下面是小编为大家整理的高中教师教学大赛开幕式讲话稿，本文共12篇，以供大家参考借鉴!
篇1：高中教师教学大赛开幕式讲话稿
各位领队、各位参赛选手：
今天，我们筹备已久的全县首届中学教师基本技能大赛正式开幕了，本次大赛的目的是适应新课程教育改革发展要求，加强青年教师队伍建设，巩固新的教育理念，提高教学教育技能，引导青年教师自觉学习，岗位成才，树立正确的育人观。我首先向参加本次大赛的各位选手、领队、评委、所有工作人员表示诚挚的问候和衷心的感谢。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。近年来，我县高度重视教师队伍建设，创新教师培训形式，积极开展教师远程培训和校本培训，教师培训工作取得了新的突破，以来我县连续三年在省教师工作年会上作典型经验介绍，但青年教师队伍仍然存在经验不足，教学技能和水平偏低的现象，要加快青年教师队伍的建设，必须要搭建一些平台，让青年教师脱颖而出。鉴于此，我们相继开展了全县教师读书演讲比赛、教师教学技能大赛等系列竞赛活动。本次大赛就是引导教师充分关注自身教学技能和素质的提高，从而提升队伍整体水平，促进我县教育教学质量的稳步上升。就是要达到：“以赛促学，以赛促教，以赛促提高”的目的。为实现大赛的初衷，确保大赛达到预期的效果，各中心学校高度重视，按照县教育局的统一部署，精心策划，组织广大教师积极参与。从组织机构上，成立了县、乡两级领导小组，负责预赛和决赛的组织，层层动员，分级部署，积极组织教师苦练技能。今天通过乡镇初赛选拔的72位教育思想端正、技能素质较好、爱岗敬业的在职优秀青年教师将进行紧张的决赛，这次比赛既是加强我县教师队伍建设的重要手段，也是对我县中学教师基本技能的一次大检阅。同时也为各位青年教师提供学习、交流、展示的机会，将促进全县中学教师基本技能和教学水平的进一步提高。
为确保大赛取得圆满期成功，我特提出三点希望：一是希望各位选手顽强拼搏，奋勇争先，赛出水平，赛出风格，赛出风采，赛出友谊，充分展示我县中学教师的不凡风采。二是希望各位评委努力工作，对参赛选手和作品作出公开、公平、公正的评判，确保大赛结果的公正有效。三是希望各中心学校以本次竞赛为契机和载体，充分发挥参赛选手的示范和引领作用，扩大赛事的覆盖面和影响力;引导老师们以参赛选手为榜样，带动全体教师行动起来，迎头赶上，形成教师人人都关心教学质量，人人注重自身技能提高的良好风尚，树立精益求精、勤奋好学的学风，为我县生命化育人方略的顺利实施奠定更加坚实的基础。为建设教育强县做出新的更大的贡献!
最后预祝各位参赛选手取得优异成绩，预祝本次活动取得圆满成功!
篇2：象棋大赛开幕式讲话稿
象棋大赛开幕式讲话稿
各位领导，各位裁判，参赛的各位棋友，协会的全体工作人员：
大家春节好！
首先我代表公路段的全体筑路员工向大家拜个晚年，祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康、财源广进、阖家欢乐。并对举办这次“公路杯”象棋赛的'市象棋协会表示忠心的感谢，祝任主席牛年更牛，牛“棋”冲天。特别一提的是能认识今天参赛的各位选手，是我路见不平一生中莫大的荣幸，在此表示真诚的谢意。
中国象棋楚汉争雄，承扬国粹，有着悠久的历史，古老的文化，有着广泛的群众基础，既娱乐又健身，既修身又养性。通过象棋对弈可以提高战略、检验战术、研讨棋艺，丰富人生。并且可以提炼一个单位的领导水平，全局观念和协同作战的团队精神。随着人民生活水平的不断提高，做为文化生活的象棋文体活动也得到了进一步的发展。我们举办这次比赛，就是要通过行业文明来促进象棋文化的进一步发展，通过象棋文化来体现和支持我单位的文化建没。使我单位在养、建、管、征、营和行业文明方面，通过艰苦奋斗、扎实工作、奋发有为、科学发展、开拓创新、实现路畅人和。以实际行动来实现路好、人富、环境美的总目标。
希望我们这次参赛的全体选手认真参赛，奋力拼搏，以行棋如人生，认真走好每一着，发挥出好水平，取得好成绩。最后，让我们用“斗智斗勇斗胆斗识不斗气、羸艺赢技赢巧赢妙不赢赌，棋无止境”这副对联来予祝这次公路杯象棋赛取得园满成功，同时也希望社会各界热爱象棋的广大人民群众积极地加入到象棋协会这个民间组织，认识新朋友、不忘老朋友，以棋会友。把这项活动搞的红红火火，有声有色。
