以下是小编为大家准备的责任类中考作文预测：大学的使命与责任，本文共21篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：责任类中考作文预测：大学的使命与责任
责任类中考作文预测：大学的使命与责任
乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。
在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。
篇2：使命与责任作文
如果没有日月的闪耀，世界上会少多少迷离的幻想？而世间的万物一旦缺失了个性，又会变的多么单一无味，暗淡无光？
“一沙一世界，一花一天堂。”我们之所以各不同，我们之所以彼此独立，是我们有一个共同的特征，谓之个性。树木如果失去了高大挺拔的个性，就会像草一样渺小；花朵如果失去了芬芳，蝴蝶就不会驻足，将她围绕。个性之于我们人类，也挺拔之于树木，芬芳于鲜花，是不可缺的法宝。
因为个性，我们独立于每个个性之外；因为个性，我们能够潇洒独立地走向终老，而不流于世俗的网套。但也正是因为个性，有人追求捷径，另类标榜。
他们追求流行，他们穿着奇装异服到处招摇，他们走进网吧，挂着QQ来显示自己的时尚。更有甚者，他们打架斗殴，谓之“兄弟义气”；他们不学无术，为之“自我解放”；他们学着某些电影，满嘴脏话为之“新潮”。其实，他们的这些所谓的个性已严重的偏离社会的需要。我们生活在社会之上，我们言行举止都是社会的形象。诚然我们的个性需要释放，，我门的激情需要燃烧，但是我们个性的展示也要符合社会的需要。为了追求所谓的个性，而沉迷网吧，不顾社会的需要，不努力学习，不谓社会贡献自己的力量，我们会使多少父母为之神伤？
我们的个性是积极向上的。“感为天下先”是勇于承担社会责任的个性；“风声雨声读书声，声声入耳：家事国事天下事，事事关心”是关心世事，心怀天下的个性。如果我们的个性如果脱离了社会的需要，我们最终会“老大徒伤悲”；因此，我们要处理好自己的个性与社会需要的关系。到那时，让我们“指点江山，激扬文字”；让我们展开个性的翅膀，在社会需要的蓝天下翱翔，让我们的个性与使命同在。
篇3：使命与责任作文
暑假刚刚过去第四天，迎来抗战70周年最有意义的三天假期！而我，却为自己那宏图计划的国内首家中华武术励志教育机构在补课。同学们早早地就来到了课堂。当我到达课堂时，第一时间听到的就是我那“励志少年班”全体学生的问好。那种最初的随意，如今的真心，一句简单的“教练好”。从声音中，真切的浮现了暑假两个月的师生情感！我对同学们的那分严肃，依旧在脸上，我对同学们严厉处分时的态度，而同学们脸上早已经没有了那丝憎恨表情。更多的是慈祥，是洋溢的笑容。“教练好”，同学们的这句问候，以前听起来很随意，今天听起来特别的舒心。
我上课的时间总是过得特别快，不知不觉中又超时了。这又是精神饱满的一堂课，振奋人心的一堂课。现在总感觉自己教的课，有一种油而不腻的感觉。呵呵，有一种钟爱，叫做乐此不疲。我热衷于自己的职业，还有自己那尊严的课堂！
晚上下完课已经是九点多了。而且，我还要负责把我另外两个住的比较远点的学生开车送回家。车里放着简单的轻音乐，后座上我的两个学生要用家乡话交流着，时不时也跟我说说笑笑。说真的，这种师生的感情，我觉得很惟妙惟肖。可能我太喜欢感慨，内心太善感，总喜欢把身边的情感划分的很浓，很重。这时已经下车了一位同学。我继续赶路。车上的这位同学，名叫“冰玲”。一个初中小女孩。当然，现在的初中生对于我的年龄来说，就是小女孩了。她十三岁，长得很可爱。在我课堂上也是练得比较不错的学生，上课很认真，很投入。但是残酷夺走了她弟弟的生命，可能她还不懂得伤心，或者早已经伤心过了。我为她的爸妈祈福，愿我的学生冰玲健康快乐的成长。教练我不是很伟大，但我会用我的全力去保护我的学生。去给予教练我能给予的一份温暖。车也快到家她了，她最后说了一段话，不知为何，我的眼睛瞬间就湿润了。她说：“我写了保证书，字都签了，答应爸妈一定要好好学习，如果学习不好，就出去打工赚钱，爸妈才同意让我继续跟着教练学武术，但是爸爸只拿了一部分的学费”。说到这里，我心里真的一阵酸。她还说：“要不就学完这些学费先”。好淳朴的一段话，好有意义的一段话，这是我近些年听过最让自己心酸的一段话。我安慰自己的学生并鼓励她，我说：“相信自己，你会做得很棒，好好加油”！说完这句话，她到家了。下车后她那句再见，让我不得不再次湿润了眼睛。这就是我的学生，这就是我的善感。这就是我的责任与使命。简单的，淳朴的一段话，让我感悟了很多很多。
责任与使命，从不忘的初衷！我记得开始，我明白善终，不留遗憾的使命，所有的，就在那点滴的感动中。
篇4：责任与使命作文
千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。
乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。
在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。
……
他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。
对于责任，西塞罗说得很有道理：“我们不是为自己而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物!”
朋友们，让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧!
一个成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。
固然，聪明、才智、学识、机缘等等，都是促成一个人成功的必要因素;但假如缺乏了责任感，他仍是不会成功的。
篇5：责任与使命作文
千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。
乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。
在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。
……
他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。
对于责任，西塞罗说得很有道理：“我们不是为自己而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物!”
朋友们，让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧!
