【导语】以下是小编精心整理的高考表彰大会班主任发言稿（共12篇），供大家阅读参考。
篇1：高考表彰大会发言稿
高考表彰大会发言稿
各位领导、各位老师、同学们：
你们好！
今天我们在这里聚集一堂，隆重举行高考表彰奖励大会。在此，我代表市委市政府向教学成绩优秀的xx一中、xx三中、xx二中表示热烈祝贺！向经过艰难拼搏，胜利迈入高校大门的各位同学，特别是以优异成绩被清华、北大等知名高校录取的xx等十名同学表示真诚的祝福和美好的祝愿！
刚才，市教育局局长x同志对今年我市高考情况做了总结汇报，学生代表和教师代表都作了很好的发言。从高考的角度看，我市教育的现状是令人欣喜的，前景是令人振奋的，工作是令市委、市政府满意的，成绩是令人民群众称道的。尤其是近年来先后有三名考生被清华大学录取、今年高考又有三名考生跻身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了显著提高，增强了广大群众对教育事业的公信度。从历史的角度看，我市教育的.发展形势是史无前例的。近年来，随着中央“科教兴国”战略的稳步实施，市委、市政府高度重视全市教育的发展，从经费保障、人才引进、人事管理、项目投入等方面均给予了有力的支持和倾斜。教育系统上下更是团结一心、奋发有为，争项目抓建设，学经验抓管理，借教改抓教学，搞教研抓质量。市教育局以“保先”教育和“机关效能建设”为契机，相继在全系统开展了“教育质量促进年”和“教育管理优化年”等活动，出台了《教育法律法规选编》、《学校管理手册》、《xx市初中会考及小学检测考试考务管理手册》等一系列规章制度，为学校科学管理和规范化建设提供了动力源泉和政策依据。随着“世行借贷”、“英国捐赠”、“危房改造”、“远程教育”等项目的实施，使全市教育的硬件建设得到了飞跃式发展。随着教育大环境的改善，全市教师队伍的素质得到了有效提高，广大教育工作者的质量意识明显增强，教育教学成绩得到了持续稳步提升。从发展的角度看，我市的教育振兴之路还任重而道远。首先，我市的教师队伍仍然普遍存在思路狭隘、教研能力不强、接受新的外来先进信息少和知识水平有待进一步提高等问题，这些问题的存在，成了制约我市教育教学质量再提高的瓶颈因素。其次，教育教学管理和质量评价体系的不科学和不完善的问题仍然存在。这使广大校长科学管理、知人善任和教师精心搞教研放手抓教学感到掣肘。第三，学校、家庭、社会三方在教育方面合力不够，使得对学生的教育工作产生了死角，给切实全面抓好素质教育带来了困难。第四是政府对教育的重视程度仍需进一步加强，要积极督促各行政职能部门关心支持教育，为教育事业振兴提供便利，建立有效的激励机制，调动各方办好教育的积极性，出台政策吸纳优秀教学人才，为教育发展注入新鲜血液。
虽然当前我市教育的发展势头是喜人的，但与xx等教育发达市、区相比，我们的总体水平仍处于较低层次。因此，我们在对良好的发展前景充满自信的前提下，还需要继续负重加压、奋发向上、拓展办学思想、提高教师素质、改革教育机制、实现持续发展。我认为，建立一支合格的教师队伍是办好我市教育的当务之急。各学校，尤其是高级中学和完全中学，要切实把好教师的入口关，做到唯才是举，真正把具有相应教学水平和教改教研能力、厚德博学的教师吸引进来，同时将师德水平低，教学能力差，知识水平低、师生反映强烈的不合格教师淘汰出局，切实建立起一支过硬的教师队伍才是我市教育振兴的最大保障。其次，全市学校管理工作还有待进一步向科学化和规范化迈进。在学校日常管理中各学校要善于与外地名校沟通，虚心求教、悉心接纳，常联络、勤交流，把眼光放远，把心胸放宽，把思路放活，把名利看淡，校长要善于调动教师工作积极性，着力提高教师待遇，关心教师生活，支持教师教学，抓好师德师风建设，稳步推进教育制度改革，努力创建和谐的校园环境，实现教育事业的可持续发展。第三是从教育局到学校，都要加大宣传力度，向全社会及时传递教育改革信息，多方争取社会各界对教育事业的关注和支持，积极赢得学生家长对学校的理解和配合，增强教育工作的实效性。各学校聘任的法制副校长、校外辅导员等都要切实发挥作用，搞好学生的社会教育工作。另外，学校可根据教学改革实际，把家长请进来，使他们了解日常教学工作，理解学校教育，进而在校外监管和家庭教育中与学校教育有机配合，共同实现培育一代新人的目的。第四是市政府要更进一步关心和指导全市教育事业的发展。在继续加大教育投入的基础上，建立一套灵活有效的人才吸引机制，把全市教师队伍建设成为一支水平高、能力强、留得住、打得响的钢铁之师。此外，还要协调各部门配合学校做好青少年的校外教育工作。加大社会环境的综合治理力度，争取在大环境上为学生校外活动和社会实践提供便利。多方面积极争取资助，想方设法扶助各类贫困家庭学生完成学业，造福一方，惠及桑梓。
篇2：班主任表彰大会发言稿
班主任表彰大会发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
很荣幸我们一中举办的第三届班主任节上作为班主任代表发言。我从1991年进入一中工作，至今转眼已有19个年头，对于班主任工作，我的体会是：辛苦并幸福着。我想从三个方面谈谈我的感想。
首先，因为有了这些个性迥异又可爱的学生，班主任工作是辛苦的又是幸福的。今天我在这，不引用名言，也不摘抄名段，只想谈谈身边鲜活的事例：6月22日晚，高考分数线出来了，晚上11点多，张妈妈打来电话，说“隋老师这么晚打扰您，但是我们太高兴了。孩子考了599分，就想给您说一声。”晚上12点50左右，短信铃声把刚入睡的我吵醒，班里一个考的不理想而郁闷的学生想和我聊聊，于是你来我往，我俩短信聊到凌晨2点，我截取几段念给大家听：
“谢谢您，不说了，老师您睡吧。您看我上学的时候就不少给您惹麻烦，毕业了还不让您睡个好觉。要都是我这样的学生老师就遭殃了。”
“老师，今天是我生日。我许个愿也是个诺言：不管怎样我总有一天会回来的，到时候我一定骄傲地说‘我是您的学生’。一日为师，终生为父，我不会让您失望的。晚安老师，我爱您!”
