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新学期小学科任教师代表发言稿

时间:2022-11-05 09:51:06 发言稿 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的新学期小学科任教师代表发言稿,本文共13篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期小学科任教师代表发言稿

篇1:新学期小学科任教师代表发言稿

天下兴亡,匹夫有责。作为六小科任教师的我们肩上同样担负着不可推卸的育人职责!

我们用紧张而忙碌的身影印证着自己的责任;用每一份精心的练习、每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;用每一个关爱的眼神、每一句温暖的话语升华着我们的责任;只有用这份责任才能凸现我们的亮点,铸就我们的风采。

我们全体科任教师在新学期里一定能努力改变教育观念,切实加强课堂教学,严格要求自己,认真做好本职工作,在教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式的'教学方式,上好每一节课,以此激发学生兴趣,培养学生独立思考能力和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,变教学为导学,并结合教学内容进行思想教育、行为指导,我们会用爱心、诚心、细心、耐心、去换取学生的开心,家长的放心,实现我们每位教师的神圣职责!

篇2:新学期科任教师代表发言稿

新学期科任教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!在这里能够代表全体科任教师发言,我感到非常荣幸。在校务会议上,听了校领导的工作报告。我们认为这次的工作报告有一个突出的特点,就是理念新,用新的领导思路给大家创造了学习的环境、展示的机会、进步的空间以及合作的平台。为我们全体教师自身素质的提高,提供了动力和保障。这次报告的又一个特点是目的明确,要求具体,具有很强的操作性。这使我们能找到了要做的事情,为计划的落实和开展奠定了基础。这次报告使我们看到了兆麟小学美好的前景和光明的未来,激发了我们的工作热情和干好工作的决心。在这里,我要代表科任教师说说我们的心里话。

第一,我们要干的实。在执行的时候,用求真务实的'态度,把教育、教学工作实实在在的开展起来,做到顺利时不娇狂,失败时不气馁。我们要相互扶持,主动找不同学科的教师进行交流,同时将自己新的理念、好的想法提出来,供大家参考。

第二,我们要学的勤。新时代的教育要求我们准确的找到自己的定位,了解新的教育理念,能应用新的教育教学技巧。这一切都来源于学习,不断的学习。如今在校领导的支持下,我们拥有学习的氛围和平台,我们要利用好这个机会,力争把学习到的新理念,新方法应用到实际的教学活动中,发挥教师学习的作用,改善教育教学现状。

第三,我们要上好所教学科课的同时还要认真负责的做好副班任的工作,协助班主任完成好班级工作。并履行好自己所分担的值周和巡操场的任务。

当然,这一切都要建立在正确的工作态度之上,我们会认真实行学校的工作计划,做好本职工作,发挥我们的干劲。就像大家常说的,我们为能在兆麟小学这样优秀的团体中工作而感到自豪,所以,我们会更加努力。摆在我们面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒,秋来桃李果满园”的美景。

篇3:新学期科任教师代表发言稿

新学期科任教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!在这里能够代表全体科任教师发言,我感到非常荣幸。在校务会议上,听了校领导的工作报告。我们认为这次的工作报告有一个突出的特点,就是理念新,用新的领导思路给大家创造了学习的环境、展示的机会、进步的空间以及合作的平台。为我们全体教师自身素质的提高,提供了动力和保障。这次报告的又一个特点是目的明确,要求具体,具有很强的操作性。这使我们能找到了要做的事情,为计划的落实和开展奠定了基础。这次报告使我们看到了兆麟小学美好的前景和光明的未来,激发了我们的工作热情和干好工作的决心。在这里,我要代表科任教师说说我们的心里话。

第一,我们要干的实。在执行工作计划的时候,用求真务实的态度,把教育、教学工作实实在在的开展起来,做到顺利时不娇狂,失败时不气馁。我们要相互扶持,主动找不同学科的教师进行交流,同时将自己新的.理念、好的想法提出来,供大家参考。