一个成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。
固然，聪明、才智、学识、机缘等等，都是促成一个人成功的必要因素;但假如缺乏了责任感，他仍是不会成功的。
一个没有责任感的人，在工作时一定不会认真，对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨，也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向，也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处，在上级面前也很容易获得通过，甚至由于他的聪明圆滑，长于应酬，还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感，日久天长，他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长。
我们相信，一个人即使聪明才智差一点，但假如他肯对工作负责，成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。
对工作需要有责任感，对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣，而打算做为终身事业的有关课程，更是要认真负责的去研读。单是用功，并不一定是有责任感。用功有时是为了考试，为了名次，为了学位或虚荣;真正的责任感应该是为了自己求知。为学业能做到这一点，学问就变成乐趣了。
一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前，把他的办公桌整理清爽;师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来;是否守时;当他有错误的时候，师傅勇于承认，立刻弥补;还是希图狡赖，委过别人，这不仅反映一个人的品德，也可预卜一个人的成败。
当你一天工作完了之后，你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢?如果你有这项习惯，你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后，你才可以发现错误或疏漏，才可及时去改正，或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源，它并不是要你去做无益的追悔，而是要你从中获得可贵的经验。
对于工作，一时的热忱容易，持久的热忱困难。短暂的成功容易，持续的成功困难。必须时时求新，日日求进，避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关，祸福与共，才是真正了解成功之乐的人。
篇6：责任与使命作文
责任与使命作文
]军队是国家的灵魂，人民的守护神。
军人永远走在生命的第一线。在困难面前不低头，在再难跟前不退缩。忠实地屡行对人民的高度责任感和他们的光荣使命。
自1927年8月1日南昌起义打响以来，解放军经历了秋收起义，井冈山会师二万五千里的长征。再由八年抗战到三年内战。解放军经历了八十三年的沧桑，历经磨难而自强不息。
也有人会想，难道军人天生下来就是为人民服务的吗？天生下来就是承担责任和献出生命的吗？他们的称号难道就注定了他们只有付出而很少得到回报吗？
其实不然。他们之所以那样无私的奉献而不求回报，是因为他们深知自己是人民的子弟兵。所以他们有苦自己受，有泪往肚子里咽。所以他们是那样的无远无悔。
从5.12的汶川到4.14的玉树再到8.12的.舟曲.解放军战士总是第一个奔赴抗灾的第一线,总是把自己的生命,亲情跑之度外。保证人民的生命安全，争取把人民群众的损失降到最小化。
这缘于他们的责任与使命。
肩上的“八.一”徽章就赋予了他们行动的使命。“解放军”这个称号就规定了他们要承担这个责任。
一个个故事在我们身边展现，一幅幅感人的画面由你们演绎。
就在5.12的灾区中，一次“妈妈，我想你！”的通话却成了警花妈妈与两岁女儿的最后一次直白。
5月12日12时许。蒋敏和远在北川县两岁的女而通了电话。女儿泪汪汪的说到：“妈妈，我想你了。”而蒋敏却只是心有余而力不足，只好安慰女儿说：“女儿，等妈妈忙完了这一阵子，妈妈一定回家陪你。”
我想，谁也不愿听到这个消息。
就在通话结束两个小时后，地震来临了。蒋敏从办公大楼跑出来后的第一件事就是给北川的女儿打电话。但电话几乎要被大爆了，可怎么也打不通。蒋敏着急的哭了。
13日下午16时许，一声电话铃打断了蒋敏愁苦的思绪，那熄灭了的心中的希望的灯塔又被点燃。
欣喜若狂的蒋敏一把擦干眼泪，接上电话。
电话是蒋敏的舅舅打来的。刚听了两三句话，蒋敏就哽咽了，眼泪就随即而来。她的女儿，爷爷奶奶，母情等10个人已全不遇难。经确实，全部离开了人世。
面对残酷的现实，她想走但又不能走。因为她是人民警察中的一员。听从名令是她的责任。履行使命是她的义务。况且通讯不通，道路不通，自己一个人回去没有作用。还不如把更多的机会留给幸存者。
蒋敏在救灾一线中一天比一天憔悴。领导把她从一线换下来。她又申请回到一线。几经昏死过去，身体严重透支。
蒋敏，你是警队的骄傲，你是解放军的好战士，你是我们整个民族的英雄！
蒋敏，我们全民族会将你铭记！
篇7：使命与责任作文
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。"名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。
想我泱泱华夏，上下五千年的`历史，多少困难险阻难关我们都度过了。这其中少不了各种各样的人的奉献，而今的新型瘟疫又将是我国史上一大阴霾。
刚放假的时候挺高兴的，以为可以好好休息一阵子。但当我看到新型肺炎链球菌在武汉爆发的时候，我知道中国的一道劫难到了。悲乎！短短几天，就累倒几十个医生。虽说以前也有医生累倒在岗位上的，但并没有这样鞠躬尽瘁，死而后已。这完全改变了我对医护的看法。我在手机上看到有一个医生连续十几个小时的不吃不喝终于让他累倒了，我想他终于可以休息了，但他并没有，醒来后立刻走去病房。其实这样的事，在这个春节屡见不鲜，更甚者也不在少数：
在武汉一家医院中，有着这样一群人，他们穿着成人尿不湿，没日没夜的工作。有人问他们为什么？他们骄傲地回答：因为这是使命。是呀！这是使命，医生的使命：救死扶伤。
近日，大家好像都认识了一个人——钟南山。其实，在此之前，我是不认识钟南山的，因为十七年前我才刚出生，对那个时候的事情没有概念。但是，我现在脑子里面都是钟南山院士，他为我们做出了很多贡献，他值得所有人崇拜他，仰慕他。如今，哪怕是小学生都已经知道了钟南山，两次救我们于水火之中，我们有什么理由不尊敬他。同样这是一个科学家的使命：促进世界进步。
但作为一名学生，一名对化学十分执着的理科生。我真的一百分地崇拜他，同时我也在想：以后一定要成为钟院士这样的人，为国、为人民鞠躬尽瘁，死而后已。
历史赋予了我们“跨世纪人才”的称号，就是要我们发奋努力，创造出“跨世纪的成绩”。我们要赶上时代的步伐，完成历史赋予我们的神圣职责，让泱泱中华屹立于世界民族之林。
篇8：责任与使命作文素材
责任与使命作文素材
责任在肩头
什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。对于我们这些社会公民来说，责任就意味着忠于党，忠于人民，意味着必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位，心系百姓，情牵民生，让自己的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。有句话叫：“责任胜于能力，没有做不好的.工作，只有不负责任的人，只有履行职责才能让能力展现最大价值。”
美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。一天,一位老妇人来买纺织品，由于一时大意,他多收了老妇人12美分。当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。书中写道：“工作无小事，责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任,我们必须吃得起苦，受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。
责任胜于能力，是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。一颗道钉足以颠覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失而我们学生的责任呢?好好学习?孝敬父母?尊敬老师?远远不止这些.我们同样也是一位社会的公民.我们的责任甚至比成年人还要多.我们要树立心中的道德观,用正确的道德观来判断身边的万物,做出正确的选择,履行应有的责任.要知道,责任不光是做分内的事情，爱同样也是一种责任，为自己所爱的人和爱自己的人做出奉献，同样是一种责任!
