这次小编在这里给大家整理了初三学生会讲话稿，本文共17篇，供大家阅读参考。
篇1：初三学生会讲话稿
初三学生会讲话稿
同学们：
你们好。首先欢迎你们成为初三的一员。金秋九月，秋风飒爽。在这样的一个日子里，我们迎来了新的学年。在这一年里，我们将迎接中考的到来。中考从来都是没有硝烟的战场，初三的生活更如同登山，抓住信念的绳索努力向上攀登，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路。调动起全部的热情，凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天，以饱满的精神和乐观的态度迎接中考，书写我们青春岁月最绚丽的一笔，翻开我们辉煌人生最精彩的一章。
1、三种学习境界。
第一层为好学、第二层为苦学、第三层为会学。
2、三个学习要点。
（1）多读书，注意基础。
要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识。
（2）多思考、注重理解
“学而不思则罔”，思考是学习的灵魂。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。
（3）多重复，温故而知新
《论语》开篇第一句：“学而时习之”就说明了学习的宗旨，不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的.感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华。
3、三种学习技能。
（1）学会快速阅读。
直接从书中获取知识是一条重要的途径，即使是教科书中的知识，也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生，能够更迅速、更顺利地掌握知识，学的更主动，更轻松。
（2）学会快速书写。
中学阶段课业负担比较重，如果没有掌握快速书写的技能，这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记，课后完成作业用时过多，考试因书写太慢而答不完试卷等，这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具，这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意，自觉地加强这方面的训练，尽快掌握这一技能。当然，快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。
（3）学会做笔记。
中学生的学习笔记不能全抄全录老师的板书，笔记应注意做好知识的归纳整理，理清知识结构和联系。还要做好疑难问题的记录，便于集中处理。
4、三种学习能力。
（1）独立探求知识的能力。
这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识。
（2）与他人合作的能力。
通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。
篇2：初三优秀学生会讲话稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前，我来到江声，曾站在这儿，用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在，我又站在了这讲台上，只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动，只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。
此时此刻，我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们对待工作严肃认真，时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作，是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田，使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃，焕发着顽强生命力的大树。在这里，让我代表所有的同学，向全体辛勤耕耘的老师们说一声：谢谢!你们辛苦了!
我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地，海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是，岁月匆匆，时光飞逝，留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处，我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。
九年级的伙伴们，今天，宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年，奋斗了三年，就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中，以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑，现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏，此时不搏待何时?那么，从今天开始，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新 篇章!
篇3：学生会讲话稿
老师们、同学们：
早上好！
“安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开安全教育专题会议，其目的一是为确保全校师生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期；二是使师生懂得安全的重要意义；三是培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力。学习了安全知识，既保护了自己，又让家长放心。
假期期间，全体师生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约；要自觉树立科学的世界观、人生观；要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。
为确保同学们寒假期间的安全，落实和明确学生家长对同学的安全目标责任，增强同学的安全防范意识，保障同学们身心健康的发展，杜绝学生意外伤亡事故的发生。
班主任必须做到以下几点：
一、班主任要与家长鉴定安全目标责任书 。
二、放假前班主任要开好安全教育主题班会，集中对学生进行一次以交通安全、消防安全和煤气中毒等为重点的安全教育，教会学生自救常识，提高学生的防范意识。
三、每个同学假期必须做到以下几点：
1、不在建筑工地、拆迁工地等地方玩耍，不随便攀爬建筑物，以免发生安全事故。
2、出门或逛商店时，一定要有家长陪同，不买、不吃喝不卫生的食品和饮料。
3、同学们在家要帮助父母做力所能及的家务，劳动时，一定注意工具的使用安全，杜绝不安全事故的发生。
4、注意用电安全，不随便接触电器，不做有危险的运动或活动。
5、外出要遵守交通规则，注意交通安全，红灯停，绿灯行，不在马路上打闹、玩耍。
6、严禁到河、塘、池、坝、井、水库等有危险的地方玩耍、滑冰。
7、假期中不玩火。同学们要了解防火知识，遇到火警时知道拨打119。不玩烟花爆竹等有危险的物品。
8、出门必须和家长打招呼，不准夜间9点以后在外玩耍，严禁在外过夜彻夜不归。
9、每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。
10、每个同学要不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
11、同学们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，不买“三无”食品，多锻炼，生活要有规律，提高身体素质。
12、同学们要自我监督，严格要求，配合老师、家长执行、完成好各项目标责任。
老师们、同学们，安全重于泰山，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间，不安全因素较多。因此，全体师生更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全，防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活做准备。春节即将来临，希望全体师生在假期里“生命至上，安全第一”，过一个欢乐祥和的节日。最后祝全体教师身体健康，全家幸福，祝全体同学节日快乐。
谢谢大家！
篇4：学生会讲话稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好! 我受河南农业大学_届学生会的委托，向大会作年度工作总结。_-x_年，学生会在校党委的正确领导下，在校团委的直接指导下，紧跟时代步伐，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨，转变工作思路，与时俱进，锐意改革，在内部建设、制度完善，机构整顿，校园精神文明建设等方面大胆开展工作，继承并发展了“校园周末文化广场”活动，组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的特色活动，出台了《校院两级校园情况反馈制度》等一系列服务广大同学的制度，继续开创了我校学生会工作的新好局面。
一、关注社会热点，深化理论学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
1、深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动。本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织利用各种形式，开展符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动，组织和带领大家学习党的_大精神，并以“2会”召开为契机，适时地成立“2会”精神学习小组，在全校范围内再次掀起了学习“_代表”重要思想的新高潮，使广大学生在对“_代表”重要思想的认识上达到新的高度。