第二,我们要学的勤。新时代的教育要求我们准确的找到自己的定位,了解新的教育理念,能应用新的教育教学技巧。这一切都来源于学习,不断的学习。如今在校领导的支持下,我们拥有学习的氛围和平台,我们要利用好这个机会,力争把学习到的新理念,新方法应用到实际的教学活动中,发挥教师学习的作用,改善教育教学现状。

第三,我们要上好所教学科课的同时还要认真负责的做好副班任的工作,协助班主任完成好班级工作。并履行好自己所分担的值周和巡操场的任务。

当然,这一切都要建立在正确的工作态度之上,我们会认真实行学校的工作计划,做好本职工作,发挥我们的干劲。就像大家常说的,我们为能在兆麟小学这样优秀的团体中工作而感到自豪,所以,我们会更加努力。摆在我们面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒,秋来桃李果满园”的美景。

篇4:初三科任教师会议教师代表发言稿

各位初三的任课老师:

大家好!

教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。

我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好:

一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。

二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。

三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。

四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。

五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。

六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。

七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。

这七种情况分析下来,告诉我们这样一个事实:师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交流,价值观上的引领。任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。

作为初三的班主任,我认为有两点必须注意:

一是仍然要重视班集体的建设。

良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。

毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻,千万不要借教学任务忙,学习任务重而不管教室的卫生,不管学生的行为,不管学生中出现的思想问题。毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和疏导。稳定他们而不是激化他们,理解他们而不是苛刻他们,宽容他们而不是冷漠他们。聊聊天,谈谈心,开个玩笑,搞些活动,加强家访,都是有益的举措。

利用德育课,多搞一些活动。如“如何做一名合格的毕业生”、“为创建温馨班级献一计”等主题班会。讲一些励志故事进行讨论等。针对考试焦虑情绪,进行团体心理疏导、教给他们自我放松的方法等。

任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任,对违纪现象批评教育,有利于保持良好的学习环境和教学秩序。年级组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

二是要加强对学困生的帮教。

首先要树立“不让一位学生掉队,决不放弃每一位学生”的理念。关心学困生、帮助学困生,让每一位学困生感到老师没有放弃我,很在乎我,让学困生树立信心,看到希望。

我们要对学困生做到“三个心”、“三个不”、“三个多”、“三个优先”:“三个心”:爱心、细心、耐心。

“三个不”:不歧视、不挖苦、不放弃。

“三个多”:多鼓励、多谈心、多家访。

“三个优先”:提问优先、作业批改优先、表扬奖励优先。

其次,我们要建立起年级组内的帮教制度。上学期我们施行了“校内家长责任制”,就是由学困生自己在班中选二位学生和一位信得过的任课老师做自己的“校内家长”来帮助他,很受学生的欢迎。

第三,我们还要建立“班级帮教会诊”制度。由班主任不定期组织召开任课老师联席会议,共同诊断学困生的诊状,开出药方。

对初三年级在思想品德、行为规范上有严重偏差的学生,班级也可参照学校的情况实行班级警示制。第一次警示为C级警示,第二次警示为B级警示,第三次警示为A级警示。受到A级警示的学生,送学校处理。

老师们,根据本届初三的实际情况,学校对今年中考提出目标是“争取8名优秀生”,应该说,“争取8名优秀生”的任务是艰巨的,道路是曲折的,但前途是光明的。只要我们全体初三教师心怀“以人为本”的理念、手持“科学育人”的利剑、振奋精神,增强信心,勤勉用心,凝心聚力,家校互动,就一定能在中考打一个漂亮的翻身仗,力争完成任务!

我的发言完毕,谢谢大家!

篇5:初三科任教师会议教师代表发言稿

各位领导、老师们:

大家下午好!

