以下是小编给大家收集的哲理故事：环境和人生，本文共5篇，欢迎大家前来参阅。
篇1：哲理故事：环境和人生
穷山沟里的孩子整天满山疯跑，玩的自由自在，渴了喝点山泉，累了就睡在地上晒太阳，无忧无虑。
城市里的孩子整天电视电脑，玩的网络游戏，喝了和可乐，累了都舍不得离开电脑一会，精神萎靡。
有一天，一个栏目组分别选上了穷山沟里的孩子和城市里的孩子，他们想做一个测试，测试孩子在不同的生长环境下会有什么不同。
他们把城市里的孩子送到山区，把山区里的孩子送到城市，也就是把俩孩子的生活环境调换一下，调换期限是七天，在这七天里看看谁先能适应彼此的生活。
穷山沟里的孩子来到了城市对什么都很好奇，他不懂电脑，但是他很好奇，很快他便学会了电脑上的游戏，玩会了以后却不再兴趣很浓了，接下去他用剩余的时间去探索其他没有玩过的东西，每一样都去琢磨都想去尝试，七天下来他感觉时间过的很短暂，余味未尽。
城市里的孩子来到穷山区第一天就哭了，他觉得这里的环境太差了，被子脏啦吧唧的，吃的是粗茶淡饭，完全没有娱乐的东西。他真不懂这里的孩子每天都玩什么?郁闷的他每天都站在村口的大树旁等待着节目组的车来接他，连看大山一眼的兴趣都没有，他觉得这七天对他来说简直就是折磨。
等他们恢复了原状，穷山沟里的孩子变了，他不再疯跑而是去认真的学习，他说：“城里很好，我要努力去学习，把我的家乡也变的和城市一样。”
城市里的孩子一回到家马上坐在电脑前，心里惦记着他的游戏还差多少要升级了，怎么把这几天耽误的时间补回来。栏目组的人问他“大山里就没有一样吸引你的东西吗?”
城市里的孩子头都不回地说：“破山，光秃秃的有啥呀?我可再也不去了，连个电脑都简直太落后了。”
篇2：哲理故事：环境和人生
有两群鸭子，其中一群特别会下蛋，每天可以下一只大大的蛋;而另外一群则非常懒下蛋，两天或三天才下一只普通大的蛋。这两群鸭子各自生活互不干扰，各有各的池塘和草地，各下各的蛋。在猴年马月鸡日，懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中，这里的一切让它非常惊奇，鸭子们竞争下蛋的场面非常热烈，每只鸭子对下蛋都非常有激情，非常有积极主动性，恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下TWINS蛋来好让人刮目相看赞不绝口。这给新来的鸭子留下非常深的印象，于是它决定留下来，也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。一个月以后，它成功了。它每天也可以生下一个又大又白的鸭蛋来。
世界一天一天在变，但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。某年某月的某一天，勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不小心走失了，却意外碰上了那群懒鸭子。这里的`鸭子对生活没有什么向往，不会去勤快地寻找食物，对下蛋也没有什么兴趣，如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋，懒懒散散的，高兴的时候今天下一个蛋，不高兴时过几天才下一个蛋。所以这群鸭子的鸭蛋产量非常的低。看到这一切，那只勤奋鸭子心凉了，可是它一时还找不回原来的集体，于是它暂时留了下来，和这群懒鸭子们住在了一起，时间久了，也就渐渐地习惯了它们的生活。可是一个月以后，曾经每天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。
