下面是小编整理的四大名著的作文，本文共6篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：四大名著作文
这样只要没什么事时，就拿出来看一看，背一背，有时在写作业时，就拿出来看一下，而考试时，碰巧有这种填写题，就可以当场想到我们学过的那些古诗可以用得上。所以才说学习古诗可以给我们带来数不尽的好处嘛！
其实除了古诗，我国还有四大名著，所谓的四大名著就是《三国演义》·《西游记》·《红楼梦》·《小学生作文大全
其中有一次，我们班的男生就大出风头。他们为了要表演课本剧中《水浒传》的《林冲棒打洪教头>>花费了很多心思。经过一个星期的准备，他们自信的走上舞台表演。别说，他们真的掌握了其中的精髓，把乐趣中寻找知识是最意的。
要尽情地去接近古诗，接受古诗，感受古诗积淀古诗。从中吸收一些有营养的知识，感受民俗、心理、处事策略的知识文库。所以，经典文学是我们成长最好的老师！
篇2：四大名著作文素材
四大名著作文素材
《三国演义》【作者简介】
罗贯中(约1330年—约14)，名本、才本，字贯中，号湖海散人。元末明初作家，戏曲家。罗贯中生于元末社会**之时，有自己的政治理想，不苟同于流俗，曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。著有小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、《三国演义》、施耐庵合著《水浒传》，另著有剧本《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》。
《水浒传》【作者简介】
施耐庵(12—1370年)，《水浒传》的作者究竟是谁具有争议，目前最广泛认可的说法认为作者。金圣叹所评“第五才子书”《水浒》是施耐庵。历史上还有其它几种观点，包括了罗贯中说，施惠说，郭勋托名说，宋人说等。
《西游记》【作者简介】
吴承恩(15-1582年)，字汝忠，号射阳山人。中国明代杰出的小说家。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。《西游记》作者也存在一定争议，但目前普遍认为作者为吴承恩。
篇3：四大名著读后感作文
四大名著读后感作文
中学生的成长离不开书籍，书籍是我们的精神食粮，没有它们的哺育滋养，我们的生活是不完美的；没有它们的意味深长，我们的人生是缺憾的；没有它们的充实诱导，我们的精神是虚无的。读书，特别是文学书籍，犹如春雨哺育着大地，使我们的生活丰富多彩；如夏风凉爽着世界，让我们享受着人生；如秋果挂满了枝头，叫我们精神饱满，文学名著的奥妙潜移默化的感染着我，塑造着我，成就着我，“雪中送炭”，无疑我们对文学名著的真实体验！
我国的四大名著，可谓是博大精深，我对四大名著也情有独钟。《西游记》，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣，那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，令我留恋忘返，回味无穷。但今日今时，再次拜读《西游记》，我的领悟却变了。《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。此时此刻我又有了新的领悟，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了长时间个性受约束的`日子，新世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破石而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际，包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的，以前的热闹已烟消云散，我就是孙悟空，去寻找我的自由，我的精神带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界，从中我有体悟到忠义背后的爱的精神。
不必说晁盖和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说戴宗的飞行腿，吴用的足智多谋。单说打抱不平的鲁智深，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么魁梧的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿女情。我清楚的记得，以前在我们农村，吃百家饭，喝百家汤，最寻常不过，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。
