下面是小编收集整理的终点初三语文话题作文,本文共27篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:终点初三语文话题作文
茫茫人海之中又发出夺目的光彩。这患得患失的来临却总要面对。这似曾相识的经过我们都曾拥有!不想以前,却只想现在及以后。余生很长,尚且珍惜。这起点的方向我们有终究会面对。这不同非凡,这超出寻常。这样的生活有终究要面对。那就要更好地去把握现在,也许只有这样,心灵深处才没有一丝的遗憾!终归终点,选择初心,给未来自己一个最真实的交代!愿明天都将会是最好的!
起点
也许,这起点就是我们每个人的出生。随着一阵啼哭,一个小生命来临。拥有生命才是一个真正的起点。同样,我们的起点同样会是相同的。教育决定着命运,未来决定这一切。也同样是因为这,我们的心中才会更好的萌芽!那患得患失又终究会来临,但是为了自己,为了命运,那就努力做好现在!也许只有这样,我们才会更加的成功,才会更加的成熟!给未来的一个你一个很大的希望。因为每个人都是非常优秀的。只是在于你是否会选择付出?真正的劳动成功在于我们。做好现在才是最好。相信我们都值得拥有。选择初心,坚持下去,相信这成功会向你袭来!
终点
相信,在这万有引力的带领之下。我们会做得更好。终点的来之不易,终点的患得患失。终点的辛勤付出!这样的结果却都在于我们。想要成功,那就做好现在,自己才将会是心中的一道美丽风景。愿我们会随着时间的变化而改变,因为这一切都将在我们之手!终点离我们很遥远,那就做好现在,回想未来及以后。为了心中的初心更为了心中的守护,愿自己将一直陪伴自己。却从来没有缺席的时候!这青春不散场,未来需改变,发出最夺目的精彩!
这人生之路,我们都曾走过。无论怎样,抓住时间的脚步,相信不变的依旧是哪初心。爱能够改变我们,终点站正等待着我们!
篇2:从终点出发初三作文
朋友,当抵达终点时,请不要松懈,从终点出发吧!朝着自己的梦想,带上成功之后的那份淡定与自信,向未来提出挑战,不断的超越自我,不再理会背后的沉重,心无旁骛的,用以往的努力,从终点出发!
从终点出发,寻找未来新的挑战!居里夫人是明智的。当她拥有了一项项令人瞩目的荣誉后,她却没有骄傲,更没有满足,她坚信:荣誉都是昨天的,当昨天获得了荣誉之后,“昨天”也就实现了它的价值,画上了句点。人应该向未来看齐,不断挑战,不断充实自己,实现自我价值的提升。正因为居里夫人有着这样一股敢于面对未来的挑战的信念,才使她可以安然的把奖牌给女儿做玩具,才让她不断的突破了自我,在世界的发展中依旧光辉熠熠!从终点出发,甩掉曾经的包袱和负担!若爱迪生失败一次,就将此作为发明事业的终结,郁郁寡欢,不再“出发”那恐怕现在我们还需点着煤油灯,在微弱的灯光下,读书、工作。幸运的是爱迪生每失败一次,就将此作为新的起点,丢掉失败带来的包袱与负担,从终点出发,重新开始。在几千次的“出发”后,终于他实现了自我!
若方仲永在拥有禀人的天赋后,不为了谋利而放弃后天学习,那他一定能和历史光辉的潮流中,流下亘古的.芳名和不朽的文学作品,可惜的是方仲永将自己的天赋捆成一个巨大的包袱越来越重,而天赋也在时间中磨光了,于是泯然众人矣……
从终点出发,拾起回忆中努力的点滴!拿破仑,法国资产阶级的代表,他用武力和独裁摧毁了封建旧秩序,维护了法国资产阶级统治秩序,捍卫了法国大革命的成果。在法兰西第一帝国期间,他重视资本主义工商业,为保持资本主义的长久利益,他倡导用法律规范来资本主义秩序,他公布的一系列资产阶级性质的法典成为以后立法的典范。作为军事家的他,经了了无数征战,其正义战争捍卫了法国大革命的成果。但最后却因骄傲而兵败滑铁卢,拿破仑说道:“我从来没有打过这样一个会战,而且相信以后不会再有了!在我有生以来我都不曾经历过如此焦急不安的生活,我必须坦率承认,我从来没有如此地接近失败!”这一战使拿破仑的军事生涯结束了,他终于可以“休息”了!他的星辰已经损落,一个时代终于结束了!!试想如果他忘记着荣誉与成功,把每一次的成功作为一个新起点,重新出发,像以往一样努力、谨慎,拾起回忆中的那种从容与拼劲,那结果还会是这样吗?成功后有成就感是人之常情,但成就感也需克制一下。我们要做的是把成就感化为自信,在努力的基础上加以自信,来帮助我们成功!
出发,带着梦想和希望,站在终点处,像小鸟一样无拘无束的出发!出发,携着努力与自信,站在终点处,像风筝一样自由自在的出发!出发,忘掉荣誉与失败,站在终点处,像蝴蝶一样没有负担的,轻松出发!
篇3:从终点出发初三作文
我们都是有梦想的孩子,我们都会为了这个梦想不断努力。实现了梦想即是到达了一件事的终点。可是,终点就一定代表着结束吗?不!我们应再出发,继续向前。
从进入小学开始,我爸爸妈妈就告诉我:要好好学习,考上一个好初中,再考上一个好高中,再上一个好大学,再找一份好工作。所以,我就决定一定要考上理想的初中。我上课认真听讲,有不懂的就问老师,问同学,直到懂了才肯罢休。并且,我从读书中,也学到了不少知识,同时也开阔了我的眼界。这使我更加热爱学习,也使我坚信,我的梦想,一定会实现的。
六年过去了,我终于通过我的努力,考上了理想的初中,实现了我的梦想。但是,这就完了吗?没有,我一定得上实验班!
刚上初中,英语就成了我的难题。怎么办?第一次月考就要来了,能不能进实验班在此一举啊!我努力让自己静下心来,看能不能从网上或书中找到提高我英语的方法。学习到方法后,我就每天早晨坚持读半个小时英语,每天坚持听几首英文歌,,每天再睡前坚持看一遍语法和知识点,每个星期也坚持看两部英文电影,我坚信,只要我努力,就一定会行的!
月考即将来临,而我却轻松自如,因为我已做好充分准备了!果然,皇天不负有心人,我进了实验班,还顺顺利利地坐上了英语课代表的位置。同时,我也在琢磨接下来的目标,我要考进年纪前30名。
终点不代表着结束,而是代表着更美好,更宽广未来的开始。人生几年,我们应不断努力,在一个梦想的基础上继续前进。让有限的生命创造出无限的价值!
