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中学生《遵纪守法拒进网吧》发言稿

时间:2022-05-24 09:04:55 发言稿 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理的中学生《遵纪守法拒进网吧》发言稿(共12篇),欢迎阅读与借鉴!

中学生《遵纪守法拒进网吧》发言稿

篇1:中学生《遵纪守法拒进网吧》发言稿

各位领导、各位老师全体学生大家好:

在这儿能谈谈我自己的观点,我感到很高兴!我讲的题目是《上善若水 厚德载物》。 “厚德载物”就是品德高尚的人,有修养的人, 可以委以重任,在可以成就一番大事业。那么“上善若水”是什么意思呢?“善”,使我们想到慈祥,可亲等等。那么上善呢?我谈一下自己的观点:

一、作为领导而言, “上善”绝不是鼠目寸光、小肚鸡肠,也不是斤斤计较、自私自利。我记得有一次我的郝校长一边抹着自己的肚皮一边风趣地对我说:“大肚能容容天下难容事,小口常开笑天下可笑之人”!是啊,作为领导在工作中有点不顺心,受点委屈误会什么的,生活中有些琐碎事,却为难为之事,但都能容得下,胸怀像大海一样宽广,最有多少我都能容得下,并且笑口常开“笑口常开”,积极的投入到工作中去看我笑话?等着吧!这就是上山!能够让学校充满浩然正气,能够代表最广大师生的根本利益,这就是上善!

二、对教师而言,“上善”不是纵容学生、姑息学生;我们的张老师的一句话让我记忆犹新:“你批评学生,甚至讽刺了学生,这都不是最重要的,最重要的是看你是不是善意的。如果你是善意的,学生完全可以理解你。”从教十多年来,我确实也证实了这一点:在教育过的一大批学生中,有的很听话,成绩又好,被视为老师的掌上明珠;还有很多的学生在校期间不听话,成绩差,老师批评得多。但是出乎意料的是原来成绩好的学生,现在见了老师形同路人,连一句话也没有,而原来调皮的学生见了老师却格外的亲切。为什么会有这样的反差呢?那就是,对优秀的学生而言,教师的“善意” 他没有受到,而经常受批评得的学生,真正的收到了教师的“善意”。也就是说能够像学生传达“善意”的一切,就是上善!能够人性化的公平的对待每一位学生就是上善!

三、作为学校领导和教师我衷心的向大家传达我的 “善意”那就是:遵纪守法,拒进网吧。为什么呢?看材料:

网瘾发作少年挥刀自残

6月17日上午,“健康上网”爱心热线(83925677)接到家住龙岗布吉的市民李先生的电话,李先生是在看了晚报对网瘾少年的报道后特地打电话来求救的:“孩子上网成瘾,昨晚拿着裁纸刀在大腿和胳膊上划了几十道血口子,送到医院缝了好多针!你们一定要帮我救救 他!”在电话里,这位父亲声泪俱下,心急如焚。记者获悉后,立即与市现代家庭教育交流中心的心理辅导专家吴清云及工作人员一道奔赴布吉,希望能帮助这个孩子。

1事发:

半夜上网少年突然挥刀自残

当记者和专家赶到孩子家中时,看到孩子的父亲、姑姑、叔叔和孩子的中学老师正聚在一起商讨对策。在父亲李先生的引见下,记者见到了这位孩子,他名叫聪聪(化名),15岁,驼着背,脸色暗沉,目光黯淡,胳膊和大腿上几十道深深浅浅的血痕触目惊心。他不打招呼,不说话,不笑,如一座泥塑般坐在电脑前打游戏。“我拿他一点办法都没有。从今年初我家办理了包月上网以后,他就渐渐变成这样。”李先生说。记者注意到,这个朴素的家里最昂贵的财产,就是两台电脑,给聪聪和小两岁的弟弟亮亮上网用。