再看如今，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。关爱，我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬，一句问候，一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。
篇4：四大名著优秀作文
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧―诚心向佛、顽固执着，孙悟空―正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒―贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧―心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。 《红楼梦》一书在时代中的位置就更加清晰了。 他们有七情六欲，但往往跟情感背道而驰。如果说古典情感时代个人情爱的悲剧来自家族和社会，几无可调，但毕竟是在前进着。作品力所能及地完成了时代赋予的使命，为古典情感史划下了一个丰富多彩的句号。 《水浒传》一述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：义。 。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。 《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。 看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的'高潮而起伏。
篇5：四大名著的作文
中华民族历史悠久，在这一段历史中产生了很多文学名著，四大名著便是其中之一，不过四大名著对于很多学生来说不过是一些光怪陆离和爱恨情仇，可是如今有了生活经验，有了更多的阅读量和更开阔的视野，再来看这4大名著根本不一样。
在西游记中大家一定很奇怪，为什么唐僧被抓了那么多次，还是一定执意要西行，为什么唐僧被抓了那么多次，还是没有警惕起来。其实这是为了我们更好的明天，唐僧这样子做他很聪明，因为他明白，如果因为被陌生人碰了瓷就再也不肯对谁拔刀相助，这无疑是一种悲哀，如果在朋友身上赔了钱就不愿意再对谁掏心掏肺了，这更是一种悲哀，如果成为对方伤了心就再也不会对谁，这更是一种悲哀，其实我们与对方赌气，赌到最后，自己又收获了什么呢，只不过是双方都不舒服，罗曼罗兰曾经说过世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的.真相后依然热爱生活，不错，即使曾经被狠心伤害，但也要相信下一站会与尘世的万千美好不期而遇，这世界上的所有事情都是环环相扣的，你今天被伤害了，明天就一定会有人来安慰你，一定会有人给你个大大拥抱温暖你。
红楼梦告诉我们，人生需要经历风雨才能迎来彩虹，在红楼梦里面，刘姥姥进大观园就倒进了很多人的生活经历，看到荣国府的家丁，她先在角落里掸掉风尘，才敢过来跪下道一句“给太爷们纳福”；见到周瑞家的，他要小心翼翼的揣摩对方脸色，而且要小心翼翼的考虑一下自己的措词，即便被王熙凤插满了满头的花，她也只能高兴的说是自己修来的福分。其实姥姥的遭遇跟当今社会上很多刚进社会的青年人和大学生是一样子的，他们都经常碰壁，可是只有刘姥姥一个人微笑着面对生活，竭力讨好生活的你我。其实我们都会发现，不知道什么时候开始，我们都放弃了年少的狂妄梦想，开始活成自己当初最不想活成的样子。其实，真正最好的样子就是要经得起世间风雨，而且要记住，即使明天有雨，今天也要开心的露出笑脸。
在三国演义中，最大的赢家是司马懿。可是你知道司马懿究竟有什么令人尊敬的优点嘛，那便是敬畏对手，尊重敌人，在辅佐曹丕的时候，他有一个很大的对手，这边是杨修，杨修天资过人与司马懿不相上下，在扬州被处死的时候，司马懿表示他要去探望一下他，原因是一路走来没有敌人看见的都是朋友和师长，没错，不仅如此，诸葛亮病死在五丈原后，司马懿前去吊唁，他说孔明，我们虽然是死对头，可也是千年难遇的知音啊。不错，只有把对手当做自己的朋友，当做自己的老师，向对手学习，才能不断获得成功。
路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州。水浒传梁山伯108将，里面都是好汉，可是这一首好汉歌，只有用来形容鲁智深才最为恰当。鲁智深为金氏父女打郑屠，不惜丢到官场的前途，鲁智深护送林冲70里，最后自己连和尚都无法做，鲁智深最后决定刺杀太守，结果差点把命搭进去，可是你有没有想过，鲁智深，粗中有细的人，他在做这些事情之前，可是考虑过后果的，他并不是没有想过后果，他只是不在乎，正如苏轼在定风坡里面说过，谁怕？一蓑烟草，任平生。在人生的路上，该出手的时候就出手，该放手的时候就放手，真正的聪明人懂得什么时候收手，什么时候出手。