今年8月31号惊闻我任教本届中三物理,说句心里话,从教物理多年,这次压力山大前所未有。一方面来自对这个级的耳闻:刺头多,基础差,调皮捣蛋有奇葩;另一方面是奔四的我也想着评职称的事,这个,大家都懂得。凡此种种,我大有临阵怯怯之意。怕辜负领导的信任,怕技不如人误人子弟,怕出不了成绩影响职称评分。但是,本着“有条件要上,莫条件创造条件也要上”的原则,我咬着牙上了。走进班里才知道,实际的情况比想象的要糟。

不必说听讲走神开小差,不必说课堂嚷嚷如市场,也不必说快如千手抄作业,单单就说说上课睡觉者、上课唱歌者、上课涂鸦者……这在一定程度上分散了老师的精力,影响了老师的威信力,削弱了老师的执行力,干扰了正常的教学秩序,在班上也容易形成负面从众,这或许就是传说中的“一颗老鼠屎”效应吧,当然这是个别的现象。在班主任刚柔并济的焚膏继晷的工作下,通过我们共同的努力慢慢调整,收到了一定的效果。

班级普遍现状而言,学生在物理学习方面存在三个方面的问题:

1、目标缺失。

主要体现在盲从、没有存在感。听到别人翻书才知道老师已讲到另一页,看到同桌拿笔写字,才晓得要记笔记。别人回答是东,他就跟着喊东,没有主见没有原则。尽管班主任给他们每位同学定了目标分数,也不止一次谈过明年中考的相关话题,“木偶”依然存在。

2、信心缺失。

这是妨碍积极向上、努力学习的症结所在。孩子们存在诸多学习上的心理障碍,课堂上自卑、焦虑、抑郁、多疑、冷漠、嫉妒等,以“失败者”自居。课后就淋漓尽致地夸张地展演另一个自我,所以有那么多过激荒诞的行为也不足为怪。

3、动力缺失。

一是“无论你招数使尽,我自岿然不动”的无所谓。一次我抽查基础知识掌握情况,一学生直接走到我面前,摊开手掌说:老师你打吧。我一下子懵了,好一阵子缓过来对他说:我不是为打人而来,我是为救人而生滴。

二是过分依赖。一次让同学们补充学案上“自我导学”部分,那上面都是书上黑体字的内容。十分钟过去了,好几人未落一字,我拿着教鞭站在旁边,几个吓得满脸通红,假装翻书,上下左右满书地找,几分钟过去,依然如故。我这棒是落下去呢还是落下去呢?想想也是醉了。

但是,我们是保宁中学,我们是毕业班,形势和时间不允许我们等,不允许我们慢。就在本周星期二,由汤校倡导、缪组长主持、我们理综全体组员参与的“中三物理、化学教学”专题探讨会得以召开。会上老师们提出了很多宝贵的意见和建议以及行之有效的办法和措施,使我受益非浅,会后作了一些梳理形成文字,由于水平有限,不能无所不有,可能言不达意,希望领导、老师们斧正。

一、备课

备课不是写教案,着重在于“备”。一是课前老师情绪的酝酿,忘掉恨铁不成钢的烦恼,给自己勇气,就是给孩子们一个希望。让死板的知识妙趣横生,才能唤醒学生空蒙颓唐的眼神,赶走他们步步逼来的困意。二是根据学生实际情况想方设法的丰富、创新自己的教学方式,尽可能地深入浅出,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣,让他们尽可能地多知道一点,多记住一点,让他们认识到物理是一门可以学得懂的学科。具体的做法是对照考标,明确每一节课的重点。以点为单位设计教学过程,化整为零,逐一突破。并注意横向联系知识比对,帮助学生形成知识网络,有助于他们记忆、理解和运用。再精心筛选有针对性的基础习题让学生多次练习,在磨砻淬励中打出“刃”来。

