下面是小编给大家带来的失去的胜利读书笔记,本文共19篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

篇1:失去的胜利读书笔记
这种荒谬的朝令夕改,是徒然的浪费精力。照理说,最伤脑筋的应该就是我们的集团军群总司令,龙德施泰特上将。他这个人也是很缺乏耐性的。在这个时候,许多文件简直像洪水一样冲入了我们的司令部。幸亏德国陆军中有一条非常合理的不成文规定,那就是指挥官应该不亲自过问细务,所以龙德施泰特可以不受到烦扰,每天上午还能够在莱茵河岸上长时间散步。我自己也得有一点运动,于是便常常去陪他。在这种寒冷的冬天,莱茵河中的水都早已结冰了,龙德施泰特还只穿了一件薄薄的雨衣。当我向他抗议说他可能会受风寒时,他却告诉我在他一生当中从来没有穿过大衣,而且既然已经到了他这样的年纪,也就决心不想再去买一件了!的确如此,这位老绅士始终还维持着他在军校学员时所养成的斯巴达精神。龙德施泰特还有另外一个习惯,也使我回忆起自己在军校学员时代的生活。当在办公室里等候部下的口头报告时(我自己与其他的幕僚人员每天都要向他作这样的报告),他总是用一本侦探小说来消磨他的时间。和许多其他的名人一样,他很喜欢用这一类的小说来消遣,但是他觉得看这种低级趣味的东西有点难为情,所以总是把小说放在抽屉中看,一见有人进来就迅速把抽屉关上。这正是我们在军校学员时代用的老办法,当我们自修时就经常这么偷看小说以对付教官。”
这一段提到另一个著名将领龙德施泰特,他是德军中资格最老的元帅,曼施坦因原本是他的参谋长。有意思的是,对这个人能力的评价褒贬不一。有人认为龙德施泰特仅次于三大名将,而有人则认为其能力被高估太多。正是这位后来的B集团军群总司令在古德里安离敦克尔克近在咫尺时向希特勒提议命令装甲部队停止前进,从而放走了30万英法联军。
篇2:失去的胜利读书笔记
关于波兰军队的战略部署只有一种解释,那就是它的基本思想是要守住所有一切的东西,并绝不主动放弃任何的东西。这样的策略通常会使较弱的一方一败涂地。几年之后,希特勒自己也重蹈覆辙。这也证明了他没有好好地吸取波兰战役带给人们的教训。
。。。。。。
第一个要解决的问题,就是对于库特齐巴(Gen. Kutrzeba)将军所指出的战略要区,是应该主动放弃呢,还是任由德军完成从东普鲁士、西里西亚和斯洛伐克所作的合围、让波兰军队和这些‘战略要区’共存亡呢?这也是从1943年到1944年每当希特勒要求我坚守顿涅兹(Donetz)盆地、第聂伯河(Dnieper)一线或其它俄国地区时我一再向他提出的问题。
照我看来,答案是显而易见的。其关键在于,波兰陆军有没有能力不惜一切代价拖下去,直到西方国家发动进攻,从而迫使德军将其主力从波兰境内撤回。虽然从表面上看,工业地区的丧失将使波兰失去长期战斗的能力,但只要战斗兵力还在,则总有赢回它们的希望。所以无论如何,波兰陆军决不能让自己在维斯瓦河的西面或两岸上遭到敌人的包围。”
[失去的胜利读书笔记]
篇3:《失去的一天》读书笔记
自从学习了《失去的一天》,我懂得了要珍惜时间,时间是最宝贵的东西。老师问我们自己有没有失去时间,这让我想起了一件事。
那次放假,我起床之后就该吃早饭了,吃完早饭之后,姑姑对我说:“快去把作业给写完,写完作业之后你可以随便玩。”我完全没有听姑姑的.话。我把作业拿出来,开始写作业了,可是完全没有写进去呀。我一会儿在本上画画,一会儿摸摸笔,一会儿和妹妹玩,一会儿再看电视。没一会,我就跑出去了,和我的朋友们一起玩。等我回来之后,已经快中午了,我问妹妹:“你作业写完了没有呀?”妹妹回答道:“姐姐,在你出去玩的时候,我的作业都写完啦。”
