下面是小编收集整理的茶瓶儿诗词鉴赏，本文共10篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：茶瓶儿诗词鉴赏
茶瓶儿诗词鉴赏
茶瓶儿李元膺
去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金缕》。
歌罢花如雨。
翠罗衫上，点点红无数。
今岁重寻携手处，空物是人非春暮。
回首青门路。
乱红飞絮，相逐东风去。
李元膺词作鉴赏
这首词讲了一个类似于人面桃花的故事。虽为悼亡词，但含蓄不露，不加点破，更见风致。
词的.上片写去年此时，深幽清寂的庭院中，词人遇到了一位女子。正值春深似海，海棠花开，姿影绰约。那位女子花下，浅吟低唱，其风韵体态，与海棠花融为一体，艳丽非凡。《金缕衣》，当时流行的一支曲子。
上片意境静中见动，寥寥数语，勾勒出一个娴静妩媚而善歌的女性形象。
下片写今日此时重寻去年踪迹，同是那庭院深处，海棠花下，飞花片片，然而那位脉脉含情，风姿飘逸的佳人却已人面不知何处去了。携手处即是去年相会的地方，如今物是人非，美妙的春光只能使词人感到无限怅惘。
篇2：茶瓶儿的阅读理解以及答案
茶瓶儿的阅读理解以及答案
去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金缕》①。歌罢花如雨。翠罗衫上，点点红无数。
今岁重寻携手处，空物是人非春暮。回首青门②路。乱红飞絮，相逐东风去。
注：①《金缕》即《金缕衣》，是一首曲调柔媚的歌曲。②青门：古长安城门名。
8．这首词上片塑造了一个什么样的人物形象？请结合诗句分析。（5分）
答：
【知识点】本题考查考生鉴赏古典诗词的形象能力，能力层级为D（鉴赏评价）。
【答案和解析】答案：上片勾勒了一个娴静妩媚而善歌的女性形象（2分）。春深时节，海棠花下，女子轻歌慢吟，曲调柔美，歌罢落红点点，点缀在翠衣上（2分）。春景的美丽烘托了女子的美好（1分）。（补充说明：形象特点答“善歌”1分，娴静、妩媚、沉静、娴雅、柔美、静美等意思相近的词均可得1分）
解析：本题的答题范围是上片。首先要概括出塑造了什么样的人物形象（女性形象)，然后再概括其特点(娴静妩媚而善歌的)，最后要结合诗句分析。
【思路点拨】分析诗歌形象要把握作者风格，写作背景以及人物的语言动作、神态心理等深入理解诗歌，挖掘内涵，概括出形象的特征和意义。
9．请从虚实的角度对全词进行赏析。（6分）
答：
【知识点】本题考查考生鉴赏诗歌手法的能力, 能力层次为D（鉴赏评价）。
【答案和解析】
答案：①上片是虚写（1分）。写去年此时在深幽清寂的庭院中，词人遇到了女子，女子在花下浅吟低唱，与海棠花融为一体，美丽非凡（1分）。②下片是实写（1分）。词人写眼前景物，感叹物是人非，回看通向都城的大道，红英乱落，飞絮满天，像是要追寻着东风远去（1分）。③本词虚实结合（1分），委婉含蓄地表达了对昔日情人的怀念，和对美好生活逝去的叹惋（1分）。（分析语句意思相近即可）
解析：上片诗人回忆去年此时在深幽清寂的庭院中，词人遇到了女子，女子在花下浅吟低唱，与海棠花融为一体，美丽非凡，是虚写；下片是写眼前景色感叹物是人非，虚实结合。
【思路点拨】虚与实是相对的：有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，抽象为虚；显者为实，隐者为虚；当前为实，未来为虚。虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。具体说来，诗歌中的“虚”包括以下三类：神仙鬼怪世界和梦境，已逝之景之境，设想的未来之境。
【诗词鉴赏】
这首词讲了一个类似于“人面桃花”的故事。虽为悼亡词，但含蓄不露，不加点破，更见风致。
词的`上片写去年此时，在深幽清寂的庭院中，词人遇到了一位女子。正值春深似海，海棠花开，姿影绰约。那位女子在花下，浅吟低唱，其风韵体态，与海棠花融为一体，艳丽非凡。《金缕衣》，当时流行的一支曲子。