篇4:从终点出发初三作文
从终点到出发是一种人生的轨迹,更是一种人生中的最大的循环,这样的循环是一个台阶,更是一个人走向上升的一个步伐,我很喜欢着样的感觉。
终点虽然注重的是结果,但是终点也是要注重的是一种过程,更是一种锻炼的机会,所有从终点出发是正确的,是一种反思,更是一种进步,让人能明白很多东西收获很多东西。
一个完美的电视剧有个完美的结局固然重要,但是能够有个完美的过程更是一种收获。其实人人都能知道这生活中的不断进步来源于什么,就是这样的一种结果,这样的一种终点到起点不断的这样的循环。不同的是这样的从终点出发的点会升高或是降低这是一种变化。有的问题还真的是要从终点出发,从终点出发了之后就会有一种变化,这样的变化带给的不仅仅是收获,更多的也是锻炼。我认为这样的过程很好,因为这样的过程能得到锻炼,锻炼是人的向上的一种能力。不能说越走越向下吧,怎么也得上升,就像楼梯一样,应该步步升高。这样就是一种进步。从中学习到更宝贵的东西。我喜欢从终点出发,从终点出发会看问题看的简单明了,更能从问题的根本上找到属于问题的出发点和落脚点。这样的对待问题是值得考虑的,这样的对待问题是最合适不过的了。
从终点出发,会让一个人懂得不一样的东西,抵达终点之后,不要松懈,从终点再出发,向未来挑战,不断超越自我。
篇5:初三作文:坚持,直到终点
初三作文:坚持,直到终点
太阳已经晃到了西边,懒洋洋地映着我的疲惫和汗水,昏昏欲睡。400米像是一个界线,多跨出一步都艰难无比。平时很少锻炼的我,此时无论怎样努力,这个数字都不肯再扩大一点。厕所里有人唱着不着调的歌,蒲公英在风中绝望地飞翔。我无比沮丧地看着夕阳惶惶然地坠落地平线,第一次发现自己的影子竟可以被拉得这样长。
两天后,我站在运动会1500米长跑的起跑线上,望着宽阔的运动场和身边摩拳擦掌、信心十足的对手,我抬起头想看看天空,却被阳光刺痛了眼睛。
随着发令枪的响起,我毫不犹豫地冲出了起跑线。第一圈还算轻松,可从第二圈开始,我难以克服的400米“界线”又重新出现在我的面前。它像一个巨大的怪兽,让我闻风丧胆。这时有许多人从我身边不断超过,脸上带着坚毅的神情和掩盖不住的疲倦。而我身后也有不少人正咬牙坚持着,试图超越。我突然觉得不甘心,不想就这样放弃。不!无论如何也要坚持下去!
我筋疲力尽地向前跑去,观众席上阵阵声浪夹杂着燥热和疲倦一齐向我袭来。我看到跑
道旁几个熟悉的'身影。啊,是班里的同学。他们似乎比我还要着急,跺着脚大声喊着什么……,突然,我感到了一种责任,又重新燃起了信心。就算爬也要爬到终点!我咬牙苦熬,拼尽全力加快了速度。
跑完第二圈,我惊讶之余,还未来得及高兴,更加严酷的第三圈又紧随其后而来了。体力随着时间流失,我又累又乏,勉强迈着沉重的脚步,与其说在跑,不如说是“竞走”。我的嘴巴大大地张开,嘴唇像两朵枯萎的花朵,干裂出一道道口子。我像一条离开水的鱼,大口大口地喘着粗气,无力地做着垂死挣扎。极度的疲乏像涨潮一样,从我身体的各处涌上来,我强打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把我淹没。但这种要命的疲倦,像一片汹涌的海浪,一涨再涨,一点一点把我淹没。有时候,我几乎完全给淹没了,我只能用无力的双手划着,漂游过那黑茫茫的一片;可是,有时候,我又会凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,更坚强地划着。每一步都是煎熬,每一步都是最艰难的挑战,每一步都是对自己的超越。跑道似乎永远也没有尽头,无限延伸、循环着,透支我的体力。可我知道,这最难熬的时候。一旦停下,就很难再跑起来了。我倔强地迈着步子,一步不停,苦苦地拼着体力,做困兽之斗。
近了,近了!我终于跑过了终点!这时名次对我来说已经不再重要了,重要的是我第一次跑完1500米的全程!我坚持下来了!我坐在跑道上大口地喘气,没有鲜花,没有掌声,可我心中的喜悦洋溢在脸上。你听,厕所里有人在歌唱,那声音多么的爽朗啊!你看,那花儿在风中飘动,是多么迷人的身体啊!我的每根毛发都在欢呼,每个毛孔都在雀跃。幸福的汗水在我脸上流淌,欢乐汇成一条小溪,在我心中汩汩唱响。
这是不可思议的超越,是对自己体能前所未有的突破。相信这次的成功,一定会伴随着我创造更多的奇迹。
篇6:话题作文:终点与起点
时间又一样的飞去转到又从手指的指缝之间悄悄的流去。我也成了一个见证时间的人,在这一年里发生了太多太多不可想象事与物、人与物。
这一年我们从初三上学期到现在,虽说是毕业班但我们好像还没有心思到老师在讲台上讲课,我们在下面听课不愿听或不想听的人也都在做自己的是,他们有的是对未来已失去信心,有的不知如何去复习,去学习,有的知道怎么复习独自一个人去进行的;这里的种种早已成为了过去是从我们身边所过去的.这的事已成往事,不是我们所关注的我们看的是初三下学期的学习手中刺,早新的是现在是一个好的开始,是一个新的起点去做该做的事,不管是学习韩式走向社会这都是一个好的奠基时期。
让我一起去冲刺去鼓励去加油吧!
・・・・・ 熊中涛
篇7:痛初三语文话题作文
那件事已经过去很久了,可痛给我留下了一道疤和—生的悔恨。
那个夜晚,月亮是那样洁白,月光是那么柔和。蛐蛐在草丛中自由自在地唱歌、弹琴。如此宁静、美好的画面,却被—块叫“痛”的小石块打破了。
当时,我来到楼下,自从旁边几间小茅屋拆了以后,那块地上便杂草丛生,堆满了乱砖碎石。那废墟在月光下显得那么宁静。偶尔有几只蟋蜂在那里歌唱。
我在那儿欢快地跑着,一切看上去都是那么安祥。
可事实并不是这样的。那时墙还没有建起来,玻璃、石子儿也撒落在了旁边的小路上。而我正好在那条小路上跑。一切发生地那么突然,一块可恶的小石块埋伏在路上,等我—靠近,就把我绊倒了。
"扑通”一声响,随之就是“啊——”的一声惨叫。原来小石块儿的同伙一—块玻璃藏在那里。我—摔倒,那块玻璃立刻划破了我的小腿。我感觉小腿像火烧了般的痛,血涌了出来。那一刻,这个世界仿佛变了似的:月亮变得昏暗无光;蛐蛐不再鸣叫....t间万物好像都昏暗下来。
我被妈妈背回家。那药水落到腿上那一刻,我感到一阵阵钻心地刺痛。一会儿,血慢慢止住了。
到了现在,腿不痛了,伤处也结了痂。可心还在痛。我无数次在心里骂自己又笨又蠢又傻,为此腿上留了一条长长的疤。那条疤怎么也让我忘不掉这件事,让我记住不能大意,并留下了我深深的遗憾。
痛不仅仅是皮肉之痛,也是心中之痛。它可以以另一种方式教会我们做人的道理。
篇8:痛初三语文话题作文
夜,好静谧,柔和的月光撒了—地;夜,好深沉,蟋蚌们演奏着动人的乐曲,回荡在夜空。我的思绪不知不觉回到了那一天.…....
年后明媚的阳光洒在了身上,我走在放学的路上。“我回来了!”推开家的大门,我放下书包,习惯性地来到阳台,瞧—瞧那两只鹦鹉。我透过笼子看了看它们的小窝,“奇怪,平常这个时候,它们肯定要出来找我要吃的,可今天.……”小窝里无比安静,没有一丁点的声音,笼门上的锁居然被打开,我的心凉了半截。在我近乎绝望的时候,脚边却有什么东西咬了咬我的裤腿。“是卿卿!”我在阳台找了一圈又一圈,却仍不见松松。爸爸妈妈回到家,断定松松一定是“离家出走”了。我的心─阵绞痛。
这注定是个不眠的夜晚。窗外的云朵染成一片片红。一道道闪电,一阵阵雷声过后,下起了倾盆大雨。卿卿不安地叫着,远处也传来了断断续续的叫声,那仿佛是松松的声音。雨越下越大,盖过了鸟鸣。但,却无法盖过我心中无比的痛。夜晚,我躺在床上,久久不能入睡。脑中,全是与卿卿、松松的种.种过往。
在那年夏天,两个好奇的小家伙来到了我们家,每天,我都给两个小家伙喂好吃的;每当有空,我就教它们说话,虽然它们根本就学不会;考试差了,我总会向它们倾诉,虽然不知道它们有没听懂......现在,我多么想听—听那熟悉的叫声啊!不知不觉,泪水早已打湿了枕头。我的视线模糊了,窗外的景也模糊了。心,痛着....