吃饭的时候,姑姑说对我说:“你还没有妹妹懂事,妹妹就知道先写作业,再看看你,出去玩了一上午,什么正事也没干。”这时候我心想,妹妹那么小就懂得早点把作业写完,我要给他做一个好榜样才对。一定要在下午把作业写完。
下午的时候,我开始写作业,谁知道我的朋友们又来叫我玩了。我一看时间还早呢,出去玩一会儿应该没事吧?我愉快地答应了。我们在外面一起玩捉迷藏、摸盲人。一下子就玩到了三点多,我回家一看表。怎么这么快就三点了呢?一看作业还一点都没有写。我开始写作业了,这时候妹妹说:“姐姐一起来玩吧。”“好呀,好呀!”我竟然又把写作业的事抛到了脑后。我和妹妹,一下玩到了四点多,姑姑看见了,无奈地说:“你怎么还没有写作业呀?”这时候我突然停止了和妹妹一起玩,羞愧的低下了头。
今天学习了《失去的一天》这一课,我真正明白了一个道理“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
篇4:《失去的一天》读书笔记
读了《失去的一天》这篇课文,我为佩佳游手好闲,浪费一天的美好时光感到可惜。其实有时我也像佩佳一样,荒废时光。
清晨,妈妈告诉佩佳,今天要种一棵树,读一本书。佩佳想还早呢,又睡了一会儿,起床后又玩玩这,玩玩那。直到妈妈回来看,佩佳一件事也没有做。妈妈带佩佳来看农民伯伯以及蛋糕师一天都干了什么。佩佳知道错了,妈妈告诉他你失去的一天别人却能干许多事情。
我也经历过许多这样的事情。有一次星期天妈妈对我说:“我去上班,你在家把作业做完。”我想反正还早呢,再玩一会儿也没事,直到妈妈下班,我还没做完作业,于是妈妈带我来到家里的厨房。妈妈告诉我:“孩子,你看早晨还是一袋面粉,下午已经成了香喷喷的馒头了,这是奶奶的功劳;你看那玉米,上午还长在秸秆上,下午已经成了金黄的煮玉米了,这是爷爷的功劳”。我无比羞愧!
是啊,我浪费了一天,别人却在这一天中做了很多事。浪费一天问题不大,但养成了这样拖拉的习惯,就什么也干不成了。读了这篇课文以后,我就下定决心,要认真对待每分每秒,不浪费每分每秒。
篇5:《失去的一天》读书笔记作文
今天,我读了《失去的一天》这篇文章,深受启发。
文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的`事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!
朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝!
篇6:失去
失去,是美好的回忆,
如果,可以挽回这遗失的美好,
迟了吗?失去了才懂得珍惜,
这不是好的后果。
美丽的小公主,
失去了心爱的小月亮,
却傲然自私,不懂得珍惜。
可爱的小猴子,
失去了西瓜,失去了桃子,
最后失去了兔子,
不懂珍惜,失去了也无法挽回……
六年级:寒竹
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当泪水陨落世事的唯美,失去它的人便开始哭泣,受伤的人独自藏在阴暗的角落,舔着伤口。灵魂在伤痛与无奈中骤然而歌。