看着手机屏幕，三年来的点点滴滴浮现在眼前……孩子们的喜悦想与你分享，痛苦想对你倾诉，在他们心中你是最亲近的人，这时所有的辛苦都没有影踪，心里慢慢的都是幸福。
其次因为有了亲如兄弟姐妹的同事，有了这个团结互助的团体，班主任工作在琐碎繁忙的同时又是甜蜜的。xxx家里老人生病，既要对学生尽心又要对老人尽孝，他们硬是撑下来；x*老师孩子小，分身乏术的她们把更多的爱给了学生；xxx老师为打造出更多的尖子生付出了加倍的努力。xx等年青教师每天再来晚走，与学生打成一片。另外还有认真细致的.xxx老师，从容绅士的xxx，充满激情的xx，有条不紊的xx，认真用心的xx。正是在这样一个温馨的大家庭中，繁琐的班主任工作让人感到了甜蜜。
第三因为有了各级领导的重视和社会各界的支持，班主任这个够不上任何行政级别的主任让我们感到了沉甸甸的责任和无比的骄傲与自豪。徐校长、刘天龙、焦运涛、王子明主任总是适时召集班主任就学生的学习、思想等状况进行交流；高校长、户书记的身影经常出现在北校区。高校长总是在教学区内挨着班地观察学生的学习状态，并给出意见；在高考前一个月，高校长专门给高三定了个班会主题：勇气与大气，教育学生要以百倍的勇气和十足的大气迎接高考，争取辉煌。
请原谅，我仅以熟悉的高三工作为例，其实，高三工作正是整个一中工作的缩影。我们一中全体教师就是这样辛苦地幸福地工作生活着。
相信有社会各界的大力支持，有我们师生的共同努力，一中的班主任工作会更加出色，一中的成就会更加辉煌。
最后祝我们在场的各位领导、老师、同学们身体健康、心情愉快，谢谢！
篇3：表彰大会班主任发言稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学：
大家好！今天，年级部召开高一年级期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表高一全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。向高一的全体教师道一声：同仁们，辛苦了！
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，经过前一段时间的学习，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时，有的同学成绩不理想，进步较小。借此机会，我有几句话要给大家说：
第一，学习要有一个好的态度
态度决定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二，学习要勤奋刻苦。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习一直在低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“不足”，力求一份耕耘两份收获！
第二，要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中航行的巨轮，迷失了方向；目标是前进的动力，一个人没有目标，就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此，我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说：“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。”这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学在进入张掖二中后，就制定自己的奋斗目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力，这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以，我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标转化为行动，将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门！实现自己的人生价值！
我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们，我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪，你们同样值得我们骄傲！
期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来，有更多的同学站在今天的领奖台上，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体同学学习进步！全体教师工作愉快！谢谢大家！老师们、同学们，二中雄厚的师资力量，优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣，全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。在二中这块充满阳光的热土上，广大师生一定会大有作为！
