下面是小编为大家收集的初中优秀作文1500字：生活中的语文，本文共22篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：初中优秀作文1500字：生活中的语文
文章来源于：四真文化
学习中常常听到这样的论调：“语文学习枯燥无味，语文怎么学也学不好，不如不学”，但语文学习真的可以放弃吗?我的看法是不可以，因为语文就在我们的生活中，语文即生活。
为什么说语文学习不能放弃呢?因为语文存在于我们日常生活中的方方面面，无孔不入，无处不在，我们每天都在用语文，我们一天都离不开语文。
当你心情郁闷时，可以高歌一曲，冲散积滞在内心的苦闷;也可以赋诗一首，将自己的感触融入到那些美妙的文字中;或是朗诵一曲诗词，让自己苦闷的心情在曼妙的诗句中得到排解，而这便是语文在生活中的具体运用，是生活中的语文。
以吟诗作赋排解心中愤懑是中国人的传统：“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”便是李白欲仕不得无奈心情的真实写照，“相见时难别亦难，东风无力百花残”也是李商隐对分别时依依不舍心绪的抒发;而杜甫的“”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句则是更上一层楼，不仅将自己悲惨处境的无奈愤懑抒发得淋漓尽致，而且推己及人，联想到天下寒士与自己一样悲惨处境，作者发出“安得广厦千万间”的美好愿望与感叹，此乃千古一叹，作者的忧国忧民情怀由此可见一斑。吟诗作赋，借酒浇愁，便是古今文人雅士的一大喜好，也是生活中的语文最好体现，今人亦在学习和沿用。
徜徉于自然，沐浴着春光，白居易道出的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的感慨，让与之相隔数百年的我们也能感受到当时的春光无限好;望着肃肃秋景，杜甫吟出“秋天漠漠向昏黑”的悲句，而刘禹锡则说“我言秋日胜春朝”，甚至有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的佳句妙语，将秋天的肃杀悲凉的气氛一扫而光，取而代之的是蓬勃向上的阳光朝气与诗情画意，从不同诗人口中道出不一样的生活感悟，而连接美景与个人感悟佳句的桥梁，便是语文，生活中的语文。
生活中的语文在我看来，更多的还是体在阅读上，阅读是语文学习的一个重要组成部分，是指学习者通过输入信息获得知识与开拓视野的一个过程，阅读的核心在于边阅读边思考，边阅读边思考这样结合的读书方式，有助于读者掌握书中的内容，而对于培养辩证思维，也是有百利而无一害，因此生活中的语文也离不开阅读，阅读让我们有不断感知语文的机会和载体。
思考是保证阅读效果良好的途径之一，而动笔也是有益于提升语文整体水平的。勤动笔，多在书本上批注，在书上留下阅读的痕迹，这是生活中语文的最好运用方式，古人云“不动笔墨不读书”，读书当然要动笔，阅读中把自己读书的感想、收获记录下来，这样多年之后，我们仍然可以寻到当时读书的足迹，或者嫣然一笑，或有所感悟，实为生活中一大乐事，这也是语文在生活中的最好运用。
生活中的语文其实丰富多彩，如同一扇大门后深藏着的缤纷宇宙，而阅读则是打开这扇生活之门的钥匙，只要我们拥有一双发现的眼睛，就会发现语文在生活中无处不在，随处可见。
最后我想说：生活中的语文便是一个充满魔力的精神世界，生活中的语文让我感受到生活中语文无处不在，学好语文，用好语文，让我们的生活和生命因语文而变得精彩纷呈，这便是语文的妙处和魅力所在。
【教师点评】文章紧扣题目“生活中的语文”展开思考和表达，结合自己所学习的语文知识和内容，提出观点：我的看法是不可以，因为语文就在我们的生活中，语文即生活。立论明确，有个人思考和感悟。然后着力分析语文存在于生活中的原因，从两个不同角度：一是语文是人们表达思想情感的手段和载体，谈到语文在生活中的运用，证明语文即生活的观点，言之有理，言之有物，言之有据，引用大量古诗词，很有论证效果，体现出较强的学以致用的能力;二是生活中的语文体现在阅读上，而阅读无处不在，每个人每天都离不开语文，阐释语文在生活中的具体运用，言之有理。文章最后得出结论，也很好地升华了自己对于观点的看法，凸显中心，较有认识高度。文章最大不足在于作者没有结合自己亲身感受和体验，来阐释语文在自己生活中的广泛使用，如果把我放进文章中，说服力会更强。文章在语言表达方面还要提升语言表达的基本功，文字表达能力以及语言表达的流畅度都要提升。
【指导老师：余卫兵】
【本文作者：广州天河中学十年级 梁奕庄 (微信公众号：四真文化)】
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篇2：我的初中生活优秀作文1500字
那时懵懵懂懂的我们被分到了一个班，还记得开学第一天，超激动地，因为和小学时的学霸分到了一个班。还记得老师清点人数时，老鼠特怂的站在教室外面的走廊上，不知道干什么，然后全班都笑她，然后因为她长得不怎么样，被全班熟知，然后成了我们捉弄的对象，然后得然后，我也记不清了。因为情总是布置很多作业，很冷漠的对别人，还有些骄傲，所以我们当时视她为公敌。
有一天，“皇后”这个称呼走进我的校园生活，首先不叫皇后的，后来琪宝说，他要当皇上，要建一个王朝，于是我们佳玉王朝诞生。后来呢，琪宝就每天都“皇后皇后”的叫着我，那是觉得特讨厌，然后不去珍惜，呵呵，其实现在想想，这个称呼挺好的。
后来，认识了慧，也就是我们的学霸，认识了依，认识了中中，琪宝开始喜欢写小说，于是佳玉王朝的故事被她写进了她的小说，她说她要写我们1207所发生的事，然后发到网上去，呵呵，琪宝，我现在看那篇小说真的越看越不对劲呢，你直接把她改成了言情小说，无语死了。
年末，初一上学期期末，那时彬还是个矮个子，那时的思还是个很胖的胖子，那时的喜，波，还有朱妈妈，都还没显现出帅哥的本质，那时候峰，元还没有谐星的特征，那时候他们还没转走，那时候雨，婷，薇还不是张氏铁三角，那时，我还是个特文静的女生，一切都还在原点。
春，我们初一下期生活开始了，洋转走了，珏来我们班了。。。偶然，然后认识珏，然后成为朋友。那一学期，元，峰成为我们班的开心果，那一学期，有种特别受挫的的感觉，成绩下降了，没被选上参加独唱，艺术节舞蹈不理想，各种挫败感油然而生。好在，一学期就那么，很快的过去了。
209月1日，初二生活来了，初一那群傻孩子进学校了，各种得意，哈，我们是学姐了。鑫，娇转来我们班，元，峰转走了，除了班主任，其他老师都重新换过了，一切重新开始。就是这个学期，改变了我，改变了我的生活。改变了我们全班。因为娇，带坏了雨，婷，薇，带坏了我们班的风气，他们那群男生喜欢上篮球，每天打了个满头大汗进教室，彬，铮，俩矮个子打篮球也蛮棒的，他们变帅了呵呵，琪宝和依依开始追Exo，然后他们一群人都哈韩，我呢，渐渐跟他们插不上话，很孤独呢。慧开始叫我YL姐，呵呵，我也不知道当时她为什么这么叫呢，然后班上同学受她的影响，开始叫我YL姐，其实我想说，我没比你们大好不好！！
年10月20号，去金江素质基地，五天，幸福的，难过的，不舍得，痛苦的，开心的，在这五天都体验了。
回来后，不恨黄情了，看淡仇恨与讨厌，毕竟这一年多来，她也在慢慢改变。
对刘有讨厌感了，不止我一个，很多人都讨厌她，做作的人嘛，我们副班还特意建了一个群，为了打击刘，呵呵，到现在，我都还讨厌着她。
其实一直觉得我们班是整个年级最团结最好的班呢，这是实话，从初一开始，我就一直这么觉得，我们1207是最好的，生活在1207真的`很幸福呢。
不知道是从什么时候起，我开始上课没那么专心了，讲小话，上课想别的，这种以前不可能发生在我身上的事，我都有了，会去讲脏话，上课发呆。
琪宝和依依走的好近，不太理我了，慧和珏也是，哦，还有淇姐，都喜欢和依依黏在一起，我不知道是哪儿变了。
2月17号，初二下学期开学，娇转走，雨，婷，薇还是老样子，混日子。渐渐看开了，对珏，琪宝，依依，慧，淇姐，她们哈她们的韩，我追我的汪苏泷，本来就是互不干扰的。于是过一段时间后她们不主动找我的话我也不太和她们走在一起了，我不想要主动了，换不回什么了。我习惯吧我所有的秘密像中中诉说，因为我的性格跟她比较像吧。上周五，珏叫我陪她去Wc，突然说“YL姐姐，你最近怎么不太理我们啦？”我只是笑了笑，没说什么。那天去长沙，呵呵，又挺让我失落的呢，只有中中全程都陪在我身边，啊唉。
清明小长假，结束，返校。
204月8日，也就是今天，和她们的关系还是解开了，重归于好，考试，离生地会考还有42天，加油！
明天，不知道时间又会把什么带走呢，亦或是带回什么。
篇3：初中生活三部曲作文1500字
初中生活三部曲作文1500字
眼看，离中考已没有了几个月，光阴似箭，昨天的我们仿佛刚刚熟悉，而明天即将说再见，同窗三载，人还在，风景依旧。我们共同谱写了一首首优美的曲调，留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
刚刚步入初中，脸上依旧挂着未摆脱的稚气和羞涩，及对新学校的憧憬与向往!丝毫对学习未制定什么计划，感觉上不过是学习环境发生了改变而已。每天都还像个疯丫头一样听到铃声就一溜烟的跑出去。“平时不努力，考试就发蒙”成了我们新一届学生的代名词。每次的考试成绩一下来，老师都会预测我们灰头盖脸不超过3天，但事实也是如此。可能还是因为太小，没有感到有什么压力，迷迷糊糊的就走过了初一!
