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有关中考的记叙作文

时间:2025-10-31 08:22:10 中考作文 收藏本文 下载本文

下面小编为大家带来有关中考的记叙作文,本文共21篇,希望大家能够受用!

篇1:中考记叙作文

我是届的艺考生,时隔一年,如今想来一切仍历历在目。

以为会永远铭刻心中的记忆,在打开了今天的话匣子后发现有些东西已经被这一年时间悄然抹除了,更换的新手机甚至让我在互联网上都遍寻不到,唯一庆幸的是还保留着当时的便利本。

寥寥几十页纸,记录了一个艺考生厚重的拼搏历程。

“2月10日,傍晚六点,结束了年前的所有考试。”

最后一场是海师的笔试,我照例早早的写完故事和影评,举手,交卷。拐过一道弯来到朋友的考室门口等她。等的时间有些长,被屏蔽仪覆盖的教学楼丝毫信号都没有,我握着手机,无聊的解锁,又关闭,然后放空自己。

她在铃响之后才踏着铃声冲出来,有气无力的冲我笑了笑。我的面部肌肉控制功能在两个小时的静默后有些失灵,没有在那几秒钟回她一个微笑。许是看到我木然又冷漠的表情,她有些尴尬,拎起包走在了前面,我慢慢悠悠的跟在其后。

人很多,拥挤且吵闹,我俩逐渐拉开了距离。在走出教学楼后,我感觉浑身的精气神都被抽空了,人在一瞬间被疲惫攻陷,只机械的重复脚步动作。于是,我不想追,她不想等,我的视线范围终于没有了她的背影。

我还在放空自己。

脚步不停,总算还是走到了她爸爸的车前,我努力的扯出微笑问好,想把死机的自己调试成正常状态。车内一片安静,只偶尔叔叔询问几句,回答过后又是心照不宣的安静。

天色擦黑,沿江的路看不见满城的繁华夜景,只有路旁一排排枯枝飞速的在眼前闪过。

脑子突然变得很乱,思绪不知怎么飞到了成绩上,一个个让人害怕的设想在脑中滚动上演,连耳边轻柔的音乐都那样聒噪,难以忍受。由浅入深的头痛让我忍不住撑着头按压太阳穴,返程的路好像格外的长。

直到车窗外路灯杆子上的大红灯笼就这样毫无预兆的撞进视线内。并排两个,一路延伸,跟随这笔直的大路一起。我才恍惚想起,要过年了。

于是一程悲喜,都像时间一样,四散在这路上,空气中。过后不可寻。

篇2:中考记叙作文700字

那是小学的时候,我像往常一样在复习,但这次我不想复习了,因为我觉得平时只要听得认真记得认真就不需要复习,于是,抱着这种心理,我决定做个试验:看看我不复习到底能考什么样。

我就这样抱着一本杂书在学习桌上看,看的正入迷,突然传来一阵脚步声,伴随着敲门声,我知道,这一定又是妈妈来和我一起复习了,妈妈很了解我,她知道只要有大人在,我学习就会更加努力。

妈妈悄悄地推开门,看起来是不想让我收到开门声的影响而中断了复习,她慢慢地关上门,正要抬头问我复习情况,目光刚好打在了正在学习桌上读小说正入迷的我。我感觉她的声音好像被什么堵回去了,紧接着传来一阵慌张的声音:“你……你没复习?”“我……事情是这样的…………”我苦笑着把我的计划简述了一遍,但是妈妈并没有耐心听下去,她打断了我的描述,冲我吼:“你还想做试验?什么实验!你拿你的学历做实验?!你知不知道你同班同学一天上几个辅导班?你呢?!我一个也没给你报!”

她就这样走了;

还把门重重的摔了一下;

还留下了啜泣声;

还让我如此悲伤……

我呆呆的望着学习桌,上面空空如也,我不知道有种什么感觉,怪怪的,就是感觉不好。

我开始流泪,不明不白的流泪,不知道为什么,我依然不想开始复习,也许是叛逆期的缘故,我哭了一会,又听见咚咚咚咚的敲门声,但我把门反锁了,我料得到,这又是妈妈。

但我还是走到了门前,手放在把手上,但我犹豫了。我怕妈妈又看到我没在复习,再批评我一次,我那已经受过伤的心灵可受不了再一次的重创。

但我还是开了……

我又看到了妈妈那双红红肿肿的眼睛。妈妈什么也没说,双眼看着我,好像要给我传递什么信息,但我什么也没收到,我只看到了她眼角一天比一天多的鱼尾纹。

妈妈进来送了一杯水,我握住水,妈妈又对我说:“对不起……”然后就走了

就剩下我傻傻的看着母亲的背影……

我抿了一口妈妈送来的水,是温的,是令口腔最舒服的温度,一定是妈妈精心掺和成的。

我听见一个声音,是有一滴泪水滴在水杯里的声音……

篇3:中考满分记叙作文

书本的对话

有一个小学生,他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。谁劝他,他都不听。还振振有词地说:“书本又没有生命,我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见有人在说话:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”

“是呀,主人不仅不爱护我们,还把我们弄得浑身脏兮兮。唉,我们怎么遇上这么一个主人呢?”