“春种一粒粟，秋收万颗籽”，老师们、同学们，我坚信，你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。
篇4：表彰大会班主任发言稿
尊敬的各位领导、各位专家、各位老师：
大家上午好！在这骄阳似火的夏日，我们终于迎来了这激动人心的一刻，大家相聚在一起，一起品尝、回味那一段激动人心的岁月！虽然为期两个月的远程培训早已结束，但是我们的心仍如那骄阳一样火红火红地燃烧着。回想这次培训经历，自身的感受颇深：
一是形式新颖。在XX年的金秋时节，来自武汉三镇的我们相聚在这个网络平台上，大家无需出门，无需调课，无需请假，无需长途跋涉，无需集中，无需任何费用，可以随时随地、自由自在地学习。网络培训平台给予我们更多的网络学习资源。每个板块均有专家团队们的视频课堂、讲课提纲、专家讲义、案例研讨和扩展资料等。专家、教授们亲切，生动的讲解，让我学到了许多。如：魏书生老师的“让民主与科学走进班级管理”中提倡的“松、静、匀、乐”四个字，对我们老师在工作，学习中摆正心态很有指导意义。丁榕老师的“开展丰富多彩的同学喜爱的班级活动”让我们知道了怎样设计和开展班级活动。王晓春老师的“让问题生教育走向科学”教会了我们如何转化双差生。张万祥老师的“班主任如何走向同学的心灵”让我们领略到了班主任工作艺术的重要性，和提高班主任工作艺术的途径。
陆士桢老师的“新时期青少年思想教育的新挑战”，让我们体会到了新时期思想道德教育面临的很多问题。要处置好这些问题，我们班主任必需积极探索，持续创新。在学习的过程中，大家能够针对每一模块和时地交流，结合自身在平时工作中的点滴，一起取长补短，集思广益，合作探究。在一起的学习交流过程中，原本不曾熟悉的我们，渐渐地成为了好朋友，好姐妹！一天天地学习、研讨也使大家的计算机操作能力也逐渐提高。有些老师网络知识极其贫乏，操作水平非常低，经过两个多月的认真学习，两个多月的实际操作，这方面的能力有了质的飞跃。因此我觉得通过网络学习与网络交流这种形式太新颖，太令人欣喜了。
二是令人难忘。在这次培训中，每个班的班主任和辅导老师都能尽职尽责，竭尽所能地为大家服务。比如说我们四班的班主任胥老师在完成繁忙的本职工作之余，要反复联系学员老师，请大家上学习的平台注册，请大家开始学习，并建立起班级QQ群，尽可能地协商广大学员和辅导老师解决学与教过程中出现的问题，保证了我班注册报到率100%，开始学习率100%。特别是在学习的最后一个月，天气特别冷，夜深了，班主任也不会忘记嘱咐我们：“你辛苦了，早点休息哦！”。老师的话像一杯热腾腾的奶茶温暖着我的心。辅导老师杨敏老师白昼要完成繁重的教育教学任务，晚上还要孜孜不倦地为我们批改作业，句句点评都是老师的精辟之言。可以看出杨老师是多么认真地批改我们的作业啊！很多个夜晚在完成本班的辅导工作后经常已是第二天凌晨，仅每个模块批阅本班100人的作业、考虑题、交流文章就是好几百篇啊！我从聊天中得知，杨老师也是一名和我一样工作在学校第一线的老师，我由衷地敬佩她。说实在的，我以前也经常参与各种培训学习，可是，真正做到认真学习的还是这一次。按理说，我只要把每天的学习任务完成绩行了，可是，不知不觉中，每天我只要一进入学习的平台就会忘却时间。在12月2日—5日，我参与了市组织的一次培训，没有回家。没有方法上网学习，我就到学习地点和近的网吧学习。那些专家的经验、方法让我觉得新奇、受用！每天的平凡工作不再平凡！从中再次感受到班主任工作的神圣、乐趣！
还记得在学习第一个模块期间，班主任胥老师和辅导老师杨老师和我们在QQ群中一起商讨班委成员以和研讨第一期简报的创作过程。我们在网上尽情地交流、研讨、出点子，大家根据第一模块学习的内容，制定了第一期简报的主要板块。当杨老师把这个光荣而艰巨的任务交给我时，我心中既高兴又忐忑不安。高兴的.是大家能够如此信任我，我感到十分荣幸。可我又担心怕制作得不够好。这时两位老师好像知道我的心事，和时地给我鼓励和协助，让其他班委成员也帮我找资料。在两位老师和班委成员一起的努力之下我们四班的第一期简报最先出炉并得到了领导和其他班级的高度赞誉。当每一期精彩纷呈、和着大家心血和汗水的简报出来时，大家别提多高兴了。这段日子虽然辛苦，但是更多的是快乐着，幸福着，收获着！
三是充溢期待。首届远程培训在市教育局、市教科院领导和各位专家、老师的大力支持下取得了圆满的胜利。大家也积累了珍贵的“财富”，我有理由相信第二届的远程培训一定会更好更完善！我们每一位学员会把所学所论用于我们的教育教学实践中，同时也会一如既往地继续利用已经结成的网络学习、研讨平台，一起生长，一起收获！
“生命因执着而美丽，事业因创新而精彩。”今后，我们将会继续锲而不舍、自觉地进行远程学习之旅，让学习成为习惯，将幸福追求进行到底，用工作提升生命的价值。
我的发言完毕，谢谢大家！
篇5：表彰大会班主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天我们在学校领导、政教处的组织下开这个班主任总结交流会，首先感谢学校领导给我锻炼的机会，能在这与各位班主任做交流，相互学习借鉴，感到非常荣幸！在此，我仅对我的班主任管理工作向大家做一个汇报，谈一点心得体会，与大家交流共勉！希望各位领导、班主任多提宝贵意见！
首先谈谈我们自己对班主任工作的认识：我担任班主任工作仅仅两年，我的观点是：要么不做，要做就做好！我的体会：班主任是学校教育教学工作的最基层组织者，班主任做好我们的本职工作，让我们的学生认可我们，让我们的家长认可我们，为我们学校的发展尽一份自己的力量。