谢谢大家！
篇3：技能大赛开幕式讲话稿
同志们：
五月的和风吹醒了大地，在这鲜花盛开、阳光明媚，充满生机活力的季节里，春的脚步为我们送来了执勤岗位“大练兵、大比武”争鸣的号角。在这充满团结、奋进、友谊氛围十分浓重的美好时刻，我们在这里隆重举行牡丹江市“十行业百工种”青年岗位技能大赛（消防决赛项目）。
参加这次执勤岗位“大练兵、大比武”竞赛的有团市委副书记时林同志、团市委青工部副部长孔祥国同志、市公安局党委副书记李东全同志。
首先，让我代表牡丹江市消防支队全体官兵对举行这次 “牡丹江市十行业百工种青年岗位技能大赛”（消防决赛项目）活动的团市委表示衷心地感谢！对光临竞赛的各位领导表示热烈地欢迎！这次青年岗位技能大赛，为调动广大官兵练兵的积极性，激发立足本职岗位训练的热情，培养技术精、业务强的优秀人才，全力推进我支队的练兵比武工作，提高部队的战斗力提供了良好的机遇。同时，也是实践“执法为民”的具体体现，希望广大官兵以这次岗位技能大赛为载体，练就过硬本领，充分发挥消防部队的职能作用，在人民群众生命财产遭遇火灾或其它灾害事故时，能够拉得出，冲得上，打得赢。
在过去三年的岗位练兵活动中，在支队党委的正确领导下，在全体官兵的共同努力拼搏下，连续三年被黑龙江消防总队评为岗位练兵先进支队，被公安部评为全国岗位练兵先进单位，士官蔡福成同志被公安部评为全国岗位练兵先进个人。20xx年以来，先后有40个单位400多人次受到各级表彰和奖励。这些成绩的取得与广大官兵的刻苦训练、努力拼搏、顽强进取的奉献精神的密不可分的，浸透着消防官兵的辛勤汗水和血水。
消防是造福社会的系统工程，是保卫平安的千秋伟业。“依法治火、文明服务”，打造消防美好明天，是我们消防官兵的全新追求；“有险必救、有难必帮”，心系百姓、情系人民是我们消防官兵的努力方向和服务宗旨。因此，练就过硬的本领、保卫人民群众的生命财产安全是时代赋予我们的责任和义务。“3。1”福斯木业、“3。19”海林常石村、“4。27”信大工地、“5。1”穆棱红旗村、“6。2”穆棱林业局人造板厂等重大火灾的扑救，营救“4。27”冰湖落水老人、成功处置造纸路和牡桦林公路重特大交通事故，充分体现了消防官兵精湛的本领，将生死置之度外，勇缚火魔，一切为了人民的敬业精神。
今年的全国执勤岗位“大练兵、大比武”活动是关系到部队建设全局的大项工作，因此，广大官兵要认清形势、转变观念、发扬传统；要坚持以战斗力标准，充分发挥你们的特长和优势，及时总结经验，从难从严训练，增强素质，提高水平，百尺竿头，更进一步；要发扬“两不怕”的精神，发挥聪明才智，在比武竞赛中大显身姿、大展风采，为集体赢得荣誉。
希望全体裁判员、工作人员能够努力工作、秉公执法、尽职尽责，全体运动员听从指挥、服从裁判，在竞赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。通过比武竞赛，提高你们的业务技能和水平，为今年年底我支队正式向社会承诺，担负起抢险救援和救助任务，为牡丹江人民撑起一片安宁的天空打下良好的基础。同时，希望你们以此次岗位技能大赛为契机，全面掀起全市消防部队执勤岗位“大练兵、大比武”的高潮，在总队、全国执勤岗位“大练兵、大比武”活动中创造佳绩，为牡丹江消防史册上书写出浓墨重彩的一笔。
同志们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在这春意盎然，万物焕发勃勃生机的美好季节，我们吹响了练兵的号角，全体官兵要紧密团结起来，以奋发有为的精神风貌，锐意进取，奋勇拼搏，誓创辉煌，开创牡丹江消防部队建设的新局面！
最后，预祝岗位技能竞赛圆满成功！
篇4：技能大赛开幕式讲话稿
同志们：
200x年xx区职业技能竞赛活动今天在这里隆重开幕了。这次竞赛是贯彻中共中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作，加快技能人才队伍建设的一项重要举措，是落实全国人才工作会议精神的一项具体措施，也是我区职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅，对于激励引导全区广大技术人才学练技能、奋发成才，构建高、中、初级技能人才梯次发展的职业技能人才高地，促进xx经济社会持续发展，具有十分重要的意义。在此，我谨代表区委、区政府，向本次竞赛的举办表示热烈的祝贺!向区劳动保障局、区总工会、区人事局等竞赛组织部门表示衷心的感谢!向参加竞赛的各位选手、裁判员和为竞赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!
