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谈谈中考500字作文

时间:2023-08-04 07:50:09 中考作文 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家收集的谈谈中考500字作文,本文共21篇,希望对大家有所帮助。

谈谈中考500字作文

篇1:谈谈中考500字作文

谈谈中考500字作文

岁月真是神奇的东西,就在弹指一瞬间,我从当年懵懵懂懂的小女孩变成成熟稳重的'青年人了。而我也在经历无数次考试中迎来了中考。

对于中考,我怀着紧张,激动,同时又有一点兴奋的心情。它就像一次战争,没有硝烟和火药,但有成功与失败之别,所以我紧张;它又是一次较量,不为金钱和地位,只为了与你同年人比出高下,所以我激动与期待;它又像一次百米赛跑中最后的冲刺,对手们都汇聚力量,等待最后奋力一搏!你也会享受那个过程,那个你释放全身力量的过程。所以我兴奋。

我一直坚信“努力铸就辉煌,拼搏定能成功”就像是赌博,你的赌注下的越大,你才能赢得越多。但所不同的是,它不靠运气,因为这是必然。就像春天播种,秋天收获一样,有付出,一定有回报。正所谓“一分耕耘,一分收获”。

不知不觉间,悄然而至。在新的一年里,我一定努力努力再努力!因为任何博大的背后,都有饱含奋斗的艰辛。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”我将带着这份执着的努力,坚定不移地走向来年的中考!

最后,我想衷心的祝福一句:愿你在中考中取得骄人的成绩。张艺,comeon!!同时,我想对所有的朋友说一句:新年快乐!

篇2: 谈谈美食500字作文

去过必胜客的人都知道那里有一道美食叫水果沙拉,我非喜欢吃这道美食,每次听到水果沙拉我就会垂涎三尺,我决定自己做一次水果沙拉。

星期天,我和妈妈来到水果店,这里的水里真多呀!让我看得眼花缭乱,最后我选择了红通通的苹果,绿皮红瓤的西瓜,黄橙橙的香蕉、晶莹剔透的葡萄还有我最喜欢的水蜜桃。回到家我选把这些水果放进水池里一个个清洗干净,然后再削去它们美丽的外衣,露出了里面鲜美的果肉,接下来就要把它们切成小块,我拿出菜刀和菜板,挽起衣袖准备大干一场,我拿起香蕉放在菜板上十分麻力就把香蕉切成小圆片,把苹果切成小方块,我抱起大西瓜,绲囊簧放在菜板这么大一个西瓜该怎么切呀?在妈妈的指导下我顺利把西瓜一分为二切成了三角形的小片,西瓜切好了,妈妈还夸我切得好,我得意洋洋,该项切桃子了,我把桃子放在菜板,用手压住桃子,桃子好像不听我的话似的哧溜一声掉在了地上,桃子真不好切滑溜溜的,我费了九牛二虎这力把桃子切好了,接下来该装盘了,装盘很重要,必须要水果着色谐调,才能做出一盘精美的水果沙拉,我用香蕉片把盘子的边框围起来,像一片片花瓣,然后把三角形的西瓜放在中间,就像红花蕊,然后把苹果和桃子放在西瓜的上面,最后把葡萄点缀在中间,这些嫩黄的香蕉、水灵灵的西瓜、清脆的苹果软绵绵的桃子晶莹剔透的葡萄,就像一朵盛开的太阳花,看着我水果拼盘,妈妈赞不绝口,接着我从冰箱里拿出乳白色的沙拉酱,均匀地浇在水果上,一盘美味的水果沙拉诞生了。看着我做的水果沙拉,我迫不及待的拿来勺子,舀起一块水果就塞进嘴里,香蕉软软的苹果又甜又脆、葡萄酸甜可口中

看着自己做的水果沙拉,真是回味无穷呀!

篇3:谈谈中考数学复习经验

谈谈中考数学复习经验

一、精心研究,确定最优复习方案。

1、认真研究《新课程标准》、《教学大纲》和现用教材,把握中考命题的立足之本,不滥用资料、不搞“题海”战术,是“减负”和“优质”的前提。

2、认真研究近三年的中考试题和中考质量分析,把握重点、难点和考点,有的放矢,不走弯路、不浪费时间,是“减负”和“优质”的保证。

(1)中考试题划块分析:客观题、中档题、综合题的教材原型,《教学大纲》和《新课程标准》要求;所考知识点的覆盖面、难易区分度;同一知识点不同题型的显示、侧重点的变化;近三年频率渐高、力度渐大的知识点;《新课程标准》要求加强而近三年考得较少的知识点等等,都要心中有数,复习时成竹在胸。

(2)用发展的眼光研究近三年的中考质量分析材料,从中领悟哪些要加强,哪些要减弱,把复习时间和精力都用在刀刃上。

(3)同一年的中考试卷和中考质量分析对比看,体会命题的风格和思路,以便在教材和浩如烟海的资料中选择编写具有实效性、针对性的复习题。

(4)中考试卷和中考质量分析套着看,每年的命题相对于上一年是否扬长避短,从中揣摩今年中考命题的新趋势。

3、认真研究自己的学生,因人施教、因材施教,是“减负”和“优质”的有效途径。

(1)整体分析全班学生的基础、能力、兴趣、成绩和素质,适当构建复习的整体框架,从整体上驾驭复习内容、进度、方法和时间。

(2)个体分析每个学生的基础、能力、兴趣、成绩和素质,确定“培优补低”的'对象和方法,个别辅导与整体推进相辅相成,让每一个学生都有不同程度的进步和提高。

4、认真拟定切实可行的复习备考计划,根据上述研究结果和所有的复习课时,以周为单位制定计划。每周复习内容的份量、方式和目标,再分解到每一节课,这样可以避免复习的盲目性。立足于课堂,是“减负”和“优质”的根本所在。

