下面是小编为大家收集的华侨大学级新生开学典礼上的讲话，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：华侨大学贾益民校长在级新生开学典礼上的讲话
华侨大学贾益民校长在级新生开学典礼上的讲话
华侨大学校长贾益民在华侨大学级新生开学典礼上的讲话：培育大学精神 塑造绚丽人生
亲爱的老师们、同学们，敬爱的学生家长们：
今天，我们在这里隆重举行华侨大学新生开学典礼，首先，我代表全校师生员工，向来自世界40多个国家和地区的6600余名新同学表示热烈的欢迎!向敬爱的学生家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
华侨大学是 唯一一所以“华侨”命名的综合性高等学校。在华侨大学古朴厚重的泉州校区和气势恢宏的厦门校区里，汇聚了一大批潜心从教、立德树人的优秀教师;有着“让优秀成为习惯，让先进成为个性”锐意进取的良好校风;有着“一元主导、多元融合、和而不同”、异域风情尽显魅力的校园文化;有着花开四季、芒果飘香的秀丽环境;吸引了海内外一批又一批的优秀学子，迄今培养了17余万优秀校友，他们在华侨大学“会通中外，并育德才”校训的润泽下，为世界各国、祖国各地的社会发展做出了巨大贡献!
同学们，大学是人类文明的堡垒，是知识的发源地，是科学的殿堂;她推动着国家和民族的崛起，引领着社会前进的方向，以其独特的大学精神卓立于世，特显于世，并滋养着人的理想与人格，孕育着人的精神与智慧，塑造着人的灵魂与人生，成为一代代学子的精神家园。大学精神包括追求真理的科学精神、以人为本的人文精神、追求卓越的创新精神、兼容并蓄的开放精神等。在此，我想就大学生培育大学精神简要谈谈个人的体会和认识，与大家共勉：
1.培育追求真理的科学精神。
追求真理是大学的本质。大学为真理而生。从中世纪开始，高扬真理的大旗，播种人类文明之火，弘扬人类智慧之光，一直是大学的不懈追求。19世纪英国著名教育家纽曼认为，大学是人们追求真理的中心。哈佛大学的校训就是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”。当前，在知识经济的世纪里，大学已经进入了“社会的中心”,担负着更加重要的使命。大学已经成为知识生产和创新的基地，成为新思想新文化的发生地，成为经济和社会发展的动力源。大学要传承文明，创新知识，发展先进文化，引领社会前进，她的所有使命，都体现在追求真理的恒久价值。追求真理不仅是一种目标，也是一种行为方式。追求真理需要一种实事求是的态度，需要实践，需要实干。只有这样，科学的理论、正确的认识、美好的理想，才能逐步变为现实。
要塑造追求真理的科学精神，就要抱定为科学而科学、为学问而学问的宗旨，心无旁骛，甘于寂寞，勤学苦思，善于学，乐于学，安贫乐道，学而不厌;要坚持在学习中不断创新思维方式，锻炼思维能力，培养批判精神，不唯上，不唯师，不唯书，不崇洋媚外，不为现成的结论所束缚，不断打破权威、打破成见、打破一切思维禁区;学问必求其真、求其深、求其新、求其用，努力培养自己追求真理的科学精神。
2.培育以人为本的人文精神。
爱因斯坦指出：科学需要不断的'发展，但是科学的发展不能以牺牲人文精神为代价，科学精神的发扬不能背离人文精神。人文精神是指大学所倡导的在处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自己关系时的价值观，以及建立在这种价值观基础上的行为规范，
人文精神是大学的脊梁。大学塑造人的精神世界，凸显人的主体性，关注人的生存与发展，探讨人的本质，追寻人的意义，体现人的价值。大学主张以人的发展为出发点，不以“具体的任务或技术方面的训练”为教育目的，而是“唤醒对人类生活可能前景的认识，引发或培养人性意识，激发无限的理智力和创造潜力”。
大学生要培育以人为本的人文精神，促进自身发展，必须首先要明德修身。“人无德不立，国无德不兴。”树立科学、积极的世界观、人生观、价值观，对于人文精神的培育和人的发展至关重要;要弘扬大爱精神，行无言之大爱，心里时刻装着家国天下，忧心他人冷暖;要修身立德，时刻检察自己的身心言行，择善而从，用真诚、仁爱、正直祛除思想中的杂质;要择善而交，与良师益友互勉来提高品性修养;要择善而行，慎独慎微，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从日常生活中的点点滴滴做起，努力把自己培养成为一个具有人文精神的大写的“人”。
3.培育追求卓越的创新精神。
大学的本质是趋向未来的, 大学的功能在于创造生机勃勃的未来。竺可桢曾说:“大学犹海上之灯塔。”大学以国家、民族、人类的进步为己任，以真理之光、文明之火照耀世界未来，引领社会前进。大学通过优秀教育、卓越教育、创新教育，使得学生自觉追求优秀、追求卓越、追求创新。牛津大学在800多年的历史长河中，一直坚持追求卓越的办学目标。，牛津大学陈述自己新的使命：在教学和科研的每一个领域都达到和保持卓越;保持和发展作为一所世界一流大学的历史地位;通过科研成果和毕业生的技能而造福于国际社会、国家和地方。因此，大学不仅仅是研究高深学问之场所，更是以卓越意识引领创新，以创新为天职，以创新思维追求真理，发展知识，使大学成为人类追求卓越、追求理想、追求完美的精神乐园。所以，大学生要自觉培育追求卓越的创新精神。
追求卓越，追求创新，首先要在对国家前途和民族命运的关切中找寻自己的终极理想，而后听从它的指引，一往无前;追求卓越，追求创新，必须要有吃苦精神，必须要有献身精神。一个不能吃苦的人，是永远不会成功的。“一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情来”;追求卓越，追求创新，必须以一种永不满足的态度面对自我和人生，不断否定自我，不断超越自我，精益求精，苛求极致，永不止步，同时还要敢于离经叛道，敢于与众不同，独立特行，塑造独立人格，追求高尚品格。“夫唯大雅，卓尔不群”。真正的卓越不是物质的成功，而是精神的超脱，是超然于物外，而不是与世同俗。
4.培育兼容并蓄的开放精神。
兼容并蓄就是一种包容和开放的精神,这也是大学的精神传统。著名学者纽曼认为:“大学理应来者不拒，没有忧虑，没有偏见，没有妥协，只要他们是冲着真理而来。”蔡元培先生曾说过：“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也。”并用“万物并育而不相害, 道并行而不相悖”来形容大学应有的开放、包容之大境界。正因如此,蔡元培先生在就任北大校长期间，奠定和熔铸了北大“兼容并蓄、学术独立、思想自由”的大学精神，并彪炳史册。另外，大学以其宽容的精神，包纳不同学术见解，宽容错误和失败。例如，普林斯顿大学允许患有精神病的天才数学家约翰•纳什静心地生活在校园内，并给予极大的关爱，终于使他在与疾病搏斗30年后获得了诺贝尔经济学奖。
篇2：清华大学新雅书院级新生开学典礼上讲话
清华大学新雅书院级新生开学典礼上讲话
各位同学，各位家长，各位老师：
清华大学新雅书院经过两年的试点，今年终于迎来了第一批直接从高考经过自由选择进入新雅书院的同学们。
在今天这个场合，首先我要感谢新雅书院的前两级学生，就是14、15级的学生，以及前两年在新雅书院教课的所有老师!因为正是他们在这两年的努力付出，以及他们所取得的成果，使得我们有信心在今年开放新雅书院直接向高中生招生。
所以我今天无意给你们讲一些激动人心的勉励的话，我只是想很平实地和 2016级新生讲讲：以往两年新雅书院追求的根本目标是什么?我们大概达到了什么效果?在这个基础之上，我们大概可以明白，新雅书院今后的目标是什么?我们对2016级新生的期待是什么?这是今天我想给大家讲一讲的。
新雅书院在以往两年的试点当中，我们全部的努力，可以用四个字概括，就是“消灭水课”。在大学里面，所谓“水课”通常出现在非专业课里，一般来说，专业课是相对有保证的，尤其在清华北大这样的学校，我们的很多专业课，相对于世界名校来说也并不逊色。绝大多数的专业课，即使还没有达到比较理想的状态，但至少消灭水课是比较可能的。我们和世界名校最大的差距，可能就在非专业课，亦即所谓的“通识教育”的课程上。
中国的大学生现在很多在本科阶段都有机会到世界名校去交换一个学期或者一年，我们的学生一到那边立即就会发现，那边的学生对他们选择的每一门课，都同样的认真，不管它是专业课还是非专业课。在这里首先你们需要了解一点国外名校在课程方面和我们体制的差异。比方说以哈佛大学为例，学制和我们一样，四年八个学期本科毕业，需要多少门课才能毕业?32门课毕业。这意味着，平均每个学期只有四门课。一般来说学生是不会去选第33门课的，因为如果你要选第33门课，你是要额外再交一门课的学费的，一门课就是几千美金。而在这32门课中，按照哈佛和美国大学比较普遍的课程构架，其中1/3是专业课，1/3是通识教育的课，1/3是其他选修课。
所以学生都会按照这种课程构架去选择自己每个学期的四门课，都会认真地考虑这个学期选哪些课，一旦选定，学生就会认真对待他自己选择的所有课程，否则他会觉得对不起他交的学费。
尤其在美国大学，学生在大一大二是还没有确定专业的，这就使他们比较自然能同样认真对待每一门课程，因为很多学生并不知道他今后会选择哪个专业，也就是说他甚至不知道哪些是他的专业课。只有在认真上好大一大二每门课的基础上，他才最后确定他今后的专业方向。更重要的是，在美国大学，商学院法学院这些都是研究生院而没有本科，你如果今后想要进入顶尖的商学院法学院，那就必须在本科阶段的所有课程都表现突出才有可能。所有这些制度都使得美国本科生会比较认真对待自己的所有课程。
相比之下，中国大学的最大特点是，我们学生一进来就已经有专业有院系，因此学生有非常强的这是专业课那是非专业课的概念，而院系通常也只重视本院系的专业课。因此中国大学包括清华虽然很早就设立了全校通识教育课程，但是学校和老师都经常会感到苦恼，因为这些课经常被称为“水课”。
而所谓“水课”，往往未必是课程不好，也未必是老师不好，而是我们在这方面无法建立一个正常的教和学的心态。因为在长期的唯专业主义的影响下，学生会认为“这反正不是专业课”，他首先就不重视;老师也会认为“反正你不是我自己专业的学生，你爱上不上，随便”!最重要的是，在这些非专业课上，在这些通识教育的课上，老师一般不敢对学生提出严格的学术要求。所谓“水课”其实就是没有学术要求的课。而美国大学所谓的通识课和专业课，他们的'要求是一样的，四门课都同样的tough，都需要你付出极大的努力。所以这就是中国大学通识教育的困难所在。所有的问题都是一个基本心态问题。
清华大学建立新雅书院的主要目标之一，就是我们希望用书院这种特殊的机制，能够营造一个教师和学生之间的学习共同体心态，能够克服“这个课不是专业课，这个课不重要”这种心态。所以对于新雅来说，真正重要的并不在前两年开了哪些课，清华新雅前两年最重要的成果是老师和同学之间建立起来了一种教和学的良性心态，也就是，老师不会说“这个不是我的学生”——比如说李睦老师，面对着都不是美术学院的学生，都是非专业的学生，但是他并不会因为你不是美术学院学生就随便教一教。而新雅的学生，也逐渐形成了认真对待非专业课程的学习心态。我想这就是新雅在前两年达到的最主要成就。我最欣慰的是，很多给新雅上课的老师都和我说，他们很满意新雅学生的上课表现，有些老师甚至说，这些非他们专业的学生，比他们自己专业的学生上专业课的表现还要好!