初二的成熟
可能是因为大了一岁的缘故吗，或是知道了初二这一阶段在初中的关键作用，通过初一的教训，有了不少的经验，懂得了如何去预习，复习，掌控好学习的时间，开始为初三打下好的基础，不再疯疯闹闹的溜出去。以前的时候，每次成绩一下来就会哭的伤心好久，而现在将更多哭的时间换做去反思错误，成为自己的'主人，而不是试卷的奴隶!
初三的奋斗
时间慢慢地从手心溜走，却无从挽留;日历一页页的翻过，却希望它可以停留;离毕业近了，中考也不远了。同学们都有了各自的目标，没日没夜的学习无非是希望在中考中无愧于自己老师和家长，看不到操场上奔跑的身影，听不到课间的欢声笑语，身处在题海中，被函数，古文，时态……所包围，依旧过得很充实，可能这段时期过去之后就不会再有这样的紧张感了!“一分耕耘一分收获”我相信，辛劳的后面一定会有果实收获。
那时的我们还在畅谈几年后的理想，现在也都在为几个月后的考试而奋战，生命中总有一些人来不及相遇，相遇了却来不及相识，相识了却被来不及熟悉，熟悉了却要说再见!……
篇4：我的初中生活作文1500字
我的初中生活作文1500字
记得小学毕业时，我高兴的不得了。对即将来临的新生活充满了好奇和向往，第一天上学的前一个晚上，竟激动的睡不着觉。现在回想起来，才觉得当时的我是多么的幼稚、可笑。现在真的想回去了却已经变成了一场无法挽回的梦。只记得梦中的我傻的快乐、傻的可爱。人是在不断的成长中渐渐长大的，每成长到一个阶段，都需要付出一定的代价。而我付出的是从前那个没有忧愁和烦恼的我。
初中生活就素描一样，除了黑就是白，简单而单调，沾上水就化成一片浑浊，却也是一种生活。我觉得自己仿佛就是掉进了一个巨大的旋涡中，用一种模式重复着消耗着我的青春，没有了喧闹的生活，它失去了精彩和活力，静的像一摊死水。是从什么时候开始，我的'生活竟变成了这样。
我独自一人走在空荡荡的大街上，漫无目的的寻找着我自己都不知道的东西。望着路边高大的梧桐树，一种空荡荡的忧伤浮上心头。我轻轻的抚摸着树干上的一道道疤痕，回忆的大门瞬间敞开。我突然想起，这条街上曾埋没过我无数欢快的笑声，和小伙伴们充满稚气的歌声。它很偏僻，却十分幽静，所以小伙伴们都喜欢来这里玩，因为这里永远不会听到大人们的责备声和抱怨声，我们手拉着手，对着天空呐喊，喊出一片属于我们的天地，对着云彩唱歌，唱出心中的那份喜悦。那个粗壮的树干上，还留着我成长的足迹，那一道比一道高的疤痕还是同当年一样清晰，不知道我刻下去的时候，大树有没有感到疼，但我知道我的心此时如同被刀割般的疼痛。离开的时候，我突然好怀念从前的这条街，从前的那些伙伴，更怀念从前的那个我。
magic是我的同桌兼死党，她是个追求时尚的女孩，但也只是嘴上说说，却不敢在实际中这样做。因为刚进这所学校的时候，她的服饰就使她挨了老师一顿教导。她说“：学校扼杀了青少年拥有活力的权利。”我问她“：时尚就是活力吗?”她笑着说“：是活力的一种，我追求时尚是为了丰富自己的生活，如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中，自己都会感到累的，何谈得上有活力呢?”我仔细想了想，觉得也有道理。小说一直被视为影响学生进步的一大障碍，所以我从不去接触它们。而magic却不这样认为，她只要一有空就看小说，学习依旧那么好，还当上了学习委员。她说，看小说也是享受生活的一种方法，小说并没有你想象中的那么恐怖，只要你懂得怎样利用时间去看它们，其实对你的学习是不会有影响，还会对你产生帮助作用，我不就是一个活生生的例子吗?我问她为什么喜欢看小说。她说得挺伤感的，她说“：初中生活让我觉得很单调，很没意思。小说中，主人公身边总会发生这样或那样的事，或喜或悲，看完后，我总会有一种亲身经历过的感觉，它为我的生活增添了几分色彩。也是我精神的寄托，我总想，等长大以后，我的生活或许就不会在像现在这样子了。你呀，成天闷闷不乐的，让我看了都心疼，你也可以学着找适合自己的生活乐趣啊!”我笑着点了点头。
我为什么从来没想过为自己的生活添色彩呢?我早已厌倦了这种生活模式，只知道抱怨、独自伤心，却不曾想过改变生活的模式，毕竟生活是属于我自己。我一便又一便的回顾过去，然后任泪水打湿我的衣服，却不愿往前面看。
我再次来到那棵梧桐树边时，已经学会了微笑，我默默地说“：也许这是我最后一次来这里，过去的一切我已回顾的太多了，眼泪也流得太多了。现在，我要微笑着面对生活，自己去改变它，我会头也不回的一直向前走，希望有一天和别人谈起自己的初中生活时，我可以笑着说，我的初中生活是雨过天晴后的一道彩虹。所以，这是我最后一次对你哭，哭出一个全新的我。”说着我的眼泪顺着脸颊滚落下来。只是我分不清这是高兴的泪水还是伤心的泪水。但我知道一点，就是我真的长大了。
篇5：我的初中生活1500字作文
我的初中生活1500字作文
我曾经听说过初中是每天拚命的考试，除了考试就是考试 ，于是在六月二十日小学毕业到八月二十日这几天简直不知所措 ，直到新生训练，我的想法完全改观了。
八月二十一日，我战战兢走入教室 ，我看见有非常多的同学都来，我知道我并没有迟到之后，我就慢吞吞的坐下，静静的等“班主任”过来“上课”。
门一打开，出现一位身材高佻又戴着眼镜的女士，“这就是老师吗？” 我心里暗暗称奇“看她才二、三十岁出头，真的是老师吗？” 就听她开始点名。“陈宝泰”我心想……这不是我的名字吗？ 真是抬举我呀！ 我立刻答：“有！”精神的一个回答给老师留下了好印象 ，老师问我：“你当过什么干部呢？”“我当过一个学期的副班长。”我的印象成绩有一点“与众不同”再加上下一个人点名答“有”的精神有一点逊色于我，所以我按照顺位排到了“纪律副委员”。
点名完之后大家就到了礼堂，校长首先宣布：“开学典礼”，典礼开始就让大家认识老师和主任们，认识完各位主任们之后校长就让各位同学回家了。
新生训练第二天我并未延续昨天的气势 ，我得意忘形地犯了一个大错，我竟然睡了八点半！我立刻赶到了学校，今天最重的事情是分配座号和打扫工作，我幸运的'分到一号 ，但我今天要当值日生 ，我就和另外几个同学去扫厕所了。这时候我们大家得到了消息，正式开课是八月三十日星期四。
八月三十日是开学日，大家首先打扫三节课，把教室打扫的 “一尘不染”，之后就是语文课，语文老师看起来也很年轻 ，他带我们一起认知语文上什么唷！可是语文课上完之后就是午休时间，大家好好睡了一觉之后就起来上“综合活动”课 ，我非常惊讶……“初中为何也有综合活动课呢？” 综合老师她说我们只要上课听她的规则就可以很自由，不过我们必须被逼回答问题，综合课上完换上体育，体育是我以前最恨的科目，不过现在也轻松就上完一节课呢！
剩下一节就是美术课，于是我们带着装着所有课本的书包去上美术课，非常的重呀！ 我们发现美术课的规则是── 不用带任何物品唷！ 老师将注意事项说了一遍又一遍，终于安心的大家放学了。
周五大家和我一样都没有迟到 ，这真是棒呆了。首先周五第一节是电脑课，不过不能够玩线上游戏 ，其实我们都在等待着线上游戏，所以我只有继续盼望某一天可以通融让我们玩电脑了。
第二节是我最拿手的“数学课”，数学老师是十九班的班主任老师，她依然是简单的说 “游戏规则”之后开始上课，我们大家可说是“不鸣则已，一鸣惊人”，进度比周四的课还要快，我们一开始遇到的是 “正数与负数”，幸好难不倒我，不过才上到一些些，下课钟自动 “鸣金收兵”了。
第三节课是语文课，语文今天要上的是第一课“雅量”，读完之后老师交待了一件事，把词语全部背起来，下次考试，果然如各位朋友所料，考来考去的恶梦要来了。
第四节是教自然科中的生活科技，郭老师进了教室立刻开始替大家“魔鬼训练”，大家一下子全部惊呆了！ 因他教学非常快、狠、准，令我们非常惊呀，下课时他非常不开心的说：“只可惜还没教完。”第四节下课时我并没有太多意见，可是之后就是午休了。
第五节是地理课，果然地理老师她还是要出题，等到下次上课再考试，我们下课时纪律委员和我商量一件事：“副委员，为何都是我在管秩序？ 你也去管一下秩序吧！”不过就是没上去管秩序嚒！我二话不说就上去管秩序了。