二、课堂

我们都知道“要向课堂45分钟要质量”这句话。使有限的45分钟,发挥无限的效率。理想很丰满,现实却骨感。比如上课不听,作业不做,考试睡觉,收卷最后十秒搞定的那一小撮分子,大言不惭地说:考试嘛,分把分钟,两个动作。多么精辟深刻的自我总结!面对如此学生,我们怎能谈质量、能谈效率?为师也只有扪心而叹:孩子,我拿什么拯救你。他课堂上不影响别人,能安全到明年六月份就不错了。所以我们不能总想着面面俱到,有一种哲学叫“舍得”,有一种智慧叫“放下”。但这不是放弃,也不能放弃,只能慢慢来。具体的做法是:不写作业也可以,把课本的知识点抄上两遍就行。这总比他什么不做好上些,对知识点总有一些印象。我曾告诉学生:上次考5分完全靠猜,这次考5分靠实力,这就是翻天覆地的变化,这就是了不起的进步。再有就是多关注他们,巡视学生做题的时候,个别提示他们一下,有时也能做出些简单的问题,上课提些简单的问题让他们回答,在做错时不给差评,在做对的时及时点赞,让他们在心理上有些成就感,对物理和物理教师也就不那么排斥了。一个一直考几分的同学,半期物理考了十几分,我给他一个大大的praise:你在这次考试中创了历史新高。从此以后他看我的眼光柔和了许多。

三、课后

课后注重互动交流。一个有效的课后互动过程,不但能够巩固教学内容,还能引去学生共鸣,起到拓展延伸的作用。具体做法是:作业对改,拓展练习,整理总结等。在作业对改的互动过程中,教师易于发现问题,并能及时思考如何通过不同的方式处理问题,帮助学生排疑解难。这方面化学蔡老师做得很好,每节课间学生就主动地到她那儿,围成一圈,蔡老师就通过抽查、询问、讲解等方式与学生一一交流。同学们学习化学的热情也很高,搞得我们羡慕嫉妒恨。

最后,我要说:在教育漫漫长路上,我们一路彳亍前行,期间,我们一直用言行诠释保中的风采,捍卫教师的尊严,这次也不会例外!

篇6:初三科任教师会议教师代表发言稿

各位老师:

下午好!

听了老师们的想法,我知道,我们的老师化了很多心思,动了很多脑筋,还好,大家都很有信心,这一年我们要背水一战,这关系到学校的生存问题。我在这表个态,虽然我们这个家庭经济条件不理想,但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进,只要我们心往一处想,劲往一处使,学校的的前景是光明灿烂的。

初三年级工作是学校工作的重中之重,为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩,我们本着实事求是、对症下药、提高效率的原则,经过调查研究、深思熟虑,在教师的大力协助下,确立了我们自己的教学思路。

一、认清形势,负重前行。

因地域、生源等原因,我们的学生基础相对来说是比较薄弱的,从现定的目标的情况来看(保二争四争五),是有困难的,我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行,要通过一年的学习,扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里,力争提高教学质量,提高教学效率,赢得中考的全面胜利。

二、注重实效,科学教学。

(一)认真制定和完善总教学工作计划。

1、教学计划要全盘考虑。要重点细化,教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上,都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人,责任到人。

2、教学计划要符合教学的特征,既要有可操作性、实用性,更要有科学性。要符合学生实际,符合中考的要求,体现新课程理念,同时,要切实能指导教学工作,能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中,应该根据实施情况和需要,也可适当进行调整,并进一步完善。

(二)关于教学的策略。

1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行,也是搞好教学工作的前提,因此,多开展思想教育活动,多和学生接触,对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间,一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理,及时了解学生的思想动态,进行理想前途教育;强化行为管理和学习过程的管理,营造良好的学习氛围。

2、抓好尖子,促中间。抓好尖子生带动中等生,并采取承包“盯人”的方法。

3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导,要加强考法指导、学习方法的指导。

4、加强学科的薄弱环节的强化。

5、严格控制学生作业量。作业布置要科学,题目要有针对性、各科应均衡,题量要适中,总量要控制,要保证学生的睡眠时间。

6、教学尽量避免做无用功,路子要对,有的放矢,定位要准。因此,希望教师要加强学习、钻研和研讨,努力提高组织教学工作的能力。

7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。老师们要通力合作;携手并进。

总之,教学计划再细、再优;措施再强再有力;方法再好再精,都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力打好明年中考“这一仗”。奋战一年,争创辉煌!