我在这里特别要表扬新雅2014级的学生，因为他们已经完成了整整两年的通识教育课程。尤其是第二年能够和第一年一样，非常认真的对待新雅学院开设的通识课。我要强调这是非常不容易的。因为大家都知道，清华尤其理工科专业的专业课，非常的tough，占据非常多的时间和精力。新雅前两届学生，都已经有自己专业方向，都有非常大的专业课压力，在这种情况下，能够有非常好的心态，认真学习新雅书院开设的非他们专业的课程并取得非常突出的学习效果，这是并不容易的。这就是我说“新雅的两年试验相当成功”的根据。同学们可能还不大能体会到这种成功来之不易。但如果去比较的话你们会知道，其实这是非常难做到的事情。
中国的大学包括清华大学，所有学生都有通识教育的要求，但困难的是在通识课程方面很难达到一种认真教学的心态机制。导致在这些课程当中，在学校的投入、教师的投入和所达到的效果中，极不成比例。而我认为新雅前两年极为成功的一点，就是基本形成了一个教师和学生在非专业课程方面的良性互动机制，初步形成了一个通识教育的学习共同体。
2016级新生与以往两届学生的不同，也是你们与所有其它清华学生的不同，在于你们进入清华是没有确定专业的，也是不归属任何专业院系，而是归属新雅书院这个学习共同体。我们希望你们能发扬光大新雅书院前两年已经初步形成的良好学风，认真对待通识教育课程，对新雅书院以及清华大学全校的通识教育作出较大的贡献。
同学们，我想要特别说一句，一个人进入大学不是来学一个专业的，而是来接受高等教育的。如果仅仅只是为了学一个专业，谋一门手艺，老实说大学四年是根本没有必要的甚至是非常浪费的。尤其中国有科学院系统，有社会科学院系统，如果仅仅是为了学一个专业的话，大学完全可以缩短到两年就尽快进入科学院的研究系统。大学四年意味着接受一个完整的高等教育，通过高等教育让学生成为一个丰富的人，而不是一个贫乏的人;成为一个相对全面发展的人，而不是一个单方面发展的人。这是高等教育的全部目标所在。所以专业仅仅是一个方面，通过高等教育让你全身心得到尽可能多的发掘和发展，这是高等教育的目标所在，也就是新雅的目标所在。
最后我想说的是，虽然中国大学作为一个现代教育体制，基本是从西方学习来的，但大学的真正精神，高等教育的真正精神，高等教育要达到的心态追求，我觉得非常完美地体现在中国明代书院的一副著名对联之中，我把这副对联送给2016级新生作为结束语：
“风声雨声读书声，声声入耳。
家事国事天下事，事事关心。”
谢谢大家!
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篇3：在天津大学级新生开学典礼上的讲话
在天津大学2016级新生开学典礼上的讲话
同学们下午好：
今天，迈入第三个甲子的天津大学又迎来了4896名新生。在此，我代表全体天大人，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。在今年招生录取期间，有这样一则新闻：一位妈妈在微博上晒出了天津大学的录取通知书，也晒出了连续100天不重样的早点，在这位平凡的母亲身上，投射出的是所有父母对子女的殷切关爱。所以，在你们人生的这个重要时刻，希望大家用最热烈的掌声，向养育你们的父母，表示深深的敬意!也向所有给予你们关心和帮助的师长和朋友，表示诚挚的感谢!
历经十余载寒窗苦读，从今天开始，天津大学将正式写入你们的人生履历，你们将有四年甚至更长的时间了解、融入和热爱她。那么大学到底是什么?我们究竟要培养什么样的人才?古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”西方哲学家康德认为“大学是学术共同体，它的品格是独立追求真理和学术自由”。在理想的维度下，大学是超越功利的象牙之塔，是科学研究的最高殿堂，而大学之于学生，一是修炼才识，二是涵养德行。但在经济飞速发展和功利主义盛行的今天，大学校园中也面临着大学精神缺失的问题，有的人拘囿于个人的成败得失，而丧失了对于社会责任的担当，用中国学者钱理群的话讲，就是“精致的利己主义者”，也即哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·路易斯所说的“失去灵魂的卓越”。在批判与反思中，作为大学生应该怎样成长，是你们必须要身体力行回答的问题。你们要坚决拒绝利己主义。你们要努力追求有理想的卓越。在你们收到的录取通知书上有这样一句话：“立天大志向、展天大襟怀、承天大责任”，这就是学校对你们的期待和要求，希望你们做名副其实的“天大人”。
天大人坚守家国情怀。天津大学(北洋大学)创建之初就确立了“兴学强国”的办学宗旨。1来，天津大学始终将兴衰荣辱与国家和民族的.命运紧紧联系在一起，通过人才培养和科学研究服务于国家。建校初期，北洋大学全面引进西方教育模式，以“兴学救国”为宗旨培养中国社会急需的专业人才;上世纪30年代，北洋大学积极开展科学研究，被誉为“科学建国的堡垒”;在西北联大时期西迁办学，为抗战培养了大批杰出人才;建国初期，天津大学响应“向科学进军”的号召，为国家解决了一系列科技难题，为新中国工业发展奠定了坚实基础;从“兴学救国”“科学建国”“科教兴国”到今天服务于创新型国家建设，不断丰富着“兴学强国”的精神内涵，成为学校发展生生不息、不断前行的强大动力。因此，我们将家国情怀写了入学校章程。并开展以家国情怀为核心、具有天津大学特色的通识教育，希望你们的未来能受益于此，用激情与担当谱写北洋的绚丽多姿。
天大人始终独立自省。在这一届新生中，有26个“00后”，年纪最小的是机械学院的陶莎莎，今年只有15岁。初次告别父母、来到异乡，你们将面临“不得不”独立的生活和“突如其来”的自由，有的人会在茫然中失去自我，更多的人会努力让自己更加充实。我希望你们学会对自己负责，学会独立而不依赖他人，勇敢面对挫折和难题;希望你们不忘初衷，时刻保持自省的状态;希望你们保持学习的欲望，用阅读和思考不断充实自己的人生旅程。在今年的毕业生中有一位天津大学的自强之星，她叫宣丽燕，媒体评价她是天大“励志姐”，她和同学们分享过一个观点，叫“总有人比我更优秀”，她说无论自己多早去自习室，总有人更早就到了，所以成功的心态是想要成为“最好的”，同时也知道自己永远不可能是“最好的”。独立是前提，自省是标尺，希望你们在大学生活中始终拥有积极向上的心态。
天大人不断超越自我。四天前，第31届夏季奥运会在里约热内卢闭幕，在见证不断超越自我的奥林匹克舞台上，也有许多天大故事。被誉为“中国奥运之父”的王正廷是北洋大学1900届的毕业生，正是在北洋大学求学期间对现代体育课程的学习，激发了他对于体育事业的浓厚兴趣，他最终成长为中国第一位国际奥委会委员，在他的努力推动下，体育在中国扎根并走向了世界。北京奥运场馆建设中，李兴刚、赵小均、韩庆华、崔恺等天大校友成功会师奥运，彰显了天大人“要实地把中华改造”的追求。经管学部届毕业生赵瑾是我校第一位世界冠军，她也曾代表国家征战伦敦奥运会，在世界舞台上展现了天大人勇于超越自我的精神。里约奥运会的口号是“A new world”，我想，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，只有敢试敢为、超越自我，才能把理想变为现实，抵达人生的新境界。
同学们，到的未来四年，是实施我国全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后四年冲刺，你们身处改革、发展、创新的时代，也是梦想成真的时代。希望你们不负韶华，勇敢担当，用青春铺路，让理想延伸，在实现中华民族伟大复兴的征程中不断成长!
谢谢大家。
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篇4：西北工业大学级新生开学典礼上的讲话
西北工业大学级新生开学典礼上的讲话
亲爱的同学们，老师们，家长们：
大家下午好!
欢迎大家来到我们美丽的西北工业大学!
首先，我代表全校师生员工，向2016级的新同学表示热烈的欢迎!向精心培育你们的老师和家长们致以衷心的感谢，谢谢你们!
从今天起，同学们将正式开始新的大学生活。那么大学是什么?大学能给予大家什么?我想到爱因斯坦的一句话，爱因斯坦说：“学校的目标始终应当是：当青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”我个人非常同意这句话，因为要成为一个真正的专家，仅仅依靠大学的训练是不够的。所以，大学之大，首先在于她是一个塑造“大写之人”的神圣殿堂，在这个地方，可以养成心怀天下的志向、革故鼎新的睿智和尊贤容众的胸怀。
那么，西北工业大学是一所什么样的大学呢?在西工大，你将读懂奉献与忠诚、理想与坚持。“古路坝灯火”的故事会告诉大家，什么是抗日硝烟和铁血忠魂淬炼成的“科技报国”志向;在校园里面，同学们可以看到，那些60年前由华东航空学院师生从南京带来并亲手栽植的梧桐树苗，如今已经枝繁叶茂、绿阴如盖，这些树苗到这些大树会告诉你们，什么是“热爱祖国、顾全大局、艰苦创业、献身航空”的西迁精神;在《西工大故事》里，哈军工航空工程系全体师生，带着成批的实验器材、教学设备，历时八个月，从白山黑水之间迁到大西北，这些故事会告诉大家，什么是“忠诚于党、科技强军、注重人才培养”的哈军工精神。78年来，西工大培养了一批又一批为民族、为国家做出突出贡献的杰出人才和领军人物，他们以面向世界学术前沿、国家重大战略需求和国防建设为己任，代代传承，初衷不改，忠诚不变，激励着一代代西工大人不断超越自我，迈向新的人生高度。他们当中有的人大家很熟悉，有的人默默无闻。比如说，中国最高科学技术奖获得者师昌绪先生，原清华大学校长高景德先生，我国核材料专业创建者李恒德先生，我国航天教育事业的开拓者和奠基人陈士橹先生，中国第一台机载军用计算机样机和第一台机载火控机的研制者康继昌先生，等等。这些老一辈西工大人以品德之高、学问之深，成为了一代又一代西工大后辈奉为楷模的大写之人。今天，我愿意成为各位新同学的第一任“向导”，带着你们领悟大学之大，体会大写之人。
我想，做大写的人，首先希望同学们心怀天下、追梦不息。北宋著名政治家、军事家、文学家范仲淹有一句名言，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，意思就是要心怀天下，把国家和民族的利益放在首位，为天下民众的福祉而努力。大家还记得前几天(8月21日晚间)，中央电视台《新闻联播》报道了我们西北工业大学“水下航行器团队”的最新成果，他们研发的“50公斤级自主水下航行器”可以自主下潜到100米以下的水域，连续航行14个小时，军民两用的前景非常广阔。它的研制成功不仅标志着我国在微小型水下航行器方面打破国外技术封锁，拥有了自己的核心技术，也使得我国在同类产品方面达到了国际先进水平。我想告诉大家的是，年近80岁的徐德民院士就是这个“水下航行器团队”的第一代追梦人。在他的心中，我国拥有主权与管辖权的300多万平方公里海域面积的“蓝色国土”，就是他奋斗终身的疆场。从青年时期开始，他就带领团队开创了我国自主式水下航行器领域的多个“第一”，以后，年过六旬的徐德民老师又开拓新的研究领域，虽然经历科研经费不足要自己贷款、实验现场排险危及生命等多种艰难险阻，却始终把“为国家海防事业坚守一线”作为奋斗目标，从未懈怠。拼搏奋斗半个多世纪，徐德民院士带领团队完成了我国自主式水下航行器从无到有、再到国际先进的飞跃。他的学生，被称为“五虎上将”的宋保维、严卫生、李俊、胡欲立、潘光等五位教授是这支团队的第二代追梦人。在徐院士的带领下，他们从懵懂青涩的学生迅速成长为中青年学术带头人和国内外知名学者，科研的志向从未更改，仍是把“为国家海防事业坚守一线”作为一生的奋斗目标。
今天，在“水下航行器团队”当中，作为第三代追梦人的80后青年教师正在成为主力，90后的学生们正在成长。我想未来，在座的你们当中，一定会有人接过“海洋报国”的接力棒，成为这支团队的中坚力量!