当我看到老师走来时，我立刻 “下台一鞠躬”走下讲台，没想到老师就直直的走过了教室……当我觉得尴尬时 ，老师又走回来说：“跟你开个玩笑” 我苦笑了一下后，老师便开始上课，这一次是健康课，之后要选健康小老师，我被选上之后写下自己的名字，老师说：“原来是你！ 我们有一起去吴哥窟唷！”真是太奇妙了。
我觉得初中并不像传闻中那么可怕唷！
篇6：介绍生活中的微笑优秀作文1500字以下
介绍生活中的微笑优秀作文1500字以下
生活是一幅色彩斑斓的图画，微笑是画面中的一抹亮色。
一个夏天的下午，突然开始下雨。背着书包在学校走廊里溜达，心里着急。
大姐，我们一起去吧！一个小孩的声音从我身后传来。我一转身，原来是个小女孩，不过她看起来八九岁。她一边说，一边向我挥舞着她的小雨伞。
嗷！我一愣！突然，一种说不出的感激涌上心头：谢谢！小同学。
女孩轻笑，脸上露出两个浅浅的酒窝，粉嫩的脸突然变得微红，大眼睛羞涩地眨了几下，显得更加清纯可爱。伞在雨中打开，我牵着她的小手在雨中走。
一个纯真美丽的微笑留在我的记忆里，也让我看到了一颗闪亮的童心。
暑假里，我第一次坐长途汽车去看奶奶。一路上，浓烈的汽油味让我想吐，终于睡着了。我梦见我的祖母，好像还躺在她的怀里。
不知道过了多久，我睁开了眼睛。
儿子，你醒了！一个亲切而关切的声音让我觉得好亲切。啊，我发现自己躺在一个素未谋面的老女人怀里。
孩子，你晕车。奶奶用手帕轻轻擦去我额角的汗水，慢慢把我扶起来。
心热眼湿：非常感谢，奶奶！这是哪里？我也有孙子！奶奶微微笑了笑，眼睛眯成一条缝，眼睛周围的皱纹凝聚成一条线。真的，它有点像我的祖母。
又一个善良善良的笑容让我刻骨铭心，又一段爱情融化在我的记忆里。
微笑意味着理解和友好，真诚和爱，生命中盛开的`花朵，社会中的快乐音符，人们心灵之间的纽带。
微笑，美好生活的轮廓。
用清脆的单击声音，一个美丽的场景被拍进镜头，多彩的生活浓缩在心里。摄影是我放学后的爱好。
星期天，我带着相机走在街上。四处走走老人，少女，天真活泼的孩子构成了一幅美丽和谐的画面。我该拍什么？宏伟的建筑和鲜花真的很美，但想法并不新颖。
啊，在那里！单击一声脆响，猜猜我拿了什么？手，新华书店科技书柜前无数双都在捧书，捧书，捧手。细长，结实，粉红色，被太阳晒黑当这一幕出现在我眼前时，我感到一股巨大的力量在推我。这些人只是手里拿着书吗？不，这显然是他们拾起知识宝库的金钥匙。你能不为此感到遗憾吗？看着这双手，自然能联想到主人的笑脸。多么灿烂的笑容！
单击，拿了什么？脚，许多脚等着打开图书馆前面的门。穿着布鞋、皮鞋、运动鞋、凉鞋甚至拐杖这一刻，我热血沸腾！在我眼里，这些不是盘旋静止的脚，而是攀爬奔跑的脚，在人类发展的文化史上留下了坚实的印记。你能不兴奋吗？看着这双脚，你自然会想到脚主人的笑脸，透露出奋进的醉人满足感。
单击，这是拍下的笑脸。有下班工人舒心的笑容，有朋友真诚的笑容，有成功人士骄傲的笑容，有父母甜蜜的笑容，有老师慈祥的笑容。
拍完这组照片，我也满意地笑了。在我的作品中，那个微笑是生命的辉煌，是时代的骄傲。它总是激励着我，激励着我：我看到了一个广阔而美好的世界，充满了对生活的热爱，对未来的憧憬，对美好事物的追求。
我的朋友，你想看看这些精彩的场景吗？只要你热爱生活，关注生活，你就会永远在你身边。
篇7：初中作文1500字
乌镇给我的印象是幽静淡雅，古风悠然。这个经典的江南水乡古镇位于浙江桐乡市，已有一千多年的历史。天意注定了她与生具来的淳朴秀丽，古镇从未经受过战火的蹂躏。任风云变幻，时光荏苒，至今依然展示着小桥流水，茶香琴韵，竹露蕉雨，美仑美奂的绝代风华。
粉墙黛瓦的民居极具特色，或深宅大院，或简易木屋，高低错落，参差不齐，看似随心所欲的布局却极具精巧而和谐的美感，似一位胸有成竹的水墨画家将线条的粗细刚柔，墨色的浓淡干湿，点。线。面的结合信手泼洒，把中国画中的远。中。近景表现的恰到好处。
斑驳的墙皮和稍显破旧的屋檐诉说着岁月的风雨，狭窄的石板路被多少来去匆匆的红尘客踏得光滑而低凹，唐朝的银杏古树和百年的南天竹记载着年代的遥远。在曲折蜿蜒的小巷中行走，会发现这是一个文化积淀特别厚重的地方：修真观。立志书院，百床馆。钱币馆及多处大官大商大家的故居，保持着原来的风貌，展示着曾经的辉煌。
偶进一处宅邸，气派的门楼和上面的砖雕匾额及花饰，纹理依然清晰秀美，院内的结构精巧别致，仍能显示出主人当年的显赫和儒雅。不必说正堂的大气和雕梁画栋，单就一处连接后院的过道，也处理的非常讲究，自成一景：白色的墙上前后两个月亮门，过道从门中穿过，门的两侧用青砖砌成扇形的小窗，透过小窗，前后院的风景尽收眼底，青砖铺就的地面平整而洁净，角落里一棵棕色的树，树干弧线一样划向天空，抬头望去，硕大而茂密的树冠像一把巨型绿伞遮住了宅院多半的风雨。
乌镇养育的名人众多，导游指着一处木结构的.二层楼房介绍说，文学巨匠茅盾当年就出生在楼上的第四间房里。我想：在这样一个物华天宝的“灵地”，走出来茅盾这样的“人杰”也不足为怪了。
在曲径通幽的小巷里偶能遇到几家制作蜡染。木雕。“姑嫂饼”的作坊。古老的蜡染工艺被一代代传承下来，蓝色和白色巧妙组合的图案，显示出民间手工艺特有的魅力，尤其是那种渲染的效果，朦胧虚幻中像幽蓝的湖面上漂浮的缕缕晨雾———
据说镇上的年轻人都去镇外新的地方居住了，不知是有意的安排还是故土难离，古镇上多半是老人在悠闲的重复着轮回的日子，固守着祖辈留下来的老屋，坐拥这道浑然天成的风景。苍苍的白发和佝偻的身影，伴着古色古香的小镇，犹如一首典雅的谣琴，弹奏着和谐的韵律。
最能体现水乡风情的要数穿过乌镇的那条小河。这个风姿绰约的地方，是古镇的点睛之笔。水与镇相融，桥与街相通。这是一条不宽的河，清澈的河水不知从哪里来流向哪里去，河面上弥漫着淡淡的水雾，乌蓬船在河面上漂泊，头戴毡帽的船工轻松的摇着浆，乌蓬下的船舱里偶而飘出乡间女子别具韵味的江南小调，船头几只懒散的水鸭在惬意的迷着眼睛，在做别人猜不懂的梦。
半圆的石拱桥架在小河上，和水中的倒影形成了一轮波动的圆月，乌蓬船在圆月中划过，船上的人不知道自己成了画中的风景。在这里，以河成街，两岸星罗棋布的商铺当铺，酒肆茶楼仍能显示出当年的繁华与歌舞升平。房屋沿河势而建，有几处房屋从岸边建到了河面上，伸手便可汲到清澈河水，青石板砌成的台阶一步步伸向水中。随着这条水街的弯曲，房屋也若隐若现，在圆圆的石桥下向远处蜿蜒的延伸，想不出幽静的古镇深处还有多少水上人家——。几株生长在岸边的垂柳也不甘寂寞，从房屋的间隙中弯下腰来，伸出长长的柳丝垂饮河畔的清露，远远望去，像一幅淡雅的水墨画添加了几抹翠绿。
细心的导游告诉我们：乌镇的街巷仿佛像扑朔迷离的棋盘，陌生人容易走失，但只有找到这条风情万种的小河，搭上乌蓬船，便可穿过石桥顺流而下来到进镇的地方——转船湾。想远古雅士：邀风流骚客，聚临河水阁，凭栏对酌，诗酒风月。低吟浅唱，共鸣琴瑟。远观落日，畅舒豪情。近望炊烟，笑谈古今——。
乌镇，我魂牵梦绕的一方圣地。
篇8：生活中的科学作文1500字
生活中的科学作文1500字
生活中，科学是无处不在的，有时它很有可能就从你的指间滑过了，能不能抓住它就要看你能不能发现它了。生活中有很多事值得我们关注，我们要善于发现生活中的点点滴滴。往往一件小事，它就能引起众多人的探索与思考有些甚至成为千古之谜。所以说：科学就在我们身边。
记得有一次我整理房间，翻出了作业本。这些本子乱七八糟地堆在我的书桌上，我偶然发现这些本子上铅笔、圆珠笔的字迹，蓝蓝黑黑的粗细不同，清晰程度也不同，这是为什么呢？
我一下子心血来潮，做了一个小实验。我首先向大人们了解一下纸的构造。原来纸的主要成分是微细的纤维。我还了解了两种笔的笔芯和笔墨的成分：铅笔的笔芯由石墨与黏土搅拌烧制而成；圆珠笔的笔墨是由油和某种特殊颜料调配得来的。接着我找来两种纸：一种非常粗糙、一种是我们普通作业本的纸。我用铅笔、圆珠笔分别在两张纸上画了一条直线，结果发现：两条都非常清晰。我用手一抹，圆珠笔基本维持原样。粗糙的纸上，两条直线区别很大；铅笔直线像排列整齐的一排蚂蚁，断断续续：而圆珠笔直线则连续圆润，光滑而没有毛边，普通作业本纸上的两条直线区别不大。