2、成立校学生会直属团支部为了更好地在学生会中开展团的工作，切实提高学生干部素质，在校团委老师的关怀指导下，_年3月9日成立了我校第一个流动团支部--校学生会直属团支部，校学生会直属团支部成立后坚持理论学习日制度和团日活动制度。周二集中全体学生干部进行系统的政治理论学习，平时组织多场提高锻炼干部素质的团内活动，这对培养一支勤奋学习、善于创新、甘于奉献的学生干伍起到了积极的作用。
3、开展“关于台湾公投”的座谈会3月20日，在台湾公投后，为了解广大学生的思想动态，维护校园稳定，校学生会组织学生会广大学生干部在桃李园办公室举行了一次座谈会。座谈会中，学生干部踊跃发言，畅谈自己对目前国家形势的见解，最后同学们纷纷表示：好好学习，做好本职工作。此次座谈会提高了学生干部的思想觉悟和认识，有助于校园稳定。
4、利用多种形式坚持不懈开展爱国主义教育活动。本届学生会继承上届学生会每周一清晨参加升旗仪式的优良传统，在沐浴爱国理念的同时增进了大家的感情，为工作上更好地合作打下了坚实的基础。我们积极组织校反邪教协会成员参加省反邪教协会组织的大学生“崇尚科学、反对邪教”知识竞赛活动，并夺得了第一名的好成绩。通过这些活动，潜移默化的提高了广大同学的思想道德素质的爱国情怀。
二、以“三自”方针为宗旨，加强干伍自身建设、精简机构、提高办事效率，提高校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。。
1、整合资源，拓展职能，使学生会机构设置更加科学，工作更加高效。顺应学校的发展，切实起到学生会为全校同学服务的作用，我们进一步加大学生会职能部门整合力度，在原有部门的基础上，合并公关部和社实部，成立外联社实部;合并文艺部和体育部，成立文体部;拓展部门职能，成立学习科技部;同时，根据工作开展需要，设置成立了信息网络部。我们大胆选拔干部，唯才是举，任人唯贤。从而使新一届学生会干伍充满生机活力，思路更加开阔，工作更加高效。针对学生会干部流动快的特点，我们切实加强了干部梯队建设，引入竞争机制和述职制度，增强了自身的民主建设。
2、健全各项规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋完善。为了适应学校校院两级管理，围绕“服务、完善、创造、发展”的指导思想，健全和完善了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《河南农业大学学生会桃李员办公室值班制度》、《河南农业大学先进学生会及学生会先进部门考评制度》等八项规章制度，新出台了《校院两级校园情况反馈制度》、《校学生会外联标准及工作制度》，使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。
3、加强学生会干部、各级社团干部业务培训，建设一支高素质的干伍。过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此，我们通过干部素质培训班，采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式，对校学生会全体干部、及社团干部进行了培训，培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等，提高了学生会干部的思想素质和业务素质。
4、建设学生会干部心灵家园，加强人文关怀，增强学生会的凝聚力和战斗力， 建设学生会干部心灵家园为了缩短学生会干部之间的磨合期，进一步增强学生会的向心力、亲和力、凝聚力，把学生会真正建设成学生干部的心灵家园，校学生会以直属团支部为依托，利用团日活动时间开展了学生会干部乒乓球联谊赛、学生会趣味篮球赛、社团与学生会篮球联赛等多项文体活动，通过一系列的活动，加强了学生干部的团结和交流，使学生会真正成为了一个整体。同时，保留了学生会成员档案，引入亲情管理，创造一种温馨和谐的工作氛围。
5、加强学生会网站建设，学生会干部开展网上办公。在当今的信息化社会中，学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此，本届学生会根据需要及时的设置了信息网络部，具体负责学生会的网站建设、信息传递储存工作，并且为主席团和各职能部门负责人设置了一个办公账号，真正实现了网上异地办公，学生活动信息的准确、有效的发布，极大地提高了工作效率。
6、重新启动学生会桃李园办公室鉴于学校有一部分高年级同学在桃李园公寓住宿的实际情况，为了更好的了解同学们平时的学习生活动态、思想情况并及时加以解决，以保持学校稳定发展，更好的为同学们服务，经校学生会主席团研究，决定重新启动学生会桃李园办公室。桃李园办公室由校学生会、各院(部)学生会干部轮流值班，负责协调学生与园区管理部门的关系，及时反映学生问题，收到很好的效果，很多问题得到了及时解决，对园区学生工作的顺利开展起了很好地推动作用。
三、以全心全意为同学服务为宗旨，充分发挥学生会桥梁纽带作用，积极主动地代表和维护广大学生的利益。
1、开辟各种渠道，收集各方信息，架起学校与学生沟通桥梁。本届学生会自成立以来坚持维护学生利益，反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情，我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、学生会网站、走访学生宿舍等形式，广泛收集同学们的意见和建议，及时准确地获得信息，以做到工作有的放矢。另外，不定期的组织学校职能部门与学生之间的恳谈会，请来各相关职能部门负责人现场回答解决同学们提出的问题。本年度学生会共收发调查问卷两次，近1750份，撰写上报调查报告3篇，组织交流会2次，收到了很好的效果。
2、出台《校院两级校园情况反馈制度》为了进一步完善校学生会的监督及服务职能，坚持贯彻“三自”方针，加强我校校风学风建设，为我校广大学生营造一个良好的生活及学习环境，我们出台了《校院两级校园情况反馈制度》，增强了广大学生的主人翁意识，一定程度上调动了广大学生参与学校发展建设的积极性。
3、针对存在的具体问题寻求解决办法我们主动和学校后勤发展总公司、保卫处部门建立密切的联系，有效的解决了许多关系到同学们切身利益的问题，改善了同学们的学习生活环境。如：针对学校的伙食问题和宿舍问题，校学生会加大对伙委会和宿管会的监管力度，广泛的听取广大同学的意见，在饮食中心老师的大力支持下，在南苑一楼，北苑一楼设立了饮食投诉台，使餐厅服务质量有了明显的提高，就餐环境也得到了一定的改善，受到广大师生的一致好评。在宿舍方面，校学生会坚持每周一次的卫生检查制度，并积极开展校园百佳宿舍、五星级文明宿舍评比等活动，在桃李文化节期间举办了以宿舍为单位的一系列文体活动，积极为同学们营造了一个良好的宿舍文化氛围及生活环境，帮助同学们养成良好的生活习惯。针对学生宿舍出现的虫子叮咬、设备损坏、及9号楼危楼、缺乏晾衣架等现象一一向宿教科作了反映，部分问题已经得到了妥善的解决。在桃李园学生生活学习方面，针对桃李院学生教室被占用开设网吧、电影院，搞营利性培训，教室占位现象严重，综合楼四楼活动室不向学生免费开放等等问题，我们也向学校相关部门做了反映，并得到了相关部门老师的支持和帮助，终于促成了撤销网吧、电影院、盈利性培训，综合楼四楼免费向学生开放。
篇5：初三讲话稿
各位老师：
首先祝大家教师节快乐！其次感谢大家在学校发展的关键时期，能够服从大局，接受学校的安排，勇挑重担，到初三年级担任班主任、教师！借此机会，我想谈谈有关初三教学管理上的一些想法：
一、思想上：树立信心，团结一致，在合作与竞争中发展
我们这届初三可能在很多人眼里是很差的，有一定道理，主要变现在起点成绩不好，学生参差不齐，初一、初二期间抓的不够等诸多方面，但我们也有很多优势：
1、教师配备全校最优：暑假期间课务安排，我是全程参与的，第一原则就是优选初三班主任及任课教师，应该说在座的各位都是全校最优秀的老师。不仅主要学科教师队伍强，小学科师资队伍也很强：比如政治黄月、历史充实了普春联、体育组长挂帅。
2、管理队伍将更加明确、强干，首先左校将会花很多精力亲自参与初三管理，另外学校将在年级部管理的模式下，配备强干的分管主任、年级组长，德育及教学管理上，将首先关注初三年级。
3、学生组合更优化，更有利于开展教学，6个班中，1、2班，年级前50名各25人，50至100名，1班10人，2班11人，优等生相对集中，便于提高，冲刺四星级高中；3、4、5、6班，50至150名各20、20、19、20，年级后56人，各13、14、15、14人，班级人数不多，调皮学生相对拆散，便于班级管理，有利于整体提高。同层次班级水平一样，也有利于相互竞争、比较分析、共同提高。
相信只要我们能够面对现实不悲观，树立信心，精诚合作，在合作中不断竞争、相互学习，一定会不断发展。
二、方法上：明确目标，抓住关键，重视教学过程管理
1、明确目标：上届初三，整个京口区中考质量明显下滑，这学期刚开学教育课、教研室就组织分管校长、教务主任开会，明确本学年的中心工作就是抓教学质量。教育局将对各个学校下达目标（估计目标不会低），要求各校制定切实可行的目标，并层层签订目标责任状（学校与年级组、备课组、班主任、任课教师），做到人人有目标，人人有责任，时时对照目标考核，基于我校初三的实际情况，以及之前我和相关教师、组长、教务处几位主任的沟通，初步拟定如下几个奋斗目标：
第一目标：学校总均分发展性评价确保进步，建立在各科均分发展性评价进步的基础上。
第二目标：各科均分在区内三所公办学校中“保二争一”。（尤其是政治、历史、体育要争取第一）。
第三目标：四星级高中完成分配指标。（估计在40人以上，其中镇中、一中18人左右、实验高中22人左右，等区指标下达再确定）。
年级部与教务处一起要做好指标的分解工作，四星级指标1、2班平分，尖子生如何逐步提高要定指标，均分重点在后4个班，后进生人数如何逐步减少要定指标，我建议以月一次的考试为参照，逐步增多尖子生人数，逐步减少后进生人数，放到全区去排名。
2、抓好教学五认真中的几个重点环节
区教研室本学年将进行“周研月报”管理模式，全程监控各校的教学工作，重点监控对象——初三。
“周研月报”管理模式就是：
“周研”是指一周一调研：由专职教研员到学校坐镇半天：听课、查教案、查听课笔记、参加集体备课、查学生作业等；由学校组织一周一考，每周至少考三门（我们学校主要在质量监控小组的指导下进行，可能是一月一轮）。