刚才，ARJ21-700首任总设计吴兴世校友向我们讲述了西工大和中国大飞机事业之间的渊源。明天，ARJ21-700飞机总师团队还将向大家详细讲述，这款完全拥有自主知识产权的新支线飞机，如何由梦想变为现实的历程。这个新支线飞机的核心成员当中，有一半以上是西工大校友。同学们，你们要向这些西工大追梦人一样，不断地追问自己的本心：什么是自己最想要的、什么是自己最喜欢的、什么是最有意义、最有价值的。只有坚持初心，不断前进，听从内心的召唤，才有可能实现最初的梦想。
做大写的人，更希望同学们修身养德、怀质抱真。中国传统文化中的人生最高目标是“三不朽”，也就是立德、立功和立言，其中立德指做人，被放在了首位。我给大家讲一个事情，今年四月，一位德高望重的老人永远离开了我们西工大校园，他就是我们敬爱的老师、中国航天科技教育的开拓者和奠基者之一——陈士橹院士。在我看来，他少年立志、坚持梦想值得我们学习，他潜心科研、无私育人值得我们学习，他胸襟坦荡、高山景行的为人之范，更值得我们学习。陈先生虽然生活非常简朴，却几十年如一日坚持捐资支持家乡发展建设，还在今年的3月15日，也就是在他去世前不到一个月的时间，叮嘱儿女将多年的积蓄馈赠学校，反哺自己奉献一生的教学和科研事业。我想，陈先生的脊梁是笔直的，他坚守梦想，不为任何艰难险阻而改变;坚持真理，不为权威所屈服。他的人格是闪亮的，不图名，无私地支持后辈和弟子脱颖而出;不图利，千金散尽只为学校事业发展。我想仅此两笔，陈先生的一生就是一个大写的人。同学们，优秀的品德是梦想升华的力量源泉，是生命圆满的标志，在追求梦想的征程中，以德养性、以德修身，你们就一定能够创造充满希望的未来!
做大写的人，还希望同学们勤于学习、敏于创新。创新对于个人知识获取和能力提升，起着重要的促进作用。英国大文豪莎士比亚曾经说过“推陈出新是我的无上诀窍”。把这个“诀窍”应用在大家的生活和学习中同样有效。对同学们来讲，推陈出新就意味着不守旧，意味着在黄金年龄阶段要充满好奇心，勇于尝试，意味着大家不要迷信书本，不要迷信权威，意味着珍惜一切的机会提升能力，获取知识，吸取丰富的营养，努力使自己成为一个全面发展的人。
今年6月25日，西工大的朋友圈都被这样一条消息刷爆了：我校师生自主研制的.世界上首颗12U立方星——“翱翔之星”，搭载“长征七号”运载火箭在海南文昌发射成功!我自己作为目击者，见证了西工大第一颗微小卫星完美升空的全过程。这个被称为“翱翔之星”的微小卫星，在世界上首次开展了在轨自然偏振光导航技术验证，具有重要的开创意义。它的研制者是我们学校航天学院的周军教授带领下的12名年轻老师和20多名更加年轻的学生。大家可能还不知道12U立方星的概念，我给大家“科普”一下：立方星以字母“U”划分，1U就是体积10个立方厘米、重约1公斤的标准单位。目前，国际主流的微小卫星一般是2U、3U为主，但由于体积小，可开展的科研与应用非常有限。因此，从一开始，西工大的团队就瞄准了这个领域的最前沿，把具有更多科研功能和应用前景的12U立方星作为奋斗目标。现在，这支年轻的科研团队，通过自主研发，形成了系列化的立方星及其组件产品，还制定了立方星总体设计、系统集成和总装测试的研制规范。可以说，小小的立方星，不仅体现了西工大人面向学术前沿、为人类科学发展而拼搏创新的特征，也告诉我们：知识是梦想实现的根基，创新是梦想成真的阶梯，坚持勤于学习、敏于创新，你们就一定能插上梦想的翅膀，自由翱翔!
亲爱的同学们，从今天以后，美丽的西工大校园将是你们新的家园，你们的到来为西工大带来了新的气象，也为西工大注入了新的活力。我希望，大家珍惜在西工大美好而短暂的大学生活，认真体悟“大学之道”，在最美的青春年华里面培养真性情、做真学问，为今后成为“大写之人”奠定坚实的基础。
谢谢大家!
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中国农大校长2016级新生开学典礼上的讲话
各位家长、同学们：
大家好!再次向2016级的新同学们表示最热烈的祝贺和欢迎!你们的加入，让中国农业大学更加充满活力，充满希望!
我代表学校向新同学的家长们，包括在典礼现场的和在远方的，致以诚挚的问候和感谢!迄今为止，在孩子们成长的道路上，一直是你们在陪伴。你们看着孩子不断成长，从小学、初中到高中，从小升初、中考到高考;你们与孩子们一起经受磨炼，孩子们考试分数的起落变化曲线，就是你们心情的上下颠簸曲线……。我猜想，在高考的那几天，你们可能比孩子更紧张;在看到录取通知书时，你们可能比孩子更喜悦。十二年啊，你们终于“熬”到了这一天!同学们，我提议：把你们的掌声，把你们深深的感恩，送给天底下最疼爱你们的人，你们的父母!
各位家长，你们有的来自北京，有的来自外地;有的来自城市，有的来自农村;有的是教授，有的是农民;无论你们之间有着怎样的不同，现在，你们都有了一个共同的称号：农大学子的家长。在这个典礼之后，你们挥挥手，就把背影留给了孩子，把孩子留在了这里。从此，“中国农业大学”这六个字，就对你们有了一种特殊的含义，有了一种不一样的感觉……你们会在微信上关注，你们会在睡眠中梦见。这里，就有了你们的无限寄托;这里，就有了你们的无比牵挂。
让我来想一想，你们有哪些寄托和牵挂。
各位家长首先牵挂的，应该是孩子的生活问题，尤其是吃饭问题——民以食为天嘛。在这方面，请你们放心。中国农业大学是干什么的?就是解决吃饭问题啊。让人民“吃得饱、吃得好、吃得安全、吃得健康”，这是中国农业大学的核心使命。尽管我校各个专业的教授们，并不专门研究各个食堂的饭菜问题，但是，我校学生食堂的饭菜，倒确实一直享有很好的口碑，是毕业生们怀念母校的重要原由之一;网上也流传过不少有趣的段子，都是美好的真事。当然，也不排除会有这样的情况：有一天，孩子在电话中对你们说：食堂的饭菜挺好……不过比起妈妈做的'，还是差远了!不管这话是真是假，我都给点赞。
同吃饭问题比较，其他生活问题就更简单了。我们的图书馆、教室以及宿舍，都是冷暖有度，该热的时候热，该凉的时候凉。在经济方面，更不必担心，国家和学校有各种奖助项目，确保每一个学生都不会因经济问题而影响学业。可以这样说：入学报到时的绿色通道，会一直开到毕业。
家长们的另一个牵挂，也是更重要的牵挂，应该就是孩子的学业问题了，是对孩子未来职业发展的期望。你们每一个人，都有着同样的希望，希望孩子上一个好大学，学一个好专业，有一个好前途。此刻，你们坐在这里，心里也许踏实了，也许还有若干不踏实。
什么是好大学?中国农业大学就是好大学!这是真话，不是大话。好大学的根本标志是有好老师、好学生，以及好的校风、制度和设施条件。中国农业大学教师的学术水平实力，比你们想象得还要好。我举几个公认的重要指标说明一下：我校教师的数量较少，在985大学中居第36位，在211大学中居70位以后;而我校获得国家科技大奖的数量，近5年累计在全国高校位居第6;在国际顶尖学术刊物上发表论文的数量，累计也位居第6位;全国排名第一的学科数量，位居第4位;进入ESI国际学科排名前千分之一的学科数量，并列全国第7位，其中的农业科学学科已经进入了世界大学的前3位;等等。老师的人数少，但是成果却很多很大，这就是我校老师水平的显示。社会上对我校的学术实力了解不够，除了传统习见的影响之外，还有一个原因：我校的进步比较快，社会的目光有点跟不上。
至于好学生，就是你们了——各位新同学!今年我校新生的高考成绩，又创历史新高，平均超过一本线约99分，比去年提高了12分多。高分数的含义是什么?是聪明，是勤奋。你们又聪明，又勤奋，还不是好学生吗?!你们是百里挑一的好学生。只要你们继续聪明(这个，我不怀疑)，继续勤奋(这个……需要你们自己来证明)，你们就会继续是好学生。至于好制度和好校风，表现在很多方面，具体如何，你们慢慢就会知道和体验到了。对了，校园网上的校长信箱，是一个答疑、投诉、建言的好地方，是我校校园民主文化的一道风景，你们不要错过了。
什么是好专业?同样是大家都非常关心的问题。我可以告诉大家，无论你们报考我校的是什么专业，无论是农业、食品等主流专业，还是传播学、数学等非主流专业，都是好专业。这同样是真话，不是大话。大家心目中的好专业，标准是什么呢?对此，可以有不同的理解和表述。我的表述是：好专业，就是大学毕业时，如果考研的话，会考到好学校;如果找工作的话，会找到好工作。这个表述，可能不够高大上，但在绝大部分人心里，应该是认可的。我校最新的数据表明，本科毕业生中，40%进入了国内名校深造，18%到国外名校深造;而直接就业的学生，平均每人获得3个就业录用通知。涉农类的主流专业不必说了，即便是传播学这样的很小的非主流专业，就业优势也很强，我们的毕业生进入到了各大主流媒体，包括新华社、中国新闻社、中央电视台、光明日报社以及主要门户网站等。
不过，我在说我校所有的专业都是好专业时，往往后边还有一句话，还有一个限定条件：只要你学的专业，是你喜欢的。这是一个极端重要的前提条件。其实，专业没有好坏，只有对错。对的专业，就是适合你的专业，就是你擅长而喜欢学的专业。学你所长，学你所爱，你就会有激情，去废寝忘食地学，去以苦为乐地学。在中国农业大学，只要你选对了专业，学到极致，你就一定会有好前途，会有大出息——想考研、想出国、想找工作，都会有好结果。
接下来的问题就是：如果高考时专业选错了，入学后发现不喜欢，怎么办?大学新生选错专业，很常见。对于高中生来说，大学专业都是些什么菜，哪一盘最对自己的胃口，不那么容易弄清楚。于是，很多人就盲听盲信，向着热门专业和好听的专业去，出错也就难免。不久前就有媒体报道，某地高考中出现了“考霸”，从国内顶尖高校退学，今年又高分重新考回去了。为什么要退学重考呢?就是当初的专业没有选对胃口，想转专业，学校不让。
我不知道你们中间，是否也有这样的考霸。不过，即便有，也不需要。因为，在中国农大，你可以自由转专业。具体是：新生入学半年后，如果不喜欢现在的专业，可以在全校范围内重新选择专业。转出的院系专业不得限制，转入的院系专业在既定的名额内不得限制，申请转专业的学生不受任何成绩的限制——包括高考成绩和入校后的成绩。即便有挂科也没有关系;事实上，越是有挂科的学生，越鼓励转专业。这当然不是鼓励挂科，而是考虑到挂科的原因，通常是因为不喜欢现专业，所以更需要转专业。我校坚信这样的理念：让每个学生都学其所长、学其所爱，是因材施教的要求，是培养创新型人才的要求，更是以生为本的基本体现。这项政策自实行以来，每年有10%-15%的学生转换了专业，转到了自己最喜欢学的或者比较喜欢学的专业。自由转专业政策意味着，在中国农大，每个同学，都能够学到最好的专业!