小明看了看教室里,根本就没有人哪,谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。

因为好奇,所以小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”

练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”

它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。

“不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。

小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”

从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道……

一直固执地相信自己十五年前曾经来过这里,尽管那时的我步履蹒跚的连路都走不好,这种话听起来蹩脚。

依然固执的相信,当时我就站在山海关的某一个角落,静静地见证了一场死亡的盛典,一次诗性的绽放,一个绝望的重生。

海子,在我梦里无数次出现的男人。他眉目清晰,有着瘦削的脸庞,带黑色的框架眼镜。也许镜腿会绑着白色胶布,那一定是和孩子们下水摸鱼的时候弄坏的。

我听见你低吟着诗句,那仿佛是一株暗地里生长的植物在濒临颓败前奋力开出的绚烂花朵。恍惚中,听到了来自山海关的那凄厉凛冽的汽笛声。

我不明白为什么,十五年前的那一天,你任无情的铁轮碾碎你的躯体。为什么,你残忍地将忌日选择在生日那天。

你说,你真是一个温软真纯的孩子。我不过是想死若鸿毛般美丽罢了。车轮虽然粉碎了我的身体,却无法损伤我的灵魂。在死亡的一瞬间,我已经雀跃到苍穹之上,却眺望我所热爱的麦田。古贺春江说过“再没有比死更高的艺术了。死就是生。”

这让我想起了另一个男人的死,海明威大叔。还有那个对古贺的口头禅极为赞赏的瘦小老头,川端康成。这么多的人歌颂死亡。然而我仍是意境不够深远,无法击鼓而乐。

于是,你莞尔,说,有人能够了解我的寂寞与快乐,这就就足够了。一个诗人能将自己的内心传达给别人,那是怎样的幸福我已经了解到了。其实,我已得到了永生。

海子,那个心胸像苍穹一样辽阔的男子,内心也像苍穹一样孤独。因为孤独,所以想到了死。因为疯狂,所以选择了最偏激的死法。

有人说,你是疯子。我噘起嘴一遍又一遍地重复:“他不是疯子。他不是。”究竟是谁疯了谁又晓得。

我是想轻轻地念。查,海,生。然后轻轻怀念你,没有什么目的。只是在听着得彪西空灵音乐的时候想起了同样空灵的你。

你总是在我耳边软软地说:“面朝大海,春暖花开。”

篇4:中考满分记叙作文

我要做最甜的西瓜

“来来来……吃西瓜啦。”“来啦——”我大声应着跑过去。

“这次考得怎么样?”吃着西瓜时,老妈问。

“有些倒退,在班里排三十多名。”我啃着西瓜,不好意思地答道。这一阵子,我不想学习,光想玩,成绩倒退其实是意料之中的事。

“唉,你说你怎么就学不好?看看咱对门那家的孩子,他跟你同一个班,他上课你也上课,老师又不是只教他不教你,我听说这次他又是第一名。你就不能上点儿心,努点儿力?”老妈又开始恨铁不成钢地唠叨了。我扭头看着老爸,向他求救,老爸竟然耸耸肩,一边儿去了。唉,被老妈唠叨也是我自作自受,谁让我没有好好学呢!

老妈自顾唠叨下去,我不想听,忙岔开话题:“妈,你说这瓜怎么不甜呀?比起昨天那个,差远了。”“哦,可能是这个瓜被太阳晒得少吧。瓜被太阳晒得多才甜。那些躲在瓜叶阴影里图凉快的西瓜,啥时候也不会甜。

唉,我看你就是那图凉快的西瓜,学习上怕吃苦,不想学就不学,成绩怎么会不倒退?你呀,现在不多受点苦,你的未来也像这西瓜一样——不甜!”得,老妈把话题又转到我的学习上了。而且,在老妈嘴里,我成了个不甜的西瓜。我觉得自己的脸有些发烫,估计已经像西瓜瓤一样红了。

我扭头看向窗外,阳光点点洒在树叶上。想想老妈的话,虽然不耐听,却也说到了我的痛处,现在的我,还真是个不甜的西瓜。本来,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着万物,但有的西瓜因为怕晒,躲在阴影中,最终收获不了生命的甜蜜。正如我只因怕累、怕苦,才没能收获学业上甘甜的果实……

我放下瓜皮,看着老妈说:“妈,我决定——从今天起,要做一个最甜的西瓜!妈,我回屋做题去啦。”老妈笑了,笑容很灿烂,一如窗外的阳光。

我坐在书桌旁,遨游在题海中。窗外,阳光点点洒在树叶上,映照出一个个光斑,像一个个活泼灵动的小精灵,那是在为想要做最甜的西瓜的我加油吧。

篇5:中考满分记叙作文

那一天,我与书相遇

抬头仰望天空,月亮渐渐升起,繁星点点。此时,我的天使正陪着我,度过这富有诗情画意的夜晚。与书相遇,我就像沉醉在梦幻之中,感觉很美……

——题记

那一天,坐在窗边,品味着书中淡淡的墨香。徜徉书中,我看到了神通广大的孙悟空大闹天宫,看到了梁山泊一百零八将的.豪侠仗义……与书相遇,总是带给我智慧的启迪。

推开半爿窗

记得我开始读书是在5岁时,只看一些图画书。我最先接触的是《西游记》,正是它,让我深深迷恋上了书。由于我识字量不大,只能让妈妈讲,而我随着妈妈讲的内容浮想联翩。每当妈妈讲到“猴哥”与妖怪搏斗的场面时,我立即舞起棍棒,边听边表演。