最后我发现，原来，用铅笔写字时，铅笔附在纸的.表面上，粗糙的纸凹凸不平，铅粉只附在凸出的地方，而凹面就没有留下痕迹，因此字迹断断续续。光滑的纸，铅粉不容易吸附，所以只留下一条模糊的痕迹。
瞧！这就是生活中的科学。好多科学家就是从平凡的小事中发现科学，再深入思考而得出结论的。比如说牛顿，他就是从苹果成熟落在地上这一件极其平凡的小事中，而发现了“万有引力”这么一个伟大的成果。这都能说明科学在我们生活中，我们要善于发现它。
篇9：初中《活着》读后感1500字优秀
一群淳朴而纯实的人们，为了活着而在奔波，为了活着而在努力奋斗。在夹缝“炼狱”中生存，本道生活太过不易，经历太多生生死死，经历太多喜悦苦痛，大喜大悲之下，最终萦绕在心头的是看清一切的淡然。
合上书，抚平自己心中微微泛起的叫做“苦郁不平”的涟漪，认真思考起来。“活着”这个词的本身其实就是对于《活着》这本书最好的诠释吧。
活着，那到底什么才是活着呢?是一生璀璨辉煌，名利双收，就此走向人生巅峰?还是吃喝不愁，放飞自我，肆意挥霍?还是穷苦一生，茫然无助，默然忍受坎坷一生?不，都不是!活着，是繁华落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀，是以活着为基本目的而产生对生命本身的一种要求。
福贵想活着，于是他就去做了，努力的活着!翻看《活着》一书的评论，是微微有点诧异的。我并不喜欢去反驳别人的想法，但我真的不太认同“富贵的后半生是一种麻木的苟活”的这一类的想法。福贵只是芸芸众生的一员，他有着去补偿他过去所犯下的错误的权利，同样，他也可以有着过一个平凡的生活的权利。前半生，福贵欺民霸市，目无尊上;后半生，他戾气全无，只想为自己的后半生而打拼。福贵想活着，于是他在经历了一次次伤心苦痛后选择了坚强去忍受。曼德拉曾经说过：“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。我欣赏这种有弹性的生命状态，快乐地经历风雨，笑对人生。”所以，像福贵这种有弹性的承受生活的所有苦难，能接受自己从高处跌落下来的落差，还不足以证明他的努力，他的奋起吗?难道就因为福贵在后半生并没有活出我们期待中的样子，就因为他的沉默忍受，而把他的行为看成是一种“麻木的苟活”吗?不，他能度过生命中的所有不幸，这是他对待生活的态度，一种始终不会出现“绝望”的态度。曼德拉不就这么说的吗?“你若不屈服，这世界又能把你怎样”?
《活着》用一种很平静，甚至很缓慢的方式，将人们在阅读可能存在的一个又一个向好的方向发展的幻想逐个打碎。而余华，就像一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活残酷的本质从一层层的假象里剥离出来。记得余华在他《活着》一书中写到：以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。这就是对感动深刻的理解。真正在苦难的拷打下刻画出的轮廓是坚硬与无奈的，更是无声的。因为习惯苦难，习惯到自己都不觉得它是苦难。福贵经历了太多的坎坷，习惯到最终把自己都当成了一位人生的看客。
福贵生活的时代背景可能就带有点灰色低沉色彩。从国民党统治后期到解放战争、土改运动，再到大炼钢铁运动，自然灾害时期……虽小说有意淡化了社会政治背景，但是这样反而更容易让我们看清楚福贵想挣扎却愈发挣脱不开的无力，看清苦难下一种最原始的生存状态，也因此，让我们更近一层地去感受福贵的忍耐之路的心酸历程。也许，一个人前半生的罪过要拿他整个后半生来赎还，也许一个人不能选择生活的因，一个人生活的果却可以去选择。所以活着的人本身就是伟大的，他战胜了太多的存在和不存在、发生和没有发生的意外。
活着又何必多言。余华在自序中说道：“‘活着’在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”当我们学着去忍受，当我们学着去用乐观承受生命之重，当我们把活着当成一种责任，那么苦难和悲痛也就不再有刚提起苦难和悲痛的那般苦涩，自然生活中也就不再存在绝望。“千钧一发”大概就是在说这样一种对苦难的巨大承受力吧。活着，责任，乐观，坚持，所有的词汇合起来让我有了一层新的领悟。
淡然!是晚年福贵给我最大的感触。岁月的磨练让心灵在尘埃中洗尽铅华，洁白纯净。游览过万千世界，经历过生命的倾盆暴雨，凝聚而成的却是生命的一泓清水，给似水流年增添了柔和，让生命在落叶中安享静美。恬静的年华里，不再问花开几许，只问是否浅笑安然。一人一牛，乐的安然自在。
整个故事已经读完，人物的结局也已经了解，心中的涩然久久未平，但晚年福贵心中的淡然也算是给我们读者的一丝丝欣慰了吧!
说到这里，我开始感激我现在所拥有的一切，比起福贵的不容易，我实在幸福太多。就让我载着乐观的心态，且歌且徐行，去寻找活着的意义吧!
篇10：自己的生活优秀作文1500字
关于自己的生活优秀作文1500字
突然想起来自己还是文科生，还是会有点小文艺青年的味道，想自己都尝试一下自己喜欢什么东西，好吧，几年前，我喜欢写东西，尤其是诗歌。
几年前喜欢一个女孩子，当时想她就是我的全部吧，甚至可以超过了我的父母，单纯的想，我，长得还不错，只要好好努力，考个好大学，那个女孩子自动就会注意我的，我无数次幻想我和她手牵手，走在校园的某个角落，某棵老得掉牙的不知道什么树下面，卿卿我我的，玩笑嬉戏着，我大声的讲着笑话，她抿着嘴笑着，轻轻的点着头，温柔的看着我，看着看着，我的脸都红了，结果她格格地笑起来了……。真的，年少的我们不是没有经过有点痛苦的事情，我们也曾躲在被子里默默的抹眼泪，还不能告诉爸妈，但我们始终有着对某种不知名的美好，有着某种不知名的美好的期待，就是过程，也足以让自己脸上挂着微笑，，，
从朋友那里听说她，是某个闲适的晚上，一屋子的人不想那么早早的睡去，不想那么早早的就把自己可以控制的时间浪费掉，至少他们认为睡觉在某种意义上市浪费时间，说着说着，不知道谁就扯到她的身上去了，我不认识她，却听到他们那么叽叽喳喳说着，说着她的名字，身材，长相，成绩，大概我们关心的就只是这么多吧，我静静的听着，没插什么话，我微笑的睡着了，睡前，我还想，跟我有关系？我看不出吧，至少当时我看不出……
没想到，生活总是那么的戏剧化，正如你有时候遇到这样的场景，你有的时候想用一个东西，很急很急，可就是找不到，更可气的是，一旦你花费较大的代价不用了，它就会在你眼前冒出来，直直的冒出来，每次都让自己捶胸，我就是这样的，只是不是物品，是她，一个可以说影响我下半辈子的人。
高中的日子不苦，真的不苦，至少我们那时的目标很简单，没有现在的这么多选项让你去去填，整天提心吊胆的，害怕万一不小心，就让自己后悔了，我也有时候迷茫，但我现在做在图书馆的某个位子，在快要关门的时候，我想说，我喜欢她，不后悔，不管，她有没有真正看上我，我知道那不可能，因为，暗恋是一个人的事情。
与某个同学坐在那条长椅上，望着走来走去的人，偶尔无聊一下，我们找个江南美女看看吧，结果，同学指了指，哦，那个不是在那里吗，我循着他的声音细细的望去，只见一个女子静静的走着，低着头，嘴动着，不知道在自言自语什么，瓜子脸，一件绿色的上衣，结果，我现在想起来，也就是那个时间，那个有着丝丝微风，有点躁动的傍晚，时间一下子停住了，我痴痴地看着，就这样看着，静静的看着，等到朋友叫我，走远了，不用看了，我对着他微微一笑，就是她吗？嗯，是的。哦，我觉得，那天的云很特别，我没见过的`。
就这样，我的心儿丢了，整天在校园里，想遇到她，哪怕看一眼就好了，有时候还去她的教室，那么接下来一天就是美好的一天，否则，不美好的一天开始了，我细细的算着，毕业的时间，到时候，就可以说我喜欢你，好久好久了……
结果，还是那么的出人意料，由于自己的不坚持吧，最后时刻退缩了，我害怕那种拒绝的话语，我宁可从来没有经历，现在也是因为误会，也是自己想到了自己可能有那么一丝丝的小孩子气，总想自己拥有了才好，不曾想，我想干什么。