常常一个人沉浸在月光的明,灯光的昏,苦苦徘徊,本来以为得到阳光,捧满满在手心,进入暗屋后却消匿干净;本来以为得到清风,采一囊于腰间,走过断壁后也无影无踪。
白天憩于树下,太阳的光辉碎成一地,拾起这满目的斑驳,一个个画面在脑中久久不肯散去。
清澈的蓝天夹杂一抹残霞,墨绿色的稻田随风卷起淡淡的谷香。棕红色的土壤上闪烁着从四个脚印遗落下来的汗珠,一只风筝在空中停滞般的飞行,忽而抖的历害,终一头扎在望不尽尽头的春水中。两个小孩拖着断线,落寞地消失在天际。
肖邦的舞曲在年月的间隙渐渐淡掉,直到浅浅一疤;继而梵高的向日葵也在喧嚣中被挫骨扬灰,余香未及洒落就被尘雾淹没。
又一次听见让人心绪不宁若撕心裂肺般的哭嚎;
又一次看到凝固的美丽从枝头纷纷飘落的景象。
于是我开始变得不快乐,像是站在风口被风吹割着心脏;于是我捂住耳朵,摒住呼吸,闭上眼睛来脱离外境,害怕失去成为我心中的冷雨,它冰冻着我的知觉,在阴暗面肆意地疯狂。如此,尽管自知掩耳盗铃,自欺欺人,但还是固执地认为我属于黑夜,只与暗黑中与灰尘共舞。
向前看去,身旁两条看似平行的路在十字路口相汇,又各自伸延开去,不可追忆。
夜晚,一味浓密的黑笼罩住天空,月亮如淑女端坐一方,银色的星在天际游荡,月亮她零零落落洒下眼泪,泪珠拼命划着夜幕,仿佛要撕开它找回失去的阳光。越来越多,越来越多,红色的光辉映红了枝叶散发的绿的氤氲,形成朦胧的蓝,但一切凄美对事实无济于事—月亮终究是失去了太阳,此时,她迷失了方向,星停止了脚步,转过身去默默流泪。
古者曰:梦好难留,诗残莫续。
或许人生有许多事情要自觉去放弃;失去了不应该带来肓目的等待,而是珍惜所有。想到这,心中的冷雨戛然而止。
读过这么两句话:
握在手里的,不一定就是我们真正拥有的;
我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的。
篇8:失去
我的故乡在黄河边上,滔滔黄河水奔流不息,交杂着泥土黄沙。小时候我家附近有一片小树林,树林里有一条小溪,清澈见底。
小溪与黄河不同,安静的如同一位姑娘,溪水哗哗,里面时不时冒出几只鱼虾,这里是夏天避暑的好地方,这里是儿时的天堂。
小时候一到夏天,我就迫不及待的拉着奶奶的手和哥哥去小溪那里玩。路很近,不过一会儿就到了。阳光从树叶的缝隙中洒下来,时不时吹来温柔的风。溪边有着叫不出名字的鲜花,淡淡花香传入鼻尖,使我贪婪的吸吮了许多。
听到奶奶说去玩儿吧,别跑远了。就松开奶奶温暖的手,迫不及待的去感受水的清凉,小手伸进水中不免机灵一下,但很快露出幸福的笑容。奶奶坐在溪边大石头上,笑呵呵的看着我们。哥哥先是爬到树上搞了几个野果,后又撸起衣袖裤管儿,对我说:“我们比一比看谁抓的鱼多。”我欢快的点了点头,拿出事先准备好的水桶,奶奶做裁判,笑着看着我们说:“小心点啊。”
村里的大花猫也来凑热闹,眼睛盯着溪里欢快的鱼儿,我立马跑进溪中,鱼儿受到惊吓,连忙躲开,我弯下身子胡乱抓,只抓到了溪底的泥沙,不一会儿,哥哥便高兴的说:“我抓到了!”我却始终一无所获。
夕阳染红了天空,奶奶说道:“该回家了”。我拿着装着漂亮鹅卵石的小桶,哥哥拿着装着三四条小鱼的水桶,大花猫在后面悠闲地跟着。
如今风扬起尘土,树林不见了,小溪也不见了,奶奶的温暖手掌也没有了,我看着那些卡车在飞驰,发出轰隆隆的声响,回过神才发现这些年我失去了很多,有些熟悉的房屋,上面写着红色醒目的“拆”字。
面对失去时,我总会怀念那些时光,可我不能停留,只能一直往前走。