二、集思广益,充分利用集体的智慧和力量。

复习方案和计划初稿完成后,同学科的老师、同班教师、同年级教师共同推敲,反复修改,力争把失误减少到最低程度。

三、狠抓落实,保证最佳复习效果。

1、搞好分段复习。

第一轮:目标:再现书本知识,夯实双基。

方法:学生自己对照每一章的《小结》回忆、看书、做题,把每章的《自我检测题》自己课内再检测一次。这一轮的复习训练专攻客观题,教师要教给学生做客观题的方法和技巧。

第二轮:目标:形成初中数学完整的知识体系,培养能力。

方法:划块复习,教师引导学生复习、归纳,构建初中数学知识的网络,主要挖掘它们之间的内在联系。这一轮的复习训练专攻中档题。

第三轮:目标:解题训练,提高学生灵活、综合运用知识的能力,发展智力。

方法:把课堂再还给学生,学生在课内独立思考、小组讨论、轮流上台讲评,这样,给枯燥的复习注入了活力。学生为了在讲台上表现自我,一个个精心准备,积极讨论,虚心求教。而正是在这些过程中,学生各个方面都得到了锻炼和提高。同时,学生从中也深切感到教师劳动的艰辛,对教师更加尊重,学习也更加用心了,真可谓“一箭多雕”。这一轮的复习专攻应用题、和综合题。

第四轮:目标:考法训练,培养学生的应考能力。

方法:用近几年的中考试题对学生进行中考摸拟训练。其具体做法是:

(1)教师先考,确定学生考试所用的时间(大约是教师的2—2.5倍)。

(2)考后张贴教师的考卷,这时学生自然而然地、争先恐后地看答案,边看答案边向教师提问,教师一边答疑一边发现问题,总结“一题多解”方法,还可节省课堂上的讲卷时间。耗时少、效果好、学生记忆牢。

(3)及时批阅,学生急切盼望的心理,是传授知识的最佳时机。

(4)认真小结,不断进步。每次考试后,要求学生找出自己存在的问题,在《错题本》上修正错题,力争以后再不出现类似的错误。

第五轮:目标:查漏补缺,完善提高。

1、方法:经过前面几次中考模拟训练,学生对自己的弱点应该有了明确的认识,在教师的指导下,对症下药。这时,应该逼近中考了,要从题目中走出来,重温课本。

2、尊重青少年身体和心理发展规律,科学安排学生课内(外)生活,让学生轻松、愉快、健康地学习和生活,也是“减负”和“优质”不可忽略的因素之一。如:要求学生坚持早锻炼,保证充足的睡眠,上好“两操两课”,身体是成材的本钱。教师下课不拖堂,课间十分钟让学生室外放松。课外活动组织学生开展丰富多彩的各种活动,比如:音乐欣赏、即席演讲、猜谜语、唱歌、跳舞......释放压抑感,陶冶情操。实践证明,这些在中考复习中起到了重要作用。

3、以复习备考为契机,促教改教研,力求达到“减负”和“优质”的新境界。边复习边反馈,不断总结经验、吸取教训,随时调整复习进度和方法,逐步达到教学、教改、教研的新境界。每送走一届学生,教师总有不同程度的收获一一成功的经验与喜悦、失败的痛苦与思考……把这些整理成文,和各位同仁交流,自己的综合素质也得到提高,教师这支蜡烛不仅要照亮学生也要照亮自己!

篇4:谈谈中考语文应试技巧

通过每年的中考阅卷情况来看,不少考生由于忽视了一些考场的特殊规则,或对有些问题没有引起足够的重视,从而导致了许多不必要的丢分,甚是可惜。其实,有些问题只要稍加注意,并恰当运用一些考场技巧,这些过失性丢分是完全可以避免的。下面我就结合语文试题的一些特点和考试中的注意事项,给予帮助大家在考场上发挥出真实、理想的水平。

一、要有积极应试的心态。克服凭着勇气和智慧是能够完全征服试卷的,(调整心态的方法有:深呼吸法、紧张肌肉法、)。

二、做好充分的考前准备。

俗话说“不打无准备之仗”,充分的考前准备是制胜的前提。临考前要检查考试用品(用笔要用统一颜色的笔)和准考证是否带齐,不要让丢三落四影响考试情绪;拿到试卷应先大致浏览一下,对试卷的整体风格,页码、题数做到心中有数,如发现内容漏印或印刷不清,要及时向监考老师提出更换;做答前要填好自己的姓名、准考号、座位号和所在学校等内容,不可漏填。

三、遵循先易后难的考场法则。 考试的题目,既出乎意料,又在情理之中。要认真审题,答必所问,对题目要逐字逐句地读。所以答题时难免会“卡壳”,这时不要慌,可将这类题先放一放,等思路畅通后再来处理。这样就不会在一道题上花费太多的时间,也不会因“点”失“面”。先易后难,决不放弃。是考场上必须遵循的法则。对暂时不会做的题目一定要在草稿纸上做记号。