上片意境静中见动，寥寥数语，勾勒出一个娴静妩媚而善歌的女性形象。
下片写今日此时重寻去年踪迹，同是那庭院深处，海棠花下，飞花片片，然而那位脉脉含情，风姿飘逸的佳人却已“人面不知何处去”了。“携手处”即是去年相会的地方，如今物是人非，美妙的春光只能使词人感到无限怅惘。
接下来，词人将笔轻轻宕开，去写眼前景物。回看通向都城的大道，红英乱落，飞絮满天，象是要追逐着骀荡的东风远去。这些景物，都大可寻味。落红之飘零，杨花之飞舞，历来都是诗人歌咏的对象。而且，那“乱红飞絮 ”，也令人联想一去不返的青春岁月，连同那梦一般温馨的回忆 ，都随着春光远去了。
这里词人以写景代替了抒情，而情在景中，词意含蓄深蕴耐人深味 。关于这首词的主旨，历来众说纷纭。
《冷斋夜话》说：李元膺丧妻，作《茶瓶儿》词，寻亦卒。盖谓词人虚构了一个传奇般的“人面桃花”式的故事，寄寓了对亡妻的悼念与人去楼空的哀怨。这类传奇虽未必确有其事，但词人真挚深婉之情却是词中真味。
篇3：洪王茶诗词鉴赏
生平简介
洪王茶（生卒年不详）字叔玙，自号空同词客，理宗时人。有《空同词》一卷。《中兴以来绝妙词选》卷一○录其词十六首。
●菩萨蛮·宿水口
洪王茶
断虹远饮横江水，万山紫翠斜阳里。
系马短亭西，丹枫明酒旗。
浮生常客路，事逐孤鸿去。
又是月黄昏，寒灯人闭门。
篇4：洪王茶诗词鉴赏
洪王茶，宋末人，自号空同词客，有词一卷。水口，集镇名，今名水口铺，在安徽来安县南三十里，来安水东岸。为当地的水陆交通要道，亦为征人旅客常经之地。词人途中投宿于此，即景抒情，写下了这首抒发羁旅幽思的小词。
起首“断虹远饮横江水，万山紫翠斜阳里。”二句写远景。雨后初晴，一道断虹斜插于东南方的长江之上，在夕阳落照之下，千山万水，一片紫翠。“系马短亭西，丹枫明酒旗”。两句转写投宿，兼及近景。短亭，古时修于官道旁；以供行人休息的亭子，大凡五里一短亭，十里一长亭。“系马短亭西”，说明客舍就在此近旁：“丹枫明酒旗”，说明客舍兼营酒水。短短四句，恍如一幅画卷，给人印象最深的是色彩绚丽，诗意盎然。词人好象手握一枝调色彩笔，精心构画，于是画面上出现了红黄橙绿青蓝紫的彩虹，紫中带翠的山岭出现了，青旗（酒旗色青，亦称青旆）、红枫也出现了“断虹远饮横江水”中的“饮”字，带有“追琢”的痕迹。况周颐说：“词太做，嫌琢；太不做，嫌率。欲求恰如分际，此中消息，正复难言。”（《蕙风词话》卷一）可见他不是反对追琢，而是反对“太做”，即追琢过分。若“恰如分际”，这种追琢还是必要的。复有“明”字，青旗、红枫，判然可见，色彩明丽。
下阕抒写客居此地的孤独之感。换头“浮生常客路，事逐孤鸿去。”二句，谓词人奔走仕途，一事无成。“浮生”语出《庄子。刻意》“其生若浮，其死若休。”词人这里借用，表示了对仕途的厌倦。“事逐孤鸿去”，大概是说往事不可追寻，已逝之时光亦不能再返，感慨至深，故亦真挚感人。结尾“又是月黄昏，寒灯人闭门。”二句饶有韵味。从时间上看，上阕写夕阳时候，提到山犹染紫；这里说“月黄昏”，则已暮色苍茫了。其上着以“又是”二字，说明词人在外不知漂泊了多少个日日夜夜，尝尽了千愁万苦。时已云暮，词人只有点上寒灯，闭门独坐而已。唐人马戴《灞上秋居》诗有句云“寒灯独夜人”，词境似之，但换用“人闭门”三字，则变成有我之境，与李重元《忆王孙。春景》词的'结句“欲黄昏，雨打梨花深闭门”，有异曲同工之妙。
这首《菩萨蛮》，上阕重在写景，下阕重在抒情，符合一般小令的结构规律。但前后对比，又有明显的映照作用：开始时词人远眺断虹饮水，斜日含山，心情比较平静、舒畅；结尾时闭门独坐，孤灯相伴，自然产生抑塞无聊之感。因此在整个词中，词人的感情是有发展变化的，非平铺直叙的作品所能及。
篇5：茶瓶儿,茶瓶儿王哲,茶瓶儿的意思,茶瓶儿赏析
茶瓶儿,茶瓶儿王哲,茶瓶儿的意思,茶瓶儿赏析 -诗词大全
