在的都是现实的。黑格尔()
62、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇
63、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾
64、修行是点滴的工夫。
65、在你贫穷的时候，那你就用身体去布施，譬如说扫地、洒水、搬东西等，这也是一种布施。
66、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。
67、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
68、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。
69、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
70、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮
71、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
72、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。培根
73、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
74、恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。
75、杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。密尔顿《论出版自由》
76、修行就是修正自己错误的观念。
77、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦
78、修行要有耐性，要能甘于淡泊，乐于寂寞。
79、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
80、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的`无知。笛卡儿
81、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。
82、这个世界本来就是痛苦的，没有人是例外的。
83、如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。塞涅卡
84、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生
85、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅
86、读书使人心明眼亮。伏尔泰
87、憎恨别人对自己是一种很大的损失。
88、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇
89、读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。罗素
90、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。
91、国家兴亡，匹夫有责。顾炎武
92、花有重开日，人无再少年。关汉卿
93、书犹药也，善读可以医愚。刘向
94、书籍是人类进步的阶梯。高尔基
95、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德但丁
96、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
97、梦呵，争着去做，抢着去做，而做不成。勃郎宁
98、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
99、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若
100、大勇若怯，大智若愚。苏轼
101、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升
102、每一种创伤，都是一种成熟。
篇4：语文名言警句
语文名言警句
1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ――《荀子》
2、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
3、诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
4、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
5、千门万户日童日童日，总把新桃换旧符。
6、业精于勤饿而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ――唐・韩愈
7、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！
8、富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈。 ――《孟子》
9、本是同根生，相煎何太急！
10、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
11、千里之行，始于足下。 知人者智，自知者明。 ――《老子》
12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 人无远虑，必有近忧
13、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
14、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂。两股战战，几欲先走。
15、白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？
16、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ――《庄子》
17、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。
18、鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 ――《孟子》
19、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
20、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ――《论语》
21、3.莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
22、居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远则忧其君。
23、水至清则无鱼，人至察则无徒。 ――《礼记》
24、呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
25、生于忧患，死于安乐。 得道者多助，失道者寡助。 ――《孟子》
26、赠人玫瑰，手有余香。
27、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
28、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
29、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
30、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
31、天时不如地利。地利不如人和。 ――《孟子》
32、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
33、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ――《孔子家语》
34、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ――《礼记》
35、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
36、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
37、靡不有初，鲜克有终。――诗经
38、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 ――三国・刘备
39、三人行，必有我师焉。
40、木秀于林，风必摧之。――旧唐书
41、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
42、绿树村边合，青山郭外斜。
43、知识是我们飞向天空的翅膀。
44、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
45、少壮不努力，老大徒伤悲。
46、读书破万卷，下笔如有神。 ――唐・韩愈
47、君子坦荡荡，小人常戚戚。
48、天下无难事，只怕有心人。 ――明・王骥德
49、莫等闲，白了少年头，空悲切！――岳飞
50、红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
51、温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。
52、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
53、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。――罗梅坡
54、绳在细处断，冰在薄处裂。
55、亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
56、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
57、满招损，谦受益。――尚书
58、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。久在樊笼里，复得返自然。
59、花要叶扶，人要人帮。
60、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
61、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ――《孟子》
62、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
63、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 言必行，行必果。
64、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
65、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
66、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
67、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
68、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
69、知之为知之，不知为不知，是知也。 学而不厌，诲人不倦。
70、君子曰：学不可以已。青取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 ――《荀子》
71、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 ――战国。屈原
72、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ――宋。范仲淹
73、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
74、智者千虑必有一失；愚者千虑，必有一得。 ――《史记》
75、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也
76、举一而反三，闻一而知十。 ――宋。朱熹
77、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ――《史记》
78、海内存知己，天涯若比邻。 ――唐。王勃
79、静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ――三国。诸葛亮
80、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
81、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。――高适
82、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
83、敏而好学，不耻下问。――孔子
84、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ――唐。李商隐
85、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
86、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。 ――《楚辞。卜居》
87、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
88、寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
89、莫道桑榆晚，微霞尚满天。――刘禹锡
90、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
91、敏而好学，不耻下问。()
92、它山之石，可以攻玉。 投我以桃，报之以李。 ――《诗经》
93、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
94、苔痕上阶绿，草色入帘青。
篇5：语文名言名句
国外名人名言
1.每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
2.那些不能牢记着自己的过去的人，命中注定要一再地重复自己的过去。——桑塔雅娜
3.我们唯一不会改正的缺点是软弱。 ——奥斯特洛夫斯基
4.对于过去不幸的记忆，构成了新不幸。(西班牙作家 塞万提斯 M)