而听到唐僧因为“猴哥”做错事把他赶走时,我便伤心地哭起来,并且埋怨唐僧“不识好人心”。我感谢这本书,是它陪我度过儿时;是它,让我的儿时充满欢声笑语;是它,为我揭示了书的可贵和迷人之处。

打开一扇门

后来上了中学,我看的书广泛了,有《红楼梦》《三国演义》……不过令我记忆犹新的是《水浒传》,从“拳打镇关西”中,我认识了鲁智深的疾恶如仇、仗义疏财;从“景阳冈打虎”中,我敬佩武松的不畏生死、胆大过人;从“智取生辰纲”中,我读懂了吴用的足智多谋、运筹帷幄。我为梁山好汉的忠义拍案叫绝,也因他们的不幸遭遇而潸然泪下。

走进美“殿堂”

慢慢地,我步入了诗词的殿堂,此时,我才知道书中蕴含无穷的哲理。在唐诗中,我与李白共叙“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊;同王维感受“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的游子情思;陪孟浩然欣赏“绿树村边合,青山郭外斜”的田园之美。

在宋词中,我伴苏轼高歌“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈;随辛弃疾倾听“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的壮烈;和李清照吟咏“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅……

与书相遇,可以陶冶人的情操;与书相遇,可以在知识的海洋里遨游;与书相遇,可以激励着我不断地前进。与书相遇,是一件无限快乐的事情。

篇6:有关中考的记叙作文

在人生的道路上少不了对别人的几个承诺,与别人有几个约定,而现在的我就与即将来临的中考有一个约定。

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,向前看仿佛时间悠悠无边;猛然回首方知生命挥手瞬间。三年了,我们经过辛苦的耕种,如今快到收获的季节。中考已经近在咫尺,我们能清晰地听见它的脚步声越来越近,老师和家长的督促声也越来越严厉了。决战中考,是我们每个即将初三毕业的同学们的共同目标。

中考的重要性并不低于高考的重要性。进入了紧张的初三,每个人都在为自己能够进入好的高中而努力,我肯定也在为此努力,因为这是我们人生中的一次转折,有的人会因为考不起高中而放弃读书生涯,有的人会因为考上了理想的高中,再接再厉,努力奋斗,考上大学,进而找到一份好工作,有的人会因为考上了中等的高中,不急也不燥,不放弃也不努力,就这样漫无目的的读着,以后的后果也可想而知。所以我们正在全力以赴,向着第二种选择去努力,现在的我们一刻也不敢放松,想想以前的学习生活,真恨不得打自己一个巴掌,只知道玩,从来没把学习放在心上,也不知道中考到底有多重要,因此,现在我与中考有了个约定,不放弃,不灰心,走进自己心怡的高中。

我们现在还不知道中考是否推迟。按照以往的规定6月12日就是中考的日子。从3月3日开始离6月11日刚好100天,也就意味着我们离中考只剩不到了100天了。时间飞逝,100天的时间很短暂,可能转眼间就过去了。但是100天又很长,一天有24个小时,100天一共就有2400个小时。如果利用好了也是可以做成很多事情的。初中生活还有最后不到的100天,在这不到100天里,我们可能过得很累很累,每天要接收新的知识点,复习以前的知识点,做很多的作业,刷很多的卷子。面对中考的日渐临近,即使我们不知道何时才能回到学校学习,但是我们也需要辛勤努力,为中考做准备。虽然备战中考会很累,但是我相信我们是累并快乐着。我们不用有太多的抱怨,因为我们要知道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我们的肩上有更大的责任需要我们去承担。以后和谐美好的家园需要未来的我们来守护、建设。我们只有多学习知识才能成为国家、社会的栋梁之材。

“一个人最大的敌人就是自己。”我觉得这句话说得很有道理。而我们现在最大的敌人不就是自己不正确的态度和思想。既然有了约定,就不能爽约,希望在中考的时候,我能用一个好的成绩去赴约,用一份自己心怡的学校的录取通知书去完成约定。既然约定了,就一定要让它完美,不论结果如何,都应该要为约定而努力,尽管我们会面临一次次失利,会面对一次次难过沮丧,或者一次次想要放弃,但是只要想到你的中考目标,你会给自己加油鼓劲,让自己有力量,有信心。我们要用努力走近中考,携着努力一起走向成功。

中学生活转瞬即逝,我们珍惜留下的每一个青春的脚印。只要我们付出努力,成功必定属于我们,我们一定会战胜中考,未来和谐美丽的社会必将由我们做主。中考,我们来了。

篇7:有关中考的记叙作文

岁月如梭,光阴飞逝,我已步入初三的神圣殿堂。笔尖“沙沙”地在纸上奏响了华美乐章。我想大声呼喊:“中考,你好!”