人是同样的人，但环境可以改变一个人的结果。如果在一个积极向上的群体里，受到周围的人感染，他也会努力勤奋起来，并且做得到自己的最好，成功的人或许成了这个群体的领导者，或者开创了他自己的新事业，或者在某一方面他是专家，是权威，是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里，同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体，那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的，当周围的人都不思进取沉迷于安乐，对工作得过且过，没有计划性，没有长远性，没有良好的执行力，组织框架松散无序，在这种环境感染下，再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。
人不能改变环境，但环境可以改变人。一个人，如果自己不想进取，那么受到环境的影响，尤其是懒惰环境的影响是最容易的。这时候的他不想主动地改变他自己的什么，他只会随波逐流。或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上，但这样的鸭子不会生出最好的蛋来，或者生出更多的蛋来。他的水平仅仅是在平均线以下，是属于随时可被淘汰的那一等人。
肯用心做事的人都会积极地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标，在完成他的工作之内，他会不断地挖掘自己的潜能，理论上来说，人的潜能是无限的，只要在合适的机会之下一定可以转变为真正的工作力。若某个人在某项工作当中表现平平，并不是他最好的状态;但给了他一个机会让他从事另一项工作，或许缘于平时的积累，或者在这方面找到了他工作的潜力，因此便能比以前做得更好，做得更大，做得更强。
人的潜能是无限的，只要肯去挖掘。
篇3：哲理故事：100℃人生
哲理故事：100℃人生
学生要毕业了，最后一堂课，教授把他们带到了实验室。
教授取出一个玻璃容器，往容器里注入了一些清水，说：“这是常态下的水，如果把它倒进一条小溪里，它能流入大河，然后和许多水一道奔流着涌进大海。”教授把盛水的容器放进一旁的冰柜说：“现在我们将它制冷。”过了一会儿，容器端出来了，容器里的水凝成了一块晶莹剔透的冰块。教授说：“0℃以下，这些水就成了冰，冰是水的另一种形态，但水成了冰，它就不能流动了，诸如极地的一些冰，它们呆在那里几千年几万年了，几公里外的地方它们都去不成，更别说流进大河，流向大海了。它们的全部世界就是它们立足的那丁点儿地方。”
“现在，我们来看水的第3种状态。”教授边说边把盛冰的玻璃容器放到了酒精炉上，过了一会儿，冰渐渐融化了，咕咕嘟嘟地翻腾出一缕缕蒸气，在实验室里静静弥漫着。没多久，容器里的'水蒸发干了，教授关掉酒精炉说：“水到哪里去了？它们蒸发到空气里，流进蓝蓝的辽阔无垠的天空里去了。”
教授瞅一眼学生说：“水有3种状态，人生也有3种状态。水的状态是温度决定的，人生的状态也是自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活的温度保持在0℃以下，那么这个人的状态就是冰，他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大；假若一个人对生活和人生抱平常的心态，那么他就是一掬常态下面的水，他能奔流进大河、大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活和人生的态度是炽热的100℃，那么它就会变成水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
篇4：人生是什么哲理故事
人生是什么哲理故事
人生是什么？很多人都在问这个问题。不懈的追寻，脚步的终点在何方？人生，简单来说就是人的一生，它是我们来到地球这个世界的一场旅行，旅行中充溢着生活的千姿百态，让我们细细品味。
人生是一种态度。
人生的旅途中，我们扮演者不同的角色，遇见形形色色的人，做着杂七杂八的事情，面对生活的态度也悄然转变着。不同的态度，对应了不同的过程和结果，它是你看待问题的决策者，能够反映本真的心境，虽然经过了百般磨练。一种态度影响了一种人生，决定了人生的轨迹，开始就要有所准备。
人生是一种相遇。
