下面是小编为大家整理的学校例会校长讲话,本文共19篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:学校例会校长讲话
各位领导、各位校长:
大家好!现在我来给大家汇报杜堌中心小学开学以来的工作,我主要从以下五个方面来说:包括学校整体的教育思想与追求,开学第一课、校本课程的开发与建设、校本教研和学校德育工作!
第一:学校整体的教育思想与追求。
1.学校宗旨:一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了学生的一切发展。
2.三风建设:
校风:团结、务实、求真、向善、尚美。
教风:乐教、爱生、进取、奉献。
学风:砺志、笃学、审问、慎思。
第二:开学第一课。
• 研讨、规划新学期工作。
• 布置、安排新学期工作。
1. “清洁校园”行动。
2.安全第一课。
3.升国旗仪式。
第三:校本课程的开发与建设。
1. 晨诵-午读-暮省
晨诵:中华诗词、国学经典。
午读:教师指导下主题阅读。
暮省:反思、感悟、心得等,日记记录。
2.“1+X”音体美课程建设。
音乐: 1:三年级识谱,其它合唱。X:竖笛、舞蹈、模特。 体育: 1:足球。 X:篮球、乒乓球、跆拳道、少年拳。 美术: 1:线描画。 X:剪纸、手工、装饰画。
第四:校本教研工作。
1. 微课制作。
2. 公开课比武大赛。
第五:学校德育工作。
• 周一例行升国旗仪式和国旗下讲话。2
• 文明礼貌月活动开展
讲雷锋故事、我为班级献爱心、组织观看电影《雷锋的故事》、《背起爸爸上学》等。
• 三八妇女节和植树节:以班级为单位,通过班级活动、黑板报和手抄报,主题演讲等形式对学生进行知识和思想品德的教育。
• 组织召开文明校园建设誓师大会(3月28日)
学生誓词:
遵守社会公德,遵守校规、班规,尊敬师长,团结同学,待人温和有礼;生活朴素,文明就餐,节约用水用电,共建节约型校园;用自己的一言一行创建文明校园,争做文明学生! 教师誓词:
忠诚教育事业,认真履行职责;让智慧点燃智慧,用人格引领人格;尊重学生个性、关爱学生心灵;传承文明、团结协作、勇于创新,做学生的良师益友,为学校培养优秀人才,为人类文明进步奉献自己的青春!
这是开学一个多月以来,我校开展的各项工作,一定还有很多不足,希望各位领导不吝指导。谢谢大家!
篇2:学校例会校长讲话稿
第十周学校各项工作在大家共同努力下圆满完成。期间,中心小学到校检查“一补”资金发放档案资料,教研室语数外物教研员到校进行视导,张主任带队参加xx市第十二届中小学生田径运动会,并取得男子团体第八名的好成绩。xx市中小学幼儿园德育论文征集评比活动揭晓,初中组14个一等奖,我校郭凤云、陈-军老师斩获两个,14个二等奖,我校汪玲、杨宇、张强老师斩获3个,16个三等奖,我校洪祖芳、周玉华、刘北宇、张明俊老师共斩获四个。成绩的取得可喜可贺,成绩的取得更加证明xx中学的教师是一只高素质、能征善战的队伍。后段工作:
一、教育教学。
1、进一步加强办公纪律和工作秩序,办公期间不谈天说地,可以探讨业务,到岗后不溜号。
2、扎实做好常规教学工作。坚持互相听评课,一般教师不少于10节,教研组长、中层干部不少于15节,校级领导不少于20节,要真听不做假。积极参加上级教研部门的视导活动,今后上级业务部门到校听课,除领导直接点名听课外,一律实行随堂听课的形式,同一学科按年龄由低到高,循环进行,对不接受听课任务的除终端奖扣10元外,和年度考核等结合起来。同学科教师要认真参加听评课。
3、继续做好20XX年春终端奖核算工作。遵循原定方案,认真核实每个教师的教学业绩,认真兑现控流责任制,教导室、年级组要做耐心细致的解释工作,让多数人满意为原则。今后的奖惩方案,要逐步向总额控制、减少差距、引导教师关注学困生、引导教师上讲台的方向发展。要树立全面的质量观,引导学生全面发展,让学困生有奔头,特长生有盼头,不能歧视差生更不能因学习原因频繁处罚学生导致流失。
4、外出学习的同志回校后及时上交汇报材料并在同学科中进行交流,可以讲观摩课也可以说讲座,今后要形成制度,把外面好的经验、好做法和新的理念带回来。
5、自觉规范教学行为,重申不搞有偿补课、不滥发教辅资料、不违规收费,这三条高压线请老师们自重。
6、认真做好第十二届中小学田径运动会总结表彰工作。认真谋划并建立田径、篮球、毽球等市级运动会组队、训练、参赛等长效机制。认真谋划沮漳校园之星、xx市青少年科技节组队、训练等,要力争每个项目有突破。
二、德育安全。
1、加强值周工作,这是确保安全的重要保障。值周领导、教师要在关键时间关键时段到位。寝室管-理-员、食堂就餐管-理-员、清洁管-理-员不得在工作时段脱岗。门卫严格进出管理。
2、加强冬季安全教育和安全监管。结合11.9消防宣传日,加强防火灾教育,杜绝明火照明,严禁明火取暖,排查火种。注意用电安全,教工宿舍电线老化,规格低,大功率电器很可能导致短路甚至火灾,使用热得快烧水、电取暖器取暖不得离人,防止失火。教育学生走路和上下楼梯的安全,防摔倒和踩踏。教育学生高度重视交通安全。严防学生擅自外出或离家离校出走。关心爱护学困生、德困生。
3、扎实组织好“唱跳”活动,提升办学品位和学生素养。加强学生养成教育,教育学生不乱丢乱扔,不高声喧哗,不疯赶打闹。
三、总务后勤。
1、校园安装路灯照明,更换破损玻璃。改善门房值班条件,安装电视,电视安装到位后,门房值班人员要高度负责,不得接纳无关人员在门房娱乐,要把好进出关口。
2、全面清理债权债务,锁定债务。
3、消除卫生死角,班级、办公室、功能室、食堂利用大扫除时间清除各处蛛网、窗台灰尘、护栏鸟粪等。更换部分污水沟盖板,清除大型杂草和死树。
4、加强基建监管,督促进度、质量和安全,完善基建手续。
5、加强食堂管理,搞好环境卫生和食品安全卫生,提高饭菜质量和服务水平。
四、党务、工会、人事。
1、做好会议精神学习宣传活动。全体教职工11月8日要收看开幕式,作为教师,要关注国家、关注社会、关注我们的民族,关注我们民族发展的未来,教师的命运是与这个国家的命运紧密相连的。
2、督促六届三次教代会提案、建议落实。疏导教职工情绪,引导教职工正确处理权利和义务的关系,正确处理集体与个人的关系,正确合理表达各种诉求。
3、扎实做好教师信息录入工作。
4、高度重视期间维稳工作。
五、几点希望与要求,与教职工共勉。
1、党员干部要讲党性、重品行。做到言行一致、表里如一,这是共产党员的基本要求。
2、干部、群众要讲责任,无差错。凡工作要认真对待,高度负责,力争表扬,确保不受批评,这是做事的境界。
3、干部、群众要讲团结,少摩擦。少打自己的小算盘,对人对事多用一些大智慧。
4、干部、群众都要讲规矩,有上下之分。做到有事先报告,有事在会上说,领导、班子集体决定后,就要有服从意识。
5、干部、群众要讲落实,少推诿。份内的事想方设法完成好,份外的事能帮助的尽力而为能帮则帮。
6、干部、群众要求大同,存小异。公开场合、会上允许讨论、争论,私底下不争吵少议论。
六、请班主任务必再给学生强调:要珍爱生命。
1、要使生命健康,不受伤害。
2、要使生命有价值,勤奋学习、奋发有为。
3、要使生命有品位,举止高雅、谈吐文雅。男生像谦谦君子,女生像窈窕淑女。
5、要使生命更加坚强。敢于面对困难、面对挫折。
篇3:学校例会校长讲话稿
老师们:
17周工作开始了,上周,我们在抓好教育教学工作的同时,围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备,虽然检查组没有到我校,但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的,本周要继续准备各项迎检,克服厌倦厌战情绪。上周,杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武,顺利进入第二轮,周开林参加市小学品德学科比武评课活动,完成仪器站本年度“五员一师”和“四优”征文活动,继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序,各项事业蓬勃向上,我们要继续保持这一势头,把我们的学校办的更好,使其充满生机与活力。上周,我在教育网发表我校20xx年十件大事,大家在公示栏可以看看,盘点这一年,我们一所偏僻的农村学校,能有这么多成绩,实属不易,是我们大家共同奋斗的结果,大家也可以盘点这一年自己的收获,这样可以给我们学校的发展鼓劲,也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作:
一、教育教学工作。
1、想尽一切办法,完成教学任务,包括常规教学任务,按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习,我们是平行班,而且从事本学科教学时间较长,较固定,所以都有一条较为成熟的经验,同时我建议同学科要相互交流补充,信息资源要共享,我们竞争的目标是对外,而不是同学科两个教师,相互切磋交流大有裨益,我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法,其他同志也要交流。
2、教导室统一安排,搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后,学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理,同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体,群体里就要服从统一的安排,就要有奉献意识,这一点什么时候都不能含糊,我相信大家有这个意识。
3、搞好本年度教师成果登记工作。凡20xx年度教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课,发表的文章(含家访手记,教育通讯等),辅导学生竞赛等,按时间、类别、评奖或发表单位,内容、奖次等登记全面,复印原始证书或文章,一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档,二是按奖惩条例进行兑现。
4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。
5、天气寒冷,但正常的教学秩序要保证,按时到校自觉签到,认真做好一天常规工作。第一节课我到各处看了一遍,37个人,除去12人上课,门卫2人,在行政办公室办公6人,寝管1人、食堂管理员1人,病2人,在图书室办公1人应该有12人在办公室办公,但怎么数也只有9人,前段联发电脑推荐我一款指纹考勤机,我想,用这种机器也太不人性化了,看来来年投资安装一台还是必要的。坚持坐班不动摇,特别是后勤的同志和没有早、中、晚辅导的同志要严格坚守。
二、德育工作。
1、安全为天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圆满完成本学年安全管理工作。虽然连续两年我们无缘平安校园这个荣誉,但我们可以自豪的讲,我们的校园是平安的,这得益于同志们同舟共济齐心协力,但是随着气温走低,一学期也进入疲劳期,容易放松,记住我经常讲的一句话:“退水的时候河堤最容易滑坡”,值日领导、教师、班主任、学科教师、门卫、寝管、后勤职工人人要绷紧这根弦,已有的措施要加强,我们的工作不是为了获奖,没有安全责任事故,校园平安,师生平安是我们的终极目标。
2、卫生工作不松懈。不能因为检查的不来了,进入紧张复习了,气温降低了而忽视卫生工作。只要没有放假,任何时候都不能放松要求,让洁净成为学校常态。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成规范,变成自觉行为。做好“迎新”准备工作,各班围绕29日晚做好分班活动的准备,学校围绕29日上午展示活动做好准备。
4、提早谋划学期“三好学生”表彰准备工作。推举要认真,比例不小于15%。提早启动学生素质教育报告单填写工作,这里重申,班主任要对每个学生实事求是的评价,严禁网上下载不经任何修改就转帖在孩子们的成绩报告单上,要字斟句酌。
5、爱我们的孩子,这是教育的灵魂,大家和学生交往的时间比我多,都要和孩子成为朋友,这样才有利于我们施教,体罚、恐吓等传统手段已经被现代教育理念唾弃。平时我批改作业较少,上次改作业,我发现我走访过的11个孩子,作业质量要好于那些没有走访的,这是不是一种理解信任的力量?我们的孩子那么天真纯朴,你走进他的心灵,真正关爱他,他怎么会不接受你的教育呢?
阅报栏张贴的教师报有一篇李镇西的文章叫《收获幸福的xx》, xx老师的嗓子又哑了——工作还不到3年,她就患上了咽炎,但是她依旧没请假。这天上课,她让学生做练习,并个别辅导。一个接一个的学生交上了作业,xx也就一个一个地指正。突然,有一个学生交上来的不是作业本,而是一包“金嗓子”:“唐老师,我实在不会做这些题,但是我今天纪律好,这是我给你的治嗓子的药,谢谢您!”
这是一个成绩很差的孩子,但当时,xx拿着这份特殊的“作业”,感到了无比的幸福。
可在20XX年9月的时候,xx可没有这样的幸福。初次踏上中学讲台,就当班主任,缺乏经验的xx真有些措手不及。当时,xx有一个非常明确的想法:“我一定要想尽办法把学生管住!”那段时间,她经常提醒自己,如果不把调皮的初一孩子管下来的话,等到初二和初三时就更难管了,甚至根本没法管。
但由于严厉,xx发现班上的孩子明显地和自己有了距离,不亲近了,他们的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同学高高兴兴地聊着天,但一看见xx走过来,就好像是老鼠看见猫似的,马上溜进了教室。美丽的唐老师在孩子眼中俨然成了“凶神”。
xx陷入了苦恼:是不是我把孩子们管得太严了?对他们的要求是不是太高了?“这样工作有什么幸福可言呢?”她问自己,并决定改变。“我要试着和孩子们交流感情,不能一味地严厉,要用一颗童心去和他们做朋友!”她对自己说。
在一篇反思随笔中,xx这样写道——
学生进入初二,我知道对于学生的教育应该注重情感教育,不能够一味地批评,不能够用成人的`冷漠来对待孩子的真诚,要注重心与心的交融,一个受学生爱戴的老师,必然是一个富有人情味的老师。针对不同的学生,不能采用一刀切的方法,而是应该根据他们的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我经常把班上比较调皮的孩子,叫到一个安静的地方和他谈心。通过这种方法,孩子们和我的距离慢慢地缩小了,他们心里的真实想法也愿意跟我说了,班级的教育也实实在在地上了一个台阶。
说实话,当初不少老师都担心美丽柔弱的xx是否能够带好她的班,因为这个班很多学生基础差,不少男生特别调皮……带这样的班,一个弱女子能行吗?如今快3年过去了,事实证明大家的担心是多余的。孩子们在xx的关爱下茁壮成长起来了。现在xx班上学风浓、班风正。
20XX年10月底的一个中午,xx吃过午饭刚走进办公室,班里的两个女生急急忙忙地过来对她说:“唐老师,请您到教室里去一下,我们有事找您。”
听到这样的话,xx的第一反应是教室里出事了,于是马上走出了办公室。可刚出了办公室,两个女生却对xx说:“唐老师,我们把您的眼睛蒙上,好吗?”
唐老师诧异地看着她们,“为什么呢?”
她们说:“唐老师,您走进教室就知道了。”于是,两个女生就用一条围巾将xx的眼睛蒙上了。
在两个女生的搀扶下,xx来到了教室。教室里鸦雀无声,特别安静。但是当两个女孩将围巾拿下来的那一刹那间,xx惊呆了——教室里一片漆黑,一个女生端着一个插着蜡烛的蛋糕缓缓地走出来,全班同学异口同声地唱起了《生日歌》:“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”
那一刻,xx觉得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同学们叫着让唐老师许愿,然后将灯打开了。教室顿时一片辉煌。xx看到,同学们将桌椅围成了一个圈,教室的前黑板上写着“唐老师,生日快乐!”几个大字,后黑板上写着许多祝福的话语,看到这样的场面,那一刻,xx流下了感激的泪水……
事后xx才知道,为了她的这次生日,同学们筹划了很久,大家想得最多的是——怎样给唐老师一个惊喜?为了去取蛋糕,一个学生甚至连午饭都没有吃。xx一遍遍在心里说,我的孩子们,我真的很感谢你们的良苦用心,老师真的很感动!我的孩子们,你们真的长大了,老师感谢你们!