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，强烈的责任心使他们永远不朽。
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篇9：成长类中考材料作文：责任
责任，生命绚烂的元素
人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。
——梁启超
内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房，这原本是小事件，却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。
老板的行为，缘于责任。负责的行为，带给他的不仅有发自内心的宽慰，还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得：责任，生命的绚烂元素。
生命因为责任而异彩纷呈，生命因负责任而光芒四射。
责任是一盏明灯，指引着“无怨无悔”的人生旅程;责任是精神支柱，是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标，撑起了华夏一片明净的蓝天，留下一个个清晰的文明图腾!
屈原为责任而自沉汨罗，虽九死而无悔，一篇《离骚》万古流芳，为尽责任而上下求索，千年粽子的香甜，是他生命意义的延伸;司马迁，缘于对历史的负责，受宫刑而忍辱负重，秉笔直书，一部《史记》彪炳史坛，成就“无韵离骚”的美名;苏武，缘于对使命和承诺的负责，百折不挠，拒绝封赏，于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀，有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹，缘于对民众负责，而留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的颂词;文天祥，缘于对国家负责，留下了“人生自古谁无死，留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。
周恩来从小心系国家民族，立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴，是他的责任，因为责任，使他能成为新中国的第一任总理，受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。
坚守责任吧，朋友。对自己负责，生命因此而耀眼;对他人负责，生命因此而靓丽;对社会负责，生命因此而永恒。
责任并不是一个华丽而轻松的辞藻，它朴实而又厚重，严肃而又崇高。它是精神的支柱，力量的源泉。在物欲横流的今天，责任不仅是一道法律的底线，更是一幅道德的风景。
责任，生命绚烂的元素;社会，因责任而和谐美好!
篇10：使命与责任高三作文800字
一代人有一代人的机缘与挑战，转眼间，出生的世纪宝宝已长大成人，未来我们将逐渐挑起振兴中华的大梁，肩负起时代赋予我们使命，砥砺前行。
作为世纪宝宝，龙年宝宝，我们与中国龙一同成长。的汶川大地震，无疑是一个惨痛的教训，尽管当时我们还小，也能从新闻或父母、老师口中隐隐体会到人在灾难面前的脆弱，妻离子散的悲痛，但同一年的北京奥运会，也让我们见证了中国富强的一面，我们生活在一个不愁吃，不愁穿的时代，中国高铁让我们的出行更方便快捷，手机支付、共享单车为我们的生活提供了便利。，我国互联网普及率超过全球平均水平。相对于土耳其，叙利亚等这些地方，我们更是过着和平安全的生活，这一切的一切都是国家富强带给我们的。我们在祖国的庇护下慢慢成长，中国不断发展，我们也需要前进，而现在就是需要我们接力的时候。
机遇与挑战共存。今年出生的宝宝们，中国面临严峻挑战。中美贸易战，美国一禁芯片，中兴公司立马就没法生产了。仅仅是一个小小的芯片，就使得中兴公司面临困境。没有核心技术，这_是中国面临的窘境。中兴事件，让我们清晰认识到自主创新的重要性。我们不得不承认，也许现在我国最新的技术，是其他发达国家早就不用的技术，这是我们的落后之处，也是我们用来鞭策自己创新的动力。纪录片《厉害了，我的国》中有一句话：“一个民族，不能总是用别人的昨天，来装扮自己的明天。”因此，这些种.种问题都必须依靠我们这一代人解决。任何一个科技领域的发展都需要人才，我们肩负着更大的责任，为中华崛起而读书，实现中国强国梦。2035年，我们已成建设国家的顶梁柱。那时，今年出生的娃娃，将像我们一样参加高考，那时，我们并肩作战，抓住机遇，迎接挑战。
梁启超在《少年中国说》写到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”中国的未来在00后的手中，中国复兴之梦将由我们缔造。
时代赋予了我们更大的责任和使命，我们必将成为中华民族的中流砥柱。要完成振兴中华的伟大使命，我们必须在发展中前进，同时还要培养创新精神。背上行囊，拍拍身上的尘土，中国梦圆梦将由我们实现!
篇11：使命与责任高三作文800字
纵观古今，泱泱中华之发展，背后的勇者不计其数，而驱使这些智者的是一种责任，一种担当。前有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，后有袁隆平“喜看稻菽千重浪”的赤诚，从百年沉沦到百年复兴，担当和责任让我们变得更强大，是一种与生俱来的使命。
没有大家，何来小家?我们要担当先大家再小家的责任。在历史长河中，那些有责任感的人们，成就了今天的中国。“精忠报国”“壮志饥餐胡虏肉”，这是抗金将领岳飞的责任和担当;“以先国家之急，而后私仇也”，这是襟怀坦荡的蔺相如的责任和担当;大禹治水，“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任和担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，是对整个蜀国的责任和担当……人可以不伟大，也可以不富有，但绝不可以没有责任。