技能人才是人才队伍的重要组成部分，是加快推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近年来，我区紧紧围绕科教兴区主战略，以人才强区为主线，以技能培训为抓手，以中高层次技能人才培养为重点，坚持用心工作、用心把握，取得了可喜的成绩。XX——XX年，全区累计完成职业培训24218人，中高层次培训10193人，推荐就业16891人，为我区各行各业输送了大量可用之才。
人才资源是第一资源。加快技能人才队伍建设，是以人为本科学发展观的本质要求。事实证明，建设社会主义新郊区、新农村，需要方方面面的人才。我们的游艇装备、电子信息、输配电等先进制造业及现代服务业不仅需要领军人物，更需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平、管理水平的高技能人才队伍。技术人才的整体技能水平，直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益，在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。
当前，我区技能人才成长面临着前所未有的良好机遇。党中央、国务院高度重视技能人才工作，作出了实施人才强国战略的重大决策。新型人才观得到了全社会的广泛认同，人人都能成才的观念深入人心，技能人才的经济待遇和社会地位不断提高，学习技术的热情空前高涨，技能人才成长的渠道得到进一步畅通。同时，我们也要清醒地看到，我区高技能人才仍然十分紧缺，人才培养的任务依然艰巨。目前，我区高技能人才占技术性从业人员的比重仅为9.4%，与中共中央、国务院提出的25%的目标还存在着相当的差距，我们的工作任重道远。希望参赛选手学习交流、切磋技艺，赛出风格、赛出水平，充分展现当代技能人才的精湛技艺和良好的精神风貌。
同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入实施技能培训计划，着力培养造就高素质职业人才队伍，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献!
最后，预祝参赛选手取得优异成绩，预祝本次竞赛取得圆满成功!
篇5：技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
很荣幸今天能做为学生代表在这次大会上发言。
xx年对于我们党和国家是具有特殊意义的一年,对于我们学院的发展也是具有重要意义的一年。今年我系结合学院“教学质量年”组织了一系列具有时特色的活动，以锻炼学生实践技能水平的第二届“理想·成才”职业技能比赛也隆重开幕。
21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当培养自己的特长和技能。我们要遵守学院的校纪校和课堂纪律。课余时间积极参加学院及系组织的各种活动，养成勤于学习的习惯，不断拓宽知识面，提高自己的技能水平。随着社会发展节奏的加快，要想跟上社会的发展步伐，大学生特别是我们职业院校的学生必须适应社会发展需要，全面提高自身的素质，只有具有了较高的素质，才能够不被这个竞争激烈社会所淘汰，时代呼唤新一代的大学生，祖国需要高素质的人才，在新世纪新形势下，只有具备更多更好的职业技能，才能在社会有立足之地。
人生有了目标才有积累;有了积累，才有优势;有了优势，才有突破;有了“争做高技能人才，扎根基层，为国争光”的理想目标，才有了我们不断向上，锐意进去的动力。我们要在遵守纪律的基础上，积极学习，刻苦训练，树立目标，立志成才，熟练掌握各种职业技能，不断创新，成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!
