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学校升旗讲话稿

时间:2023-02-04 07:49:02 发言稿 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的学校升旗讲话稿,本文共12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校升旗讲话稿

篇1:学校升旗讲话稿

大家上午好!

我是九(3)班,今天我讲话的题目是:《知法懂法守法》。

我们常常用“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”来表达自己对自由的向往。然而,可曾知道,鱼和鸟的自由是有条件的,我们人类也一样,我们的行为受到法律约束的。我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,保护我们的合法权益,但不是保护我们违法犯罪的!年满14岁的犯罪少年必须自己承担刑事责任。目前,青少年犯罪为数不少,去年,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜,比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,现在违纪,以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?

俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。因此,在平常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。如果不重视法律,一味地宽恕自己的不良行为,让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口,等待我们的将会是法律的制裁。

我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性,我们在学习课本知识的同时,也要认真的学习法律知识,学会用法律的手段来保护自己,约束自己。今天,我带着全体师生的心声站在这里,向我们冯中学子发出呼唤:同学们,作为新时代的骄子,应该顺应社会发展的潮流,知法、懂法,守法,做新时代合格的接班人,让“法律伴我行,法律限我行”。谢谢大家。

篇2:学校星期一升旗讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。又有313名新同学满怀信心的走入了君召初中这所拥有君子文化底蕴的学校,开始了新的学习生活,真诚欢迎新同学的到来。

新的学年,新的起点,新的目标,孕育着新的希望,请允许我借此机会,和大家说说心里话:

七年级新同学第一次离开家,第一次离开父母,一定要积极主动的调整心态、尽早适应独立生活的需要,要调整学习方法以适应初中多学科学习的需要,一定要在老师的带领下主动培养自己的学习兴趣,为各学科的学习奠定坚实的基础;一定要尽快融入君召初中这个温暖的大家庭。别怕,这很容易做到,因为你很快就会体会到我们班集体的温暖和学校大集体温暖,更会体会到老师对你们真挚的爱。

八年级处于初中阶段的中间一年,八年级同学总让老师感到喜忧参半,因为八年级总会出现一些同学的大起或大落现象。有的甚至出现比较严重的问题。希望今年的你,要多与同学谈心,多和老师交流,以保证良好的心态;要多把精力放在学习上,少一些琐碎之事;对于新开设的物理学科,一定要打好基础。这样,你一定会取得长足的进步。

进入毕业班,学习的压力自然而来,九年级同学一定要做好充分的思想准备,一定要在时间上分秒必争。一定要把平时的训练当成中招考试对待,以培养良好的习惯。要知道,来年的中招战场你们就是主力军,赢得一分便是成功。的中招,市区三所示范性高中录取分数截止509分,我校谢幸月等4名同学刚好考了509分被顺利录取,而我们还有两名同学考了508分,这两名同学,要进实验高中或嵩阳高中至少8000元,要进登封一中至少10000元。懂事的你们一定知道,10000元对于我们在家种地或在外打工的父母意味着什么。

各位老师,我们有一名真正干事业好校长,我们一直有着有团结进取的优良作风,我们有可爱的学生,我们又牺牲了休息时间为新学年做好了充分的准备,那么我们就要持之以恒地备好、上好每一节课,就要扎实有效的进行每一次教研活动,就要在一言一行上时时刻刻当好学生的楷模。真正做到用我们的身教言传正面影响孩子的一生。

各位老师、各位同学,让我们一起努力,让我们一起进步,让我们用真情和汗水,用明年的优异成绩赢得上级领导的好评,赢得全乡父老乡亲的鲜花和掌声。

谢谢大家!

篇3:学校勤俭节约升旗讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是:勤俭节约是中华的美德,是每个孩子都必需养成的美德。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。也许你会问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。

一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量! 回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到节约了吗?

节能降耗,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。

最后,在10月31日是世界勤俭日即将到来之际,我郑重呼吁大家:从我做起,从节约一滴水、一度电、一克煤做起,从自身岗位做起,让勤俭美德长驻校园,长留你我身上。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇4:学校勤俭节约升旗讲话稿

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们!

下午好!今天我演讲的题目是《勤俭节约是一种责任》。

同学们,从“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久,诗书济世长”。无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着决定作用。勤俭节约,它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。今天我要说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。有人可能会说这未免太严重了吧,节约只是生活小事,有必要那么上纲上线吗?我以为:此言差矣!

一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来打算,他在自己处于好运的时候,就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,他会大手大脚的把全部收入都用光。一旦遇到急难,就会手足无措。由此看来,勤俭节约难道不是一种责任吗?

