下面就是小编给大家分享的校园伴我成长经典散文，本文共9篇，希望大家喜欢!
篇1：校园伴我成长经典散文
校园伴我成长经典散文
在徐州这个历史悠久的城市中，有一所有着百年历史的校园，这里的老师天天放飞着希望，这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子……
每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习……
每天，校园里催人奋进的'钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频，认识大千世界……
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……
在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！
篇2：校园歌曲伴我成长散文
校园歌曲伴我成长散文
北风吹散了持续停留在城市上空30多天的雾霾，久违的太阳露出迷人的笑脸，冬日的阳光普照着积雪的大地，蓝蓝的天，白白的云，雪后的城市，一片洁净，空旷，人们心情如蜜，呼一口空气，哇，好新鲜，好舒服！可见，人们对阳光、空气的渴望，岂止是吃饭睡觉能比得了的呢？
走出家门，牵着女儿的小手，送她走在去往学校的路上，迎面吹来的寒风虽然有些凛冽，但踏着厚厚的积雪，望着雪后初霁的天空，鳞次栉比的高楼，情绪兴奋而又爽朗。刚刚接近校园，歌曲《校园的早晨》飘进我的心房：
“沿着校园熟悉的小路，
清晨来到树下读书
初升的太阳照在脸上
也照着身旁这棵小树
亲爱的伙伴亲爱的小树
和我共享阳光雨露”。。。。。。
多么熟悉的'歌声， 多么亲切的旋律，经典歌曲留给人的印象是多么深远？就是这些耳熟能详的校园歌曲，伴随我们度过了青涩，艰苦而又快乐的学生时代。
“走在乡村的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳”……不知从哪天开始，这首《乡村小路》走进了我的心里，不知不觉就会哼唱了，在蓝天白云的辉映下，一个小少年牵着一头老黄牛，不紧不慢地走在故乡带着泥土气息的乡村小路上，构成一幅多么生动活灵活现的风景图画呀。那个少年不就是自己的写实吗。
那一年，在那个遥远、偏僻的小山村，我读完了小学，老爹说，要读初中了，你能坚持下来吗？老爹担心我能否坚持读下来是有道理的，乡中学距离小山村10多华里，要翻两座山，过一条青龙河，学校没有宿舍，一个12,3岁的小孩子每天往返20多华山里山路，需要多大的耐力呀！村里20多个孩子陆续辍学了，而我选择了坚持，每天清晨天不亮老妈就起床给我做饭，饭后，我背着书包，消失在黎明前清晨的黑暗中……
在乡中学，课间操是我们最惬意的时光，每天在做广播体操之前，年轻干练、毕业于师范学校的体育老师都会通过学校的大喇叭播放一些歌曲，而播放频率最多的就是那首《校园的早晨》和《走在乡村的小路上》，尽管每天都播放这两首歌曲，但我们这些不懂音乐的山里孩子却百听不厌，慢慢地都会唱了，犹如在小学时代会唱的《让我们荡起双桨》《听妈妈讲那童年的故事》一样熟悉。
16岁那年，我告别了那所校舍破旧，教学设施极其落后的乡中学，告别了那些可亲可爱，扎根山区毫无怨言，教书育人的亲爱的初中老师们。要到远离家乡300多华里的木头凳中学读高中，老爹文化不高，也不知道他从哪里了解到的信息，他说，木头凳高中是全县最好的学校（之一），是省里、市里、县里的重点中学（只是县里的重点），每年都有不少学生考上大学，离开穷山沟，到大城市里念书，毕业后就分配工作，转成非农业，吃商品粮。咱们家孩子多，就指望你读书有出息了。
老爹的话，我犹如数学物理化学的计算公式一样牢记于心，他的话时时刻刻回响在我的耳边，亲切，朴实，朴素。
背着重重的行囊，我来到向往已久的木头凳中学，走进校园， 哇，学校可真大呀，一排排漂亮壮观的青砖黑瓦房， 窗明几净的教室，诺大的操场里有篮球区，排球区，婆娑的杨柳，盛开的鲜花， 书声朗朗。课间，广播喇叭里播放着校园里的好人好事，尤其播放的那些美妙动听歌曲 ，令人共鸣而又亲切！我立马被这样优美的环境和优良的秩序所吸引， 我和从全县各乡镇来的同学一起投入了紧张的学习之中，语数外，史地政，理化生，教室，食堂，宿舍，厕所四点一线，早操 ，课间操，晨读，午休，晚自习，我们犹如上足了发条的钟表，学习，学习再学习，努力，努力，再努力，心里一个最朴实的愿望就是考上大学，分配工作，农转非，吃商品粮。
每天一成不变的 学习生活， 三顿高粱米粥就咸菜，30多个学生居住一个大宿舍的生活状况， 尽管这样的艰苦生活，面对艰难困苦，我们没有丝毫的退却，反而随着时间的推移我们更加坚定信心，越是艰苦越想前，必须实现考上大学，农转非，吃上商品粮的美好梦想。
我们在紧张的学习之余，最放松的时间就是早上的7.40……8.00，中午的12.30到1.00点，晚上的6.00……60.30这几个时间，为了疏解我们紧张的学习，学校在这几个时间里，通过校园广播为我们播放文艺节目，早晨是革命歌曲，《翻身农奴把歌唱》，《东方红》，《太阳最好毛主席最亲》等。