茶瓶儿作者：王哲 朝代：元 体裁：词 孝顺先知金母。更无能、背爹寻父。朝朝供养排?＊。便认得、自家宗祖。呼儿女。骑龙虎。正好与神为主。惺惺奉侍归紫府。也管录、姓名
篇6：《满庭芳·茶》诗词鉴赏
《满庭芳·茶》原文
宋代：黄庭坚
北苑春风，方圭圆璧，万里名动京关。碎身粉骨，功合上凌烟。尊俎风流战胜，降春睡、开拓愁边。纤纤捧，研膏浅乳，金缕鹧鸪斑。
相如，虽病渴，一觞一咏，宾有群贤。为扶起灯前，醉玉颓山。搜搅胸中万卷，还倾动、三峡词源。归来晚，文君未寐，相对小窗前。
译文及注释
译文
北苑茶山春风浮动，茶饼形状万千，方的如圭器，圆的如璧玉，都十分珍贵。茶饼被研磨地粉碎，进奉御用，可谓有功社稷，可与凌烟阁中为国粉身碎骨的忠臣功德并列。这茶又能战胜酒醉风流，解除春天的睡衣，清神醒脑，排忧解愁。纤纤玉指，研茶沏水，捧精美茶盏，茶盏绣着金边，纹色如鹧鸪鸟的羽毛。
司马相如虽有渴疾，一觞一咏，引来群贤宾客。相如起做灯前，酒兴文采，风姿挺秀。竭尽胸中万卷诗篇，文辞充沛，犹如三峡落水。相如酒醉，很晚才归家，文君并没入寝，两人相对，坐在小窗前面。
注释
满庭芳：词牌名，又名“锁阳台”“清真集”，入“中吕调”。九十五字，前片四平韵,后片五平韵。过片二字，亦有不叶韵连下为五言句者。
北苑：即今福建建瓯。春风：指社前之茶。
圭(guī)：中国古代在祭祀、宴飨、丧葬以及征伐等活动中使用的器具。圭方璧圆，喻茶饼形状，也指茶饼珍贵。
尊俎(zǔ)风流战胜：“战胜风流尊俎”的倒装。尊，通“樽”，酒杯。俎，古代祭祀时放祭品的器物。
醉玉颓山：形容男子风姿挺秀，酒后醉倒的风采。
文君：卓文君(前175—前121)，汉代才女，与汉代文人司马相如的一段爱情佳话被后人津津乐道。
赏析
该词先从茶的名贵说起，由于是贡品，故采择十分讲究。如此讲究产地节令，且“日费数千工”，制成的方圆茶饼，故无怪要声传万里名动汴京了。“碎身粉骨”二句写得刻至，以研磨制茶之法攀合将相报国之事，以贡茶之贵比之开业之功，着意联想生发，避实就虚。接着写茶之用，茶能解酒驱睡、清神醒脑，排忧解愁。“战胜”、“开边”，字面切合凌烟功臣。以下说：更有红巾翠袖，纤纤玉指，研茶沏水，捧精美茶盏，侍奉身前，堪称一时雅事。好茶叶之外，还要有好水，好茶具，好的捧盏人，这才是品茶之道。
词的下片写邀朋呼侣集茶盛会。这里写自己雅集品茶，却翻出司马相如的风流情事。茶可解渴，故以“相如病渴”引起。紧接着带出他的宴宾豪兴，又暗暗折入茶会行令的本题。“为扶起灯前”下四句，是承接字面，明写司马相如的酒兴文才，实暗指茶客们酣饮集诗、比才斗学的雅兴。“一觞一咏”两句，用王羲之《兰亭集序》之文典“醉玉颓山”，用《世说新语。容止》中嵇康之事典。“搜搅胸中万卷”，用卢仝《走笔谢孟谏议寄新茶》诗“三碗搜枯肠，唯有文字五千卷”，“还倾动三峡词源”，用杜甫《醉歌行》“词源倒流三峡水”。以上连用四个典故，真是“无一字无来处”。最后带出卓文君，呼应相如，为他们的风流茶会作结，全词亦至此归结为一。
篇7：《眼儿媚》的诗词及鉴赏
《眼儿媚》的诗词及鉴赏
眼儿媚
石孝友
愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝。
别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。
小轩独坐相思处，情绪好无聊。
一丛萱草，数竿修竹，几叶芭蕉。
石孝友词作鉴赏
这首词传情达物，纯真自然，没有矫柔造作之感。
上片从触景生发开去，产生浓浓情意，下片情景交融，即使后来曲终情意仍在。写景时海阔天空，错综交叉，对人的别离之恨和相思之苦作了尽情渲染；写情时则突破空间、地域的限制，或从感情来揣摩对方，或直抒胸臆，充分表达自己的相思情，虚虚实实，交错使用，心灵与大自然融于一体，表现了作者很高的抒情技巧。
“愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝”，上片起调二句，不仅点出节气，而且兼有渲染气氛，烘托情绪的作用。“淡淡”、“萧萧”、“暮暮”、“朝朝”四个叠字，以声传情，用得自然而巧妙。“淡淡”摹阴霾的天色，“萧萧”状淅沥的雨声，以此交织成有声有色的惨淡画面，为写相思怀人布设了特定背景。“朝朝暮暮”，写的是愁云苦雨，相思无聊之长久。“暮暮”、“朝朝”的风雨渲染了一种沉闷、迷濛、凄冷的氛围。作者怀人的心曲寓于客体环境，愁云与愁绪、雨声与心声交织融合，雨不断，思无穷，愁不绝，彼此相生相衬。
春情漠漠，相思绵绵，作者不由发出内心的慨叹：“别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。”这三句，是思极而生的想象虚拟之词。作者思念遥远的情人，推想她别后容态的变化，古人说，“女为悦己者容”，想必陷于离别痛苦中的她，独居无伴，已无心梳妆修饰，随着无休止的思念，一定会日渐容衰体瘦，以至“眉峰翠减，腕玉香销”。作者从对方着笔，借人映己，运实于虚，笔端饱含体贴关切之情，在容态宛然但又空灵虚幻的形象中，寄托着自己的无限思念。
词的下片，才正面写到自己的相思的苦况。“小轩独坐相思处，情绪好无聊。”上句描画形影孤单，独坐小轩，相思盈怀的.情态，下句直言此时情怀。一个“独”字，托出孤寂悒郁的神情和四顾茫然的怅惘。独坐相思，因相思无望而觉百无聊赖，两句由眼前处境导出心境，叙事言情质实直率。但是，究竟何等“无聊”，却未详言，而于结拍处借景物曲曲传出。
结处三句，作者独取“萱草”、“修竹”、“芭蕉”三个物象，一句一景，又合成一体，含有不尽之意。“萱草”又名“谖草”，古人以为此草可以忘忧。《诗》毛传：“谖草令人忘忧。”嵇康《养生论》亦云：“合欢蠲忿，萱草忘忧，愚智所共知也。”然而，作者相思心切，既得萱草，也不足以解忧，这就加倍突出忧思的绵绵无尽，难排难解。修竹、芭蕉，在此都是助愁添恨的景物。杜甫《佳人》诗中有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”之句，翠竹与美人互相映衬，而如今，只见“修竹”而不见美人，自然会触目伤怀。李商隐《代赠二首》（其一）有“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”的诗句，李煜《长相思》也写道：“帘外芭蕉三两窠，夜长人奈何！”在寂寞的相思中，身边的萱草、修竹、芭蕉，无不关合着忧思，呈于眼前，添愁加恨。这三个物象，仿佛从眼前景中信手拈来，不经意地罗列，实则寓含了丰富的感情内涵。范晞文《对床夜语》卷二曾引《四虚序》云：“不以虚为虚，而以实为虚，化景物为情思。”以景物来象征情思，是我国古代诗词中常见的写法。此词收尾三句，融情入景，正是一种“以实为虚”，悠然不尽的妙结。
总而言之，石孝友的这首《眼儿媚》，深刻诚挚地刻划了作者在绵绵不断的春雨中的寂寥况味中思恋情人的心情，在抒情手法上也可谓独树一帜。
篇8：眼儿媚诗词鉴赏答案
眼儿媚诗词鉴赏答案
眼儿媚
尹焕
垂杨袅袅蘸清漪。明绿染春丝。市桥系马，旗亭沽酒，无限相思。
云梳雨洗风前舞，一好百般宜。不知为甚，落花时节，都是颦眉。
（1）词中是怎样描绘柳的美好情态的？请你加以说明。（4分）
（2）词的最末一句，提出了问题却没有作答。试按照你的理解，给出诗中问题的答案。（4分）
（1）
① 描绘柳枝自身的色泽情态之美，（1分）其色碧绿，其形如丝，婷婷袅袅；（1分）
②写动态，（1分）无论“雨洗”或是在春风中舞动，都使柳倍增媚态；（1分）
③运用衬托手法，（1分）例如首句，就让柳枝映照于水畔，平添了情趣；（1分）
④侧面描写，（1分）例如第二句，从人的“无限相思”，即可体味到袅袅绿柳撩拨人心的魅力。（1分）（每点中概括方法1分，解说1分，答出其中2点即可得满分）