勤俭节约不仅关系到金钱,而且也关系到生活中的每一件小事,一个人要理智地使用自己的时间和精力;要养成严谨细心的生活习惯,这就要勤俭节约。勤俭节约就是意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。这更是一种责任。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你具有了控制自己的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之,这就表明了你有生活的目标,你已经是一个非同一般的人。

篇5:学校六月升旗讲话稿

各位老师,各位同学:

今天我国旗下的讲话的题目是《如何做一个有修养的中职生》。我认为做一个有修养的中职生要做到“四管好”,即管好自己的手,管好自己的脚,管好自己的嘴,管好自己的思想。

一、管好自己的手

我们的手是用来做事的,事可以分好事和坏事,有些同学就用他那双手干坏事,比如在桌凳上乱涂乱画,乱丢垃圾,乱拿别人的东西,更有一部分同学,用他的手拳头打人,伤害别人,给别人的生命造成威胁。近一段时间以来,我们学校打架事件时有发生,为一点小事就大打出手,这是一种野蛮行为,粗鲁行为,这些同学就是管不住自己的手。我想请同学们算一算,当你握紧拳头打向别人的时候,你是否想过后果。你这几拳打下去,总结起来就是“吃亏”、“赔本”。

第一个要赔的是你帮别人做一次免费的体检,被打同学到医院做CT、拍片子、打针、吃药等所有的费用由你和你的父母出,少则几百,多则几千几万。第二个要赔的是自己的前途,由于有违纪、无违法的记录,你就没有资格进一些大企业就业,就业成了问题。再严重些就是你抓进公安局看守所,经法院审理宣判,在牢房里度过你的美好青春。所以,如果我们管不住自己的手,吃亏的永远是我们自己。应该知道,打架的结果就是“打赢了也是输,打输了也是输”,不会有赢家,最终都是两败俱伤。我们要把自己的双手变成赚钱的手,用双手去创选美好的生活。

二、管好自己的脚

我们的脚是用来行走的,可有的同学给自己的脚附加了许多功能。教室门、宿舍门用脚踢,更有一小部分同学用脚踢人,踢人的结果就是和上面用手打架的结果一样。部分同学管不住自己的脚,放着宽敞的路不走,偏要折磨一下自己的脚和手,往墙上爬。近段时间来,部分同学不顾校纪校规,不顾自己的生命安全,晚上11:00点后,翻越围墙出去上网玩乐,这是非常危险的。是拿自己的生命开玩笑,若一不小心掉下来,不是死亡就是落得终身残疾,划算吗?如果你把这种精神用在学习上,创业上,那你肯定会成为一个企业家,成为一个富有的人。我希望全体同学不要作对自己生命不负责的人,遵守校纪校规,珍爱自己的生命。

三、管住自己的嘴

我们身边很多同学管不住自己的嘴。比如,该说的不说,不该说的乱说,用这张嘴来搬弄是非,把自己当作一个传话筒,让同学之间发生不该发生的矛盾。再有就是粗话连篇,两句话不离粗话,成为一个地地道道的“粗话村”村长。我们应该训练自己的说话能力,表达能力,文明说话。第三,大吼大叫、起哄。第四是乱吐痰、吐东西。同学们,你有多高的知识,多好的技能,别人一眼是看不出来的,可只要听你说上几句话,就知道了你这个人的基本素质。因此,我们应该管住自己的嘴,做到该说的就说,不该说的坚决不说。

四、管住自己的思想

手、脚、嘴都是由大脑去支配的,我们所有的坏事都是由大脑叫你去做的,罪魁祸首就是我们的大脑。我们应该做一个有思想的人,应该经常站在别人的立场上去考虑问题,不应该以自己为中心去考虑问题。只有站在全局的角度上去考虑问题,你的思想才会健康起来,才不会成为一个自私的人,不健康的人。应该经常站在老师的立场上,父母的立场上,同学同事的立场上考虑问题,这样你也许会更明白什么是对,什么是错,什么事该做,什么事不该做,就不会去打架、不会半夜翻墙外出上网玩耍,破坏公物等。

同学们,我们都希望得到别人的赞扬,社会的认可,更希望别人说我们有修养,素质高,那么就让我们增强自我控制的能力,管好自己的手,管好自己的脚,管好自己的嘴,管好自己的思想,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,争做一个文明的中职生,成为一个对社会有用的人。

篇6:学校升旗领导讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!