四、认真对待书写。 随着电脑的普及,书写问题便摆在了中考更加重要的位置,书写规范、端正、整洁是最基本的要求。有些考生卷面书写马虎、潦草、脏乱,阅卷老师难以辨认,丢分也自然是情理之中的事了。像古诗文默写题,添字、减字、写错字,均不能得分,这样对书写的要求就更高了。如果说以上都是由于书写所造成的“显性”丢分,那么作文题由于书写所造成的“隐性”丢分已成为不争的事实。(由于卷面书写马虎、脏乱,其作文得分至少要降低一个档次。)因此,无论从哪方面来说,书写实在是马虎不得。

五、细心是制胜的法宝。 细心、认真是考场取胜的保障。会做的题目一定不要因为粗枝大 叶而丢分。有些同学答题时,由草稿纸誊到试卷上,从试卷抄到答题卷上都出错,像这种低级的过失性丢分在中考中一定要避免。

六、创造性地答题。 现在的试题,开放程度越来越高,富有创意的题目也越来越多,这就要求我们有创见地答题,尽情表达自己独特的.感受、独特的领悟和独特的思索,尽量让你的答案正确、全面而又与众不同。做这类题一定要联系生活、根据语境、悟出答案。

七、在具体的语境里寻求答案。回答现代文阅读和文言文阅读题时,一定要结合问题的具体语言环境,要在上下文的语言环境中找答案,真正做到字不离词、词不离句、句不离篇。有些考生在答题时,丢开阅读材料,随意发挥,以至答非所问,答而不全;还有些考生答题时缺乏对要点的提炼和概括,只知道照抄原文,这样自然不能得分,这些在考试时一定要注 意。阅读题要抓“题眼”(过度性的段、句、关键词、抒情句议论句,开头、结尾处的点睛之笔)。

八、答案在稳妥中创新。 虽然考试鼓励创新,但对于大多数同学来说,能在考场上正常发挥就很不容易,因此答题时要有把握地创新,在稳妥中求创新,不要为了创新而走极端。(特别是作文)

九、有良好的文体意识。 写作文一定要有文体特点。现在的中考作文大都不限文体,但文体不限不是不要文体。一方面你可以选择自己最擅长的文体,另一方面还要根据作文题目的特点和要求,选择合适的文体,一旦确定,就应符合这种文体的特点,不要认为非驴非马就是创新。

十、在文章里倾注真情. “文章不是无情物”,只有真情实感的东西才能吸引人、打动人、感染人。有些考生故意胡编乱造,想哗众取宠,还有些考生为了博得阅卷老师的同情,不惜把自己的身世编造得孤苦伶仃,这些做法同学们一定要引以为戒。我们要做“真人”,写“真文”。

十一、尽量让文章多一些亮点。 考场作文要想夺得高分,一定要有亮点。打造亮点的方法很多,或选材新颖,内容丰富;或文体独特,语言有特色;尤其是文章的开头,要有吸引力,结尾要含蓄,有韵味,让人回味无穷。(七个一工程:拟一个好题、写一个引人入胜的开头、用一句点题的话、写一个耐人寻味的结尾、运用别具一格的语言(生动形象风趣幽默)、用一种巧妙的结构、保证一个整洁美观的卷面)

十二、把握考试的时间。基础知识和阅读一般用65-70分钟,作文一般65-75分钟,检查5-20分钟。

十三、考试早晨把要背诵的古诗文看一遍,对考试时大有好处 。

十四、考完后,切勿与同学交流答案和交流复习内容,容易造成紧张。

十五、试卷的检查要慎重。答题十认真审题后的答案比较可靠,检查主要是检查有无笔误。

篇5:谈谈我自己500字作文

谈谈我自己500字作文

总评:将人物外貌神情,个性特征,与典型事例中,徐徐展开,在特点环境下,突出鲜明特征,这样,更容易产生共鸣,令人过目不忘。但作者在这篇习作中,采用的简历式写作方式,比较平淡,亮点无多。

为何有些同学写人,给人印象深刻呢?原因有三个方面:1、写外貌,不直接呈现,而是在叙述个性特征时,适时出现,自然生动,起画龙点睛之用;2、写兴趣爱好,选具有特色的,别人不常有的爱好,或者常有的,却凸显不一样的经历,以巧取胜;3、文字幽默风趣,诙谐客人,口语化较多,犹如朋友交流,拉近彼此距离,而不是平铺直叙。当然,人各有异,大家不妨到精品去中对比浏览,体会一下看是不是这样呢?同学们如果有更好的经验,不妨到专辑来和大家分享哦!

点评人:qzzl我叫佘静雯,今年十岁,读实验小学三年级。

我长着一对大眼睛,鼻子扁扁的,个子也不怎么高,可是,我的眼睫毛长长的,是双眼皮的。

我的'缺点有两个,一是懒,只要妈妈叫我去干一件是,我就会说:“等一会儿”。过了一会儿了,妈妈见我还没去干,就会像狮子般大吼,我听了,便会像兔子一样,一溜烟,逃之夭夭,二是成绩不稳定,有时成绩考得很高,有时候成绩却考得很低。 (成绩不稳定不能归为缺点。)

我的优点是爱看书,时不时就拿起一本书来看,有时痴迷得连吃饭时都看,但是后来被挨了一顿骂。

我的爱好是和龚雨霖和洪巧铭玩扮家家酒,每天中午,我们三都是先把手头的作业写完,然后来玩,直到到了一点半,才依依不舍的收拾。

这就是我自己。

篇6: 谈谈读书之乐作文500字

谈谈读书之乐作文500字

尼采说,人要常“散步在别人的指使与灵魂之中”。“别人的知识与灵魂”从何而来?----读书。一行行或华丽或朴素的文字,一则则清秀或感人的故事,以纸张为土壤,以网页为天空,给予我们摇曳多姿的童年与遐想。书香网吧相随的日子总是快乐的,掐指一算,我已度过了近六年的书生生涯了。