篇9:失去
时光荏苒,初二马上要结束了,蓦然回首,才发现竟留下许多美好的回忆,但在甜蜜的回忆中也留下了淡淡的苦涩。
仍记得在初一的最后一次考试后说,我不在意初一留下的遗憾,但我会加倍珍惜初二,不会让人生的第一个转折点偏离。时光飞逝,转眼就快到了初二的最后一次考试。在这之前让我来回忆一下这两极分化的初二吧。
刚升入初二的我们像小孩子一样,不懂得初二的残酷,把初一的各种个坏习惯带到初二来,直到第一次的考试,让我们醍醐灌顶,懂得了这不再是儿戏 到了真正该拼搏的时候了。这时班里大变了模样。在去餐厅的路上我们抓紧时间复习,回到宿舍也丝毫没有停歇,这一切的一切,是为了可以站上那个辉煌的奖台。曾挥洒着汗水在操场上飞奔,在观众席上举着我们那独特的条幅,放开嗓子呐喊着“加油!,加油!”是为了夺回那用汗水浇灌的奖牌。上课回答问题,不犯错 是为了得到每天的优秀小组。一切,也成为回忆。
在多少个灯火辉煌的夜晚,我们在埋头苦学,在多少个烈日炎炎的夏日,我们在操场上挥洒着汗水,在多少个清晨,听到我们朗朗的读书声。
我们曾跌倒却又站起,有多少次因解不出难题而烦躁,却又竭力克制自己,我们曾拼搏的日子不再回来了。走过校园的每一处 发现那是留下一张张美好笑脸的地方,那都是美好的回忆啊。
在初一学妹的身上看到了自己的影子,也嫉妒过羡慕过他们无忧无虑的日子。在初三学姐的身上我看到了我们的'未来,那是一个全新的挑战,我们期待过也盼望过。因为我们想看看自己到底能努力到什么样子。曾有学姐告诉过我 ,初三虽苦但你回忆起来那确是一段无比美好的回忆,
逝去的时光已不可追现在也只能为未来努力了
现在处于青春的我们不也该为自己的理想拼搏一番 也许不需要大汗淋漓 不需要在意他人的指指点点,只需要有满腔热血赢得一个刻骨铭心的青春就足够了。
篇10:失去
昨日还在教官严厉的吼声中军训,今天却面临着各分东西的处境,这三年的时间,似乎是到了尽头,想想~几乎是弹指之间就挥霍了我们的初中生活!!
军训怀着无限的好奇,我们走进了“四中队”一张张陌生的面孔,和一个微风鼎鼎的教官,那感觉,就像是走进了电视剧里一样,顶着烈日和斗大的汗珠,认认真真的走正步,练跑步。那期间,我认识了你――春。一起拾到这一份纯真的友谊!
初一一起走进了我们的初中生活,还记得吗?杨老师的“两点之间,线段最短”马老师罚我们跳阶梯,累得是上气不接下气,和何老师顶嘴,逗得全班狂笑!!这一幕幕仿佛就在昨天发生的一样,但是,现实告诉我。那是两年前了,两年前,我们曾说过做一辈子的兄弟,也许是上天的嫉妒,就在初一下领成绩的那一天,老师无情的宣布初二要分班。于是,那个假期成了我们最后的记忆!
初二那天,天气很晴朗,我们又走进了不同的班级,又是那些陌生的面孔,但是,少了点好奇。我们太天真,天真的以为这份感情会延续下去,是吗?不是,我也不知道为什么,后来我们越来越陌生,越来越讨厌对方,我们并没有吵架,也没有矛盾,但是时间还是让我们生疏了,有许多的误会,终究还是误会。彼此说话间的讽刺,做事的刻薄,我们还是以前那对最好的朋友吗?看来我们的友谊是走了线段,这一切都是由我们逐渐变成熟的思想造成的。我不甘心就这样结束,也许你也不甘心,但是,在一起还有以前那种感觉吗?我想不太可能了。
初三还有几天就毕业了,虽然我提前离开了那个城市,但是心里却还是牵挂,毕竟留在那里的太多,太多!
以后日子还得往下走,真心的祝愿你们能考上理想的学校,过去的就让他过去,以后,我们还会相遇!