日子还是这么流逝着，我也有了自己的生活，也要慢慢从她的生活中走出来，或者说把她从我的生活中慢慢地疼痛地剔掉，我不会那么多华丽的词汇，只想跟自己说，你有自己的生活。
篇11：生活中的语文初中作文
你是个留心观察生活的人吗?如果你是，那么你是否已经发现生活处处有语文呢?是的，生活处处有语文。如：当你打开电视机，看到那一个个充满想象力的广告时，你是否知道那也是语文的知识;当你欣喜地走在大街上，偶尔间，抬头看看那一个个新颖的店名时，你是否知道那也是语文知识;当你疲惫时，拿起身边的一份报纸，看到那一篇篇优美的文章，生动的语句，一个个动人的报告时，你是否知道那也是语文的知识;当你……语文，就像一个大海洋，海底有无数的宝藏，等着我们去挖找;有丰富的资源，等着我们去开发;有神秘、神奇的问题，等着我们去探索与思考。
既然语文在我们的生活中有这么大的作用和魅力，那你知道语文到底是什么吗?有些人说：“语文，是一个大森林，它有大量的资源;”有些人说：“语文，是一个大海，有那蔚蓝的海水;”有人说：“语文，是无边无际的天空，有白白的云姑娘;”也有人说：“语文，是一个童话世界，有生动的童话故事。”有人说……但在我的眼里，语文既是一个浩瀚的大海，广阔的森林，无边无际的天空，又是一个动人的童话世界，还是一个生活的乐园。
因为每个人对语文的观念不一样，所以学语文的方法也不一样。但我相信，只要你对语文有兴趣，对语文有学好的信心，对语文有热爱之情，那么，你就会学好语文，并在生活的每个角落，在生活的每一秒时间里，充分利用语文知识，让语文成为我们生活的条件，让它在我的生活中无处不在，无时不有。
篇12：生活中的语文初中作文
生活中的语文初中作文
在一个人的生活中，难道不应该有语文吗？
我爱极了花，养过的花也多，但惟有一种花我只是敬仰着，从没见过也不会去养。那是周敦颐笔下的“出淤泥而不染”的莲花。他的爱莲说写的让我赞叹，也就是到了今天的此时此刻 我也不禁再次对他升起敬佩之情。不养莲花，不去刻意寻见莲花，只因为周大诗人把他所爱的莲花写的好似花中贵妃 我深感同意 周大诗人说 莲花只可远观不可亵玩 多么神圣高洁啊 对于平凡的我来说 怎敢对神灵不敬，又怎能养得起莲花？爱莲说 影响了我，我有理由相信在将来我仍会敬仰着莲花！生活中的语文，应当如此。
我有一个幸福的家，爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱极了他们。在读到朱自清的背影，我想到母亲每天早起为我煮饭时在厨房忙碌的背影，更深花了我对母亲的爱；在读到季羡林的`永久的悔，我想到父亲也常把好吃的留给我，这让我感动，更深化了我对父亲的爱。语言文字就是这么伟大，它会在潜移默化中影响和改变一个学习语文的人。生活中的语文，应当如此。
在一个人的生活中，难道不应该有语文吗？有 要有的！
篇13：初中作文奶奶1500字
“还冷吗?孩子。”又是这句熟悉的话语在我耳边回旋……
新年后的那几天，也就在不经意间，天空中飘起了雪花。那雪花，如鹅毛般轻盈，缓缓的从窗前飘落。落在地上便转瞬即化，令想要捕捉它的人们都变得束手无策。
那几天，我还在老家，仍然下着雪，因为气温骤降，我也被冷得直打哆嗦。奶奶见我这样，二话没说，立马帮我插上了暖手器。
“还冷吗?孩子。”奶奶将暖手器递到我手上后问到。
“您烤吧!”我立刻说道。
“我不冷，用不着。”说完便转身去干她的事了。
此时此刻，只感觉一股暖流涌入心田(我又有怎么能说自己冷呢?)——奶奶是这么的爱我!
这让我想起了七年前的那个夏天。我同一家人一起去银厂沟玩。在成都，天气是那么的炎热，我穿着一条裙子。而当车越向前开，一股“寒风”就朝我袭来。说实话，那就真的像是到达了冰天雪地(感觉上)!——绝不浮夸!
等进入了宾馆，我便立刻蜷缩在了被窝里，几乎就只探出了一个脑袋。而当时姐姐见我这样，便将她自己带在行李箱里的大衣给我披上。
“还冷吗?”我点点头——哥哥也就将他的衣服脱下来给我穿上……绝无夸张。
就这样，不断地加衣服，最后数数，总共有五六件衣服。现在想想，夏天我能穿那么多衣服，真是不可思议!
难道不是吗?白雪飘飘，柳芽绿了又黄，枫叶飘飘落落。一年又一年，“还冷吗” 这几个字却是似乎永不疲倦地在我们耳边回旋。这是表现爱多么好的代名词啊!
再说起那天上学路上，天空突然落起了豆粒般大小的雨滴，同时带来了微微的“风意”。公交车上，我发现一个小女孩睁大了眼睛看着窗户上顺流而下的雨滴，在她旁边的座位上，坐着一位年纪较大的老人，背着一个粉红小书包。我想这应该是小女孩的爷爷吧。
“冷吗?宝贝儿。”老人将身体微微一侧，看着小女孩儿。小女孩儿摇了摇头，便继续享受她的“雨滴世界”。
这一刻，我的眼眶似乎已经湿润——我们的爷爷奶奶年纪也都已经大了，却还这样地百般照顾我们、关心我们。——然而却从来没有关心过他们自己!
在世间，有多少表达爱的言语。不论是中文的“我爱你”，或是英文的“I love you.”种种皆是。但在我的心里，给我烙印最深的还是“还冷吗”。
“还冷吗”这个看起来毫不起眼的三个字，于是让我觉得它有多么大的.深意。它代表着人与人之间真挚的关心与爱。它将人们心中的寒冷驱赶得无影无踪。它没有“我爱你”的海誓山盟，却让人感到温暖;它没有“我想你”的痛彻淋漓，却让人总想听到;它没有种种告白的浪漫，却让人感到踏实稳重……
“还冷吗?孩子。”这句熟悉的话，我愿永远能够听到……
篇14：初中作文奶奶1500字
如果有人跟我提到冷这个字，我就会想到现在的季节——冬天。冬天，是最无情的季节;冬天，是最冷酷的季节;冬天，还是带走我最亲的人的季节。
这件事情要从上一个冬天说起。
放寒假后的的几天，我就从城里搬到了农村奶奶家。那是一个晴朗的早上，我听见窗户有啪啪啪的声音，我马上从沙发上站了起来，瞧了瞧窗外，看见一朵朵的雪花正在使劲的敲打着窗户玻璃，还有很的雪花从晴朗的天空上落到了地上，太阳也像一颗砖石一样，照耀着我的眼睛。我被这场美丽的景色给惊呆了，我反应过来后，欣喜若狂的跟奶奶说了这件事后，自己匆匆忙忙的跑下了楼。我一边下楼，一边喊道：“哇唔!下雪了，下雪了!”我跑下楼后，就立即在雪厚的地方搭起了高高的雪人，我努力地搭着它。就在这时，奶奶走下了楼，拿了一个胡萝卜、一条围巾和两个西红柿给我，奶奶还亲切的对我说：“有了这些，你的雪人朋友就会变得很漂亮了。这些是你给它的，它一定会感受得到你对它的爱。”我微笑着跟奶奶点了点头后继续搭着我的雪人。奶奶又说：“我出去散散步，你一个人玩吧，小心点。”我回答奶奶说：“嗯。”半个小时后，我搭好了我的雪人朋友了，还给它取了一个好听的名字——七色彩虹。我看了看手表，现在已经是下午将近四点了，可是奶奶还没有回来，我的心一下子不安了起来，心脏也像一只小兔子似的跳得很快。我在心里想：奶奶应该还在散步吧，不用担心了。想完后，我又和我的雪人朋友玩了起来。
过了二十分钟后，村里的女村长急急忙忙的找到我，喘着气对我说：“快，跟我去村里的医院!”我还没反应过来，就马上被女村长拉走了。到了医院后，我看见躺在病床上虚弱无力的奶奶，我的眼泪立马从眼眶里流了出来，然后我扑到奶奶的怀中大哭了起来。奶奶看见我哭了，连忙用最后一点有力的声音对我说：“乖，别哭了，可能奶奶不行了，不能和你去玩了，不能陪你看明天的太阳了。都怪奶奶不小心，在走路的时候被脚下厚厚的、冷冰冰的雪给绊倒了，头撞到了井盖上。你别哭了，奶奶会心疼的。如果有来生，我还做你的奶奶，还带你去小山深处的树林里摘果子，还陪你玩。”奶奶说完后，轻轻地闭上了眼睛。我再也控制不了自己的情绪了，大声地叫到：“奶奶，您不要走!这辈子您能做我的奶奶是我最大的福气。不是您不小心，而是这场无情的大雪带走了您，带走了我最亲的人!奶奶，你起来啊，你说过会和我看每天的太阳、会和我一起去钓鱼、会和我去旅游、还会一直待在我身边的!你不要离开我啊，奶奶!”那一次，我哭了很久，直到我眼泪都快哭干了，我才让人带走了我的奶奶。奶奶安心的走了，在这冰冷的冬天彻底的离开了我。
自从这件事发生了以后，我就再也不希望听到有人在我面前说冷这个字或冬天这个词，因为这会让我想到那一场无情的大雪，想到我最亲的人——奶奶。
奶奶别走!