西游记，水浒传，红楼梦，三国演义这4部都是我国的经典文学名著。三国里英雄谋士多，只佩服贾羽的智慧，红楼梦里青可卿托梦凤姐的见地，确实高明。四大名著，我们从小就读到现在，可是真正能读懂的人，真正能成功的孩子，都已经长大了。四大名著之低，我们这些凡夫俗子之心底，读完之后读懂之后，豁然开朗，如临湖灌顶。要想真正读懂水浒传这些书，我们还需要一些时间需要生活的经验，其实当初吴承恩这些作者在写这些小说的时候，绝对不仅仅只是写一篇什么小说，写一篇故事那么简单，他们一定看透了人性，看见了生活的真相，学会了坚持。
愿我们都能读懂红楼的儿女情长，三国的百般妙计，男儿的家国情怀，人世间的及时雨。读懂四大名著是中国人一生的修行，等弄懂了，我们也就长大了。若不能将其道理吸收，则白白了解四大名著，更辜负了吴承恩等人的一片苦心。写在最后，愿你归来，仍是少年！
篇6：四大名著的作文
花开了又落，落了又开；雁儿去了又飞回来了；历史的罗盘不知疲倦的旋转，你们却仍然纤尘不染，在涛涛文海中折射出五彩的斑斓，把每一颗心儿照亮……
――题记
你是百花园中的一朵奇葩，是碧蓝天幕中的一道彩虹，是我心中永远读不完的诗，是我眼中永远看不完的画。卧于躺椅做“红楼之梦”，听“壮烈之声”，观“神奇之旅”品“忠义之声”……
红楼之梦
泪珠滚滚冲跨了红楼，雕梁画栋堆满了石头，昔日的富贵温柔埋进了野冢，多少镜中花，水中月，尽演绎在这一楼红梦之中。
你，可怜的颦儿，眼中多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏呢！青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。在这个人情淡泊的贾府，寄人篱下的痛楚在这儿蔓延，最终“木石前盟”终不能实现，只能任秋风带走你最后的一滴眼泪。试问，在这人情淡泊的贾府中能够多一点关怀，多一份体谅；少一点机关算尽，少一点尔虞我诈。那最后还会散了散，亡了亡，飞鸟各投林吗？家是一个小港湾，只要每一个人多付出一点爱，少一点计较，少一点争斗，那千千万万个小港湾团结在一起，不就是个和谐美好的大社会吗？
壮烈之歌
“滚滚长江东失去，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发鱼樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付谈笑中。”好一个“古今多少事”，英雄事，兴亡事都付之鱼樵的谈笑中，这是怎样的一种气魄呀！
三国的战场是斗志斗勇的，它是一个金戈铁蹄的竞赛场，胜利的桂冠只有有能者才得以居之，我们现在不也身处于这样的一个竞赛场吗？在这个竞争型社会中，我们不就是那一只只过海漂洋的小舟吗？――不进则退，在沧海之中，随时都会有大风大浪的挑战，我们要敢于战斗，善于战斗，在大海中乘风破浪。
神奇之旅
它是天帝孕育的神奇之果，是潘多拉魔盒中的秘密，美丽且神奇。一只小石猴把我们引进了水帘洞天。它是勇敢，力量，正义的化身，敢于反抗一切的不平等。在西天途中，它降妖除魔，保唐僧修得正果，它就是美猴王――孙悟空。
现实社会中的“唐僧”是金钱。利益的“羔羊”，各路的“妖魔鬼怪”尽馋涎于此，而孙悟空则是正义的化身，力扫各路妖魔，然而最终却总因妖魔身后有“神仙”庇佑，而不得不棒下留人，这不是现实社会的影射吗？难道正义的天平就这样倾倒了吗？
忠义之声
可歌可泣的赞歌凝聚了它，金银宝石造就了它；鲜花是它的花冠，雨露是它的珠环，它，大忠大勇的――“义”。
还记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常因小事而与人发生冲突，甚至搞出命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义，对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光看待，就是大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本的铁蹄侵踏我中华大地，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了我蒸蒸日上的中华。董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的胸腔堵住了敌人的枪口，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
花开了又落，落了又开；雁儿去了，又飞回来了；历史的罗盘不知疲倦地旋转，你们――《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，《水浒传》却仍然在岁月时空中大放光彩，在涛涛文海中折射出五彩的斑斓，把每一颗心儿照亮……
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