从百年沉沦到百年复兴，中国如同拿破仑所说的“一头沉睡的狮子”苏醒了，千千万万个为“中华之崛起”的追梦人，为中华复兴付出了努力，“时代楷模”天眼巨匠南仁东为了国家的科技建设，身患重病仍在一线努力;“中国核潜艇之父”黄旭华为国家发展三十年未回_家，被誉为新时代的“大禹”……他们先大家再小家的精神令人敬仰，他们身上表示出来的责任与担当精神，让无数寻梦人有了前进的动力。
奋力前行，在最应该奋斗的年纪里承担责任，努力拼搏，新一代青年的身上同样承担着责任和使命;龙清泉在18岁那年拿下了90后第一枚举重奥运金牌;今年23岁的曹原在国际顶尖期刊《自然》上连续发表两篇论文，28岁的陈少威成为湖南大学法学院的副教授……无数青年在最好的年纪里选择奋勇前行，承担责任和使命，扛起了民族振兴的大旗。
林肯曾说：“每个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。”人生能有几回搏，此时不携，更待几时?无论是“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”，还是“苟利国家生死以，岂国祸福避趋之”。都揭示着我们要承担建设祖国美好明天的责任，承担回报父母养育之恩的责任，承担先大家后小家的责任……它是一种与生俱来的使命，伴随着每一个生命的始终。
责任在左，担当在右，走在生命道路的两旁，随时插种，随时开花。
篇12：使命与责任高三作文800字
日月经天，江河大地;岁月荏苒，时轮更替。我泱泱神洲，猝不及防被可怕的病毒偷袭了。
，合家团圆之时，我们被迫全民迎战，向魑魅魍魉病毒亮剑斩凶，与史无前例的侵略者争夺生命。此刻虽然已是万物复苏，但就是因为这场春天的保卫战，大地却显得格外冷峻，空气也变得凝重起来，各行各业的工作人员放弃了难得的假期，投入到这场生死阻击战中……
我的爸爸是一名基层公务员，大年初二，他就投入到了紧张的工作中，早出晚归。每天清晨他都早早地进村入户，向群众宣传疫病防控知识，排查外地返乡人员情况，并及时准确地向上级汇报当天工作的落实情况。
他忙碌的身影时而出现在院落村头，时而出现在疫病防控的路口关点，手头的摸排表和肩上沉重的消杀喷药箱整天陪伴着他，一直到傍晚，爸爸才拖着疲惫的身体回到单位。
妈妈很担心爸爸在外面会染上病毒，每天爸爸出门前千叮咛万嘱咐。我也担心爸爸的身体吃不消，我对爸爸说：“爸爸，您这样这样起早贪黑的太累了，您休息一下吧。”
爸爸说：“疫情就是命令，防控就是责任，坚持就是胜利。钟院士八十多岁了还在前线，我做这点工作算什么?只要人人都肩负好自己的使命，病毒一定会被_我们消灭的。儿子，你也好好想想，你的责任和使命是什么。”
听了爸爸的话，我不禁十分惭愧：一直都觉得，好好读书是为了完成父母的心愿，为了实现自己的梦想，却从来没有想过，我的使命是什么?现在，国难当前，钟南山爷爷的使命是守护病人，拯救万民，爸爸的使命是坚守岗位、防控疫情，妈妈的使命是守护我们的家庭，我的使命，难道就只是宅在家里为国家做贡献?
再想想，那些年轻的白衣战士，大爱无疆，不惧生死，与病毒英勇抗争，才及时遏制了疫情，还我们以安宁，有的甚至已经付出了生命。
人类共同面临的灾难我们每个人都躲不过，只有我们每个人都肩负起自己的使命，携起手来，万众一心，才能打败我们共同的敌人。我们这一代少年，不仅肩负着眼前抗击新型冠状病毒的使命，还肩负着未来的使命，此刻，我希望，将来人类再一次面临考验时，我能像爸爸那样坚守一方，像钟南山爷爷那样拯救万民!
想到这里，我打开日记本，写下自己新的梦想并发誓为之努力!
亲爱的同学们，让我们共同努力，打赢这场阻击战，我相信，只要人人都坚守承担起自己的使命，久闭的家门一定会被春风敲开，姹紫嫣红的鲜花一定会与我们相拥!未来必将属于我们!
篇13：使命与责任高三作文800字
责任是什么?责任就是敢于去做应该做的事。星辰的责任是照亮黑暗，于是它发出耀眼的光芒;大海的责任是容纳百川，于是它敞开博大的胸怀。作为新时代的青年，我们的责任就是为中华之崛起而不懈奋斗!
古人云“天下兴亡，匹夫有责”，于是便有了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的绝唱;有了陈胜吴广斩木为兵，揭竿而起的悲壮;也有了项羽破釜沉舟的决心。正是这样的责任促使着他们完成自己的使命，最终推翻秦王朝的暴政。反观秦朝两代皇帝，搜刮民脂，大兴土木，摧残百姓，暴政肆虐，与时代责任背道而驰，自然会被历史淘汰，而那些扛起时代责任的人呢?永垂不朽。
纵观近代这部屈辱的史书，更是如此。晚清王朝腐朽不堪，继鸦片战争后，清政府又陆续签订了一系列不平等条约，将自己广阔的领土割让给别国。但即使是如此，也有许多民族英雄、仁人志士毅然投身于救国救民的伟大事业中。邓世昌战死黄海;丁汝昌自杀殉国;孙中山先生在弥留之际留下了“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训……而在抗战时期更是涌现出_许多像鲁迅、郭沫若那样的人才，他们以手中的笔为武器，向国民的劣根性开火，唤醒了麻木的中国人，矢志不渝地唤醒沉睡的中国雄狮。他们扛起了时代责任，被后人铭记。
再看现在，我们生活在一个美好的时代，国家富强，民族振兴，人民幸福，我们更应该扛起时代的责任。工人应该按照高标准生产，立志成为大国工匠;农民应该勤洒汗水，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，解放军战士应该苦练杀敌本领，牢牢守卫祖国边陲;科学家应该孜孜探索，力争成果颇丰;学生应该按照高要求努力学习，成为国家未来的栋梁;政府高官应该权为民所用，利为民所谋，情为民所系，造福百姓，做一个史开申式的百姓好官。习总书记说过“不忘初心，牢记使命”，我们就应不忘初心，各司其责，为实现中国梦而不懈奋斗!