（2）“颦眉”说明在花红柳绿的春天人们并不开心。（1分）不开心的原因，一是为好景不长，花开花儿又落；（1分）二是因触景生情，勾起了万般心事，无限相思。（1分）（以上三点，每点1分；三点均答到，得满分4分）
赏析
此词内容当是触眼前之景，怀旧日之情，表现了伤离的痛苦和不尽的深思。
上片第一句“杨柳丝丝弄轻柔”，柳条细而长，可见季节是在仲春。“弄”是写垂柳嫩条在春风吹拂下的动态。这已是一种易于撩拨人们情绪的景色了。但光是这一句，还看不出情绪究竟是喜乐还是悲愁来。
接下一句“烟缕织成愁”，情绪的趋向就明白了。但写仲春之愁，如何写法？作者运用了他的`特技：海棠未遭雨打，还在枝头盛放；梨花又似争先，如雪般的开了，这不是很典型的良辰美景吗？可要知道，只有九十日的春天，却当此时已有一半过去了！好就好在“一半春休”这一句；如果没有这一句，上面所说的“烟缕织成愁”，就会变得无病呻吟。
若只有眼前景色的凭空触发，而没有内在的愁的根源，则即使是再大再多的外因，也起不了作用。于是在下片中，就把这个郁结交代出来了：“而今往事难重省，归梦绕秦楼。”原来有一段值得留恋、值得追怀的往事。但是年光不能倒流，历史无法重演，旧地又不能再到，则只有凭借回归的魂梦，围绕于女子所居的值得怀念的地方了。这两句写出了爱情和别离所带来的痛苦，但又念念不能忘怀，因此接下去写道：“相思只在：丁香枝上，豆蔻梢头。”词人的相思之情，只有借丁香和豆蔻才能充分表达。这分明就是在感叹自己心底的深情正像丁香一般忧郁而未吐，但又是非常希望能和自己心爱的人像豆蔻一般共结连理。整个下片的意思是说，尽管一切的梦幻都已失落，然而自己内心缠绵不断的情意依然专注在那个可人身上，真是到了“春蚕到死丝方尽”的境界。
篇9：诗词鉴赏讲点“范儿”介绍
诗词鉴赏讲点“范儿”介绍
今年高考湖北卷的诗词赏析题是――
读欧阳修的《劳停驿》，回答问题：
孤舟转山曲，豁尔见平川。
树杪帆初落，峰头月正圆。
荒烟几家聚，瘦野一刀田。
行客愁明发，惊滩鸟道前。
（1）简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。（4分）
（2）简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。（4分）
两题考查写景和炼字，前者选择从写景的构思技巧角度（景物描写的时空变化）进行考查，有点“出新”。后者分析炼字“妙处”，算是“守旧”。在题目的编排上，命题人先由“前两联景物描写的时空变化”进入腾挪多姿的诗歌意境，让我们体会诗人炼字的艺术奥妙和魅力，符合做题的认知规律。我看这就是命题的“范儿”。
依据考卷答案的抽查，错答主要表现为审题不严，要点不全，再就是答题失范。
审题不严
这一问题主要出在（1）题。本题要求十分明确：阅读区间是“前两联”诗，关照的对象是“景物描写”，分析的重点是“时”“空”“变化”。因为审题不严，许多答案有漏洞。请看失分答案：
①从弯弯曲曲河流、高山到豁然开朗的平川，从树杪帆初落的黄昏到峰头月正圆的傍晚。
②首联写小船在大山曲折的水路上行驶，可以看见平坦广阔的.平原；颔联写刚收下船帆，山峰上已出现了月圆的景象。这两句诗既写出了时间变化，也描绘了随时间变化而形成的景物变化。
③景物描写由近及远，由小到大，先写眼前“孤舟”与“帆”，再分别写到远处的平川、峰头月亮，诗歌意境更加开阔。
初看，答案似乎不错，可稍一分析就发现问题太多：
示例 此诗前两联写景，时空变化丰富。从时间节点来看，可分为两个时段，第一联为舟行之时（白昼），第二联为泊舟之后（暮夜）。从取景空间来看，一句一景，富于变化。孤舟山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆，远、近、高、低，布置巧妙。
要点不全
阅卷讲究采点评分，如果内容要点没读到位，或者审题要点没审到位，或者答题要点没答到位，包括答题需要的知识点不会等失误，都会直接造成采分点的遗漏，扣分就是必然的了。看下面两个失误的例子：