儿时,翻开五彩的画卷,美人鱼的善良,坏皇后的'恶毒,唐老鸭的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假恶丑,不亦乐乎。

童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》摆在最显赫的位置,《少儿百科全书》也不甘示弱,牛顿,玛丽,居里,爱迪生,这些伟人都在向我招手,让我看到科学顶峰的灿烂。在其中体验知识的真谛,科学的魅力,不亦乐乎。

现在,我更爱网上的名著,如戴尔・卡耐基如是说,《人性的特点》这本书讲了十个大的主题,让我懂得了如何赢得朋友并建立良好的人际关系,让我学到了许多知识。《世界历史纵横》让我了解了何为国耻,何为民族自豪感,也在心灵中埋下了一颗爱国的种子,深知我们这一辈子的担子有多重。

鲁迅让我看到他的“俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指。”的精神,看见当时社会的迂腐,人思想的落后、麻木,他不仅唤醒了当时之人,也唤醒了九十年后的我,不再愚昧。

早晨起来,品香茗读散文,不亦乐乎。中午,依阳光读童话故事,不亦乐乎。晚上,靠窗边读诗词,不亦乐乎。整天都是快乐的,因为我有书香网吧,我在读书。

篇7:原来什么中考作文500字

在以前,我从不懂什麽叫爱,而现在,我知道了,我天天沐浴在爱中,原来爱还可以这么伟大。

雨无声无息的下着,绿叶上挂着一颗颗晶莹的雨珠,很快又被迅速打掉。我躺在床上,煞白的脸,和那花色被单,是显得那么格格不入。

一声轻微的开门声过后,爸爸进来,看见我还躺在床上,明显有点不高兴。他走到我面前,想拉掉我身上的被子,可是,又迅速地转向了我的额头。什麽也没来得及说,又去拿了体温表。

38点6,明显,是发了烧。

看完,一把拉起我,,冲向了门外。雨还是轻轻的下着。爸爸背着我,雨伞下罩着两个人。与其说是罩,还不如说是我一个人撑着。爸爸肩头那一块雨渍明显得不能再明显。

一滴,二滴,三滴······我无聊地数着点滴,身边的爸爸又不知奔向了哪里。好一会儿,手里又多了一杯热茶,是爸爸。不争气的眼泪又掉了下去。一滴,二滴,······我一股脑地一起喝了下去,不知道的是,那眼泪究竟是啥滋味!

几天之后,我健康了。可是,爸爸却病了。还是那么格格不入。我端着药杯。一滴,二滴······是泪,又是泪。爸爸端起了药杯,喝了之后,便睡下了。

泪,一滴,二滴,手上,地板上。一片水渍。

以前,我从不知道,现在我懂了,原来爱可以那么伟大!!

篇8:中考500字作文

初一,初二,初三,其实初中三年挺容易过的,

中考500字作文

。转眼间我便读初二了,再过40多天便要面对生地会考了。我不知道如何去面对,每天看着初三的学长学姐们忙碌的连喝口水的机会都没有,我便质疑自己当自己初三是否可以持之以恒,努力的打好基础,因为我是一个会学而不想学的人……每个人都想获得小学生作文大全但,正是这样一个如此之懒的人,也尽然获得几次年级第一。有许多人问过我的学习方法。我,无可奉告,因为实在连我自己都不清楚自己成功的秘诀。可能,是给自己顶一个大目标吧,但我没有付出努力啊。我只希望这次中考能考得好,而……

我离不开电视和电脑,我只想沉迷在言情剧动画片中……

希望这次考试顺利。

二年级:汪蕊

篇9:中考作文500字

我是一个差生,每天都在老师的训诫和批评中长大。我有时会幻想,假如我是一位优等生,我是否可以得到老师的赞同与鼓励。这,是我所看不见的。

中考,我人生的转折点,它或许会像股票一般扬起或跌落。每逢我想起它时,它就会毫不犹豫的夺走我的一部分情感。或像阿基米德那样沉着,或像牛顿那样执着。或许如定理一般令人肯定,或许如假命题一般令人无法理解。

如果说学生是工作者之前的实习生,那么学业就是实习生的工作。有时我无法理解,有时我无法否定。中考令我在两者之间徘徊,可能有一天我会真正了解它存在的意义,可能有一天我会失去了解它的机会。于是,也就这样继续思考下去…

母亲说过:咬紧牙关,再迈一步。而我的应声承诺或许就是阿谀奉承也可能是真心实意。可当我精神绷紧在最后一刻时,我还是犹豫了。而这个犹豫又令我离它远了一步。可当我振作精神,再次迈出一步时,已然不知我还在原地踏步。如果智慧女神能为我解答一次疑问,那么我会问她:“请回答我,我与它的距离有多远。”而她也只是指着我说:“距离在你心里。”

我不想令我与它的距离被间隔,距离,你还可以待在我这里。每当想起,总能令我再迈一步,再迈一步,尽管终点不在我眼前。

我与中考勾心斗角,我与中考相互竞争。我希望每天都能与它赛跑,尽管它可能在终点等待。而此刻,或许我已然开明,我的对手不是你,不是他,更不是她,我的对手始终是它。

中考,我期待你的到来。

篇10:中考作文500字

时间一天天地流逝着,如今,已是11月19日,还有9天就要迎来初中的第一场重大考试期中考。如此隆重地迎接一场考试,哪怕是小学六年不断考过来的我们,心里仍不免有些紧张,不断增加的作业量,反复的'考试练习,每个人都努力、刻苦地准备着。