我们最喜欢的是中午的节目，据说那个时间在广播室值班的是刚从师大毕业的年轻老师，李谷一演唱的电影《小花》的插曲《心中的玫瑰》以及，《乡恋》，《边疆的泉水清又纯》，苏小明的《军港之夜》，电影《少林寺》主题歌《牧羊曲》。而那些校园歌曲的歌词我们可以倒背如流， 《校园的早晨》，《乡间小路》。特别是王洁实，谢莉丝演唱的《脚印》，引起我们特别的共鸣：洁白的雪花飞满天，白雪覆盖我的校园，迈步走在小路上，留下脚印一串串……《外婆的澎湖湾》阳光，沙滩海浪，仙人掌，还要有以为老船长，《蜗牛与黄鹂鸟》等等，优美的旋律，美好的意境，给我们紧张，单调，艰苦的学习生活注入清新的风。
时光淙淙，不知不觉，我们结束了紧张，艰苦，充实，快乐的中学时代，走向不同的人生之路，而那些伴随我们成长的校园歌曲，永远留在我们的记忆深处。
我们伴着校园歌曲成长，我们唱着校园歌曲进步！校园歌曲，激励我们奋发向上，拼搏无止！
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，出升的太阳照在脸上”……孩子高高兴兴地迈进了她读书的校园，踏着那动听的歌声我也仿佛回到了学生时代……
篇3：作文校园伴我成长
作文校园伴我成长
光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中。。。。。。
现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。
在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”
当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。
在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。
虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。
好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。
她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任郭老师她早有预感，她是这样教导我们的`，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。
芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长！
篇4：校园伴我成长作文
宿豫区实验小学，坐落在区教育局的东北方向，是一颗璀璨的明珠，也是我成长的摇篮。
刚进校园，一股香气扑面而来。那是花园内的花，看，她们多么美丽！仿佛仙子一样。有的花儿争奇斗艳，好像在举行比美大赛呢。一幢幢楼房拔地而起，有教学楼、科技楼、宿舍和餐厅，它们在比美吗？NO，它们在比谁高谁矮，高的骄傲的昂着头，矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高楼里，有我们的教室，它窗明几净，地上一尘不染。
“叮铃铃”，随着一阵铃响，同学们像猴子一样窜进了教室，课堂上，我们专心听讲，勤于思考，踊跃发言。下课了，我们玩各种游戏，可开心了。
在这美丽的校园里学习、生活，真幸福呀！
篇5：校园伴我成长作文
每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习……
每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频，认识大千世界……
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗？？哗？？”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……
在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！
篇6：校园伴我成长作文
校园伴我成长作文
校园伴我成长苏省徐州 徐州青年路小学五（4）班 谢心贝 在徐州这个历史悠久的城市中，有一所有着百年历史的校园，这里的老师天天放飞着希望，这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子……
每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习……
每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频，认识大千世界……
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗――哗――”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的`欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……
在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！
指导教师：乔德美
写的很好，抒发了对母校的情怀！
篇7：校园伴我成长作文