“月报”是指：一月教研室组织一次集中专项调研，坐镇学校一天，开展全面调研，重点初三，兼顾初一、初二；每月教研室组织一次统考（统一出卷、统一组织考试、统一阅卷、集中分析）；每月一次通报会，分两种形式进行，一种是教学管理者会议，各校的分管校长、主任、组长集中通报，一种是分学科集中通报。一月一主题：9月“教学常规管理活动月”；10月“课堂教学研究月”；12月“学困生研究月”。
在“周研月报”管理模式下，特别要重视的几个环节是：
第一、集体备课环节：不仅要做到几个定，更重要的是要有实质内容和效果。在原来的基础上，我们还需强化几个内容：作业设计环节，这是姜琴芳书记特别关注的一项工作，也是好多学校实践下来觉得很有成效的一个环节，要求做到同层次班级统一、作业具体不空乏、尖子生有1~2道提高题，并且要明确写在备课笔记和集体备课记录上。
第二、测试评价环节：教研室组织一月一考，每次都要认真对待；在此基础上学校每月组织一轮考试，不一定集中，同样要认真对待。重视考试的每一个环节，从复习一直到最后的分析整改。重视分析，充分利用分析，关注重点对象。
第三、提优补差工作：上课做到“抓中间带两头”，课后做到“抓两头促中间”，意思就是，上课要立足多数学生确定教学起点，抓实应知、应会知识教学和基本解题能力的培养，辅导重点关注两头学生，1、2班重点关注每班前20名，建议1、2班单独召开优等生家长会，让学生和家长一同参加，给学生鼓劲，给家长提要求，将有瘸腿学科的学生分配给任课老师，重点关注，跟踪发展情况；3、4、5、6班重点关注班级后15名学生，落实补差工作，采取集中辅导与盯人策略相结合的方法，落实任课教师任务。对于补差教研室也会关注，每次统考结束后，教研员会要求任课教师提供生名单及考试试卷、作业等，一同分析。要形成合力做好后进生的思想教育工作
3、找准发展空间，从早安排教学内容
第一、语文，默写和名著阅读，要从现在开始穿插进行。
默写，要采取背诵和考察相结合的方法，多轮次操练，确保优秀学生不失分，后进学生多得分。（上届的例子，临中考，默写还是2、3分的均分……；实验高中的例子，任何一次考试，默写几乎不失分，均分都在一中、镇中之上）
名著阅读，近年分值加大，题目更细化，不读无法做，读了就很简单，所以请语文组组织学生阅读。可以采取6人小组的形式。
第二、外语，口语听力补课忽视：有华老师牵头，我就不再多说。
第三、数学，不同层次的班级，起点一定要有区别，平行班踩实基础知识就成功，一定要重视学生的过关，实验班要有适当提高，优等生一定有提高题。
第四、历史、政治，尤其是历史，背诵练习要造开始，时间上不争不让。争取第一！
第五、体育、及早选项训练。争取最后不干扰教学时间。争取第一！
篇6：初三讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《做一名合格的中学生》。
青年是祖国的未来、民族的希望。作为当代中学生，我们理应目光远大，抬头走路，胸怀祖国，争做高素质人才。那么，如何做一名合格的中学生呢？我的看法是——
首先，我们要争做理想远大、信念坚定的宏志中学生。毛泽东说过：“自信人生二百年，会当击水三千里”。 拿破仑也说过“不想当将军的士兵，不是好士兵”。这些名言告诉我们，做人应该有信仰、有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”，唯有勇往直前，义无反顾。想成就一番事业，就要敢于干大事，揽难事。立下志向，树个目标，人生才有方向。心在那里，路就在那里；心有多宽，舞台就有多大。有了志向，才有做人的本领、气魄和胆略。所以，我们应该经常反躬自问：我的'志向在哪里，我对自己充满信心了吗？
其次，我们要争做品德高尚、富有教养的文明中学生。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教养的人。所谓有教养，就是应该知深浅、明礼仪、懂高低，识 轻重；就是应该讲文明、循规则、守道义。有教养的人做事，不以术而以德，不以谋而以道，不以权而以礼。有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明中学生。
第三，我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀中学生。树美的是绿叶，人美的是知识。知识是力量，知识是幸福，知识可以改变人生，知识可以改变世界。但是天才在于勤奋，聪明在于学习。我们正处在学习文化知识的黄金时期，更应该刻苦钻研，摸索有效的学习方法。新世纪的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。从上学期学校就开始有意识地培养我们的学习习惯和学习能力。老师在课堂上鼓励我们自学、质疑、自拟试卷、建错题集、当小老师走上讲台授课，指导我们开展小组合作学习、网络研究性学习等，我们一定要听从老师的教导，切实提高自身素质，不辜负学校的良苦用心。
江山代有才人出，各领《风》《骚》数百年。国家需要我们努力学习科学文化知识，时代需要我们大胆探索创新。因此，我们要以蓬勃的朝气、昂扬的锐气，努力学习知识、增强本领、提升品格，做一名合格的中学生，为未来打下坚实基础。
篇7：初三讲话稿
老师好、同学们：
大家好！
离中考只剩下36天了。从倒计时100天开始，我们就进入了复习的关键时期。而今只剩下屈指可数的36天了。同学们，请好好地把握这36天。我们没有本钱错过，错过了，到时是找不到后悔药的！
今天，来出席的同学心里都很清楚——我们都是老师眼里的潜力股！只要我们拼一把，博一阵，大家的成绩就能提升。中考就能有更大的收获。基础好的同学，这36天里绝不能松懈，要更上一层楼；基础薄弱一点的同学，更要铆足劲，用足功，查缺补漏，中考时照样能优秀！
各位同学，不知道你们是如何看待中考的？在我眼里，中考是关乎我人生成败与否的第一次生死之战。小学考初中，按国家政策：户口所在片区不管成绩优劣的生源所在初中必须接收。升高中，就完全不是这回事——一切用成绩说话。考好了！我们就能进一个好的高中学习，在学习中继续夯实我们实现理想的知识基矗也才能获得关乎人生成败与否的第二次高考之战的能力和机会。所以，这次中考，我是丝毫也不敢慢待。
同学们，中考是我们36天后必须跨过的一座山，必须越过的一道坎。为了这次跨越，我们奋斗了三年。我们已经站在离山顶只有咫尺之遥的地方了。我们是蜷缩着身子如灰熊下坡一样滚下去回到原点呢，还是抬起头挺起胸迎难而上傲然登顶更进一步呢？我想大家都会选择后者，对不对？
同学们，我相信谁也不愿意别人指着自己的背影说——“也就一个熊样”。花季的年龄，我们一定要留下自信而美丽还带一点敢于骄傲的倩影。那我们就要奋力一越，光荣登顶，去看更美的风景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石狮最优秀的初中学校，相信大家没有异议。我校也是其他学校作为标杆要超越的。同学们，我们甘愿被超越吗？我的回答是——“no！”我们不仅不甘愿，我们还不能给别人留下超越的机会。那么，拼了！这36天就是我们能说“不”的最后机会。想超越我们凭什么？难道在座的我们都是低能儿劣质品吗？难道说在座的我们都不在乎光荣与耻辱吗？熟话说“人争一口气，佛争一炉香”。被人超越的这口气我们就咽得下吗？想超越我们就是想拿第一，难道我们拿不到，不敢拿吗？全体初三的同学们，特别是在座的“我们”。为了母校的荣誉；为了风里来雨里去不辞辛劳的父母；为了辛勤的恩师们；更为了我们自己！行动起来，上紧自己时钟的发条；利用好分分秒秒；不要老师的紧跟监督；不要父母的苦口婆心。不就36天吗。再累也累不死，再苦也苦不倒，让我们学习再仔细点，功夫再练扎实点。
同学们，我们是一个整体，我们要团结起来，我们要全体一起向上。军人有句话说得好——“流血流汗不流泪，关键时刻不掉队”！中考之战，我们不仅要拿单项冠军，还要拿最有分量的“团体冠军”（当然了，全部包揽是最好的）一个或几个同学优秀是形成不了强大的战斗力的。只有大家齐头并进一起上，那才能无往而不胜。我们的成绩互有优劣就像五根指头有长短，只伸一根指头出去是搧不痛别人的，如果一起并列挥向对手就能让对手痛彻心扉。同学们，只要我们拧成一股绳，劲往一处使，就没有撂不倒的“敌人”。在最后的36天里，让我们团结起来，互帮互学，取人之长补己之短，使我们的成绩再上一个台阶！
同学们，老师们那期望的眼神已熠熠生辉。那是老师们在为我们鼓劲！呐喊！助威！我们能忍心让这期望的光芒慢慢黯淡吗？我们能让老师把期望变成失望吗？不！我们不忍心，我们没有理由这么做！
同学们，36天时不我待，容不得一丝迟疑；容不得片刻懈怠！中考！我们不能有闪失！中考！我要赢！你要赢！大家都要赢！要赢的漂亮！
同学们，接受挑战，挑战自我吧！怀着我不拿第一看谁敢拿的勇气！36天后，等着我们的就是胜利！
同学们，中考的战鼓声已经响彻我的耳畔，我们别无选择。拼了！博了！此时不搏何时搏？
同学们，血气方刚的兄弟姐妹们“狭路相逢勇者胜，中考之战智者胜”！
珍惜36天，让智慧在六月大发光芒！
珍惜36天，让梦想在六月展翅飞翔！
珍惜36天，让父母恩师在六月畅想希望！
（同学们，请全体起立，请握紧拳头和我一同高呼——我自信，我最强！）
祝福大家，谢谢！
篇8：初三讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初三八班的车迎新，今天在庄严的国旗下，我给大家分享一段我的心得感悟。
新的学期、新的变化。对子教学让我们的课堂更加高效，校领导的关心让我们如沐春风，老师们的谆谆教导让我们受益终生，幽雅整洁的校园环境给我们创设了良好的学习氛围。
身为东昌东校的一员，爱班级，从点滴做起——做到物尽其用、人尽其职是塑造班级灵魂的基本要求；爱学校，从自我做起——热爱东昌是每个东昌人内心最朴实的情感，从遵守校规校纪、爱护校园环境，到言行举止文明大方，一点一滴都是爱学校的体现。
新的学期承载新的梦想。初一的同学们，是否还感到彷徨？只要你们感觉已经融入到东昌东校这个温暖的大家庭中，相信你们一定会做得很棒！初二的同学们，你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢？“莫等闲，白了少年头”，努力学习吧，争做一个有良知、有志气、有计划的人。
对于我们初三的学生来说，年前的这半年是我们为中考冲刺学习的最佳时机！首先，我们要做好知识准备，调整好自己的状态，一点一滴地积累，一步一段地提升，保持和加强优势科，“修补”弱势科，全面提高；其次，我们要注重过程，认真对待每一次对子互助、晌清、日清、周清和过程质量检测；第三，我们要培养自信，战胜怯弱，在任何时候都秉持“不抛弃，不放弃”的信念，记住一句话：“如果你没有成功，就证明你努力得不够。努力了还没有成功，就证明你放弃得太早。”