人生的道路上，伴着亲人的欢声笑语而来，成长中我们与陌生人相遇，有的成为了朋友，有的却只是过客。我们庆幸有着和我们手牵手努力的人，但同样不抱怨有些人离开的不舍，只因你们无缘肩并肩的奋战，在此相遇就足够心生感激。来来往往的交际，留下的更多是精华，是一笔不菲的财富，因为这是我的生活，我的人生，你闯了进来我就有收获。人生充满了际遇，与正在奔跑的人群擦肩，碰撞的火花是彼此相识的怀念与祝愿。
人生是一种挑战。
人生的攀登中，有着不同的里程碑，面对着十字路口的抉择，我们选择了自己那一抹夕阳的终点。沿途的山水田园，一路的荆棘坎坷，都是要面对的挑战，诱惑与坚强的磨练，放松与欢乐的享受，通向终点的航线有着不一样的风采。
有时候，我们有人引领；有时候，我们需要领队；而有时候，我们就要做一头孤傲的闯狼，不断的追求，不停的挑战，跌跌撞撞，起起伏伏，有了希望就有了坚持，只愿脚踏挑战之路，不在乎那飘渺的结果。
人生是一种感受。
人生的旅程上，我们有着酸甜苦辣咸的五味生活，看月的.阴晴圆缺，体会着人的悲欢离合，它带给我们更多的是心灵的触动，拨弄心弦，谱成人生的乐章。感受着人生，我们也得到了感悟：激起了希望，难免偶尔失望；欢声与笑语并存，哀伤与痛苦相依；懂得了珍惜，也明白了放弃。喜怒哀乐，飘散在旅程上，在彩绘着人生。
人生是一种洒脱。
人生的行进中，不一样的态度注定不同的方向，有着际遇、挑战和感受。面对着不解的目光，何必去猜疑，洒脱的做人，洒脱的做事，因为这是我的人生，这就是我的选择，无悔。我的生活我享受，我的人生我做主，我就是我，我行我素，敢作敢为，洒脱的淡然，洒脱的宁静，洒脱的安和，我与世界相关，我亦与世界无关。
人生是什么？就是心中想的那一个，就像曾老师抛出硬币的那一刻，他就知道了他的选择，不用去看，因为没有了意义。如果迷茫，请回头看看，我所告诉你的和你经历的，这就是答案。
篇5：人生故事：经典哲理故事
人生故事：经典哲理故事
人生故事：经典哲理故事
钓起一条美丽的红鲤鱼，钓者欣喜的同时也有几分哀怜。把鱼装入鱼篓的时候，钓者忍不住问道：“看着你的同伴接二连三地被钓出水面，你难道不知鱼饵里藏有鱼钩吗?”
红鲤鱼答道：“知道。”
“知道有鱼钩还来吃鱼饵，你太不爱惜自己的生命了!”
“我就是因为爱惜生命才吃鱼饵的!”
“你说的话让我很困惑，我想听听你的解释。”
“姜太公钓鱼，愿者上钩，这个你应该听说过。你是一个钓者，你说说姜太公与周文王谁是钓者，谁是鱼?”
钓者微微笑着，答道：“姜太公是钓者，周文王是鱼。”
红鲤鱼晃着头说：“你说的不是没有道理，但只说对了一半。姜太公用直钩垂钓作饵，诱使文王和自己谈论天下大势，最后与文王载车而归做了周的太师。姜太公钓到了文王这条大鱼，为自己建立不朽的'功勋铺平了道路，这是世人的普遍看法。我们再从另一个角度分析看看：文王以求贤任能作饵，诱使姜太公来渭水垂钓，然后钓起太公做了周的太师，接着以太公为钩治理国家开疆拓土，最终消灭殷商取得天下。试问，谁是钓者，谁又是鱼呢?”
钓者若有所思，说道：“看来真正的钓者是周文王，姜太公才是鱼呀!”
红鲤鱼继续说道：“有时候，钓者和鱼很难分辨。作为钓者，你的目的是得鱼;作为鱼，我的目的是吃掉鱼饵。为了钓到鱼，你不停地上鱼饵;为了吃到鱼饵，我必须躲过鱼钩。你从我的角度想想，你难道不也是一条鱼吗?”
钓者微微地点起了头，说：“是呀，我也是鱼呀!”
“现在你该知道，为什么你的鱼饵里藏着鱼钩我还是地去吃鱼饵了吗?”红鲤鱼问道。
钓者若有所悟，回答道：“这和我丢了鱼饵又不断地上饵是一个道理呀!”
“钓者的使命就是不断的下饵垂钓，有得鱼的时候，有失饵的时候。今天我得饵不成反而被钓，那是我智慧不足机敏不够，死了也没什么遗憾。今天，你是一条吃了鱼饵躲过鱼钩的鱼，而我是一个失了鱼饵赔了性命的钓者!”红鲤鱼叹着气地说道。
“世人都知道钓者为钓者，鱼为鱼，却不知道钓者是鱼，鱼也是钓者。今天我总算明白了，这也是一个钓者所能获得的最大收获!”说完，钓者把红鲤鱼放回了河里。
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