昨晚到底发生了什么?在吴老师和聪聪谈心时,弟弟亮亮告诉记者,昨晚是周末,爸爸出去有事一夜未归,哥哥上网玩到晚上12时多时,突然拿起裁纸刀在胳膊上、腿上乱划,弟弟在梦中被哥哥的叫声惊醒。“他喊疼,我吓死了,帮他止血。”看着哥哥满身伤痕、血流如注,亮亮吓坏了,他从厨房找出绑水龙头的布给哥哥包扎,血基本上止住了。这时忍着疼痛的哥哥仍嘱咐弟弟,不要给爸爸、姑姑打电话。哥哥昏迷着睡去以后,亮亮仍旧吓得浑身哆嗦,他守着哥哥,直到半夜两点才睡去。第二天清早,爸爸带了早餐回来时发现了状况,赶紧带聪聪去了医院。

“你知道哥哥为什么这么做吗?”记者问亮亮。“不知道,他不说为什么。”亮亮从牙缝里挤出几个字。他的裤子上还残留着一点点的血迹。“你知道要怎么帮哥哥吗?”“劝他不要再上网了。”亮亮很乖,很懂事地说,眉宇间藏着一份忧郁和伤痛。

2对话:

自小失去母亲 在校常受欺负

心理辅导专家吴清云老师选择第一个单独谈话的对象是聪聪的爸爸李先生,谈聪聪的身世。李先生说,聪聪从小被妈妈宠坏了,一天买一个玩具。在聪聪5岁时,妈妈因肝癌去世,从此是李先生拉扯着两个儿子长大。3年后,李先生再次结婚,每逢周末他就去老婆家。有一件事情,李先生认为在聪聪的心里投下了阴影。小学6年级时,聪聪在鼓号队吹小号,在一次训练时,可能由于对聪聪的要求过高,高大威猛的.班主任老师一言不发地在聪聪面前站了两个小时。“儿子回来不吃饭就是哭,说那个老师‘变态’。”从此,在班上成绩靠前的聪聪,考试一落千丈。

读初中时,聪聪转到了姑姑所在的重点中学读书,搬到了姑姑家住。将聪聪视若己出的小姨也很溺爱聪聪,但姑姑、姑丈经常吵架,聪聪周末回家和爸爸说:“我怕姑丈,见到他就发抖。”当时聪聪在学校也经常任人欺负,连老师问谁欺负了他,他也不敢站出来指证,内向懦弱的性格使得他成了班里的受气包。在他的央求下,李先生让儿子转学,回家到附近的中学读书,他还是被人欺负。当时聪聪休学了一段时间,其间他偷偷离家5次,开始沉迷网络,所有的零用钱都拿来买了游戏卡,亲戚们经常是把附近的网吧搜遍了才能找到他。

聪聪重读初二期间,为怕儿子去外面的网吧不回家,李先生买了电脑,包月上网。聪聪愈发地沉迷于网络游戏“魔售世界”,成绩迅速地从中游排到倒数。“回家作业不做,上课睡觉,每晚玩到12点才肯罢休,我把网掐了他就跟我急。”李先生说到这里,长叹一声。后来聪聪的网瘾越来越大,曾多次因网瘾发作拿刀砍墙、砍椅子和床垫。前些日子,聪聪还拿茶杯砸头自残。发作完后孩子又变得清醒,大人问原因,他不肯说,逼问他,就说“不知道”。看着儿子这么摧残自己,李先生心如刀割。

3诊断:

患有严重自闭自残时无意识

第二个谈话对象是聪聪的姑姑。“他妈妈去世那么久,聪聪需要什么,我都给他买。我对他比对自己的儿子还亲。”聪聪的姑姑见了吴老师泪如泉涌。姑姑认为,聪聪发生这样的事要怪他爸爸,她认为聪聪的爸爸在再婚以后没有全心全意地照顾儿子。而对于自己的爱,姑姑觉得很应当:“他没有母爱,我对他好一点不行吗?”姑姑向吴老师表示,只要把聪聪救回来,她什么都愿意。记者从聪聪的班主任处了解到,聪聪的学习基础很好,就是这段日子以来精神恍惚,无心上学。据聪聪的弟弟亮亮告诉吴老师,聪聪常说“想去一个没有人的地方”,这导致很多人骂他在幻想。