中考,你是人生的一场盛宴,酸甜苦辣尽在其中。

在初三这个阶段,每天不是与试卷打招呼,就是与课本长谈。每当看到有些孩子在无忧无虑地玩耍、嬉戏时,我真想冲出房门,到一片新绿的草地上感受自然的清新。然而,老师与爸妈那熟悉的声音又传入了我的耳朵:“现在,是什么时候了,还不抓紧时间复习功课,要知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……是啊!吃得苦中苦,方为人上人!二话没说,我便又钻进了书的海洋。

每一次考试失败后,我总是默默地在心里下决心:下一次我一定要考好。接下来的日子里,我奋力拼搏,每天夜晚,当时钟敲响了十一点后,我还要大搞题海战术,就这样,在辛勤的汗水的浇灌下,成功的花儿终于绽放了。当我捧着那一份份令人满意的试卷时,我的内心充满了无比的激动。此时此刻,我真真切切地体会到了那种“甜”——用自己的双手努力换来的“甜”。

中考!你好!尽管你的道路上布满荆棘,曾被荆棘划伤心灵而痛苦的哭过,曾为在荆棘路上找不到方向而感到迷惑,曾为在荆棘丛中摘取一朵成功而又娇艳的花儿感到“甜的味道”,更为被荆棘弄得伤痕累累而身心疲惫……

但是,我心中的灯火却从没有熄灭过,面对中考,我反而越发坚强。

不是风,我怕早已霉烂枝头;不是雨,我怕早已枯落枝头;不是光,我怕早已暗淡无光;不是热,我怕早已憔悴丑陋。

感谢中考这场盛宴,是你给了我坚强的品格;是你给了我顽强的意志,更是你给了面对困难的勇气与信心。

时间或许会淡褪了文字,但却永远也无法抹去这“酸甜苦辣”给我的感受。

笔尖依旧“沙沙”地奏着华美乐章,然而,此时此刻我的心却越发坚定!我坚信以我的努力我一定会冲破六月这灰濛濛的天空,去迎接那灿烂的阳光!我更坚信风雨之后彩虹必将出现!

努力吧!让生活中的酸甜苦辣化作面对中考的勇气,让我们向中考呐喊:你好!中考!

有关中考的记叙作文

篇8:有关中考的记叙作文

你可曾低头仔细端详过掌心的纵横交错的纹路,这些纹路一条条的蜿蜒向前犹如我们的人生一般。不断的向着我们的目标进取,不断的朝着中考一点一点的靠近!

中考,是我们人生观道路中一个至关重要的转折点。它的成败,决定着我们的未来如何。若是想要得到成功,就得付出十二分的努力。就如同鲤鱼跃龙门一般,只有逆流而上,经历过风浪的冲刷和洗礼,才能一举跃过龙门,完成质的蜕变,赢得一个光辉灿烂的未来。倘若失败,就只得另寻他路了。但这也就意味着你想要获得成功,就要付出比别人更多的辛劳和汗水。因此,想要为以后的自己争取到一个美好的未来,就得看你付出的多少。

现在的我们已经进入了一个紧张的学习阶段,接踵而来的便是许多的压力。耳边是老师为激励我们奋斗所举的例子:上届参加中考的某些学生距离录取分数线只差那么一点点,最终并没有实现进入高中的梦想。这一番话让座下的我们唏嘘不已。是啊,有时候我们距离成功的很近,只需要我们再使一点点力,便能实现理想踏入高中的大门。

孟子曾经说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心韧性,曾益其所不能。”泛泛说,就是想要有所作为,就先要经历重重困难和挫折,锻炼自己的心性,这样才能达到自己最终的目的地。而中考,便是阻挡在我们成功之路上的一丛荆棘。在面对这片随时都会置我们于失败痛苦的荆棘时,你会选择勇敢的披荆斩棘,还是畏缩不前?相信,我们心中已有了自己的决定了。其实,中考并不可怕,可怕的是你没有战胜它的决心和勇气。现在的你请自问一下,你是做好了决战中考的准备,还是仍像从前一样的得过且过,无所事事呢?

如果你的征途是星辰大海,那么中考便是征途中的一场风浪。倘若连这点风浪你都不能征服,又谈何征服星辰大海呢?所以现在,就让我们收拾行装,拿起武器,一起奔赴中考——这块没有硝烟的战场吧!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”请相信你的付出一定会得到回报的,前面美好的未来在向我们招手。同学们,鼓足干劲奔赴美好明天!

篇9:中考记叙作文细节决定成败

如写“公交车上人多拥挤”,你可以一句话写完,也可以像如下去写:

此时人们之间便无了高低贵贱,紧紧“团结”在一起:笔挺的西装和肮脏的工作服挨在一起,白亮的高跟皮鞋胡乱地踏在黑亮的大头皮鞋上,人们之间也没有了礼貌谦让:身体高大的在尽情发挥高空优势,身体瘦小的也在巧妙地利用低层空间,上车的人气急败坏,下车的人败坏气急,满眼扭曲的面孔、暴怒的目光,满耳叫声、喊声、骂声和小孩的哭声。

两相比较,当然是添加了这种想象性体验的描写更加生动。通过想象使作者直接进入特定的场景中,帮助我们生成无穷无尽可写作的精彩内容。当然这种清晰强烈的写作体验,不是每个学生都能具备的,教师要精心设计一系列的教学活动,触发学生的生活体验,真正做到“遵四时以叹逝,瞻万物而思纷,悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”,从而打开学生写作的闸门。

篇10:中考记叙作文细节决定成败

如表达“妈妈长时间看着我”之意,有的同学简单写成一句话:“妈妈长时间盯着我,看了很久、很久……”。而另一位同学不但写出了妈妈看的'动作,还写出了我对妈妈眼神的猜想:

“妈妈眼睛看着我,我分明地感觉到她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,妈妈在找寻她自己的影子吗?又似乎在欣赏着什么,还是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品?”