谢谢大家!

篇7:新学期教师代表发言稿

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

新的学年又开始了,我们迎来了750多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是临朐七中的未来和希望!在这里,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

在新学年开学之际,作为七中的一名教师,我感想颇多。首先,我为今年高考和高一、高二期末考试取得的优异成绩感到骄傲。成绩实实在在,有目共睹,来之不易,这是全校师生共同努力的结果。同时,我也为临朐七中有一群学习刻苦、敢于拼搏的学生而感到自豪。高二、高三的同学们暑假期间不畏酷暑,坚持学习;高一的同学们在军训期间,挥汗如雨,刻苦训练。我相信你们不仅学到了知识,增长了才干,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。有这种精神,还有什么困难不能克服呢?

在新学年中我们全体教师将一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,向课堂教学要质量;关心爱护每一个学生,积极与学生进行情感交流,以严导其行,以爱暖其心;努力做到教书育人,为人师表,为每一个学生的发展和终身幸福搭建平台,为每一个学生的腾飞插上翅膀。

借此机会,对同学们提出几点希望。高三的同学们,你们面临xxxx年的高考,社会、学校、家庭对你们寄予厚望。希望你们继续发扬不怕苦、不怕累的精神,从我做起,从现在做起,树立信心,取长补短,迎难而上,不负众望,为高一、高二的学弟、学妹们做出表率,以优异的高考成绩回报家长、老师和社会。高二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们严于律已,刻苦学习,扎实掌握基础知识,为高三的学习奠定良好基础,力争做到一年更比一年好。高一的新生们,你们的到来为七中注入了新鲜的血液,希望你们尽快适应新的学习和生活环境,发扬初中时一些优良作风,摒弃初中时一些不良习惯,遵规守纪,团结同学,争取在新的起跑线上取得新的更大的进步。

让我们全体师生携起手来,共创临朐七中美好的明天。

谢谢大家。

【新学期教师代表发言稿范文通用8篇】

篇8:新学期教师代表发言稿

金秋岁月,秋高气爽。在第xx个教师节来临之际,我很荣幸被长汀县授予20xx年度“优秀教师”称号。此时此刻,我的心情非常激动,这是学校领导、老师对我的莫大关怀与鼓励,更感觉自己所担负教书育人的责任重大。正如全国优秀教师陈木孙所说:“作为老区一名教师,我们始终牢记老区人民的嘱托。我们将以更加渊博的知识教书育人,再铸老区教育的新辉煌。要为闽西的可持续发展作出新的贡献。军人有军人的荣誉,教师有教师的荣誉,我们要为责任而努力,为荣誉而奋斗。”

我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:

1、要有危机感。

古人云:生于忧患,死于安乐。要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。为人师表,无尚光荣。振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。工人希望产品质量好,效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业,无私奉献。要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

篇9:新学期教师代表发言稿

领导们、老师们:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们迎来了第28个教师节。能作为教师代表在庆祝教师节大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我深感荣幸!在这里,我首先代表全体教师向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为教师,我们会发扬科学、奉献的精神,积极贯彻、响应上一级领导的号召,努力做适合学生的教育,让每一个学生每时每刻都感受到老师的关注,体会到学习的快乐,为迈向“创办促进人民幸福的教育”这一宏伟目标而努力。

(一)用心爱每一位学生,为学生负责,为家长负责,为社会负责。

爱学生,是教师的天职。作为教师,我们深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。我们会用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。哪位学生有了困难,我们会尽力想办法帮助解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我们会耐心去为之解开;谁有了点滴进步,我们都会送上真诚的鼓励。这种爱是稳固的、深厚的,能超越一切!

(二)以德立身、以身立教。

作为教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

几十年如一日扎根青海高原的乡村老师刘让贤曾经说过:“我的生命在一批又一批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”多么感人又真诚的话语!而我们的身边也不乏有一大批这样的教师存在,他们无时无刻不在起着带头示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验发挥着光和热。多少次他们带病上课,多少天他们都是以校为家,多少次他们早来晚走,多少次他们不顾疲惫赶着家访,但他们无怨无悔,不曾抱怨!