我系组织的这次职业技能比赛的项目设计与专业培养目标相结合、与理论知识相结合、与社会实际相结合、与职业资格培训相结合，立足管理和服务的实际情况，以考核我们学生的专业知识和操作技能为重点，以促进学风、提高岗位技能为目的。比赛所选课题既联系专业知识，又联系社会热点，这样即能开阔我们的视野，扩大我们的接触领域，提高我们的水平，展现我们经管系的风采，起到以赛促学的目的。
在我系老师的努力工作和同学们的的认真学习下，我系的教育成果正在不断巩固扩大，希望我们全体同学乘德育学习之东风，上下一心、左右联动，弘扬自主学习精神，用聪明才智、用心血和汗水，在相对艰苦的环境下展示自我、在大漠放飞梦想，为我系的发展和腾飞，尽一分应尽的责任，做一分应该做的努力!
“说一千，道一万，技能提高是关键”，“谁英雄，谁好汉，大赛场上比比看”。我深信，有我们学院和系领导的热情关爱，有我们各路选手的尽情参与，更有我们全系老师的倾情呵护，我们的选手们一定能赛出风格、赛出水平、赛出我们经管系的丰采;备受全院师生瞩目的第二届“理想·成才”职业技能大赛，一定能圆满成功!
最后，让我们再次感谢各位领导、老师和同学们的到来!祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利;祝愿各位同学身体健康，学习进步，在技能大赛中取得优异成绩!
谢谢!
篇6：技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、来宾、裁判，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很荣幸代表北京市第三届职业技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先，请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为职业学校的学生，我们的目标就是通过刻苦学习，成为一名合格的对社会有用的高技能人才，证明自己的技能水平、证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台上我们可以交流心得，切磋技艺，共同进步。通过技能大赛，展示我们的技艺;审视自身的差距;鞭策我们更加努力的学习知识，掌握技能。通过技能大赛，发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。
今天，我们在这里刻苦学习;明天，我们将在工作实践中大显身手!辉煌的事业、理想的工作、幸福的生活，都将建立在良好品格和精湛技能的基础上。技能大赛正是一次对我们的大阅兵。
全体同学、各位参赛选手，职业教育给我们搭建了甚好的平台，我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长，为学院、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心，以优异的成绩，回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学院、回报社会、报效祖国，成就我们辉煌的明天!
最后，我谨代表各位参赛选手在本次比赛中做到以下两点：
1、严格遵守赛场纪律，尊重裁判，尊重对手，保证大赛顺利进行。
2、认真对待比赛，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。
最后，预祝本届技能大赛圆满成功。
篇7：技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾：
大家下午好!
在我国全面实施科教兴国战略，大力发展职业教育，努力构建和谐社会的新的历史时期，在___实施免费中职教育的第二年，由__市教育委员会、市劳动和社会保障局、市建设委员会等13部门联合主办，__市教育科学院承办，__市职业教育学会、__区教育委员会、__职业教育中心协办的__市第五届中等职业学校职业技能大赛于今明两天在我校隆重举行。我谨代表热情的___职业教育中心8000余名师生，对各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾表示热烈的欢迎!
今年的中职师生技能大赛是在举国积极应对金融危机的背景下进行的，它的成功举办，必将极大地激发广大职教学子努力提高技能水平，练就绝技，迎接挑战。同时也必将为职业教育和谐发展，加快技能人才培养，为经济社会稳定持续发展起到积极的促进作用。
___市__职业教育中心能有机会成为本届大赛的一个赛场，是__市大赛主办单位领导对我校的支持和信任。我们将努力做好各项工作，把本届大赛办成“竞技者的盛会，中职生的节日”，以完美的工作业绩，回馈主办单位领导的厚爱。
“茶山翠欲滴，竹海绿如玉”。我们相信，在美丽的__、在热情的职教中心，__市第二届中等职业学校职业技能大赛必将异彩纷呈，硕果累累。
衷心祝愿大家在___期间生活愉快、身体健康!
衷心祝愿本届技能大赛圆满成功!
谢谢大家!