今天我发言的题目是:师生协作,共同追求课堂高效率。

在本周星期五我校将举行“实践课程新理念,追求课堂高效率”为主题的教育教学开放日活动。我们希望利用这一机会全方位展示我们学校各学科课堂教学活动,这样的课堂活动是我们各学科老师们通过集体备课,集中教学智慧,优化教学资源,与同学们一起尝试实现的“教”与“学”高效率形式的活动;我们希望能在这样一个难得的机会里,以我们常规课堂教学为具体案例,在教育同行之间、我们全体教师之间、全校师生之间和同学们之间,引出对“新课程理念下追求高效率课堂”这一问题的讨论和长期的思考;我们希望以这次活动为开端,通过老师们积极地探索和全体同学的共同努力,在我们校园中,逐步营造出一个“学会”与“会学”同步实现的课堂,一个“结果”与“过程”同步优化的课堂,一个“学识”与“兴趣”同步提升的课堂,一个“智慧”与“情感”同步积累的课堂。我们希望通过不懈的努力和探索,达到这样的课堂境界:课堂内同学们能展现学习的主动性、探究性和合作性,以愉悦的心情勾勒出一个良好的学习生态环境;而走出课堂的同学们,吸纳着几千年人类文明传承的人文和科学的素养,以充实的活动拥有着自主学习、自主发展的时间和空间。

那么我们同学们扮演着怎样的角色呢?

我们认为:“追求高效率课堂,学生是主体”。做为学生,我们就是要做“高效率自主学习的主人”!

要做高效率自主学习的主人,首先就是要改变被动的、机械的、低效率的学习习惯。我们观察到同学们学习中有许多不良的学习行为:如没有贴近自身实际的学习目标或阶段性目标;没有具体的针对性的学习计划;学习中毅力不足,半途而废;注意力不够集中,不能抵御“玩”的诱惑;不能从小事细节做起,马马虎虎等等。这些都极大地影响着我们的学习效果。要为自身发展负责,适应未来社会的发展,就应该从现在做起,以积极的心态去感悟所学的知识,理解知识形成发展过程中所体现的解决问题的思想和方式。如果把这些看成是学习行为习惯的话,那么更重要的是要养成良好的阅读与思考的习惯。读书是培养我们完整人格和丰富自己心灵世界的主要手段之一,读书与思考能改变人格,使我们更具有认识真善美的能力;它能增强我们感应这个世界的能力;它能启迪我们独立的思考世界的方法和观察世界的视角。善于读书,勤于思考,是我们终身发展的动力源泉。

其次,要注重学习方法,在课堂教学中,同学们不能仅仅重视“老师教了我们什么”和“知识技能学到了多少”,而更需要重视“自己是怎样学习的”,重视“学习过程和学习方式”。预习、课堂活动、课后的小结与提炼、独立思考中作业的完成、每周的回顾与反思以及阶段总结提高,每一个环节都是在正确学习方法的引领下实现的。中学阶段所收获的不仅仅是知识的堆砌,最大的财富应该是自身学习方法的形成。这是我们进一步深造,实现自身价值的必要基础。

再次,要重视培养科学探究精神。我们的学不仅仅是为了得到问题的正确答案,更是为了找到获得正确答案的途径,提高解决问题的能力,并在寻找答案本身的过程中养成的优良的思维品质。知识经济时代的竞争,不在于一个人已经获得了多少知识,而在于获得知识的速度和效率,更在于在新的环境下面临新问题时,如何以有效的方式迅速地找到解决问题的途径。

总之,同学们必须要清楚地认识到:同学们的主动参与才是我们高效课堂的有力支撑。

当然,我们希望达到的这些目标是一项长期的教学探索,而举办这次大型的活动,是对我校教育教学、校本研修、教学管理和师生精神风貌的一次综合检测。非常高兴的是,我们的这次活动不仅有市教育局的领导、全市各中学老师和各镇中心小学老师参与,还有其他省的考察团也要来我校观摩指导。我们不仅仅展现的是由学生主动参与的高效率的课堂,更要展现同学们的大器、智慧和一如既往的礼仪修养,还有我们团结协作的优秀教师团队。要让参加活动的每一位同仁都感受到:我们东莞中学松山湖学校的学生不仅仅拥有知识技能,更有着良好的文明修养、阳光的气质、积极的人生态度和正确的价值观;我们东莞中学松山湖学校的教师不仅仅是同学们的良师益友,更是对我校“自主、和谐、共同发展”教育理念执着的实践者。

老师们、同学们,我们生活在共同营造的幸福和谐的家园中,我们想通过开放日活动让更多的人来分享我们已经体验到的喜悦和收获,让我们新栽种的树木和来自每位学生母校的老师们来共同见证我们的成长。

我的发言完了。谢谢大家!