篇11:失去
失去_情感散文
当你默默回首,发现,变了梦想,
没有不凋零的树,仅仅,留下春泥一把,
笑花红无情的流水,掩饰,一个季节的忧愁,
往事过往的青春,失去,整个水木年华。
////
经不起彷徨的岁月霞光,
常常把回忆当做生活希望,
走不出画地为牢的`年代,
我们如囚徒一样挣扎在俗世的荒岛。
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慢慢变老,谁偷走了孩提的天真,
慢慢变老,谁的教训让我们不敢流泪,
慢慢变老,谁笑脸的背后只有自己明白的悲伤,,
慢慢变老,我们在自己的世界里陨落。
////
春之后的江山雨烟,
珍藏在历史书上的千年一叹,
道不尽,点点滴滴流年,
那年沧海话桑田的释然。
////
来不及把握命运的帆船,
我们没有海贼王中的旅程,
结果,没看见碧海云天的美人鱼,
我们的勇气沉睡在梦里。
////
不再是孩子的容颜,
习惯了在远方寻找,
不知道哪里的风景会更好,
失去了多少花絮飞起的夕阳。
////
少年痴梦的执着,
希望下一秒的世界,
自己会是国王,
寻觅自己心仪的女子,
如白雪公主的童话。
////
看溪流的尽头是否有桃花源,
像五柳学先生的向往,
天空之城的星星,
我们,陨落自己青春的过往 。
篇12:胜利
胜利
胜利shèng lì[释义]①基本义:(动)在斗争或竞赛中打败对方(跟“失败”相对)。
②(动)工作、事业达到预定的`目的。大会~闭幕。(作状语)
③(名)指事业、工作等获得的成功。夺取~。(作宾语)
[构成] 并列式:胜+利[同义] 成功[反义] 失败、败业、败仗篇13:胜利_
胜利就像糖果一样,甜滋滋的,去年的围棋定段赛令我终生难忘。
第一局开始了,对手十分强悍,这一局下得特别漫长,1分钟过得像5分钟,半小时过得像1小时。终于下完了,我长长的松了口气,对手执黑187,我输了4目,大家都为我感到惋惜。我十分想哭,但还是忍住了,开始头脑一片空白,然后慌了神。但我很快就冷静下来,心想:结束的比赛已经是历史了,只要剩下的几场下好就行了。
后来一切顺利,我都赢了。第六局时,我迎来了最强的对手--毛邦恺。开头布局时我几乎没有地盘,中盘我尽力挽回败局,收官时毛邦恺放松了戒备,他下错了一步棋,我找准时机,吃了他2颗棋。最终我执白179,赢了3目。我胜利了,我高兴地叫了起来。
最后,7场比赛,我胜6负1,以全市第2名的好成绩获得围棋业余一段的称号。
篇14:胜利_
今天老师让我们玩一个游戏,顿时,欢呼声响彻了整个楼道。等大家安静下来,老师开始说游戏规则――我们玩的游戏是“蛋、鸟、凤凰”。“蛋”的等级最低,“鸟”中等,“凤凰”等级最高。同学们先蹲下,以“石头剪刀布”论胜负,输了的是“蛋”,赢了的是“鸟”,然后再找同等级的对决,输了的降为“蛋”,赢了的上升一级成凤凰,如此周而复始。
游戏开始了,我们蹲在地上,急忙找别人“石头剪刀布”,我找到了敬丹丹,跟她一决“鸟、蛋”。一声清脆的的“石头剪刀布”后,“我赢啦!”只听敬丹丹欢呼一声,嘣的一下变成了“鸟”,一扭一扭地去找其它“鸟”了。我呢,心里很失落,唉!第一次就输了,我有些沮丧。不过很快就安慰自己:没关系,再找别的“蛋”去!