同学们，我想你们早已读懂了辛勤劳作的父母，读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师，你们的心里也早已装下了美丽的梦想让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，载着梦想之舟驶向成功的彼岸，为我们的明天再创辉煌！
谢谢大家！
篇9：初三学生会发言稿
老师们、同学们：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们，作为老师，我们是深深明白这个道理的。我们现在的工作重点就在你们的身上，。到今天为止，我们已经为你们这一届的工作召开了教师会、学生会，可以说作为学校、老师，我可以负责任的告诉大家，我们所有的毕业班老师都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，在今后的八个月里面，我们将和你们同甘共苦，一起拼搏，为你们考入理想学校作坚强的后盾。
同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，如何赢得考试的胜利，这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为，要打好这场仗，必须要有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质，而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。
下面我想分析一下学生情况：
1、这一届学生尾巴相当大，优秀的学生又不多，针对这种情况，同学们，你应该正视自己，相信自己的能力，明白自身的价值，如果人的一生在关键的时刻还不能发现自身的价值，那将永远一事无成，那将是人生最大的不幸。我怀疑，我们这批潜在的优生或者是哪门学科遇到了困难而下不了功夫，总在困难面前徘徊，这不是一个智者所为，因此就达到一个“优生”境界，或者是在哪门学科上曾经努力过，但没有成功，就遇难而退了，就半途而废了，这是一个懦夫的表现，因此就更加达不到一个“优生”的境界。总之，我绝不相信我们这一届自身的素质比不上上一届，绝不相信我
们的学习能力，就比不上别人。同学们，真正的勇者是迎难而上，是奋起直追，是关键时刻敢于拼搏。
2、我不追究以前你做的怎么样，习惯养成的如何，但是到现在为止，还有很大一部分同学在懵懵懂懂过日子，在课堂上思想不集中，人在教室里魂不在，无精打采；甚至有些还在破坏课堂纪律，违反校纪校规，课间大声喧哗等等。我想问在座学生，哪一个认为自己智力上有问题的，生理上有缺陷，我认为每个同学都聪明，只不过有的同学或者基础比较差，或者学习方法不对头，或者只关注于干别的事情，没有把心思和精力放到学习上来，从而导致成绩落了后，但这都是没有关系的，因为我们还有将近八个月的时间，基础不好我们还有时间迎头赶上，学习方法不对头，我们还有时间进行调整，但最怕的就是我们还有些同学有劲不使，自暴自弃，破罐子破摔。同学们，我们有时间去拼搏，有时间去调整，有时间去取得成功，但我们就没有一分一秒的时间去浪费，去失败啊！如果我们每位同学从现在开始就全心全意投入到学习当中来，那么我们的整体成绩一定能提高上来。
3、我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的，绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍，这些教师都是我们学校的教学骨干。
我提出如下要求：
第一，要确立一个现实的奋斗目标，制定一个切实可行的学习计划，目标要分为近期目标和最终目标，学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的'方向，它的确立必须符合我们每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，会激励我们为之奋斗。在奋斗中，我
们的目标就会实现，这项工作，我希望我们班主任在班里设立一个宣传栏，把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
第二，树立积极端正的态度，同学们，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度，同学们，你们都做到了吗？我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三，要以科学的方法为指导。
首先，要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。
其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。
最后，提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们，战斗已经打响，我们只有以高昂的斗志，自信的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。
篇10：九年级学生会讲话稿
九年级学生会讲话稿
同学们：
你们好！
首先欢迎你们成为初三的一员。金秋九月，秋风飒爽。在这样的一个日子里，我们迎来了新的学年。在这一年里，我们将迎接中考的到来。中考从来都是没有硝烟的战场，初三的生活更如同登山，抓住信念的绳索努力向上攀登，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路。调动起全部的热情，凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天，以饱满的精神和乐观的态度迎接中考，书写我们青春岁月最绚丽的一笔，翻开我们辉煌人生最精彩的一章。
1、三种学习境界
第一层为好学第二层为苦学第三层为会学
2、三个学习要点
一、多读书，注意基础
要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识。
二、多思考、注重理解
“学而不思则罔”，思考是学习的灵魂。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。
三、多重复，温故而知新
《论语》开篇第一句：“学而时习之”就说明了学习的宗旨，不断的.重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华。
3、三种学习技能
一、学会快速阅读
直接从书中获取知识是一条重要的途径，即使是教科书中的知识，也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生，能够更迅速、更顺利地掌握知识，学的更主动，更轻松。
二、学会快速书写
中学阶段课业负担比较重，如果没有掌握快速书写的技能，这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记，课后完成作业用时过多，考试因书写太慢而答不完试卷等，这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具，这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意，自觉地加强这方面的训练，尽快掌握这一技能。当然，快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。
三、学会做笔记
中学生的学习笔记不能全抄全录老师的板书，笔记应注意做好知识的归纳整理，理清知识结构和联系。还要做好疑难问题的记录，便于集中处理。
4、三种学习能力
一、独立探求知识的能力
这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识。
二、与他人合作的能力
通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。
三、流畅的表达能力
一些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达能力，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。
5、四位良师益友
一、自信
在实际学习中，不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己的能力。他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏，严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候，我们都要认识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能不可阻挡地走向成功。自信是学习中的第一位老师。
二、课本
课本是我们学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此，课本还起着训练同学自学能力的作用，那些平时不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。
三、同学
“三人行，必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向交流，同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进。
四、教师
我们的任课教师是我们学习中的第四位老师。这并不是轻视教师的作用，只是指教师没有课本和同学更易接近、更方便。教师的重要作用在于对知识的关键进行点拨，是学生学习的外围推动力，因此，上课时认真听讲就显得尤为重要。
初三的时间十分紧张，我们应该备加珍惜。不要总以为时间还有很多，但当真正过起来你会发现，时间稍纵即逝，能否把握和利用好初三的时间，是能否取得好成绩的关键。
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经开始擂响，已经到了为理想拼搏的关键的一年！让我们在初中最后的一年中，不断努力，不懈追求。不论胜负，我们都将坚定、乐观地走下去，脚踏实地走完初中最后的一年。
篇11：竞选学生会讲话稿
尊敬的学校领导：
我是大1会电8班的一名学生，我是xxx人,我叫xxx.