篇8：技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导，各位选手、领队、裁判员：
在__上下扎实开展安全风险管理、深入推进科学发展之际，我们拉开了_____20__年度职业技能竞赛活动的帷幕。在此，我代表段向督导此次比赛的_____以及应邀来我段担任裁判工作的兄弟单位专家，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢;同时，向参赛的各位选手及领队表示最亲切的问候!
20__年，是“十二五”规划承上启下的关键一年，__提出了“_____”的工作思路和规划，其中，加强人才队伍建设是强化基础的重要内容之一，推动__、__科学发展，归根结底需要大量的高技术和高技能人才作为支撑。为此，我们必须加快培养既掌握岗位技术理论，又掌握先进操作技能，能够在生产一线解决技术和工艺难题的高技能人才队伍。举办技能竞赛，正是我们实践____工作思路和要求，引导各专业、各系统钻研业务、敬业爱岗，不断提高职工队伍技术素质，满足新时代__事业发展需要的具体体现，也是锻炼人才、发现人才、培养人才的一条重要途径，对于加强技能人才队伍建设具有极其重要的意义。20__年以来，__逐年加大了在各类技能竞赛中取得优异成绩选手的激励力度，大大提高了同志们学技练功、强基达标的积极性，也涌现出一大批技术能手。今后，我们将一如既往鼓励职工立岗成才，以人为本，努力建设一支能打硬仗、能打胜仗的____队伍，不断推进__事业的发展和进步。
本次大赛为段各工种的高技能人才展示才华提供了舞台，并得到__高度重视，由____专门派出了督导员检查指导比赛，派出专业处室和兄弟__18名专家、精英担任裁判工作，保证了比赛的公平、公正和公开。此次比赛涉及____，涵盖8个工种，共有166名选手竞技，也是参赛人数较多的一次技能角逐。为此，___专门组织有关部门召开专题会议明确任务分工，组织了30多名工作人员负责比赛的服务工作，确保了____、会场布置、劳动保护、会务安排等各环节衔接有序。
在这次比赛中，希望各位参赛选手要以__人主人翁的姿态充分展示自己的才华，沉着应对，冷静处置，争取好成绩。要赛出风格、赛出友谊，自觉服从裁判的指挥，展现良好精神风貌，通过大赛涌现出更多优秀的技术能手。
最后，预祝各位选手赛出最佳水平，祝各位来宾在__工作、生活愉快，预祝大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇9：技能大赛开幕式讲话稿
各位参赛选手、同志们：
大家下午好!
经过前期紧张的准备，学院第一届中学生技能竞赛今天正式开幕了!在此，我首先代表学院全体领导向各位参赛选手表示热烈的祝贺，向竞赛筹备组的工作人员表示衷心的感谢!
随着社会的不断发展和进步，有着较高理论和知识素养、较强动手能力的高技能型人才越来越受到社会的重视，需求量日益增大。为了适应社会和现代企业对高技能人才呈现出的迫切需求，学院面向市场，在高技能人才培养方面已经做了大量工作，也得了一定的成绩。 技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。学院领导非常重视同学们的实际操作技能的培养，广泛开展了不同种类、不同层次的兴趣小组、第二课堂和技能竞赛活动，并取得了可喜的成绩。特别是近两年，可以说是学院技能竞赛的丰收年，在全省乃至全国的各个赛场上纷纷传来我院师生获奖的嘉讯—有汽修的、数控的、计算机操作的，使学院的技能教学工作在全省范围内赢得了美誉。
本次技能竞赛的项目有汽车修理工、钳工、计算机操作员、普通车工、数控车工、维修电工、测量工等七大类十个工种。无论是竞赛的项目，还是参与的范围都较以往更加广泛。这一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们创造一个切磋技艺、展示水平的舞台，在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”，促进学院贯彻落实高级能人才的培养工作，“切实加强技能教学、全面提高教学质量”，检验学院教学工作的质量和前期教学改革工作的成效。
希望各参赛选手在竞赛中充分发挥聪明才智，沉着、认真对待每项赛程，坚持“友谊、交流、团结、进步”的宗旨，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。
最后，预祝本届学生技能大赛取得圆满成功。
谢谢大家!
篇10：领导技能大赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家好!