大树的责任就是为行人撑开一片阴凉，于是它的枝叶向四方延展;花坛的责任就是让来此观光的人嗅几许芬芳、审十分美丽，于是花朵竞相绽放。我们的责任，就是无愧于这个时代，有益于他人，推而广之，有益于社会，有益于国家。
篇14：责任与使命作文1000字
责任与使命作文1000字
各位老师、各位同学：
大家好。
刚拿到这个责任与使命这个演讲题目时，我便问身边的同学，你最先想到什么，有的人说，做好事没报酬，有的人说去参军保卫祖国，还有的觉得责任就是使命，使命就是责任，二者没有什么区别。
那么接下来我跟大家分享两个小故事。
美国总统林肯21岁那年，在一家商店里当雇员。一天，由于一时大意，他多收了一位老妇人12美分。当发现后，他连夜赶了六英里的路，也就是9600米，将多收的钱还给了老妇人。
第二个故事。一个普通的农民，在战火硝烟的时代，放下手中的锄头，义无反顾的当了一名小小的士兵，在战场上奋勇杀敌。
在这两个故事中，你们觉得哪一个重点表现责任，哪一个更着重于表现使命呢？
答案是显然的。
责任就是你必须要去承担的事情，你应该做的事情。它很大程度上是建立在社会普遍价值观上的。而使命，简而言之，就是重大的责任。但它的高度又建立在责任之上。
有些同学总觉得责任和使命是那些有成就的人该承担的。仿佛它跟你八辈子都扯不上半点关系，谁爱承担就承担去。
但是，你要知道，从你在这个世界上降生开始，你就有了你该承担的责任。
首先，我认为作为一个人最重要的就是对自己负责。对自己负责，是要活得充实，实现自己的人生理想，你要给自己一个高度，然后用一生的时间去追逐它，不要认为你的目标太遥远，只要你坚持不懈，你总会一步一步的接近。你不能让自己后悔。就比如这次月考，我一跟别的班的同学谈到月考，每个人都说：真的考得好差好差的。那你首先扪心自问，你对自己负责了吗？不要花费那么多时间在失败的叹息上，这样只会导致更大的失败，努力了你才不会让自己觉得遗憾，不是吗？
我初三准备考青班的时候，我数学老师跟我说：以你现有的解答难题的程度要考上青班很难。我妈也说她知道我在这方面就这个水平。可我偏偏就跟这句话杠上了，什么叫我就这水平？我总觉得如果我在这一刻退缩了，放弃考试的机会，我将来绝对会后悔。我必须对自己负责。总而言之，不能让自己留下遗憾。
其二，便是对家庭，对社会和国家的责任，其实这也就升华成了使命。
一个人会成功，第一，一定是他的目标明确，第二，一定是他的使命感很强。强大的使命感，能让你突破任何的瓶颈，因为你清楚地知道：你自己要什么？想做什么？自己扮演的角色是什么？为什么会这样做？
作为一个家庭成员，我们的`使命，既是对生我养我的父母的报答，也是给予自己的肯定。
作为中国新生力量中的一员，我们无法也不能逃避我们的使命。我们的使命便是为社会，为国家经济、科技、文化等领域做出贡献。说不定数年后我们当中的一员就会成为第一个为中国赢得诺贝尔奖的人。
我想告诉大家的是，责任与使命比能力更重要！能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。
有句话说得好：背负责任与使命是辛苦疲惫的，但人因责任与使命而成为强者；放弃责任与使命是轻松无知的，如果一个人不能承受生命之重，就不复有生命的价值！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇15：责任类的中考话题作文
“鲁国之法，鲁人为人臣妾于诸侯，有能赎人之者，取金于府。子贡赎鲁人于诸侯，来而让不取其金，孔子曰：‘赐失之矣，自今以往，鲁人不赎人矣，取其金则无损于行，不取其金则不复赎人矣。’子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。子曰：‘鲁人必拯溺者矣。’孔见之以细，观化远也。”（《吕氏春秋·察今》）
当我读完“子贡赎人和子路受牛”的故事后，我对孔子的教育印象非常深刻：子贡从诸侯国中赎回来一个奴隶，却没有按照鲁国的法令到国库去领回自己的钱，因此孔子非常生气：“赐失之矣，自今以往鲁人不赎人矣。”子路救了一个落水的人，却收下了对方答谢他的牛，对此孔子却非常高兴：“鲁人必拯溺者矣。”
但当我们用现代人的看法去看这两件事时，我们却发现孔子的做法完全不符合我们当今社会的价值理念，因为我们向来是主张“助人为乐”的，怎么能收下别人的谢礼呢？又怎么能对子贡的“高风亮节”不大加赞赏呢？
对子贡的做法，孔子竟然生气到直呼子贡之“名”，但对子路的行为却又高兴到连子路的“字”都没来得及说，这是为什么呢？
如果我们去想一下文章中的最后那句话——“孔子见之以细，观化远也”——就明白了。在孔子的眼中，每一个人在行为之前都要考虑他人，乃至于国家和社会的福祉：子贡不领回自己的钱，自己可以承担这笔损失，但同时也阻断了奴隶们回家的道路，因为其他人会因为不愿或者承担不起这笔损失而不去赎人；子路收下了一头牛，让后面救人的人脱离了来自社会的道德和舆论压力，从而勇于救人，又不惧收下别人的谢礼，如此便让那些在将来落水的人拥有了更多获救的机会。子路不是为自己收下一头牛的，而子贡却是为了自己的“品行”而拒绝领回自己的金钱的：前者使社会风尚纯化，后者则使社会良知倒退。
然而，如今的社会，为什么那些“助人为乐”的人乐不起来？即便有人愿意“助人为乐”，也总是会提心吊胆，生怕被“碰瓷”？——社会使施助者承担巨大的社会压力，而使受助者社会责任丧失，这就是问题的根源所在。为什么不使施助者拥有坦然收下谢礼的社会宽容？为什么不使受助者拥有答谢施助者的义务与责任？要知道这么做都不仅仅是为了当事人自己，而是为了整个社会！
重庆坠江公交车事件中，公交车里的其他十三名乘客，只要有一个人站出来制止那位女乘客，悲剧就会避免，可令人遗憾的是竟无一人敢于挺身而出！
尼采说：“伟大的自我意识，不是作为个体，而是做为人类：让我们思索，让我们回顾，让我们走大大小小的路。”我们的社会责任到底去哪里了呢？
篇16：杨福家：大学的使命与大学生的责任