增加了动作的内涵,同时也就增加了人物的情感,浓浓的母爱激荡着每一位读者的心灵,从而激起读者强烈的心理共鸣。

篇11:中考记叙作文细节决定成败

前人评说先秦诸子文章,赞其“深于比兴”、“深于取象”,诸子文章即使议论一般的道理,也注意用生动的语言、丰富的比喻。这样才能变抽象为具体,使无形变有形,达到绘声绘色,从而增强表达效果。如今,各种修辞手法的灵活运用,更是令文章增色添彩。例如下面文段:

“当一个美丽的飞天曳着长长的衣带绕楼穿窗而过时,我们的灵魂也跟着飘飘悠悠,仿佛鱼鳝从水中一滑而过。人怎么可以把一根带子舞成这样,像一条河,像一道绵长的波浪线,像沙丘上飞舞的风。一个民族用它的灵魂在这根带子上舞过千年。”

这段文字采用比喻、排比的修辞,生动形象地将静态的画面赋予了动态美,强烈的语势表现了对生命的张扬和自由的渴望。

这样的例子不胜枚举,就拿鲁迅作品中对人物描写中的比喻来说:清国留学生盘的辫子像富士山,豆腐西施叉开着两腿像细脚伶仃的圆规,柳妈打皱的脸笑起来像一个核桃等等,都给人留下了难以磨灭的印象。

有关运用各种修辞手法提高作文表现力这一点,老师们平时关注的也较多,我就不再赘述。

篇12:中考记叙作文细节决定成败

根据文章内容或情感表达的需要,在个别语句中灵活恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等描写,将这句话的内容充实起来,从而丰富整篇文章的语言,避免枯燥乏味。

如扩句练习:她骂他混蛋。

①她骂他道:“你真是一个混蛋!” (添加语言)

②她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” (添加动作)

③她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,怒目指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” (添加神态)

④其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!” (添加心理)

随着语句的扩展,语言表达生动起来,让人有了身临其境之感,读来自己似乎也变得义愤填膺,而人物形象也如立眼前。

总之,细节描写一定要服从主题的需要,当细则细,当简则简,或用墨如泼,或惜墨如金。孔子曰:“言之无文,行而不远”,我们只是想引导学生把心底的感动,用激情与智慧的方式充分表达出来,以期感染和打动更多的人。

篇13:中考优秀记叙作文

日复一日,约期已至。

易水河畔,高渐离伤悲的筑声飘向远方,北风卷地,波涛如怒。他则屹立高处,眼神仍然是那么冷酷坚定。太子丹及其随从站在一边,人人素衣白冠,面色凄切,俨然一支送葬的队伍。筑声戛然而止,众人眼中尽是悲凉。他举觞端酒,一饮而尽。别过众人,登上征马,扬鞭而去。尘烟漫漫,凄恻的鞭声与马的嘶鸣响彻天地。寒风萧萧,江水滔滔,无限悲凉,尽上心头。

咸阳大殿,他手提樊於期人头和督亢地图向那个人走去。那个人头戴黑色平天冠,身着黑袍,相貌阴鸷,不怒而威。秦王——嬴政。

随着逐渐展开的地图,一柄精光耀目的匕首赫然呈现——图穷匕见!他快速抓住匕首,向秦王猛刺。怎料秦王竟接二连三躲过攻击,秦王腰间长剑出鞘,犹如一束光。瞬间,剑已划过血肉之躯。血,滴在地板上,如稚嫩的花朵露芽绽放,鲜艳美丽。秦王手中的长剑再次挥舞,壮士的热血喷洒出世上最绚丽的花。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

那一幕,让我哭了

那一天,刘老师来报第一单元的数学成绩。当时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,迫切想知道自己考了多少分,我真怕成绩考得不理想,回去无法“交差”。

刘老师走上讲台,从容地报到:“候雨岑,97分,钟康鹏,100分,胡欣雨,82分„„”,我的心怦怦直跳,像揣着个小兔子。我满怀希望地盯着老师,直到报到了我的名字,“金轩怡,80分!”,我像从天上掉下来,心里冷极了,简直不敢相信自己的耳朵,这真的是我的分数吗?看到试卷,我想哭,可是班级里面这么多人,我不能让眼泪留下来,我拼命地强忍泪水,但当我听到90分以上有30个人时,我的眼泪再也忍不住了„„“哗”的一声,我的泪水如潮水般涌出,如长江在奔腾,如黄河在怒吼。

我拼命地哭着,眼泪滴到了试卷上,滴到了衣服上,滴进了我的心里,我的心像被“锥子”扎得那样疼,那样痛,我的身体在发抖。我知道,回去以后,面对我的将是爸爸的火山“爆发”,妈妈那“幽怨”的眼神,我该怎么办?我在心里一遍遍地问自己。尽管刘老师不停地安慰我,但是我的眼泪还是像一匹脱缰的野马,控制不住地从眼眶中冲出来,了自己的情绪。