清晨,雨,停了。我醒来时,枕头还是湿的,眼睛早已哭肿了。我坐起来,出神地望着窗外。“松松,下了—夜的大雨,你——还好吗?“
忽然,阳台传来了两声高昂的叫声,我的耳朵抖动了一下,心扑通扑通的跳个不停。我三步并作两步,鞋子也来不及穿就冲出房间。
来到阳台,我不敢相信自己的眼睛!“真的是你吗?”只见松松歪着头看着我,身上的羽毛被雨淋湿了,浑身在发抖。泪水再也止不住了,从眼角滑落。泪水,是冰的,可我的心却好暖好暖.....
篇9:痛初三语文话题作文
同学们,在我们成长的过程中,有许许多多开心或伤心的事,这一次,请拿起你手中的笔,把你开心或伤心的事写下来吧!
记得那是四年级时的一个晴空万里的早晨,那天正好是星期六。吃过午饭之后,我坐在电视机前看电视,这时,表哥和表妹来找我玩。妈妈出去了,爸爸让我去买五根冰棍,我飞奔到商店里,买好了冰棍,又跑回家。到了家,我们每个人都分到了可口的冰棍,开心地吃起来。
爸爸看到地板很脏,就叫表妹去扫一扫,表妹扫了一会儿,妈妈吃着冰棍走进来坐在沙发上,看了看扫地的表妹,又看了看正在吃冰棍的我。妈妈站起来走到我旁边,用力戳着我的额头说:“你看看,你表妹比你小,而且这里还是你的家,怎么能让你表妹扫呢?你就是懒人一个。”妈妈把我的头戳得好痛。我说:“明明是爸爸叫表妹扫的,就算爸爸不叫,待会冰棍吃完了,我同样也会去扫的呀!”“别狡辩了,你不会主动一点吗?”爸爸生气地说。我不服气,继续解释着……突然,爸爸站起来给了我一耳光,顿时,房子里鸦雀无声,过了一会儿,我含着眼泪大声喊道:“我没错!”爸爸又给了我一耳光。我瞪着爸爸,眼泪不停往下滴,那时,我感到了从来没有过的痛苦,那种撕心的痛无人能理解。这一次,爸爸真的伤了我的心了,我流着泪冲出家门。
我来到一片草地上,草地旁边除了一些小鸟,其他什么都没有,我扑在草地上痛哭起来。
太阳落山了,我回到了家里,那晚和以后的两三天我都没和爸爸说过一句话。
这件伤心的事已经过去了好长时间,当时的那种恨到现在已经不存在了,因为我知道,在人生的旅途中有悲也有喜,那种痛忍一忍就过去了,因为爸爸带给我的快乐要比这种痛多得多。爸爸让我明白:痛,也是一种成长。
篇10:痛初三语文话题作文
“人生是个含泪的微笑。”
欧•亨利的话像厚重的开幕式,缓缓拉开了序幕。人生在世,痛苦是客观存在的,我们不应该逃避,而应该正确面对。
儿时,但凡感到一点痛苦,我们便会哭,会吵,会闹,确实,孩童在面对痛苦时直接说出来,宣泄情绪,释放痛感是本能,也更能得到他人的安慰与关心。
随着年龄的增长,各种痛苦的事情纷至沓来。也许是被误会,也许是未取得好成绩,也许是某个比赛失利,这一系列的事情都会让我们心情失落,从而感到痛苦。海子有言:“在神圣的黑夜中走遍大地,热爱人类的痛苦和幸福,忍受那些应该忍受的,歌唱那些应该歌唱的。”没有人喜欢痛苦,我们渴望欢乐与满足,但生命的形态就是这样悲欢交集。
洛克这样说过:“人生的磨难是很多的,我们不可对于每个轻微的伤害过于敏感,”所以,我们学会了痛而不言,用微笑来伪装自己,来掩饰一切,但更重要的不在于面上,而在于内心。人都是在瞬间长大的,当我们真正能做到内心坚强面对痛苦时,我们就能怀抱痛苦,在痛苦中成长了。
苏东坡官场失意,痛苦不已,但依然内心旷达,将功名利禄换成“竹杖芒鞋”;薛宝钗在哥哥犯事后,内心自然十分痛苦,但她没有怨天尤人,而是去安慰难过的母亲;李小双被国家队两次拒之门外,倍感失落,可他也没有自怨自艾,而是刻苦训练,最终用实力敲开了国家队的大门。
态度与选择决定一切,你可以把地狱变成天国,亦可以将天国变成地狱,正确面对痛苦,使它成为我们人生中的一部分,又何尝不是一种乐趣呢?泰戈尔有言:“世界以痛吻我,要我报之以歌。”孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”直面痛苦,才不会真的痛苦,每个人身上都有太阳,就看你如何让它发光,假如一味抱怨痛苦,那这样的人生将是灰色的,单调的,毫无生机。正如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
却有这样的人,伪装的面具戴久了,变得麻木不仁,孔子的弟子宰我的父母去世后,当孔子质问宰我不守孝三年是否安心的时候,宰我竟说自己很安心,如此没心没肺,便是源自心灵的麻木不仁。麻木不仁,就是不懂得正确对待痛苦。
艾青说过:“个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。”今日,对于国家之痛,我们不再沉默,更应痛而善言。面对国民党当局的各种压迫,《生活》周刊的创办人邹韬奋始终拒绝站队蒋介石,他表明“只拥护抗日的政府。”
圆明园之耻已深深印刻在每一个中国人的心里。圆明园,是我国多少人努力建造的成果,存放着多少历代奇珍异宝,可是却由于英法联军的侵入而毁于一旦,洗劫一空。1937年12月13日,日本侵略者攻占南京,对南京市人民进行了长达六周的大屠杀,那一天,南京经历了空前的灾难,超过30万的生灵因此死去,冰冷的数字下是一个个鲜活的生命啊。
铭记历史,不是为了记住仇恨,而是为了让历史不再重演,面对国家之痛,我们不应该再沉默,应拿出国人的志气来,铭记历史,以“逢山开路,遇水架桥”的奋斗精神砥砺前行。
人生中的痛苦纵然多,但只要我们正确对待理智处理,定能化痛苦为养料,为生命增添色彩。
篇11:痛初三语文话题作文
