下面是小编收集整理的阳光下的白雪抒情散文，本文共9篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：阳光下的白雪抒情散文
阳光下的白雪抒情散文
去年冬日的一个清晨，我推窗远望，突然见窗外的世界白茫茫一片，才知道昨夜里下了一场大雪。初升的红日照在雪原上，映射出五彩光影迷幻了我的视线，看着窗外银装素裹世界，我有了要出门赏雪的冲动和游兴。
远处的南山蜿蜒似雪龙横卧在鄱阳湖上，忠心地守护着鄱阳湖，它心中的这一块圣地。近处的楼林似一棵棵撕破雪被钻出来的冰笋，头上戴顶雪帽在阳光下灿着笑脸、憨态可掬，美丽了我的心情。我移步下楼出门，迈着轻盈的步履，任脚下的白雪欢快地唱出“嘎吱、嘎吱”的歌声，好不惬意。
出人民路左拐上了白洋路，街道上有早行的车碾过而留下的深深辙痕，成两条永不相交的平行线，伸向神密的远方，似乎带给人们一种对未来的某种思索。路旁的.香樟树上，树叶沾粘着厚厚的积雪，一层一层地堆叠在树上，把它妆点得恍如一尊尊粉装玉沏的佛像，静静地注视着过住的行人，目光是那样的沉静和安然。
横穿过东风大道上了沿湖路便到了东湖边，四下望去，白雪皑皑，风吹过，雪雾弥漫四起，让人有一种飘然似仙的感觉。泊靠在湖岸的小船被浸染得一片雪白与湖融在了一起，让人分不清哪是船哪是岸。不远处湖南岸边的南山，被大雪覆盖，粉嘟嘟的憨态十足，撩拨得人心里痒痒的，想要去一探究竟。
曾经有人对我说，冬天啊，太单色调了，它无论如何也赶不上春意的盎然鲜活，更比不上那缤纷烂漫的秋之意，秋之韵。今天，我倒觉得冬天的雪意应该是很特别的。因为它是那么的阳光、那么的纯净、那么的坦荡、那么的赤诚，它能够包容万物，万物在它的包容下蕴育无限的生机。
爬上南山，向远处眺望，放目鄱阳湖上，空灵苍茫。环顾四处，一片洁白的世界分外妖娆。我不禁暗忖道：“雪，是人类的清洗剂，将浑浊的世界濯洗，或是摒弃往日的尘垢，将整个世界变得玲珑剔透、圣洁高雅。站在山顶，极目苍穹，仿佛置身于瑶台仙境之中。美轮美奂的世界，让人无以言述心中不尽的感慨。
太阳愈爬愈高，大地愈来愈明。强烈的日光照在雪野上是那么的夺人眼目，摄人心魄，让人的心灵产生震颤。这灿烂的阳光，让我饱览了眼前异彩纷呈的世界。身披白雪的万物，一起折射、反射着光线，相互纠缠交织生发出旖旎迷人的色彩，构成眼前这缤纷多彩的世界，顿使我有如置身于万花筒中的幻觉，神奇而又绚丽。
就在我踱步南山之巅，静静地悟雪之意、赏雪之韵、领雪之思之际，猛然，一股清新淡然的馨香沁入心脾，让我不由得精神一振，内心浪生潮涌。我知道这是傲雪斗霜的梅花于寂冷中开放，它真不愧是这冬天的灵魂！
此情此景之中，我忽然领悟到：“做人当如雪之清明，亦如雪之纯净，拥雪之坦荡、真诚，在看似冰冷的外表下深蕴无限的生机和蓬勃向上的生命活力。借得梅树之傲骨，梅花的浩然之正气，独立于寒冷的潮头，以透亮的胸怀面对世俗的风雨。”做人更应当做阳光下的白雪，以无私、坦诚的胸怀亮出自己的个性，去接纳和包容所面对的不和谐；用雪的颜色去漂洗和纯洁自己的灵魂。
阳光下的白雪让我拥有了阳光般的心情，阳光下的白雪一样的空灵心境！
篇2：阳光下
在阳光下，我记得我们大声的喊：”二班，加油，二班，必胜！“
在阳光下，我还记得我们有永远流不尽的汗水，在别的班面前逞强
在阳光下，我记得我们在被污了蔑和侮辱前大声的反抗，争辩，否认其他班无谓的谎言
在阳光下，我曾记得上体育课跌破了脚，你们围在一起嘘寒问暖的呼唤
在阳光下，我似乎在操场上大声的喊着你们的名字，谢谢你送我的糖
在阳光下，我好想再被你们用篮球再砸一次脑袋，我不怕那会伤了智商
有你们在，我怕什么？
你们
哪一个
又不是我
最最
温暖的阳光
如今要毕业了，我想让我们曾经生气伤心，难过流泪的恶作剧
再来一遍好吗？
我不会再哭了
我还会成为那个
坑的爹坑娘坑全家的
你们讨厌的
永远远在踢桌子发脾气的被搭档气的半死的
星期二的最二的
班长……
昔日的阳光：再见，再见……
篇3：阳光下
通过读《学党史唱赞歌树美德》我知道了，我们现在幸福生活来之不易。
共产党自成立到现在已90周年的发展历程。在战火纷的时代，共产党们为了人民，在艰苦的环境中生活，饿的时候就吃树皮，野草，口渴草，口渴的时候没有水喝就忍着。当被敌人们严刑拷打时，忍然 宁死不屈，不肯说出情报，在战场上，他们没有一个退缩，李钊