5.生活的悲剧不在于人们受到多少苦，而在于人们错过了什么。(英国散文家历史学家 卡莱尔 T)
6.节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
7.生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊
8.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 -- 爱因斯坦
9.差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。(古罗马哲学家 西尼加
10.骤然的幸运造成一个活动家或躁动者，但是经过磨练的幸运却造成了天才。(培根)
11.人的心灵是有翅膀的，会在梦中飞翔。——高尔基《流水》
12.朋友看朋友是透明的;他们彼此交换生命。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》
13.志气太大，理想过多，事实迎不上头来，结果自然是失望烦闷;志气太小，因循苟且，麻木消沉，结果就必至于堕落。 ——朱光潜
14.当我们还买不起幸福的时候，我们绝不应该走得离橱窗太近，盯着幸福出神
15.我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德
16.每个生命的方式是自然界一种力的方式。有些人的生命像沉静的湖，有些像白云飘荡的一望无际的天空，有些像丰腴富饶的平原，有些像断断续续的山峰。我觉得约翰?克利斯朵夫的生命像一条河。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》
17.沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
18.抛弃时间的人，时间也抛弃他。_____莎士比亚
19.我们要消除这个暗礁，就必须等待时间机会和有利条件。——狄更斯《荒凉山庄》 生活中唯一乐趣就是忘却。——托尔斯泰
20.谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》)
21.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
22.人类所有的力量，只是耐心加上时间的混合，所谓强者，是既有意志，又能等待时机。——巴尔扎克《人间喜剧》
23.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德
24.芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。 ——秋瑾
25.路再长也有终点，夜再黑也有尽头。(桑给巴尔谚语)
26.人的善意是可信可喜而不可依赖的。
27.困难只是穿上工作服的机遇。(美国实业家 凯泽
28.逆境就像蚌中的沙子，最终总能绽放出珍珠般耀眼的光芒
29.让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士
30.外国名人名言大全摘抄锦集
31.求学如值树，春天开花，秋天结果。--爱因斯坦
32.只要一息尚存，我们就要为保卫自己而战。(英国皇帝 威廉二世)
33.对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
34.每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。——梭罗
35.邀千百人之欢，不如释一人之怨;希千百事之荣，不如免一事之丑。
36.受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗
语文名言名句
1、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
2、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特
3、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
4、言必信，行必果。——孔子
5、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。——孔子
6、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根
7、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
8、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
9、莫愁前路无知己，天下谁人不识君!——高适
10、诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊
11、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
12、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升
13、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
14、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
15、不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德
16、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
17、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里
18、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观
19、对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。——罗莎琳·德卡斯奥
20、穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子
21、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
22、一言之美，贵于千金。——葛洪
23、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
24、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
25、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
26、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
27、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
28、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
29、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
30、宁可失钱，不可失信。——英国
31、活在责任和义务里。——耕云
32、造烛求明，读书求理。——李苦禅
33、时间就像是海绵里的水，只要是愿挤，总还是会有的。——鲁迅
34、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特贝基霍
35、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅
36、千里之行，始于足下。——老子
37、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
38、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文
39、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
40、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼
41、做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍
42、责任感与机遇成正比。——威尔逊
43、读活书，活读书，读书活。——郭沫若
44、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
45、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
46、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
47、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
48、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
49、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
50、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思
篇6：语文名言警句
1. 我们的鞋子，我们知道紧在哪里。——西班牙
2. 那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹
3. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
4. 人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的。——雨果《海上劳工》
5. 失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克
6. 一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——丘吉尔
7. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
8. 要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
9. 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
10. 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
11. 既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
12. 我们的饭量我们知道。——苏联
13. 一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德
14. 推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基
15. 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
16. 有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位;不要伤害别人;决不乞求;决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。——迈克尔·杰克逊
17. 节制使快乐增加并使享受加强[lizhigushi.com]。——德谟克利特
18. 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
19. 在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础。——华盛顿( 闪点情话网)
20. 勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
21. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
22. 怀疑与信仰，两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧毁，替明天的信仰开路。——罗曼·罗兰
23. 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
24. 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
25. 与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
26. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
27. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
28. 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
29. 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
30. 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
31. 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
32. 奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel
33. 抽象的理想必须变成具体的观念;这样虽然少掉了美，却更有用;它缩小了，可是变得更好了。——雨果《九三年》
34. 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维
35. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
36. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
37. 健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田
38. 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德
39. 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
40. 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
41. 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
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