(三)不断学习,紧跟时代步伐,适应社会发展。

时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,我们会不断学习,迎接新课改的挑战,做好各方面的预备;我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做到最好,做一个开拓进取、不断创新的研究型教师。

教育是基于生命的事业。今后的教学中,我们一定会积极学习新的课改理念,调动学生参与的热情,培养学生研究的信念,让学生感受自我存在的价值,自我生命的力量。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不尽我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,却成就在大地的四面八方。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,借着新教育的东风,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心,”让我们一起享受做教育的幸福吧!

最后,祝愿各位领导工作顺利,万事如意!祝愿老师们节日快乐!身体健康!

谢谢大家!

篇10:新学期教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个秋高气爽的季节里,又有两千六百名莘莘学子,来到我们美丽的xx学院,热烈的欢迎你们的到来!

xx学院是辽宁省示范性高等职业院校建设单位,是国家骨干高等职业院校,学院以成熟稳健的姿态屹立于祖国高等职业教育的战线上,全院教职员工组成了一个和谐健康、团结奋进的大家庭,这个大家庭正以良好的精神风貌、饱满的工作热情,迎接你们的到来!

老师向学院领导和所有同学们表示:我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人校“厚德博学,尚志克勤”的校训,不断学习、勇于创新,努力提高自己的专业培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

同学们都是经过了多年的努力和拼搏,才得以走进大学的校门,满怀着希望学阶段,更多的是需要同学们学会自觉主动地学习、学会利用图书馆和网络资源,站在大学这个新的起跑线上,希望同学们把成为德才兼备的有用之材定为人生的问题和困难,以及来自学业以外的各种诱惑和干扰,要头脑清醒,坚定目标,把有限的时间、精力投入到学习中去。

就在暑假之前,我们刚刚依依不舍地送走了20xx届毕业生,今天,伴随着九月飒爽的秋风,又满怀喜悦地迎来了朝气蓬勃的20xx级新同学们,这离别与相聚已成为每一位教师生命里不断循环往复的故事,成为校园里岁岁年年不曾变就是幸福的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才会是优秀的!

同学们在成长的过程中会碰到艰难和险阻,会经历失败和痛苦,但只要不畏艰难、自强不息,就一定能够不断的攀登新的高峰!我们衷心地期望:今天,你们是桃李芬芳;明天,将会是祖国的栋梁!

最后我深深地祝福全体同学,在新的学期里快乐成长,学习进步!祝福各位领导、老师身体健康、工作愉快、生活幸福!祝愿我们学院的骨干校建设取得成功!越办越辉煌!

谢谢大家!

篇11:新学期教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝宁静小学今秋的开学。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

同学们,在新学期里,我们依然会本着“对你们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。

你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

同学们,我们全体教师早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:

1.高年级的同学们,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率,为母校争光添彩;

2.中年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为下一年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!

3.一年级的新生们,你们是宁静的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,多像大哥哥、大姐姐们学习,我们所有的老师都是你们的亲人和朋友,希望你们在宁静这块沃土中茁壮成长。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

最后深深地祝福宁静小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越辉煌。

篇12:小学新学期开学教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

美好的假期结束了,在这庄严的国歌声中,我们又满怀信心地迎来了新学期的开学典礼,迎来了新老师、新同学。在此,我代表xx小学全体教师向你们表示热烈的欢迎!

我们xx小学拥有美丽的校园,拥有先进的教学理念、一流的管理,拥有高素质的师资队伍,拥有道德品质高尚、求知欲强烈的学生,因此,我校在短短一年的教育教学中取得了理想的成绩,也大大地提高了我校的声誉。成绩只代表过去,新学期,新的任务又向我们提出新的挑战!为保证学校各项工作能够高质量圆满完成,我们全体师生一定会以崭新的姿态和面貌投入到工作和学习中去。

做为教师,在新的学期里,我们一定会努力做到以下几点:

1、无私奉献。

我们一定会对得起“教师”这个神圣的职责!我们要求自己首先做到的就是——无私奉献!我们将义无反顾地付出青春,付出心血,付出我们的一切!教书育人,我们一定会殚精竭虑!