篇7:学校升旗领导讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

转眼间,本学期学习生活过半了,这个周我们将迎来本学期的期中考试,在期中考试中,我们要做到诚信做人,诚信考试,在考试过程中心态保持平衡,尽量发挥出自己最高水平。下面对同学们提以下几点要求:

一、重视思想不懈怠

期中考试是对老师开学来工作的一个回顾和小结,也是对我们同学开学来所学知识的检验、检查和小结。是一个中间的反思阶段,起到承先启后的作用。因此我们每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。尤其是初三、高三这次模拟考试是在中高考前检测自己知识有无疏漏、综合能力是否得到加强的关键考试。

二、珍惜时间不浪费

初一初二年级也只有一周的时间进行复习,初三高三的时间也很紧张。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多做一道习题,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这种“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

三、全面复习不疏漏

在教师的指导下,合理安排复习时间,科学制定复习计划。把前一阶段学习的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复习,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通。平时学习成绩较好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基础知识、基本技能。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

四、平常心态不焦躁

临近考试,请放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试,考试要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好试是因为浮躁、粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,争取能得的每一分都不能失。

五、诚信考试不做弊

考试是一次做人品行的检测。它是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此我们切记勿因小失大,为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人。

六、充满自信不气馁

对自己我们应该树立必要的信心。开学来我们付出了,我们努力了,我们勤奋了。所以我们完全有理由相信自己,相信自己的努力了是会得到收获的,自己的勤奋会结出果实的。调整好心态,考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。

同学们,考试对我们来说是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,就如一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。记住:成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

最后,祝愿所有同学取得优异成绩!谢谢大家!

篇8:学校升旗领导讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

时间沙漏飞快滴落,转眼本学期已临近期末,在市区片各级统一安排下,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日-20日左右举行全校非毕业班期末考试,6月24日,高二理化生实验操作考,6月27-30日高一、高二学业水平统一测试,为了提高期末复习效果,完成本学期的各项学习任务,同学们能在期末考试中取得满意的成绩,在此我给同学们提以下几点要求。

一、体会期末考试的重要性。

期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结。时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。

二、合理安排期末复习计划。

时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,根据自己的实际情况,安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”。

三、复习要讲效率、重基础。

大家都知道:速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。这速度就是效率。速度快,距离也就大。我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时认真的完成,做课外练习的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。复习时要抓牢基础。从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

四、遵守考试纪律

同学们,在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度,常规纪律是搞好学习的前提保证。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!希望大家能共同遵守立达中学各项规章制度,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

谢谢!

篇9:学校六月升旗讲话稿

老师们,同学们:早上好!如果有人问,6月里有什么节日,大家一定会异口同声地回答:“6月国际儿童节!”是的,每年的这一天,我们会和全世界的少年儿童一样,沉浸在无比的幸福与喜悦之中。然而,湖北省武汉市的小朋友小杰,今年的6月儿童节却过得那样的痛苦,因为他失去了爱他、疼他的爸爸妈妈。小杰原本有一个非常美满幸福的家。可是自从小杰妈妈吸毒以后,爸爸远走他乡,妈妈被送进了公安局戒毒所。

小杰成了有爸有妈的“孤儿”。6月26日是国际禁毒日。同学们,你们知道这个日子意味着什么吗?联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球,成为当今世界一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫,就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢,身体消瘦,失去对自己、家庭、集体、社会的责任感。失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为,严重威胁社会的安定。让人震惊的是,在我国登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁。

未成年人是毒品最易感染的群体,同时又是受害最深的对象,资料表明,未成年人吸毒者活不到30岁。正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。同学们,珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,从现在做起,坚决拒绝毒品,认真做好防毒准备,发现吸毒、贩毒要及时劝说,速向公安机关报告。少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的'希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!让我们永远记住这个特殊的日子!

篇10:学校六月升旗讲话稿

同学们,又进入期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列;右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息。

篇11:升旗讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

我是五年一班的吴虹达。今天我很高兴能站在这里把五星红旗在国歌的伴奏下徐徐升起。五星红旗代表着我们的国家,是光荣的象征!五星红旗是被革命烈士的鲜血染红的!当我们听到起来,不愿做奴隶的人们,看着五星红旗冉冉升起时,仿佛先烈们的英雄形象就出现在我们面前。我们是祖国的未来、祖国的希望,我们要热爱祖国,热爱国旗,热爱科学,不辜负老一辈革命家的希望,为振兴中华而努力学习。

我们胸前随风飘扬的红领巾是五星红旗的一角,是少年先锋队光荣的标志。革命烈士李大钊在敌人的绞刑架下慷慨演说:我深信,共产主义必将光荣的胜利,将来的世界必定是红旗的世界!四川省和重庆市解放前夕,被关押在渣滓洞牢房里的革命战士秘密地用红被面做成一面色彩鲜艳的五星红旗,准备迎接解放。可是他们没有等到解放就被杀害了烈士们的热血将五星红旗染的更加鲜艳!