我看见索迪亚穿着黄色的夹袄,正蹲在地上,紧皱眉头,一边蹦一边无奈地喊:“谁是蛋呀?”我急忙跳过去,兴奋地说:“我是蛋!我是蛋!”索迪亚的苦瓜脸顿时笑开了花。“耶!我赢啦!”这次是我喊的,我也变成了“鸟”,跑到“鸟群”里了。我看见地上有很多垂头丧气的“蛋”,我想:“应该是刚当上凤凰又被打回蛋了吧”。
这时,我身边好几只“鸟”变成了“凤凰”,不能光当“鸟”了,“我要去战斗!”我对自己说。我看到聂羽含在身边,跟她“PK”了一下,我竟然又赢了!经过千辛万苦,我终于变成了“凤凰”,我得意洋洋地站直了,展翅高飞,尽情享受着胜利的喜悦。
人生就像这样一场游戏,只要肯努力,就可以登上最高的阶梯。
篇15:胜利_
一个身影快速地闪过, 双手一举,投篮成功了!他像闪电一般的穿行,如豹子一般的速度,完全是一名篮球“天才”。
我们有些恋恋不舍地离开了操场,惊心动魄的画面不时在我脑海浮现。
小草的身子一摇一摆的,大树挥动着叶子,它们都好像在跟我们问好。一股春风吹在我红彤彤的脸上,像妈妈的双手摸着我的脸。
场上人山人海,运动员们各做各事,没有一点马虎。“砰――”小严成功地将球投进了篮门。现在比分为4此2。小杜不行了,换我和阿涛上场。比赛开始!我进入篮板,不见阿津身影。小赵见前方是无人区,冲进了篮板,我双手张开挡住了他。小严见对友被拦,就跑了过来,双手在空中一边摇一边叫着:“传球!”小赵知道后,将球扔出篮球的三分线交给小严,小严带着球上篮,比分现在为6比2。
小伙伴们分散开。我拿着球,见阿涛出现在三分线外,摇手招应。我会意了,将球投向外圈,球来到了阿涛手中,我尽可能地托住小严和小赵。小林见阿涛冲了过来,将球抢走。小刘见小林来了,忙在一旁护送。小源和小徐见了,赶紧前去阻止。一个身影快速闪过,从小林手中抢走了球,那人正是阿涛。
小严见我这头“犀牛”太难对付了,对外面的人大声叫道:“你们外面的人快来帮忙,这头大犀牛太大,一直挡住我的路线。”
阿涛见计划成功,开始了第二次的攻击。小刘和小林见了,拼了命地枪球。只见阿清旋转180度躲开了小林,一路奔向篮门下。因为小刘犯规了,被强行送下场,他双手一投,球进了。他像豹子一般的速度赢得了这场比赛。
回到班上,我回忆起那胜利的滋味,一丝甜甜的感觉从我嘴里拥出……
篇16:胜利
死了倒也罢了,若不想到二位有老母依闾,系朋盼信;
活着又怎么着,无非多经几番的枪声惊耳,弹头淋雨。——周作人
君本为封建社会的一介弱质女流,在江西女子师范学校读书时,却不懂得安分守己,为反对严酷束缚学生的校规,倡议成立学生会,不仅在一夕之间成为“害群之马”,还被处以“记大过”处分,何必?可君不死心,为反对虐迫学生读圣经,做礼拜,又联系了“江西各界反基督教大同盟”,何苦?因首倡女子剪发并带头剪辫,被污为“有伤风化”并勒令退学。终因你的“冥顽不灵”而在段政府门前喋血。你用你的尸骸当做控天诉地的证词,扼住了“御用文人”的手腕,他们吃痛,再也无力去拿起笔杆写下那些鞭挞他们灵魂的文字。
呜呼三月一十八,北京杀人乱如麻。——闻一多
朔朔的猎风席卷着整个北京城,而整个北京城都在翻腾着你倒地时喷涌而出的鲜血的气息。你会不会很冷,为这麻木的,把枪口对准同胞的国人,为他们愚昧的、蠢笨至极的行为感到可笑?明明是借刀杀人的刽子手,却还在那里冠冕堂皇的指责你是被人利用,可悲啊!
赤化赤化,有些学界名流和新闻记者还在那里诬陷;
白死白死,所谓革命政府与帝国主义原是一样东西。
假如这样的青年一杀就完,要知道屠杀者也绝不是胜利者。这不是一件事情的结束,是一件事的开头。墨写的谎言决掩不住血写的的事实。血债必须用同物偿还,实弹打出来的是青年的血,不醉于墨写的挽歌。
唤你一声刘和珍君,只因你的执着你的敢于斗争。
唤君一声千万语,愿你的鲜血不会白流,来洗涤那些愚昧的国民被蒙蔽的灵魂吧!