“啊,好痛!”这声音让我回想起那次,我便渐渐地悔恨起来,那完好如初的手臂也在隐隐作痛。
那是一个平凡的夜晚,我像往常—样,滑着我的滑板车到处闲逛。我本想去找我的朋友,没想到我的朋友居然自己骑着自行车出来了。这可是百年难得一见啊!众所周知,每次我就叫他三两次,他才肯出来。我恶趣地问他:“啊,这不是黄×吗?今天怎么出来了呀!真让人不习惯呀! ”“今天小爷用自行车跟你那破滑板比比。”“叶,还挺上进,那好,我跟你玩玩。”
说比就比,“我什么世面没见过。”他说道,“看见没,我脚底的线,规则不说了,谁到那准赢,好么?”他边说边指,我毫不犹豫地说:“好!就这么定了!”他听我说完,就把车移了移,我也迅速地把车退后了几步。
“三!二!—!”很快啊!“叭”的一下就开起来了,我也闻身追去。由于路上有很多小石子(因为旁边的落地房有装修),他慢慢地开着,而我不一样,我根本不怕那些小石子,结果悲剧发生。那些小石子,我的滑板车还能对付,可是差不多的小石子出现了一个异类,——一块大石子,我连人带手翻身倒地。我的脸离地面只有几厘米时,我在那一瞬间想起妈妈的话,“手受伤不可怕,脸受伤,整容才叫真正地可怕。”我眼疾手快,在第一时间把手护住了脸,脸没事的代价是那只手,我的手骨折了。
我哭得好不开心,因为我的手骨折了,我想像出我的手可能不能用了。很快,我的哭声引起了妈妈的注意,妈妈急忙地跑下楼,我的哭声变成了惨叫声。妈妈—看我的手,“妈呀!”妈妈连夜把我从老家送回灵溪。我坐在车上是一路哭喊,我的右手感觉被几根铁环紧紧铐住。一个小时后,妈妈和我终于到了灵溪,妈妈带我去找了她的朋友。她的朋友是一名骨科大夫,据说很有名,因为伤筋动骨100天,就这样他帮我治好了。
这个伤口没有疤,但是我有幸体验了一次残疾的滋味。可是每当我想起这恐怖的回忆,我的手便会隐隐作痛。它时刻告诉我:道路千万条,安全第一条。行车不小心,亲人两行泪。
篇12:感激初三语文话题作文
冰河感激春风,才有一泻千里的气势;绿荷感激夏雨,才有卓然独立的高洁;禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟。我要感激老师如潺潺溪流,心灵的甘泉时时滋润我们美好的憧憬。
以前的我,时常会怀念小学的体育老师,因为她既温柔又美丽。但是现在,我已经不那么想念她了。
现在的体育老师姓陈,是一位四十多岁、个高身体匀称、肤色有点黑的女老师。她给我的第一印象是“不好看”、“凶”,她教我们第一节体育课时,就因为我们排队的速度太慢,而罚我们绕操场跑圈。当时正值盛夏,酷热的太阳当头照着,我们就那么一圈一圈的跑着。她却一点也不心软,悠闲自在的在树荫下乘凉。下课后,大家都累趴下了,有的女孩还哭了!以后,上她的课,我们再也不敢拖延了。也正是因为这件事,我和我的同学都开始极度讨厌、排斥她。上她的课,我们都不愿认真听,时不时还会搞点恶作剧;在路上遇到她,我们也总是头也不抬,径直走过......
那天,在放学回家的路上,一个小伙子骑着自行车,速度极快,在人行道上飞窜,尽管路上的小孩很多,他却全然不顾,依旧我行我素。令人担心的一幕发生了,一个七八岁的小女孩被撞倒在地,小女孩倒在地上后,脸部被擦伤了,并有血渗出。小女孩放声的哭着,小伙子说了句“对不起”,便急忙溜了。人越聚越多,但没有人帮助她!这时,一个好熟悉的身影出现了,她快步走上去,抱着小女孩向不远处的小诊所跑去……是她!怎么会?居然是我两年来最不喜欢的王老师。
那一瞬间,我发现陈老师是那么的可敬、可、她的身影是那么的高大。我突然发现曾经的自己是多么的渺小!我要马上告诉我的同学,原来我们的老师是比天使还美的!我终于明白了,美是源自心灵深处的,美丽的外表并不代表心灵也同样美丽。相反,外表丑陋也不代表心灵丑陋!
感激那一瞬间,感谢制造那一瞬间的王老师,因为我终于懂得了美!
一个人学会感激,才会有一颗真善美的心灵。
篇13:感激初三语文话题作文
很多时候,我们会想起别人给予我们的恩惠,但是很多时候,我们会忘记,自己也正被别人感激着,他们给我们的,不仅仅是一句感谢的话,更是一个让我们一个冬天都不会冷的棉衣。
大约是去年的一个冬天,清晨,天上反常的下起了雪花,门前的枝头上没有了鸣叫的鸟儿,屋后没有了艳丽的花朵,推开窗,上帝为世界披上了白色的衣纱。寒风呼啸,魔鬼般摧残着世间万物。“哈……”我呼出一口热气,拉高了领口,吸了一口已经凉了的豆浆,走在上学的路上。
我艰难的迈出腿,踩在雪上。这时,我侧了一下脸,依稀看见对面有一群身穿橙色背心的人,他们的帽子上,睫毛上,都沾满了白雪,正一丝不苟的清扫着街道,为我们开辟一条道路。我不禁嘴角向上翘了一下,随后又开始担心起来;雪这么大,尽管扫过之后,积雪仍然再覆盖,况且他们都是上了年纪的人了,怎么能做这么危险的事呢?
果然应了我得乌鸦嘴。他们吃力的向前行走着,突然,一个老奶奶不小心,往前滑了一下,重重的摔在了地上。我没有多想,腿甚至比脑袋先做出反应,一个箭步冲了上去。
于是一个俗套而又温暖的戏码也就上演了。
“您没事吧?”
“没事没事,小姑娘,你快去上学。”老奶奶昏昏沉沉的坐起来,微笑着说。
“真的没事?要不要去医院?”我有点不放心的说。
“哎--我这把年纪了,老眼昏花,不中用了,净给你们这些年轻人添麻烦。我就想,出来扫扫大街也好,没想到还闹了这么一出,哎……”
我鼻头一酸,笑着对她说:“可别这么说,您方便了我们,还让我们的城市更清洁,是‘城市美化师’呢!”