我相信,孩子们这样的礼物,将成为xx教书生涯中最难以忘却的幸福,更是她继续把心灵献给孩子们的动力。
老师们,当教师达到这样的境界,还有什么烦恼不能忘记的。用我们的爱去诠释教育,和孩子交朋友,收获和xx老师一样的快乐吧。
三、总务后勤。
1、安装电子白板。请常世华开线槽,五(2)、六(2)各安装一台,四(1)安装一台,其他班级不要着急,我们积极争取明年能够配齐。班主任负责保管,学科教师要大胆使用。
2、搞好后段后勤服务和后勤保障工作。本期我们后勤一班人做出了较大的贡献,虽然我们与本年度后勤工作先进单位无缘,但我可以自豪的说我们的后勤工作是一流的,家长、学生、社会是满意的,大家在努一把力,把后段工作做好。
3、挤时间张主任、王出纳和我把所有未结账目盘一遍。搞清楚债务,开具税务票据,准备本年度最后一次报账,本年度,要坚决将各种债务清零,清零后再有这以前的开支和不能说明情况的开支我一律不会认账,谁消费的谁出钱,我们有了这个基础,要为来年更进一步精细化管理打下基础。特别是购物、劳务,时间、用工、用料要清清楚楚,涉财的同志一定要牢记,不报告不同意不得进行采购、施工等纪律要求,这方面我不再说了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有问题有不顺眼的不需要花钱的及时帮助处理好,需要花钱的报告后迅速搞落实。迅速督促三(2)班窗户安装,第二栋教学楼纱窗请班主任自己卸下来交保管室,这些都是小事,应该不用我细细提醒。
5、督促各项收费工作。教职工水电、进餐、报纸款、慈善捐款、党员党费、学生生活费等,应收尽收。老师们也自觉行动积极交费。按目前的标准,我们发放的福利已经超过当初定的标准,大家勤奋工作,不拖交费用,到年底还给大家搞点什么,让大家的节日更丰富。
6、筹备教职工迎新会餐工作。初步定于30日晚餐,集体会餐。
7、扎实做好固定资产清理登记工作,新增的登记,损坏或处理的报损,争取年底对动产进行一次清理登记。
8、扎实做好教育技术装备填表工作和校安工程填报工作,请相关同志协助张兆麟责任做好这项两项工作。
四、党务工会。
1、筹备本期支部大会。下周确定时间,每个党员对照党员权利义务做好思想工作汇报准备,有书面材料。
2、搞好困难户调查上报工作。
3、组织参加元旦长跑。参赛人员积极准备,争取好成绩。
4、做好中心学校档案工作迎检准备。
5、督促完成访万家活动和征文活动,假访的同志一定要完成真访工作。
6、各处室做好学期总结工作。
篇4:学校例会校长讲话稿
老师们:
大家新年好!今年是中国农历的虎年,玉虎迎春。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的**年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!
老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!
指导思想:
**年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和-谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和-谐的发展。
“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。
“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。
“打造和-谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和-谐校园”就是要努力打造三个方面的和-谐:
一是校园环境的和-谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。
二是人际关系的和-谐。首先是教师与学生之间关系的和-谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和-谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和-谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。
三是教育的和-谐。(1)教育与教学的和-谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。(2)学科之间的和-谐。拓展课、艺体课等虽无抽查统测,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,注意普及与提高相结合,在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养,使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。(3)学生知识的获取与能力的培养的和-谐发展。在学科教学中,要把学习方法的获得,学习习惯的养成,思维品质的培养放在重要的地位,为学生的后续学习和终身发展奠定基础。
“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。
学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。
学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。
课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。
总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。
篇5:学校例会校长讲话稿
学校例会校长讲话稿(一):
同志们:
今天,我们在这里召开本年度第二次行政全体会议,也是下半年第一次行政工作会议。这次会议一是总结上半年和暑期行政工作所取得的成绩,振奋精神,鼓舞士气;二是分析查摆工作开展中存在的问题和不足,保持清醒的头脑,正确看待学校发展面临的形势,充分估计前进道路上的困难,做好攻坚克难的思想准备;三是安排部署下半年学校行政工作的重点。
根据年初的工作部署,20xx年学校行政工作主要有教学、科研、师资、综合保障、管理、医疗服务等8个大的方面162项具体任务。上半年,在校党委和行政的统一领导下,学校行政系统各部门、各单位按照学校年度工作会议精神,围绕任务分解书,奋力拼搏,团结协作,积极地、主动地、创造性地开展工作,取得了一批具有突破性和标志性意义的成就,为推动学校健康快速发展作出了突出贡献。特别是在暑假期间,我们一些部门和单位的同志们冒着酷暑,克服炎热艰苦的办公条件,牺牲假期休息时间,加班加点,完成学校部署的各项任务。在这里向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!
下面,我就本次会议讲几点意见:
一、20xx年上半年行政工作的基本评价
按照学校本年度行政工作任务书规定的时间要求,截止到8月份需要完成任务共58项,目前已经全部完成的有53项,还有几项因各方面原因正在进行中。总体而言,20xx年上半年学校行政工作取得了好的成效。基本评价概括地讲就两句话:工作成绩很大;存在问题不容忽视。我曾经用“十分欣喜,十分忧虑”来形容。
工作成绩中可圈可点的亮点突出表现在以下几个方面:
(一)普通本科教育教学方面
1. 招生工作再上新的台阶,而且是一个大台阶。大家知道,招生工作是学校一项重要工作,直接关系到学校的人才培养质量和社会声誉。今年我校的普通本科招生层次多(从提前批到最后一批)、范围广(全国28个省市区)、任务重(校本部招生3550人)。学校及早动手,认真总结历年招生工作经验,加大了招生宣传力度,科学制定招生工作方案,认真落实“阳光招生”,努力做到学生满意、家长满意、学校满意,整个招生工作有条不紊,可以说非常圆满
一本招生取得开门红。我校临床医学专业的国家“卓越医生计划”经过学校积极努力,今年列入本科一批招生。从二本进入一本是我校在办学层次和水平上的一个新突破,上了一个大的台阶,应该说具有重大的标志性意义。一本招生计划240人,实际录取246人,投档分数线为530分(最高551分),超出一本省控线25分。录取分数线在河南本科一批高校(11所)中名列第二名,这个成绩值得我们欣慰和自豪。这充分说明,新乡医学院的办学质量和水平得到了社会的广泛认可,具有良好的社会声誉和较大的影响力。
二本招生再创新高。今年,我校在河南省投放普通二本招生计划1920人。我校理科最低投档线500分,高出省控线57分的好成绩名列前茅,其中,临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学等四个专业录取最低分均超过一本线;文科投档线484分,高出省控线19分,较往年也有了明显提高。在全国其他27个省市区的招生情况也不错,录取分数线都有提高,其中在浙江的招生高于当地分数线107分,总体形势向好的方向发展。
医学免费定向及专升本录取形势喜人。医学免费定向生计划招生200人(占全省50%),我们录取最高分达到533分,最低分485分,超出省控线42分。专升本各专业在河南省共投放招生计划500人,各专业都超过分数线50分以上,其中护理学超出省控线126分。专升本各专业生源质量仍为河南省医科之首。
2. 教学质量工程项目取得新成绩。教学质量工程项目作为体现学校教学水平的一项重要内容,学校在已有成绩的基础上,又取得了一些标志性成果。
根据国家相关文件精神,结合学校实际,在充分论证调研的基础上,认真拟订了“卓越医生教育培养计划”项目班学生的培养方案。我校应用心理学和生物技术2个专业获省级“专业综合改革试点”项目,麻醉学专业获省级特色专业建设点,精神病学教学团队获省级教学团队。
学校获得“20xx年度河南高等教育质量社会满意院校”。
3. 后期教学工作进一步巩固。非直属附属医院数量增加到15所。新增附属周口中心医院、附属濮阳油田总医院、附属平煤集团总医院三所非直属附属医院,教学资源进一步扩大;附属河南省人民医院、附属郑州人民医院作为承担我校全过程临床教学的新兵,顺利完成了第一届学生的临床理论课教学和见习任务。
召开了临床教学工作会议。全面总结了20xx年临床教学工作会议以来的临床教学工作,分析了学校后期临床教学面临的形势与任务,明确了今后工作的重点;各教学医院和实习基地对于带教我校学生表现出了极高的热情,对于我校学生的素质和临床技能给予了充分肯定。
4. 学生培养质量又有新的提高。20xx届毕业生有583人考取了硕士研究生,考研率为39.45%(不含护理专业),如果包括护理为32%,再创新高,而且考上“985”、“211”大学的学生比例逐年升高;在第四届全国大学生临床技能竞赛华中赛区比赛中,我校代表队以优异的成绩荣获二等奖;在省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,我校学生10项作品获奖,其中一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项。其中1项还将作为全省20件优秀作品之一进入全国第十三届“挑战杯”终审决赛(将会获得国家二等奖以上),取得了多年来没有省一等奖和国家奖的新突破;在“中国大学生自强之星”评选中,我校2名学生获得提名奖及“中国大学生新东方自强奖学金”;职业规划与发展协会荣获南省首届高校“优秀就业创业类学生社团”荣誉称号。
(二)学位和研究生教育
1. 研究生招生工作顺利完成。今年全国医学类学术型和专业学位考生呈现结构上的巨大变化,导致了全国性生源不均衡,有些专业(如基础医学)生源紧缺、竞争激烈。面对新形势、新困难,有关部门积极采取有效措施,确保了今年的研究生招生质量和任务目标。20xx年招生计划208人,实际招收硕士研究生211人,较上年增长15.56%(全国平均3.5%),使我校研究生全日制普通在校生数量达到566人(顺利完成年初计划达到560人的目标)。考生来自全国55所高等院校的应届生和往届生,其中:本科学历占89%,专科学历占11%。第一志愿考生录取人数为145人,占69%。
2.研究生培养模式改革成效明显。学校不断创新研究生培养模式。基础和临床合作招生、共同培养的“2+X”与“3+Y”医学研究生培养模式更加完善。20xx年我校成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”(全国共64所,河南仅有我校和郑大、河科大三所)。这对促进我校专业学位研究生教育的发展,培养高层次应用型医疗卫生人才,提高专业学位研究生培养质量具有深远意义。
3. 研究生科研创新能力培养得到加强。在河南省优秀博士、硕士学位论文评选中,我校推荐的6篇学位论文均获优秀学位论文,在河南二十所大学及研究院中排名第八;基础医学院免疫学专业硕士研究生伍浩同学,获得20xx年国家留学基金委-柏林自由大学合作项目资助,国家公派到德国攻读博士学位。我校连续两年应届硕士研究生进入国家公费出国攻读博士学位,从一个方面说明了我校研究生培养的高质量。
学校的成人学历教育、国际本科通识教育等稳步发展,硕士层次来华留学和本科合作办学项目等中外合作办学项目积极推进。三全学院健康快速发展,招生、教学、师资队伍建设等各项工作都取得了可喜成绩。
(三)学科建设和科学研究方面
1. 国家级及重大科研项目申报工作取得新成绩。国家自然科学基金项目保持稳步增长。今年在去年获得大丰收的基础上,我们又获得国家自然科学基金项目21项(基础9项,检验5项,生科4项,公卫2项,二附院1项),经费819万元,列河南高校第8位,在全国高校列288位。应该说是一个很了不起的成绩。因为近年来,我校国家自然科学基金增长的比例较大,现有的科研潜力已经得到了充分的发挥,能够再次获得20多项是值得欣喜的。
人文社科研究一直是我校科研项目中的“短板”和薄弱环节,近几年,我校高度重视人文社会科学研究的培育和项目的申报工作,20xx出台的学校科研培育基金明确支持社会科学研究,上半年获得教育部人文社科项目3项。同时,高等医学教育研究取得好成绩。获得河南省教育科学“十二五”规划20xx年度立项课题7项,其中重大课题1项(全省10项)。这也是我校获得的首个省教育科学“十二五”规划重大课题。
截止目前,学校共争取纵向经费3000多万元。
2. 发表科研论文取得好成绩。基础医学院生化教研室以我校为第一署名单位,在国际知名杂志《Acta Crystallographica Section D, Biological Crystallography》(影响因子为12.619)上发表题为《Domain-level rocking motion within a polymerase that translocates on single-stranded nucleic acid》的论文。这是迄今为止以我校为第一署名单位首次在该刊物上发表论文,是我校近年发表影响因子较高的论文之一。至今为止,我们国家在此刊物发表文章仅有169篇。另外,我校公共卫生学院吴卫东教授受世界著名自由基生物学专家Henry Forman博士邀请,为《Free Radical Biology and Medicine》杂志撰写定题综述Zinc Ions as Effectors of Environmental Oxidative Lung Injury。该杂志综述作者均为在国际自由基研究领域做出突出贡献的专家。上半年我校发表SCI论文143篇,论文数从20xx年全省高校第11名,第7名,今年第6名。另外,应邀为中文核心期刊《医学与哲学》杂志组稿,在一期杂志上发表我校教师论文5篇,探讨我国高等医学教育改革与发展面临的问题与挑战,进一步扩大了学校的知名度和社会影响力。
3. 学科平台建设得到加强。以第三方临床检验平台为依托的“分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心”在激烈的高校竞争中获得20xx年度立项,首批资助金额800万元。学校博士后研发基地、博士后科研工作站、院士工作站运行良好;第三方临床检验平台建设进展顺利,各项基础设施装修建设已经完成,即将投入运行。疾病诊断与预警重点实验室、消化系统肿瘤与信号传导重点实验室、神经发育重点实验室等3个实验室获批成为新乡市重点实验室。
另外,在20xx年新乡市科技创新大会上,我校“干细胞与生物治疗工程技术研究中心”获得“新乡市优秀创新团队”称号。
(四)师资队伍建设方面
积极落实学校中长期人才规划。修订完善了学校高层次人才管理和引进办法,成立高层次人才服务领导小组。制订了《关于进一步加强教师队伍建设的意见》等规章制度,加大教师博士化进程,在人才引进和培养方面取得了较好成绩。
1. 人才引进取得新成效。截止到8月底,聘任特聘教授1名、兼职教授10名。已招聘博士36人(签约51人),海外高层次人才11人。作为我校落实人才强校战略的重大举措,聘请杨万才、吴卫东、冯志伟三位高层次海外归国专家分别担任基础医学院、公共卫生学院、生命科学技术学院的院长和相关学科特聘教授。这一做法,受到兄弟高校的高度赞誉,必将对我校的人才引进和师资队伍建设产生了深远而重要的影响。
2. 人才培养取得新成绩。在学校人才政策的鼓励下,有26名青年教师积极申请到国内重点大学学习培训;18名教师考取了博士研究生。
另外,还有2名教授获得国务院特殊津贴,1名教授获得省教学名师,3名教师被评为河南省教育厅学术技术带头人,1名教师被评为河南省师德先进个人。
(五)综合保障方面
1. 基建后勤工作。学校第六学生公寓、第二学生餐厅以及口腔医学教学楼工程竣工投入使用。
一附院综合病房楼地下室主体浇筑已完成,全科医生临床培养基地前期建设工作已经完成。二附院综合病房楼项目顺利封顶,神经外科楼项目正在积极申报立项。三附院新病房楼即将投入使用。
完成了第六学生公寓、第二学生餐厅的内部物品配置、南校区部分道路改造以及南、北校区公共楼宇及部分家属楼的屋面漏水维修、公共卫生学院装修、20xx-教学条件准备等各项后勤保障工作。
2. 财务、审计、国有资产管理等工作。根据上级要求和部署,上半年学校财务会同科技等部门认真进行了科研经费管理和使用检查,公务卡制度改革,中央与地方共建项目的申报等,积极争取上级财政资金支持,协调经费支出方式等,为学校建设发展提供了有力保障。进一步加强了国有资产管理,实行新增资产条码微机管理。进一步规范招标采购操作程序,上半年共计完成省财政以及校内公开招标项目29项。内部审计工作稳步开展。共完成财务审计、工程设备审计125项,审减金额715.86万元。学校被评为河南省内部审计工作先进单位。