杨福家：大学的使命与大学生的责任
杨福家：大学的使命与大学生的责任――杨福家教授在同济大学的讲演
什么叫大学？大学是University，词根是universus，意味着普遍性、普适性、世界性、宇宙性。一流大学正是群英汇聚的殿堂。一个大学要达到一流，必须有来自世界各地的学子。来自世界各地的学生和来自世界各地的老师聚在一起，在人类知识的宝库、而不仅仅是中国的知识宝库里，探索奥秘、追求真理、实现梦想。
一、大学的使命
我想先谈谈两所世界一流大学的使命。
首先来看耶鲁大学，无论怎么排，它总是在世界最顶尖之列，连续几年在美国排在第三位，紧跟普林斯顿与哈佛大学之后。它成立于17，现有大学生(耶鲁学院)5316人，研究生(文理研究生院)2522人,专业学院学生(医学院、法学院、音乐学院等11个学院；均在大学毕业后进入)3552人，学生总数为11483人。它的使命是什么呢？在创立这个学校的时候，就有一个建校的使命：为国家和世界培养领袖。它是老布什、小布什、克林顿等五六个美国总统的母校，它也培养了530个国会议员，为很多一流大学培养了杰出的校长，为墨西哥和德国培养了总统，为韩国培养了总理，为日本培养了外交部长。后来又提出了它的基本使命：要保护、传授、推进和丰富知识与文化。初看一下,它似乎只是词语的堆砌，但是,如果仔细品味一下，就能了解,假如使命只有“传授知识”这一条，那么这个使命就对美国3688所大学与学院都适用，若加上“推进和丰富”，马上只有3%的大学能够胜任，再加上“文化”两字，恐怕减到了1%，至于能够涉及“保护知识和文化”的，只怕不足千分之一。使命要有差别,有特殊性，如果这个使命什么学校都能用，那它的表述就不很贴切了。我今天特别着重谈文化，我感到我们很多地方对文化没有足够重视。
尽管我国是出口大国，但是唯独有一个例外，文化出口非常少。有着五千年古老文明的国家，她的电影、图书却很难走出神州的土地，这是让人遗憾和惭愧的事情。我们每出口1本书就有100本书进口。刚才提到“保护知识和文化”，耶鲁大学拥有的世界上最好的稀有图书馆正是承载着这样的使命。世界上有些孤本图书资料几乎只有在这里才能找到。
那么怎么来完成这个使命呢？耶鲁校长说得非常精辟，第一，要有有形资产；第二，要有人力资源；第三，要有文化内涵。我们讲得比较简洁:大楼、大师、大爱。如果理解全面,那么意思是一样的。
清华老校长梅贻琦讲过：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”他把重点放在大师上，而不是像我们现在的情况那样，总是把大部分钱花在造房子上，却并没有足够地注意到大师。可是，耶鲁校长的提法更加完整：有形资产不仅包括大楼，而且还有设备、图书等等。同样，人力资源也不仅仅指大师，还有学生和管理人员。特别应该提到的是学生，他们同样是人力资源的重要组成部分。
更关键的是大学的文化内涵。不同类型的学校，侧重点和社会分工不同。加州理工学院就不叫大学，而是叫学院，很小，386位教师和研究员，大学生、研究生加起来2172位。董事会一开始就规定：不管什么人做校长，都不能扩大它的规模。加州理工学院的使命是:通过教学与科研相结合,扩充人类知识并造福社会。在一个单一的学院里,在交叉学科的气氛中,研究科学技术中最富有挑战性的`基本问题,同时教育一批杰出的学生成为在社会中富有创造性的成员。
这里就没有提到文化。不是说这个学校没有文化，作为一个学院，它的使命在侧重点上与耶鲁大学有所不同。该院出现了32个诺贝尔奖得主，这就是它对丰富人类知识宝库的贡献。第二次世界大战，美国火箭的百分之九十是在这里设计的，这就是造福于它的社会。今年它发现了太阳系的第十个行星，又进一步扩充了人类的知识宝库。而且，除了32个诺奖得主，还有一大批没有获得诺奖的杰出校友，包括我们的物理学元老、1928年获该校博士学位的周培源；原子核物理的中国奠基人赵忠尧，是该校1930年的博士毕业生；谈家桢，中国遗传学的奠基人,1936年的博士毕业生；我国第一号科学大家，钱学森，1939年在该校获博士学
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担当
人的一生有许多的东西要学，学会“担当”是必不可少的，因为它指引着你一生的方向。
星期六，回到家中，我还没来得及休息，就看见桌上放着一个精致的盒子，于是我情不自禁地拆开了这个盒子。“啊，真好看。”盒子里装了一瓶高级葡萄酒，好看得让我吃惊。因为我从来没见过这么名贵的酒，而且又那么好看，我便不舍得发下这瓶酒了。我拿着这瓶酒摆弄了起来，越玩越有劲。
我见过电视里那些调酒师，他们可真是厉害，手中拿四、五瓶酒，上下地交替都不会掉到地上。我也试着往天上一扔，“嘿，我接住了。”我自言自语道。一连扔了十几下也没有掉到地上，我正为我自己的“高超技术”惊叹，顺手抓了一个鸡爪来啃。吃了之后，手上还沾着油，我还没来得及洗手，又玩起那瓶酒来。不料，手上一滑，酒瓶掉到地上“啪”的一声瓶子碎了，酒全流出来了。我目瞪口呆，不知如何是好。终于，我打算告诉父母。因为几年前我就知道“担当”怎么写，“担当”的意思，它是要对自己做的事负责任的意思。
我上三年级时，一个星期五，我和同学们在教室扫地，扫完之后，有的同学走了，有一个同学去倒垃圾了，只剩下我一个人在教室里摆桌椅。摆好之后，我等那个倒垃圾的同学。出于无聊，我玩起了窗上的窗花，看是怎么剪的，愈看越有趣，不知不觉地将它撕烂了。顿时，我全身都麻了，因为这是老师辛辛苦苦剪了一节课的成果，却被我无意中扯烂了，被老师知道了一定不会有好果子吃。
第二天，天阴沉沉的，我猜一定有什么事发生，于是我忐忑不安地来到学校。老师当真责问是谁干的，我故作镇定，可是我的心已经提到了嗓子眼，就快掉出来了。下课了，一个同学把我的书包撞到了地上，烂了的窗花也掉出来了。老师把我叫到办公室，她没骂我，叫我坐下。她语重心长地说：“你已经是三年级的学生了，做错了事应该负起责任，你要学会担当，要诚实。”我羞愧地点了点头，拿起那窗花走出了办公室。