我性格开朗，出事沉着，果断，能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地来表达自己由来已久的愿望：“我要加入学生会”我想大家郑重承诺，：“如果我入选成功，我将尽力完成学校老师和同学交给我的任务，让大家喜欢上融入到我们这个集体中。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团体，在学校管理中起很大的作用，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为同学老师服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。是个很好的锻炼自己的机会.
假如我成为一名学生会中的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，我进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待没一件事，要进一步提高责任心，再工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，多听别人的意见，做到有错就该，多接受别人好的意见，坚持自己对的原则。在学生会利益面前，坚持以学校。大多数同学的利益为重，决不以公谋私。并且我
将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己待人正直、公正办事；要求自己严于律己、宽以待人；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！
我知道，再多灿烂的话语也只不过是再卖弄自己的才华，我是一个北方的女孩，从小生长在小镇的我有着农民一般朴实的性格，我坚信朴实的行动是成功路上的基石，只有朴实的行动一步一个脚印再能带我走向成功。
希望领导能给我一次机会，让我用行动证明我的价值。
篇12：留守学生会讲话稿
各位老师、各位同学：
关爱留守儿童，是事关家庭幸福、社会稳定、和谐发展的大事。当前，由于家庭教育和父母之爱严重缺失，给留守儿童的身心健康带来严重的影响，一部分留守儿童的道德品质及行为习惯均存在问题，“无人管教自曝自弃”、“情感缺失冷漠内向”、“四处奔波学学停停”、“读书无用打工有理”、“伤害事故防不胜防”等正成为挥之不去的“留守综合症”。
“幸福是什么？”一个留守的小女孩说：“幸福就是与爸爸妈妈一起吃一顿年夜饭。”她的回答多么令人心痛和震惊，我们有责任关爱留守儿童，有义务帮助留守儿童。我认为班主任可以从以下几个方面努力：
一、在生活上给予他们更多的关心
班主任对他们的生活要多留意、多关心，帮助他们解决一些生活上的实际困难。
二、在学习上给予他们更多的帮助
由于打工父母对留守儿童学习上的帮助和监督很少，这就滋长了留守儿童懒于学习的思想；大多数留守儿童跟祖辈一起生活，他们也没有能力辅导。因此，这就要求班主任和教师对留守儿童的学习要给予更多的关注。
三、在心理上给予他们更多的引导
长期的留守儿童，性格一般比较孤僻、抑郁、自卑，甚至有一种被遗弃的感觉，严重地影响到了孩子心理的健康发展。班主任要与他们多交流，多谈心。
四、在活动中让他们感受亲情和幸福
生命在于运动，教育在于活动。班主任要善于组织和开展针对“留守儿童”的教育活动，促使他们在丰富多彩的班级活动中感受父母的亲情，生活的幸福。
五、加强与家长的联系与沟通
班主任要经常与家长打电话，要求家长也要多与班主任联系，只要学校、家庭、社会相互配合，都来关心留守儿童，我们就有希望看到留守儿童“同在蓝天下，幸福共成长”的美好胜景。
谢谢大家！
篇13：留守学生会讲话稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！
初冬乍冷，寒气逼人，然而我们去沐浴在春天般的温暖之中，今天安徽科技学院和总铺镇在此共同举办“打手牵小手”，关爱留守儿童活动，让这个寒冷的冬天充满着暖暖的爱流。在此我代表安徽科技学院全体师生向始终关心、关爱儿童成长的各级领导表示衷心的感谢，向留守儿童以及全体小学生致以亲切的安慰！
儿童是祖国的花朵和未来，留守儿童同样也是祖国的花朵和未来。每次我想到有那么一群儿童，缺少劳力父母的关爱，却仍然能努力刻苦的读书，向着自己的理想前行，我就深深的被他们所震撼，总想着为他们能做些什么。安徽科技学院从起就开始在京山小学等学校开展了义务支教为主要内容的关爱留守儿童活动，至今已3年有余了，这已经三年了，我们亲眼见证一批又一批的留守儿童在社会各界的关爱下健康的成长，让我深感欣慰。
关爱留守儿童，不是一时之计，是一项长期的事业，需要社会各界共同努力，我们作为高校承担着教书育人的'使命，我们会一如既往的为留守儿童事业贡献我们的力量。同时，我也希望我们的留守儿童要理解我们远在他乡为我们更好生活而辛苦劳作的父母，正式有他们，我们才有了生活基础，要学会感恩、始终关心、关注、关爱我们的健康成长的社会。
正是有了他们，我们才能够在学校健康成长！我们能够回报他们的就是好好学习，长大之后做一个负责任的人，做一个有用的人，不辜负他们的期望。
梁启超先生《少年中国说》说道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立：少年自由则国自由，少年则国进步：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，干将发铏，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中华少年，与国无疆！
一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷，一个民族的悲哀也不是因为财富的多少；最大的悲哀，是那些渴望爱的眼睛不能从他们的前辈那里吸取精神营养，而让生命失去了光彩。让我们共同承担起关爱留守儿童得社会责任，为留守儿童撑起自由而和谐的一片天。
谢谢！
篇14：留守学生会讲话稿
同志们：
今天，我们在这里召开全县关爱留守学生工作会议，主要任务是贯彻落实全省“关爱留守学生行动”电视电话会议精神，进一步统一思想、提高认识、强化举措，深入推进我县关爱留守学生工作。刚才，团县委、教科局、农发行、凤鸣小学等单位作了很好的发言。下面，我就深入开展关爱留守学生工作讲几点意见。
一、统一思想，提高认识，深刻理解开展关爱留守学生工作的重大意义
改革开放以来，城市化、工业化成为我国无法回避的发展路径，市场经济配置人力资源的无形之手，先行激活了农村劳动力，使我国出现了历史上最大规模的人口迁徙。广大农民工进城务工后，将正在接受教育的孩子交由长辈或他人教育抚养，寂寞的“留守学生”现象由此产生，并带来了诸多问题，现已引起各级党委政府的高度重视。近年来，我县通过结对帮扶、建设阵地等形式，扎实开展关爱留守学生工作，取得了较为显著的成效，全县共建立“留守学生之家”35所，将近2万名留守学生纳入了关爱范围。但是，我们也要清醒的认识到，我县关爱工作中仍然存在关爱方式单一、部门配合不力、创新力度不大等问题，在一定程度上影响了他们的健康成长、社会的和谐稳定和新农村建设的顺利推进。因此，深入开展关爱活动，全面加强青少年教育管理，在新时期、现阶段显得尤为重要。
首先，深入开展关爱留守学生工作，是促进青少年健康成长的需要。留守学生作为一个特殊社会群体，他们正处在文化知识学习、行为习惯养成、身心成长发育的关键时期。由于他们长期不在父母身边，缺乏必要的亲情关怀、亲子教育和家庭辅导，学习和生活均受到了一定影响。开展关爱留守学生工作，就是要通过真心帮扶、教育引导等方式，帮助他们克服生活困难，纠正不良习气，养成良好习惯，逐步培养健康向上的生活态度和独立自理的能力，从而促进他们快乐学习、健康成长。
其次，深入开展关爱留守学生工作，是促进社会和谐稳定的现实要求。家庭是社会的细胞，社会的和谐稳定必须以千千万万个家庭的和谐为基础，做好关爱留守学生工作是维护农村家庭及社会稳定的现实需要。近年来，随着我县外出务工人员的不断增多，全县留守学生达到3万余人，他们不同程度地存在成绩偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失等突出问题，有的甚至误入歧途走上犯罪道路，在一定程度上影响了家庭的和谐、社会的稳定。因此，做好关爱留守学生工作，加强对他们的教育、引导和管理，对于促进XX社会和谐稳定具有十分重要的意义。