到了聪聪被叫进来谈话时,记者离开了房间,吴老师和聪聪谈了足足两个多小时。两个小时后,聪聪开始笑了,眼神也活了。“他已经患上了严重的自闭抑郁症,走在精神分裂症的边缘!”事后,吴老师告诉记者,在前半个小时里,孩子什么话都不肯说。在后面一个半小时里,她才慢慢地打开他的心扉。令人惊讶的是,聪聪对父亲没有丝毫的埋怨,他仍然和父亲很亲;但是对姑姑的爱和束缚,聪聪表达出厌烦。在内心里,他一方面没有朋友,在学校受人欺负和侮辱不敢声张;另一方面,他觉得自己没有自由,大人看得他太紧,他只有在网络里才能找到自我和快乐,上网到深夜是因为睡不着。令人更不可思议的是,聪聪不知道自己对自己做了什么,他拿起刀割自己的时候,脑子里根本没有意识,所以在清醒之后他会喊痛,他也搞不清楚自己为什么要这么做。谈话的最后,聪聪还跟吴老师谈起自己喜欢可乐、足球,喜欢绿色,爱好登山,堂兄是自己的偶像。事后吴老师告诉记者,聪聪其实是个很单纯的男孩。

4探因:

过度的爱让孩子想逃避现实

在谈话进行了整整一个下午后,我们与聪聪全家道别,吴老师和聪聪约好,每天晚上11时睡觉,睡觉前要做一会儿俯卧撑。吴老师同时叮嘱聪聪的家人,要多带他出去运动,多鼓励他。工作人员留了兄弟俩的QQ号和聪聪家人的电话,表示要保持联络并进一步观察。走之前,弟弟亮亮懂事地向记者保证“要保护哥哥,为父亲分忧。”

通过以上材料的分析,我归纳出青少年部适合上网吧的原因:

1、青少年正在长身体,心里不成熟,自控能力差。他不知道自己什么时候该玩什么时候该学习,控制不了自己。如:“开始沉迷网络,所有的零用钱都拿来买了游戏卡”。

2、经济上的负担。因学生本人不能创造财富,没钱的情况下有控制不了自己,他什么也做得出:偷、抢等违法的事件会影响学生的一辈子。

3、影响学习。

同学们,你们正值青春年少,你们是祖国的未来,你们正处在人生的十字路口,此时你们能否养成料好的生活习惯,培养高尚的品质至关重要。毕竟“厚德”才能 “ 载物”。最后送大家一句话:上善若水 厚德载物。希望我的讲话,能给大家带来一点思考

篇2:中学生遵纪守法演讲稿

各位同学,今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪守法,学会自律,做合格的中学生。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

著名的教育博士黄全愈先生有篇文章:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》,他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭;在美国,任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品,违者开除。

国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提醒,一种爱护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。

所谓自律,就是在没有他人的影响下,主动控制情绪,约束自己,自觉遵守纪律的能力。

怎样培养自律的能力,做个合格的中学生呢?

我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。

自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。

有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!

总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的.必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

篇3:中学生遵纪守法演讲稿

法律是保证社会安定人与人之间和谐相处的基础,它是经济生活平稳的纽带。

青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前发生在我们身边的事,犯罪者因家境贫穷,受到社会的污辱,从而让这位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因为年龄的增长,随着时间的流速不得不去做那些违法之事,那是因为他们不懂法,没有规范自己的行为。

我们都知道育和素质的普及是对全社会的贯彻,它完善各个领域中的立法,使法律法规更具有严密性,只有法律认识淡薄的人才会认为法是不可行的,法没有严明的认识,法只是社会人们所决定的统治阶级,最终走上犯罪之道。

同学们可知道这样一件事,在今年的2月份,南京有一位18负的女孩,她在一节体育课上突然倒下,经医生的确认她严重患有肾全时,当时她是那样的安静,可谁会想到她却独自一人来对抗人生,有谁会想到她会走上犯罪之道,她很纯洁,但是一场大疫将她送往死亡之路,就这样,她开始去做一些自己从未做过的事情;一天,当她来到一家百货商店门前看见里面珠宝成群,她不干于此,却偷了一些东西,谁知当她未走出商店门口时却倒下了,人们将她往医院,在她口带中发现了些东西,当她醒来时,发现床头的一张彩纸,上面写着只有养成好的教育才能获得新的生命,当她看到那张纸时,她全灰的改变了思想,感觉到了自己的行为。