1、是跟班要勤
作为班主任勤是基础，时间的付出是保证。“勤”体现在：勤下班、勤观察、勤思考、勤“谈话”、勤交流、勤记录、勤鼓励……总之，要勤到班级中去，到学生中去，只有这样，才能真正了解班级的基本情况，掌握学生思想动态，能及时地了解学生的动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数；这既是班主任工作的需要，也是建立良好师生关系的基础。班主任要把班级作为自己的一个家，“常回家看看”，常与“家人”谈谈。勤与科任教师交流，勤督促，狠抓纪律，勤记录，总结班主任工作的得与失，努力提高班级管理水平。
在跟班过程中，有发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。这样不但可以增进师生间的友谊，而且还可以使学生的优点得以充分表现。比如，我们班有个学生梁俊鹏，智力很好，基础也不错，但是喜欢上网，自习课、上课说话，但我我发现他有个优点：早读、上课、晚自习很少迟到。我在班里及时对他进行了表扬，经常和他谈话，QQ和他聊天，周记给予鼓励，还让他担任107宿舍长，专门早上，中午叫同学起床，同时安排和我们班最好的一个男生黄泽源同桌，座位每次都是第二大组、第三大组第一行。我发现这名学生上课时不再说话注意听讲了，成绩进步了。我想:老师的鼓励和表扬，犹如黑夜的一盏明灯，寒冬的一缕阳光，将给学生带来无穷的力量，引导他们积极向上。
2、治班要严
人们常说“严是爱，松是害”，班也应该有班规，在治理班级过程中，要有严明的班级纪律，让学生知道该干什么和不该干什么。“不以规矩无以成方圆”。对班级的常规管理，只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为，才能使班级稳定。但有了严明的班纪，并不是百事无忧，因为学生毕竟年龄小，自控力差，有时难免会控制不住自己而违纪。对于违纪的同学不能听之任之，一定要严肃地进行批评教育，直至改正为止。否则条约、规范、守则、制度都将成为一纸空文，甚至还会助长违纪的风气而影响班级稳定。当然还要注意要严而有度，不能挫伤学生的自信心和自尊心。在严格的班级管理中，还要培养一批得力的班干部。让班干部轮流值勤管理纪律卫生。同时让学生们监督班干部。这样管理班级的效率越来越高。
另外，作为班主任还要严格要求自己，凡是要求学生做到的，自己要首先做到，这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子，是学生模仿的样板，因此，班主任时刻都要注意自己的言行举止，要以师德规范来约束自己，为人师表。只有这样，才能在学生中树起威信，才能更好地约束学生，从而更好地管理班级。
3、对学生要爱
爱是教师教书育人的动力基础。作为班主任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。要把自己的爱撒向每一位学生。要用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵，用爱心的温暖去医治心灵的创伤，使每个学生都在爱的阳光下健康成长。一个没有爱心的班主任，就不会有充满爱的集体。一个没有爱的集体就是一潭死水，学生在师爱的沐浴下会轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧情绪，而理解了老师的苦心，也教会了孩子们如何爱别人。
4、做好其他的工作
班主任除了教书育人，管理班级，还要做好各种协调沟通工作：
（1）做好任课教师与学生的沟通，一个班级的老师就是一个团队，班主任有责任协调他们和学生的关系，有责任协助他们抓好学生的课堂学习效率，协助他们督促学生的作业及测试情况，更重要的是了解本班级学科学习存在的问题，及时传达沟通，及时提供班级学生的状态，及进步学生、后进学生的名单等，共建班级发展前景。
（2）做好学校与家庭的沟通，对孩子的学习以及成长问题，及时与家长沟通，例如学生的手机问题，学生拿手机回学校到教室、宿舍里听MP3，玩游戏，上网聊天，拍照。通过短信平台跟家长讲清楚道理，配合学校管理，借电话给学生打，周一到周五帮学生保管手机。
（3）指导学生的学习方法，安排好学习时间。比如语文和英语，学习方法是点滴积累，逐步提高；数学和物理，要用草稿纸堆积出成绩；生物，有理解有死记，政史地要多记忆。再比如，语文英语的背诵方法，理科改错方法，自习课不同层次同学的时间管理，总要有个可操作的有效的具体的方法。总归是实践出真知，必须要想办法让学生动手动脑，提高各科学习成绩。
总之，班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。班主任工作既有规律可循，又没有固定的模式，跟班要勤、治班要严、对学生要爱、做好后勤是我个人对班主任工作的一点心得。有不足之处请指正！
谢谢！
篇6：高考优秀学生表彰大会发言稿
东川明月中学 缪春锴
（8月11日）
尊敬的领导、来宾们：
你们好！
今天，我非常荣幸地站在这里作为受表彰学生代表进行发言。首先，请允许我代表全体受表彰学生对学校的辛勤培养以及支持、帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