各位新同学，大学，是个大机遇。在你们未来的人生中，还会有很多重要机遇，影响很大。但是，没有哪一个，会比大学更重要。因为，没有大学这个基础，后边的那些就都不可能发生。把大学上好，你将受益一辈子;你会因大学而改变命运，改变人生，同时改变世界。
在大学里，需要发大功。社会上有一种说法，说中国的大学是“严进宽出”。这是错的。世界上所有的好大学，包括中国的好大学，包括中国农大，都是“严进严出”的。你们靠聪明和勤奋，进入了中国农大;你们还需要靠这两样东西，走出中国农大。你会发现，在大学里，洪荒之力比智商指数更重要，因为，只有使出了洪荒之力，才能把智商变成智慧，变成能力，乃至变成情商。
在大学里，上课是大事，还有不少事也是大事。这包括：去读很多的书——包括与课程毫无关系的书，去做各种实验课，去参加社团活动，去参加志愿者活动，去进行社会实践，去参与科学研究，去听报告会以及音乐会，等等。做这些事，除了本身的意义之外，更重要的是通过做这些事，让你更好地发掘发现你自己，让你知道，你到底有什么样的潜能，究竟是如何的优秀。在大学里，不把课上好，你不能毕业;仅仅把课上好，你只能平庸地毕业。
上了大学，你就成了大人。你有了很多的自由。这时，你特别需要自制力，要能够抵御不良诱惑，尤其是网络游戏的诱惑。网络游戏，可能是你们最大的敌人。为避免一些同学熬夜玩网络游戏，学校制定了制度，晚上11点停电熄灯。随着技术进步，这招好像也不太灵了。有人又提出新建议：晚上断网。这个办法就更粗暴了。其实，这都是治标。最根本的，还是同学们提高自觉、自治的能力。这也是大学育人的一个重要方面，可能比单纯的传授知识更重要。
上了大学，就要有点大格局。你们是社会的未来，是中国农业的未来。若干年后，你们中的很多同学会成为教授、研究员、院士……会成为上市公司的总经理、董事长……会成为处长、局长、厅长、省长……你将来如何，取决于你现在的格局和境界。要有点理想，有点家国情怀，更多地去想想如何解决好别人的饭碗问题;要看得远点，这样看到的就会更多，走得就会更远;格调要高一些，即便别人go low，你也要go high。我希望，在未来的每一天，都能够看到你们日益增长着大度之气，淡定之气，超然之气，儒雅之气。
上了大学，就要有大爱之心，做一个和善的人。“人之初，性本善”，你们不缺和善的本质，关键是要化于言行。每一天，都以微笑和善意，对待身边的每一个人，包括室友、同学、老师、食堂大叔、宿管阿姨以及快递小哥。大度、宽容、包容，远离抱怨，远离戾气，更要远离嫉恨……
各位新同学，你们的大学生活模式，已经正式开启。这将是一个无比美妙的过程。希望你们不负大学，不负青春;做天下之英才，解民生之多艰;改变自己的人生，造福别人的人生。今天，走进了我们的课堂，就走进田野金色的希望;明天，走出我们的校门，就担起天下的饱暖安康!
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篇6：级新生军训汇报暨开学典礼上的讲话
尊敬的刘玉峰师长，
尊敬的董事长，来自法国的朋友们，老师、同学们：
大家上午好!
首先，向全校师生致以深切问候!向来自全国各地的新同学和新入学的研究生们表示热烈欢迎!向承担这次军训任务的长城学生军训基地的全体教官致以衷心感谢!向在军训中取得优异成绩，受到表彰的单位和个人表示诚挚祝贺!
感谢同学们为我们带来一场气势恢宏的表演，你们整齐的步伐声、嘹亮的口号声，为整个校园，为大家带来了青春的激情，让我们以热烈的掌声感谢新同学们的努力付出!
上一学年，学校取得了不错的成绩，获批2项教学成果二等奖，这是我省同类院校中首例。学生参加各类竞赛90项，其中获省、部级以上奖项1572项，累计参赛人数10000余人，获奖学生1700余人。其中闫栓、白洋、朱富梅3名同学获得美国大学生数学建模竞赛国际团体一等奖;学校在全国大学生数学建模竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup公开赛、20全国大学生英语竞赛、第七届机械创新设计大赛中分别斩获多项国家一等奖。学校还在20陕西省大学生模拟及模数混合电路应用设计竞赛(TI杯)的531支参赛队伍中名列第一，获得省级特等奖，并颁发最高奖项，全省第一的“捧杯奖”。另外，张善文教授被评为省级教学名师。我校被列为全省教育管办评分离改革综合试点单位，经济管理系获批为省级创新创业教育改革试点院(系)。
学校与法国HEI高等工程师学院达成合作意向，成为我们国家为数不多的法国工程师合作培养院校。苗宗成博士申报的《电场作用下高介电各向异性混合液晶的热力学及电热效应研究》获批国家自然科学基金面上项目;书院制改革在两岸四地书院研讨会上发言，书院制特色得到两岸四地高校的关注。
培养目标与定位
学校一直秉承无私奉献，报国为民，挑战极限，追求卓越的“万钧精神”，在人才培养、科学研究上从来不敢有一丝懈怠。我们遵守“诚、健、博、能”的校训，即：诚信、健康、博学、能力。这些都是二十二年来西京人艰苦创业中凝聚的文化，是西京人的DNA，将是西京百年传承的文化。与此一脉相承的正是我们的人才培养目标定位。西京学院致力于培养卓越的工程师、一线专业人才。工程师是一个国家工业的核心人才，西京学院将致力于培养精益求精、专注钻研的工程师，注重工程师精神的培养，激励学生勇于创新。作为以创新创业为动力的大学，西京人一直在勇于创新的前沿。我们希望学生不仅有创新意识、创新能力，还要不断挑战自我，挑战极限，勇敢地站在创新的最前沿。
创新需要坚实的基础知识。互联网创新吸引了很多新锐青年大学生，但再好的互联网商务没有过硬的产品，不可能催生高质量的互联网经济。国力的强大，最终是靠先进的科技与过硬的产品。西京是一所理工类院校，我们更加鼓励学生们技术创新和新产品开发，驱动创新的原动力，在实业领域创新，以提高我们国家的实业竞争力。
在专业教育与终身学习之间，我们努力探寻平衡关系。大学教育，我们必须考虑大家未来毕业后的就业能力和专业适应性，也要考虑在你们毕业后，未来三十多年职业生涯的可持续发展问题。所以健全的人格和终身学习能力，相对于毕业后五年的工作更为长远。同学们要认真做出职业的选择，立志高远，关心国家大计和民生福祉。
做学习的主人
机械的记忆、被动的作业不再是大学学习的主要方式。大学培养系统的知识构建能力，能将“松散架构”知识建立起关联，会运用方法、工具做科学缜密的推导推理，把知识应用到解决问题中。从现在开始，你们必须主动读书，学习，讨论，做项目。与前十二年简单被动训练完全不同的是，需要你能做自己学习的主人，不是被学业驱使，而是构筑自己的知识体、能力体。通过资料搜集、小组成员的协作找出问题的答案，能够证实结论。因此，大量的讨论、项目报告、项目汇报、项目答辩、学科竞赛小论文会是书本传授、传统教学之外的内容。
课后学习也是主要渠道。ICT(information communication technology)程度反映了一所学校跟上信息时代的速度。去年，学校从新加坡定制了在线课程平台，今年已经开实施“一师一优课”，在线课程向学生开放，除了学习资源，还有习题与在线考试等正逐步实现。今年起，为方便学生在线学习，全校覆盖免费的2M无线宽带。信息化时代，除教师提供的学习资源外，大学生还要具备通过ICT获取信息的能力。你们不必再去强记很多知识，但必须能够通过查找得到所需要的知识，而且是最新的。大学的学习是辛苦的，知识层次越高，知识之间的关联度就越复杂，你们觉得学习累、学习很辛苦是正常的'，觉得有挑战，有成就感，才是正确的节奏。
健全的人格
我希望每一位西京的大学生都身心健康，理解并能够主动推进人类文明。大学生正处于“确定自我身份”的人生阶段，我们需要加深对道德问题的思考与理解，有原则的处理道德问题。面对复杂的社会、利益、情感、环境、自我之间的关系，能理性思考并做出正确的道德选择，化解内心平衡与外部压力的矛盾。我们要学会换位思考，理解他人的感受;保证自己的言行不引起身边重要人的反对;避免违背社会通用准则，这会给自己带来麻烦。我们要相信，受过高等教育的人能推动文明进程和社会进步。大学生是一个社会遵纪守法、道德高尚、文明有礼的中坚人群，不仅会关心自身的幸福，也能致力于关心、关注环境保护、世界和平，人类福祉。
我们从大学开始，要独立生活，开始进入一个成年人的世界。孤独、害怕、胆怯随之而来，我们要让自己越来越强大，有强大的内心，有健康的体魄，有国际视野。这个博大的世界总是让我们感到意外，仅从媒体、电视、老师听到的世界是什么样，那是被加工过的、偏见化过的，这些并不能帮助我们知道真实的世界到底什么样?所谓这样的世界观是狭隘的、偏颇的。你都没有出去看过真正的世界什么样，又怎么能形成正确的世界观?因此，学好语言，勤工俭学，趁年轻，轻装俭行，多走出去看看。了解不同的国家，不同的文化，不同的生活方式，不同的人生追求。感受世界的多样，在多样中认识自己，才能形成真正的世界观。古罗马哲学家圣奥古斯汀说：世界是一本书，不出去看看的人只能读到其中的一页。读大学的时候，也是最没有负担，可以出去走走看看的时候，旅行中的阅历，可能比读书更有用。
每年我们的学校都有新变化，都在进步，都在成长。关于学校的变化，同学们都特别高兴，新铺的塑胶篮球场，换了新颜的聚贤广场，全新的艺海时尚、漂亮。校园环境、学习条件、生活条件，我们尽最大努力去符合一个文明大国应有的面貌。绿水掩映，水天一色，繁花似锦是人文;教室里的新桌椅、信息化设备是为翻转课堂准备的，为讨论式、项目式教学打下硬件基础;公寓的电梯、洗衣机、烘干机、纯净水是为学生养成现代人生活习惯。文明与财富相关，也只有文明，才能推动财富的增长。未来的大学生不仅是社会财富的创造者，更应该是全社会文明的带动者、推进者。
美丽舒适校园的背后是董事长爷爷、基建处的工人们的辛苦建设，暑假是学校建设的黄金时间，70多岁高龄的董事长爷爷带领员工们顶着酷暑，一个暑假没有休息，加班加点，就差24小时连轴转了。我们不怕辛苦的为大家创造文明，也请同学们爱惜这美丽、时尚的校园，爱惜干净的环境。养成良好的习惯需要持之以恒，需要内心对美好的追求。
上世纪80年代，女排实现了五连冠，女排精神激励着一代人，挑战极限，追求卓越。今年的奥运会，我们熟悉的铁榔头郎平带领女排，又一次站在了奥运冠军的领奖台上，我们为之振奋，热血沸腾。尤其是跟着女排精神成长的一代人，热切希望这种自强不息的拼搏精神能感召现在的青年人，不要贪图享乐，趁年轻，艰苦奋斗，坚强拼搏，永不言弃。
亲爱的同学们，绚丽多彩的大学生活已经在我们眼前展开。在我们的明天，有辛苦的学业，有激动人心的竞赛，也有甜蜜的友情与爱情，成功的喜悦，犯错后的悔恨。这是属于你们青葱时光，去张扬，去奋斗，让大学生活灿烂多姿。让我们共同努力，让我们成为自己的骄傲，打造属于我们每一个西京人的美好未来!
最后，祝福同学们学业有成，健康成长，快乐生活!
篇7：校长姚书志在级新生开学典礼上的讲话
姚书志
亲爱的同学们，老师们、家长朋友们：
大家上午好!
最是一年秋深处，正逢神州开学季。今天，我们在这里隆重举行陕西科技大学级新生开学典礼，在此，我谨代表全校师生员工，代表近十万名遍布全国和世界各地的校友，向2015级新同学们表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!并感谢你们给学校带来新的希望和活力。
同学们，少年心事当拿云。正值青春年华的你们，经过了高考洗礼并被陕西科技大学录取，意味着你们步入了人生新的征程。中小学十二年寒窗苦读，你们获得了人生筑梦的新起点，即将开启丰富多彩的大学之旅;经过今后四年与陕科大两万多名师生的朝夕与共，你们将以建设者和接班人的身份立足社会，成为一个社会人。四年的所思所想、所作所为，决定着四年以后究竟是化蛹成蝶，还是作茧自缚。大学四年究竟怎么渡过，新的征程将交出怎样的答卷，你们准备好了吗?