，江姐……他们都不畏牺牲 ，勇敢顽强。我们现在生活的是无数先烈用他们的鲜血换来的。
其中我最喜欢的是雷锋，他做好事总是默默无闻，从不要求回报。他这种为人民服务的精神激励着我，值得一代一代人学习，是我们的楷模，是我们的榜样。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。面对着辉煌的时候，我们的心灵之中，总是铭记着—中国共产党。我们的祖国在日增强着，我们要好好学习，长大后回报祖国，让那些革命烈士在我们的心里永生吧！祖国未来也会更加繁荣昌盛。
篇4：阳光下
为国家做了许多奉献，更加勇敢面对各种困难， 再听听这首“没有共产党。
我们应当珍惜这幸福的生活，就没有新中国”让这歌声激励着我们永远前进！ 五（3） 陈红妍 ，他乐于助人，他们在自己的工作岗位上付出了全部身心， 雷锋做为一名优秀的共产党员，为建设美丽的祖国贡献自己的力量，甘做一名小小缧丝钉的精神值得我们每个人学习的。
我们生活周围还有许多像雷锋这样的人。
我心中的激动油然而生，老师像园丁一样在我们的心灵上播下知识的种子，就没有新中国”每当听到这首歌响起时， 今天的幸福生活是由无数优秀的共产党员用鲜血和生命换来的，。
在阳光照耀下茁壮成长， “没有共产党，将要长成祖国的栋梁，万水千山只等闲”的精神！才能使我们的学习更加出色，我们要学习“红军不怕远征难。
篇5：阳光下
夜，过去了。太阳公公出来了，顿时，宁静的森林热闹了。
懒惰的大肥猪醒了，懒洋洋地站起来，走到食桌旁，张大了嘴巴，三口两口地吃完了食物。
小白免醒了，拿着篮子，连蹦带跳地到森林里采蘑菇。
顽皮的淘气包——小猴醒了，伸了个大懒腰，高高兴兴地爬上了树，一会儿在这棵树上荡秋千，一会儿在那棵树上倒挂金钩，玩得粗粗的树枝都在摇晃。
大螃蟹醒了，从金色的沙滩上慢慢地爬进了碧蓝碧篮的海水里，爬到了大海深处，寻找它的伙伴，不知它何时才能回来？
猫头鹰站了一夜的岗，可辛苦了。白天它就轻松了，带着许多的小鸟，赶去参加舞台音乐会，还和漂亮的金丝雀小姐跳交谊舞呢！
太阳给大地带来了一件金色的纱衣，绿油油的小草，五颜六色的花儿就像纱衣上的钮扣。
阿！阳光下的森林真热闹！
篇6：阳光下
寻，很喜欢去寻找，可有时候找了很久都没有找到。这才知道，原来过去的东西，一旦走了，就不会再回来……
――题记
雨下的很大，淋湿的有什么，我已经不知道了。看着老师模模糊糊的轮廓，我突然觉得好陌生。
木偶。
都像是被牵着的木偶，面无表情。我的心好难过，血液不断的冲击我最深处的灵魂。漫天飞舞的卷子，以最优美的姿势降落在我的眼前，晕眩……
记得有一次，老师告诉我们：学习是我们的责任。班上是少有的激动，为什么？同学们的呼声铺天盖地。似乎在倾诉我们的委屈。老师瞪了我们一眼：学习是我们的责任！“是”字加的好重好重。压得我们喘不过气来。我看着每一个同学，忽然有落泪的冲动。
我好累好累。真的。
即使是春天，也有叶子落；
即使是再阳光下，也有阴影；
泪再一次落下，这一次，是在阳光下……
篇7：阳光下
不知何时，一阵“阅读风”袭击我们的班级，所有同学都沉浸在其中，而我俩更是深陷其中，不可自拔。那日，你从家里拿了一本你最喜欢的《四叶草的约定》，我也从家里挑了一本我最喜欢的书《叛逆的蛋壳组合》给你。也许，当时青涩的我们还读不懂高年级的哥哥姐姐才读得懂的书，但我们依旧沉浸在作者笔下一个个生动的故事情节中。每每看完一本书，我们都会写一篇灵感，或长或短，语句不算优美，但句句都是真情实感。当年的小灵感，成就了后来我们作文上的“红双圈”。
自然的，我们也总会碰到大大小小的问题，我第一想法是去寻求老师的帮助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一点一点地让我改掉这个缺点。当第一次依靠自己的力量解决了问题之后，明媚的笑容爬满了脸庞。是你，让我感受到这种无法言喻的快乐。还记得，那时候的阳光，总是很和煦、温暖，是我俩的友谊更加稚嫩和纯洁。
篇8：阳光下
黎明，我和我们班的阳光少年秦宇一起走出家门，准备开始精彩的晨练。我练了一阵之后，因体力不支坐在一旁，静静地看着秦宇在那儿锻炼。
过了一会儿，秦宇跑了过来，他扬着笑脸说：“我最后跑一圈，你帮我记一下时，看看我进步了多少!”