原本,我不想哭。可我的成绩让我“无颜见江东父老”,我可是老师同学眼中的“佼佼者”,爸爸妈妈心目中那颗耀眼的“星星“,这一次,考得这么差,我该怎么办?在泪眼朦胧中,我拖着沉重的步伐慢慢的向家的方向走去。

篇14:中考记叙作文700字优秀

我喜欢去的地方就是我们家楼下的大院。虽然我们的大院不像世纪花园、时代名都等高档小区那么大、那么精致、华丽,我们的房子不像高档小区的房子那么时尚和新颖,但是在我心目中,我们的大院是最美的,她的美,胜过我见过的所有的高档小区。

大院最大的特点就是树多。有高耸挺拔的杨树,有一道秋天树叶火红火红的五角枫,有在春天被花压弯树枝的樱花树,还有在秋天硕果累累的苹果树……大院里的树,真是数也数不清。只要你在夏天一跨进大院的门,就会发现一大片绿色,那都是树叶。

在大院里要比其他地方凉快得多。尽管气温比较高,但是还是有人在锻炼身体,在打篮球,在做运动。雨后,地里会钻出很多蚯蚓,有些小伙伴就会趁着这个时候来抓几只蚯蚓玩玩。今年的一次雨后,大院的土地里长出了许多小树苗,看起来还要和身边比五层楼还高的杨树比比高矮,比比粗细。看起来有点不自量力,但是勇气可嘉!

大院里的鸟也很多,有麻雀、灰喜鹊、啄木鸟、还有两只叫不上名字来的鸟儿,住在一个小树洞里,以前有一位伯伯经常在大院里架起相机,专门拍那两只鸟。在大院里灰喜鹊开大会的时候,一大群灰喜鹊停在树上,“叽叽喳喳”,声音很响。差不多两个地方相距一百米都能听得很清楚。大会结束后,灰喜鹊们散去。你会发现在地面上有白花花的一大片,啊,这是……

大院是我和同伴嬉戏的乐园。大院里有棵丁香树,它有很多的枝丫很适合我们爬,所以它经常被我和大院里的小伙伴们当做“瞭望塔”,我们经常爬上去看看远处的情况,那棵树也是我们小孩们最喜欢的树。大院还是一个玩游戏的好地方,如果玩捉迷藏,那么找人的那个小伙伴就要麻烦一点了,我们当中有些可能躲在树上,有些藏在楼道里,还有些躲在灌木后面;厉害的就跟在找人的那位仁兄后面……真是太有意思了。

篇15:中考记叙作文开头写作技巧

中考记叙作文开头写作技巧

一、开门见山法。也叫一步切题法,起笔点题,或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法,朴实自然,简洁明了,直截了当,引起下文。一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。

不过,就考场作文而言,假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟,不建议在开头上采用过多的技巧,最好就用开门见山的方法。

《心灵的镜子》的开篇:“一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。”

《青春无价》的开头:青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节,它的价值不能用金钱去衡量。

《第一次当家》中开头:很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作为大哥,自然挑起了当家的担子。

二、设置悬念法。指在写作中提出疑问,引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索,激发阅读兴趣,达到引人入胜的效果。

如《一次精彩的课外活动》:“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来。至今,同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦,怎么会那样呢?就很想阅读下去。

三、情景渲染法。也就是描写一个情景,让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法,是记叙文的常见开头方法,建议同学们采用。在故事中间或者结尾,要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”,以便于呼应开头。这种开头方法,其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是,情景描写悬念的浓度不大,偏向于情景的渲染,而设置悬念,偏向于一个出人意外的结果,使人好奇。

如胡小鹄《我对网络的悔和爱》:

“啪——”,一记清脆的耳光。

男孩子坐在床上,护着那半边红脸,低头哭泣,内心充满了愧疚。旁边的父亲正在大声严厉地训斥,愤怒涨红了他的脸。

那个男孩就是我。此事要从头道来——

《防洪》的`开头:突然,“轰隆”一声,一个罕雷直轰天顶。顷刻,黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光,天空像是被炸开了无数个洞,大雨没头没脑的倾盆而至。很快,整个宇宙像是淹没在水的海洋中。此文开头描写了突降暴雨的情形,形象逼真,为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。

四、修辞排比法。在开头的时候,用上几个修辞排比句,把文章主题的内涵,用排比句的形式写出来。这种修辞方法,可用于夹叙夹议类的记叙文。这种方法的主要特点就是:连续把有几个象征意义的句子排比起来,最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。

如胡小鹄:《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星,只有熬过了焚身的痛苦,方能划破黑暗;一粒种子,只有承受了泥土的压力,方能指向光明;一只虫子,只有冲破了黑暗的包围,方能羽化成蝶。一位父亲,只有真正做到了坚强,方能令人感动和敬仰。我的父亲,就是这样的一位强者。

五、景物开篇法。指开头用自然环境描写,渲染一种特定的氛围,烘托人物的心理,为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情,在开头的时候,不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候,要灵活运用。

如《秋雨,淅淅沥沥地下着》:“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着,呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。

篇16:有关奋斗的中考记叙作文600字

奋斗过,才知无悔,方能无悔。

日日夜夜,只为一个目标,那么一个个的小目标是怎么做的,做到了吗?知识不会说话,它是内向的。就像宝石是要发掘的。一切,在于自己。半途而废之人永远登不上珠峰!只为成功而努力,不为失败而悲叹。

我在奋斗中坚定希望。小学时,还记得说过:“我要努力进前十名!”然后便专心致志地学了起来。过了一会,“走,去玩!”话音刚落,一咬牙,坐了回去。我在那一刻有绝对的信心:“我要努力进前十名!”就算最终结果如何,我都很是满足或自豪。

醉过方知酒浓,苦过方知蜜甜。我也曾不止一次放松过:作业写着写着就干起了与现在无关的事,或写着写着就不写了,发呆。随之而来的便是失败的重击。那悠闲的时光已被我淡忘,只留下奋斗的时光!