“呵呵……”我们都笑了。这时我发现,刚才不小心扔出去的豆浆瓶还在地上,于是我就习惯性的把它捡起来,扔进一旁的垃圾桶。
老奶奶一把把我揽进怀里,直夸我懂事,我看见她的眼睛里有点点泪花。“好孩子……”
感激对施恩者来说,不仅仅是一句话,一个动作,更是一个眼神,是无与伦比的那种幸福与自豪。起码对我来说是这样。
篇14:初三生活语文话题作文
时间如过眼云烟,似乎刚开始就要挥手告别了。三年恍若弹指。还能忆起初入校园时的天真可爱,像一只刚破壳的小鸭,那些曾经走过的,看见的,听到的早已随风远逝。留下的仅是那淡淡的忧伤和美好的祝愿。
陌上树影时光
浅浅岁月挽不住的音容笑貌,是否还迷恋着从前,仍记得那可爱的嘴角和会笑的眉眼,一种熟悉又陌生的感觉。我们乖巧的坐在椅子上面,彼此羞涩的不语不言,偶尔的低声细语和相互悄悄一瞥,像是为以后的熟识做了一个铺垫。借的那支笔,我现在还没还。就像我们从不在说再见。跑步时的打打闹闹,上课时的嘻嘻笑笑。记不起从前,忘不掉欢笑,像布谷鸟的歌唱,向初晨的阳光……时光飞逝,不复从前。仅留下彼此的惦念,永不改变。
静候纸上余温
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"不知可否形容,但我希望丝不会尽,蜡也不会干。我想他们一定是最勤劳最一丝不苟的园丁。因为作业纸上从未缺失过那红线的濡养,傍晚时分,清晰可见的灯光在窗前闪着。一道美丽的身影那是笔在舞蹈,遗忘了时间和汗水。教诲无言,学子有声。那一句句批评,指点,一段段热语真言,点点滴滴受用一生。不能用语言表达的感激,只希望不会因分离而浅去。
奋笔疾书晨暮
"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"这个道理。早已让每个学子酥烂于心,灯光点亮了整间教室,我们的脸刻在书上,脸上满是坚毅顽强。奋笔疾书,废寝忘食,早已成为日常心中无穷无尽的希望。汗水把衣裳湿了一次又一次,无视了时间,淡忘了一切,可曾想每一个雨夜,月影依旧清,笔尖从未停。雨声阵阵,泛起心中的波浪。在起伏中静候着黎明,可曾见,灯火阑珊,若隐若现的身影,像风一样坚定,像雨一样执着。
或许岁月飘逝,那短暂的时光尽在不言中散去了,剩下的不是惋惜。只是星星点点的片段,汇成一条怀念的河。泛起的波澜,是那时间的结点,记忆的停顿,宛若流年,是静静飘落的秋叶,非红非黄,只是浅浅淡淡的颜色。时光染指流年,静候一切的一切。
初三生活语文话题作文
篇15:熟悉初三语文话题作文
熟悉的味道是什么?是酸酸的柠檬?不,不是的。是甜甜的糖果?不,也不是。是苦涩的枳?不,不对。是变态辣的魔鬼椒?不,继续猜猜。是咸咸的海水?不,不是的。真正的味道是每个人心中的一扇窗,是每个人身边的一件事,是每个人给你的一次感动。有一种味道存活于世却鲜有人知,它盖过人生百味,那就是爱的味道。
记得前年的夏天,我们一如既往地回老家,爷爷“奉命”前来迎接我们。奶奶本以为我们坐的是下午的车,所以便没有给我们做午饭,因此,爷爷奶奶像往常一样吃蓑衣饭——拌着青菜粥。我们一进门,奶奶愣了一下,便马上忙开了——忙着帮我们整理行李和生活用品。奶奶知道我们没吃午饭后,她赶紧去冰箱看了看,打算给我们炒几个菜,可是冰箱空空如也,刚好蓑衣饭煮了很多,只好“委屈”我们了。我之前吃过妈妈做的蓑衣饭,一点也不好吃,加上我坐车有点晕,还有点恶心,没有食欲,就不想吃了。可是爷爷奶奶说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我只好硬着头皮坐到饭桌前,竟然闻到了一股淡淡的香味。虽然我从来没有闻到过这种香味,但我觉得这肯定是米饭独有的香味。这种香让我瞬间有了食欲,吃上一口,天啊!这……这简直比山珍海味好吃一百,不,一千,一万倍!不是米饭却有米饭的松软,不是糯米却有糯米的粘稠。这是我至今吃过最好吃的东西,现在想起来还回味无穷呢,我三下五除二就把那碗蓑衣饭吃完了。
我有一个习惯,就是晚上如果睡不着,我就会细细品味白天发生的事。有一天晚上,我想起了上次我们去爷爷奶奶家吃的蓑衣饭。奶奶电话里不是说他们每天都是大鱼大肉嘛,为什么这次吃的是蓑衣饭?我问过他们,他们说是正巧被我们碰到了。以前,也发生过几次这样的“巧合”。我越想越明白,奶奶都把蓑衣饭的做法都研究透了,所以奶奶才能把难吃的蓑衣饭做得那么好吃,那么,爷爷奶奶肯定是天天吃蓑衣饭。每次我们刚回老家,发现冰箱里都空荡荡的,我们回老家后,冰箱里就会被塞得满满当当的,还有老家少有的冰棒。想到这里,我哽咽了,泪水夺眶而出,打湿了枕头。
从这以后,我开始喜欢喝粥,虽然我知道找不回那种味道了,但还是会怀着一丝侥幸在寻找……虽然那种香味我只闻到过一次,也只尝过一次,但却让我永生难忘!那种熟悉的味道名字叫做“爱”。
篇16:熟悉初三语文话题作文
窗外,乌云密布,弦月与星辰都被遮闭了起来。乍亮的金光将天地照得通明,花木像被恶魔追赶的无助的少女,雷声也震耳欲聋。
我蜷缩着躲藏在被子时里,这雷声吵得我心烦意乱,脾气也越发暴躁起来——学农的第一天就遇到暴雨,这绝不是什么好事。
那一夜,我一直处地一种半梦半醒的状态间。恍惚中,我还做了一个梦……
梦里,是一样的雷声,我睁大双眸,一动不动,僵直地躺在床上,一会儿,我又换了一个姿势。翻来覆去不仅使我越加暴躁,而且还使盖在身上的被子越裹越紧,把我勒得透不过气来。
这时,房门外响起了一阵脚步声,随即房门被打开。我不予理会。我知道,那是我妈又来吵我了。灯的亮光突然出现,刺得我睁不开眼。她笑着说:“瞧你!和一条毛毛虫似的在床上蠕动。”我听着,一阵恶寒。我和她同在一个房间里,她自顾自地说,我不理她,她也不觉得尴尬与无聊。她的声音不甜,但却让我感到无比安心,很快,我进入梦乡。
之后,是一片漆黑。我醒了,清晨的阳光穿透了窗帘,洒在我脸上,温柔地把我从睡梦中唤醒。
又过后四天,学农活动在同学们的一片掌声与校长的谢幕中结束。
我回到家,不幸的是,那一天的晚上,又是暴雨。
我又失眠了。我不清楚,究竟是谁惹怒了暴戾的雷神?
“咔哒“房门又被打开,这声音,我早已熟悉成了习惯,妈妈的声音又在我的耳畔响了起来,我又缩进被子里,心中一片安宁。
经过一次学农,我好似懂事了不少,也想通了不少。我从前被暴风雨的雷声蒙住了双耳,却从未看穿:我的心境,竟在妈妈的调侃声中大逐渐平和;我一直以为妈妈的”深夜造访“打扰了我的休息,却从未察觉:妈妈总是在暴风雨来临的夜晚,陪伴我到深夜,直到她听见我均匀的呼吸,看见我安祥的睡颜,我也一直忽略了她熟悉的举动和她对我一如既往熟悉的关心……
篇17:熟悉初三语文话题作文
时间把认识的变成不熟悉的,渐渐的变成陌生的,直至消失在记忆之中。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘……”中午,忽然听到同桌的背诵声。不假思索地背出下一句,“千里孤坟,无处话凄凉。”可下一句就卡壳了,不禁心生寒气,忽得有点感伤,曾经多喜欢这首诗,背得滚瓜烂熟,那是苏轼给妻子写的怀念诗,那时的我读着他们爱情的美好,心生欢喜。
可时间就这样,将我所熟悉的便成不认识的,一把抢过她的古诗词,她在旁轻轻地说,她喜欢这首诗,所以才背,我笑笑,曾经有多喜欢诗词,熟悉看到题目,便脱口而出。