从那天起我明白了什么是“担当”，“担当”是勇于承担自己的责任，要诚实。要付出代价去补偿自己做错的事。我们青少年学生要学会承担，更要学会担当。
担当与责任
担当意味着责任，对每个人、每个国家乃至民族来说，担当都十分重要。担当是中华民族传统美德，在我国历史文化中起到了重要作用。
公元前138年，张骞为联络大月氏夹击匈奴，第一次出使西域。路途艰险，却挡不住他前进的脚步，因为他担当者保卫边境百姓安居的重任。西行途中，张骞被匈奴截下，幽禁了十年。但他从未屈服，他知道自己应有的担当。十年后，张骞逃了出来，但他并未返回，而是继续前行，他要履行自己的责任。虽然最终联合大月氏的任务没有完成，但他的出使，使西域各国和中原有了往来，后逐渐形成了我国古代外交上的奇观——丝绸之路。张骞的担当是刻在骨子里的，他的精神值得我们去学习。
不仅是个人，中华民族亦是有担当的民族。二战期间，轴心国对外扩张，我国抗日战争也随之打响。九一八事变后，我国最早开始了反法西斯战争。在战争中，中国军民浴血奋战，拖住了日军大部分兵力，粉碎了法西斯国家以闪电战占领世界的意图，为反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。中国的抗日战争，体现了中华民族的担当。它以事实向世界弘扬了我们的民族精神。
如今，我国已经成为东方大国，在世界事务中也有更多担当。在国际维和和带动周边国家发展的“一带一路”中，都发挥了重要作用，这是我们国家的担当。
在日常生活中，我们应继承我国传统文化中的那一份担当，成为负责任的人。
青年的担当
担当是什么?担当即为责任。何为责任?责任是做分内的事，是做好应该做的工作，承担应该承担的任务。
在历史的漫漫长河中，无数君子、伟人用自己的行动诠释了担当。
汉朝时，一位名叫张骞的人奉命出使西域，他促使了两地的联络，开通了历史上赫赫有名“丝绸之路”。他带着人数不多的出使团前往西域，不畏势单力薄，毅然踏上征程;他面对无边无际的黄沙，不怕恶劣气候，决然一路向西。他遭遇匈奴俘虏，不惧生命威胁，凛然抵抗逃脱。是什么使他面对艰难险阻而不退缩?答案是：勇气，勇气是一种担当。
19世纪末，中日甲午战争，在昏暗低沉的黄海海面上，几艘突然闯入的日本军舰吸引了一位海军管带的目光。他冷静分析局势，下令立刻出兵迎敌。即使自己的旗舰已多处受损并面对日舰的包围，他绝不退缩，拼死指挥旗舰向日舰撞去，“轰”一声巨响，旗舰却不幸被一枚鱼雷击中旗舰沉没，管带落入水中，面对士兵扔给他的救生圈他没去接，他与旗舰共存亡!这位伟大的将领就是邓世昌，甲午战败，却不能磨灭这位英雄的事迹，光绪帝为了表彰他的功迹与精神，写下了“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。邓世昌用他的行动诠释了责任是一种担当。
中国第一艘载人航天飞船成功升天，中华两千多年的飞天梦在此刻实现。航天英雄杨利伟，为了完成这次任务流下了无数的汗水：每天都要接受高强度体能训练，对飞船船舱内的一切都要聊熟于心，常常都在失重环境中适应，……杨利伟经受了常人不能忍受的过程，可他为了自己的飞天梦，为了中华民族的飞天梦，他努力坚持下来了。这种顽强而执着的的毅力，使他品尝到成功的果实。他的行动证明了坚持是一种担当。
子曰：“当仁不让于师”。这是古时君子肩负的仁德，而今我们要实现自己的人生价值，就必须要有着担当精神，也正是这种担当精神，才能使得我们与祖国圆梦的历程中留下多彩的足迹。
青年担当作文
人们常常说：做人要有担当。那么，到底什么叫做担当呢?
担当，就是对社会、对职业、对家庭担起自己应尽的责任。就像母亲照顾好自己的孩子，让他们茁壮成长;警察叔叔维护治安，让社会秩序公正和谐;园丁给花儿施肥浇灌，让树草花木开枝散叶。这就是担当!
我们每个人都应该做一个有担当的人。最美司机吴斌，在突遭伤害、生命垂危之际，强忍着剧痛，心怀整车旅客的生命安全，在高速公路之上减速，靠边停车，开车门，通知旅客转移到安全地带，他完美地完成一系列停车流程，让整车旅客不受一点伤害，然后才不舍地合上双眼，这就是一种担当。
那什么叫没有担当呢?没有担当就是没有尽到该有的义务，就如环卫工人扫地敷衍了事，小商小贩卖东西缺斤少两，领导干部渎职不作为等等。生活中还有许多类似的例子，行人、非机动车闯红灯，交警视而不见，超市售货员上班玩手机听不到顾客的声声催促，车辆的乱停乱放等，这都是没有担当的表现。
公道自在人心。有担当的人必然会成为人们心中的楷模，就算身化尘土，依旧灿若星辰;没有担当的人，大多会被历史的长河冲走，像泥沙一样湮没，甚至被钉在历史的耻辱柱上。
自古以来，关于“担当”的记载就多了。东汉末年，张飞如何能在一座桥前一声吼，挡住曹军的千军万马?因为他心系主公刘备。作为一位将军，面对敌军，应该身先士卒，这就是将军的“担当”。正是这样，张飞的美名才被世人称赞流传。还记得《水浒传》里的四个奸臣吗?他们分别是蔡京、童贯、高俅、杨戬，他们身居高位，不仅不为国家分忧，还想尽办法争权夺利，残害忠良，逼得民不聊生，造成起义不断。如此没有担当而且误国的人，怎能不遗臭万年?活该!
我们每个人都应该肩负起自己的责任。学生就应该认真学习，天天向上;老师就应该诲人不倦，育人为乐。有担当的人，就像一颗璀璨的明珠，闪亮夺目;就像一枚巨大的宝石，珍贵无比;就像一只孔雀，美丽高雅。没有担当的人，就像过街老鼠，人人喊打;就像一地牛粪，让人恶心;就像一群乌鸦，让人生厌。
有担当的人总想着别人，让人敬畏;没担当的人只考虑自己，终会被人唾弃鄙视。请大家严于律己，对社会有贡献，对职业有热度，对家庭有责任，做一个有担当的人吧!
有担当的中国人
在中国九百六十万平方公里的土地上，有这样一群人，他们时时刻刻无声地奉献着自己，他们不追求回报，只是默默给予别人温暖。而把自己的安逸、享受抛到九霄云外，正是有这样一群人，我们的生活才越来越美好!