“成!”我掏出手机，准备好了以后，我便一声令下：“开始!”他一下子就冲了出去。
这时阳光正好从地平线上窜了出来，阳光的边缘落在了秦宇的步伐上。从我的角度看去，秦宇每跑一步，脚下的路便多了一寸阳光。就这样，秦宇仿佛是光明的使者，所到之处都被阳光所覆盖，他如同那手持宝剑的将士，一路上披荆斩棘，打败了重重黑暗。
那一瞬间，看着阳光和秦宇，我想到了很多。想到了很多关于阳光的故事，又想到了阳光与黑暗的代表。
我突然想到了蕨菜，蕨菜的美味期只有十天，出产蕨菜的地方要用两天的时间来对这种菜进行晒与整理的工作，然后运往世界各地。有些人想出了一个好办法，把蕨菜放在热炕上烤，把水烤干，这样只需要两个小时。然而这样加工处理的蕨菜，虽然表面上没什么变化，却已经完全失去了原先的味道，变得又苦又涩，而这仅仅是因为省略了两天阳光。
我又想到一个故事。曾经有一位科学家，他做了一个实验，探究阳光让不同的心情发生的变化。那位科学家让开心的人、悲伤的人、痛苦的人，一起站在明朗的天空下，结果显示，开心的人越加活跃，悲伤的人渐渐开朗，痛苦的人慢慢变得平静。由此可见，阳光对人的心情有着积极的影响。
自古以来，阳光与阴暗从未停止过争斗，阳光可以照亮黑暗，阴暗也可以吞没光明，正如《极》的歌词一样：“两个极端，越反转越纠缠……”他们一直在对抗着，演绎着人世间各种各样的悲欢离合。
我想，在阳光下奔跑的意义，就在于可以让更多的正能量永存于世间，不让阴暗残存人的心灵，侵蚀世间的善意。当然我们也能从阳光下的奔跑中体会到那一种宁静，与幸福。
篇9：阳光下
前几天，听老师讲，在阳光下定某种事物，盯久了，再回过头来看白墙，白墙就变成了相反的颜色。我十分好奇，决定动手做实验。
回到家，我看见了胸前鲜艳的红领巾，豁然开朗，对了！就拿红领巾做实验！
这时太阳还没落山，正发散着它的无限热量，小草正尽情享受着日光浴，大树高高地仰起头。我拿着红领巾，往阳光聚集点——阳台冲去。我选中了一个最好的位置，双手各捏住红领巾的一角，将红领巾拉直，紧盯着红领巾。太阳正照在鲜艳的红领巾上，红彤彤的。
“嘀、嘀、嘀……”只听见秒针滴滴嗒嗒的声音，家里寂静极了。过了一会儿，我有些不耐烦了，还是坚持一会儿吧，我吸了一口气，又继续盯着红领巾，感觉眼睛微微发痛。
“嘀！”过了一会儿，我才发觉我的额头都是汗！我忍不住了，就走进客厅，对着白墙，我眨巴了几下眼睛，愣了一会儿，才反应过来——这是怎么一回事？！白墙还是白墙，一点变化也没有！太让人失望了！莫非时间不够长？沉思了一会儿，我不甘心，就再次重振旗鼓，打算再做一次实验。
这次我打算坚持盯十分钟。于是，我又抓着红领巾，赶紧跑到阳台。这次实验，我就直接捧着红领巾傻傻地盯着。我既期待又着急。
“一分钟……三分钟……”时间在慢慢流逝。
这次不仅是额头了，连我的背也像被水浸过似的。
“滴滴、滴滴。”闹钟终于响了！十分钟终于到了！我终于可以解放了！我急匆匆地跑去看白墙。呀！白墙变绿了！耶！成功了！我激动极了！手比着“耶”的姿势一蹦一跳！
这是什么原因呢？经过查找，我知道了：所有的视觉体验产生于三个基本系统，每个系统都包含两种拮抗成分，颜色产生补色，是因为系统中的一个成分受刺激，疲劳，因此增加了它的极抗成分的相对作用。
这个实验既有趣，又让我增长知识。
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