翻看着书页,微黄的薄纸因我手心的汗而柔软,指纹盖着较粗糙的字,那是精髓,中国古代多少诗词的涵盖,我的眼盯着,脑海里记起小学那背词的情景。
从五年级开始,八十首古诗背完后,一首首词如阴影般又将我们笼罩,从苏轼的《水调歌头》到欧阳修的“不见去年人,泪湿春衫袖”从教室,到走廊,亦或是操场,满是我们读朗朗上口诗词的身影。
翻到了一首熟悉的诗词,我惊喜,凭借记忆认定是背过的词,如此熟悉,就像好友——忘却它的名字,我拿着书跑去问小学同学,当他们摇头说:“没有”时我大笑,却又生心悲凉,默默将诗词读了一遍,却又如此生硬,可我仍坚信这是我的好友,熟悉的好友,想大吼一声,“我还未忘记你。”却化成一口苦水,咽下肚去。
时间真残忍,将记忆中的这些抹着一干二净;时间真好,已过了数百年,却仍有那么多诗词还未磨去,可未来的我们,或许满口英文,却再也接不出下一句带有韵味的诗句。
熟悉只是暂时,生命中有许多人只是过客,可我愿将这熟悉化为永恒,化为那点点字词,构成诗句,内含五千年的文化,永藏在华人心中。
篇18:岁月初三语文话题作文
岁月似沙滩上的一排排俏丽的小脚印;岁月似五彩斑斓的糖果给人带来甜蜜的享受;岁月似墨色夜空中的点点星辰绚烂多姿;岁月似沙石随溪水的涌动而逝去;岁月似时针随转动而逝去。回想着我们的青春年少,年幼无知,那是一种美好的冲动。在回想中,我们会收获许多。
毛泽东曾言:忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。我的初中岁月也有如此的豪放,生活无忧,在学校中能够自由自在的玩耍。初中对于许多人来说并不陌生,虽然学习很累,但在学校之中与同学相处融洽也十分的快乐。我们总会在学习之余相互切磋棋艺,在困难之时互相帮助。彼此之间也会收获许真挚的感情。
在初中与同学、老师的相处之中我学会了许多。还记得老师为同学们过生日的每一个场景都是那样的动人;还记得老师的办公桌上总是堆得高高的作业本;还记得老师为我们批改作业忙碌的身影;还记得老师在学生考砸之后的悉心谈话。老师为我们所操劳的一切都深深烙印在我们的心中。
还记得在初三备考紧张的那段时间,一次又一次的月考,成绩的不断下滑,让我的内心开始焦躁不安。伴随着体育考试的来临,我的内心犹如一块巨石压着一般透不过气。体育是我的弱项,每一次的跑步对我来说就如同徘徊在死亡线的周围。同学们并不因为我跑步而去嘲笑我,他们只会在我的身旁为我加油,为我鼓舞。告诉我,他们跑步的技巧。他们鼓励的眼神注视着我,如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田长出一株幼苗,逐渐长成一片草地。那段艰难的岁月,我们之间体现除了真正的友谊。
还记得在初中三年的最后一个运动会的当天晚上,同学们为了给老师一个惊喜,都没有吃饭,在教室中布置,为的只是给老师一个惊喜。那天晚上,我们一起跳舞,一次唱歌,一起玩游戏,一起谈论我们的理想,我们倾吐着最真实的内心情感。那一刻,我们都留下了不舍得眼泪。
岁月已逝,我却收获许多。留下了我对理想的追寻,对未来的探索。我会珍惜友谊,珍惜身边的每一个人。岁月留下的是无尽的财富。
篇19:足迹初三语文话题作文
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋在作者刘禹锡眼中,是如此美好。那秋到底是什么样的呢?于是,我满怀好奇,去追寻秋的足迹。
秋色。
秋的颜色是多种多样的。走在枫树林中,我已浸没在了红色的海洋。它是如此的红,红得像一团火,燃烧着自己的身体;红得像一团血,在我的身体里流动。这时,我才体会到诗人“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感受。
来到小溪边,我惊喜地发现了绿。河边的柳树正享受着凉爽的秋风,并舞动她那修长而又绿油油的秀发。岸边的小草依旧穿着那绿衣裳,舍不得脱下。远远望去,那就像一块绿地毯,充满着生机与活力。
不知不觉,我已到来到田野上,这儿已是一片欢乐的景象。农民伯伯正收获着如黄金般的水稻。沉甸甸的谷子压弯了稻杆的腰。满头大汗的农民伯伯却不知疲倦似的收获着喜悦。这不禁让我感受到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的惬意!
秋声。
“呱呱,呱呱”青蛙正唱着丰收的歌儿。它的声音低沉而嘹亮,为农民伯伯打气加油。“嘀答,嘀答。”这正是秋雨的声音。秋雨绵绵,它连续不断地落下,像一根根细细的丝飘下来,亲吻着大地上的一切,并发出淅淅沥沥的响声。它还像一张网,网住了我的心。
秋息。
雨停了,空气中却弥漫着浓烈的香气,我随着气息来到了桂花林。原来秋还有它独特的气味。桂树的枝头上点缀着无数笑脸般的花蕊,小心翼翼地躲藏在碧绿的叶片中,并散发诱人的香气。它的香与荷花那淡淡的清香截然不同,仿佛一杯浓茶。
金黄的落叶在空中翩翩起舞,它舞出了秋的美丽;青蛙、秋雨合唱,它们唱出了秋的美好。青蛙背上灰黄斑驳的花纹,跟蓝色的天空遥遥相应,形成美丽的色调。它噗通噗通地跳着,从草丛中,跳到泥土里,溅出深绿的水花。淅沥的秋雨洗去了尘世的浮躁,清新的空气沁人心脾,秋风送来丝丝凉爽……
走尽林间小路,看遍深秋美景,它犹如一幅古色的山水画。
篇20:从终点再出发初三作文
从终点再出发初三作文
著名演员李雪健曾经说过这样一句话:“演戏就像爬山,不要以为你爬上一座山就到了终点。只有爬到下一座山,你才明白以前那座只是起点而已。”
前不久,我在全国信息学奥林匹克联赛中取得了优异的成绩。消息传来,我高兴地一蹦三尺高,激动的心情溢于言表。赶回家,迫不及待的把消息告诉了爸爸,热切期待着他的表扬。出乎预料,爸爸只是点点头,淡淡地说了一句:“不错,继续努力。”我顿时觉得像被泼了一盆冷水,心情沮丧到了极点,怏怏地回到自己的房间。
转眼间到了周末,爸爸饶有兴趣对我说:“今天天气不错,我们去爬山吧。”我勉强的“嗯”了一声。他似乎没有察觉到我的不快。
我们一路无语。来到山脚下,朦胧的远山,笼罩着一层薄纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离,就像是几笔淡墨,抹在淡蓝色的天边。峰峦叠嶂,青山浮水,碧水若镜,倒影翩翩,景色犹如百里画廊。看着美景,我的心情顿时好了许多。爸爸突然问我:“你说那座山峰是不是最高的?”我放眼望去,只见危峰兀立,直插云霄,于是信心满满地说:“一定是的。”爸爸微微地笑笑,不觉加快了脚步。我也无暇顾及路边的景色,紧紧跟随,费了九牛二虎之力,终于登上了先前看到的那座山峰。环顾四周,群峰此起彼伏,都不及我高,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。咦?远处竟还有比这更高的山峰!我一阵惊喜,情不自禁地向远处张望。爸爸不知何时站到了我的身边说:“小溪不在山野中停留,终得汇入江河;江河不在群山莽原中停留,终得汇入大海。大海不在现有的'浩瀚中满足,展开胸襟,容纳百川,终得包容天地,囊括宇宙。人生没有终极目标,只有善于把终点当作起点的人,才能登上更高的山峰。”我蓦的醍醐灌顶!不能松懈,一山更比一山高,强中自有强中手,我只取得了这么一点成绩,有什么资格骄傲自满呢?成绩的取得只是过去的终点,与我而言它更应成为前进的起点,我还要继续出发,不断超越自己,追求更高的目标!