同学们，作为你们进入大学的第一堂课，今天，我想从学校的现实出发，结合同学们的思想实际，在与同学们分享大家耳熟能详的马云故事中，与同学们互动交流。在大众创业，万众创新的今天，马云，这个不懂IT的IT精英，不懂网络的网络英雄，已成为青年人的榜样，同学们肯定比我还熟悉得多。我这里只想结合马云的点滴故事，给同学们提出三点要求和希望：这就是：热爱学校，热爱专业，热爱生命。
首先，热爱学校。大家填报志愿之前就已经对学校的情况有了大致的了解。陕西科技大学于1958年建校以来，经历了“三次创业、两次搬迁、一次划转”的奋斗与辉煌，一代代科大师生用汗水和智慧铸就了“自强不息、艰苦奋斗”的优良传统和“至诚至博”的校训精神，获批成为国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、陕西省高水平大学，在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承等各个方面取得了丰硕的成果。当然，我们毕竟不是985、211大学，一些同学或许对自己来到陕科大就读带有一丝遗憾，希望自己就读的学校有更加广阔的平台。这种情绪我完全理解，但是我想说，高考目标是北大的马云虽然被杭州师范学院录取，但一样做出了许多名牌大学毕业生难于望其项背的成就。马云曾经深有感触地说：“我毕业于杭师院，我有时候在想，如果我毕业于北大、清华，可能现在每天就在做研究了，因为我是毕业于杭师院，所以才有了现在的经历。”可见，社会为每所大学的毕业生成功成才都提供了非常广阔的空间，就读高校并不是决定个人能否成才的主要因素。我可以肯定地告诉同学们，我们学校并不比杭师院差;而且我可以骄傲地告诉同学们，陕西科技大学长期坚持立德树人的目标，既培养出了一大批以国家科技进步奖和国家技术发明奖一、二等奖获得者为代表的杰出专业技术人才，也培养出了以全国人大副委员长艾力更为代表的一大批政治经济文化等方面的优秀管理人才。我还想告诉同学们，对个人而言，母校和母亲一样，是难于选择的。而且古今中外的无数历史表明：寒门出贵子，豪门多纨绔。同学们，珍惜我们共同相处的四年时光吧，像热爱母亲一样热爱母校吧，只要你们奋发努力，陕西科技大学作为你们的母校，将和你们的母亲一样，尽其所能为你们的成才提供无私的支持和帮助。
第二，热爱专业。陕科大是一个特色鲜明的多科性大学，但不可否认，一些优势专业并不是所谓的热门专业;有一些同学由于分数等原因，没有上到自己所报专业，可能是调剂到现在的专业，因此觉得所学专业与自己的兴趣爱好不同，存在一定的专业思想问题。这里且不说中学时代真正对大学专业有清晰准确认识的可能性并不高;也不用说行行出状元，每一个专业都是好专业，都有其存在的.价值和必要;在这里，我想强调的是，大学的专业并不像大家想象得那么重要，对学生的成才并不具有大家误认为的那么大的约束性和制约性。没学自己所报专业更不能成为不好好学习、自暴自弃的借口。同学们都知道，马云所学的专业是英语，而同学们可能不知道的是，在全国1166所本科高校中，有903所开设有英语本科专业，英语是同质化最严重的专业之一，被高等教育界戏称为“高校第一专业”。而且马云也承认，自己并不是互联网专家，但却没有人不承认马云在自己并不十分熟悉的商业领域取得的巨大成功。为什么会出现这种情况呢?首先，大学的专业教育，并不完全以同学们掌握的知识点多少作为评价标准，科学技术发展固化为教材需要一定的时间，在这个意义上，学校教育永远跟不上科学技术发展变化的速度，大学教育要求学生掌握的主要是一种专业思维和思想方法。庄子在两千多年前就告诫世人，吾生也有涯而知也无涯。大学只有四年学制，大学教育只能是在有限的时间里，学习有限的知识，达到有限的目标。更加重要的是，大学既要教给学生从事某一职业的能力，更要把学生培养成负责任的公民，因此，大学教育并不单纯是专业教育，而是专业教育和通识教育的完美结合。正因为这样，没有从事自己大学所学专业并取得巨大成就的例子比比皆是，马云在所学专业之外取得成功具有一定的普遍性，而并不是绝无仅有的特例。所以，同学们不要过于在意并纠结自己专业是不是自己的爱好，是不是自己第一志愿，是不是所谓的热门专业，而应充分利用学校提供的各种条件和资源，丰富自己的知识，锻炼自己的思维，提高自己的能力。
第三，热爱生命。热爱生命，首先要博学慎思，做到珍惜时间。作为一名教师，我在校园中看到过太多平时不努力，考试徒伤悲;四年不努力，毕业徒伤悲的故事。鲁迅先生曾经不无悲愤地说，“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。”按照鲁迅先生的逻辑，你无端地空耗自己大学四年的时光，无异于自己杀死了自己四年最美好的生命。热爱生命，还要明辨笃行，做到自爱、自强、自立、自信。老子在《道德经》中说过：自知者明，自胜者强。能够考上大学，来陕科大读书，说明大家的智商都没有问题。许多同学之所以没能做一个合格大学生，关键是自己管不住自己，缺乏应有的自制力，缺乏自强、自立的精神。我更担心一些同学，独生子女所形成的自我中心意识特别强烈但却心理脆弱，进入大学以后，稍遇不如意，就以为天要塌下来了，个别甚至自轻自贱，自我放纵，怨天尤人，做出让老师和家长痛心的过激行为。大家都羡慕马云的成功，但大家想想马云找工作应聘时到处碰壁的经历，就会明白，世界上绝没有随随便便的成功。所有成功故事的背后，都有一个自强不息的灵魂作支撑。天行健，君子以自强不息。我希望，同学们在完成学习任务的同时，多与老师同学切磋交流，多参加社会实践等课外活动，砥砺自己的意志品质，点燃自己的理想之光，努力把自己锻炼成一个自强不息、具有积极健康人格的君子。
同学们，陕科大正处于由外延发展向内涵发展转变的关键时期，学校的改革发展需要全校师生的参与和支持。坐而思，何如起而行!让我们把对学校、对专业、对生命的热爱，转变成积极的行动，一起度过美好而短暂的四年时光!让美丽的校园见证同学们和陕西科技大学一起成长的经历吧!
谢谢大家!
篇8：山师附中校长在级新生开学典礼上的讲话
山师附中校长在级新生开学典礼上的讲话
亲爱的2016级同学们：
上午好!
今天，我们在这里隆重举行2016级新生开学典礼，请让我代表山东师大附中全校师生员工，向1611名新生表示热烈的欢迎!同时也对精心栽培你们的初中老师和家长朋友表示诚挚的谢意!
同学们，你们的加入为附中注入了新鲜的血液，附中六十六年的校史将翻开崭新的一页!从现在开始，附中的校史将准备记录你们在这里度过的精彩三年时光!三年后，你们将带着附中给予你的丰厚学识、健康体魄、独特人格走向美好的十八岁，走向更广阔的天地!
同学们一定很好奇，高中阶段的教育究竟与初中有什么不同，山师附中这所学校又将带给你们怎样的改变。今天我就和大家聊聊三个问题：分别是“附中能给予你什么”， “你要达成什么样的目标”， “为达成目标你需要具备哪些核心素养”。
第一个问题，“附中能给予你什么”?附中能给予大家的很多，我想，最重要的应该属于特色文化、最优师资和个性化教育了。
关于特色文化。附中是一所具有大学气质的高中。她以人为本，既重视传授知识、培养能力又注重塑造人格。附中六十六年的文化底蕴让她拥有儒雅而大气、严谨而和谐、博爱而包容、淡泊而坚定的品格。你们的学长、届朱琳校友曾这样评价母校，“附中有着具有灵性和创造性的文化氛围。步入大学以后，高中学过的知识很快被遗忘，但是深深印在骨髓里的，是一种学习新知识与解决问题的能力，这对于大学的发展与成长至关重要。”
关于最优师资。研究表明，在影响学习的七种主要因素中，“教师”这一因素起到的作用最为关键 。“附中师资最优”已经成为社会共识。附中有特级教师4人， 正高级教师1人，硕士研究生导师36人，全国优秀教师3人，国家级骨干教师10人，山东省骨干教师18人，山东省教学能手17人，“齐鲁名师”3人，“济南名师”3人，济南市教学能手11人，全国优质课一等奖获得者19人，山东省优质课一等奖获得者48人，“济南市优秀班主任”27人，济南市学科带头人、中心组成员26人，学科奥赛金牌教练员13人。附中是山东省各高中拥有齐鲁名师人数最多、硕士研究生导师人数最多、山东省教学能手人数最多的“三多”学校。附中教师拥有的，不仅仅是深厚的学养和强烈的责任心，更具备宽松、圆融的教育举措和教育智慧。他们知道,老师不远不近的陪伴比耳提面命的指教更有效,勉励与商量比留堂请家长更有用,宽容学生的异想天开甚至胡思乱想比简单告诉你们何为正确更有价值。
关于个性化教育。现就读于美国麻省理工学院的2008届校友林宇轩这样说：“我感谢母校，用宽容远大的胸怀培养我们，让我们有机会按自己的意志培养兴趣，发掘潜力。母校的这种弹性的因材施教的培养模式使我受益匪浅。我在那时培养起的自学能力与思维能力对我在大学的学习帮助很大。”附中力求激发每个学生的内在潜力和学习自主性，使学生树立学习信心，增强自我认知能力，最大限度地发挥学习潜能。目前，因材施教、个性化教育已然成为附中最亮丽的名片：“全员导师制”、坐诊式义教助学、周末公益直播“空中课堂”、“名师大讲堂”公益视频资源网站、生涯规划指导、特色校本课程、各类特长辅导班、50余个学生社团、五大学科奥赛辅导、山大英才计划培养、新加坡奖学金计划、艺术体育特色培养、中美国际课程班、航空特色班等等个性化教育举措比比皆是;“大家讲坛”、“戏剧节”、“微电影节”、“体育节”、“社团节”、“艺术节”等等特色活动你方唱罢我登场。正是附中长期坚持个性化培养，才走出了学术、艺术、影视、商界、政界等各界众多优秀校友，譬如中国工程院院士、中国医学科学院院长、被誉为全国“最牛博导”的曹雪涛校友，连续两届以满分成绩获得国际数学奥赛金牌的韦东奕校友，今年7月下旬就“南海仲裁”舌战美国专家轰动全球的央视驻北美首席记者、被誉为新晋“国民男神”的王冠校友……
第二个问题，“你需要达成什么样的目标?”
简单一句话：你要达成的目标就是成为视野宽、底蕴厚、能力强、后劲足的'具有“山师附中特质”的学子。
第三个问题，“为达成目标你需要具备哪些核心素养?”核心素养是指一系列可迁移的、功能多向的知识、技能和态度的集合，它们是每个人发展自我、融入社会及胜任工作所必需的，是应对未来挑战的能力。
美国心理学家曾对1500名儿童进行了长期跟踪观察，30年后他们发现，20%没有取得任何成就的人与20%成就最大的人相比，最显著的差异并非在于智力水平，而是个性品质素养。要达成具有“山师附中特质”学子的目标你又该具备哪些核心素养呢?我们总结为三大维度9个项目：在“社会参与”维度，附中学生特质对应的核心素养体现为“社会责任”、“国家认同”和“国际理解”;在“文化修养”维度，附中学生特质对应的核心素养体现为“人文底蕴”、“科学精神”和“审美情趣”;在“自主发展”维度，附中学生特质对应的核心素养体现为“身心健康”、“学会学习”和“实践创新”。
教育的本真意义绝非成“材”、成“器”之育，而是成“人”之育。山师附中一直努力于培养具有“附中特质”的学生，相信同学们经过三年的高中学习，将在思想、思维、性格、学习方式、社会活动等诸多方面都打上鲜明的附中“烙印”!