我是一名来自明月中学的届应届高中毕业生，此时此刻，我的心情无比激动，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但记忆将成为我生命中最为珍重的收藏。
我感谢美丽的母校，她给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的老师们的淳淳教诲和无私的关爱，使我们变成一群有理想、有抱负、有爱心，有责任心的青年，为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础，给了我们精神、品格、能力和知识，帮助我们在人生的道路上勇往直前，让我们完成了人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。我们将永远牢记母校的校训，保持母校的优良作风，将感恩吃苦进行到底，以一种进取的、自强不息的精神，不断激励自己、完善自己。请相信，母校传承给我们的优良品格会结出善良、正直、勇敢的果实，我们绝不会辜负你们的信任！
今天的毕业是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。我们即将要到大学去深造，未来我们无论在什么地方，干何种工作，我们会永远和家乡、母校心连心。今天，我们以家乡、母校为荣，他日，我们一定让家乡、母校以我们为傲。
最后，真诚的祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：永远美丽！永远年轻！永远繁荣！
篇7：高考优秀学生表彰大会发言稿
永安一中高三（1）班 李方
尊敬的各位领导，老师和同学们：
大家好！我是李方，录取于中国人民大学，人力资源管理专业。今天很荣幸能站在这里发言。首先我要感谢永安各界人士对我们的支持以及一中老师的悉心栽培。
可以说永安一中给我们提供了一个很大的平台，使我们发挥了自我的潜能，很好地提升了自我的能力，使我们成为德、智、体全面发展的学生。
永安一中积极开展交流活动，在高二时我有幸作为其中一员到日本参加交流，在日本我们参观了当地的中学，参加了“中日友好交流年”的日方闭幕式，自己也有幸在欢送会上发言。可以说这次活动扩大了我们的视野，更好地了解了他国的文化，提升了我们的认识，对我的人生观，价值观产生了很大影响。可以说这种交流活动不仅仅是联通外界的一个窗口，更像是一个提升自我的阶梯，在潜移默化中使我们的能力得到提高。
永安一中的研究性学习和创思课也是一大特色。研究性学习在高一的时候由大家选择自己感兴趣的学科，在老师的指导下自主选择课题进行研究，培养了同学们的自主探究能力和团队协作能力，高二还有举行论文答辩，也是培养学生应变能力的有效平台。创思课在高一开设，每周一节。课堂轻松愉快，老师风趣幽默，各种学生的小发明就在课堂上演示，寓教于乐，使同学们感受到发明创造的魅力，激发大家思维的火花，培养大家观察生活的眼力，也提高了大家学以致用的能力。
一中的A、B班也很有特点，子曰：因材施教。一中的AB分班的特色是在针对不同学生的特点安排不同的教学容量的同时实现优秀教师资源的共享，即几乎每个老师有带一个A班也有带一个B班，这样AB班之间交流也更加频繁，经常A班的学生也可以分享到B班学生的智慧，B班同学可以借鉴A班学生的经验，形成良性互动，比如我们班上数学课，数学老师会经常和我们分享一些B班学生的好的解题方法，有些让我们大呼巧妙，这就在很大程度上活跃了我们的思维。
一中校园风景优美，给学生提供了良好的学习环境，其中的地理园也是同学们的一个好去处，地理园里有中国立体的地形图，地球内部构造图等各种地理模型。地理园不仅让文科生有了一个实地了解和运用地理知识的好地方，同时也是拓展理科生地理知识，培养人文兴趣的有益场所，使同学们在风景秀丽的地理园里培养了对自然的爱，人文的情。
高三阶段的一个重大特色就是我们的段报《晴心》，这份段报的特点就像它的名字，给我们高三的学子一个晴天般愉悦自然向上的心情。报刊上有励志文章，学习方法，学生作文和心理指导等。每次接到段报都会给我们一种温暖和期待，读完后又会有一种动力和感动，可以说有了段报的陪伴我们的高三生活更加有趣和多彩。
当然一中还有很多特色，比如前面几位同学说的，这些使我们得以全面发展，取得成绩。
再次我们同样要感谢各界人士的关心和支持，谢谢！
篇8：高考优秀学生表彰大会发言稿
永安一中高三（8）班 刘欣宇
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学，大家好。
我是今年永安一中保送上清华大学的刘欣宇同学。今天我能取得这样的成绩，首先我得感谢各位市领导以及社会各界人士，对我们永安一中学生的关怀。特别的，在这里，我要感谢我的母校和我的班主任以及各科老师对我的辛苦栽培。