我站在山顶,眺望山间云海翻腾,耳边时时回想起爸爸的提醒,心中涌动着无限的感激与幸福。
篇21:守望的初三语文话题作文
拥有一颗热爱生命的心,又何惧人生中的风雨坎坷?——题记
一个小小的公交车站。天空阴沉,地上也仿佛镀了一层灰色。阴郁的乌云在天边翻滚,压抑的寒风在耳边咆哮。
倚在站牌下,漫不精心地眺望远处。突然,一个佝偻的身影走了过来,这位老人拄着根旧破的拐杖,护手处都快磨光了,露出木质的纹路,浑身被东拼西凑的碎布头裹得像个陈旧的球。他扭回头,伸出一只穿着棉袄的手——在这初秋也不例外——手上爆满了发紫的青筋,粗糙而开裂的手掌有些笨拙吃力。像是一台几个世纪前的生锈机器重新发动一般,从喉咙深处发出嘶哑的喊声:“阿葵,路上……危险!快……快过来!”他用拐杖在地上摸索着,好像在找什么东西,却什么也没找到。他就用那点残存的力气一下没一下地敲着。
这时,远处也走来一位老奶奶。干枯的乱发如一蓬杂草披散着,脸上一道道深深的皱纹像沟壑一样,见证了数不清的风雨。她向前张望——天哪!是个盲人!黑洞洞的眼眶里空荡荡的,让人不禁毛骨悚然。她寻觅着老伴:“老爷子,我来啦,我来啦!”说完,她摇摇晃晃地过来了。突然,一声急促的汽笛划破天际,行人纷纷捂住耳朵。那个老人却扔下拐杖,对着车子方向狠命扑去。枯黄的手在汽车掀起的风尘中战栗着,手指却迅速地向前抓去,刚劲有力,像是注入了毕生的力量,要将陷入危险的老伴拉过来。老奶奶听到拐杖落地声,也不顾一切地扑向对方。
时间仿佛在这一刻凝固了,所以的事物都静止了,唯有这一对老夫妻,在车灯的照射下紧紧相拥,就像一把同心锁。“还好,没出危险。”我暗暗出了一口气。拾起拐杖,两位老人互相搀扶着蹒跚前行。
经过我身边时,那位老人扭过头来。灰扑扑的瓜皮帽外露出点点银丝,岁月镌刻的沧桑脸庞,如同和煦的春风拂过一般和蔼。苍老的脸上戴着一副极不相称的墨镜,我心里觉得古怪,却猛地看到一对黯淡无光的昏黄浊眼。“那是?……”我的心突然被什么扎了一下,鼻子一酸,眼泪模糊了视线。“啊,他……他也是个盲人?”
“笃、笃……”这对盲人老夫妻相互搀扶,佝偻的身躯在风雨中傲然挺立,显得愈发高大起来。他们蹒跚地摇晃着脚步,在人生的路上坚定前行……
“一蓑烟雨任平生”,苏轼的《定**》告诫我们,生活中没有过不去的坎,任何困难、坎坷都可坦然面对;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白的《行路难》激励人们越挫越勇,不要因为世路的艰难而放弃对生命的追求。这对盲人老夫妻历经人生坎坷却不失本心,耄耋之年仍然相互守望。他们的眼睛虽然看不见,他们的心却永远看护着对方。他们坦然面对身体的缺陷和生活的困难,总是相依相伴、不离不弃,永远没有失去生命中的那抹亮色。拥有一颗热爱生命的心,又何惧人生中的风雨坎坷?
那一刻,我只觉得老夫妻那对空洞浑浊的眼眶里迸发出一道金光,照亮了我的生命和灵魂。
篇22:守望的初三语文话题作文
已是傍晚,夕阳躲到了云层后,天空染了色,火红火红,几朵零散的火烧云在空中漫无目的地移动着。看着同学们放学时父母在门口那急切的眼神,我的心中油然升起一股暖意。
一个形象缓缓在我内心升起,她,就是我的祖母。
祖母是一个孤言寡语的人,谁也不知道她内心在想些什么,也许有时,只有她的眼神才可以透露。又也许是饱经沧桑使她变得十分沉默,别人说她时,她也只是低着头,一言不发。
时间如同白驹过隙,转眼间,我便长大了,不再需要祖母的接送。那一回,刚好祖母买菜经过,便来接我,我不知道,在学校里玩了许久,才慢慢向校门走去。忽然间,我心头一愣,我又看到了那个再熟悉不过的身影。她在众多人中显得有些矮小,双手扶着栏杆,害怕跌倒,她年老的身体在微风中显得摇摇晃晃。我再仔细看去,是祖母,她那花白的头发显得十分刺眼,而她那双苍老的眼睛此时却像成熟的果实那般闪着热切的光芒,我快速走到她身后,拍了拍她的肩,祖母惶惑地转过头,看见我,才舒了口气。我这才意识到,原来我在学校里面玩的时候,祖母一直在这里守望着我,而在我小的时候,她又曾有过多少次像这样的守望啊!细细一看,祖母在不断守望之时已慢慢变老,变得瘦弱了。
又是一年秋叶零落之时,父亲去援疆了,一去就是两年,这对于祖母来说简直就是个痛心疾首的消息。可她也没办法,这是政治任务,父亲走的那天,她只有用她那黯淡的目光目送父亲的远去,而接下来的,则又是一次漫长的守望。在父亲离开的那段日子里,祖母每天都会长许多白发,到后来,满头黑发已经消失不见、没了踪影。我时常看见她独自坐在一张椅子上,她的身体是那么的瘦弱,如同干树枝一般脆弱。有时忽然站起,目光向远处望去,又慢慢坐下,希望成了泡影,而她目光所视之处,则是父亲远去的方向。没有办法,父亲离开,她只能孤单地守望。
或许在祖母年老以后,她的大部分时间,都是在守望。她还能有什么办法?只有默默注视着家人远去的方向,等待着他们的归家,那守望的目光会如同霞光一般,蕴含着温暖和盼望。
篇23:从终点出发八年级语文作文
战争的终点是暂时的和平,争吵的终点是握手言和,于我而言,学习这一场无硝烟的竞争中,它的终点只有无尽的奋斗。
我坐在座位上,四周是嘈杂的吵闹嬉笑声,无数的人影从我身旁或推搡或追赶着一闪而过,我却无动于衷,只是目不转睛地盯着眼前的一道物理题,这该从何下手啊?
“一看你就又做不出来了吧,不如来请教请教我!”讨打的声音冷不丁的出现,不用猜,又是他。从小学我就一直暗暗与他较劲,可惜总是望尘莫及,此番他又说出这样自大的话,我心口似乎堵了一口气,憋得我面色通红。
“我赌五十,你肯定做不出来!”我“腾”的站起来,身上似有熊熊火焰在燃烧。他吊儿郎当地一只手接过题目,却只是在短短几分钟内扫视完题目后便发出了嗤笑声:“这么简单的题目你都不会做!你看呐……”他眉飞色舞的说着,阳光在眸子里闪烁着光芒,像是站在终点的马拉松冠军,我却只能在十步之遥望着他光辉而傲慢的形象。我以溃败的姿态走向了这一场竞争的终点。
然而天生傲骨怎能自弃,我不甘心!收拾好行囊,我从终点再次出发。办公室成了我旅途中的加油站,我频频出入其中,只为求得老师指点迷津;题海成了我前行的动力,我埋首其中,尽管智商不高脑中常常杂如乱麻,却也在日益消耗的笔墨中发现进步的欣喜;手中的笔杆成为了我旅途的伴侣,陪我走过牛顿、焦耳等巨人的肩膀。我在攀登,攀登着一个个高耸入云的险峰;我在前进,即使速度缓慢,仍能在回望上一个终点时得到些许成就感;我也在等待,等待着超越他的那天。
自我从终点出发的那一天起,终点就不再是终点,而是一个崭新的通向辉煌的起点。
篇24:从终点出发八年级语文作文
冬天来了,他气势汹汹地杀来,摧毁了那最后的一点绿意。可他还是继续呼啸着,他似乎还想从这荒茫的大地上再夺走些什么,或许他生来就是那样残忍霸道,作为一年的终结者,他要亲眼看到所有的一切到达终点。终于,在一场大雪过后,一切都停止了心跳,他们都沉睡在了终点……
正当冬天为自己所做的一切而欣喜若狂的时候。一个声音出现了:“你会为你的行为而付出代价的!”这话语那么有底气,充满了愤怒和杀伤力。冬天不禁慌张起来,环顾四周寻找着那位神秘的人。“我在你上面呐!”冬天抬头一瞧,原来是太阳,他不免大惊失色,“你,你不是被我的同盟军雾霾给困住了吗?!”“哈哈哈哈,你别傻了,人类并没有把雾霾当作终点,任他肆虐,他们是从终点开始,出发去寻找对策,并且很快就同我一起击退了你的同盟军!”“呵,那就算你们战胜了他,对于现在的形势,那也是于事无补,一切都已成定局,哼!”冬天傲慢地扭过头。
“不,谁说已成定局就不能改变?!谁说到了终点就可以止步不前?!世间有无数次的挑战,我们要从终点出发!向前!”太阳的一段慷慨陈词之后,冬天哑口无言,就在这时,“扑通、扑通、扑通……是心跳声!苏醒了!全都苏醒了!小草努力地冲破土层,冰块也融化成涓涓细流,一位叫春天的使者手持画笔,重新为这个如画的世界上色添彩。一切生物都从终点出发,向着更高的目标迈进!冬天见状,落荒而逃,春天,来了……
从终点出发,战胜挫折,迎接胜利!