从开学到现在,大大小小的考试也经历不少了,积累下来的各科试卷也早已是厚厚一叠了,这些远非小学所能比拟,而两次月考的洗礼也将我们训练的更加沉着冷静。而现在将要面临的期中考试,是对我们两个多月来学习情况的检测,大家都想知道,学了两个月,到底真实情况究竟如何,家长们也盼望着我们能交出一份满意的答卷,而且这次考试是与别的学校联考,因此,我们不仅代表着自己,也代表着班级,更是代表着新世纪这所学校,大家惶恐着,又期待着,我们相信,一分耕耘,必定会有一分收获。

9天,一个星期再2天,这短短的9天里,对于几门考试科目,我想,语文,我们应该要多记多背,多分析做过的试卷,数学方面,更是要将以前做错的题目全部弄懂,不会不懂的内容一定要多向老师询问,并努力克服一些难题,英语上,要掌握一些语法知识,并将单词表的单词记住,科学,要牢牢记住书本上的知识点,不是死记硬背,而是要理解地去记忆。

我相信,付出就一定会有回报,我相信,我们的努力会换来满意的成绩,我相信,我们一定不会让人失望。

同学们,加油,期中考,我们来了!

篇11:我来谈谈看电视作文500字

我来谈谈看电视作文500字

看电视,在我的生活中是必不可少的,我想大家也跟我一样吧,也是个电视迷,那我就来说说我这个小电视迷吧。

我这个小电视迷,成天到晚没完没了的看。

有一次,妈妈让我写二十分钟的生字,可我听了,心不在焉,因为我讨厌写生字。一开始我装模作样的认认真真的写,心里却想着那勇敢机智、心地善良的小猪猪一一Ggbeng。妈妈见我认真的`写着,就去上班了。我见妈妈走了,把笔一扔,打开电视津津有味的看了起来。我大约看了整整三个小时,就当到大结局的时候,我就更加的全神贯注的看了,可刚一演,妈妈就神不知鬼不觉的来了,妈妈见我刚写不几个字,就知道我没有写完,气得她火冒三丈,头发上都冒起了熊熊大火,我看妈妈一眼,觉得妈妈就像一个大巨人,而我就像一只小蚂蚁。她又开始使用了唠叨神功,叽里咕噜的唠叨个没完没了,我只好捂着耳朵,要不捂着耳朵,让石头听了妈妈的话,我看石头也会粉身碎骨。

妈妈总是反对我看电视,可电视就像磁铁一样,轻而易举的把我吸了过去。我觉得看电视有利也有弊。

弊:如果常看电视,眼睛由于一直看电视,长时间下去眼睛会近视。

利:看点视能见多识广,看国家大事。看动画片,能让我们展开童话中的翅膀,飞向童话世界,提高写作水平。

现在,我正在减少看电视的时间,计划每天看1一一2小时电视,我也建议爱看电视的人们,要合理的看,不经常看,保护好我们的眼睛。

篇12:谈谈音乐作文

我总是以为很了解自己,可是我只要一听见音乐,我就会不由自主有一种失去自我的感受。

音乐会那么神么?

我在心里问自己。

很想吃上一口米麒麟的蛋炒饭,尝一口冷冽的鬼面。可是,我更想听到的是小舒的钢琴曲。

忽然提到《翻滚吧,蛋炒饭》,这关系到我的最新偶像——唐禹哲。1年前,我买来唐禹哲与飞轮海、S.H.E主演的《花样少年少女》,我一眼看到唐禹哲,就断言他一定会红。结果今天,他果然很红。而且在后来,我听到了他的歌——回马枪、冬季恋曲......

唐禹哲深邃的眼神和优秀的演艺,还有他动听的音乐告诉了我,唐禹哲会红。

如果你仔细的去听一首悲伤的歌曲,你会又一种要哭的感觉吗?如果你没有那样的感觉,这只能说明两点:一、歌曲不够煽情;二、你没有用心去听这首歌。我认为第二点更能说明你为什么没有悲伤的感觉。

唐禹哲是新红不久的人。我喜欢他的音乐。我也还喜欢音乐才子周杰伦的歌,他永远都是在用音乐诠释着自己的心情。当他开心的时候,他会哼哼《牛仔很忙》,在他思念妈妈的时候,他会唱唱《听妈妈的话》。他的音乐,就是他的心情写照。

林俊杰是一个完美的音乐人。从17岁出道时的《江南》到现在的《醉赤壁》,他在渐渐长大,仔细听他的音乐,他的音乐其实也在渐渐成熟。他的音乐,是他的成长。

篇13:谈谈生命作文

我常想,生命到底是什么?生命难道是草生长,开花,结草籽,树长叶,开花,结果吗?我常常思考这个问题。

一天,我刚放学回家,路过一片草地时,听见天空中隐约传来轰轰的雷声,我心想:不好,快下雨了!随后把目光落在了那片看似柔弱的草地,不禁想:这雨说不定很大,这小草能顶住吗?