3. 图书期刊信息服务逐步改进。开放式网络电子信息资源服务体系逐步完善,校外远程访问服务系统投入使用;积极推行网上办公,启动了校园无线网络建设;加强期刊稿件远程处理系统和网上查询系统建设,基金项目论文的刊登量不断加大;编写了20xx年SCI期刊投稿资讯,为学校SCI、SSCI论文投稿提供咨询服务。
4.平安校园建设深入推进。严格落实人防、物防、技防措施和安全管理各项制度,深入开展百日安全生产大检查活动,加大校园和周边环境治理综合治理力度,校园治安防控体系进一步完善。
(六)医疗卫生工作
三个附院以创建学院型医院为载体,积极适应国家医药卫生体制改革和中原经济区建设要求,坚持医疗立院、科技兴院、人才强院,切实加强医教研地结合,制定医院的发展规划,加强资源整合开发,构建新型医疗卫生服务体系,医疗卫生服务水平得到新的提升。
一附院医院上半年门急诊总量17.37万人次,出院病人31,535人次,业务收入39,176万元,总收入42,002万元;在国家新乡经济技术开发区建设新院,医院总面积约223亩;获批农村居民重大疾病救治定点医疗机构,申报新技术5项(已验收3项)。
二附院上半年门急诊总量78,207人次,出院病人4710人次,手术例数7734例,业务收入7602.33万元,总收入10,657.13万元;申报新业务、新技术8项。与北京大学第一医院联合申报的国家科技重大专项“重大新药创制”获批;承办了2项省级大型学术会议以及20xx精神卫生专科医院院长高峰论坛。
三附院上半年门急诊总量9,7084人次,出院病人6884人次,业务收入8223.06万元,总收入8782.13万元;成立了脑科疾病诊疗中心暨唐都脑科医院分中心;妇产科、泌尿外科成为卫生部内镜与微创医学培训基地。
三所附属医院还共同承办了20xx年河南省第一届国际医院高级论坛,省内近百家县级医院的200多名管理者参加了论坛,进一步扩大了学校和医院的社会影响。
总之,在同志们的共同努力下,我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成绩,除上述这些比较突出的亮点和标志性成绩之外,学校在其他方面的成绩也很好,这里就不再一一列举了。
再次对同志的辛勤劳动表示感谢。
二、我校当前面临的形势和存在的突出问题
同志们,有句老话叫“成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。”我们对外要多讲成绩,多讲优势,多讲发展,树立新乡医学院的良好形象;对内要多找问题和不足,多想想困难,这就是生于忧患,死于安乐。如果我们看不到工作中存在的问题,如果我们不能很好地解决这些问题,学校的发展就会受到影响,我们的目标就有可能无法实现。这些问题主要表现在:
(一)办事效率低下,后勤等保障能力不强
古人云:兵马未动,粮草先行。改革开放之初,面对社会发展的急迫需求,教育必须优先发展,邓小平同志当时表态说:我当你们的后勤部长。充分说明一项工作、一项事业、一个单位后勤保障系统工作的重要性。
而目前在我们学校,后勤系统保障能力还不够强。比如我们在暑期安排的几项基建后勤等工作(南校区道路管网改造、第二餐厅、第六学生公寓、道路环境等),这是关系到学校新学期是否能够顺利开学的重要工作。虽然同志们付出了巨大的努力,学校领导也非常重视,邢书记、红彦校长和我多次到现场查看工作进度,督促相关部门一定要按期完工。但直到24号下午新生开学前一天,这些工作才算是基本收尾,但还有一些细节问题并没有彻底解决,譬如学生公寓的床铺问题,食堂的条件准备、道路路灯,以及环境卫生,新旧路面的衔接等都还存在不少问题。有的教室还垃圾遍地,不堪入目。
我们年初安排的博士公寓和信息综合楼按要求在5月份前开工建设,但目前的进展情况不能让大家满意。
还有,基础医学院楼的改造工程、一些教学科研设备的购买配备等都没能很好地按时间要求完成。学校决策的有关事项,在执行时行动缓慢,拖拖拉拉。
在这里,我把这几项工作提出来,不是想刻意指责谁,也不是想点名批评我们的哪个部门。这从一个侧面充分说明我们工作中确确实实存在不容忽视的严重问题。
(二)学校核心竞争力还有待提高
1. 师资队伍建设。我们都知道清华老校长梅贻琦先生说:“所谓大学者,非谓大楼之谓也,有大师之谓也。”办大学,或者说想办一流大学、办具有地区具有较大影响力的大学,首先必须有一流的教师。这也是我们这几年大力引进博士、引进海外优秀人才,逐步实现教师队伍的博士化的必然要求。但是,我们现在的师资队伍数量、结构、质量等还远不能适应我们事业的发展。尤其是我们一些同志的理念还存在很大问题,认为博士引进多了,引进的人才待遇好了。试想,没有人才,我们如何实现新医的大学梦、博士授权单位梦,省内骨干高校、全国医药强校梦。如果我们不能实现这些梦想,我们就会在新的一轮高等教育竞争中落伍、淘汰。就不会有美丽新医、幸福新医。大家的事业、待遇都将受到影响。还有,在引进博士的工作中,全校非常不均衡,有的单位领导不重视,方法措施不得力,引不来人才。更为不可容忍的是,经过巨大努力引进的博士和人才,由于某些领导和同志的问题,使这些人才又流失了。在以后的人才引进工作中,引进不力将受到批评,把引进的人才赶走、挤走将要承担责任。
在引进人才上,我们要有清醒的认识,高度重视,态度要积极。我们要做到:事业留人、待遇留人、感情留人、氛围(环境)留人。要知道引进人才是事业的需要,引进的人才与我们一起才可以把新乡医学院建设好、发展好。人才到我们学校来首先是为了事业,不为事业就不是人才(当年钱学森、裘法祖放弃国外优厚的待遇回国,就是为了祖国、为了事业);当然,在现代社会待遇也很重要,它体现社会主义多劳多得;但要吸引人才、留住人才,没有感情投入,没有良好的学术氛围、良好的人际关系氛围也是不行的。再者,各单位也要高度重视校内人才的培养,尤其是年轻教师攻读博士学位,今年读博18名还太少,出国进修学习教师也太少。
同志们,我们一定要下大力气把师资队伍建设好;反之,新医梦的实现就是一句空话。
2. 科学研究方面。
一是自然科学研究:获得的基金项目数增长还不够快,发展也不均衡:在有些单位起伏太大(如基础今年减少5项,药学为零),有些单位还长期没有一项自科基金,附属医院贡献太小(只有二附院1项)。这些情况,与全国医科高校相比,差距很大。
二是社科研究:社科研究极为薄弱,省部级的人文社科项目还很少,国家社科基金还是零。
三是高水平科研论文、发明专利、科技成果等:SCI论文增长速度较快,但发展也极其不均衡,去年以前新医共538篇,其中药学138,基础135,生科74,一附院42,二附院22,三附院19,公卫13。标志性的科技成果不多,省部级一等奖和国家级成果奖还是零。
3. 本科生培养。虽然我们的本科招生工作取得非常优异的成绩,但是,问题仍然不少,有的专业多年报考学生数不足,有的专业甚至没有一个第一志愿考生。我们的考研率、四六级通过率、毕业生就业率、执业医师通过率一直名列河南省前茅,但有的专业考研率、学生就业率却很不理想。
4. 学位与研究生教育。硕士授权学科还不能覆盖全部医学学科,没有博士学位授予权。研究生培养规模偏小,生源数量和质量都有待提高。
5. 医疗卫生方面。三个附属医院的人才队伍还有很大差距,医疗技术水平还没有达到学校要求的水平、不能满足社会发展需要,医疗业务规模小、收入还很低。尤其是临床医学科学研究极其薄弱。
(三)干部的工作作风
同志们,目前全国正在开展党的群众路线教育实践活动,这次活动的主要目标任务就是解决工作作风问题。虽然我们将在明年上半年开展这项活动,但从现在开始,我们就要根据中央的要求和学校党委的部署,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我们要照照镜子,找一找我们的问题。
像中央强调的那样,工作作风问题(“四风”,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)不是有没有的问题,而是有多严重的问题,如果找不出问题,本身就是问题。作风问题影响我们的事业,影响干部形象,影响干群关系。虽然我们的干部队伍绝大多数同志都是好的,多数也是非常优秀的。但是我们在工作作风上确实存在这样那样的问题,如果不能很好解决,我们就不能实现我校的目标,有些同志可能就会掉队,会从学校的功臣变为学校发展的阻力,甚至绊脚石。我们工作中都有哪些不良作风呢:
1. 骄躁之风。骄躁之风有各种表现:以功臣自居,骄傲自满;经常摆一摆老资格,唯我独尊、唯我独大,老子天下第一;在其位不谋其政,思想保守,贪图安逸,做一天和尚撞一天钟,有时甚至连钟都不想撞了;自己不干,对别人干事创业评头论足;工作上不去,不找内因,只找外因,不找主观原因,只找客观原因,总是借口一大堆;凭经验、凭主观干事,穿新鞋走老路,没有创新,没有突破。重大事情不商量、不汇报,独断专行,一人说了算;工作上同级不配合、下级不使用、上级不汇报,我行我素;只为部门利益、只为眼前利益、只为个人利益,不考虑全局;不锐意进取,牢骚满腹;听不得半点不同意见,动不动就闹情绪、消极怠工。
以上这些,希望同志们都找一找,我们的身上有没有,有多少,能改正多少。
坦率地说,新乡医学院发展到今天,取得这样的成绩,全体职工都有不可磨灭的成绩,我们都是新乡医学院发展的基石。但是,我们也要清醒地认识到,过去取得的那些成绩,都是党的领导,上级的支持,广大师生员工共同奋斗的结果,能够算到我们个人头上的有多少,即便过去我们个人作出过一些成绩和贡献,如果放到新乡医学院的全局中又有多大份量,如果放在新乡医学院的发展历程中又有多高地位。所以,作为一个新医人,我们要珍惜自己的岗位、珍惜这个大发展的时代;我们要“坚决反对骄躁之风,大力弘扬谦虚谨慎、爱岗敬业精神。”
在这里我想提提我们学校的李东亮教授。他是学校的一名老资格的教师,对自己的工作、对教学用挚爱、痴爱来讲都不为过。多年来他坚持搞科研,多次获得国家自然科学基金,去年还在申请国家自然科学基金。我听说,前几年他还积极申请国外深造,并不懈学习英语,顺利通过国家留学基金委的英语考试。所以,我想说我们仅靠制度、靠管是不行的,如果一个人不用心去追求,很多问题是解决不了的。希望同志们,从我做起,从现在做起,激发广大师生员工和党员干部的热情,热爱新医、建设新医,为新医的美好未来贡献青春和力量。
2. 拖沓之风。拖沓之风的主要表现是:整日昏昏庸庸、萎靡不振,办事拖拖拉拉,推委扯皮;有令不行,有禁不止;上级的意见是耳旁风,上级的决策不执行;工作无秩序、无规范、无原则,凭感情用事;奉行“老好人”主义,充当“和事佬”,明知不对也不批评,工作任其自由发展;对岗位不敬业、对单位不负责,对工作不严格要求,不触及问题、常回避矛盾,工作棚架,任务一误再误,工作一拖再拖。
我们常说,少壮不努力,老大徒伤悲。“干”也一天,“歇”也一天;干是事业的要求,干可以出成绩,干体现人的价值,干受人爱戴和尊敬。人的有效工作时间也就一万多天(如果按平均35年算,也就12,775天,如果每周5天,每年40周,也只有6000多天,如果每天工作8小时,只有5万个小时)。等你退休了,想干也没有平台了,想展现自己的才华也没有机会了。毛主席说:一万年太久,只争朝夕。我想与同志们说,一万天太少(快),只争朝夕。
这里的关键,是抓落实。如果工作落实抓得不好,再好的制度、措施也会落空,再伟大的目标也实现不了。
同志们,振作起来吧,我们要“坚决反对拖沓之风,大力加强执行力建设”,以饱满的工作热情,以一流的工作业绩,告慰我们的良心,展现我们的才能,不负我们这个神圣的岗位。
3. 浮漂之风。浮漂之风的主要表现:办事不认真,得过且过;认识肤浅,作风浮漂,工作不扎实;口上夸夸其谈,文章理论连篇,就是不真抓实干;工作不投入,敷衍了事,只求过得去,不求过得硬;走马观花,隔岸观火;只知道布置工作、下命令,工作不检查、不督促;靠拍脑袋办事,不深入调查研究;经常浮在上面,不深入基层;不联系群众,不听取意见,闭门造车,如此等等。
毛主席说:不调查就没有发言权。世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。这些都是我党胜利的重要保证。
作为一名党员干部,我们一定要“坚决反对浮漂之风,大力倡导脚踏实地,真抓实干的精神”。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,“为政贵在行”。空谈误国,实干兴邦,反对空谈、强调实干、注重落实,是我们走向成功的一个优良传统。对于抓落实的极端重要性,毛泽东同志还说“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。
我们学校取得的所有成就,不是想出来的、不是等出来的、不是靠出来的,都是脚踏实地做出来的。
同志们,我们肩负着组织的信任,承载着人民的期望,担负着历史的重托,责任重大,使命光荣;我们要敬畏历史、敬畏岗位、敬畏群众,把新医建设好、发展好,早日实现特色鲜明的高水平教学研究型医科大学的奋斗目标。
三、下半年行政重点工作
同志们,现在已经是9月份了,20xx年只剩4个多月的时间。刚才在前面我已经提到了,20xx年的行政工作任务总共是162项,目前基本完成的有53项,还有很多任务需要去完成,当然,有的工作不能仅用项数来描述;但是,时间短,任务重。我们在座的各部门、各单位、各院(系、部)的负责同志,要尽快把各自的工作进行重新梳理,按照刚才对转变作风的总要求,尽心、尽职、尽责,把下半年的工作做好,把剩余的任务完成好。
(一)教育教学方面
1. 精心打造本科教育品牌
现在我们把省内最优秀的学生招来了,我们能否培养出卓越的医生,培养出一流的人才,就看我们下一步怎么做了。 一是高要求、高标准、高水平打造一本教学平台。
医学精英教育已经摆在我们面前,如何把这样的学生培养好,是关系着我校以后一本招生的重要保证。一流的学生当然要配备一流的师资、一流的教学设施。一流的教学也要有一流的培养计划。我们要通过教育教学改革,不断创新,参照国际医生培养标准,根据我国教育部和卫生部的要求,建立符合“卓越医生培养计划”的培养方案,加强师资队伍建设、课程建设、教材建设,抓好临床实践教学各个环节,早临床、多临床、反复临床,真正培养出我国自己的卓越医生,优秀的医学高级专门人才。把这个实验班办出特色、办出成效、办出亮点,通过这些实验班提高我们的办学水平,提升新医高层次人才培养的社会贡献度,扩大新医的社会影响。
二是严格管理,打造我校本科高级应用型专门人才品牌。
我校二本学生生源质量稳步提升,今年临床专业的学生二本招生仍超过一本线5分,还有三个专业超过一本线,二本录取分数线名列河南省高校前茅。我们不仅要认真研究,不断探索培养好一本学生,更要充分利用现有的教学资源把二本的学生教育好、管理好、服务好。
突出教学工作的中心地位,坚持把服务教学作为一切工作的出发点和落脚点,深入开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育人”活动;根据现代高等教育规律和人才培养目标,各专业都要积极进行教育教学改革,坚持以加强理论与实践的结合为重点,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以充分调动教与学两方面积极性为手段,对课程结构进行整体优化,逐步推进教学内容、方法和手段的改革,培养学生综合素质;坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,不断创新德育形式,丰富德育内涵,促进学生养成良好的道德品质和行为习惯。深化素质教育课程改革,安排好素质教育实践课程。完善学生科技创新体系,增强学生科技创新精神和实践能力;规范学生日常教育和管理。以学生的全面发展为目标,努力做到思想教育、专业教育、基础管理等各项工作协调发展,着力培养学生的社会责任感;认真做好就业指导服务。完善毕业生就业指导服务体系,拓宽毕业生就业渠道,增强毕业生就业创业能力。
三是加强全科医学教育,切实提高医学定向生培养质量。
多年来,我国基层医疗卫生人才队伍建设相对滞后,合格的全科医生数量严重不足,制约了基层医疗卫生服务水平的提高。建立全科医生制度,为基层培养大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科医生,是提高基层医疗卫生服务水平的客观要求和必由之路,也是全面建成小康社会的必然要求。
我们学校目前已经连续四年承担了省内免费医学定向生的培养任务,在校学生占全省医学定向生总数的一半以上。今年又招生200人,在校学生已经超过1000人。我们肩负的使命光荣,责任重大。要积极探索全科医学人才培养的模式、方法与途径。加强医学生服务基层的荣誉感和责任感教育,增强学生扎根基层、服务农村的自觉性、坚定性。根据基层医疗卫生服务“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理”六位一体的服务要求,优化调整教学内容和课程设置,实施早临床、多临床教学计划,增加到社区卫生服务中心和乡镇卫生院等基层医疗卫生机构的实习、实践,提高医学生对常见病、多发病、传染病和地方病等疾病的诊疗能力和基本卫生服务能力,真正为基层培养优秀的全科医生。同时,要积极争取5+3医学模式项目在我校的实施,提升我校人才培养层次和水平。
2. 学位与研究生教育工作。
一是及早动手,认真谋划,切实做好20xx年研究生招生宣传工作。
中国有句古话叫做“酒香不怕巷子深”,西方的名言叫“金子在哪里都会闪光”。但是现在时代不同了,世界已经步入信息时代;过去靠酒香飘到美国可能需要几十年、甚至上百年,而现在一个电话、一个短信、一个网络信息,全世界都可以知道。所以,我们要加大招生宣传,让更多的考生知道新医,更多地了解新医的人才培养质量,了解新医的学科优势、特色,了解新医的高级人才队伍,了解新医的科研水平,了解新医丰厚的历史文化底蕴。
二是积极推进研究生培养模式改革。
我校硕士学位研究生教育已经走过了将近十五年的历程。今年获准成为第一批国家“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校”。我们要充分抓住研究生培养模式改革试点的有利时机,积极推进硕士学位授权各学科研究生培养的内涵建设,完善研究生人才培养体系,同时要继续做好研究生导师的遴选和培养工作,充分发挥老导师的传帮带作用,挖掘优秀中青年教师特别是高学历青年教师的潜力,尽快形成一个高职称、高学历、高水平的研究生导师队伍。这不仅是硕士研究生培养的必然要求,也是学校下一步申请博士授权的必然要求。
三是要紧密追踪国家和省学位改革与发展的动态,继续做好下一步博士、硕士学位点申报的基础工作。
(二)科学研究与基地建设方面
科研工作是学校上水平上台阶的重要动力和突破口,是强校之路,是我们创建教学研究型大学的必然要求。