社会是规范化的,对于青少年来说,我们首先,要知道违法犯罪会受到应有的惩罚,为了更好的远离犯罪, 们必须做一个知法、懂法、用法、护法,要做到有法可依,有法必依,执地必严的青年,向社会各个角落进行传播,让教育与法伴随我们共同走过世间的每一个角落,让我们共同欲扬法育之得。

做遵纪守法的中学生

篇4:中学生遵纪守法演讲稿

——铭记“中华魂”核心内涵,遵纪守法从我做起

各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:铭记“中华魂”核心内涵,遵纪守法从我做起。

从走进校门的那一天起,读书,学习就成为我们每一位学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。

中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒,就是因为我们有5千年的久远历史,因为这5千年中从未间断的文明,还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神——中华魂!

作为一个中国人,我们要让所有的人看到,我们在一种无形的精神的支撑下,我们自强不息,修己慎独,我们诚信知报,而这,就是中华魂最基本的内容。中华魂是以强烈的爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。

中华魂,是越王勾践为复国而卧薪尝胆,是刘翔为争夺男子110米跨栏而努力训练。中华魂,是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守,是屈原的洁身自好。中华魂,是雏鸦的反哺,是季布的一诺千金,是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃。中华魂,是艰苦奋斗,是修己慎独,是心怀天下;中华魂,是诺言,是奉献,是诚信知报。

作为中学生,我们更应该树立社会主义荣辱观,提高明辨是非的能力,在行动上讲诚信、知荣辱。希望同学们能积极参加“中华魂”德行教育活动,从“中华魂遵纪守法,从我做起”的读书活动开始,努力学习知识,了解国家法律在生活中的运用;从阅读中感悟真理,坚守法律底线,规范行为,陶冶情操。我们健康成长要从学法,懂法,守法,用法开始,善于钻研,勤于实践,让遵纪守法成为我们丰满的羽翼。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。遵纪守法也是这样,我们少年儿童要从小事做起,在学校遵守学校纪律和规章制度,在社会上遵守社会公德和法律、法规,争做遵纪守法的小模范。我们要坚持“德行合一”的原则,把法律意识与核心价值观的培养和德行教育紧密结合,在具体实践中历练民族精神和时代精神,形成高尚的品格和规范的.行为,争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律、有责任感的优秀公民。遵纪守法是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生。

同学们,让我们铭记中华魂的核心内涵,贯彻于行,践行社会主义核心价值观,遵纪守法,从我做起,用“中华魂”铸就“中国心”、根植“中国魂”共圆“中国梦”!

篇5:中学生遵纪守法学习心得

通过对《遵纪守法,安全教育》的学习,作为一名当代中学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

中学生交通安全一般指中学生在校园内所发生的人身安全性问题。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,就会存在,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:(1)注意力不集中。表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐等。(2)在路上进行球类活动。中学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹。(3)骑“飞车”。为了追求刺激在校园内把车子骑得飞快。为了避免这样的事故在校园内发生我们应该做到自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。

以下两点也是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。对每一名中学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

我认为身体不受伤害的安全这不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个中学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。所以我们要做到身心都健康才符合安全教育的要求。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习遵纪守法,安全教育,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

篇6:遵纪守法中学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。

我们已经是一名初中生,踏入青春期,我们对于学校,对于老师,对于学习都有了不同的看法,但是在这一个阶段,无论有多么激烈的情绪,对我们来说学习是主要任务,明白责任和担当是我们在成长的路上必须要了解的一件事情。

在我们的生活中每个人都是自由的,但是每个人都被看不见的东西所约束着,但是不要认为这是我们前往幸福路上的枷锁,其实这是让我们更好,更自如的生活在世界上的指引手册。在家有在家的规矩,我们应该孝顺长辈,和善对待小朋友,这样我们的家庭才会更加的和谐,在学校有学校的规矩,不要打架抽烟喝酒,不要出口成脏,文明用语,文明做人,这样我们的学校生活才会更加的快乐。

俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”规矩一词一直存在于我们的生活中,在有些同学看来这些都是束缚,但是没有了规矩的存在,我们的生活真的就能变得更加的美好吗?这是不见得的,尤其是一言不合就会打起来的我们,没有了这样的束缚岂不是会天天带着伤痕。我们作为当代中学生是祖国的未来,是素质教育的受益者,难道不应该做一个文明的中学生吗?这其实并不是一件困难的事情,只要我们在上课时认真听讲,不要故意的顶撞老师,在校期间不要做违背校纪校规的事情,在路上不要乱扔垃圾,在收到别人帮助时说一声谢谢等等,这些微小的事情中只要我们讲文明,懂礼貌,就没有人会说我们是一个不文明的人了。

在我们的生活中规矩、纪律,无处不在,但同时也是不存在,因为你没有做过就不会意识到这种事情是不允许我们做的,或者说是这样的事情做了会有什么样的后果,只要不让自己的思维超出界限,我们的所作所为就都是合理的,不会有什么不文明的行为发生。

在不同的社会形态下,文明的表现就有很多的不同,对不同阶段的人要求也不同,现在的我们主要任务是学习,因为只有拥有丰富的学识才有可能创造更加精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格,但是在我们初中生阶段,身体、心理发展的不成熟,让我们进入了叛逆期,但是也要多多体谅别人的努力,而增加自己在今后有更高成就的筹码,遵规守纪,做一个文明的中学生只是基础的要求,相信我们一定都可以做到的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇7:遵纪守法中学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

为了让同学们在这学期有一个好的行为表现,也为了让学校更好的接收领导们的巡视检查,我在此为同学们老师们带来关于文明的演讲,我今天的演讲主题是——遵规矩守纪律做文明的中学生。

这次的演讲主题不仅仅响应学校的号召,更是响应这个时代对我们中学生的号召。

不知道是什么时候开始,我们学校的地上会有一些小纸团?不知道是什么时候开始,教室里里面充满了吵闹声?不知道是从什么时候开始,学校花坛里的花朵被人摘下?不知道是从什么时候开始,学校食堂就餐时变得拥挤不堪?同学们,你们知道这些不文明的行为是从什么时候开始的吗?我们常常把做一名文明的中学生挂在嘴边,可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话,实践我们平时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的,树文明之风也是要从细节末梢做起,树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。

现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象,我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项,他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学习情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在平时是否对注重学校规定,是否有将文明这个词真正带进我们学习生活中的每个地方。

我知道从此杜绝校园不文明的各种现象,是我们学校乃至我们自己都很难做到的,但是我们却可以减少我们校园不文明事件的发生,这不是我们学校努力就可以办到的,而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐,那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设,也不是同学们学习、老师工作的身影,而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。

为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序,在校园树立文明新风是刻不容缓的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇8:中学生遵纪守法承诺书

为了做一个有益于祖国和人民的人,我郑重承诺:

一、遵守《宪法》等一切法律、法规;

二、遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》;

三、服从学校管理,听从班主任和老师的教导;

四、文明有礼,不骑机动车辆,不骂人、不抽烟、不喝酒、不打架;

五、远离“黄、赌、毒、邪、黑”,安全文明上网;

六、慎重交友,不轻信陌生人;

七、男女同学正常交往,不早恋;

八、有良好、健康、积极的生活态度,专心做事,自我养成良好的品行。

篇9:中学生遵纪守法承诺书

我充分认识到:安静文明的学习环境,积极向上的学习氛围是提高学习效率的重要保证,作为班级成员,我有责任和义务为此作出努力。为此,我愿作出郑重承诺:在参加自主学习期间保证做到以下几点,如有违背,自愿放弃来校自主学习资格!

1、在规定的时间内,按时到校参加自主学习,不迟到,不旷课,不早退。做到有事请假,严格履行请假手续;

2、教室是学习的环境,自主学习期间,教室内不玩手机,不看与学习无关的课外书,不听mp3,不交头接耳,窃窃私语,不做其他任何与学习无关的事;

3、不随便出入教室,确有需要,需在值日班长处登记出、入教室的原因及时间;

4、专心学习,建立良好正常的同学关系,学会自我管理;

5、尊重并听从值日班长和其他班委的管理。

篇10:中学生遵纪守法承诺书

遵纪守法是公民的义务,也是一个合格学生的基本条件。为了做一个有益于祖国和人民的人,我郑重承诺:

一、遵守《宪法》等一切法律、法规;