篇15：祖国初中作文1500字
祖国初中作文1500字
看到这个题目，张明敏所唱的一首歌顿时萦绕在我耳边，河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印…。。这首歌之所以被无数中华儿女所喜爱，是因为他真切的表达了我们中华儿女的共同心声。每当听到这首歌，我就不禁为之而热血沸腾。
记得，那时我还是一个不懂事的孩子。有一天，妈妈坐在电视机旁，兴高采烈地对我说：“香港回归了！香港回归了”。当时我不知道妈妈为什么会那样高兴，随着年龄的渐渐增长，知识的增多，我明白了妈妈之所以欢呼雀跃，那是为百年国耻，一朝得雪而高兴，为祖国的强盛和团圆而发自内心的高兴。
试想，在过去，外国侵略者在之所以敢拿着屠刀在我们的国土上任意胡作非为，逼迫我们割地赔款，原因只有一个：我们太贫穷落后了，落后就要挨打。现在香港之所以能够顺利回归，原因也只有一个：我们现在富强了，国富民强说话就算数。我们的国家从贫穷落后走到现在的繁荣富强，其间经历了多少坎坷与挫折，多么来之不易啊。战争年代，无数革命先烈为之抛头颅，洒热血；建设时期，又有多少科学家放弃外国优越的生活条件，毅然投身到祖国的怀抱，来建设我们这个曾经是千疮百孔，百废待兴的祖国。
我国“两弹一星”的获奖者，一位著名的物理学教授，当年毅然放弃了在美国的优越生活，来发展祖国自己的科学事业。在一次回国的飞机旅途中，飞机不幸失控，这位科学家把重要的科学资料紧紧的抱在怀中，他牺牲了，资料却得以保存，他把最宝贵的机密资料献给了自己的国家。这位科学家的壮举不正如张明敏的歌词中所唱到的，“祖国在我心中重千斤”吗？
我们是跨世纪的一代新人，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们以勇气，给我们以力量。2时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的30年。当年邓爷爷在1978年计划发展东南沿海地区的经济，全国改革开放，经济特区的设立，中国经济的飞速发展。这是多么不平凡的30年，祖国在崛起，经济在腾飞，人民的生活奔小康，作为东南沿海的一个小城镇，家乡也发生着翻天覆地的变化，一幢幢高楼大厦拔地而起、马路上停满了形形色色的汽车、各种生活设施的完善～～～家乡发展30载，进步体现在方方面面，尽管我只度过了14个春夏秋冬，可儿时的新会和现在的新会相比，发生的巨大变化却仍也深有感触、历历在目……
回想儿时，体会最深的便是“家”的变化，一到三年级，我和爸爸妈妈都是住在爸爸医院分配的，两房一厅面积只有60平方米的小房子里，虽然三个人也足够住，房子小也能让这个家时常充满着温馨和笑语，却也始终很不方便，我的房间就“身兼两职”，白天作为爸爸的书房，床上常常堆满了爸爸厚重的医书，晚上就变成了我的卧室，每次睡觉都要把沉重的书搬上搬下，总是满腹牢骚，爸爸也看在眼里，忧在心中，他何尝不想换一间大一点的房子？当时爸爸妈妈一个月的.工资加起来也只有4000多块，生活虽并不拮据，但仍是能省就省，为买房攒钱，加上新会的新楼盘很少，这个买房计划就一直推迟到。
随着经济的发展，新会的变化日新月异，一片片高级楼盘、优秀小区的拔地而起，爸爸妈妈也开始筹划起了买房。很快，我们看上了一套140平米房子，尽管是贷款供楼，却也总算有了一个宽敞的家，心里的那份喜就别提了！
“家”的变化给了我无限的欣喜，而其它衣食住行的改善则更让我感到了改革开放、经济发展为人们带来的美好生活。随着道路被拓宽，，家里又添了一件大家伙——汽车，再也不用受到坐摩托车时的颠簸与寒风。每到周末，爸爸就会驾车带着全家下馆子，路边各色各样的餐馆琳琅满目，餐馆内人山人海，大型高档商场的设立，使我们再也不用到江门“搬货”，妈妈也会开始挑选各种高档昂贵的衣服，这一切，不正体现了市民消费水平的不断提升、经济水平的不断发展吗？
改革开放30年，让我们的生活水平有了质的飞跃，家乡新会也由一个贫穷落后的小县城变成了一个繁荣的城镇，物质生活的提升让我们过得更舒服，却仍不要忘了我们应保持勤俭节约的美德和保护环境的重任，我相信，大家携手努力，又一个30年，我们的祖国、我们的家乡将会飞的更快、更高。
篇16：初中1500字作文英语老师
初中1500字作文英语老师
“ABCDEFG……”自从我开始学英语起，我就特别厌烦英语，每当听到跟英语有关的字母或者是单词，就心想：“我是一名中国人，我为什么要学英语？英语好有什么用？我不一定会出国外，而且中国是我的家！”爱国之心是中国人必须拥有的品质精神，那时候，我总是觉得，我爱国，我不学英语！
可是，就是因为我从小有这样的心理，加上学校一个星期才两节英语课，我的英语只能勉强及格。自从转学后，我意识到了一些学英语的重要性，但是我并没有完全领悟，为什么中国人要学英语？我的语文和数学成绩在班上也算是优秀的，但是因为每次英语只有60到70分，庆幸的时候也就是80分左右，但是同学们的成绩，四分之一都是80分以上，虽然人数很少，就因为这样，我的英语成绩远远落后于一些同学，每次总分加起来，我顶多也是个第二名，这让我特别恼火，我没有去好好学习英语，而是更加厌烦英语，对于英语，只能用一个字形容——烦！
我尊敬老师，但是唯独不尊敬英语老师。这学期，新来了一名英语老师，我无所谓，心想：“教英语都不是中国人，都一样，一种人，我何必去理他。”我这种态度似乎被老师一眼就看出开了，老师从容地说：“同学们，说实话，你们喜不喜欢英语呢？”同学们哑口无言，“实话要实说，我知道你们都讨厌英语，成绩都是勉强提上来的，但只是以前你们死打死背单词，没掌握好方法。而且你们都有叛逆心理。”老师稍停了一会儿，说道：“也许你们以为学英语是觉得对不起国家、对不起父母，但是你们错了，你们知道吗？以前的英国统治了世界，即便是现在，连美国也比不上英国，如果你们想让中国的.孩子不再学习英语，不是在这里叛逆，而是好好学习！要知道英语是主课，会加到总分里面，英语不好的同学，即便你语文数学再好，总分也是稍逊一筹……”
英语老师给我们讲了很多很多，基本上遇见某个同学不认真听讲、或者是不做作业，都会讲一些故事或者是道理，而我们就像听故事那样津津有味，这给我们很大的启示，我们也渐渐不厌烦英语了。
咦？这是什么？电饭煲吗？才不是呢！这是英语老师给我们带来的录音机~英语老师说：“你们不是一出生就会写字的，而是靠语言和交流才会说话写字的，英语也是一样，课前十分钟我让你们听一会儿磁带，但是，必须要安静，而且要去思考，我相信你们的成绩会挺高的，以为只要会说，渐渐的就会写。”老师还告诉我们：“听力占试卷很多分，所以要学好听力。而且，要把学习当作一种乐趣，而不是负担……”
英语老师从来不让我们默写单词，而是让我们背单词，一天背三到十个单词，我们觉得很轻松、也很快乐。老师要求我们快，还讲解了学好英语用速、效、雅三个要素(尊敬的老师对不起，我忘记了。)还讲解了这些代表什么，等等，很多很多，我们不知不觉喜欢上了英语。
英语老师很灵敏。一次出黑板报，由于一直没有画好灯笼，我就在英语课时不时地往黑板报看，可是我每次都是在老师转身写英语的时候才偷偷看的。“凌优！”英语老师突然的一声把我吓呆了，“你是不是再看后面还没有画好的灯笼？我宽恕了你好多次了……”我听着，脸羞红羞红的，不敢再回头看黑板报……
还有一次，我由于英语练习没错，老师就点名批评我，其实也不是批评，而是说读书不是为了父母和老师等道理。我很伤心，其实我不必去伤心，那只是英语而已，学不学好无所谓啊！但是我为什么这么伤心呢？
自从那几次教训起，我也不知道为什么，每当到英语课，我就异常的认真，动都不敢动一下，坐姿端正，读单词或句子的声音也是最大的，我也不知道为什么，也许是因为害怕英语老师，也许是因为为了弥补以前的过错。
英语带给我的那些烦恼都被清风带走了，每当英语课听到那些磁带里发出的录音时，我总是想：“总有一天，我们不用学英语，而是那些外国的小孩学好中国的语言。而在迎接那天到来的之前，为了老师对我们的期望，也为了自己，学好英语！“
英语老师，我真的很想感谢您！但是，每当我看您的时候，刚刚来的勇气却又沉了下去，或许您已经把我列入学生中的黑名单了，可您还是我心目中的好老师！
我也不知道为什么，我爱上了英语，每当同学们说一个词、一句话的时候，我就会想，这些言语用英语来说是怎样的呢？学英语可以让自己更自信！我爱英语，IloveEnglish！
或许是因为老师对我的批评，或许是因为老师的教学方法，或许是因为老师给我们讲的道理。但是，无论是怎样，这都是来自于我的英语老师，他不仅仅传授于我、于我们知识，还有许许多多对我们人生很大帮助的启示。
英语是我曾经最讨厌的东西，但是我把他们搞混了，我讨厌英语而不是老师。而现在却因为我的英语老师喜欢上了英语。英语和老师两者皆不同，一个是……，还有ing也是……哎呀！又这样了！英语你完全进入我的世界了！
英语不是老师，老师不是英语。英语是给我们学习的，老师是来给我们教英语的，因为有一位有方法，又特别灵敏的老师，使我们再一次对英语有了重新的认识。
篇17：可怜天下父母心初中作文1500字
可怜天下父母心初中作文1500字
“考试成绩出来了，考得不理想，怎么办？”“这个成绩该如何面对爸爸、妈妈？怎么向他们说？”没考好的几个同学围在一起悄悄地议论着。虽然是课间，教室里吵吵嚷嚷的，但是我还能隐隐约约听见他们的说话。下午，做完操，操场上议论考试结果的人依然很多。
好朋友碰到一起，第一句话就是：“这次月考考了多少分？”考得好的，很爽快地就说了出来；考得不好的，有的不但不好意思说，还得想法子转移话题。不时听到有人说，真对不起父母，没考好，让他们失望了。很快，学校就要开家长会了，有的同学还不知道该如何跟家长说，面对他们期盼的眼神，并不是不想说，而是不敢说。