回到家,先是闪电来了,随后天空中乌云密布,星云翻滚,接着风来了,大树左右摇摆,仿佛只要轻轻一动,它就会倒下似的。天空中也没有一只小鸟,一架飞机或者一个气球。

接着,这次表演的主角——雨来了。首先是小雨,接着这场戏就开始了:狂风,暴雨,电闪,雷鸣,整个世界成了风的世界,雨的海洋。你甚至可以感觉到每一丝空气都露出了不安,似乎每一滴雨点上都有一个生命在害怕地颤抖。

过了许久,雨终于停了。我走出家门,想看看那片被暴风雨糟蹋的可怜的草地。

到了那里,我惊呆了:在经历了如此猛烈地暴风雨后,他们居然没有死!每一根小草都傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有的居然开出了五颜六色的小花。小小的草居然有如此的气魄。这使我感到了强烈的生命气息。

为什么它们不在阳光下成长,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?也许,草生长,开花,结草籽,树长叶,开花,结果,这就是生命。树,砍断枝条能再生,也不需要谁来施肥,灌溉。种子可以掀翻压着它的石块往上生长。

我终于明白,生命的意义不仅是生长,更是勇气和努力!

篇14:谈谈生命作文

太阳落了,有再升的时候,明天一样可以阳光普照万物;秋天去了,有再来的时候,明年一样可以在枝头挂满累累果实;花儿谢了,有再开的时候,明年一样可以绽放出馥郁的芳香。可是,我们人类为什么不能再活一次呢?

有一句话说:“上帝关闭了一道门,同时也开启了一扇窗。”上帝没有给我们重生的机会,但赋予了我们思想和感情。花草树木拥有永不磨灭的生命,但它们没有感情,没有自由,只能一动不动地站在那里,是多么苦闷和无聊啊。

上帝赐予了人类其他物种所没有的东西,唯独把时间看管得很严很严。时间是公正、有限的,它无时无刻不在流失。在我们睡觉的时候,时间从枕边悄悄溜走了;在我们游戏的时候,时间从嬉闹间偷偷逃走了。

生命是短暂而又脆弱的,可是在特殊时候,短暂的生命却能焕发出灿烂的光彩。残奥会上,残疾人用坚强的意志战胜身体的缺陷,他们的生命是坚定的;汶川大地震中,老师放弃自己的生命去救学生,他们的生命是永恒的。

生命是不可琢磨的,我们不知道每个人有多少时间,谁都不知道下一秒钟会发生什么。但是我们不用担心害怕,我们只要踏踏实实地走好每一步,那我们就无愧于生命。

我们不必管生命的尽头在哪,我们只管不停地走下去,走下去……

篇15:谈谈生命作文

生命是什么?这个问题我一直也不明白,但这几个感人的故事渐渐让我明白。

生命是什么?在五月十二日的大地震中,我好像明白了。在那一天有一头猪,那只猪十分的坚强,也就是这头猪让我明白了生命是什么。这头猪在坚持了一百多天,它从一百多斤减到了一百多斤,但他的意念没有减只怕有一点活着的希望,它也要活下来。这种坚强的精神让我明白生命是什么。

生命是什么?从前有一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是外向一边,还有一只耳朵失聪,为了矫正自己的口吃,便模仿古代的一位演说家,嘴里含着石子讲话,嘴巴和舌头磨烂了,但他还不放弃,最后他可以流利的说话了。后来,他中学毕业时,不仅取得了优异成绩,还取得了良好的人缘。1993年10月他参加了全国大选,他说:“我要带领全国人民成为一只美丽的蝴蝶。”他以高票当选。并在再次当选,他就是人们长叫的“蝴蝶”他是加拿大的第一位连任两届的让克雷蒂安。

生命是什么?生命是单单属于我的,我可以使用它,也可以浪费它,我必须对自己负责,我们每人还有一个属于自己的内心世界,你的内心世界可能是美丽的可能是缤纷的,只要你勇敢,坚强,我们都可以让自己活得光彩有力。

篇16:谈谈公德作文

什么是是社会公德?社会公德就是人们在社会生活中该遵守的行为准则。

实际上,社会公德是一些做人最基本的道德标准,在我看来,如果你愿意去做,是一定能够做到。例如讲文明讲礼貌,不打架不骂人,不随地吐痰不乱扔垃圾等等。 其实,这些社会公德是一个人最基本的道德素养,一个人如果没有高尚的品德,首先就要看他有没有这些最基本点品行。

如果你认真去观察,你会发现,在我们周围,就有很多这样的例子。例如坐公交主动让位,出入地铁时先让老年人孩子先走,许云鹤事件,小悦悦事件等等。

公交让座是我最经常见到的事情,特别是在广州。特别是国庆期间,我去广州找朋友,上到公交车时已经没有位置可以坐了,又因为太多行李了,所以就在离司机很近的位置站着,后来上来了一对母女,坐在我旁边的一位大概四岁的小男孩突然对他妈妈说,“妈妈,我要把这个位置让给小妹妹坐!”我听到这里,心里不禁颤抖,好懂事的孩子啊!