1. 提高科研水平和产出效益。
国家自然科学基金项目是衡量一个学校或者学术研究团体基础和应用基础科研能力的重要指标。对于学术研究而言,不光起到了资助作用,其本身也成为体现国家、学术研究单位、个人学术生产能力的一个重要标志。大家期望我们尽快更名大学,医科大学是个什么样?仅科研而言,温州医学院、广州医学院今年更名医科大学,今年国家自科基金分别是89项、72项,徐州医学院今年获得博士授予权,今年获得基金42项。我校今年申报了196项国家自然科学基金,但最终获得21项,低于学校预期的目标。明年的项目申报马上就要开始,因此,这几个月一方面要抓好获得项目的后续工作,另一方面也要及早谋划,及早动手,认真总结今年申报中的经验教训,提前做好明年国家自然科学基金项目申报准备工作,多请些专家、大家来校指导,在保障申报数量持续增长的前提下,提高申报成功率,特别是重大项目和重点项目的申报争取实现新突破,争取科研经费大幅提升。
我们学校科研发展的势头总体上是朝着好的方向发展,获得重大科研项目的能力也是稳步提升。刚才我在前面已经提到了,我校现有的科研潜力在有些院系已经得到了充分的发挥,但是还存在着科研“盲区”、“荒地”,比如,我们三个附院的科研贡献率太小。从全国比较知名的同类医学院校来看,附属医院的科研总量常常大于校本部,而我们学校恰恰相反。去年我到三个附院调研时就给三个附院提出,要在弘扬学术之风时抓好四件大事:国家自然科学基金,SCI论文,发明专利和省级以上科技成果奖。今天我再次向三个附院提出。这也是保持我们学校科研创新能力稳步提升的迫切需要。
我们不仅要“扫盲”、“开荒”,更要“挖潜”。在充分提升三个附院科研贡献率的同时,我们还要充分挖掘学校现有博士等高层次人才的科研潜力,用好学校科研培育基金,尤其要积极培育青年项目。要给新引进的博士压担子,定任务,要鼓劲,打气而不是泄气、穿小鞋,努力创造良好的科研条件和氛围,把科学研究从教师的任务变成追求,从追求变为习惯和本能,提升优秀青年人才队伍科研整体素质。
同时,还要注重科技成果的鉴定、评选。尤其是省部级以上科技成果奖的推荐和评选。还要把专利,尤其是发明专利放到重要位置,认真抓好。
2. 打造学科基地和平台。
要加快分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心的建设。根据河南省教育厅、财政厅、发改委的要求,依据河南省协同创新中的任务目标书,创新体制机制,汇集人才队伍,有重点、有目标地做好协同创新工作。紧密结合第三方检验中心,把我校协同创新中心打造成一个新的新医品牌。
继续做好干细胞中心建设和各级重点实验室和科研基地建设,尽快实现部级重点实验室或工程中心零的突破。
(三)师资队伍建设方面
哈佛大学原校长科南特说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代教师的质量。”在他看来“如果学校终身教授是世界著名的,那么这所大学必然是最优秀的大学”。一所大学要造就一代又一代的优秀人才, 高素质的师资队伍是关键,是决定性因素。
1. 继续加大工作力度,锲而不舍抓好人才引进。
近几年,我们学校在人才引进方面花了很大功夫,投入了不少的财力、物力和人力,目前来看取得的效果不错。但是,离我们学校教研型大学的发展定位,以及作为医学院校的标准和要求还有很大差距。我们国内知名的领军人物还太少,教师队伍中博士比例太低,每年出国进修学习的教师更是寥寥无几,这就是人才的差距。下半年要继续加大人才引进力度。坚持既要有统一的政策条件规定,又要有个性化的要求,采用主流和个性化相结合的方法,不拘一格积极招聘高层次人才。在大力引进、招揽外部人才的同时,还要提升我们现有人才的学历和能力。年轻人必须压担子,走出去提高自身的学历层次,尽早改变我校教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构和学缘结构。
2. 改善人才环境刻不容缓。
我们学校为改善人才环境,相继出台了高层次人才引进政策、加快博士化进程的鼓励政策、人才队伍建设意见等,还成立了高层次人才服务领导小组。可以说从学校层面上,鼓励高层次人才干事创业的环境和氛围基本形成。但为什么近年来有些引进的人才相继流失,还有学校花大力气吸引过来的一些人才,协议都签订好了但最后却是“依依惜别”呢?这个问题我是百思不得其解,最后通过了解才清楚,是我们人才的小环境还没有形成,确切地说是我们个别人妒贤嫉能,没有容人之量,没有容才之量,更别谈识才之能、用才之能了,标准的“武大郎开店”。尤其是在今年来参加应聘的博士中竟然收到我校个别人员的威胁短信,真是岂有此理。如果需要追究的话,有关部门可以追究有关人员的责任。人才难得、难遇、难揽呀,现在全世界都在抢人才,我们这样的环境,如何能让人才来之,又如何能安之呢。人才环境已经成为影响我校人才队伍发展壮大的瓶颈,各单位、各部门要积极配合,花大力气去改造人才环境,只有这样我们学校才会大有希望。
3. 做好我校职称评审的各项工作。
今年是我校获得三个学科副教授评审权的第一年,人事处要会同教务处、科技处、研究生处等部门和各院系,把这项工作做好。
(四)基本建设和后勤保障方面
博士公寓和信息综合楼建设。这两个重点工程我们教职员工关注度比较高,尤其是年轻教师和新进博士,他们对博士公寓的期待和渴求更为强烈,俗话说安居乐业,只有安居才能乐业,这也是稳定教职工思想的一项重要工作。有关部门要密切配合,尽快完成招标,尽早开工建设。同时要牢记百年大计、质量第一,做到高起点规划、高水平设计、高质量施工、高标准管理、全过程监督,精心打造优质工程。
后勤处和后勤集团要结合学校的具体情况,全方位做好学校的水电暖气以及环境维护等方面的工作,为师生创造良好的学习、科研和生活环境。
(五)财务工作方面
下半年我们教学、科研、人才引进、教职员工工资、基建、后勤等方面还需要大量的资金保障。目前国家和省政府正在进行财税制度和管理体制的改革,对学校的财务工作会有一些影响,财务处要及早准备,确保我校财务安全、资金支出有序。同时,要积极争取上级财政支持,不断扩大事业收入,多渠道筹措经费,保证学校的建设和发展。进一步完善财务监督与内控管理制度,深化学校财务管理体制改革,充分发挥资金使用效益。各单位、各部门,要厉行勤俭节约,坚决反对铺张浪费。
(六)医疗卫生服务方面
作为大学的附属医院,之所以区别于社会医院,就在于其承担医疗服务职能的同时,还承担着人才培养和科学研究的重要任务。我们三个附院的未来的发展目标,我在去年三个附院调研时已经讲得很清楚了,今年学校的党代会工作报告中对三个附院的发展目标、定位又做了专门论述。暑假期间,三个附院相继召开了学习贯彻学校第二次党代会的专题会议,结合党代会工作报告,对附院的发展进行了深层次思考,紧紧围绕学校党代会确定的发展目标定位,制定了医院发展规划,这很好。下半年乃至今后一个时期,三个附院必须紧密结合国家医药卫生体制改革和区域经济社会发展的要求,根据教学研究型大学附属医院的职责和任务,认真分析医院发展现状,坚持走医疗立院、科技兴院、人才强院之路,充分发挥科研引领、教学相长、医教研相互促进的优势,强化学科优势,培育医院特色,注重技术创新,以学院型医院为载体,全面提高办院水平。三个附院快速健康发展这是一道高难度的课题,没有标准答案,三个附院有着不同的解法,会有不同的答案,希望三个附院对这道题给出的答案都很精彩。
另外,在成人教育、国际教育与交流、监察审计、图书期刊、网络、国资管理、安全保卫等其他方面的重点工作由于时间关系,我就不再一一列举,这些方面的重点工作要按照行政工作任务书的要求去认真抓紧抓好。
(七)深入贯彻落实学校第二次党代会精神
7月份我们学校召开了第二次党代会。这是学校发展进程中的一次重要会议。全校上下要深入贯彻落实二次党代会精神,加快实现建成教学研究型医科大学的奋斗目标,实现美丽的新医梦。正如在阐述中国梦时所言,中国梦说到底是人民的梦,梦想的实现需要靠全国各族人民共同奋斗。新医梦归根到底是每个新医人的梦,要靠大家凝心聚力,共同奋斗才能实现。只有我们新医的未来越来越光明,每个人的事业才会越来越成功,我们的待遇、自豪感、幸福感才会不断得到提升。
学校第二次党代会精神是指导我校今后一个时期发展的重要方针,各单位、各部门要把二次党代会精神学深、学透,切实贯彻到我们的各项工作中去。
目前,我校发展面临着重大的历史机遇,也面临着各种困难和挑战。要完成时代赋予的崇高使命,必须坚持科学发展观,继续解放思想,深化改革,凝聚全体师生员工的智慧,以一流的理念、一流的工作业绩,为实现新医梦而奋斗,不断开创学校发展新局面。
最后,再嘱咐同志们四点与大家共勉:站得再高一点,就是看问题、想事情站得再高一点,多些国际思维、全局观念;看得再远一点,就是搞规划、谋发展看得再远一点,注重未来眼光、科学发展;胸怀宽广一点,就是为人处事胸怀宽广一点,要志存高远、厚德载物;工作扎实一点,就是干事创业工作扎实一点,做到踏石留印、抓铁有痕。
同志们,新学期、新学年已经开始,我们的迎新工作在各部门、各单位的密切配合下取得了圆满成功,可谓是开局良好。我们要把迎新工作中表现出来的优良作风和高昂斗志保持下去,胸怀高尚、乐于奉献、爱岗敬业、真抓实干,一鼓作气,圆满完成今年行政工作的各项任务。
谢谢同志们!
篇6:学校例会校长讲话稿
学校例会校长讲话稿(二):
老师们:17周工作开始了,上周,我们在抓好教育教学工作的同时,围绕基层党组织建设、教育均衡发展、比教学、访万家、校长绩效考核等五项检查做了大量准备,虽然检查组没有到我校,但我们积极慎重的态度是值得肯定和继续发扬的,本周要继续准备各项迎检,克服厌倦厌战情绪。上周,杨安亭老师参加市小学美术学科教学比武,顺利进入第二轮,周开林参加市小学品德学科比武评课活动,完成仪器站本年度“五员一师”和“四优”征文活动,继续开展“我与比教学”和“访万家”征文活动。德育处规范了早操、早餐、晚查寝等值日活动。总务室完成修路、剪树等工作。工会、总务室继续做好春节福利发放工作。学校各项工作井然有序,各项事业蓬勃向上,我们要继续保持这一势头,把我们的学校办的更好,使其充满生机与活力。上周,我在教育网发表我校20xx年十件大事,大家在公示栏可以看看,盘点这一年,我们一所偏僻的农村学校,能有这么多成绩,实属不易,是我们大家共同奋斗的结果,大家也可以盘点这一年自己的收获,这样可以给我们学校的发展鼓劲,也可以为自己的各项事业发展包括家庭的发展鼓劲。本周及后段工作:
一、教育教学工作。
1、想尽一切办法,完成教学任务,包括常规教学任务,按教导室安排进入复习时间。备教批辅考评资料要作为个人资料交教导室存入个人业务档案。认真谋划好期末复习,我们是平行班,而且从事本学科教学时间较长,较固定,所以都有一条较为成熟的经验,同时我建议同学科要相互交流补充,信息资源要共享,我们竞争的目标是对外,而不是同学科两个教师,相互切磋交流大有裨益,我经常听卞主任和岳主席互相通报进度和教学中的做法,其他同志也要交流。
2、教导室统一安排,搞好非文字科目的考核和资料收集工作。非文字科目考核结束后,学科教师要协助语数外等教师搞好复习期间的组织管理,同时协助总务室、教务室、德育处搞好临时性工作。我们是一个群体,群体里就要服从统一的安排,就要有奉献意识,这一点什么时候都不能含糊,我相信大家有这个意识。
3、搞好本年度教师成果登记工作。凡20xx年度教师获奖的镇级以上的论文、教学设计、优质课、公开课,发表的文章(含家访手记,教育通讯等),辅导学生竞赛等,按时间、类别、评奖或发表单位,内容、奖次等登记全面,复印原始证书或文章,一是对一年来老师们的业绩进行统计并存档,二是按奖惩条例进行兑现。
4、继续督促完成“我与教学比武”征文活动。
5、天气寒冷,但正常的教学秩序要保证,按时到校自觉签到,认真做好一天常规工作。第一节课我到各处
篇7:校长在教师例会讲话
各位年轻的老师们:
今天把大家召集起来座谈,一是想给大家以祝福,二是想和大家交流一些看法和意见;三是殷切希望广大青年教师能更加明确肩上的责任与使命.同时我也想说,你们是学校的希望与财富,学校也应倍加珍惜。
今天所谈的话题,我不想局限于如何教书育人,而是想更多地说到一个年轻人如何成长,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份谈一些切身感受,与大家一起共勉。
一、自省、自砺、自律,在不断自新中健康成长,青年在自我成长过程中,特别容易迷茫,这就需要我们时刻自省、自砺,自律,从而不断自新。
1、成长需要自省,就是要认识到自己的平凡。我们选择了教师这个平凡的岗位。就需要摆正心态,认识到自己的平凡。有句话叫“不要把自己当回事,要把自己做的事当回事。我们要始终保持一个健康的心理、良好的心境,正确对待自己,力戒攀比心态;正确对他人、力戒嫉妒心态;正确对待工作,力戒埋怨心态;正确对待得失、力戒“补偿”心态。只有这样,才能不断提高自己的情商指数,衍生人格的力量。演绎幸福的人生!
2、成长需要自砺,就是要加强岗位锻炼,不断提高能力。 人的一生会走过很多的岗位,迈过很多的台阶,有着大大小小的舞台。谁最先适应岗位、融入岗位,谁就最先走向成功。
3、成长需要自律,就是要时刻约束自己的行为。从教书育人的角度看,首先,我们为人、为师的动机要“干干净净”;其次,校园也不一定完全就是净土,我们面对各种诱惑要能不沾不染。记住自己是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。二是要尽量去除“名利之心”。我们的身上承载着学生、家长、社会的期望,我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,积极维护自身形象。
二、立志、立言、立行,在不懈追求中锻炼成才
1、成才,要靠理想来引领。“一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不是顺风。“做教师既易也难,如果你想做一个平庸的教师,很容易。但要成为一名好教师,成为一名学生喜欢的老师,成为一个有魅力的老师,成为名师,那就需要我们有远大的理想、坚忍不拔的意志了。希望你们要有“做最好的老师”的理想信念,扎根讲台,走进学生,不断增强教好书、育好人的信心,做教育变革的承担者,做教育崛起的新生代。
2、成才,要用学习来塑造。据说美国斯坦福大学校门口有一句名 言:“自从你走出校门,学习又将从零开始”。 当前,新课改大潮已经掀起,这既是你们丰富专业知识、增长才干、积累经验的好时机,也是你们施展才华、大显身手、开拓一片新天地的大舞台。青年教师要在新的教育形势下所有作为,仅靠大学时代的知识是远远不够的。只有坚持向书本学习,向实践学习,向同事学习,向一切先进的东西学习,才能正确认识新课改、适应新形势、完成新任务。要学习新课改方面的理论,自觉用新的教育理念指导自己的教学实践;要学习经济知识、科技知识、法律知识、市场知识,不断增强自 己的社会性;要虚心向身边同事、朋友和学生学习,教学相长,真正做一名学习型教师。
3、成才,要用激情来浇灌, “激情引领行动”。人们常说“舞台无四季”,说的是做演员的,不能在意客观条件的限制,需根据剧情的需要着装表演;我想说,“讲台无个人”。在校园里,面对着学生,教师必须展现温文尔雅、知识渊博的一面。即便个人有再多的私事困扰着,当你走进课堂,你就必须将情绪调整到最佳状态。那一时间段,你的身份不是父母的子女,不是爱人的妻子或丈夫,不是孩子的爸爸或妈妈,甚至连你自己都不是,你只是班上学生的老师。作家张爱玲曾说“老师难当又要做人又要做戏。“这句话,道出了教师这一职业的特殊之处。个中甘苦,只有有过超越个人情感投入课堂教学经历的人才能体会得到。演艺界流行一句话,叫“倾情演出”,我觉得,教师走进课堂,也应该是“倾情授课“老师时时处处展示激情,所带的学生才会更具奋进精神。
4、成才,要用奉献去滋养。在日常教学的平凡时刻恪尽职守,爱岗敬业。奉献并不难,只要有那么一种意识、那么一种心境,奉献就会成为一种习惯,变成一种行为。比如,加班加点,支持学校工作,倾力学校发展,高质量完成各项工作任务,不扯东拉西,不说长道短,不惹是生非,这就是奉献;遇到急事难事,不你推我躲,这也是奉献。大家要把奉献当作培养自己品格和成长进步的阶梯。大家要记住:“奉献越多,收获肯定就会越多”。同时,每位老师要对学校、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自己的优势和长处。是同行相轻,相互嫉妒,还是和睦相处,共同促进,道理大家都懂。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。
三、实干、巧干、恒干,在美丽岗位上获得成功
工作是美丽的,关键在于创造;人生也是美丽的,关键在于奋斗。
1、成功,需要脚踏实地。脚踏实地是一种优良的作风,一种严谨 的态度,也是一种科学的方法。对于工作不久的年青教师来说,一定要勤勉敬业、埋头苦干,绝不能心浮气躁、好高骛远,更不能轻轻浮浮、飘飘渺渺。要坚决防止做而不深、做而不细、做而不实的问题。在此我对你们提三点要求:一是言行如一。空谈误国,实干兴邦,我们青年人,说到的一定要做到,嘴上说的与实际干的一定要统一起来。二是表里如一。这就要求要把自己的理想和
脚踏实地、实实在在教书育人统一起来。三是始终如一。大家的路还很长,既要有奋斗的勇气,更要有爬上坡、上陡坎的思想准备。
2、成功,务必善于创新。教书育人是一个常新的工作,是“铁打的营盘流水的兵“,新情况、新问题层出不穷,需要我们有创新的思维,创新的方法,教学缺乏创新,最多只能把一堂课教对,而不能把一堂课教好。评价一个教师的优劣,我想可以有三个层次,第一是这个教师自身业务能力强不强,第二是把自身能力发挥得够不够,第三是发挥出的能力转化成教学业绩到底多不多。所以,要想取得成绩,必须要有强烈的创新意识,形成创新的习惯,培育创新的思维。
3、成功,必须持之以恒。你们走上教学岗位不久,对工作有热情、积极性高,但面对教学中的各种矛盾和困难,也容易灰心丧气,一蹶不振。其实,机会只给有准备的人。成功的法则很简单,“能力+持之以恒”就行。
最后我再强调一点,青年教师的成长,关键因素在于自己,但成长的环境,成长的平台也至关重要。学校时刻把培养青年教师放在首位,努力营造青年教师成长环境,促进青年教师尽快成长。力争打造一支师德高尚、业务精良的青年教师队伍。
老师们,你们都是二十一世纪的青年,你们的青春和理想、才华和抱负,都将与东外辉煌和荣光紧紧联系在一起。光荣和使命同在,机遇与挑战并存。希望你们在教育这片广阔天地里施展才华,放飞理想,演绎精彩的人生。我相信, 经过几年的磨练,大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。最后,祝大家生活快乐,工作顺利,事业有成!