接下来，同学们将在附中两校区进行为期5天的军训。军训是大家进入高中的第一课，是增强国防观念、国家安全意识的重要途径，是一次接受军事训练、加强纪律，向部队官兵学习的极好机会，希望同学们能够发扬艰苦奋斗的精神，从严要求自己，认真训练，培养集体观念、磨练意志、提高团队合作能力，为自己的高中生活创造一个精彩的开端!
最后预祝军训圆满成功!祝同学们在山师附中三年健康成长，都能发展成为具有鲜明“附中特质”烙印的优秀学子!
谢谢大家!
篇9：西安科技大学高新学院级新生开学典礼上的讲话
西安科技大学高新学院2016级新生开学典礼上的讲话
亲爱的同学们，大家上午好!
首先，我满怀真诚与喜悦，欢迎你们来到西安科技大学高新学院，恭喜你们成为一名科大高新人，为了欢迎你们的到来，我今天特意装扮一新，这样，我就和你们一样，就都是“新”人了。
西汉文学家司马相如，在著名的《上林赋》中写道，“荡荡乎八川分流，相背而异态”，描写了汉代上林苑的巨丽之美，其中的“八川分流”，描绘的就是“八水绕长安”的壮丽景致，“八水”中其中的两水，潏河和滈河，就在我们校园的北侧;我们校园的南邻，是“终南阴岭秀”、“碧嶂插遥天”的巍巍秦岭。“北依潏滈，南邻终南”，古都长安千年的文化积淀与人文精神就在这一山二水间浸润着我们的校园，也见证着我们的成长。
刚刚结束的军训，锻炼了你们的体魄，磨砺了你们的意志，你们也通过精彩的汇报表演向我们展示了你们的收获，这是你们在自己的大学乐谱上描绘的第一个音符，激昂而精彩，祝贺你们!当然，我还要借此机会，向为之付出辛苦努力的各位军训教官表示诚挚的感谢。
同学们，你们的大学生活已经开始，未来的日子要如何度过，作为你们的师长，我想在此和你们分享一些自己的感悟。
1、用梦想引领未来
中国传统的教育方法往往向我们传递着这样一种理念：学习是痛苦的，须得“头悬梁、锥刺股”;人生是艰辛的，因为“吃得苦中苦，方为人上人”。更悲催的是，我们居然还要“终身学习”。生活真的如此悲情?我们是不是来错星球了!
同学们，学习是快乐的，学习也应该是快乐的!这快乐的源泉就是梦想!
梦想是什么?梦想是你愿意为之奋斗并感到快乐的事，梦想就是让你感到坚持就是幸福的东西。梦想不受现实羁绊，随心灵飞翔。梦想使我们产生追求的欲望，这欲望使我们有了澎湃的激情，这激情让追寻的过程快乐!充满梦想的未来才是美好的，追寻梦想的学习一定是快乐的!
大学是一座梦想的殿堂，是时候认真思考并追求你们的梦想了。想成为一名优秀的科大高新人，你必须先是一个梦想家。
我的梦想就是使我们的高新学院成为一所得到广泛认可和尊重，并真正能够帮助学生放飞梦想的大学。实现这个梦想，不仅仅是我，更需要包括你们在内的全体高新人的共同努力。
用梦想引领未来，让我们一起在追寻梦想的过程中享受快乐!
2、用实践成就梦想
同学们，实践之于梦想的意义在于，只有通过实践才能找寻到真正的梦想，也只有通过实践才能真正的实现梦想。没有实践体验的“梦想”是妄想，不通过实践追求的“梦想”是空想。
实践是最有效的学习方式。“百闻不如一见”，“百看不如一干”。
实践是创新的基础，没有对既有的切实体验，又何谈对未来开拓创新。
成为将军的梦想终须从当好优秀的士兵开始，所以同学们，要勇于参加最基层、最一线的实践，踏实的走好成长的每一步。
目前，学院的各类实验室、校内实训中心已基本完备，能为你们提供良好的实验实践条件。 此外，学院创办之初就秉承“产教融合、创新创业”的理念，围绕着学院专业设置和在相关产业领域中的经验和资源，通过校企融合、师生共同参与，投资成立了十几家创新型企业，已有七八家企业形成了一定的产业规模。其中的西科节能、航天意德、科大高新教育三家公司已启动了上市程序。这一切，不仅为同学们提供了最现实的实践机会，更是为了培养了大家的创新创业精神。
如果你想将自己的创业梦想付诸实践，那么，只要你需要，学院将会在设施、资源、市场、人力、管理等各方面给你全方位的支持和指导，我希望，高新学院不仅是你学习的学校，更能成为你事业的伙伴。
3、用思考升华实践
我的创业之路始于上世纪八十年代末我的研究生时代，同学们是不是觉得好遥远啊!我本科就读于南开大学，硕士就读于航天工业部微电子所，那时，我曾有机会毕业留在那里工作。这样的机会，放到现在都是让人羡慕的。然而，我经过思考，基于对自己的信心和对未来经济发展的判断，坚定的走上了创业之路。
我的第一次创业是从事煤炭、焦化产品的营销与运输。1990年，我创办兰州通讯技术公司，同时创办了甘肃省第一家民营传呼台，研制开发了全国首套“数汉兼容”无线寻呼系统，于1993获得了甘肃省第一届“十大杰出青年”称号。与KWE集团合作，在全球投资2亿美元，从事IC设计及IT系统应用开发。与西安科技大学合作成立西安科技大学微电子学研究所，培养IC设计硕士研究生，，联合举办了西安科技大学电子信息学院，从事相关专业的人才培养，在此基础上，，创办了今天的西安科技大学高新学院。
回头看我这近三十年的`发展历程，虽有波折，但总体稳健。基本上都能抓住当时社会经济发展的重要机遇，乘势而为。我总结这一切的关键，在于自己的勤于思考。思考，批评性思考是你自己个性化价值的体现，是创新的源泉。思考使经历成为经验，并把经验转化成思想;思考使我们不断发现规律、总结规律，同时善于利用规律。思考使实践升华。 所以，同学们，不只要勇于实践，更要勤于思考。
4、用眼界提升高度
我们中国古代的先贤们早就告诉我们，成长不仅要“读万卷书”，还得“行万里路”;世界很精彩，你们真的得去看看。世间许多精彩的事情，其实并非我们做不到，而是我们根本就没想到，我们之所以没想到，是因为我们根本就不知道。在知识爆炸的今天，要做的比别人好，首先要见得比别人多。
拓展眼界，能开阔我们的胸怀，增强我们的信心，带给我们机会，并最终提升我们的高度。除了一场轰轰烈烈的爱情，再来一次说走就走的旅行吧!中国早已融入世界，而世界也已不再遥远。之于你们，宇宙可能太大，但中国一定太小，世界才刚刚好!咱们国际教育学院、国际交流中心都会为你们走出去提供帮助和服务。
另外，我还想提醒你们，激情的青春，追梦的快乐都依赖健康的身体。
每当我走在校园里，看到一对对校园情侣相依而坐的时候，我真的非常想过去提醒一下，“为什么要坐着，而不是走着呢?”当看到同学们在大大小小的食肆中推杯论盏的时候，我也想去提醒一下，“你们为什么要请朋友吃饭，而不是请她去运动呢?”毕竟激情的青春依赖健康的身体。但是，我怕我的提醒会让你们误解，也就压制住了自己内心的这点冲动。
同学们，只有身体健康，梦想才有翅膀。健康生活，每天记得问问自己“今天我运动了吗?”
最后还得讲一下，可能是因为我个人的关注偏好，以及我太希望通过“产教融合”给你们创造更好的实践条件，以及学院基本建设的繁琐事务也占用了我很多的精力，在我近几年的工作中，一定程度上忽略了同学们在生活上、学习上的一些具体的困难。在崭新的你们走进校园时，我也在认真的反思自己。在未来的日子里，我还须认真改进。我会认真地拿出一部分精力，从细节上真正的去关心你们的生活，去为你们解决一些具体的困难，如宿舍条件是否舒适、教室设施是否完善、食堂饭菜是否可口，当然，还有，校园网络是否稳定畅通，如此等等，我都会去认真关注和落实。也请大家监督，请大家一起见证我们的改变!
同学们，大学让闪耀的灵感和大胆的探索找到了栖息之地，使创新得以滋生和成长，大学是人类思想的智库，而你们是这个智库的源泉。高新学院成为一所具有创新创业精神的国际化大学，关键在你们!
衷心祝愿你们在已经开始的大学生活中，快乐学习，快速成长!谢谢大家。
篇10：级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话
级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话
尊敬的承训部队各位指战员，老师们、同学们：
大家上午好!
今天，我们怀着喜悦的心情，在这里隆重举行合肥校区2015级新生开学典礼暨军训动员大会。热烈欢迎来自全国各地的5200名新同学。在此，我谨代表合肥工业大学全体师生员工向各位同学的到来表示热烈的欢迎!
合肥工业大学在上世纪六十年代就是全国重点大学。目前，合肥工业大学是一所教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校，也是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校。
建校70年以来，学校始终胸怀“工业报国”的情怀，以民族振兴和社会进步为已任，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，形成了鲜明的办学特色，成为国家人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地。
近年来，学校全面深化改革、全面加强内涵建设、全面实施依法治校、全面从严治党，各项事业发展迅速。我相信，合肥工业大学深厚的.底蕴、优良的师资、良好的氛围、美丽的校园一定会让你们度过一段非常美好的岁月，积淀宝贵的人生财富。借此机会，我有几点希望与大家进行交流。
一是希望同学们勤奋踏实、毅力坚持。学习是一件十分简单的事情，因为只要你投入就一定能够有所收获。学习本身是一个确定性的事情，学习没有任何风险，只有收获。这个世界很难找到一个领域能够像学习这样没有任何风险。但是如果要通过学习提高自己各方面的能力，还是需要同学们勤奋踏实，需要同学们意志坚强。志不强者智不达，坚定目标，毅力坚持，可以将人的潜力发挥到极致。
二是希望同学们关注宏观、投身细节。中国正在由世界大国向世界强国转型，我们比任何时间都要接近“中国梦”的实现。同学们只有将个人梦想融入到中国梦之中，只有将个人的追求融入到时代发展的大潮中，才可能有所作为。因此，同学们不要将自己局限在个人的小天地中，不要为了个人的小利益而陷入不可自拔的境地，不要为了眼前的利益而放弃了长远的价值观。在思想境界追求大格局的前提下，同时希望同学们做最好的自己，在学习和生活中，注意细节的关注和认真。
三是希望同学们诚实守信、追求卓越。诚信是国家、组织和个人发展的基础，没有诚信不可能有长远的发展，也不可能走向卓越。同学们应该将诚信作为学习、工作和生活的习惯，在大学的学习中，诚信就是获得真知识和真能力，而不是为了分数、荣誉和私利弄虚作假。习总书记要求大学“立德树人”，只有树立了良好的品德，才能谈到齐家治国平天下，这里提醒各位同学，学校绝不容许也绝不姑息在学习中任何弄虚作假的行为。
在过去两年的时间里，学校为2015级新同学设计了“能力导向一体化教学体系”，这是教学模式和方法的重大改革，目前我们学校的教学体系改革已经走到了国内高校的前列。在这个教学体系中，学校更注重同学们的价值塑造和能力提升，更注重过程管理和质量改进。在此同时，学校还将建立“大学生创新俱乐部”，开辟第二课堂，让同学们在创新的环境中，在创客空间里，尽情的开展各类创新创业活动，全力支持同不们参与国内外各种创新竞赛。只要你有意愿和能力，在你的头顶永远是蓝天而没有天花板。
同学们，我讲的有些话也许是多余的，可能你们是什么都懂的。中国古代哲学家们一直强调“知行合一”，只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。如果你们都懂得这些道理，那么就让我们一起行动吧。
同学们，今天开学典礼以后，你们将要接受军事训练。军训对大家来说，是一种人格、体能、意志的训练，也是贯彻《中华人民共和国国防法》的重要步骤，更是学校教学计划的有机组成部分。希望同学们能够认真向承训官兵学习，发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神，圆满完成各项训练任务。
最后，预祝每一位2015级新同学在校学习期间身体健康、学业有成、全面发展!