第三，深入开展关爱留守学生工作，是建设社会主义新农村的重要内容。目前，劳务输出已是我县农民增收的重要来源，但留守学生问题已成为外出务工农民的一块心病。关爱留守学生，消除务工人员的后顾之忧，帮助农民增收致富是建设社会主义新农村的现实需要。同时，建设社会主义新农村，关键是人才的培养，留守学生作为未来新农村的`主要建设者之一，加强对他们的培养和教育，有利于推动教育的改革和发展，有利于提高全民素质和文化水平，更有利于社会主义新农村建设的快速持续推进。
二、突出重点，强化举措，进一步推动关爱留守学生工作深入开展关爱留守学生工作意义重大，但时间紧迫、任务艰巨，我们必须突出重点，抓住关键，务求实效。
首先，要健全关爱工作网络。关爱留守学生工作点多面广，要坚持构建以党委政府为主导，团委牵头协调，乡镇和学校为主阵地，家长密切配合，志愿者、爱心人士等社会各界广泛参与的关爱留守学生工作网络。一要坚持学校的主体地位，充分发挥学校的主阵地和主力军作用，为留守学生建立电子档案和亲情联系卡，并利用好各类关爱阵地，积极开展关爱留守学生各项活动，帮助他们树立正确的人生观和价值观。二要重视社会的辅助作用，充分发挥群团组织的协调职能，大力整合社会爱心力量，引导更多爱心人士和爱心企业帮扶献爱心，把更多的社会力量聚集到关爱留守学生工作上来。三要明确家庭的监护责任，加强与留守学生家长的联系，及时向他们通报孩子学习生活情况，教育引导学生家长立足于子女的身心发展需要，选择好、落实好代理监护人，注重与子女保持密切联系，及时掌握子女的学习生活状况和思想行为动态，从而建立学校、社会、家庭三位一体的关爱工作网络，真正让每个留守学生享受到童年的快乐，能够健康成长。
其次，要积极探索关爱模式。由于留守学生成长环境的特殊性和家庭教育的不完全性，这就要求我们要努力对接留守学生的个性需求，积极探索新形势下开展关爱工作的新思路、新举措。一要注重情感交流，广泛开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“爱心爸爸”等牵手帮扶活动，实行“手拉手”结对沟通，通过真心关怀、真情关爱解决留守学生精神抑郁、心理敏感、性格孤僻等心理问题。二要注重生活帮扶，充分发动广大志愿者和社会各界爱心人士，采取“一助一”、“一助多”、“多助一”等帮扶形式，对留守学生进行结对帮扶，关心他们的衣食住行，向他们提供必要的援助，帮助他们战胜生活困难。三要注重教育引导，组织广大志愿服务者，采取学习辅导、思想引导、行为管教、生活照应、心灵抚慰等措施，帮助留守学生纠正学习习惯差、行为习惯差等毛病，引导他们走上正确的学习、生活之路，促进他们健康成长。
第三，要完善工作制度。制度是规范，是保证各项工作正常开展的必要条件。一要完善贫困留守学生救助保障制度，把符合条件的留守学生纳入城乡低保范畴，切实执行临时生活困难救助、医疗救助等政策，为留守学生及其家庭提供有针对性的指导和服务，确保家庭困难的留守学生获得应有的社会救助。二要健全留守学生医疗保健制度，加强留守学生医疗保健工作，定期、分批对辖区内留守学生开展免费体检。每年至少提供一次营养指导、生长发育监测、计划免疫、儿童常见病诊疗等基本卫生保健服务，确保留守学生身体健康和人生安全。三要建立辖区民警和法律工作者联系学校制度，加强留守学生安全教育和法制教育，切实提高他们依法维权和自我保护意识，特别是要针对侵害未成年女性留守学生的违法犯罪行为开展专项治理，努力保障他们的合法权益。同时，要认真做好问题留守学生的教育感化和挽救工作，及时让误入歧途的留守学生迷途知返。
三、加强领导，强化统筹，进一步推进关爱留守学生工作再上台阶
关爱留守学生工作只有起点，没有终点。必须持之以恒、长抓不懈，必须领导重视、形成合力，必须注重宣传、狠抓落实。
首先，要强化组织领导。县上已经成立了西充县关爱留守学生工作领导小组，在团县委设立领导小组办公室，负责统一组织领导和协调各项工作。各乡镇、各职能部门也要成立相应工作机构，要有专门人员负责相关工作，做到分工明确、责任清晰。各级各部门要按照县委政府统一部署，结合自身实际情况，尽快制定完善工作方案，细化目标任务，层层落实工作责任，迅速推进我县关爱留守学生工作取得新突破。
其次，要强化统筹协调。关爱留守学生工作是一项系统工程，涉及众多领域和部门，统筹协调、合力攻坚至关重要。县关爱留守学生工作领导小组要完善联席会议制度等相应的统筹协调机制，一年至少召开两次专题会议，研究情况，解决问题。团委作为综合协调机构，要充分发挥牵头揽总作用，指导和督促各级各部门有效开展工作。教科、文体、广电、卫生、民政、财政、公安、司法等职能部门，要充分发挥行业主管作用，加强行业指导监管，实现条块结合、分线负责。各乡镇既要主动配合县上统一安排，更要抓好本辖区内的关爱工作，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
第三，要强化宣传发动。提高群众知晓度、参与度是抓好关爱留守学生工作的首要任务。新闻媒体要广泛宣传各地关爱工作中的好经验、好做法，及时报道我县关爱工作中的先进典型，营造全社会关爱留守学生的良好舆论氛围。团县委要大力开展关爱留守学生工作先进个人、先进单位的评选，积极推广他们的工作经验，充分发挥其示范带动作用，带动更多的群体和个人参与到关爱工作中来，推进我县关爱工作深入开展。
第四，要强化监督考核。今天会上已印发县级部门帮助基地乡镇新建和完善留守学生之家及机关干部结对关爱留守学生的考核内容和办法，关爱留守学生工作领导小组办公室要对县级部门、乡镇关爱工作开展情况和效果进行不定期督查，并将督查结果作为对乡镇及相关部门考核的重要依据。
同志们，关爱留守学生工作意义重大、任重道远，让我们以高度负责的精神，扎实开展好关爱留守学生工作，努力为留守学生创造健康成长的良好环境，为促进社会和谐和推进生态经济强县建设做出新的更大的贡献！
篇15：学生会校长讲话稿
各位老师，学生会干部：
今天，呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会成立，首先，我向全体学生会干部表示祝贺！祝贺你们有幸成为我校的第一批学生会干部，开始亲身参与学校的学生管理工作，为进一步建设和发展学校贡献自己的力量。学生会是学生的自治机构，是学校与学生之间的联系纽带，更是学生参与学校管理，提高学生自主管理、自我服务、自我教育意识的重要途径。学生会在学校管理中尤其常规管理中起着不可替代的作用。这就要求学生会干部应具有较高的素质。我觉得学生会干部的思想装备概括的说，就是应具有一种精神、树立两种意识、遵守三个准则、处理好四方面的关系。
一、学生会干部应具有奉献精神
在任何组织，做任何工作，奉献精神都是必要的思想基础之一。学生会干部工作辛苦，需要学生付出较多的精力，但又缺乏回报。如果不能树立牺牲自己的一些个人利益，为大家做出一点奉献的精神，而是事事考虑自己个人的得失，一心只想如何为自己获取利益，就无法胜任学生会的工作。因此必须树立奉献精神，才能成为一名合格的学生会干部。
二、学生会干部应树立大局意识、服务意识
学生会干部不同于班干部，班干部一般从自己班级的角度考虑问题，有时会把班级的利益放在首位，而不考虑其他班级，甚至学校的利益。学生会干部就必须从学校和全体同学的角度考虑问题、分析问题，必须树立大局意识，对学校的工作要有一个全面的认识，在具体工作中就要事事处处以学校大局为重，把学校和全体学生的利益放在首位。决不能为了小部分学生或小集体的利益牺牲学校、全体学生的利益。
学生会干部是全体学生的代表，必须树立服务意识。在工作中应本着全心全意为同学服务的态度来处理解决问题，决不能在同学面前摆出趾高气昂、飞扬跋扈的姿态。要让全体同学支持学生会的工作，而不是疏远甚至是敌视。当然，我们这里讲的服务意识是指工作的出发点应当是为全体同学服务，工作中的态度要真诚友善，工作的方式方法要让人乐于接受，决不是无原则的退缩与让步。
三、学生会干部应遵守的三个准则
学生会干部应遵守：客观公正、事实求是的行动准则；服从领导、纪律严明的组织准则；勤于思考、精益求精的工作准则。
客观公正、事实求是的行动准则是学生会的生命线。不公则生怨，怨则远，远则不信，如果学生会干部得不到同学们的信任，那么就失去了存在的价值。因此，学生会干部在工作过程中必须遵守客观公正、事实求是的行动准则，以事实为准绳，以制度为依据，客观公正的反映事实，公平公正的处理事情，只有这样才能得到全体师生的信任与支持。