学习是艰辛的劳动过程，而成绩就是劳动果实，虽然同样付出了辛勤劳动，但有的人收获累累硕果，感受到成功的喜悦；有的人收获微薄，感受着失败的懊恼。每一次考试，总会有人成绩进步了许多，有人成绩滑了坡。对于成绩滑坡的同学来说，该怎么向父母汇报，让他们心平气和地接受，真够为难的了。上一次的期中考试，我的数学、英语成绩还可以，就是语文落了下来。为此，爸爸、妈妈对我的`语文学习抓的很紧，爸爸专门去书店为我买回了辅导书。抓紧一切时间，连夜赶工。这些天，我都泡在了语文习题的海洋中了，而爸爸也一直在一旁陪伴着我、辅导着我。付出终会有收获，这次的月考，我考了班级第一名，但与期中考试比起来，仍然有了一点退步。知道了我的成绩，爸爸、妈妈很平静，没有一点责备，只是告诉我要继续努力，考出最好的分数。
父母的爱是无私的，他们努力地工作、辛勤地付出，为的就是让我们健康快乐地成长。天底下，每一位父母都望子成龙、望女成凤，对于处在学生阶段的我们，他们最关心的莫过于我们每一次考试的成绩了，每当我们取得一点进步，都会从他们的脸上看到可怜天下父母心当你还很小的时候，他们花了很长时间教你用筷子和勺子吃饭、教你系鞋带、扣子、教你洗脸、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用实际行动去报答。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗憾要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不是一定非物质上的回报，更多是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋，留学海外，我们也应怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与轻配。
曾记得，父母将你我捧在手心，是因为我们是父母手中的宝；曾记得，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。曾记得，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂。可是总要等到失败后，才知道父母讲的都市金玉良言。曾记得，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己失败后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的语言来赞美父母，也不会用唯美动听的音乐；来歌赞父母。我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事都是在感恩父母。曾经听说一个非常有趣的故事：一户家庭3个女儿每天必须做的事是写一封感谢信。比如：“爸爸昨天买的披萨真香”，或者“妈妈给我讲了一个有趣的故事”，之类的简单语句。我心头一震，原来她们给父母写信，不是因为父母帮了她们多大的忙，而是记录她们幼小心灵感觉到幸福的一点一滴。她们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好事物心存感激，对父母道上已句；“谢谢！”当父母疲倦是，为她们倒上一杯浓茶，再帮他们锤锤背；当父母生病时，多在病床前陪陪他们，陪他们多说说话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话、捎上一句祝福……
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌。感谢父母的唠叨，是他们为了让你少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍；感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧在生活中。让我们心怀感恩，让我们的世界少份抱怨，多份珍惜。美丽便在我们面前像一条河一样铺展。
感谢父母给予我们的一切，让我们用生命去珍惜、用感恩的心去呵护。丝丝笑容。不经意间，白发已悄悄爬上他们的发梢，皱纹也慢慢刻上了他们的眼角。哎，可怜天下父母心，渐渐长大的我们，何时才能真正地明白，父母对我们的用心良苦？
篇18：变色龙初中作文1500字
变色龙初中作文1500字
奢华的地毯上有着精美得无与伦比的花纹，室内的装潢也是富丽堂皇，火炉发出噼噼啪啪的响声，比起刚才大街上的寒冷与喧嚣，现在真是像身处天堂一般。这个房间现在居住着我的主人——乌拉吉米尔伊凡尼奇，当然，人们都喜欢把他称作“将军的哥哥”——也就是日加洛夫将军的哥哥。至于人们为什么不对主人直呼其名，请不要来问我，我只是一只三条腿的小狗，我真的不了解他们，他们的复杂程度已经超乎了我的想象。今天街上的那件事很好地说明了这个。
当时我正在大街上漫无目的地闲逛，冷不丁脸上被烟卷烫了一下，于是条件反射一样地咬住了那只可恶的拿着烟卷的手！但我深知我不是这个家伙的对手，立即撒腿就跑。
可惜残疾的我实在跑不过一个高大的人类，于是在他一边喊着“别放走它”一边扑上来抓住了我。我色厉内荏地叫了几声，没什么威力，却引来了一大批观众。其中，就有我觉得最为奇怪的两个人——警官奥楚蔑洛夫以及他的助手叶尔德林，他们将和那个拿烟卷烫我的坏蛋赫留金出演一部可笑的闹剧，其中奥楚蔑洛夫、叶尔德林以及赫留金之间的对手戏尤其精彩，当然群众演员的倾情出演也功不可没。
赫留金这个混蛋自然不会放过报复我的好机会，“我要跟你算账，你这混蛋！”他敞开了浆硬的印花布衫外的坎肩，嘴里散发出浓浓的酒气，还把那根被咬到的手指作为污*fax我的证据炫耀一般伸出来，那根手指俨然成了一面胜利的旗帜。看着他这样嚣张，真是恨不得咬死他！
突然意识到自己孤立无援的境地，明明是被欺负的那个，却成为了被告，禁不住悲从中来，泪水模糊了视线。此时已经听不清那个坏蛋和警官的对话了。只是隐约听见赫留金的控诉和那个奥楚蔑洛夫的赞同，甚至还决定弄死我。萧瑟的秋风吹过，心下更是觉得凄凉无助，但已经比之前清醒了许多。忽然发现巡警叶尔德林手中有一个盛满了醋栗的筛子，马上明白这一定是他们没收来的，于是感觉更没有希望了。
“我说，这到底是谁家的狗？”这时，警官问。
“好像是日加洛夫将军家的狗。”敬业的群众演员回答。
“日加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我脱掉大衣……真要命，天这么热！看样子多半要下雨了……有一件事我还不懂：它怎么咬得了你？”奥楚蔑洛夫道，接着又责备赫留金了几句。
当时我想：太好了，终于有人帮我了，看来真理还是在我这边。现在我想：真是奇怪又反复无常的人。
因为，接下来有人把他耍我的事实告诉了警官。混蛋赫留金争辩着，紧接着就被一句“少说废话”打断。我这时立刻感动得热泪盈眶，觉得这警官真是一个好人中的好人，军官中的.楷模！
但是，没想到的是，这一切竟然因为他助手的一句“这不是将军家里的狗”而改变——接下来，有史以来最精彩、最讽刺的段子上演了。他对着我骂了很多非常难听的话，我实在不想再想起来了。我不明白，主人的身份难道真的这么重要吗？
后来他们又反反复复确认了我的来处，奥楚蔑洛夫这个疯子再一次令他的名字不再徒有虚名，而群众演员们精妙绝伦的表演更是将戏剧的发展推向了高潮。警官借故穿上了大衣，让巡警去将军家确认情况，前后变化得未免太过离谱。
而我，见到了一个熟人——将军家的厨师普洛诃尔。在听普洛诃尔说我的主人的身份时，他脸上露出了那种恶心的阿谀奉承的表情，我别过头去，不想再看到他的这副嘴脸。
离开时，看见人群对赫留金哈哈大笑，警官威胁他……
此刻，我正吃着晚餐。想着想着，似乎有点明白这些人奇怪的原因了。
原来，都是“变色龙”啊
篇19：记叙文初中作文1500字
天气晴，只是风大了点儿，柔和的太阳在我的脸上扫过，让我有了对新的一天的盼望。
今天一天，我都过得很开心，特别是今天下午。放学了，妈妈接我回家，妈妈问我吃不吃雪糕，我当然是很爽快的答应了，妈妈用一块钱买了两根雪糕，还给我买了我喜欢吃的巧克力和切片面包，还有两包饼干。付了钱，我就急忙把雪糕放到嘴里，嗯，甜丝丝，冰凉凉的感觉顿时蔓延在我的舌头，融化在我的心头。吃完了一支，我还想吃，但是妈妈却严肃地对我说：“少吃点儿吧，留着这根回家放到冰箱里，等到热的时候再吃。”我只好咽了咽口水，把手伸了回去。路上，妈妈又问我：“要不，咱们qu留仙湖公园玩玩吧。”我高兴地说：“好呀，好呀！”到了留仙湖，那块大石头的泥土上，摆满了各色鲜艳的花朵，喇叭花，正在“嘟嘟嘟嘟”地吹着小喇叭欢迎游客呢！大石头的后面，生长着一棵小青松，风吹来，它依然挺立，再望望远处的杨柳，风一吹，就随风摆动，细长的柳条也跟着风左摇右摆，没有青松那么挺立，歪歪扭扭的.，像个舞女。这让我不禁想起一句话：“不学杨柳随风摆，要学青松立山冈。”这么好的景色，边走边欣赏，要是能再配上一支冰棍就太完美了，我心里想着，哎，有了！我对妈妈说：“妈妈，你看，这车上多热呀！冰棒放在车上会滑掉的，不如我把它就地解决了吧。”妈妈一想，也是，就把冰棍给了我，我高高兴兴的拿着冰棍一蹦一跳地和妈妈围着留仙湖走了起来。