一个小孩能这么懂事,不仅要靠他自己的学习,还要靠家长们给他们的良好教育与环境。所以,在我们要求别人哟道德素养的同时,也要给别人做出好的榜样才行啊,特别是在小孩子面前。

最近几天,网上传得沸沸扬扬的事件,莫过于佛山两岁小女孩小悦悦被车两次碾过却无人问津的案件了。在小悦悦被第一辆车碾过时,司机不顾她的死活逃离了现场后第二辆车又做出了同样的事情。如果说是司机不知道被碾到的是个小孩而离开了现场的话,那么在这之后的7分钟内路过小悦悦身边的十八个路人,则可以说是他们道德素养已经没有了。

这么一个血粼粼的小孩躺在路边,竟然没有一个人愿意向她伸出援助之手,如果他们中的任何一个看到后第一时间拨打120,或许今天,小悦悦就不会离开我们。

类似是案例还有很多,为什么会出现这样的现象。专家们说是这是当今社会的一种道德沦陷,是一种社会病态。

其实,社会公德真的很重要,这需要我们每一个人都进行深刻的反思和重新学习什么是社会公德,而不仅仅是拿些肇事者和路人。

篇17:谈谈公德作文

五一假期到了,一家人相伴来到公园。正值五月,鲜花虽然已经不是百花争艳,但也是美不胜收。但是,看到这些花,我的心却高兴不起来。

远望

走了一会儿后,远远地看向远处的草地,原本茁壮成长的小草已经看不到它们的身影,美丽的鲜花已经将本来就渺小的它们所掩盖。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的娇艳的五颜六色的花朵。心中不由得产生欣喜之情,便迫不及待的朝它们走去。

近看

来到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心灵,远处一簇簇的鲜花只有半个草坪,剩下的都是它们的“残骸”。好多的茎叶倒在地上,花根用尽全身力气也扶不起自己的身体,只得自生自灭的趴在草地上。周围还有些被揪下来的花瓣。压在它们身上的是人么踩过的脚印。大大小小各式各样的都有。一整片的草坪花,有一半已经被这些无敌的脚踩到。蹂躏它们的是人们无情的踩踏。

感叹

看到那些被踩踏过的花,我沉默了。美丽的鲜花原本都是高傲的挺着,如今都被这样的打倒在地爬不起来。五一假期是到了,可是,那些将他们打倒在地的人们,你们的功德到了吗?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不断地蹂躏你,你是愿意的吗?植物就没有生命吗?当然不是,植物也是有生命的,它们也会感受到疼,不能因为他们不会表达就认为它们是没有生命的物体。它们不是你们的垫脚石,为了拍几张美丽的图片,就踩着它们,难道中间的花就那么美吗?难道你们认为前后有花映衬,你们就真的特别美特别帅吗?

是啊,或许有这些花,你们真的更美更帅了,可你们却破坏了美丽的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外来游客看到了,他们会怎么想呢?在他们心里,这个城市的人就会戴上没有公德,不爱护花草环境的帽子,到时候,如果你们到了其他地方,别人会对你们有一点好感吗?

将花草踩倒的人们啊,好好反省一下好吗?我们处在五一假期,都在休息,可是我们的公德不能休息啊。别让你的足迹留在那些美丽的地方。

希望,有美丽的景物的地方,也有公德的树立。别让“公德,你还在吗?”的疑问上演。

篇18:谈谈公德作文

在当今这个高速发展的社会中,请问没有了社会公德行吗?答案明显是“不行的”。现如今有多少人把“社会公德”这四个字抛诸脑后。

你看。那边,一个大人牵着一个小孩闯红灯。孩子说:“爸爸,老师说过红灯停,绿灯走。为什么我们见到红灯还不停下来呢?”爸爸牵着那孩子,边走边说:“没事,不怕,咱们赶时间。”于是,他们就这样走过去了。如果这时候车多,速度又快呢?那么后果将不堪设想,随时连命都没有。你看,没有社会公德能行吗?

你再看。那边公交车上,挤满了人。每个抢到座位的几乎都是年轻人,而老人呢?因为速度慢,手脚不灵活,抢不到座位,只好无奈的站在那里。突然,司机来一个急刹车,老人险些跌倒。因为无人让座,老人只好全程站着。我们常常不是说:尊老爱幼是中国的传统美德吗?那为什么见到老人还不让座呢?你看,没有社会公德能行吗?

还有,在生活中的一些小事也能看得出,现在的人早已把“社会公德”这四个字抛诸脑后。我们经常看见有人随地吐痰、乱踩草坪、公共场合大声喧哗、禁烟区有人吸烟等等这一些现象都是没有社会公德的表现。

从以上例子可以看出,没有社会公德真的很糟糕。

不遵守社会公德是会遭人鄙视的,所以,从现在起,我们都要遵守社会公德,从小事做起,从身边做起,让我们得社会变得更加和谐美好。

那么,我们又应该怎样做呢?

首先,我们应该用心去学习有关的礼仪,规则。例如交通规则,中学生守则等等。在现实生活中,爱护公物应该是一件很小的事情吧。

在某些旅游景点,你是否常常看到这几个大字呢?“某某到此一游”这些字真的很让人厌恶。试下想一下,如果个个来参观的人都留下这几个字,那么那些文物还有什么观赏价值呢?所以,如果你想留恋还是选择拍照这个方法吧。还有,学校的课桌上经常有各种各样的涂鸦,看着都觉得恶心。如果是一张干净的桌子那该有多好,看到这样也会激发学习的兴趣,也许会无意间会取得好成绩呢!