篇8:学校颁奖典礼校长讲话
尊敬的各位领导,敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!今天,我非常荣幸地参加由县里组织的“县立中学同学考取大学的颁奖仪式”,为此,作为一名县中人,我感到无比的骄傲和自豪。在县中工作的二十多个年头里,由县里组织,县委、县政府主要领导参加的这样的颁奖仪式,还属头一次。由此可见,县委、县政府对我县教育工作的重视与关怀,对我们县立中学发展的重视与关怀。在此,我谨代表县立中学,对县委、县政府,对县教育局表示衷心的感谢!同时,我还要感谢同学的父母,你们生养了一位优秀的女儿;我还要感谢同学,你在三年的学习、生活中,德才兼备,在今年的高考中发挥出色,为你的学弟、学妹们树立了榜样;当然,我还要感谢我们的老师,正因为你们的辛勤劳动,才培养了一大批象同学那样优秀的学生。
过去的三个学年,在县委、县政府的诚挚关怀下,在县教育局的直接领导下,我们县立中学上下齐心,努力拼搏,奋勇向前,各项工作都取得了可喜成绩,尤其是高考一年一个新跨越,在今年的高考中,我们交出了一份令人民群众满意的答卷,我们取得了令社会认可的成绩:二本上线人数545人,比去年净增20人,其中应届上线411人,比去年净增47人,列全市第三名;一本上线人数216人;600分以上高分段人数28人,列全市重点中学第三名,同学以615分勇夺全市文科状元,被大学录取。
成绩属于过去,我们清醒地认识到未来的路还很长,挑战更艰巨,目标更远大。为创新县立中学品牌学校,为届高考取得更辉煌的成绩,虽然有来自市直学校的竞争压力,但我们从县委、县政府的关怀中看到了希望,从县教育局的指导中汲取了营养,从全体师生的努力中得到了动力。我们已经出台了高考复习迎考方案,我们在继承高考复习迎考的优良传统的基础上又有了新点子、新做法:我们已在营造20高考复习迎考的良好氛围,正在进行2012年高考文化建设,已在加强2012届高三教师教育教学的严格与人文相结合的管理,已在加强2012届高三学生的学习行为的科学指导;我们已经组成了文科零班和理科实验班„„总之,各位领导、各位老师、同学们,我们已经准备好了。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。以来,从这里起步,飞向了、北大;今天,从这里起步,飞向了大学。我们坚信,有县委、县政府和县教育局的正确领导,有各级领导的真诚关怀,有全校师生的不懈努力,未来,县立中学一定会有更多的大学、大学,县立中学一定会创造更大的辉煌,我们县的教育一定会得到更大的发展。
篇9:学校颁奖典礼校长讲话
尊敬的来宾,各位老师和同学们:
大家好!
为贯彻落实党的十七大精神和驻马店市《关于全民阅读示范点活动的实施意见》,在我校形成爱学习、爱读书的良好风尚,营造浓厚的读书氛围,丰富校园文化,创建书香校园,我校开展了这次以“读几本书,写几篇读书心得”为主题的有奖征文活动。这次活动在“新华天缘”正高图书馆和《正高天地》编辑部的精心组织和广大同学的踊跃参与下,已经圆满结束。在这里,我代表正阳高中,向为这次活动提供奖品的正阳县新华书店,向这次活动的所有组织者和参与者,表示衷心感谢!向活动中脱颖而出,获得奖励的八十七名同学,表示热情的祝贺!
作为学生,读书自然是我们生活中最重要的内容。大家刻苦学习,努力拼搏,正用勤奋的汗水创造着光明的未来。但是,要成为一个面向世界,面向未来的合格人才,仅读几本教科书,掌握好课堂知识是远远不够的。日新月异、飞速发展的伟大时代,纷繁复杂、气象万千的大千世界,实现中华民族伟大复兴的历史重任,都对我们的知识结构和人文素质提出了更高要求。 为顺应时代的要求,我们学校在创办伊始,就把实施素质教 育,创建书香校园作为办学宗旨。我们成立了设施先进、藏书丰富的图书馆,设立了宽敞明亮的阅览室,并拿出十分宝贵的教学时间开设了阅读课,为同学们开阔视野、博览群书创造了优越条件。
通过这次征文活动,我们欣喜地看到,大家的阅读视野广泛,阅读取向好,阅读的精神可贵。古今中外,文化典籍,当代佳作,无不涉猎。远离那些文化垃圾,精神糟粕,而主动选择健康向上、内涵丰富的优秀作品,从中汲取营养。同时,在阅读的过程中,融入了自己对生命的体验,对社会、对人生严肃而深入的思考。希望大家继续把这种读书的习惯发扬光大,让自己的人生更加精彩!
篇10:学校校长结业典礼讲话
各位老师,同学们:
大家好!
忙碌的一学期挥手而去,新年的钟声即将敲响。回味这一学期的学习和工作,每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!我提议:
首先,让我们怀着感恩之心,把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们。
接下来,为你们自己的美好理想、为你们这一学期以来的奋斗和拼搏,把最热烈的掌声送给你们自己。
在这个充满激情的学期里,同学们享受着优质的教学资源,在这里愉快的生活学习。学校喜讯连连,同学们在各项活动中获得了可喜的成绩。
如:1、坚持突出德育工作的重点,以养成教育为核心,培养学生的良好行为习惯。学校政教处和少先大队密切配合,每周一个养成教育的主题,从“上下楼梯文明礼让”等身边小事做起,使同学们明确什么应该做,什么不应该做,逐渐养成良好的行为习惯。大家的精神面貌发生了巨大的变化。
2、不断丰富德育内容,以活动为载体,搭建德育工作的平台。一年来,我校积极开展了内容丰富、形式多样的主题教育。如开展了“四好少年”爱家乡登山探宝活动、清明节祭扫烈士陵园活动、庆祝建党__周年红歌传唱活动、国庆62周年中华诗文诵读比赛、积少成多献爱心等活动。在活动中充分发挥同学们的主体作用,使同学们在活动中既受到了教育又锻炼和提高了能力,学校德育工作取得明显实效。
3、深化教学改革力度
今年我们积极响应教育局打造高效课堂的决心,积极参加教改实验,以改进教学方法为突破口,提高每一堂课的效益。今年,学校继续开展家长开放日活动。王辉的数学课《分桃子》、李杰妮的语文课《秋天的雨》、沈艳辉的语文课《伯牙绝弦》、刘爽的数学课《栽蒜苗》分别作为家长开放日的展示课,受到家长们的一致好评。
4、坚守教学质量阵地
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平,今年对语文、数学、英语三科进行阶段质量检测。学期末,我们还分年级进行了能力测试。一二年级的口算竞赛,三四年级的词语竞赛,五六年级的应用题竞赛,都为教学质量的全面攀升起到了推波助澜的作用。同时还在校内开展了4至6年级数学学科知识竞赛,从中选出8人参加了区里的数学竞赛。虽然在比赛中没有取得什么骄人的成绩,但是也发挥了我们自己应有的水平,找到了不足,明确了今后努力的方向。期中、期末两次参加区里的统一命题考试,取得了令家长、学校满意的成绩。
5、丰富校本课程内容
今年学校继续以弘扬古文化和进行艺术拓展为校本开发的主要内容。把朗读和写字贯彻到校本课程之中。周四午后进行合唱、舞蹈、简笔画、国画、剪纸、乒乓球、篮球、书法、布贴画、象棋等小组的学习,并取得了可喜的成绩。中心校在四年级还开展了中华古诗文诵读活动,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,学生读出了古诗文的韵律、节奏,表达出了自己的情感,丰富了自己的文化积累。在期末各兴趣小组和班级的验收中,他们都以自己新颖独特的方式,显示了自己一年的学习成果,提高了自身的能力素质。校本成果汇报展板更是吸引住了同学们好学的目光。
6、注重身心健康,体卫艺工作成果显著
一年来,我们认真贯彻执行体卫两个《条例》,开足开全体育艺术类课程。同时开展了“阳光体育”大课间活动,定期举行篮球、乒乓球、长跑、跳绳比赛,丰富校园体育生活,提高学生的身体素质和体育竞技水平。积极参加教育局举行的艺术节百人大合唱及教师节汇演。积极配合卫生防疫部门做好常见病的预防工作,有效的遏制了腮腺炎的流行。
无论是成功和荣誉,还是失败与落寞,都将只属于过去,我们既要为曾经的播种和收获而欣慰,也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我,认准明天的目标,并顽强地付诸行动,就一定会取得新的成功。
回顾过去的一个学期,我们骄傲,我们自豪,因为我们团结和进取了;因为我们奋斗和拼搏了,因为我们成长和发展了。
同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,寒假既是过去学期的结束,同时又是新的开始,所以让我们把寒假当做新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点建议和要求:
第一, 利用假期多读书、读好书,不能仅满足于课本的知识,要不断充实自己,提高自己。
第二, 要增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。单独出门,应经过家长的同意,特别注意交通安全,防止事故发生。
第三, 有计划地认真完成作业,健康使用网络,增长见识,开阔眼界,严禁到游戏室、网吧、酒吧等不适宜青少年进入的场所。
第四, 做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。
最后,我祝愿老师们假期愉快,祝愿全体同学过一个安全、充实、快乐、有意义的寒假,也祝愿全体同学的父母身体健康,万事如意。
谢谢大家!
篇11:校长学校奠基仪式讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
山水搭台邀远客,教育为媒侯嘉宾。今天,我们满怀希望、充满喜悦,在这里隆重举行由在捐助的希望小学奠基仪式,这是镇人民群众多年以来梦寐以求的一件喜事,也是各级共青团组织关心支持我县青少年发展事业的又一件实事,更是关注农村基础教育的又一善举。在此,我谨代表县委、县人民政府向出席今天仪式的各位来宾表示热烈的欢迎!向为希望小学慷慨解囊、奉献爱心的,向多年来关心、支持教育事业发展的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!
希望工程是一项募集社会资金,支持基础教育和资助贫困学生就学的善举,是一项功在当代、利在千秋的公益事业。近年来,在上级共青团组织、青少年发展基金会和社会各界人士的大力支持下,我县建设希望小学所,资助贫困学生万余名,各界爱心人士捐赠学生桌凳、文体器材、电教器材等教学设备件,使我县的整体教育教学条件得到了很大的改善,促进了我县基础教育的发展,弘扬了中华民族的扶贫济困、助人为乐的传统美德。 希望小学坐落在村距县城公里,这里依山傍水,风景秀丽。全村辖个村民小组,共有农户户,总人口人,农民收入主要以种植业为主,经济、文化教育相对比较落后。今年曾经遭遇两次地震,致使校舍遭到严重破坏,孩子们无法安全上学。在获知这一情况后,纷纷伸出援手,慷慨解囊,共同捐资元用于建设完小的校舍,这充分体现了对灾区孩子们的深情厚谊和对农村教育事业的热切关注和支持,也必将会极大地激发社会各界更加热心公益事业、关注弱势群体、积极捐资助教的热情,不断为我县公益事业又好又快发展注入生机和活力。
在此,我希望各相关部门要倍加珍惜这次宝贵援助,进一步统一思想,提高认识,为学校的建设创造良好的外部环境,在工程建设上严把质量关,使这一工程成为放心工程、满意工程、精品工程。同时,也希望全校师生,团结拼搏,争创一流,牢记拳拳爱意和殷切期盼,把社会各界的关爱迅速变成学习动力,努力学习,刻苦钻研,全面发展,以优异的成绩回报各级领导和社会各界对我们的关怀与支持!
最后,再次感谢各位领导对公益事业的关心和帮助,衷心祝愿各位领导和来宾工作顺利,万事如意!祝同学们健康成长,学习进步!
谢谢大家!
篇12:学校艺术节校长讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!
彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语。今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了我校第三届校园文化艺术节。在此,我代表学校向为筹备、组织本届艺术节而辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢,向为即将在艺术节的舞台上展示才华、放飞梦想的同学们表示诚挚的祝贺。
艺术的魅力在于给人以精神的愉悦,艺术的力量在于给人以无穷的力量。一所学校如果只有知识学习,没有文化、艺术、体育等丰富多彩的活动,那么就不能称之为育人的天堂和成长的乐园。我衷心希望全校师生重视文化艺术节对人的成长、发展和创新意识的培养作用与精神家园的建设功能。青春的灵动、情感的交流、才学的展示与人才的涌现,都非常需要艺术节这样的活动作为载体与舞台,让每位师生都能从中感受到生活的美,从而获得快乐的情感体验。
艺术节是学校校园文化的浓缩,更是展示全体师生魅力的平台。我校历届文化艺术节,不仅学校师生参与面广,而且社会影响也大。广大师生的积极参与,不仅活跃了校园文化生活,营造了校园快乐气氛,而且创设了良好的校园育人环境,加深了师生、学生之间的了解和沟通,促进了学校的品位提升和品牌建设。所以,我很期待大家在本届艺术节中的精彩展现!
老师们,同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亮出自己的风采,挥洒独有的激情。属于你们的舞台已经搭起,属于你们的世界已经打开。尽情舞动吧!用你们的青春与活力,让青春之声飞扬,让艺术之花绽放,让我们的校园洋溢起艺术的芬芳。
最后,预祝本届艺术节取得圆满成功! 谢谢大家!
篇13:中心学校校长讲话
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
在这金秋送爽、稻花飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第28个教师节。值此喜庆佳节之际,我谨代表镇中心学校向学校全体教职员工和已退休的老教师们致以节日的问候!向关心支持介庄学校发展的各界人士表示衷心的感谢!
一年来,我们沿着石井教育均衡发展之路,克难攻坚。一步一个脚印走下去。硬件设施建设方面,今年投资159万元的介庄小学教学楼投入使用,新学年学生已搬入新教学楼上课,基本具备介庄小学布点条件。投资70 万元的石井初中食堂改造工程已交付使用,投资140万元的中心小学学生宿舍楼主体工程已经竣工。投资160万元的中心幼儿园教学楼已经建成,有望明年实现招生计划。在教育教学方面,以师德师风建设、星级学校创建、校园文化建设、工作作风转变和教育质量大提升为抓手,坚持内涵发展,深化教育改革,打造科学高效课堂,教学质量得到跨越式提升。今年中招高质量完成上级下达的任务,97名同学上线,92名同学精神饱满的跨入了县一、二、三高的大门,为石井父老乡亲递交了一份满意的答卷。全乡小学加快了布局调整的步伐,工作中加强常规管理,注重内涵发展,全面深化和推进课堂教学改革,形成了“导、练、考”三字教学模式,教学质量得到了根本性的大提升。
在过去的一年中,介庄小学全体师生精诚团结、奋力拼搏、争创一流,取得了不菲的成绩。质量检测位居全镇第四名,跨入先进行列。在中心学校组织的诵读比赛、书画比赛、数学竞赛、跳绳比赛中都取得了较好的成绩。究其原因得益于学校提出的“以德育促智育,以活动促教学”的先进教学理念,他们的做法值得肯定和推广。今年六年级的回归使介庄小学成为名符其实的一所完小,壮大了介庄小学的队伍,迎合了介庄社区建设的需求。明年布点工作完成后介庄小学将是镇北唯一的一所六年一贯制小学,更需大家的共同呵护与关爱。面对新的机遇和挑战,介庄小学的领导和老师应深感任重而道远。“新学年,新举措,新希望,新面貌”,是介庄小学提出的新口号,只要大家齐心协力,团结一致,奋力拼搏,目标一定能够实现。在此我给学校和老师提几点希望,希望学校加强常规管理,狠抓各项制度落实,讲细节、重效果。希望各位老师坚持素质教育的办学理念,认真学习新课程的教学理论,学习新课标,更新观念,深化课堂改革,开拓创新,锐意进取,再创佳绩,不辜负各级领导和广大村民的期望,切实提高教育教学效果,让介庄小学的明天更加辉煌。
最后衷心祝愿各位领导、各位老师、与会的全体人员身体健康,工作顺利,万事如意。谢谢大家!