我感触很深的是，我们学校为丰富我们的课余生活而组织了许多课外活动，有话剧表演赛，校园十佳歌手赛，校运动运动会，等等，其中最令我记忆犹新的就是高一下学期参加的辩论赛，辩论赛是由我们团委和学生会共同组织的，以班级为单位的淘汰赛，在比赛期间，我们能自己寻找论据，与上一届的同学交流，向他们学习，比赛时，也有专门安排经验丰富的语文老师作为评委进行点评，让我们能更好的进步，从中我不仅锻炼了自己的口语交际能力，同时也培养自己的发散性思维，(本网网 )认识到对待问题应该多角度分析。当然，更重要的是，我们学校还为我们打造一个良好的学习氛围，就比如说年段的AB班的分类，同学之间的研究性学习，特别是学校的晚自习，学习的气氛十分浓厚，同学们相互学习相互竞争，老师也会利用晚自习的时间为我们补缺补漏；同时，在晚自习期间，学校还组织了针对尖子生的培优辅导以及针对边缘生的辅导，这种有针对性的辅导在短时间内迅速提高了同学们的成绩。因此，许多走读同学都选择来学校参加晚自习，提高自己的学习效率，培养自己主动学习的好习惯。
与此同时，作为一名参加奥赛培训的同学，我也深深感受到老师对我们的付出，从高一到高三上学期，为我们上化奥课的老师，每周都坚持为我们讲三到四次课，并且为我们找全国各类教材与试题资料，帮助我们系统地学习大学化学的课程，进行奥赛解题的强化训练，并及时地发现我们学习的误区及疑问，帮我们及时解决，同时对我们进行思维的培养，还三次带我们去厦门参加培训与比赛，并与其他地区的同学交流学习奥赛的经验，在大考前，还为我们单独进行考前指导，让我们更有信心，也更有实力去迎接考试。上了高三后，特别是得知自己保送不用高考后，我也有多多少少参与老师的一些周考改卷工作，我们一中的周考是今天考完，第二天就出成绩并且讲评的，为了让我们马上能认识到自己的缺漏所在，老师们必须连夜改卷，我从中更是深刻地感受到其中的艰辛。正因为有了老师们的辛勤浇灌，才有我今天的成绩。
最后，对我而言，我在为自己考上心目中的大学而高兴之时，也将这份喜悦化为一份鼓舞自己的力量，鼓舞自己不断奋斗下去，将来能为自己的家乡，能为
篇9：高考优秀学生表彰大会发言稿
永安一中高三（2）班 陈洁
永安一中尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是永安一中高三（2）班的学生陈洁。在今年的高考中我考入了北京大学的英语系。
这次高考我取得了优异的成绩离不开社会各界对我们高考学子的关心，更离不开永安一中的老师们对我的.辛勤栽培。
进入了高三的繁忙与紧张之后，每天看着墙上倒计时天数在一天天的减少，既期待着在六月能够化茧成蝶，却又对那场重要的考试心怀忐忑。为此，高三的老师们特地为我们编撰了《晴心》段报。在忙碌的学习中，这《晴心》让我能够“偷得浮生一刻闲”,既放松了自己，又能从报上关于心理暗示的一些指导不断调整自己的心态；同时用报上激昂慷慨的话鼓励自己，让我充满斗志去迎接一次又一次的考试。
“吾生有涯，而知也无涯”面对高三大量的习题与随之而来的学习问题。一中高三的老师们特地为我们量身开设了培优班，让我们能够自由的选择自己相对劣势的学科进行补习。同时通过更加新颖的题目夯实我们的基础，并且能够为我们及时的答疑解惑。这样让我的成绩有了进一步的提高。
在最后临近高考的几个月里，周考，月考还有质检不停的在交错着。为了让我们有充分的自主时间来整理知识，值得一提的还有我们高三后期极具特色的非常充裕的温书假。记得我最高兴的就是放温书假了。因为这时候我就可以暂时逃离一下紧凑的课程和繁多的作业。也可以有更多的时间给自己进行支配。考虑到我们的复习效率，高三的老师们为我们每个班级提供了两间的自习室，并且安排了老师为我们及时的解惑。在放温书假的时候，老师对我们的时间和地点上也不对我们作过于硬性的规定。我可以在早上稍微睡迟一些，在自习室里挑个自己喜欢的位子。偶尔还能去操场的石凳上背书。温书假让我能在宽松的环境里进行紧张的备考活动。
同时一中丰富多彩的课外活动也增强了我的能力。我参加了学生会的小记者队。在小记者队里，通过对校园新鲜事的采访与撰稿，提高了我的写作水平。同时我还参加了运动会，征文比赛等，拓展了自己的知识，提高了与人交流的能力，同时也促进了我自身的发展。
在今年的高考中，我突破了自己取得了好的成绩。但是，与这硕果紧密相连的，是一中老师的殷殷教导以及领导，社会各界人士对我们考生的关注与支持。在这里我要对他们说声谢谢！
谢谢大家！
陈洁
.7.31
篇10：高考优秀学生表彰大会发言稿
永安一中高三（9）班 张森
很高兴今天能有这个机会在这儿发表一下自己的感想，我先自我介绍一下吧，我叫张森，是永安一中的学生，今年有幸被保送到了清华大学的生物医学工程专业。首先在这儿要感谢一下社会各界对永安的教育事业，包括对我们学校和学生的关心和关注。接着我还要感谢我的父母与老师，若非他们对我精心的培育。我也难以走到今天这一步
在我高中的三年，有过太多美好的回忆，而每一次回忆都曾帮助我走过生活或学习中的一步。比如说曾伴随我走过高一、高二两年的奥赛，无论是奋斗的过程还是取得成绩的喜悦，都是生命中浓重的一笔。在最关键的高三，也是要感谢老师们忘我的付出，才能让我们扎实平稳地度过。
让我印象最为深刻的是：每周我们都会进行一次周考，这无疑加重了本就很辛苦的老师们的负担，不仅每周要耗费极大地心血，出一份正规的试卷，而且为了能让学生在第二天便能得到讲评，以达到最佳的教学效果，老师们每周都会加班加点地改卷，也许这样想我们还体会不到工程量的浩大。我来形容一下吧，全年段近千份卷子，原本是两三天的工作量，却要压缩到一个晚上来完成，有的时候老师要加班到一两点，第二天还得来给学生上课。我对这点其实是深有体会，因为我在得知自己被保送之后也有帮忙老师改卷，减轻一下他们的负担。第一次其实我还是觉得挺新鲜，挺有趣的，举得自己也能像个老师一样的做事，蛮威风的。但其实第二次，甚至第一次改到后期，新鲜感消退以后，就开始体会到老师改卷的辛苦了。真的是很枯燥的工作，面对那么多份试卷，相同的题不断地重复，一改就要三四个小时，还有最后的分卷，统分工作。说实话我改到后面时投都已经很晕了，却还得强迫自己清醒，不能出错，必须得对每一份考卷与每一位学生负责，我相信也正是这种责任感以及对学生能提高成绩的希望才能让老师们周复一周的坚持下去。今年一中能够取得不错的成绩，周考这种教学方式功不可没。相信这也是对老师们的付出的一种认可与回报。