作业的草草了事是对弱者的安慰,而倾注心力去做一件该做的事才能燃起希望、点亮未来!萤火虫也在奋力发光!当面临难题,后悔已是惘然。人人都在同一教室,但各有不同。成功者,是在教室中专心听课的人,还是课余时间奋笔疾书的人?不光有前者,更在后者!拥有信念之人,精神始终高亮如昼,照亮他的是梦想!

如今,我已是初中生了。在我以前看来,这是多么的遥远!然而时光是这么慢,又这么快。人与人的差距那么大。我失去了信心,期中考下落近十名。正当我要放弃时,我又想起了小学,以往任何时候的奋斗时光。“为什么不做赢的那个人?”我问自己。复习、复习!“值得吗?”“值得!”那时,我披星戴月,但终将沐浴曙光!教室中,一个个同学用热血与汗水浇灌梦想,使其长成参天大树。期末了,我又回升了些,我会心一笑。

时光仍在流逝,但我奋斗的时光却已深深地留在了心中。我告诫自己:“及时当勉励,岁月不待人。”

奋斗过,方知无悔,方能无悔!致敬,奋斗时光!让我们一同携手,用汗水来浇灌路途,坚定不移地奔向远方!努力,改变一切。

篇17:关于记叙的中考满分作文及赏析

祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的'是“苹??果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。

不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。

【赏析】谁会想到,小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美,文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢,

“转”“点”“飞”等词语,将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致;而对自己削苹果的情景则是一抑再抑,先说“不听使唤”,接着“深一刀,浅一刀”,最后连手都在“颤抖”,描写真是细致入微啊!二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上,主题就较为平淡,作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间,于是故事的情感顿时得到了升华,小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了

篇18:关于记叙的中考满分作文及赏析

雄鹰丢掉了草原,你认为它会消失?不,它是去欣赏大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,你认为它会灭亡?不,它是去追寻大海的自由;红梅丢掉了春天,你认为它会枯萎?不,它是去探寻白雪的贞洁。丢,有时也是一种获得。

鲲鹏展翅

河边,你手持一支钓竿,悠闲地坐在草苔上,口中还念道:“相濡以沫,不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了,向前一步:“庄先生,大王请你入朝为相!”你充耳不闻,这时,一只乌龟游出水面,你便乌龟寻问:“你是愿意在野外玩泥巴,还是愿意被人关进金丝笼里?”龟说:“金丝笼虽好,还是不如野外自由。”听后,你抚掌大笑,头也不回地走了,只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然,轻生死,仿佛一切都与你无关,你不贪慕荣华,箪瓢屡空,晏如也。

庄子丢掉唾手可得的富贵,获得了一双鲲鹏的翅膀,展翅高飞,摩云上九天!

瘦马骑行

古道荒原,落日熔金,只有你嗒嗒的马蹄声响彻天宇,一旁的双杠丘骑着驴,慢慢地前进。你丢掉了安逸的乡村生活,偏偏要去复兴骑士的光荣,解救中了魔法的杜西娅夫人。在平原上,你举长戈,冲进羊群里四处击杀;村落旁,你戴好淬下来的甲胄与风车巨人对抗,驿道边,你擦干满是奶酷的头盔与雄狮对视,你就这样游荡,任他人笑你疯癫。

堂吉诃德丢掉了传统乡村贵族的安逸,骑着瘦马举长戈地闯入了全世界的心里!

网络领域

天桥下,风雨击打着路上的行人,天压抑地快要窒息,你混着冰冷的雨水啃着难以下咽的干面包。与你同时代的弗洛德从帝国大厦的顶端跃下,你为什么不呢?是啊,你丢掉了自暴自弃,在几年后重返苹果公司。苹果公司当时正濒临倒闭,你又何苦去成为这样公司的总裁?你放弃了自暴自弃,研发新产品,一举抢占市场。

乔布斯,苹果公司的总裁,丢掉了自暴自弃,开创了一个网络时代的新领域!

雄鹰丢掉了草原,换来大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,换来大海般的自由;红梅丢了春天,换来了白雪的贞洁,我们是否也该丢了某些无须有的负担,换来一个更辉煌的明天呢?