学生会是一个有组织有纪律的团体，学生会干部作为其中的一员，就要必须遵守服从领导、纪律严明的组织准则，少数服从多数，下级服从上级。对问题有提出批评和建议的权利，意见没有被采纳也有保留自己意见的权利和上诉的权利，但在决议没有改变的时候必须严格按决议执行。决不能因为思想上想不通就闹情绪、牢骚满腹、消极怠工，把情绪带到工作中去。
学生会干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作准则。学生会是学生中先进分子的集合体，学生会干部是学生中先进分子的代表。这就要求学生会干部在工作中不能仅仅满足于当算盘珠，拨一下，动一下。要有创造性的开展自己分管的工作或组织交给自己的任务，要勤于思考，开动脑筋，在工作的过程中善于发现问题，总结经验，不断改进完善，追求完美。对自己、对工作要高标准、严要求，精益求精，不断追求进步。
四、学生会干部应处理好四方面的关系
学生会干部在学校和班干部或同学相比，要接触更多的人和事，要花费更多的精力，要注意处理好四方面的关系：工作与学习的关系、个人与集体的关系、班级与学校的关系、学生干部与教师的关系。
学生会干部首先是一名学生，然后才是一名学生干部，首要的任务是学习，必须在保证学习的前提下干好工作。学生会干部的榜样作用首先是学习上的榜样，否则其他同学也不会服气。这就要求学生会干部在日常的学习、工作、生活中合理安排时间，分配精力，处理好学习与工作之间的关系，保证学习上进步，工作上出色。只有这样才能成为一名优秀的学生会干部。
学生会干部是学生会组织的一员，工作在学生会这个集体中，要处理好个人与集体的关系，自觉维护集体的利益。工作中不能计较个人得失、拈轻怕重、斤斤计较，分工要明确但更要讲究团体协作、齐心协力，决不能有事不关己，高高挂起的想法，分配任务要敢于迎难而上，多考虑集体的利益和解决困难的办法，而不是只考虑个人的安逸和完成任务有多么的困难。
学生会干部来自于不同的班级，为了学校的.大局走到了一起。班级之间的竞争体现了班级对班集体荣誉的维护，学生会干部是班集体的一员自然要维护班级的集体荣誉，而学生会的工作内容与班级之间的竞争内容有着密不可分的联系，对竞争结果有较大的影响能力。因此学生会干部如何处理好班级和学校之间的关系，显得尤为重要，这是客观公正能否真正实现的关键。除了上文提到的客观公正、实事求是的行动准则外，还应看到班级与学校目标与利益基本是一致。如果靠不正当的手段，使班级在竞争中取得胜利，那么这就是一种严重的违纪行为，必将使自己受到相应的惩罚，使班级受到损失。同时这也不是真正维护班集体利益的行为，更不是集体主义的体现。学生会干部应当准确了解班级的薄弱项目、薄弱环节，帮助班主任、协助班委会想办法解决问题，把工作搞上去，这才是对集体利益的真正维护。
学生会干部因工作的关系会接触到很多认识或不认识的教师，有时会因工作的角度不同，而发生不愉快的接触，如何处理好与教师之间的关系，也是摆在学生会干部面前的一个现实的问题。作为学生干部，在解决问题的过程中，要明确自己是一名学生，必须要尊重每一位教职工，要有礼貌，有节制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暂时绕过矛盾，等时机成熟，或自己解决，或在分管学生会的老师、领导的指导下解决问题。但一定要注意两个问题：一是不要情绪激动，更不能顶撞教师；二是不能简单的要求分管的教师、领导去解决问题，这样更容易产生不必要的误会，应当相信在老师、领导的指导下，一定能成功的化解矛盾，解决问题。
学生会干部在工作中会遇到很多预料之外的情况，但无论情况多么复杂，相信只要学生会干部思想上有所准备，工作中注意积累总结经验教训，不断完善自己，就一定能为一名优秀的学生会干部。
呼和浩特新东方烹饪学校第一届学生会即将启程，希望学生会干部要不断完善自身建设，手拉手，心连心，聚人气，敢于超越，不断进取，共同高歌我们是呼和浩特新东方烹饪学校的排头兵，让学生会成为凝聚人心的温暖集体。让我们携手为呼和浩特新东方烹饪学校的美好未来更加努力奋斗。
谢谢大家。
篇16：学生会校长讲话稿
各位老师，同学们：
晚上好！
新学期，新气象。随着今晚学生会聘任仪式的举行，我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来，我校学生会所有成员齐心协力、团结一致，扎实有效地做了大量的工作，为我校“校风育人”的特色建设作出了应有的贡献。今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开，昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。
下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法：
学生会是学校学生管理组织机构之一，是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，以服务学校、服务同学，促进全体学生全面发展为宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动，积极创造良好的校风学风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并能反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中，毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。
在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生，绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲，从今天开始，你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理，维护校园的和谐稳定，我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用：
一、模范带头作用
作为学生会成员，尤其是学生会干部，必须以身作则、率先垂范，时时处处起模范带头作用，有效地领导和带领好一个群团，做到“有为才有位、有位才有威”。学生会成员的表率作用，首先表现在思想政治上要积极追求上进，争当全校同学的楷模，以正立身、以诚待人，公正处事、明礼诚信，以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学，努力形成优良的班风和学风。其次，要正确处理好学习和工作的关系，做到学习与工作两不误。在此，我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时，还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三，要模范遵守校规校纪，严格按照中学生文明行为规范来约束自己，注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生证、文明用语、文明行走、不吸烟、不汹酒、与异性朋友交往得体等等。总之，要自立、自省、自律、自策、自励，真正发挥学生会成员的模范带头作用。
二、核心骨干作用
学生是学校各项教育活动的主体，学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下，同学们在教育活动中更应充分发挥主体作用，不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展，通过“他律——自律——律人”的转化和“人助——自助——助人”的提升，让每一位同学都变成自己的“促进者”。而要想调动学生主体内部的所有积极因素，必须通过主体内部的骨干和核心，来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量，我希望大家在新的一年里，要明确肩负的重任，增强责任感和使命感，充分调动主观能动性，不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力，积极配合学校开展好各项学生管理工作。