观看了”感动中国人物颁奖典礼”，我知道了有一位科学家，他叫黄旭华。他常年和队友们一起研究开发核潜艇，从20世纪以来，他们不断地实验不断地失败，但无数次的失败无数次的坚持不懈终于迎来了久违的成功。可又有谁知道在黄旭华爷爷成功的背后却是饱含着多么令人心酸的痛楚，父亲去世时他都没有见到最后一面也没有去吊丧，因有重任在身，他只能默默忍受着丧父之痛。多少年来，他的兄弟姐妹和母亲从不知道他到底在哪里工作，因为此项工作必须保密无法公开……我被他的事迹震撼了，此时此刻的我，只想用四个字赞颂他的壮举：誓言无声!海可枯，石可烂，但黄爷爷为祖国科研事业奋斗终生的内心从未动摇过，他为祖国的强大担当了一份重任!
再说说“感动中国度人物”中在我的脑海中挥之不去的一位，我无法忘记他那苍老的背影，他就是刘盛兰爷爷，一位90多岁的贫穷老人。刘盛兰老爷爷的生活过得无比清贫，他几乎未尝肉味，没添过一件新衣，吝啬得连一个馒头都舍不得买，可他常常从自己捡破烂换得的血汗钱和微薄的养老金中取出钱来捐赠给没钱上学的孩子，督促孩子们要好好学习，而自己17年来几乎都是依靠乡亲们给他接济，依靠捡拾别人丢弃在垃圾堆里得食物过活。不仅如此，一次火灾也把他在工厂的一丁点儿住处焚得一干二净，刘爷爷便过上了更为艰苦的生活。他还是坚持着一边省吃俭用来维持艰难的生活，一边又将钱捐给上不起学的孩子们。看到这里，我热泪盈眶。刘盛兰爷爷他自己可能从来没有算过，这些年他捐赠的资金总额达十万多元，捐助了100多名学生。“感动中国”对刘爷爷得颁奖辞是：“残年风烛，发出微弱的光，苍老得手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵得心灵，他在九旬得高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”我虽见不到刘爷爷本人，却想对他说：“爷爷，您辛苦了!”
“感动中国”表彰的人物事迹确实感天动地，他们以自己的行动告诉我们：人须在心中有恻隐之心，奉献之心，感恩之心。其实，我们身边的好人数不胜数，虽然没有被关注，却也无私伟大地默默奉献着。在此，我以一个中学生的名义呼吁：为了祖国美好的明天，请放下一己之私，消散贪财贪权的欲望，请多位祖国想一想，多为他人想一想。
篇18：责任类中考材料作文：做人要有责任心
责任类中考材料作文：做人要有责任心
记得俄国著名作家高尔基说过:“负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”
是呀!只要我们留心，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候，你在为班级的清洁负有责任;当你将易拉罐投人垃圾箱时，你在为社会负着责任;当你将自已的零用钱捐给环保基金会的时候，你是在为整个地球负有责任。我们所做的每一件事，似乎都是在承担责任。由此可见，做人要有责任感。
世界上成功的人更是有着极高的责任感。我国古代著名医学家李时珍为了了解“红果”的药效，居然自己吃了三次，险些被毒死，他当时就是抱着对医学研究的责任而工作的。化学家戴维在发现了七种化学元素后，本着对学术研究的责任感，在白色恐怖下为共产党人保管、转移文稿……这些不都说明了责任对一个人是多么重要吗?
然而一个人若没有责任感，便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任，使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾;正因为某些人的不负责任，使湛江海关成为走私的“天堂”，使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊!
著名教育家蔡元培先生说过:“做人，要先负责。”21世纪的人们，让我们负起自己的责任吧!这样明天将会更美好!
篇19：优秀中考作文：担当与责任
优秀中考作文：担当与责任
担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔，担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。
担当是接受并担负责任，是伟岸人格的表现。
担当家庭重担的人，可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾，是人们心灵的暖房。当灾难来袭，家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历，为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛，但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的`担当，怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!
家庭构成社会，为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我，更应着眼大我，这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”，香江边上的贤伉俪，散尽家财，投身教育，为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣，他们坚信教育能改变社会，放弃锦衣玉食，固执地投入毫无商机可言的教育，为教育界做出楷模，担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出，这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人，必将千古流芳。担当国家之重担者，一生拥天下苍生入怀，以天下为己任。担当国家之重担，是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任，成为民族的脊梁。
每一位青年，作为家庭的一员，作为社会的一份子，作为国家的一个公民，准备好担当了吗?担当起什么?
当每一位中华儿女都勇于担当之时，一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!
篇20：中考话题作文：感恩与责任
俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。可如今人们都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。人们都有了责任心世界才更精彩、更迷人!
而做有责任感的人更是社会对新世纪的我们提出的要求，它包含着对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责，还有更重要一点就的是对我们自己的负责。
记得前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”由此可见，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
是呀，没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。可是这一切的一切，却常常被我们遗忘。
小时候父母用手牵着我们，长大了，父母用心牵着我们。我们小时候又顽皮又淘气，根本不知道哪些该做哪些不该做，是父母苦口婆心，为了我们操碎了心，才将我们抚养长大。我们不妨可以好好地回忆一下，我们的'父亲、母亲，在我们成长的这十多年中为我们所做出的点点滴滴。
有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。
篇21：中学生中考作文责任与担当
俗话说得好“天下兴亡，匹夫有责。”但现在是“天下兴亡，我的责任。”为什么这样说呢?用我们的学习生活来说吧!“读书是爸爸妈妈来叫我来读的，他们说只要我学习好什么条件他们都答应。”难道读书是我们来替爸爸妈妈来读的吗?
不是的，读书是自己的事，等我们长大啦，他们也老啦，所以就要凭自己的真本事赚钱，成家立业了。如果，小时候没有好好学习，长大了没有本事，就只好要爸爸妈妈帮我们铺路，让我们走。但是，人终究会死的，如果他们死了，我们现在又都是独生子女，那谁来帮我们呢?所以学习是自己的事，是我自己的责任。
在我们打扫卫生时，会经常有同学偷懒，许多同学都不打扫，下去玩，只留小一小部分同学打扫卫生了，最后教室还是很脏，老师问起来，要不就是把责任推到别人的身上，要不就是欺骗老师说自己没有责任，这样会有什么好结果呢?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。这样才是一个好学生。
如果每个人都能主动负责，团结合作，就会成为一个强盛的国家，团结的集体，优秀的班级。
既然责任对我们大家有这么大的帮助，那我们就做一个有责任感的好市民吧!
★责任与爱
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