六月的海河教育园，鸟语花香，绿树成荫;盛夏的中德新校区，热情似火，大气喜气。由教育部、天津市人民政府等23部委、联合会主办的20xx年全国职业院校技能大赛烽火再起。我们在此隆重举行高职组“高教社杯”英语口语大赛总决赛开幕式，我谨代表全校师生对决赛的开幕表示热烈的祝贺!向各位领导、来宾、评委、领队及指导教师们表示热烈的欢迎!特别对经过初赛、复赛、半决赛的激烈角逐，一路过关斩将，最终脱颖而出，杀入决赛的选手们表示衷心的祝贺!
作为国家示范性优秀建设高职院校，座落于国家级职业教育改革创新示范区----中国天津海河教育园区。我们非常荣幸协办本次决赛，感谢教育部、天津市教委对我们的厚爱、信任与指导，感谢高等教育出版社与其他协办单位的精心组织与大力支持。我们会以热情的服务、饱满的精神迎接这一次挑战，在挑战中寻找机遇，在机遇中谋求发展。
我们将充分利用技能大赛这一创新平台，与全国各兄弟院校和支持企业深入交流，学习借鉴。以服务社会为导向，与企业、社会建立产学研结合的战略伙伴关系，成为“校企合作、校社联携”的新型“相互作用学校”，构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制，搭建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养基地，不断拓展专业方向，努力创新培训方式，全面提升教学水平。让技能大赛在天津中德职业技术学院落地生根、开花结果，成为天津职业教育引领示范、创新发展的展览窗，成为推动职业教育改革发展的试验田，成为贯彻中央大力发展职业教育方针政策的宣讲台!
现在，就让我们一起，用热情的双眸迎接一位位风华正茂的选手们，登上这炫丽的舞台，一展锋芒!让我们一起，倾听一位位才华横溢的选手们，用标准的语音、敏锐的反应与激烈的辩论，演绎一场场思想的碰撞!让我们一起，用心灵去感知一位位选手们缜密的逻辑思维，和对青春的多样诠释!让我们一起，期待一位位选手们在全国总决赛的舞台上奉献出一场精彩纷呈的视听盛宴!
最后，预祝各参赛选手取得优异成绩，预祝20xx年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语大赛全国总决赛圆满成功!
谢谢!
看过领导技能大赛开幕式讲话稿的人还看了：
篇11：高中同学聚会开幕式讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
时光飞逝，岁月如梭，转眼之间，我们高中相识至今已经整整了。走过这20年的风风雨雨，终于在期盼和等待中迎来了这难忘的20年同学聚会。 此时此刻我们的心情难以言表。20年前，__六岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在92级高一五班这个平凡的班集体里，从此我们携手开始了三年的同窗生活，度过了人生那段最纯真最浪漫的时光。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们用一生去倍加珍惜。
昨天已悄然逝去，岁月的年轮在不觉中刻上我们的额头，但那份情感却如酿造的美酒，封存的愈久，愈是醇香浓厚，刻骨铭心。闭上眼，是老师和蔼的笑脸和同学青春的面容;抬起头，却又是那份强烈的渴望和思念。这一份真挚的师生情同学谊，怎一个“念”字能了?
花开花落，云卷云舒，20年的岁月流失，20年的激情澎湃。20年，是一个漫长的轮回!20年，我们都历经过岁月的沧桑和生活的变迁。但人生有多少个20年啊!我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看久违的面孔??
亲爱的同学们，同窗三载，因有缘;相约今天，解思念。就让我们把握这难得的相聚，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受这重逢的喜悦吧!
虽然我们的相逢是短暂的，但友谊却是永恒的。让我们记住今天的聚会，愿今天的聚会成为一道让人羡慕的风景线，成为一种美丽的永恒。
最后，想送给大家几句诗：“乌兰翘首迎远游，母校开颜接毓秀。当年学子苦读书，今日共襄师生会。促膝相言忆故旧，执手纵论话成就。二十年间常离忧，今日千杯解别愁。”
祝全体老师及同学工作顺利，万事如意;祝家中老人河山并寿，日月双辉;祝各位夫妻芝兰千载，琴瑟百年;祝家中孩子学业进步，金榜题名。 让我们共祝愿：友谊地久天长!