谢谢大家!
篇11：开学典礼七年级新生代表讲话
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同们学：大家好！
绽放着喜庆的笑脸，伴随着秋天的脚步，期盼已久的中学生涯蹦蹦
跳跳的来到了。成为二十中学的学生，我倍感自豪。我是一名来自初一（二）班的学生，今天，我有幸代表级新生在此发言，心里更是无比激动。都说老师是美的耕耘者，美的播种者，老师用知识的甘露浇开我们理想的花朵，老师用心灵的清泉，孕育我们情操的美果，是不是加减乘除算不完您做出的贡献，诗词歌赋，道不完对您的崇敬。您为我们付出了多少心血，我仿佛看到您头上的一丝丝头发是因我们而白，一首首皱纹是因我们而生，老师您打开窗子看看吧！满园的桃李在向您敬礼！看到老师为我们日夜操劳，我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！
今天，我们迈着矫健的步伐，踏进了二十中学这个勃勃生机的校园，在这里，我们将会认识更多的老师，学习更多的知识，结交更多的朋友，收获更多的快乐，我们已成为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有文化、有道德的一代新人。
我们的同学，来自四面八方、不同学校的'我们组成了一个新的大家
庭。大家朝夕共处，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心互相礼让。
遵守纪律是成为一名优秀中学生的基本条件。我们要遵守《中学生
日常行为规范》，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行。学做品德高尚的人。诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，关心集体，爱护公物。
学生，更重要的当然还是学习。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。
同学们，新的学期已经来到，让我们带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战，用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！让我们翻开崭新的一页，谱写新的辉煌！今天我们以二十中为骄傲，明天二十中将因我们而荣光！
最后请让我代表全体新生衷心的祝愿所有的大哥哥大姐姐学习进
步，生活快乐，祝愿我们的老师身体健康，家庭美满，万事如意。祝福我们的学校越来越美、越办越辉煌。
我的发言完毕，谢谢大家！
9月7日
篇12：开学典礼上校长讲话
老师们、同学们：大家好!
今天，我们全体师生新学期聚在一起，共同迎接一个新的开始和新的征程。首先，让我们用热烈的掌声欢迎新高一、新初一的同学和新教师的加盟!同时，向刚刚度过一个愉快暑假回到校园的老师和同学们表示诚挚的问候!向假期负责招生、军训、后勤维修等各项工作的教职员工表示衷心的感谢!
刚才，同学们佩戴上了崭新的校徽，进行了庄严的宣誓。佩戴校徽，不仅仅是一名学生身份的标志，还是学生代表学校形象的标志，更是一名学生自觉规范行为习惯的标志，它包含着对学校的认同，包含着自豪和荣耀，请同学们倍加珍惜。在新学期的起跑线上，面对冉冉升起的五星红旗和校旗，大家一定都有新的期待、新的愿望。特别是新高一、新初一的同学们，当你们踏进省实验的大门，一定想更多更深地了解省实验、读懂省实验，作为校长，也作为省实验精神的践行者和传承者之一，我有几点感想和大家分享。
一、感知优秀理念，融入实验文化。
省实验中学建校57年，沉淀着丰富的精神财富，升华出卓越的教育理念。这所学校，从你们开始军训的那一刻起，你就能感受到她的不一样，她虽不华美，但却有她自己的特质：宽松中有严格，严格中有文化，文化中有梦想。具体讲，这种特质既包括“异想天开、脚踏实地”的校训、“担当、创新、领先”的实验精神、素质教育和应试指导之间的平衡，也包括悠久校史、辉煌成就和杰出校友等巨大的魅力、影响力和召唤力。我校杰出校友施一公荣获爱明诺夫奖，这个奖项离诺贝尔奖仅一步之遥，他是首位获此大奖的中国科学家。《河南日报》记者曾这样向他提问：“你的中学时代是在省实验中学度过的，您认为学生时代最需要培养哪方面的素质?”施一公回答说，中学是一个人成长关键的时期，勤奋是必不可少的，还要有创新精神，他更希望学生善于思考，敢于质疑，勇于叫板学术权威。正是这种创新加勤奋的精神品质成就了他卓越的人生。过两天，他将再次回到母校与“学弟学妹”们见面，你们可以近距离的聆听、感悟大师级“学长”的风采。
同学们，实验文化并不是静止的符号、凝固的教条或封闭的故事，她更应该是一代代实验人充满灵感、不断创新、追求卓越的奔腾的河流。不管你来自哪个小学、初中，作为省实验正式的一员，我相信你们都能真正地融入省实验大家庭，用心体味实验文化的营养和内涵，走进省实验代代守护的心灵圣地和精神家园。
二、培养独立品格，追求卓越人生。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”卓越的人才基础是卓越的人格品质，是优秀的精神气质。还记得我曾经在春节后的开学典礼上与大家共同分享过北大女孩贺舒婷的文章《你凭什么上北大》，这是一个平凡女孩创造奇迹的故事，她在高一年级末即将“锈成一堆废铁”的绝境中奋力突围而最终化蛹成蝶、鱼跃龙门、考上北大。她再谈高中的生活时这样说：“我怀念那段日子，并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了自己的过渡与蜕变，更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中，成为这一生永远的财富。当你在若干年后某个悠闲的下午，回想起自己曾经的努力和放弃，曾经的坚忍和耐力，曾经的执著和付出，曾经的汗水和泪水，那会是怎样一种感动和庆幸，怎样一种欣慰和尊敬尊敬你自己。”
一年半以前讲的这个故事深深感动了我，也感动了很多老师和学生。有人说省实验是宽松的，但真正走进实验中学，你会感受到宽松中的严格，感受到实验师生的理想和追求，感受到这种拼出来的美丽!同学们，选择了实验中学就是选择了实验精神的内涵，选择了人生的高起点，敢于担当、勇于创新、善于领先，勤于拼搏，它应该深深地印在我们每位实验人的成长轨迹中，它应该成为我们铭刻一生的标志，也祝愿我们每一个实验人都能走出卓异不凡的人生!
三、全面培养才干，成就杰出人才。
底，结合实际，学校提出了“让每一位学生都得到发展，让每一位教师都得到提高，争取每一位家长的理解，争取社会广泛的认同”的办学理念，并以有效教学改革、选修课、特色课、每月德育主题活动、教师发展纲要等为载体，落实到教育教学工作的方方面面，学校得到了很好的发展，已经越来越赢得社会的普遍认同和广泛赞誉!
最近同学们可能注意到了学校电子屏幕上的内容：河南省实验中学致力于培养身心健康，充满自信，具有创新意识、进取精神和领导潜质的杰出公民。这是省实验深化“两让两争取”办学理念提出的育人目标，也是同学们努力的方向。身心健康就是身体健康成长，心灵阳光开朗;充满自信就是自知而自强，坚持理想信念;具有创新意识就是要不断探索求新、永葆求知活力;具有进取精神就是要敢于拼搏挑战，不断追求卓越;具有领导潜质就是能力全面发展，积淀精英素质。
同学们，老师们，今天是209月1日，请大家铭记这一天，这既是学校新学期的开学典礼，也应该是省实验励精图治、再创辉煌的动员会，可以说吹响了我们快速发展、全面振兴、勇攀高峰的号角。作为校长，我坚信，我们全体教职员工一定会和同学们一起共同努力、共同奋斗，用实际行动创造乃至今后高考、中招、学科竞赛、体育竞技、国际教育、艺术教育等方面新的突破、新的成绩!
同学们，在未来一段重要的日子里，你们的生命之花将在实验中学的土地上尽情绽放，你们的青春梦想将在实验中学的天空中自由飞翔，请鼓足你们的勇气，大声喊出你们的心声，你们有没有信心和决心在省实验实现你们的青春梦想!
最后让我用网络上一位实验学子的豪言结束我的讲话：“唯我实验，清歌纵马，一统山河，我实验，从不畏惧光芒，我实验，恒久乃光”!
谢谢大家!
[开学典礼上校长讲话]
篇13：中学校长开学典礼上讲话
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们：
大家好!随着夏日的炎热逐渐褪去，我们的假期也随之渐行渐远，也许同学们还记挂着王者荣耀上艰难爬升的段位，还留恋着抖音上五彩斑斓的视频，还怀念着家里无比美味的饭菜。但是现在，你们已经迎来了新学期，开启了新征程，面临着新机遇，面对着新挑战。无论你有多不舍，无论你是否做好准备，是不安还是平静，是紧张亦或者欢喜，新学期，已经到来!
在这里，我代表学校，向历经考验，实现梦想，刚刚成为衡中人的高一新同学表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎!向充满活力、雄心万丈的高二、高三的同学们，以及全体教职员工致以最亲切的问候和最美好的祝愿!
今天，我们在这里举行开学典礼，不仅是为了欢迎各位同学和老师们的到来，更是为了让大家在新学期能够尽快“收心”归位，满血复活，全力以赴继续拼搏，实现自己的梦想。因此，希望大家接下来能够喝下今天我为你们准备的这碗新鲜温热的、充满正能量的“心灵鸡汤”，然后义无反顾，继续追梦，用强大的爱国热情和奋斗豪情，注解无悔青春，实现卓越人生。
第一，要有一颗同祖国人民共进退的中国心。
家是最小国，国是最大家，家是国的基础，国是家的延伸，孙中山先生说过:做人最大的事情就是要知道怎样爱国。习近平总书记也曾指出：爱国是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。
因此，作为一名中国人，我们首先要有一颗“中国人的心”，要把爱国当成一种信仰，熔铸在自身的血液里。今天，你们走进衡中，要上的第一课就是：为什么要热爱我们的祖国!不知道大家是否看过一张照片，叙利亚驻联合国代表贾法里在谈判厅外怅然独坐，显得无奈又无助。这是因为在之前的一次联合国会议上，贾法里怒斥美国以“谎言”为由发动战争，使叙利亚人民深陷苦海，可他无论如何声嘶力竭的呐喊，都无力阻止美英法联军对叙利亚的空袭，他的祖国和人民在遭受苦难，他却无能为力。
弱国无外交。我们今天的中国，经济发达，国力强盛，国际地位、人民的生活水平、民族的凝聚力也在不断增强，这让任何一个国家都不敢小觑我们，更不敢欺侮我们，我们为此感到骄傲和自豪。但是，大家要知道，百年前的中国，也曾像今天的叙利亚一样，因弱小而饱受欺凌，我们的先辈也曾在困难中艰难前行，在一战后的巴黎和会上，根本没有国家肯在谈判桌前尊重中国的利益。这在我们的民族记忆里，是永远无法抹去的伤痛一幕。所以，我们应该比谁都知道，我们今天的岁月静好，是仰赖祖国和先辈们的负重前行。如果没有他们坚如磐石的初心和信仰，哪有什么万水千山只等闲，如果不是背靠强大的祖国，哪有什么安宁平和的家?
2015年初，也门内战爆发，美、英等10余个国家关闭使馆，要求本国公民自行撤离也门。但中国政府，却选择派出中国海军护卫舰，亲自接中国公民回家，那一句“中国人到这边来”，那一艘飘扬着五星红旗的中国军舰，承载着多少责任与伟大。当时有一句评论说的特别好，中国护照也许不能带你去任何地方，但任何时候它都能带你回家。目前，祖国的香港正面临回归以来最严峻的局面，一些激进势力以“反修例”为幌子进行各种激进活动，他们不但袭警、打砸、阻断交通，甚至污损国徽，踩踏国旗，殴打无辜民众。环球时报记者付国豪面对暴力毫不退缩，他深陷香港暴力分子重围，怒吼出：我支持香港警察，你们可以打我了!我们的留学生在全世界各地集会游行，8月16日，在墨尔本州立图书馆前，中国留学生及在澳大利亚华人自发前来，将部分妄图乱港分子团团包围，并唱起了嘹亮的国歌!8月17日，“反暴力、撑特首、撑政府、撑警察”集会，在香港添马公园举行，参与者超过47万人!