中心学校校长讲话范文(二):校园文化艺术节开幕词
各位领导、全体教师、同学们:
大家下午好!
今天,中心学校首届校园文化艺术节,将在这里揭开帷幕!这是校园文化建设硕果累累的一次展示!我代表学校对此表示热烈的祝贺!向精心组织和积极参与本届文化艺术节活动的广大师生致以真诚的问候和衷心的感谢!
校园文化艺术是我校实施素质教育的重要途径,是同学们丰富课余生活、提高综合素质的重要手段。校园艺术节既是对我乡校园文化建设的一次检阅,同时也为我校师生提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的平台。
亲爱的同学们,艺术来源于生活,生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的向往,艺术的内涵在于不断地创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。校园生活有了艺术,就有了充满灵性的精神,因此,繁荣校园文化,倡导精神文明,塑造优良品格,陶冶高尚情操,使同学们崇尚文化、热爱艺术、关爱人生、感悟做人、学会学习,是我们举办艺术节所追求的目标;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,更是我们美育教育的任务。
希望同学们在本届艺术节中,勇于挑战自我,舒展朝气蓬勃的少年情怀,展示青春才华,喷发奋斗豪情,闪亮登场献艺!
我相信,只要大家勇于表现,积极参与,无论是否得到鲜花与喝
彩,都会收获宝贵的人生财富,留下美好的人生记忆。老师们,同学们!帷幕已经拉开,精彩接踵而来。旁观是客人的符号,参与才是主人的标志。让我们唱起来,跳起来吧!
唱响青春的赞歌
舞动快乐的旋律
演绎人生的精彩
最后,预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家。
篇14:学校校长毕业典礼讲话
亲爱的同学们,大家好!
唐山的六月本是骄阳似火,然而却因为是“毕业季”,又显得那么落寞、惆怅和伤感,既舍不得你们的离校,又期盼着你们坚定而勇敢的走向美好而光明的未来。但无论怎样的不舍,我们都迎来了你们的毕业典礼。
今天站在这里,第一句话我想说,亲爱的孩子们,感谢你们!在陪伴你们为梦想而搏的过程中是揪心与不舍的。因你们的懵懂,贪玩而揪心,也因即将的别离而不舍。陪伴你们成长的时光是自豪和感动的。在一次次地战胜自己的懒惰打败自己的弱点后,你们学会了坚持,学会了宽容、懂得了感恩。就在6月19日,九(6)班的吕琛、孙伟垚在看到七、八年级布置考场后满操场的垃圾时,主动地默默地捡拾干净。这只是一个小例子,但我明白你们学会了“爱”,用行动在表达!在陪伴你们成长的过程中,你们带给我们太多的惊喜与欣慰。三年的课改效果,体现在你们身上的,不仅仅是分数,更重要的是烙印在你们头脑里,呈现在你们言谈举止间的从容、自信、坚定、为理想而拼的不竭斗志与坚持,在学校文化浸润下形成的你们发自内心的善良、宽容、担当、感恩的品质与胸怀,以及通过三项加试和一次次模拟考试的磨炼,你们不断增强的学习精神、拼搏精神、意志力和自控力。这一切也缘于你们最可爱的可敬的老师们用行动践行了爱的誓言:你在,我在,爱一直在。
第二我想说,要做个有道德的人,荣誉和成功虽然至高无上,但与做人的道德相比较,人品胜过一切。在西班牙举行的自行车赛中,车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,他扛起自行车跑向终点。令在场观众惊讶的事情发生了:他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越,慢慢地跟在爆胎的埃斯特万身后!后来,取得冠军的埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗,但遭到了纳瓦罗的婉拒,理由是:自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的。人生有时候比的不是冠亚军,而是胸怀与境界!
第三,要做个有责任感勇于担当肩负使命的人,对自己负责,对他人负责,对父母负责,对社会负责。请同学们有机会读一读美国前任总统尼克松写的一本书《不战而胜》,他在书中,这样说:"当有一天,中国的年轻人,已经不再相信,他们老祖宗的教导和他们的传统文化,我们美国人,就不战而胜了……”老祖宗的教导和我们的传统文化是什么,仁义礼智信。美国人在用所谓的西方文明误导我们丢掉抛弃我们的国粹。同学们要懂得你所肩负的国家和社会的责任。
我亲爱的孩子们,请你记住人生中最值得珍藏的三年,由孩童长成少年即将走入青年的美好时光,你在这里渡过-开滦第十中学!请记住你的母校,更要记得,母校期望的你要善良、宽容、正直、感恩、责任、担当;你们的老师就是永远伫立在开十的路标,在你们的人生路上在你需要的时候时刻准备着为你们引路指航。还要牢记,你是开十的骄傲,未来的路上无论经历多少坎坷,让理性、自信、从容、坚定、百折不挠一直陪伴你!在未知的远方,愿我亲爱的的孩子们懂得什么是真正的幸福,有勇气去追求幸福,有能力去创造幸福!
最后,我衷心地祝福我亲爱的孩子们,无论你选择怎样的人生道路,走出开十永远要让开十因你而骄傲、自豪!
篇15:学校搬迁校长讲话
各位领导,同志们:
大家好。去年,我们也是在这个时候,在这里集会,庆祝我们从老教学楼搬到新教学楼!今天,我们在这里集会,来庆祝东桃园小学幼儿园搬迁,,相信我们每一位同志心情都会无比激动。 首先由我隆重介绍到会的领导:白道口镇中心校韩建强校长 , 各村党支部及村委会的各位负责同志: 我们对到会的领导热烈欢迎,并对各位领导在百忙之中抽出时间来来参加会议表示衷心的感谢。
下面,鸣炮庆祝东桃园小学幼儿园搬迁。
接下来由我向各位领导汇报我校一下我校的基本情况。
我校现有6个教学班,3个幼儿班,在校生410余名,教师17人,包括代课教师3人。本科学历9人,拥有学士学位4人,高级教师4人。学校占地面积5000平方米,建筑面积1700平方米,基本满足了教学需求,实现了教学区与生活区的分离,解决了远路教师的吃饭住宿问题.
东桃园小学在白道口镇中心校领导的大力支持下,投资13万元,对学校的老校舍进行了整修加固,更换了塑钢窗,防盗门,对原有的线路进行了重新改造,新建了幼儿园厕所,购置了液晶电视,空调,幼儿玩具,幼儿课桌凳150套,新建了幼儿园防护栏,实现了学前教育和义务教育的分离,也符合上级领导对幼儿园办学条件的要求。
另外,我校在上级领导的支持下,新建楼后围墙60米,硬化地面2400平方米。两项共计花费9万元。围墙的建成,保障了学校的安全。地面的硬化,给学校学生的课外活动和阳光大课间提供了保证。
在学校的建设中,我们要特别感谢中心校的领导给予的资金支持和项目支持,幼儿园改扩建项目白道口就两所,东桃园是一所,西河京一所。在这里,让我们用掌声感谢中心校领导对我们的支持。
在学校的建设中,东桃园村委会的领导在各方面给予了我们大力的支持,比如在楼后围墙的建设中,王胜宇村长先个人垫付一部分工料钱,到现在我们还没有给王村长算清,王朝怀会计听说学校硬化地面的工价高,给我们主动联系了一班工价便宜,施工质量好的施工队,保质保量的完成了工程,还给学校省下了3500多元。各位领导平时都要到施工现场看一看,给我们解决施工过程的各种难题。现在,王村长的洒水皮绳还在学校,没有给人送去。在这里让我们用掌声表达对东桃园村委会领导的感谢。
我们这一片非常重视学校的发展,在许多地方都有体现。,西桃园党支部和村委会在经济十分困难的情况下,拿出一万元为西桃园学校硬化了地面,改善了西桃园小学的办学条件,在这里,我也要替西桃园的孩子们说一声,谢谢刘德中支书和刘永卫主任。
上面我主要介绍了我校的基本建设情况,下面我向领导汇报一下我校在学习,管理,开展各种活动方面的情况。
我们学校严格执行学生上下学教师值班和上课时间封闭管理大门落锁制度,让学生在校时间都在老师的监护之下,很好的保证学生的安全。我们学校定期召开学校安全大会,同时也要求班主任及任课教师利用班会和课堂,对学生进行安全教育,交通安全,用电安全,防溺水,防煤气,在家及学校不攀高趴底。由于措施得力,我校几年来学校师生没有出现一起伤害事故。
我校根据中心校的要求,开展各种活动,如、绘画比赛,书法写字比赛,书香校园读书活动等等。提高学生的兴趣,也在活动中锻炼了学生的能力。
我校教师现有17人,本科学历9人,学士学位4人40岁以下教师14人,基本实现了知识化,年轻化。我们通过集体备课,全员赛课,抓教师的教案,作业批改,上课过程,抓学生的学风,纪律。使学生的学习比以前有了很大的提高。
学校面貌变化了,学生纪律严明了,学生成绩提高了,我们的学生就增加了,从原来的不足200人到现在的410人人,在外地特别是道口的上学的学生陆续回流,仅去年就有13人,教师从7人到现在的14人,教师从来了就想走,没来的不来,到现在成了许多教师比较向往的地方。
我相信,在中心校的正确领导下,在各村领导的支持下,在广大师生努力下,东桃园小学的明天会更好,我们一定向乡亲们交上一份满意的答卷。
我的汇报结束了,说的不到和不对的地方,请韩主任批评纠正,下面,让我们用热烈的掌声欢迎韩主任讲话。
篇16:学校教代会校长讲话
学校教代会校长讲话(一):
各位代表:
按照大会议程,我受学校委托,现在向教职工代表大会报告工作,请予审议。
20xx年我校深入学习贯彻党的及三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神,按照学校“四个全面”的总体要求,扎实有序推进各项事业快速健康发展,较好完成了既定工作目标任务。20xx年度学校工作集中体现在三个方面:一是校内政治大事多。扎实开展“三严三实”专题教育;积极配合省委专项巡视,高度重视整改落实;完成校级行政领导班子换届;深入推进党风廉政建设和反腐败工作,党的建设不断加强。二是学校综合改革全面启动。成立深化改革领导小组及5个专项工作组,明确了综合改革的指导思想和目标任务并建立健全了工作机制,陆续出台了8个涉及全校性的改革文件,改革成效初显。三是常规工作不断迈上新台阶。加大教学改革和投入力度,人才培养质量稳步提升;科学研究取得新成绩,学科建设为龙头的理念初步树立;高层次人才培育和引进力度不断加大,对外交流与合作不断扩大;综合管理和民生工程成绩显著,师生获得感不断增强;思想政治教育和校园文化建设取得新成效。
这些成绩的取得,离不开省委、省政府的坚强领导,离不开校属各单位的通力合作,离不开广大教职员工的辛勤付出。在此,我代表学校向全校教职员工表示衷心的感谢!
20xx年是“十三五”开局之年,也是我校继续深化综合改革、提升教育质量、促进内涵发展的关键之年。学校将全面贯彻落实中央方针政策,以中央五大发展理念为引领,按照省委、省政府的决策部署和全省教育工作会议精神,紧紧围绕立德树人的根本任务,以学科建设为龙头,以人才引进和培养为突破口,围绕 “四个一流”的目标,着力抓好“学科专业内涵建设、持续推动综合改革、不断提升管理水平、切实加强党的建设”等四个方面的工作,切实增强学校的综合实力和核心竞争力,确保“十三五”发展开好局、起好步。
本学期伊始,学校召开的20xx年工作会议,已经对20xx年度工作进行了全面的总结,对20xx年工作进行了周密的部署,同时学校也已经下发了正式文件,不再详述。下面,我着重就学校“十三五”规划(以下简称《规划》)起草的有关情况讲三个问题。
一、规划起草过程
“十三五”时期,是我国完成第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会的关键时期,也是我校可以大有作为的重要发展期,是学校主动适应高等教育发展新形势,深化改革,加快发展,全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新质量和能力的重要战略机遇期。制定和实施好学校“十三五”规划,明确发展的指导思想、目标任务、办学理念、主要举措,描绘好未来5年学校发展蓝图,事关我校各项事业持续健康发展,事关每一位师生的切身利益。
为此,去年7月,学校成立了由6位校领导任正副组长、有关部门主要负责同志参加的总体规划和各专项规划编制工作小组,主要负责规划编制工作的组织领导和顶层设计,研究处理规划编制工作中的重大问题,并承担相应规划的编制工作。7月6日,学校下发了《“十三五”事业发展规划编制工作方案》,全面安排和部署“十三五”规划编制工作。7月7日,学校召开“十三五”规划编制工作部署会议,规划起草工作正式启动。
规划编制工作小组成立9个多月来,深入开展专题调研,广泛征求各方意见,多次召开会议进行讨论修改。各编制工作小组按照科学决策、民主决策的原则,根据编制工作方案确定的工作流程,采取自下而上、自上而下、上下结合、反复交流的做法,充分发挥广大师生员工参与学校管理和决策的积极性、主动性,充分发挥学术带头人、校内外专家的作用,发扬民主,集思广益。去年12月,完成《规划》初稿,并下发各单位征求意见,除书面及网上征求意见外,还分别召开了各单位负责人、各民主党派负责人、师生代表等征求意见座谈会。
从各方面反馈的情况看,大家对规划整体给予充分肯定,认为:《规划》体现了中央“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,反映了国家和陕西省关于高等教育发展的决策部署,体现了学校党委“四个全面”发展的总体要求,符合学校实际;规划坚持问题导向,聚焦学校发展存在的突出问题提出目标任务和主要举措,必将对保持学校事业持续健康发展产生重要推动作用。
在征求意见过程中,广大师生提出了许多好的意见和建议,主要有以下几个方面。一是建议对“十三五”时期我校发展面临的机遇和挑战作出更加深入的分析概括。二是建议对“十三五”时期我校发展目标的内涵和办学理念作进一步的凝练。三是建议抓住国家实施“一带一路”战略和深入推进“西部大开发”战略带来的机遇,将优势资源集聚到重点领域,力求在提高学校核心竞争力和办学开放水平上取得新突破。四是建议进一步明确发展的主要任务,对能量化的工作尽量确定约束性的硬指标。五是建议在全力抓好师资队伍建设的同时,要重视实验人员等其他专业技术队伍和管理服务人员队伍建设。六是建议重视基础学科和人文学科的发展。七是建议要进一步解放思想,转变观念,开放办学。
学校责成文件起草组认真研究和吸纳各方面意见和建议,文件起草组对这些意见和建议进行了全面汇总、逐条分析,做到了能吸收的尽量吸收。这次提交教代会讨论,希望大家集思广益,多提宝贵意见和建议,以便进一步修改完善。
二、规划制定的原则和基本框架
规划制定的原则和基本框架,是在深入分析学校“十三五”发展面临的机遇和挑战的基础上,根据国家、教育部和陕西省关于高等教育改革与发展的战略部署,结合我校实际确定的。“十三五”学校发展既面临难得的历史机遇,也面对诸多挑战。
从发展面临的机遇来看:首先,国家和陕西对高等教育的新一轮支持战略为我校提供了广阔的发展空间。国家颁布的《关于统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等文件提出,鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展,每五年一个周期,20xx年开始新一轮建设;同时,国家提出继续实施“中西部高等教育振兴计划”。这些措施对我校这样的非“985”“211”工程的“中西部基础能力建设工程”高校带来了良好的机遇。陕西省“十三五”规划纲要提出,创新发展高等教育,推进省属高水平大学建设。特别是年初召开的陕西省教育工作会议以及会上拿出的《关于全面深化高等教育综合改革的意见》《关于建设“一流大学、一流学科,一流学院、一流专业”的实施意见》等文件,为我们这样的省属院校提供了良好机遇。其次,随着经济的进一步发展和人民生活水平的不断提高,人们的消费观念和消费模式也发生了转变,消费升级、消费模式转型将为轻工产业持续发展提供巨大空间和机遇。同时,“十三五”时期,国家要深入实施“一带一路”战略、西部大开发战略、“中国制造2025”战略,轻工产业面临行业的重组和产业的升级,这就使得轻工行业比以往任何时候都更加依靠人才和技术创新,需要高校为其提供人才支持和技术支撑。这对于我们这样以轻工为特色的高校而言,无疑是千载难逢的机遇。
从发展面临的挑战来看:首先,我校在国家级和省部级教学科研平台、学位点数、研究生规模、教学质量工程建设等反映大学核心竞争力的指标方面尚有较大的提升空间;而随着高等教育发展战略由外延扩张转向内涵发展,国家对高校外延发展的指标增长严格控制,我们要想在这些领域有大的突破面临国家政策等硬约束。其次,随着高等教育的进一步发展,高校在生源、人才、学科、平台、资金等教育科技资源领域的竞争更趋激烈,学校事业发展面临着前所未有的压力和挑战。陕西是高教大省,本科高校数量比较多,而且国家“985”“211”工程大学比较多,处在这样一个发展环境中,我校面临着很大的压力。同时,全国其他原轻工行业高校也都发展得很快,也给我校发展带来很大的挑战。可以说,我们面临省内高校和全国其他轻工高校前甩后追的巨大压力。此外,我校现有的轻工学科,大多都是建校初期为缓解当时短缺经济的问题而设立的,随着30多年的改革开放,现在产能过剩已经成了常态。按农、轻、重三大部类划分,轻工产业的内涵和外延都发生了很大变化,远远超出了原轻工部的管辖范围,现在所说的“新轻工”是除了农业和重工业之外的所有领域,涵盖所有服务业,比传统轻工内涵要丰富得多、范围要大得多。我们学校除了重工业和农业的上游产业不参与以外,农产品加工以及整个轻工业领域都应是我们的服务范围。但是,我们学校的学科专业是按传统轻工设置的,与现代轻工产业契合度很低,与人民群众日常生活需要渐行渐远,这就造成了我校学科专业的社会认可度不是很高,对学校持续发展带来了不利影响。