当然大家也别被我给误导了，在一中三年的学习可并没那么地枯燥无味。相反，每年一中都会举办许多的活动，增添了许多学习以外的乐趣，其中很多活动也能从各方面对学生素质进行提高，比如学雷锋，能让学生增强社会责任感。比如说一中的话剧表演比赛，让学生在学业之余好好过了一把导演瘾，演员瘾。若能在这样的活动中参演或者编排的话，想必每位学生都是无法忘却的吧。我那年也有参加话剧的表演，无论是准备过程中的点点滴滴还是上台前的紧张，表演时的入戏，在我脑海中都仍还很清晰。再比方说十佳歌手赛，都称得上是全校学生的狂欢了，不管是展现自己还是发泄心情，不管是场上的选手还是场下呼喊的观众，都能融入这种热闹的活动中，暂时忘却学习的烦恼。有了这么多这么有趣，热闹的活动，我们的高中生活又这么会无聊呢？同事在一种也有着许多的机会，在高二时我便是很幸运的获得了去日本进行交流的机会。自主招生想必大家也都知道了，我们这一届一中就争取到许多大学，比方说清华大学的推荐名额，就是不必再通过自荐信的方式，而能直接参加他们学校自主招生的考试。
同时说到高中的生活，我不得不提老师们对我的帮助，这不单单指平时的课堂时间，在教学外他们提供给我的帮助，我真的是觉得无以回报。因为学生太多了，老师也不可能在你觉得很困难的时候第一时间发现并来到你身边，但如果你能主动地去找他们，他们一定会尽全力帮你走出困境的。虽然我现在取得了还不错的结果，但一路走来，也可以说是低估不断。比方说有一段时间我的心态上出现了很大的波动。书也觉得读不进去，甚至有一种要自暴自弃的念头，可能当时种种压力在我心里都被扩大化了，对未来，当时是很迷茫，甚至还有一种恐惧的负面情绪，当时自己的一个最大错误就是用对未来的关心来消磨当前的时间和精力。所幸的是，我并没有把所有的负面情绪都压抑在心里。而是不断的和老师谈心，而我的老师也不厌其烦地一遍遍帮我开导，也正是他们的帮助，我才能一次次地从低谷中走出来
所以我能走到今天这一步，与大家对我的关怀和帮助是分不开的。我也再次表示最真心的感谢，我今天也就能说这么多了，也谢谢大家听我说这么久。
篇11：高考总结表彰大会发言稿
高考总结表彰大会发言稿
尊敬的各位领导，各位同行，同学们：
大家好!
今天，我作为20xx年高考先进单位代表在这里发言，感到十分荣幸!感谢大家对XX中学的厚爱与鼓励!
近年来，XX中学高考连创佳绩，上本科线人数由的48人增加到20xx年的160人，实现了上本科人数的大跨越。20xx年上一批6人，超任务3人，上二批154人，超任务75人;上专科线562人，突破500人大关。学校多次获得XX市“高考成绩优异”奖，XX市“高考优异”奖。这些成绩相对于多年来我市勇夺XX市中、高考桂冠来说是微不足道的，但对我们来说，却是来之不易。特别令XX人骄傲的是，当年中考成绩列全市第221名的陈XX同学，20xx年高考理科648分，列XX市第6名，XX市第10名;，中考323分的苏XX同学美术上清华大学线，被中国美术学院录取;中考487分的陈XX同学上一批线，被天津美术学院录取;去年只考447分上三A线的钟培智同学，经过一年的复读，今年总分595分考上了第一批;三年前中考仅182分的巫XX同学今年考上了三A。“让学生从平凡成长为优秀，从优秀走向卓越”已成为XX办学的突出亮点。
XX中学高考之所以能连年取得优异成绩，主要得益于：
一、领导重视促跨越
近几年来，XX中学的快速发展，离不开各级领导的关心和大力支持，特别是75周年校庆，市委市政府高度重视，鼓舞了XX人的士气，激发了XX校友回报母校的热情。校友们捐资1000多万元，有力地促进学校的跨越式发展。学校先后建成学生公寓2幢，食堂思源楼1幢，教师公寓腾芳楼1幢;重建XX楼，学校面貌大为改观。“一年一小变，三年一大变”是近几年XX发展的真实写照，从而吸引更多初中毕业生选择就读XX，为高考出成绩创造更好条件。
二、独特德育熏陶人
我校由于生源参差不齐，且位于商贸活跃的占陇镇，创造适合学生的德育，创造涌动生命的校园，显得十分重要。我们以“优秀做人，成功做事”为主线，突出“礼仪”、“孝心”、“爱心”、“理想”四大主题，让学生懂礼仪、明孝道、存爱心、有理想，更好地展现自我，超越自我，放飞梦想，为高考的成功而努力。
一是精心打造景观文化，用环境来熏陶学生，在教学楼悬挂巨幅孔子画像和陶行知画像，在XX楼前精心设计“彩虹映月”景观，在综合楼天井建设“鲤跃龙门”景观，催人上进，激励学生在高考中奋力争先。
二是让学生学习《弟子规》、《了凡四训》等传统文化读物，培养学生爱亲敬长的孝悌意识，养成诚实守信的做人品行，潜下心读好书。