然后,我们还得学会尊老爱幼。公交车上,如果我们见到老人和小孩都应该主动让座。看到老人小孩过马路,我们年轻人应该主动上前帮助他们。

最后,某些公民还要改掉一些坏习惯。例如随地吐痰、乱踩草坪、在公共场所吸烟等一些不良行为。

如果人人都遵守社会公德,那么这个社会就会更加和谐美好。

公民社会公德的好坏,体现着一个民族的'精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。为了树立一个良好的国际形象,我们都应当遵守社会公德。

篇19:谈谈公德作文

提起社会公德,有的人可能认为这是个很大的话题。其实,保护环境就属于社会公德的范畴,是值得谈一谈的。

三十年的改革开放,中国人告别了贫穷落后,昂首阔步进入了小康,满怀豪情、意气风发地走进了崭新的时代。

中国的农民富裕起来了,人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化。但是环境污染问题也悄然走进了我们的现实生活。我平时对“食”方面观察的比较多,就让我从“食”谈起吧。生活富裕了,各种各样的食品充斥着市场,各种各样的包装袋五花八门、包罗万象。人们用完食品,便将包装袋乱扔乱放,风一吹街头巷尾四处横飞,遍地都是,构成了严重的白色污染。这些白色的污染物正是疾病传染的根源,当疾病趁虚而入,染指了你的家庭,或许你并不明白疾病就是这些白色污染物。倘若你只为自己方便,而不顾及周围的环境,也许下次受害的就是你或你的家庭成员。所以,为了你和你的家人以及他人的幸福,请你认识保护环境的意义,不要乱扔乱放食品包装袋以及其他“废弃物”。

我们还可以看到这样的现象,在公共汽车上,在电影院、剧场、饭店等任何一个公共场合,尽管,四处都有“禁止吸烟”,不许随地吐痰的广告,但那些“瘾君子”、“痰君子”却视而不见,依旧我行我素,如入无人之境,只顾自己门前雪,不管他人瓦上霜。你若留心就可以看到“瘾君子”周围的客人,面对烟雾弹的强大攻势,只能捂着鼻子和嘴巴不停地咳嗽,不断的摇头叹息,面对那些“痰君子”随地乱吐痰的恶劣行为深

恶痛绝。这些“瘾君子”“痰君子”他讲社会公德吗?他们不讲,他们的社会公德意识十分的淡薄。所以在这里我呼吁那些“瘾君子”“痰君子”们,为了你和他人的健康请你停止吸烟,停止随地吐痰吧……

为了保护环境,我们如果能自觉做到“三管住”:管住嘴不乱吐;管住手不乱扔、乱倒垃圾;管住脚不乱践踏草坪,人人都讲社会公德。那么,我们的社会将变得更加和谐,更加美好。

篇20:谈谈公德作文

我们的社会时时刻刻都在变化,今天我就亲眼目睹了一件感人至深的事情……

在中午的时候,我和妈妈去外婆家吃饭,要经过新马路,当我门刚过完马路的时候,妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去,很久都没起来,妈妈马上叫我看,去扶老爷爷。我看了半天,都没看见老爷爷在哪,我问妈妈:“哪呢,哪呢?”当我看见了老爷爷的时候,离他很远了,接着我又看见几个赶集的几个路人去扶那位老爷爷,把他带到椅子上坐下了,然后较近的人家给他送去了水,问这问那,就在那一刻,我忽然感受到了社会的温暖。可我还认为这位老爷爷的家人对他很不负责任,在这个时代,像着样的来人一般都在家好好修养,而着位老爷爷去还一个人去赶集。

其实,在我们这个社会了也有相反的人,他们看见需要帮助的人就装做没看见,不理不问,这些人的良心一定泯灭了。

可是,不管怎么说,我们这个社会还是有很强的公德心和爱心,只要人人都像那几个路人一样,我门这个大家庭一定会更加温暖,更加和谐……

篇21:谈谈公德作文

人类,一定能踏上其他星球,我盼望那一天,驾驶着飞船去探索!于是,我拿出娜莉博士的杰出发明“外星语翻译器”,按了上面的按钮,终于明白了,他说:“你就是地球人。社会公德不能丢,悲伤顺流而去消失于时光浩渺的尽头。春天,将有一张张绿色的笑脸荡漾在枝头?但无论如何,某睿在学习、生活上给我的帮助是无法数清的。

首先,这四个大男人的行为是十分不道德的,他们这样做,不仅影响了公共秩序,而且还侵犯了这位妇女的权利,本应该是母子上车的地方,这四个男人却不知羞耻的站在这里,他们是真文盲吗?不,他们这是不道德、自私自利的表现。而且,当他们看得有本该享受此特权的妇女站在一旁时,不仅没有意识到自己的错误,给这位妇女让出位置来,反而对她不理不睬,依旧我行我素,不把这位妇女看在眼里。

其次,这位妇女也有做得不对的地方,这四个人已经侵犯了自己的权利,而这位妇女却敢怒不敢言,不能站出来维护自己的权利,使这几个人更加为所欲为。其实,“忍”是我们中国人一个最大的缺点。当年,日本鬼子侵入南京,杀害了我们三十多万人民,而我们却继续忍耐着,有些人甚至还成为了汉奸、卖国贼,这就是我们民族的耻辱,如果这位妇女能站出来维护自己的权利,那么对于这种社会不良风气就可以得到很好的制止了。

仔细想一想,我们身旁的不良风气还有很多,比如偷下水井盖,上次我看到了一篇新闻报道,因为下水井盖被人偷走,一辆载满货物的驴车,失足掉进了下水道里,这样既堵塞了交通,还对市容造成了严重的影响。除此之外,随地吐痰、乱扔瓜果纸屑等社会公德问题都存在在我们身旁。让我们从自身做起,改善我们身边的环境吧。

只有我们培养起好的社会公德,遵守身边的公共秩序,才能使我们这个民族不负“礼仪之邦”的美誉。

中考语文形近字(一)

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中考语文形近字(九)

中考语文形近字(十)

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