正是基于对我校“十三五”发展形势的分析,在规划起草过程中,我们注意把握以下原则:一是坚持目标导向和问题导向相统一,既按照建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的目标,查找我们的不足,厘清“十三五”期间需要完成的任务,又从当前需要解决的问题出发,明确破解难题的途径和办法。二是坚持立足校情和开放办学相统筹,既以新理念新思路新举措立足自身力量推动学校发展,又从国际高等教育前沿、全国和全省高等教育发展大局中进行谋划,重视提高开放办学的水平和对外争取资源的能力。三是坚持全面规划和突出重点相协调,既着眼于全面推进学校各项工作,又突出学科建设、人才培养、科技创新、师资队伍建设等重点工作,提出目标任务和主要举措。四是坚持宏观和微观相结合,既强调规划的前瞻性、宏观性、战略性、指导性,又突出规划的可操作性,做到虚实结合。五是坚持编制规划与深化综合改革相促进,统筹兼顾“改革、发展、稳定”“眼前利益与长远发展”等方面的关系,通过深化改革,进一步明确“十三五”目标任务和主要举措;通过编制“十三五”规划,深入推进学校综合改革。
另外,考虑到我们在制定总规划的同时,还要制定学科建设、人才培养、师资队伍建设、校园建设四个分规划,因此,总规划和分规划要有合理分工。总规划重点是分析发展的形势,确立办学理念,明确发展的目标、思路、重点任务、主要举措,而一些具体的工作措施则留给分规划去制定,以更好体现和发挥总规划的宏观性、战略性、指导性。
在结构上,规划共17000余字,分为四大部分、十三章节。
第一部分为“十二五”工作总结,全面回顾了我校在“十二五”期间的各项工作和取得的成就,并对发展中存在的问题进行了认真的剖析和总结,为“十三五”规划的制定提供了基本依据。
第二部分为“十三五”面临的机遇和挑战,阐明了“十三五”时期我校发展外部环境的基本特征,从发展机遇和面临挑战两个方面分析了发展形势,得出了“学校正处于可以大有作为的重要战略发展期”的基本判断。
第三部分为“十三五”发展的总体思路,明确了“十三五”时期我校发展的指导思想,提出了“十三五”总体目标要求,并对学校办学类型、办学层次、学科发展、服务面向进行了清晰定位,提出并阐释了“创新、开放、共享、学科、人才、质量”的办学理念。
第四部分为“十三五”的主要工作,分别就学科建设、人才培养、科学研究、人才队伍建设、对外合作与交流、校园和公共服务体系建设、管理和保障工作、党建工作和思想政治工作等八个方面的目标任务和具体措施进行阐述和部署。
最后,制定了“十三五”发展主要指标一览表,从办学规模、学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究五个方面,综合对比“十二五”发展目标、完成情况和“十三五”发展目标,用数据明晰列示出学校“十三五”时期教育事业发展的核心指标。
三、需要重点说明的几个问题
第一,关于“十三五”的发展目标。
学校“十二五”规划中提出的发展目标是20xx年初步建成高水平、有特色的教学研究型大学,现在看来,这个任务基本完成。这次规划提出:“到 ,把学校建成综合实力位列省属高校前列、国内知名、特色鲜明的高水平教学研究型大学。”“特色鲜明的高水平教学研究型大学”与“十二五”提出的 “高水平、有特色的教学研究型大学”是有区别的。“特色鲜明”不仅强调要有自己的办学特色,而且要有优势、实力更强。“特色鲜明”与“有特色”相比,目标要求更高。就是要求我们在学校发展的关键指标上花气力,在突出特色和优势上下功夫。一方面,要继续突出我们传统轻工学科的特色和优势;另一方面,不能仅仅满足于传统意义上的轻工特色和优势,还要立足学校实际,紧跟国家战略,瞄准服务行业和区域经济社会发展,拓展我们的学科专业,在“新轻工”上做文章;在培养高素质创新型人才的同时,加强学科建设和科学研究,拿出实打实、过得硬的高水平学科和成果赢得社会认可。这一目标与“十二五”规划确定的目标既是一脉相承的,体现了“十三五”规划与“十二五”规划的连续性,也是与时俱进的,符合国家和陕西省对高等教育内涵发展的要求,以及对我们学校的定位。
对于该发展目标,规划从学科建设、人才培养、科学研究和服务社会等方面进行了具体阐释。从学科建设角度讲,即部分优势学科进入国家一流学科行列,具备一定国际影响力,2-3个学科绝对排名全国前5名或名次百分位排名进入全国前30%,力争在ESI排名中1个学科达到前1%。从人才培养的角度讲,即取得标志性成果,培养质量获得社会广泛认同,新增国家级教学成果奖1项、国家级本科教学工程项目2-3项,建成具有全国领先水平的特色优势专业3个以上。从科学研究和服务社会的角度讲,即特色研究领域达到国内领先水平,服务区域经济社会发展能力显著增强,新增1个国家级重点科研基地、5个省部级重点科研基地,5年科研经费累计达到4亿元以上,获得国家级奖励3项以上、省部级奖励40项以上。
我也听到一些同志质疑,这些目标是不是定的太高了?关于学校定位,我思考过很长时间。我们有没有可能把学校定位放低,和以后新成立的本科高校一样,转型成为应用型高校?首先,国家和陕西给我校的定位是国家“中西部基础能力建设工程”高校和陕西省属高水平大学,不允许我们转型为纯应用型本科高校,专门从事人才培养而不做科学研究和社会服务。即便国家和省上允许,我们毕竟是轻工部第一所本科高校,是老牌全国重点,定位为应用型大学,教职工是否答应?形势逼人,使命在肩。既然低不成,我们就只有高就,就只有坚持上述的宏观定位。可以说,学校宏观定位是国家和陕西给我们定位的逻辑延伸,是建立在全校教职工期许之上的。学校宏观定位尽管只有一句话,但是却一定要有学科、人才培养、科学研究等诸多成果来支撑。如果没有一个学科ESI排名达到前1%,具备一定国际影响力就是一句空话;没有一个学科绝对排名全国前5或名次百分位排名进入全国前30%,怎么能够叫做教学研究型大学?而如果仅有一个学科达到这个标准,怎么能够叫做高水平教学研究型大学?又怎么能够位列省属高校前列?但是大家都知道,要取得这些成果,达到宏观目标,仅靠现有人才,是很难完成任务的。要完成这个几乎完不成的任务,我们就要树立新的办学理念,转换新的发展思路。而且我坚信,只要我们解放思想,创造条件,构筑平台,汇聚人才,任务尽管艰巨,但并不是不可能完成的。只要我们众志成城、勇往直前,我们的目标就一定能够达到。
第二,关于“十三五”期间的办学理念。
规划提出,学校“十三五”期间的办学理念是十二个字:“创新、开放、共享、学科、人才、质量”。我们提出的这一办学理念,既符合中央精神,也切合我校实际。
创新是引领学校发展的强大动力。时不我待,不创新就没有前途,不改革就没有出路。我校近年来取得的成绩就得益于改革,但改革永远在路上,现在高等教育发展的形势发生了很大变化,必须与时俱进大胆创新,深化综合改革。去年,我们在人才引进与培养、科研成果奖励、学科专业结构调整等方面出台了一系列改革举措,在校内外引起了一定的反响。今年的工作计划中安排了一些改革,“十三五”期间还会涉及更多的改革。学校决定把改革创新摆在全校发展全局的核心位置,让改革创新贯穿学校各项工作,在深化改革中发展,在开拓创新中前进。要创新,就必须进一步解放思想、更新观念;要改革,就必然会打破旧的思维定式和行为习惯,就必然会触及部分教职工的利益,希望同志们抛开一己的利益得失,站在学校的大局上,继续支持学校的各项改革。
开放是学校繁荣发展的必由之路。这段时间以来,我校尽管加大了开放力度,但学校整体内向的品格还没有改变。由内向变开放是我们的必由之路。首先,要向高等教育内部开放。要加强和国际高水平大学的交流,通过柔性和实质性相结合的方式,积极引进国外专家学者,要加大派出教师到国内外高校学习进修的力度,大幅提高教师海外学习经历;要加强和国内同等次高校特别是原轻工系统高校的学习交流;要建立与省内高水平大学学习交流的有效机制,把向兄弟院校学习变成日常工作的一部分。同时,实现学校资源向社会开放,加强科教结合、产学融合,广泛进行协同育人,协同创新,把更多社会资源转化为育人资源、科学研究资源、学科建设资源,通过双向交流、合作共赢,提升办学竞争力。
共享是学校和谐发展的本质要求。建设一所高水平的大学,不仅仅要求学科水平高、教学质量好、科研能力强,而且需要学校方方面面的工作都要上水平。要更加主动对接国家战略、社会需求,更多关注师生员工所盼所需,推改革、调结构、促发展、上水平,实现学校更高质量、更大效益、更可持续的发展。要加强办学条件建设,优化美化校园环境,提升校园文化品位,进一步改善师生工作、学习和生活条件;坚持以人为本,牢固树立为师生服务的理念,加快构建决策科学、管理规范、执行有力、和谐有序的现代大学管理体制和运行机制,形成良好的校园文化,营造和谐的校园氛围,让广大师生快乐地工作、愉快地学习、幸福地生活,在参与学校改革发展的过程中成就事业、实现梦想,共享学校改革发展成果,使广大师生员工对学校改革发展的成果有更多获得感。
学科是学校持续发展的关键所在。学科关系大学的生存和发展,是大学的根基和细胞,学科建设是大学全面建设的核心,创建高水平大学,首先要建设高水平学科。国家“双一流”和陕西“四个一流”的政策,核心指向就是一流学科。国家和省上的投入也将实行与学校学科排名挂钩、与学校获得的国家奖项和实际贡献相挂钩的政策。学科建设作为学校发展的龙头地位绝不能动摇,必须自觉把学科建设融入学校谋划发展、制定政策、部署工作、落实任务的全过程,贯穿到工作的方方面面。“十三五”期间,国家将进行第四、第五轮学科评估。第四轮学科评估省上已经开过动员会,在动员会上,庄长兴副省长明确讲到,学科评估就像开奥运会,争学科排名就像争金牌,10个银牌也顶不上一个金牌。我们学校现在的实力,争金牌,争哪个学科排名全国第一,是不现实的,但是一定要在即将开始的第四轮学科评估中,实现学科绝对排名全国前5或名次百分位排名进入全国前30%的突破,要不然,教学研究型大学的定位就失去了支撑,就成了一句空话。
人才是学校健康发展的根本保障。关于人才问题,我后面还要专门讲。这里我只想强调,再好的设想和规划,都要由人来完成。高等学校的所有职能,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新,离开人才都无从谈起。要实现建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的奋斗目标,关键在人,关键是要有一支高素质、过得硬的人才队伍,这是形成学校特色和优势的根本,也是实现学校快速发展的保证。
质量是学校永续发展的必要条件。这里强调的质量,不但包括本科生、研究生培养质量,提高学科建设、科学研究、社会服务质量,也是建设高水平大学的题中应有之义。建设高水平大学与建设高水平学科、高水平专业密不可分。可以说,学科是源,专业是流,学科和专业有着密切的联系。从发展过程来看,学科发展尽管也要看人才培养,但核心是科研;专业发展尽管也要看科研反哺问题,但核心是教学。大学的根本任务是人才培养,人才培养是衡量大学水平和形成大学声誉的关键。人才培养这个根本任务必须完成好,这是一所大学之所以为大学的根本所在,但要建成特色鲜明的高水平教学研究型大学,仅仅把质量局限为人才培养质量是错误的,起码是不全面的。一个教师仅仅满足于教好书就不是一个合格的大学教师,一个系主任仅仅搞好专业建设就不是一个合格的系主任,一个院长放弃了自己的学科建设任务而把自己混同于一般的教学院长就不是一个合格的院长,同样,一个把自己的精力全部投身到人才培养中的校长,也不是一个合格的校长。
坚持“创新、开放、共享、学科、人才、质量”的办学理念,事关我校发展全局,事关我校“十三五”发展目标能否顺利实现。全校上下要充分认识坚持这一办学理念的重要意义,统一思想,协调行动,深化改革,开拓前进,推动我校发展迈上新台阶。
第三,关于人才队伍建设。
人才队伍是制约我校发展的主要瓶颈,这是我们早已形成的共识。我们现有专任教师不足,和省内同层次的高校相比差距较大,与上级要求的合格师生比也有较大距离。总量不足、高水平领军人才严重匮乏这个发展短板所形成的木桶效应,使得我们学科建设队伍后继乏人,创新团队青黄不接,科学研究坐吃老本,学校追赶超越底气不足、步伐缓慢。
规划明确提出“坚持培养与引进并举”的人才队伍建设思路。关于引进人才,我们出台了一些政策,已经有了一些社会反响。这里我想强调的是,“十三五”期间,除了每年引进100名左右博士生补充教师队伍以外,我们要把主要精力放在引进拔尖人才上。要真正引进高水平人才,首先要解放思想,大胆引进,消除顾虑,不要怕引错人。《战国策》中有一篇《郭隗说燕昭王求士》,讲到燕昭王向郭隗请教求才的秘诀,郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始;隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。其次,搞专业的同志要克服武大郎开店的思想,不要对引进的人求全责备,要千方百计为人才提供施展才华的舞台。第三,不要和引进来的人盲目攀比。我们学校名气小,平台低,影响力有限,子女教育条件有限,如果我们给人才和“985”“211”学校相同或者较低的条件,人家为什么不到那些学校去而要到我们这里来?要有求贤若渴、广纳贤士的决心,还必须要有优于高水平大学提供的条件,栽下梧桐树,才有可能引得凤凰来。
关于现有人才培养提高,我们已经出台了一些鼓励政策,已起到了一定作用。但是光有鼓励这一手还不够,除了学校花钱、减免工作量鼓励以外,还要出台政策,把有无博士学位、有无海外学习经历和职务晋升、评优升级挂起钩来。只有鼓励和压力并举,师资的培养提高才能落到实处、见到实效。
第四,关于科学研究工作。
科学研究和学科建设是一而二、二而一的事,是同一个问题的两个方面。科学研究质量高了,成果多了,获奖层次和水平高了,学科排名自然就上去了;反过来,学科建设搞好了,也就不愁科研水平和成果等次了。
具体到科学研究,应用性研究和基础理论研究同样是一而二、二而一的事,是同一个问题的两个方面。我经常听到一些同志给我讲,某某某只会写文章,烂纸一堆,一点用都没有。我也经常听到另一些同志给我讲,某某某只会小打小闹,东一榔头西一棒槌,一点理论水平也没有。文人相轻,古已有之。在我们学校这种知识分子聚集的地方,有这种相轻的现象一点也不奇怪。奇怪的倒是,攻击别人只会搞基础理论研究的自己应用研究也没搞出什么大动静,攻击别人只会搞应用研究的自己基础理论研究也没搞出什么大名堂。只有基础理论研究搞好了,应用研究才有坚实的基础;基础理论研究也只有面向国家重大需求,才能解决纸上谈兵的问题,才能获得国家支持和重视。
一是要紧盯国家和陕西省重大科技需求,努力争取政府资源,承担高水平的纵向课题。赵正永书记在今年召开的全省教育工作会上讲了这样一段话,对我们有很大的启示。他讲到:美国科学家亨利·奥古斯特·罗兰1883年8月15日说:“我时常被问及这样的问题:纯科学与应用科学究竟哪个对世界更重要。为了应用科学,科学必须存在。假如我们停止科学的进步而只留意科学的应用,我们很快就会退化成中国人那样,多少代人以来他们都没有什么进步,因为他们只满足于科学的应用,却从来没有追问过他们所做事情中的原理。这些原理就构成了纯科学。中国人知道火药的应用已经若干世纪,如果他们用正确的方法探索其特殊应用的原理,他们就会在获得众多应用的同时发展出化学,甚至物理学。因为只满足于火药能爆炸的事实,而没有寻根问底,中国人已经远远落后于世界的进步,以至于我们现在只将这个所有民族中最古老、人口最多的民族当成野蛮人。”赵书记强调指出,“虽然现在的中国已不是晚清时期的中国,但这种刺激警示我们,基础科学、创新精神是我们须臾不可丢弃的。我们的高校,有研究型,也有应用型的,不管是哪类学校,都应该十分重视基础和纯科学研究”。从赵书记的讲话我们可以看出,加强基础研究的重要性。规划提出要建设特色鲜明的教学研究型大学,这就要求我们必须整合力量,凝练方向,在国家重点基金项目等重大基础理论研究上实现突破,努力争取政府资源,承担高水平的纵向课题。
二是要提高社会服务能力,努力争取社会资源,承担重大横向项目。要把横向项目的重点放在国家、行业和陕西省的重大科技专项上。我们没有能力作为首席科学家,但起码要挤进重大专项之中去,占有一席之地,发出声音,分一杯羹。学校将和有关省市、行业签订科技合作协议,各位老师一定要各显其能,将科研创新与推动社会发展紧密结合,着力提高科研对轻工和地方经济转型升级的贡献率;要不断扩大与企业合作的范围和领域,提高科研选题的针对性和成果的适用性,多出能促进行业和地方经济社会发展的大项目、大成果。
各位代表,同志们!讨论、修改“十三五”规划,是这次教代会的主要任务之一。凡事预则立,不预则废。群策群力,集思广益做好顶层设计,进一步修改完善学校“十三五”规划,对凝心聚力,引领“十三五”时期学校教育事业发展具有十分重要的意义。请大家全面把握和深刻领会规划提出的目标、理念、任务、举措,认真思考,深入讨论,提出建设性的意见和建议,使规划更加完善、科学、合理。
篇17:学校校长毕业典礼讲话
亲爱的老师们、同学们,同志们:
大家好!