④“荒”“瘦”生动地描绘出几缕孤烟飘荡，孤寂田野的景象，渲染了一种悲凉伤感的氛围，表达出诗人居于孤寂山村、内心愁苦的心情。
⑤“荒”字形象生动地描绘了炊烟稀少的景象，“瘦”字则描绘了农田稀少的画面，体现出了峡州地区人烟稀少、荒凉的特点，从而表现了诗人被贬后内心的凄凉、孤寂之感。
示例 ①从用字自然传神来看：数缕荒烟，几户人家，在暮色笼罩之下，尤显荒凉冷落；瘦野薄田，狭促如刀，瘦瘠之至 。“荒”“瘦”二字，乃寻常字眼，但在此运用十分贴切，显得自然而工稳，能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉，具有很强的感染力。②从情感寄寓来看：“荒”“瘦”二字，包含地僻、田瘦等多重意义，寄寓了诗人对山民的怜悯、关切，以及诗人被贬蛮荒的失意，极好地丰富了全诗的情感内涵。
答题失范
这里所说的“范”指的就是答题的范式，或者说就是答题模式。不少同学就是因为不讲模式，随意为之，导致答题思路混乱，要点不全，详略不当，从而出现无谓失分。此处不再重复举例。
必须指出的是，做诗词鉴赏题，与写一段赏析文字是有明显区别的：前者更强调思路明晰，要点明确，表达简洁。其基本答题范式是：明――析――说。其中，就答题内容而言，“明”就是“明概念、特点”，解决“是什么”的问题，属总说；“析”就是“析运用、表达”，解决“为什么”的问题，属分说；“说”就是“说效果、妙处”，解决“怎么样”的问题，属补说。一般来说，前两个部分往往是不可或缺的（有的已经在题目中明确交代了概念、特点的，“明”可省），“说”的部分可因题而定。就答题形式而言，“明”“说”的部分一般用一句话点到即止，“析”的部分则要到点到位，一般需要两到三句话。
当然，导致诗词鉴赏题失分的原因还有很多，如读不懂诗词作品，答题喜欢只贴标签，一味堆砌名词术语等，只要下狠心去改进，诗词鉴赏乃至文学作品赏析题得满分就完全不再是梦。
亲爱的读者，请研究命题的“范儿”，并按照我所说的“范儿”，完成下面的题目。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
早 发
罗 邺
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。
白草近关微有路，浊河连底冻无声。
此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
（1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。
（2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。
示例
（1）第一、二句紧扣诗题，凸显“早发”；宿酒初醒，残灯未灭，长夜未尽，诗人已携孤剑登程。第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓，也可见出行之早。塞外风雪路，本来行人稀少，而早发就更无路人，只有诗人独行，故“独”与“早行”之“早”有关。飞雪白草，道路本已难辨，早行时就更加微茫，故“微”字也在表现“早行”之“早”。
（2）一个“背”字，描写了诗人与大雁相背而行的情境，使诗人向北向寒与大雁向南向暖形成强烈对比，表现了诗人旅程的艰辛与心情的愁苦。
篇10：茶瓶儿,茶瓶儿梁意娘,茶瓶儿的意思,茶瓶儿赏析
茶瓶儿,茶瓶儿梁意娘,茶瓶儿的意思,茶瓶儿赏析 -诗词大全
茶瓶儿作者：梁意娘 朝代：宋 体裁：词 满地落花铺绣。春色著人如酒。晓莺窗外啼杨柳。愁不奈、两眉频皱。关山杳。音尘悄。那堪是、昔年时候。盟言辜负知多少。对好景、顿成消瘦。
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