三是利用独特的校友文化，用成功校友激励学生。学校利用校报介绍校友风采，教学楼悬挂知名校友简介，还邀请知名校友回校召开讲座，有世界力学专家许为厚，上海东华大学副书记吴XX，广东机械高级技工学院陈俊鸿，中国动漫第一编剧庄伟斌，广州美院著名青年画家陈XX，中国发明专利金奖获得者、全国劳动模范杨瑞雄，XX市畜牧水产局原局长陈喜鸿等七位校友。成功校友的先进事迹，既培养了学生的自豪感和爱校情感，也激发了学生“学习优秀校友，争做成功XX人”的坚定信念。
四是发挥办学特色，活跃校园文化。学校每年开展“科技周”，培养学生的科学态度、科学精神、科学方法和创新精神。参加广东省第22至28届青少年科技创新大赛获1个一等奖(XX市第一个)，9个二等奖，19个三等奖。开展对联传统文化教育，编写对联校本教材，营造书香校园。在全国中小学生“龙虎塘”杯征联现场决赛中，我校陈晓旋荣获全国第一名。学校还将太极拳引入体育课堂，举行太极拳比赛既强健学生的体魄，又使学生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到学习中去。
独特的德育教育，使学生焕发出动人的魅力。这次8.16洪灾，我校地处主灾区，在洪水到来当晚，学校领导、教师奋力抗洪救灾，转移物资直到凌晨三点，减少了校产的`损失。第二天，一些学生自发从镇上购买面包、方便面、矿泉水等食品，涉过浸胸的洪水，艰辛地将食品送给受洪水围困的学生。当学校为450名内宿生送上免费热腾腾的饭时，不少学生深受感动。第二天洪水刚退，内宿管理老师立即带领20多名主动留下来的学生清洗受浸的床铺、地板。这不正是优秀做人的体现吗?天灾无情，人应有志，德育的熏陶，凝聚了XX人自强不息的精神力量。灾后，我们默默自救，少给上级领导添麻烦，让领导有更多的时间精力指导其它地方的救灾工作。
三、 师资建设增实力
只有干劲冲天的老师，才能带出壮志凌云的学生;只有没有不认真工作的老师，才能没有不认真学习的学生。多年来，我校致力于打造一支优质的师资队伍，把每一位老师打造成一张张亮丽的名片，为高考提供了动力支持。
一是推行“一帮一”、“老带新”、“新促老”等互帮互促机制，以点带面，全面发展。开展评选优秀科组活动，促进各科组和谐共进，争当教研排头兵。用我校原英语教师、外交部党委委员、部长助理郑泽光的事迹，激励教师勇挑重担，敢于担当，把干出名堂当神圣使命。
二是推行“公平、公正”的管理机制。教师公寓住房的分配采用抽签的办法，按实绩推荐优秀教师评选省、市优秀教师，民主推选教研组长，民主评选“十佳教师”，并由热心校友奖励手提电脑各一台。学校管理阳光公正，深得人心，大大调动教师的工作积极性，为高考提供了不竭的动力。
篇12：高考总结表彰大会发言稿
2016年高考总结表彰大会发言稿
三是替教师排忧解难，让教师安教乐教。XX地处农村，原来教师缺口较大。近年来，得益于市委市政府招聘教师的政策，学校招聘本科优秀毕业生100多人，解决教师紧缺的燃眉之急。对招聘的教师，我们给予深切的人文关怀，做到事业留人，感情留人，待遇留人。为方便家住市区的教师上下班，学校租车接送。为解决年轻教师暂时买不起房的问题，学校建了一幢教师公寓，让骨干教师住上二房二厅、三房二厅的温馨居室，个别想走的外省籍老师最后也留了下来。
目前，学校教师凝聚力强，骨干教师留得住，优秀教师引得进，中青年教师跟得上，师资结构得到较大程度的优化，为高考出成绩提供强有力的保障。
四、高效备考谱新篇
学校准确把握高考的发展方向，充分调动全校师生的积极性，在“早、细、实、严”上做文章，既重视传授知识，提高能力，又注重品行培养，激励壮志，使各个层次的学生都能获得超越自己的发展。学校落实六年、三年的高考备考思想，引导初中部学生打好基础，立志上理想大学;高中部实行分层编班、分层编课、分层考试制度，真正体现了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老师到高一、初一任课，把高考从起始年级抓起，为高考打下了良好的基础。如今年高一陈晓燕同学统考列全市57名，比中考进步XXXXX名。
同时，着力探索网络化备考的新途径，加大备考信息获取力度。学校借XX教师下乡支教的契机，学习好XX实验中学、XX斗门一中的先进备考经验，与每一位支教老师做朋友，与支教学校结成友好学校。同时与华师附中、省实验中学、XX金山中学、XX一中、XX中学等名校建立长期友好的备考交流关系，大大提高了高考备考效率。
随着教学质量的不断提高，影响力不断扩大，学校也吸引了部分XX区、惠来县的学生前来就读。几年的时间，学生增加了1500多人，教师增加了100多人，出现了教室、宿舍紧缺的难题，原有的实验室不得不腾出来作为教室，教师宿舍也让出部分作为学生宿舍。XX的硬件建设已经与其作为誉满XX的XX历史名校的身份不相衬。几年前，市委市政府高瞻远瞩，建庄世平博物馆，不但提升了XX侨中的办学档次，而且提高了XX的知名度。今天，我们斗胆请市委市政府能为XX第一位院士、中山大学校长许XX建院士楼，让XX这所80年的名校焕发风采，造福教育，激发学子以院士为榜样，立大志，读大书，成大才，荣耀XX。
春归万里江山上，志在一流事业中。我们相信，有市委市政府的高度重视，有占陇镇委镇政府的大力支持，有市教育局的精心指导和兄弟学校的热情相助，XX中学必将乘全市教育创强的东风，继续发扬“自强不息，志在一流”的精神，努力实现“XX一流，广东知名”的办学目标，争取早日成为广东省一级学校。
最后，祝各位：万事胜意，家庭幸福。
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