赏析:文章选用中国历史文化名人和国外时代名人的经历来揭示文章的主题——丢,有时候也是一种获得!语言简练,概括准确,庄子、堂吉诃德、乔布斯等人的事例典型,明确表达了自己的主张要学会丢弃。阅卷教师在读故事的同时,也和作者一起思考人生的哲理。故事的叙述语言很简明,故事蕴含的道理浅而易见,故事的选择也和文章所要表现的主题很吻合。作者采用夹叙夹议的表达方式,娓娓叙述,让读者在作者的理性思考中受到感染,得到提升。每个片段结束后,都有该考生精彩的抒情和议论,这样的行文思路很清晰明了。该考生对人生的感悟有一定的深度和张力,能够从每个故事中挖掘比较深刻的内涵,让阅卷老师欣喜看到该考生正确的价值观和人生观。

篇19:关于记叙的中考满分作文及赏析

一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地

地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

赏析:作者以学习弹琴的心路历程为素材,采用对比的手法,叙写了自己一次次努力尝试的艰难,但始终没有放弃,并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心,这就文章所表现出来的正能量,主题鲜明突出。同时,文章非常注重点题和扣题,这是写作中,尤其是考场作文应该关注的,因为,这样做,就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的,也给阅卷老师一个清晰的线索。此外,作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里,不仅体现了学以致用的目的,也为文章的语言增光添彩,毕竟,在评分时,语言一项就占据了总分60分中的25分,因此,考生不可小觑,掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

篇20:关于记叙的中考满分作文及赏析

在橙黄色的灯光下,我的笔沙沙地写个不停.工作了一个多小时,我不觉把头伏在了桌上.“累了吗 ”这时,传来了一声熟悉而亲切的关怀.抬头时,桌面上已放上了一杯妈妈亲手泡的咖啡.

我端起这杯热气腾腾的咖啡,闻着杯里散发出的诱人香味,又一次品味着咖啡的味道,在这静谧的夜,不禁陷入了沉思……

蓦地,我发现伟大无私的母爱多么像这杯浓浓的咖啡啊!它散发着一种特殊的香味,喝第一口觉得没有什么味道,喝第二口觉得有的苦涩,直到喝到最后才品出它的甜.因为它的糖分沉淀在杯底,只有细细品味才能体会它的甜啊!这正如含蓄的母爱,它表露在母亲的一言一行中,一句亲切的问候,一声嘘寒问暖的关怀,一些苦口婆心的唠叨,甚至是严厉的责备……这不都是爱的表现吗 而我却熟视无睹.从十五年前我就开始攫取母亲的乳汁,并向家里索取蔽体果腹的物质.岁月流逝,我从一个年幼无知的小女孩长成了一个亭亭玉立的少女,而母亲的两鬓却悄悄长出了一根根银丝,她为我的成长操碎了心,无怨无悔地献出她的一切.母爱这杯咖啡,我整整品了十五年,才品出它真正的味道.这十五年来,我的任性,无知,给母亲带来了多少伤心,我的叛逆给你带来了多少痛苦.而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切.我如何才能报答你那如太阳的光辉般博大深沉的爱呀!

在静谧的夜,我又一次细细地品味咖啡.但我品出的不仅是咖啡的味道,而且是那阳光雨露般的母爱.

[赏析]谁不相信有时候一滴水就是一个大海,一片树叶就是一个春天,一杯咖啡就是一段人生 !这篇考场作文就是这样,在又一次细细地品味咖啡中,品出的不仅有咖啡的味道,还有那阳光雨露般的母爱.本文告诉我们,生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个淡淡的印迹,但它深藏在我们心灵最柔软的地方.它与生命同在,一旦触动它的密码,它便潮水般涌来,浸泡你,柔软你,感动你.

关于记叙的中考满分作文及赏析

篇21:挫折中考满分记叙作文600字

昨天晚上,我正在吃饭,电视上正播放体育新闻。这时,我看到一则报导:足协杯决赛首回合,恒大客场0比2不敌贵州人和,埃尔克森染红,穆里奇吃黄牌。我顿时就蒙了:不可能吧。结果当我看回放时,越看越气愤:下半场连丢两场,场上为人数方面恒大少打1人。我都不知道说什么好,下一回合两主力黄牌停赛,只有孔卡和一帮优秀的国内球员打拼,胜算不大。

吃完饭关掉电视后,我的心情久久不能平静,对恒大的夺冠前景很是担扰。为了平静心情,我开始读语文教辅资料上的内容。当我读到《紫藤萝瀑布》时,里面的一段话记我记忆深刻:不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投入到生命的长河中去。就在那一刻,我突然明白了什么,像中了邪似的地不断朗读,每读一遍都有很深的感悟。恒大的情景不也和现在一样吗?虽然折了兵输了比赛,但夺冠之心不能压垮。输了没关系,次回合要像紫藤萝花一样,以饱满的生命力投入到比赛中。况且恒大拥有众多国内球员,而他们曾在两个月前有大爆发的惊人表现,为什么不指望他们呢而且0比2落后的情况下翻盘并不缺乏前车之鉴:11月份的世界杯附加赛,法国在客场0比2不敌乌拉圭的情况下主场3比0翻盘;20XX-20XX赛季欧冠联赛8强,巴塞罗那在客场0:2不敌AC米兰的情况下主场4比0翻盘;而20XX-20XX年南美解放者杯,我同样是目睹了一支球队在客场0比2落后的情况下5比0翻盘的好戏……这些事例足已来宽慰恒大。小小一点挫折不可怕,只要像紫藤萝花一样以饱满的生命力投入生命的长河中去,任何奇迹都有可能发生。

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