三、桥梁纽带作用
学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用，是学生会建设中的一项重要职能。客观上讲，目前我们学校由于种种因素的限制，同学们的学习、生活条件有待进一步改善；对于那些思想上、心理上还不够成熟的同学来说，使用手机、小灵通等通讯工具，使用MP3、MP4等电子产品，不规范佩戴学生证，不文明说话与走路，抽烟、酗酒、谈恋爱等违纪行为还时有发生；从学习方面来讲，可能有不少同学们面临着诸多压力，存在着不同程度的困惑、迷茫等等。这些方面的问题，作为学生会成员要在与广大同学的相处和管理过程中，一方面可以直接通过你们积极引导，携手帮助；另一方面，也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师，以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。
本学期，学校进一步改革和完善了“以学校行政和全体班主任为主体，全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理导护制度。同时，学校决定进一步充分发挥学生会的作用，实行“双线并举”的管理网络，以不断提高学校常规管理水平。最后，我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求，概括起来说，要增强三个方面的意识：
一、学习锻炼意识
学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中，不断提升自我，完善自我，不断提高组织、协调和管理能力，要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系，以学为主，学为所用，努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以，我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会，加强学习和锻炼，丰富自己的内涵，提升自己的能力，完善自己的素质，为将来适应社会打下坚实的基础。
二、服务他人意识
学生会是服务广大同学的集体，是同学们的家，我们每一位学生会成员都是“公仆”，是“志愿者”。因此大家都要有强烈的奉献精神和服务意识，为同学服务，为老师服务，为学校服务，在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件，关心并维护同学们的正当权益，增进同学、教师、学校的互相理解，促进安定团结，维护教学生活秩序，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。
三、团结协作意识
团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结，同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”，这句话告诉我们，团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭，希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识，严格要求自己，竭诚服务同学，为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作，广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新，开动脑筋，点燃智慧的火花，让你的聪明才智得以充分发挥作用。
同学们，你们是学校的主人，能成为桥圩二中学生会的一员是骄傲的，是光荣的，因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。参加学生会工作，其任务也是艰巨的，因为你们不但是参与学校教育活动的管理者，更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中，能进一步发扬主人翁精神，增强工作的主动性和积极性，以身作则，完善自我，服从分工，精诚团结，集思广益，为栟中学子全面健康的成长，为栟中事业持续高位走强的发展，贡献出自己一份力量，作出你们应有的贡献！
对学生干部的要求
十二字总要求：提高自己，服务同学，奉献学校。
1、加强道德修养，提高自身的素质和能力。
2、时时处处以身作则，带头遵规守纪，做文明的模范。
3、认真学习，刻苦努力，争取优良的学习成绩。
4、明确职责，积极工作，大胆负责，团结合作，开拓创新，出色完成各项任务。
5、正确处理学习、工作和休息的矛盾。
6、树立服务意识，奉献意识。
篇17：学生会校长讲话稿
各位同学：
下午好！
今天是我国的传统节日—中秋节，是一个团圆的日子，我很高兴和同学们聚在一起，共同感受大家这种竞争中充满和谐，稳重中不失昂扬斗志的风采。我真切看到了同学们热情似火的青春张扬，我分明感受到了同学们对“美”的追求和对生活的无限热爱！谁说xx中学的学生不是人才？你们语言的轻曼、激越，你们姿态的飘逸、洒脱，彰显的不仅仅是你们个人的魅力，更有我们正在崛起的xx中学这一团队的特有的精神和气度！
学生会竞选大会，是我校学生工作中的一件大事，也是学校整体工作中的一件大事，是推进学校民主建设，构建和谐校园，实现我校培养目标的重要举措。所以我代表学校支部，行政向参加今天竞选的几名同学表示慰问，也向竞选成功的同学表示祝贺！
当今世界，是一个知识飞扬的时代，是一个展示自我、协调沟通的时代。举行今天这样的活动，就是要为同学们提供锻炼的机会，提供展示自己才华的平台，就是要通过这样的活动，培养出一大批学会组织、学会协调的高素质的管理人才。我相信，今天的竞选，会在大家人生履历上留下深刻的印记，也会是同学们成为一个适应时代要求的成功者的起点。
同学们，学生会是学生自己的组织，是学校德育处、团委联系学生的桥梁和纽带。学生会干部是学校开展教学、管理工作的助手，在维护学校正常教学秩序和加强学生管理方面，能够起到不可忽视的作用。学生干部还是广大同学的代表，是同学们的代言人，此外，还应认真贯彻上级组织的指示，积极组织学生开展各种有益于身心健康发展、提高各种素质和技能的活动，使同学们的校园生活更活泼更丰富更充实。
作为一名老师，作为一名曾经担任过学生干部，现在走上学校管理岗位的我，对同学们谈三点担任学生干部的体会，也是我对大家的希望。
首先，一定要严于律己。俗话说得好：“上梁不正下梁歪。”学生干部是学生的火车头，我们学生干部在工作、学习、生活方面都做好了表率，能时时处处以身作则用我们良好的言行举止去影响、带动同学们，那么，同学们自然而然就会自觉地向我们看齐。这样，在无形之中，我们不但提高了自己，也调动了同学们积极向上的积极性。有了这股强烈的上进的劲头，我们开展学生工作就一定会得心应手多了。
第二、一定要具备高度的工作责任感。责任是成功的机会，它让你学会勇敢、坚强、永不放弃。从同学中来，到同学中去，密切地联系同学，和同学们打成一片，扎扎实实、脚踏实地地开展工作，这就是一名学生干部的责任。
第三、要甘当小学生，学会倾听、理解宽容他人，虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教，向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法，尽快地熟悉工作，掌握正确的工作方法和熟练的工作技能，通过各项实际工作，在善于继承的基础上勇于开拓、敢于创新，不断提高自己的素质和能力。
第四、要不断学习，提高个人专长和素养，用个人魅力征服人。
同学们，你们是祖国的未来，是xx中学的希望。我相信，新当选的学生会干部，定会不辜负学校德育处、团委和全校同学的希望，扎扎实实地开展工作，使我们的学生工作更有成效、更有特色，希望全校同学都要真心实意地支持我们自己选举产生的学生会干部，支持学生会的工作，我相信，经过大家的共同努力，我校的学生工作一定会再上一个新台阶，最后祝贺大会的成功，也祝全体师生节日快乐！谢谢大家！
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