篇12：教师风采大赛讲话稿
高二级段孙宝元 毕业第三年，我也是第三年当班主任，在这将近一千个日子里，我品尝了失败的痛苦，也体会了成功的快乐。在这充满挑战的路上，有许多感受想与大家分享。 工作之初，学校组织名师对我们进行指导，真羡慕这些名师啊，同样是为人师，他们的工作能如此轻松快乐幸福，而我却没有如此多的体会，被其他的情绪牵着走，我也应该努力向他们学习，积攒经验，让工作轻松快乐一点。
说到快乐，什么是快乐？查了一下词典，上面说是“感到幸福和满意”。有人说，做老师一天这么辛苦，班主任就更不用说，事情又多，工作又复杂，工资也就这么多，我哪儿来的快乐？
我也曾经是很不快乐的，特别是刚刚工作的那一年里，日复一日的重复着，早上5：30起床，开始了一天的忙碌。上完早读，又要准备上课。两节课下来，只觉口干舌燥。好不容易在办公室休息一下，又接到短信：“你班上的卫生区还不干净。”于是又连忙起身去安排。接着备课，批作业中午吃饭时间到了。有学生来报告，班上两个学生打架，叫来办公室，先逐个击破教育，再一起教育。由“情理动人”到“苦口婆心”，终于，眼冒金花到了下午上课时间。下午放学，宣布对两个打架学生的处理意见，强调纪律，一边喝水一边在讲台上吐沫飞溅。吃过晚饭，休息一会，然后去上晚自习。下自习后，去寝室查寝。查完寝，回到寝室已是十一点了。倒在床上，只觉床是最幸福的地方了。
后来发现这样日复一日的带着情绪工作，自己不仅不会体验到工作的乐趣。而且这些不良的情绪影响和剥夺了一群孩子的快乐。于是从那以后就时常提醒自己要积极面对工作，从教育教学中体会教师的快乐。
做一名快乐的教师，快乐来源于自己的付出后的收获。自己不仅要有最起码的职业准则，还要有较强的专业知识。用自己的勤奋和专业树立起榜样。记得有次语文早读学生背的是琵琶行，早饭间我抽查，很多学生不会背。我就在班里说背书一定要集中精力，我敢保证我集中精力会在五分钟之内背一段，你们挑哪段我背哪段，结果学生肯定是挑最长的那段，而且我在5分钟之内背完了。此时学生都用羡慕敬佩的眼光看着我，自己背书也更加起劲了。自己一个很小的付出都会起到这么明显的效果，自己当然感到很快乐。在树立自己形象的同时我也不断树立学生榜样。每年开学时我会特别注意班里学号20多号的学生，他们的潜力往往很大。开始不跟他们谈什么，就对他们各科的学习提出要求，坚持一个月，第一次月考时他们有的考入前十名。对于我们的'管班理念，成绩是最有说服力的。这些学生进入前十，他们内心高兴而且继续坚持老师的要求。其他同学不用苦口婆心的劝导，就不断地效仿。当自己的管班理念被学生主动地接受的时候，对于班主任来说也是一种快乐。
做一名快乐的教师，还要有一颗宽容之心。子曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之，更也，人皆仰之。在教学中有时候虚荣心特强，有时候死要面子。总想让自己所教的学科最好，总想个个孩子听你的话。个个出类拔萃。但是“尺有所短，寸有所长”培养学生，过于追求完美，你会觉得很累，当然你可以尽量追求完美，但你要知道这世界上本就没什么是完美的。假如你一定要追求完美，而结果如不是你所愿，到时的你得到只会是个坏心态，那样你会很失望，很伤心，很痛苦。所以我要放正心态，学会“有教无类”地接纳身边的每一个学生，学会以每一个学生为基准，对孩子多一份宽容，让学生学会做自己人生舞台上的主角，从它的幸福成长中获得幸福！当你发现给了学生一份宽容，自己却得到了更多的尊重、快乐和幸福！
我的教师职业才刚刚开始，教育理想还有很多，也很远。距离理想还有多远，需要我用双脚一步一步去丈量。我想借用一位班主任给自己学生写的班训来结束我的演讲：希望是帆，理想是船，我是水手，我们信奉：勤劳诚实善良勇敢。我们追求：勇气智慧思想信念。
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