篇25:从终点出发八年级语文作文
我是一片清脆嫩绿的新叶,生长在树枝的最顶端,和上万个同胞兄弟姐妹们,享受春日阳光的明媚,清风的和煦。溪水潺潺流淌,漫进我的绿意心田,染上我的蓬勃生机。我天真地想,我可以永远与溪水朋友一起欢乐,永远,永远……
秋天悄然降临,我的年华随岁月的冲刷渐行渐远。青翠的面庞,泛着墨的苍劲,也有了枯黄的斑点,曾经随威风轻柔曼舞,现在却在凄风中哀哀哭嚎。看着小溪也不再唱着欢歌向前奔,看着身旁的兄弟姐妹一个接一个地离开树枝,涕泣着落向不归之路,我心中泛起一阵酸楚与恐惧,放佛一眼望见了自己的结局。
我努力与命运抗争,可终究逃不过归根的事实。一阵强劲的风猛抓住我,任凭我奋力顽抗,风还是残忍地拽断我与树梢的情谊,拽断我对世界的希望。一阵剧烈的痛楚袭击我。泪眼朦胧中,我看见高大的树上还有无数同胞,曾经的青春与欢乐都在一声声哭泣叫唤中断然离去。
风用一只手托住我,试想擦去我脸上的泪痕。我愤怒地打退他的手,尽自己全身力量大叫道:“你伤害了千千万万片蓬勃的生命,现在却想装好人!大自然母亲有你这么个逆子,也是她的悲哀了。”
风惊愕地看了我一眼,摇摇头,柔声说道:“我也是为了完成大自然交给我的使命呀!为了让你在春日中舞动,让过路人赏心悦目,让春日焕发生机,大自然就派我为你奏乐,帮助你完成你的任务;为了在次年春日再有新叶舞动,我只得让枯叶归根。牺牲你们,我也不舍,大自然母亲也不舍,但为了世界平衡,万物复苏,也只能如此了。——你的使命是多么的光荣啊!永远是希望!”
我惊讶,原来冷酷无情的风也有内心难解的哀伤!感动之余,我还是有一些惋惜,毕竟,当我看见躺满落叶尸骸的泥地,仍心有余悸。
风似乎看出了我的心思,拍拍我的肩,笑道:“你大可不必担心惋叹。你将从终点出发,再次创造一次奇迹与生机!这不是很令人兴奋吗?”
我怔住,是啊,何必哀伤?我有能力完成我的使命——创造又一个春天!落叶归根,既是一个终点,又是一个起点,我为何不把它看作一个起点——春,因落叶而存,我该感到骄傲!
“好了,快到终点了。”风朗声鼓励我,“记住,从终点出发,就能获得春的希望。你会成功的!”
风轻柔将我放下,我努力钻向泥土深处——我要从终点出发,创造一个完美的起点。
篇26:话题作文初三
时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初一时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。
初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈,但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........
初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!
初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩! 时间过得飞快,在不知不觉中,我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。
初三很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈,但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........
初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!
初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩,也很无奈,关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐,这样的初三才有意义,才更精彩!时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩,但也很无奈。
我很无奈。因为你的生活节奏变得很快,而一贯比较散漫的我们,显然适应不了这样的生活。于是,就有了被罚拔草的人,就有了被罚站的人。
我很无奈,因为每天七科老师在你身边轮流转,满天的资料绕你飞,让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间,这个老师刚走,以为可以舒了一口气;谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板,连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
我很无奈。因为我们的生活总是三点一线:教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
我虽然很无奈,但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒,下至明星八卦,无所不谈。光针对杨修之死,我们也大侃了一通,A君:大家知道杨修是怎么死的吗?B君曰:切,谁不知道杨修有散视,曹操给他一个纸条,上写“买猪舌”,谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱?这时曹操以有杀他的`动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操写“一盒酥”三字于盒上,置之案头。杨修凑巧看见了,见上写“一人一口酥”,就把酥分给弟兄们吃了,曹操见杨修这样浪费财力,于是将其杀死。C君曰:“你也太绝了!”这时B君同桌说:“嗯?曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗?”众人:哈哈哈..........
初三很精彩,因为我们常笑料百出。如:化学老师在讲台上说:“A君,B君,你们的带俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所见略同。”又如数学课上,在打了下课铃之后,数学老师便说:“我们把最后一题探讨完才下课。”底下有一君曰:“老师,强扭的瓜不甜。”之间数学老师脸色铁青:“下课!”再又如,英语课上,老外见两人窃窃私语,便说了一句:“你们两个,给我站到黑板上去。”哇,高难度动作啊!
初三很精彩,因为我们长大了,懂得班级要团结。你看,教室里有帮别人讲题的,有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时,回到宿舍,就有舍友帮你打好饭菜。
篇27:话题作文初三
时光匆匆,不经意间,我们已走过了三分之二的初中旅途,。
暮然回首,曾经的茫然早已消失,留下的只有迷茫后的坚定;过去的胆怯早已随风而逝,余下的只有胆怯后的勇敢;曾几何时的稚气也早已褪去,取而代之的,却是青涩后的成熟。
初三,不是鸣枪起跑,也不是最后冲刺,然而,它却是决定成败的关键;
初三,它不复以往的闲庭信步,取而代之的,是愈发沉重的学习压力;
初三,它不同以往的少年不知愁滋味,而是磨砺后的阵痛与沉稳;
不经历真正的艰难,何以知幸福的真谛?不品尝失败的痛苦,何以知成功之不易?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”鹰击长空,骄傲非凡,而又有几多人知晓那份骄傲背后的无悔付出?寒梅绽放,清远溢香,可又有多少人知道这份幽香后的坚忍不拔?
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。仲永,因荒废学业而造成了“泯然众人矣”的叹息;勾践,因卧薪尝胆而造就了“三千越甲可吞吴”的赞叹。
跨过了高一烂漫的门槛,我们进入了奋斗的初三。
为了梦想,我们将披星戴月,争分夺秒;
为了未来,我们将义无反顾,勇往直前;
为了信念,我们将披荆斩棘,激流勇进;
同学们,我们肩并肩,手拉手一起越过层峦叠嶂,迈过千沟万壑,扬帆破浪迎接属于我们自己的那份流光溢彩!
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