与此同时，中美经贸摩擦也已经持续了一年多，美方屡次出尔反尔、极限施压，反复唱空中国经济、无端打压中国企业，其背后遏制中国发展、维护美国霸权地位的真实意图已经显露无遗。我们不可否认面对这种贸易摩擦，中国经济短期会有痛感，但这无非是换一种活法，换一种经济发展方式，总书记曾讲：中国经济是一片大海，而不是一个小池塘。大海有风平浪静之时，也有风狂雨骤之时。没有风狂雨骤，那就不是大海了。狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿!经历了5000多年的艰难困苦，中国依旧在这儿!面向未来，中国将永远在这儿!”没有任何霸权主义可以威胁已经醒来并将持续强大的中国，没有任何国家可以将这个近十四亿人的庞大经济体打败，更没有任何力量可以阻挡走过70年辉煌岁月的中华人民。
艰难困苦，玉汝于成，香港**反倒激发了我们中国人的斗志，中美贸易摩擦反而更彰显出我们中华民族强大的凝聚力和向心力，让世界震惊于我们中国人的血性。而作为新时代接班人的你们，正生活在一个最好的时代，历史上从未像现在这样，现代化的强国梦离我们如此之近。你们正在祖国的庇荫下健康成长，你们更要珍惜今天的和平，坚决向暴力说“不”，向任何威胁祖国统一的行为亮剑。你们要记住，你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你若光明，中国便不黑暗，如果每个人都自私冷漠，那么中国将暗无天日。如果每个人都活成一束光，那么中国，就必将是一轮闪耀的太阳!
第二，要有一种敢于同命运抗争的精气神。
最近有一部动画电影火爆全国，我想同学们应该都知道，那就是——《哪吒之魔童降世》，这部电影里面的哪吒生而为魔，遭世人厌恶，却敢于向命运抗争，喊出“我命由我不由天”的壮志豪言。的确，不信命就是哪吒的命，那么，你们的命呢?
在生活中，总有人抱怨自己命不好，抱怨自己没有降生到一个富裕的家庭，抱怨自己不具备天生就有的智慧，不具备惊艳世人的盛世美颜，总抱怨同学、老师、家长不理解自己，如此等等，不一而足。甚至觉得，命运就是如此不公，生活就是如此不堪，认为别人的成功与进步，不过都是命运的眷顾。但是其实，我们每一次与命运竭尽全力的抗争，都为我们改变人生轨迹埋下了伏笔。
在海洋中，大部分鱼类，都具有鱼鳔(biao)，它会产生浮力，并保护鱼类不受水压影响，但是有一种鱼，天生没有鱼鳔，但却在地球上存活了4亿年之久，只能依靠不停地游动才能保证不至于沉入海底，而这也使它的耐力、速度、灵敏度都远超其他鱼类，从而成为了海中霸主，那就是——鲨鱼。所以，当我们感觉命运束缚了我们的脚步时，与其一直渴望幸运之神的眷顾，不如像哪吒与鲨鱼一样，竭尽全力奋斗一把，用这种不屈服、不放弃的精气神去改变命运。
我去华为公司参观的时候，他们讲：任正非说过，华为公司没有任何的资源可以依靠，能够依靠的只有大脑，从大脑中去开发金矿、开发森林、开发矿产。大家都知道当前的衡水中学是全国名校，但是大家是否知道，当年衡中卑微弱小、生源外流、被动挨打之际，是依靠什么去克服困难，改正缺点，最终走向成功的吗?就是依靠的这种，敢于同命运抗争、敢于向困难挑战、敢于向失败抬头的勇气，依靠的这种，不服输、不认命、不服软、不低头的精气神，也正是这种精神，最终促使我们不断创造奇迹、走向辉煌。百年前，梁启超先生曾在《少年中国说》讲道：青春如朝阳，如乳虎，如雏鹰，生气勃勃、活力满满，孕育着无限的潜能和希望。而今日，值此千帆竞发的时代，你们更要勇敢的挑起勇立潮头的时代担当。用奋斗为理想插上羽翼，以奋进开拓、拼搏奉献描绘出精谨细腻的人生工笔画。
塞万提斯说过，每个人都是自己命运的开拓者。真正的强者，从来不会祈求好运从天而降，而是让自己的努力早日能够匹配得上好运气。你们所处的是全国名校——衡水中学，这里的很多人都是曾经学校里的“佼佼者”，而优秀者扎堆的地方注定是不轻松、不平凡的。前几天，我参加了清华大学的开学典礼，清华大学的于歆杰教授讲，在清华，大多数学生学习比中学更辛苦，研究生们经常说自己累成了一条狗，青年教师时不时会感慨自己过的是狗都不如的日子，甚至不少白发苍苍的老教授每天工作10个小时以上。同学们，你可能会发现比你优秀的人可能比你更努力，你自己最擅长的学科很容易就会被别人超越。但是，请你不要放弃，学习就像一场马拉松，重点不是一直在超越别人，而是你一直在跑，一直在成长，因为最美丽的风景，一定会在前方等待着你的到来。
所以，希望同学们在穿越荆棘中要学会坚强，练就百折不挠的胆气，保持乐观向上的精神，逢山开路，遇河架桥，无论遇到多大的困难，受到多大的委屈，即使天塌下来，也要坚定信心，坚定意志，相信自己，相信明天，相信“相信”的力量，相信自己不屈的意志，相信你的努力终究会成就你自己。
第三，要做一名不断追求卓越的真正衡中人。
同学们，无论你是刚刚入学，还是已经升入高二、高三，无论你来自哪里，也无论你今后要去往何方，既然你们选择了衡中，也就选择了挑战，选择了责任，选择了不平庸，就有了一个共同的名字——衡中人。我也相信，不久的将来，你们会因为这个名字而感到骄傲。
华为公司的工作人员曾说，华为成功的根本原因在于核心价值与核心理念;同样，清华大学也讲，他们之所以有如此之高的社会声誉，最重要的是他们身上都表现出有别于其他人的一种精神气质，一股“自强不息、厚德载物”的特有的劲儿。
所以，要做一名真正衡中人，首先就要认可衡中的价值观。什么是价值观?就是是非对错、美丑善恶，就是该干什么，不该干什么。我们追求卓越的衡中文化，是一种无形的，巨大的，潜移默化的能量场，我们身处其中，不仅能约束我们的行为，还能提升我们的品质，增强我们的精神信念，最终也能促进全校师生实现共同成长。
大家可能不知道，在大家开学前夕，衡中全体教师就已经开始了为期四天的培训课程，他们不知疲倦，认真学习，认真交流，他们被衡中这个能量场影响着，真正用心、用情去提升自己，真正为做一名衡中教师而努力着。
所以，同学们，当你们懈怠之时，请你们看看你的老师，你们的高中只用奋斗三年，但是他们可能要这样坚持几十年，甚至一辈子。前一段，学校有一位老教师工作了37年，光荣退休了，但是她抵制住了外界的高薪诱惑，选择了继续留在衡中发光发热，她曾在作报告时说：衡中!不说再见。这是怎样一种精神，怎样一种境界?我想这也许就是衡中之所以胜出的法宝，是我们衡中一直被模仿，没有被超越的根本原因。
那么，真正的衡中人还有哪些体现呢?我觉得，创先争优的是衡中人，在这个暑假，衡中学子又一次为我校摘取了一枚化学奥赛世界金牌，摘取了9枚国家奥赛金牌，夺得了全国健美操联赛冠军，全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖等诸多荣誉称号，他们拥有宏大的抱负和远大的梦想，他们敢想、敢拼、敢赢，他们竭尽全力，为校争光。我觉得，德行高尚的是衡中人，八十华里远足时，我校几千人的队伍浩浩荡荡走过，却没有留下一片废纸。在今年高考结束后，你们的学长、学姐在即将离校之际，满怀着深情，将教室地面拖得干干净净;满怀着不舍，把宿舍、教室收拾的一尘不染，他们向老师鞠躬拥抱，热泪盈眶的喊出：衡中我爱你，老师我爱你!他们的行为不仅彰显了名校学子的气度，更是大家学习的榜样，希望同学们能从身边做起，从小事做起，从捡起身边的一片废纸做起，从最基本的道德规范做起，弘扬真善美，传播正能量，向上、向善、向真、向美，争当最美衡中人。
老师们也要以德施教，以德立身，充分发挥模范带头和示范引领作用，要求学生做到的，自己首先做到，而且要做得更好;要求学生不做的，自己首先要不做，而且对自己要求更严，努力做学生健康成长的引路人。我觉得，激情澎湃的是衡中人，我们每个人每一天都保持着昂扬的斗志;我觉得，专注认真的是衡中人，我们的工作、学习从不被外界所干扰，因为我们有着定力和自信;我觉得，团结协作的是衡中人，我们善于运用团队的智慧;我觉得，常思己过的是衡中人，我们坚持“行有不得反求诸己”的思维方式;我觉得，精益求精的是衡中人，我们一丝不苟、关注细节;我觉得，刻苦而不痛苦的是衡中人，我们享受着奋斗的快乐，在奋斗中找寻人生价值……这些都是衡中人追求卓越的具体体现。追求卓越，就是不甘于平庸，不流于世俗，不止步于优秀，永远努力做到更好。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。过去的衡中由他们塑造，未来的衡中由你们代言，衡中的接力棒传到你们的手里，你们每个人都是衡中的主人，你们要树立远大的志向，要有浓重的家国情怀，要增强责任担当，你们将来在哪个大学深造，在哪座城市工作，就取决于你们三年在高中的奋斗，在中国，我们拥有全世界最公平的考试制度——高考，可以说，要比西方的考试制度公平得多，它能够让每个人看到希望，让任何一个人都可以通过努力奋斗最终实现梦想，它能让来自深山，来自城市，出身富贵，出身贫穷的不同的学生，拥有在一个校园里学习，在同一个平台上成长，在同一个舞台上奋斗的机会，它不仅是社会阶层流动的钥匙，更是实现每个人中国梦的基础，它能让近千万学子在公平的条件下同台竞技，让每一个人都有一次真正掌握自己命运的机会。无论是单位还是个人，通过自己的艰苦奋斗去打破自己的人生命运，永远值得尊敬，永远不被人嘲笑。
同学们一定要珍惜高中三年的时光，倍加珍惜把握自己命运的机会。你们要牢记，为个人梦想奋斗是快乐的，为家庭美好奋斗是幸福的，为国家富强奋斗是伟大的。这于个人，是人生的出彩;这于学校，是梦想的绽放;这于国家，是伟大的复兴。在衡中三年，我希望，你们能活出最精彩的自己;我希望，你们能专注的做好一件事;我希望，你们能在体验失败后重新来过;我希望，你们能吃得起未曾吃过的苦;我希望，你们能具备强大的自我约束力;我希望，你们能时刻团结在一起;我希望，你们能不忘初心，牢记使命;我也希望，你们能为自己的人生感到骄傲。如果你发现，现在的自己还不够好，那么我希望，你有勇气，永葆激情，在这里，重新来过。
老师们，同学们，目标在前，使命在肩。新的学年，让我们更加紧密地团结起来，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态，在衡中这片净土上汲取养分，储备知识，积蓄力量，从此刻出发，从这里出发，在这方天地中释放潜力，追寻梦想。我相信，只要全校师生携手同心，我们定能不断攀登险峰峭壁，跨越恶水深潭，全力开创出卓越衡中的新未来!
最后，祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝愿亲爱的同学们梦想成真、幸福成长!谢谢大家!
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