刚刚步入学校的时候，真是让我眼前一亮，一棵高大挺拔的梧桐树屹立在校园中央。往前看，是鲜艳的五星红旗，在微风中飘扬。再看那雄伟整洁的教学楼。啊！好美的校园啊!我想：“在这么漂亮的校园里，我一定能快乐地成长。”
时间过得可真快，转眼间我已经是一名四年级的学生了，回首过去的几年里，老师对我的谆谆教诲使我懂得如何成为一名合格优秀的学生，学到了很多道理，丰富了我的知识，改掉了很多缺点。记得有一次，在上课的时候，我趁老师不注意把一w糖放在嘴里，老师忽然转过头来看见我在吃糖，我以为老师会严厉的批评我，但没想到老师不动声色，虽然没被老师批评，但我感觉十分惭愧，课后我主动跑到老师跟前，惭愧的说：“老师，我错了，上课不该吃糖。”没想到，老师和蔼的对我说：“没关系，只要知错能改就是好学生。”我默默地低下了头。
我不仅从老师身上学会了很多知识和道理，而且也从同学们身上学到了很多宝贵的精神。我一个同学非常关爱生命，他连一只小毛毛虫都不忍心伤害，我问他为什么，他说：“万物皆平等。”这句话让我明白了，再小的生物也是生命，我们不能伤害它们。除此以外，我从同学们身上学会了关心班集体的精神，有一次书画比赛，参加比赛的一位同学生病了，但她仍然坚持比赛，我问她为什么，她坚定的说：“为了班集体，这点小病不算什么。”我从她身上看到了她关心班集体的精神，她把我们当做家人对待。谢谢我的兄弟姐妹，我从你们身上学到了很多！
作为21世纪的小主人，祖国的花朵，我立志：尽自己最大的努力好好学习，为祖国的繁荣富强奉献一生的力量！
篇8：校园伴我成长作文
大家好，我叫秦子涵。你们可能还不认识我，我向你们介绍一下我自己。我今年9岁，在市龙源湖学校三一班上学。我最大的爱好是看书。说起这个爱好，和我成为一名校园记者有很大关系。
没成为校园记者之前，我就喜欢看报纸上校园记者写的文章。看到大哥哥、大姐姐写的文章，我真佩服他们有那么多知识，也希望有一天自己也能有那么多知识，写的作文能够登在报纸上。
当我把心愿告诉爸妈时，爸妈鼓励我说：“要实现并不难，只需要掌握一个诀窍，那就是多看书。只有多看书，才能积累更多的知识，才能将那些知识变成自己的文章写出来。”从此以后，我照着他们说的话去做，每个周末都去图书馆看书，还订了一些课外读物。
由于阅读了许多书，我的知识从无到有、从有到多。看我能逐步写一些文字了，去年，妈妈给我报了校园记者，告诉我写作文对学习有很大的帮助，要多写作文，多看书。刚开始投稿，一些作文没有发表。但我没有灰心，认真学习其他校园记者的文章。后来我熟能生巧，不仅慢慢会写作文了，而且发表文章的数量也越来越多。从去年到现在，我已经在报纸上发表了13篇文章，20xx年年底还被光荣地评为焦作市十佳校园记者。
如果没有加入校园记者，我现在不会这么喜欢看书，也不会掌握这么多的知识。感谢你，校园记者，你是我学习的动力和帮手。我一定会继续多看书、多读报、多写作，当一名优秀的校园记者。
篇9：“中华魂”伴我成长散文
“中华魂”伴我成长散文
高山不语，是一种巍峨的沧桑，等待过后不只是一种彷徨的渺茫。
日月不语，是一种奉献的沧桑，等待一切都结束后给未来重新燃起的希望。
历史不语，是一种凝重的沧桑，等待子孙借鉴与勘测的目光观察所以的理想。
高山说“历史长河中，留下的不只是汗水和泪水，而是那是人揪心的、使人信仰的、使人为它而付出生命的，是信念，是心中的信念。它似一条活鲜鲜的生命，无数次的敲击着你的心灵，你的灵魂，吞噬于无边的黑夜，使那哭泣的心灵瞬间焕发新的光彩，让黑暗的黑夜有了那最亮的月光。为了它，不倒，不屈，换回来的是日月的光辉洒落在你身上的希望。”
日月说：“今时今日中，唯有它，才能站在大地上，与天空海洋倾诉成功的喜悦和问心无愧的付出，是什么，不是鲜花、不是掌声、更不是放心似水的价值，而是坚持，是行动的坚持，是心中的坚持，它似一声声的呐喊，刺痛了你的.心灵、你的灵魂，站在大地上，微微一笑，为天空筑成一条风景线，为海洋缀成风吹雨打的岩石岸，让大地在凄凉中不再凄凉，而是有了那高而大的温暖。为了它，照耀。点亮，换回来的是高山的不屈拍打在你身上的巍峨。”
千里之堤，溃于蚁穴；合抱之木，生于毫末，高山装点着日月，日月点缀着高山，深深地蕴含着坚持的信念。
静夜，孤灯。
我发现没有高山，日月不会那么耀；没有日月，高山不会那么美；没有坚持，信念会被打垮；没有信念，坚持会哀声叹气。信念和坚持如同鱼儿离不开水、小鸟离不开天空，人类离不开粮食、中华离不开灵魂！欣欣向荣的今天，往事如痛，刺痛了一个个少年的心。独倚街头，在陶醉中成长，那陶醉的不是芳香而是信念与坚持，是中华民族五千多年来不变的承诺，不羁的灵魂，它一直陪伴我成长，使我站上高山，看到完美的日月。
如果没有坚持，信念也不会一直坚持，如果没有信念，坚持也不会一直坚持，坚持和信念是中华的灵魂、是中华的精神、是中华儿女不屈的信心、是人民英雄纪念碑上永垂不朽的意义。“中华魂”伴我成长。
我不语，是一种信仰，一种聆听，聆听那信仰中的安静，那是日月——信念；聆听那信仰中的咆哮，那是高山——坚持；聆听那信仰中的不羁，那是：“中华魂”，它陪伴着我成长，让我看到了那巍峨的沧桑、彷徨的渺茫、奉献的沧桑、燃烧的希望。
让一切的不语，变成无声的灵魂，激扬中华，咆哮高山、信仰日月。
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