尚飨!
篇17:胜利,
一次妈妈带我去市场买花放在家里,让家更美丽。
到了市场左挑右选之后,看中了一盆绿萝,既能净化空气又能供人观赏。
把绿萝放到家里以后,突然发现地上怎么还有一盆仙人球。它满身是刺,像是竖起身上的刺,弓起腰横眉威胁我。我立即大喊:“这是谁买的仙人球?买点什么不好,非要买这破玩意儿!”妈妈走过来似笑非笑地对我说:“怎么不好了?你不听话就用它扎你!”顿时心中对这盆仙人球更是增加了几分敌意。
几周之后,在给绿萝浇水时,一不小心碰到了仙人球。胳膊上一阵阵地刺疼令我怒火中烧,我就顺势把这气便全撒给了仙人球。又是瞪他,又是骂他。一气之下,还折掉了它的一根刺。这讨厌的仙人球!
此后,我再也没有正眼看过这盆仙人球。
过了几年,临近期末的我心情烦躁不已,甚至连书也不想再看一眼。只是趴在桌子上,呆呆地望着窗外。忽然,我看到了那盆仙人球。那是什么?早已被我扔在角落里的仙人球上竟然开出了一朵白色的小花。那朵花傲然绽放在那里。
想起曾经我精心呵斥的绿萝早就结束了它那短暂的生命;又想起曾经对仙人球的鄙视,对仙人球的不满,对他不公平的待遇。他没有窗外白杨树挺拔的树干,没有片片美丽的叶子。
可是今天,我不得不重新审视一番这盆仙人球。虽然小却不失威严。原来美丽的叶子变成了一根根充满坚硬的小刺,但这不正是他顽强生命力的体现吗?
那一朵小花孤傲地生长起来。而我不正是缺少像仙人球这样的精神吗?面对困难不气馁,不折不饶地坚强生长。于是我重新端起了书本。
原来,胜利并不遥远。只是朝着心中的方向,毅然向前奋斗,总会到达胜利的彼岸。
篇18:胜利,
胜利就像糖果。它很甜。去年的围棋比赛令人难忘。
第一场比赛开始了,对手非常强硬。这场比赛很长。一分钟像五分钟一样过去了,半小时像一小时一样过去了。最后,我松了口气。我的对手是187,我丢了4个球。每个人都为我感到难过。我非常想哭,但是我忍住了,开始思考空白色。然后我慌了。但我很快平静下来,心想:只要剩下的几场比赛还不错,这场比赛的结局就是历史。
然后一切顺利,我赢了。在第六局,我迎来了我最强的对手毛邦凯。在布局的开始,我几乎没有领土。在中盘,我尽力挽救失败。比赛结束时,毛邦凯放松了警惕。他走错了一步。我找到了合适的时间,吃了他的两个动作。最后,我赢了179分,进了3个球。我赢了,高兴地哭了。
最终,我在7场比赛中赢了6场,输了1场,以全市第二好的成绩赢得了围棋业余组的冠军。
篇19:如何胜利
如何胜利
夺取胜利的关键,不仅仅在于如何攻击对方的弱点,还要使自己变得更强,更有力
在夺取胜利的路上,有很多障碍和坎坷要我们去征服和跨越,人们一般:
一:攻击对手的薄弱环节。利用对方的破绽,给予致命一击,用最直接,最锐利的技术或技巧,快速解决问题
二:全面增强自身实力,注重在人格上、知识上、智慧上、在实力上使自己加倍成长,使自己更成熟,更强大
团结的力量(建团队必知)
1:一个共同而明确的目标,对任何团队都很重要
2:知识不过是一种工具,只有通过人与人的沟通,互补,才能发挥它的全部能量
3:阻力来自于不信任和非正常干扰
4:经验也是生产力,通过团体中的共享,可产生意想的效果
5:具有专业素质的人才很关键
6:将我们宝贵的经验与更多的伙伴分享,我们才能更快的走出困境
7:一个团队中,不能让核心技术只掌握在一人手里
8:知识通过有效管理,最终将变成生产力
★胜利的话
★失去说说
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