中国登山队员在世界屋脊珠穆朗玛峰插上了红旗;中国运动员用自己的拼搏在国际体坛升起了红旗;中国南极考察队在乔治王岛长城站上竖起了红旗,中国人民以自己的成就和智慧,心血和汗水为国旗增添光彩。

红旗的一角红领巾,是何等的珍贵!

党把红旗的一角授予我们少先队员,是对我们最大的关怀和信任,是希望我们热爱和继承红旗的事业。我们要珍惜红领巾,热爱红领巾,为红领巾增添荣誉!红领巾佩戴在我们的胸前,红旗飘扬在我们的心中!

篇12:升旗讲话稿

各位老师们、亲爱的同学们:

大家上午好! 今天上这学期的最后一次升旗讲话。今天我要说的话题是“如何总结本学期为下学期打好基础?”XX-XX学年在我们匆匆的脚步中即将结束,如何总结过去,展望明天,今天上午我们学校安排班主任利用第一节课的时间讲校园内外纪律,讲课上与课间的秩序,讲校内与校外的安全,为学生讲班级模范的人物的事迹,树立良好的班级风尚。按照课程表上课,所有老师课主要让学生回顾本学期的收获与失误,更好地为下学顺利有效地开展工作打下铺垫。教师先进行班级学科在本学期情况总结,学生再总结自己写出书面的材料。

每节课都要搞,下午从第二节课开始班主任及主要科任老师同时去本班听学生汇报自己一学期的表现,目的是明确下学期的学习目标,同时为这学期公平地评出优秀个人(校级三好学生8人,优秀班干部2人,优秀学生8名,学习小标兵10名,学习进步奖5名)打基础。

这个学期,我们发现学生中一些不良的现象比如:学生上课有写小纸条的现象,听课时有交头接耳的情况这是学习浮躁的表现;发现高年级学生去小卖部的多,有同学平时带零钱的多了,这是不遵守学校规章制度的具体表现,今后特别强调坚决杜绝,同学们互相监督,情况向吴校长和葛荣平老师汇报,一经证实,扣掉当天文明班队的成绩;卫生自觉性还太差,学校内随时见到小纸团的现象,特别是坐车的学生把自己的纸屑随手扔到自己上车的地方,坐车的学生等车时胡追乱跑的,这些现象与我们的安全文明校园不和谐,今后一定要改正。我们中出现了一些好现象比如:见到学校教学楼门口的铁垫子跑远了,马上又学生把他抬回原位,见到纸张有同学捡起来,拾到东西交上来等。

今后只要收到好人好事的感谢信,就会给班级文明班队加分。同学们好与坏只是一字之差,但是反映了人的品质与班级的风气,乃至学校的风气。好习惯会成就一个人,坏习气可以毁掉一个人的一生。希望大家从小埋下良好的种子,成就自己的美好人生。我希望我们第三小学的学生在学校只要做到:“阳光六年”,那你的人生就是四个字“辉煌一生”。请班主任老师让你们班级的学生们把教学楼大厅西墙的学生誓词认真地抄写下来背诵熟记在心。

另外,下学期我们要推广国学操,各班班主任指导学生背诵明天“弟子规全文”,为下学期打基础。请吴校长把弟子规全文下载下来,有多媒体的班级利用多媒体让学生抄写在好的日记本上。一二年级班主任老师整理在后黑板上,如果有不认识的字标注上拼音。各个班级利用放假前的这段时间加强背诵,语文老师进行弟子规的解释工作。

老师们,同学们。这学期对于我们学校这个大家来说是不平凡的一学期,搬家,安家,是个新开始。学校就是一个大家,班级就是组成大家的每个小家,只要每个小家文明、向上,那大家将更有活力,如今大家已经安排好,那么每个小家都要有每个小家的特色,让我们每个小家携手努力,那我们的大家就会更好,更美。

升旗讲话稿

开学升旗讲话稿

期末升旗讲话稿

环保升旗讲话稿

幼儿园升旗讲话稿

四月升旗讲话稿

爱国升旗讲话稿

政教处主任升旗讲话稿

周一升旗辅导员讲话稿

秋季开学升旗讲话稿

《学校升旗讲话稿(共12篇).doc》
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