以下是小编为大家准备的《雨点》诗歌欣赏,本文共9篇,希望对大家有帮助。

篇1:《雨点》诗歌欣赏
《雨点》诗歌欣赏
雨点
哗哗哗,
如同一首动听的歌曲,
使人忘记烦恼,
迎来开心,
这是雨点的声音。
迈着欢快的舞步,
迫不及待的来到人间,
顽皮而又可爱的她,
落在小花害羞的'脸上,
蹦在汽车的车窗上,
跑到人们的心田。
她是大自然的使者,
她是小小的善良的精灵,
使万物复苏,
让河水清澈,
更是叫人心温暖。
只是我有一个疑问,
可爱的小雨点儿,
下凡后的你,
住在哪儿?
难道你是已天为被,
让地做床吗?
……
篇2:小班语言儿歌公开课教案:诗歌欣赏教学雨点
小班语言儿歌公开课教案:诗歌欣赏教学雨点
【作品欣赏】
《雨点》洋溢着自然轻快的气氛,雨点快活勇敢又漂亮,它给大地带来快乐与美丽。幼儿朗诵这首诗会受到愉快情绪的感染。诗中美的意境在潜移默化中给幼儿以熏陶。作品采用了反复和拟人的'手法,幼儿读起来感到亲切又易于记忆。
【目标】
1、帮助幼儿理解诗歌内容,体验诗中雨景的美和快乐的情绪。
2、引导幼儿仿编诗歌,发展幼儿的思维和运用语言准确地表达思想的能力。
【准备】
1、课件:雨景。倾听雨声。(也可在下雨的时候,带幼儿观察雨景,丰富幼儿对雨的认识)
2、课前教幼儿积累丰富描述雨景的语言。
3、描述雨点的挂图。
【过程】
1、游戏《小雨点》。小雨点也落到了我们的活动中来了。欢迎小雨点。
2、播放课件请幼儿倾听雨声,观看雨景。看后请幼儿完整描述看到了什么?听到了什么?
3、谈话:雨景是美丽的,它给我们带来了什么好处?启发幼儿自由发挥、讲述。
4、教师示范朗读,请幼儿说说诗歌里说了些什么?
5、帮助幼儿理解诗歌。引导提问:雨点落下来做什么?雨点从哪里落下来?雨点落在地上后溅起来象什么?
6、引导幼儿分段欣赏诗歌,抓住关键词语“快活、勇敢、漂亮”教幼儿学习诗歌。
分角色朗读、接龙游戏式朗读,提高幼儿朗读的兴趣。
7、仿编诗歌
要求幼儿创编每小段的第三句。教师示范创编:
雨点最快活,沙沙沙、沙沙沙,唱着歌儿浇花朵!
雨点最勇敢,沙沙沙、沙沙沙,边唱边跳往下落!
雨点最漂亮,沙沙沙、沙沙沙,连成根根水晶线!
出示挂图,结合挂图引导幼儿创编。
带领幼儿朗读创编的诗歌!鼓励幼儿用最美的声音有表情地朗诵。
8、活动延伸:
组织幼儿到美术区画多彩的雨点!
附儿歌《雨点》
雨点最快活,
沙沙沙,沙沙沙,
唱着歌儿浇庄稼!
雨点最勇敢,
沙沙沙,沙沙沙,
天高月黑不害怕!
雨点最漂亮,
沙沙沙,沙沙沙,
落地开朵水晶花!
篇3:雨点
睡觉 散步 奔跑 跳跃
池塘 小溪 江河 海洋
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篇4:雨点
苏教版一年级仿写下水文
雨点
安丰中心校 李恒
雨点落到树林里,
在树林里欢唱。
雨点落到屋顶上,
在屋顶上跳舞。
雨点落到女孩的小花伞上,
在小花伞上嬉戏。
雨点落到泥土里,
在泥土里和蚯蚓拥抱。
雨点落到我们小朋友的手心里,
在手心里舒舒服服地睡觉。
篇5:雨点
我走在雨中,雨点落在花丛中,留下了一个个闪亮的珍珠。雨点落在池塘里,溅起了一个个水花,真像一个个跳动地音符。雨点落在我身上,好像妈妈的手在轻轻的抚摸着我。这时风来了,像在跟雨点交朋友,风吹了起来,好像在说:“雨点,我可以和你一起去旅行。”说着,呼呼地吹了起来,把雨点带到了不同的地方。雨点在小溪里跑,在黄河里笑,在长江里唱啊跳啊!快乐地满世界跑!
三年级:徐士杰
篇6:雨点
雨点
雨点正文:句容市实验小学 一(4)班 王楠 雨点落在小草上,・ 在小草上滑滑梯。・ 雨点落在花丛里,・ 在花丛里跳舞。・ 雨点落在树杈上,・ 在树杈上荡秋千。・ 雨点落在脸盆上,・ 在脸盆上打鼓。 指导老师:唐老师(投稿:飞天小兔 于 -5-29 10:26:06 编审: )
篇7:雨点
心中的雨点来了,谁能为我遮掩呢?早晨,微弱的阳光。闹钟叮铃……地响着,我睁开了眼,听见了妈妈在楼下叫我。起床后洗漱完吃饱早餐,匆匆忙忙就去上学了。
上课了,老师在课堂上公布了上个星期英语考试不及格的名单:李金娣,蔡光亮,李德建……王亮,突然,老师停了下来,我心跳七上八下的就像热锅上的蚂蚁,老师喝了口水又继续读,此时,老师的声音刚落那三个字轰炸了我的脑袋。下课后回到家里,我坐在沙发上,装作若无其事。
结果,还是被母亲查觉到了――正在吃饭时,母亲忽然问我:最近有考过试吗?我楞了一下,原本母亲就有些质疑了,现在当然是更加怀疑了。吃完饭她整理好碗筷,走进了房间,不一会儿就出来了,不用想都知道母亲在里面干什么了,但是,不知道为啥出来后,仍然是跟以前一样。到了早上,早餐的旁边有一张小纸条:
我知道了你昨天发下来的英语试卷成绩不是太好,这件事妈妈先帮你保密,下一次我可不是这样的了,这是你我之间的小秘密了,行吗?你敬爱的母亲
正在和我吃早餐的母亲对我笑了笑。吃完这次早餐后,我的成绩在那慢慢的往上升。
这几滴雨点被母亲遮掩住了,但是下面还有许许多多的雨点该怎么办呢?这只有自己的毅力才能做到。所以答案就是自己,人虽然不是万能的,只要不放弃你就会成功,你可也不能不要亲情的帮助,就像上面所说的最后一个自然段一样,不论做什么事都得有一股劲顶着,而上面这件事的力量便是母亲的鼓励。
篇8:《雨点》 之二
L ↓ ↓ K
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…… 池塘 小溪 江河 海洋
△△△ 睡觉 散步 奔跑 跳跃
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篇9:《雨点》 之一
睡觉 散步 奔跑 跳跃
池塘 小溪 江河 海洋
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