2、师生平等互爱。

爱是教育的前提,爱是教师的天职!作为一名教师,我们一定会努力做到,关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱真诚而均匀地洒向每位学生的心田!关心学生的学习、安全、生活和心理,关心每位学生的每一个方面。做到严与爱的结合,以严导其行,以爱育其心。建立平等互爱的师生关系,成为学生的良师益友。

亲爱的同学们,xxxx校园是我们师生共同生活和学习的乐园。在这里,我们全体教师会让你们体会到:每一位教师都是你们最信赖的老师,最真诚的朋友。

3、强化质量意识。

教育是天底下最阳光的事业,而孩子是地球上最阳光的生命。既然我们毫不犹豫地选择了教育工作,我们就应该有一份厚重的历史责任感,以强烈的责任心对待工作。我们一定会充分发挥我校教育教学先进理念的优势,振奋精神、严谨治学,锐意创新、开拓进取。我们要在工作的每一个方面,每一个环节把好质量关,高标准、严要求。尤其在课堂教学中,我们力争要求自己:站在讲台上所讲的每一句话都是经过深思熟虑的。我们要努力做到关注每一个学生的发展,做到生生落实、全面提高。做学生的引导者、启发者、塑造者,激发学生探索精神和创新意识,培养学生的科学态度和科学精神,把学生引入知识的殿堂。我们要形成严谨、认真的教风。用我们的努力打造鞍山教育的新品牌,成为鞍山市民选择优质学校的第一亮点!为科教兴国做出我们的全部贡献!

同学们,借此机会,我们全体教师想对你们提出几点希望:你们正处在学习知识,增强能力的关键时期。希望你们牢记我校的校训:热爱祖国、崇尚文明、锻炼意志、探求学问。同时学会做人、学会学习、学会创新、学会思维、学会管理、学会健体。积极弘扬学校优良的校风和学风,把自己培养成为深得老师、家长、社会称赞的优秀小学生。同学们,新学期,让我们师生共同努力,不断地发展自己,超越自己。用我们的汗水和坚定的信念实现我们的理想,用我们的双手托起明天的太阳!让我们的明天更灿烂,让学校的明天更辉煌!

祝各位领导、老师身体健康,事业有成;祝亲爱的同学们健康成长,天天向上!

篇13:小学新学期开学典礼教师代表发言稿

小学新学期开学典礼教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏,播种希望的季节里。告别了假期的闲暇与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语,焕发出无限的生机。此刻,我们很激动,因为,我们又迎来了一批朝气蓬勃、满怀理想的新同学。

回首过去的一年,我校取得了可喜的成绩。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。然而,追求无止境,奋斗无穷期。今天,我校已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上,以新的姿态,新的风貌,刷新纪录,以更惊人、更喜人的成绩向社会、领导、家人展示我们无穷的奋斗力和顽强的生命力!

新学期,对于每位教师都意味着崭新的开始。我们要争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的.好老师。为此我代表全体教师表决心如下:

1、以教书育人为己任,追求课堂教学高效率。遵循“实际实用”的原则,牢记“关爱、严谨、务实、创新”的教风,构建崭新课程体系。

2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识结构,多学专业知识,提升业务水平;多学先进经验,弥补自身不足。让学习与教学有效结合,实现教学相长。

3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改正自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱温其心,努力做到教书育人,管理育人。同时我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。相信经历磨练的我们更加成熟与自信!

谢谢大家!

新学期科任教师代表发言稿

新学期教师代表发言稿

新学期教师代表发言稿

新学期开学典礼教师代表发言稿

新学期开学典礼教师代表发言稿

家长会科任教师发言稿

科任教师会议发言稿

小学科任教师校务会议发言稿

小学新学期学生代表发言稿

小学新学期教师发言稿

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