二、遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》;

三、服从学校管理,听从班主任和老师的教导;

四、文明有礼,不骑机动车辆,不骂人、不抽烟、不喝酒、不打架;

五、远离“黄、赌、毒、邪、黑”,安全文明上网;

六、慎重交友,不轻信陌生人;

七、男女同学正常交往,不早恋;

八、有良好、健康、积极的生活态度,专心做事,自我养成良好的品行。

承诺人:xuexila

日期:XX月XX日

篇11:中学生遵纪守法承诺书

一、课堂纪律

课堂学习是学生获得知识的重要途径,学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1.学生利用上一节结束时作好下一节课的准备,准备好下一节课的学习用品,并摆放整齐(包括桌、凳)。

2.上课期间,学生要挺直腰、坐端正,要精神饱满、注意力集中,专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情;严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课,严禁交头接耳、注意力不集中,不干扰其他同学学习和老师上课。

3.自习课视同正课,必须严格遵守自习课纪律,保持教室安静,保证自学,不得争吵、打闹、投掷传递其他物品;不得随意离开座位、出教室。

4.学生必须严格遵守课堂纪律,服从任课教师的管理,不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流,如确需交流,需举手示意,经老师允许后,到规定地点交流。

二、站队纪律。

站队纪律包括校内站队及放学路队等。

6.队列中做到“快静齐”。

学生在队列中要自学遵守纪律,文明礼貌。在队列中不准高声喧哗,不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学,前后同学间隔一胳膊长,不交头接耳,不向后看。

三、卫生管理。

8、遵守学校的卫生管理规定,保持学校干净。

保持坐位下卫生整洁,地面无纸屑,地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑,放在书包内固定的一个包内。

10、当好值日生。

承诺人:xuexila

日期:20XX月XX日

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5.中学生承诺书

篇12:中学生遵纪守法承诺书

中学生遵纪守法承诺书样本

为了创建文明和谐的校风、营造良好的学习氛围,加强学生遵纪守法观念教育,落实学校各项规章制度,树立牢固的遵纪守法意识,形成全校学生知法、守法的良好风尚,我郑重承诺:

一、遵守《宪法》等一切法律、法规;遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》。

二、严格履行学校的安全规定,落实各项校园安全细则;严格遵守学校的.作息时间,遵守学校考勤管理办法,有事履行请假手续,不迟到、不早退,不旷课。

三、严格遵守课堂纪律,做到不迟到不早退,上课不吃零食、不接打手机、上网聊天,不随意出入教室,上课时间不在走廊逗留、打闹。

四、认真履行个人饮食卫生安全规定,不随意购买小商小贩的“三无”食品,不到校园内及周边“三无”餐馆就餐,以防食物中毒或引发消化道等疾病。

五、体育活动、实训课上严格服从老师指挥,严守操作规程,不得擅自行动。

六、严格遵守宿舍的管理规定,注意宿舍卫生,未经家长同意和学校批准不私自在校外租房居住。本篇文章来自资料管理下载。在宿舍注意防火防盗防骗,不在宿舍内抽烟,不乱丢烟头,不点蜡烛,不使用明火,不私接电源;离开寝室时一定关掉电器,关闭电源、锁好门窗。

七、注意道路交通安全,认真学习交通安全法规,增强安全意识,无论是在校内还是校外都不乘坐摩的和其他无安全保障的交通工具,过马路时注意交通信号灯,走人行横道,确保出行安全。

八、严格遵守校园纪律:不在校园内吸烟或酗酒,不在校园拉帮结伙,倚强凌弱、以大欺小;不携带管制刀具进入校园;不勒索他人钱物;不参与或组织打架斗殴事件;不故意损坏公物。校外要远离“黄、赌、毒、邪、黑”。

(家长或监护人)签字(盖章):

承诺人(学生):

做遵纪守法的小学生发言稿

中学生文明礼貌发言稿

家长会中学生发言稿

中学生动员大会发言稿

中学生期中发言稿

中学生家长会发言稿

中学生开学发言稿

遵纪守法承诺书

遵纪守法演讲稿

遵纪守法演讲稿

《中学生《遵纪守法拒进网吧》发言稿(集锦12篇).doc》
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