我们进入小路，那里的花草树木摇着手向我们有好的打着招呼，表示欢迎。我们想围着河边走，走到石头小路时，我们碰到了一个让人高兴的事情。妈妈让我看一个小土坑，说小土坑里面有惊喜，我仔细的看了看，好像是有一只鸟，妈妈问我：“那是不是啄木鸟啊？”我漫不经心的看了几眼，回答道：“当然是了。”嗯，等等，我又快速地转着我的大脑，那只鸟看来很熟悉，好像是，哦，找到了，那个场景又浮现在了我的脑海里，早上，爸爸开着送我去学校，突然看见了一只漂亮的鸟……戴胜！对，那不就是戴胜吗！这时，小鸟已经完全走出来了，就是它，有着尖尖的，长长的有些弯的嘴巴，长而且尖黑的耸立型分棕色丝状的冠羽，像戴了一顶漂亮的皇冠。头、上背、肩是粉棕色的，两翼及尾具黑白相见的条文，像是穿了一身斑马花纹的衣裳似的。脚上像是穿了一双亮闪闪的小皮鞋，黑黑的。哦，我看见了真真正正的戴胜，这只应该是雄性的，瞧，它正在找虫子呢！“怪不得它有长长的嘴巴，而且，它还不害怕人。”妈妈插话。我太高兴，因为，我终于见到了这位“隐居江湖的大侠”。过了一会儿，这位“大侠”又展开它漂亮、大大的翅膀，给了我们一个完美的飞行动作，同时展开了冠羽，就消失在茂密的芦苇丛中了。
我们继续向前漫步，好漂亮的花啊，这花是我在学色粉笔的时候的一张图片中拍摄的花，我叫不上名字来。但是，这朵花比拍摄的话要缩小了十好几倍，照相机用了扩大，画中的花是黄色的，这朵花是紫色的，是纯紫色的，纯的不深也不浅。这朵花看起来娇嫩纤弱，但是却大方美丽，没有一点儿拘束，看起来很高贵。紫色的花瓣儿上，有几条淡淡的，黑色的条文，最中间还有四个白色的东西，不知道是什么，让人误以为像是穿了一件貂皮大衣，还有高高的领子。我轻轻地摘下一朵想做个纪念，没想到，它的枝干很脆，“嘎吱”，花就到我的手上了，我发誓以后尽量不要乱采摘花草，它们也是有生命的，除非它们同意。
度过了开心的时间，我们就回家了。我也在最后几一段话：今天的时光令我很开心，那朵花儿的花瓣边，已经有些微微卷起了，我准备把它做成书签，夹在我的书中，让它陪伴着我，在我最伤心的时候，带给我一点点儿小小的安慰。最近我和我的朋友处理的关系也不错，欢乐的欢乐，冷漠的冷漠，就这样一直走下去吧，将来不一定会是灰暗，新的问题需要我们去探索。但是，我永远也无法填充在我心灵中破碎的伤口，今天、明天、或许是将来，一切的猜测围绕着我，带我走过胜利的道路，敲开忧伤的大门，让成功写满我的记忆，让点滴抚平我心灵的波澜。
篇20：生活中的语文优秀作文
生活中的语文优秀作文
语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在，藏在公园里，藏在教室里，藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文，我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门，我就叫了起来：“快看呀，妈妈！我发现语文了！”妈妈抬头一看，“哦，原来是标语啊！”标语是“今日我以南大为荣，明日南大以我为荣”，虽然表达方法并不华丽，但是情真意切，让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着，继续往前走。校长楼前不远处的草坪上，一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看，哦，是一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”咦，这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗？放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧！ 还没等我反应过来，妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀，那是什么？难道是壁画？”我仔细一看，笑着说：“那是古人刻苦学习的故事，雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大，来到一家小餐馆，服务员递上了菜谱。我打开一看，“雪山压顶是什么呀？”我好奇地问。服务员温柔的说：“小朋友有没有见过西红柿呀？雪山压顶就是西红柿加糖呀！因为雪是盖在山上的呀。”我又问：“金玉满堂呢，是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明，金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后，我和妈妈感叹道：若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃，同时又如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。如悬崖一样，高高的'额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回，语文却可以使时间永存收藏，成为美好的回忆。 所以，我们要学好课堂上的语文，更要学好生活中的语文！
篇21：生活中的语文优秀作文
语文，多么熟悉的字眼啊！从我们开始牙牙学语的时候起，语文就和我们形影不离。比如我们的名字，就是用语言文字来表意的。还有，我们和别人交谈、看报、写作等，哪一项活动能离开语文呢？语文在我们的生活中真是无处不在。
生活中的语文丰富多彩，妙趣横生，它给我们的生活增添了美丽的色彩。不信，你看，那繁华的街道上，广告牌、标志牌比比皆是，什么“女人秀”“五羊――本田”“万事发酒家”等足以证明语文在生活中的应用是多么广泛。突然，我眼前一亮，看见一家汽车专卖店的宣传广告上写着“车到山前必有路，有路必有丰田车”。咦，这不是俗语的改写吗？他们用两句话就把车的质量和销量都给概括出来了。含义何等丰富！如此质量，如此销量，顾客还有什么可犹豫的呢？
还有那一篇篇佳作，一张张报纸，一首首诗歌，一句句格言、名言，哪一项没有应用语文呢？你看，那首《大林寺桃花》中的诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来”写得是淋漓尽致，语言生动简洁，几句话就概括了山寺桃花盛开时的景象。说到这，我不得不承认语文真的很奇妙，让我不由得陶醉在诗歌中，痴迷于成语中。
交谈中也有语文，不信的话我就说给你听听。记得有一次，我在书店看书，遇到了一位旧友，便和她交谈起来。我说：“小玲，你不觉得学习压力大吗？”她说：“不觉得呀！有时适当的压力可以启发我们的智慧，让我们有动力。”我又说：“科目太多，作业也多，你心里不觉得烦恼吗？”“不烦。只要化烦恼为力量，就可以战胜困难。所谓‘少壮不努力，老大徒伤悲’嘛！”她回答说。我听了，觉得她说得挺有道理的。在回家的路上，我想着她的话，觉得意味深长。如果不是语文的话，我们能有这么畅快的交谈吗？我明白了，语文原来是这么的奇妙！
我爱语文，因为它让我感到快乐，让我从中吸取到了丰富的精神营养，帮助我健康成长。
语文与我们的生活是息息相关的，生活中的语文真精彩！
篇22：生活中的语文优秀作文
语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在，藏在公园里，藏在教室里，藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文，我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门，我就叫了起来：“快看呀，妈妈！我发现语文了！”妈妈抬头一看，“哦，原来是标语啊！”标语是“今日我以南大为荣，明日南大以我为荣”，虽然表达方法并不华丽，但是情真意切，让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着，继续往前走。校长楼前不远处的草坪上，一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看，哦，是一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”咦，这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗？放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧！ 还没等我反应过来，妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀，那是什么？难道是壁画？”我仔细一看，笑着说：“那是古人刻苦学习的故事，雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大，来到一家小餐馆，服务员递上了菜谱。我打开一看，“雪山压顶是什么呀？”我好奇地问。服务员温柔的说：“小朋友有没有见过西红柿呀？雪山压顶就是西红柿加糖呀！因为雪是盖在山上的呀。”我又问：“金玉满堂呢，是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明，金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后，我和妈妈感叹道：若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃，同时又如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。如悬崖一样，高高的额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回，语文却可以使时间永存收藏，成为美好的回忆。 所以，我们要学好课堂上的语文，更要学好生活中的语文！
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