今天,7月1日,是个非常特别而喜庆的日子,适逢中国共产党建党95周年纪念日,我们在这里隆重举行届毕业生的毕业庆典大会,更有着特别的意义。我想告诉在座的同学们,你们是幸运的,因为今天这样的毕业典礼是我们建院以来的第一次;你们又是幸福的,因为你们是2016届全体毕业生的代表。但我还要告诉同学们,幸运又幸福的不只是你们,还有你们的学弟学妹们,因为我们正在考虑从明年开始,我们将为每届的全体毕业生都举行盛大的毕业庆典仪式。在座的同学们应该感到高兴和欣慰,因为我们学校——从今天开始你们可以称为母校(看到这里,莫名心酸),举行毕业典礼将一年比一年做得更好,你们是不是应该为学弟学妹们感到欢欣鼓舞呢?
当然,此时此刻,我们大家都是欢欣鼓舞的,因为我们正在共同分享2016届3148名同学毕业的兴奋和喜悦,共同见证同学们开启人生新的征程!在这里,请允许我代表学校向学有所成、圆满毕业的2016届全体同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝福!向为同学们的成长成才呕心沥血、默默奉献的老师们、家长们表示崇高的敬意和诚挚的谢意!
三年时光,如白驹过隙,弹指一挥间。站在这个熟悉的舞台上,看到同学们熟悉而青春的脸庞,我依稀记得三年前你们从四面八方汇聚苏州经贸扣响知识的大门,稚嫩且青涩,懵懂而憧憬;记得在“经贸之星”、“半湖涌春”的大舞台上,你们神采飞扬,意气风发,展现不一样的青春风采;记得在图书馆、实训室里,你们为技能竞赛而勤学苦练、精心备战的忙碌身影;记得在运动场上、体艺馆里,你们英姿飒爽、顽强拼搏,为学校增添光彩、为自己赢得荣光的激奋场景。
刚才的微电影牵引我们穿越时光隧道,咀嚼级经贸学子的青春记忆,领略同学们靓丽而永恒的瞬间。三年间,苏州经贸的校园里时时洋溢着你们的激情活力,处处留下了你们的成长印记,你们在这里修养了品格,磨练了意志,获取了知识,锻炼了能力;你们在这里收获了深厚的师生情谊、纯真的同学友情,还有人与人之间的大爱与真情,你们用勤奋书写了一段青葱岁月,也丰盈了苏州经贸的光阴故事。
你们在校的三年,是苏州经贸强化内涵、快速发展的三年,全校师生精诚团结、开拓进取,共同谱写了一曲勠力同心、创新发展的精彩乐章。学校顺利跻身省级示范性高职院校行列,内涵建设、人才培养、办学实力等方面都得到了较大的提升,这其中凝聚了广大师生的心血和汗水,承载了我们大家的共同梦想与不懈追求。同学们既是亲历者、见证者,更是参与者、贡献者,母校发展的丰碑上镌刻着你们每一个人的名字,有你们的足迹为证,有你们的影像为证,更有你们的毕业证书为证。母校永远不会忘记!经贸人永远不会忘记!在此,我代表学校党政班子、代表广大师生向同学们表示由衷的感谢!谢谢大家!
亲爱的同学们,大学毕业是一个里程碑,它不仅是一种结束,更是崭新的开始;它不仅是从校园到社会的空间转移,更是人生阶段的转换。从今天起,作为一名新时代的大学生,你们将站在时代的前列,走上社会的大舞台,你们的人生将由自己作主,美好的蓝图要靠自己描绘!如今,你们中有的人如愿升入本科院校,将继续在知识的海洋中徜徉;有的人已经成功创业,将在苏州经贸大学创业园里实现人生新的飞跃;有的人早已获得一份称心如意的工作,期望演绎人生精彩 篇章;当然也有人并不安于现状,正奋蹄扬鞭在追梦的路上。不管怎样,你们都已长大,业已成才,当你们背上行囊,即将辞别母校之时,作为校长我有几句叮咛与嘱托:
第一,希望你们葆有一颗责任之心,仰望星空,脚踏实地。
同学们,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都担负着时代所赋予的使命与责任。寄语当代青年,“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”希望同学们走出校门后仍然要确立远大理想,把目光放在国家乃至世界的大环境下,把自己的梦想与中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密相连,于国家,树立“天下兴亡、匹夫有责”的家国情怀;于社会,树立“穷则独善其身,达则兼济天下”的大爱精神;于自己,则时刻摆正心中的道德标尺,知荣辱、辨是非、明善恶、守诚信,踏踏实实做人,认认真真做事,用自己的智慧与热情谱写奉献国家、服务社会、实现自我价值的人生之歌。
第二,希望你们葆有一颗进取之心,勤学善思,勇于实践。
同学们,我们处在“民族技能觉醒,国家技能振兴”的新时代,国家正在加快从“中国制造”向“中国创造”转变,国家强国战略中的“工业4.0”、“互联网+”、“中国制造2025”均对年轻人提出了更高更新的要求。古人说过:“学如弓弩,才如箭镞,”说的是学习如弓弩,基础要扎实,而才能如箭镞,要通过长期的学习与实践的积累,厚积而薄发。同学们要与时俱进,看清自己所处的时代和所肩负的使命,在自己的工作岗位上继续加强学习,谦虚勤奋,多思考,多实践,多请教,用实践检验真知,用实践探寻新知,把自己磨练打造成一个适应社会需求、高素质高技能、复合型创新型人才,使自己在社会大舞台上立于不败之地。
第三,希望你们葆有一颗宽厚之心,乐观自信,豁达从容。
同学们,从象牙塔步入社会,大家一定会感受到来自各方面的压力,正所谓“生,容易;活,容易;生活,不容易”,大家也会感叹“理想很丰满,现实很骨感”。但我要告诉你们,抱怨和吐槽是弱者和慵懒者的“遮羞布”,只有积极的行动才能达到“柳暗花明又一村”的境界。我衷心希望同学们任何时候都保持积极向上的人生态度,以乐观自信的心态面对人生的低谷,以决不服输的意志面对事业上的坎坷,以韬光养晦的睿智面对生活中的困难,坚信自己,不妄自菲薄,豁达从容,宠辱不惊,用今天的态度去征服明天的高度,用今天的步伐丈量明天的路途!我相信,只要始终保持这样的积极心态,同学们一定会闯出一片广阔天地。
第四,希望你们葆有一颗感恩之心,饮水思源,知恩图报。
同学们,以感恩之心观照人生,你们会发现生活中并不缺少感动。珍惜所拥有的亲情、友情,还有爱情,珍视你们与母校三年的缘分与情谊。常念父母养育之恩,常念师长教诲之心,常念友人关爱之情。三年来,同学们可能对在学校生活、学习还有许多不尽如人意的地方,甚至受了一些委屈,在这个特别的日子,我向同学们表示诚挚的歉意,希望同学们理解和谅解。一位作家说过,毕业后就连遗憾都将成为美好的回忆。是的,相聚是缘分,离别是早已修好的缘分,如果我们彼此眷恋是因为我们曾经拥有过这份难得的缘分。同学们身上早已刻下苏州经贸的印记,我们已是血脉相连、荣辱与共的一体。多年以后无论你们在哪里,母校都在这里;无论你们回或不回,见或不见,母校仍在这里。母校永远是你们的家,你们在外打拼总是我们的牵挂,请记得常回家看看!
亲爱的同学们,双冷桥的晨辉里还弥漫着你们刚刚走过的轻柔气息,半湖的四面风里还回荡着你们爽朗的欢歌笑语,而今天你们将唱着《南山南》、《小幸运》告别母校,作为你们的师长与朋友,我心中有深深的不舍。但我更要祝贺你们,祝福你们!祝贺你们毕业了,长大了,可以勇敢地投身到改革发展的大潮中,浪遏飞舟、展翅高飞,闯出一片属于自己的天地!祝愿你们未来的道路一帆风顺、前程似锦!也祝愿你们生活幸福美满,人生精彩无限!
同学们,今天来到我们毕业典礼现场的还有一个特别的群体,对大家来说再熟悉不过了。看,他们就在这里。他们就是三年来一直陪伴大家生活、学习,默默无闻地为大家服务的物业团队的管理员、安保员、餐管员、宿管员、保洁员代表。他们用勤劳的双手、辛勤的汗水、大爱的精神呵护同学们的成长、成才。我提议,让我们以热烈的掌声献给这些最可敬的人们。
最后,我以几句不像样的诗句送给即将扬帆远程的同学们:“经贸学子多德才,鸿鹄壮志逸四海;耐得苦寒勤为径,挥斥方遒竞风采。”
谢谢大家!
篇18:学校校长毕业典礼讲话
亲爱的同学们:
你们好!
今天是一个激动人心的时刻,也是你们人生中一个重要的里程碑,我非常高兴能够分享你们的喜悦,分享你们的成功。我也代表亚阳书记,代表所有校领导,代表所有陪伴你们成长的老师、管理人员和服务人员,向你们表示衷心的祝贺。
此地一别离,同学万里征。现在同学们满怀着对未来的憧憬,对未来的希望,即将远走高飞。刚才毕业生代表发言说对母校不舍,其实我们也很舍不得你们,很爱你们,你们都是湖南商学院最棒的毕业生!今天,我的心情跟你们一样的激动,作为校长陪伴你们的时间非常有限,才不到两年,每次看到你们都有一种面朝大海、春暖花开的感觉,你们充满着无限的生机和活力!
这几年,大家见证了学校的变化,虽然我感觉还有很多没有完成的事情,比如你们还住在酷热难耐的寝室里,原来承诺的今年夏天装上空调,现在看来要推迟到9月了,你们是不是感觉到遗憾呢?
菁菁校园留下你们青春的足迹,我想再过一、两年的时间,你们会看到一个漂亮的老虎岭公园,一个全部铺设沥青路面的校园,看到萃雅新的宿舍投入使用,萃雅、贤德旧公寓的改造,还有别致的贤德书院,新的、更大的创客中心,经管教学及实训综合大楼、智慧校园的全面建成等等,更重要的是未来可期待的财经大学等着你们回来!
在这样一个时刻,我很想寄予你们几点希望,与大家共勉:
首先希望即将走向新征程的你们,要做一个乐于奉献、敢于担当的人;做一个好人,一个心地善良、与人为善的人。一个人如果想要在事业上立足,就必须要好好的学习做人,做人优于做事,做事的前提就是必须先做好人,要先满脑袋再满口袋。做人做到什么样的水平程度,表明你未来能走得多远;如果你不能做一个心地善良、高贵、高洁的人,那么有可能你的人生格局就非常有限,也是走不远的。希望你们做一个品格高尚的人,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,走出校门你就代表着湖南商学院的品牌和形象。在此,我想与大家分享我所崇拜的偶像——“两弹一星”功勋邓稼先的故事。1950年, 26岁的他在美国获得博士学位,拒绝高薪挽留,回到一穷二白的中国,受国家指派开展研究工作,在条件极其恶劣的戈壁沙漠隐姓埋名扎根科研二十多年,为我国研制出原子弹和氢弹作出了卓著的贡献。由于在一次实验中受到核辐射,27年后当他回到家里时,已经是一个直肠癌晚期患者,止痛的杜冷丁从每天一针发展到一小时一针,非常痛苦,62岁离开了人世。但是他成就了中国的国力,这就是我们科学家的精神,这就是我们共和国的脊梁。我希望同学们一定要乐于奉献,要有强烈的社会责任感和使命感。一个有能力的人可以为社会服务,一个有奉献精神、有责任心的人、有担当的人才能推动社会的前行。在我们国家几代人的努力下,中国已经成为世界第二大经济体,能不能成为世界最大的经济强国,屹立于世界强国之林?我想是指日可待的,这些目标就将在你们手中实现。希望同学们志存高远,拥有一种信仰,就是为中国梦的实现、为中国成为世界经济强国而不懈努力的信仰!
第二,希望同学们做一个勤于思考、把勤奋和优秀做为一种习惯的人。有句话说,栽种思想成就行为,栽种行为成就习惯,栽种习惯成就性格和命运。“一勤天下无难事”,刚才陈丽芳校友讲了她的奋斗历程,她的人生格局和取得的成绩,都是在艰难困苦的环境中磨练出来的。困难磨练你的意志,磨练你的精神。但是,不管你碰到多少的挫折,都应该保持积极阳光的心态,现在也可以就是你们人生新的起跑线,未来就看你们谁能够做人做的更好;谁能够心智更为成熟;谁能够不断地去学习和进取,谁就能够飞得多高。我们看到马云,他就是杭州师范学院一个学习外语的学生,但是他成为了中国电商王国的领军人物,过去他到华尔街去筹资,别人不理,后来华尔街的大人物排着队想要跟他见上一面。这也就是网络上的一句话:过去的我你不理不睬,今天的我你高攀不起!所以我们要有一个不断进取、不断创新的精神。天道酬勤,“士不可不弘毅,任重而道远”,希望大家做一个终身学习的人,不断追求新知,保持好奇心、想象力和批判性思维,不断完善自我,不断跟上变化的时代。李嘉诚先生说过,当一个新生事物出现时,有5%的人知道时赶紧做,这就是机会;当有50%的人知道时,做个消费者就行了。在这样一个快速变化的时代,一个“互联网+”和移动互联网的时代、大数据的时代,云计算、物联网、人工智能、智能制造、绿色科技等快速发展,我希望同学们能把握住成功的机会。
第三,希望同学们做一个身心健康的人。一个人在生活中会碰到各种挫折,但是一定要相信明天的太阳依然灿烂,一定要保持一种向上的激情,一定不要被困难和挫折打倒,心智的健康更为重要,要把一种宽广的胸怀带到生活中去。我们说:心态决定你的视野、视野决定你的格局,格局才决定你的命运和未来,所以一定要有一个宽广的胸怀,这样你就不会钻牛角尖。每一天的太阳升起对于你来说就是一种强烈的幸福,你有梦想,有憧憬、有期待,知足常乐、与人为善,你就有幸福感,所以说幸福在于心态,健康在于感受。我希望同学们不管碰到挫折失意,还是成功的喜悦,都要保持一颗平常心,都要不骄不躁,都会坚信明天的太阳依然升起,一直拥有一颗充满正能量的心。同时,为了有个健康的体魄,希望同学们坚持每天锻炼一小时、健康工作50年、幸福生活一辈子。
最后我想以校训与同学们共勉:至诚至信,为实为新。做人做事以诚信为本,商道即人道。我希望你们一定要坚守自己的理想,以诚信作为做人的根本,创办企业一定不要做损人利己、危害社会的事。我们的校友已经创办了成千上万的企业,相信在你们中间会涌现出更多影响湖南、影响中国甚至影响世界的优秀企业家、职业经理人和各行各业的精英。
同学们,人生值得纪念的阶段只有几个,此时此刻也是我们最值得纪念的宝贵时刻,我希望大家能够记住这一天。祝福你们像雄鹰一样,今后的人生飞得更高、飞得更稳、飞得更远,衷心祝福你们前程似锦,万事如意,爱情美满,家庭幸福,事业成功!
谢谢大家。
篇19:学校搬迁校长讲话
各位领导、全体教职员工同志们:
根据长沙市人民政府办公厅[20xx]110号会议纪要精神,长沙市财经职业中专学校张公岭校区已有偿划拨给芙蓉区政府,由我校进驻办学。按照芙蓉区委、区政府统一安排,在区教育局的高位协调和学校行政、党委的周密安排部署下,经过全体教职员工的团结协作、通力配合,我校克服搬迁时间紧、搬迁量大,同时还要保证教学任务完成等多重困难,举全校之力,攻坚克难,历时54天,于20xx年1月16日圆满完成了区委、政府和区教育局交给我们的搬迁任务,取得了学校整体搬迁这场战役的胜利!在此,我代表学校党委、行政,感谢全体教职员工的大力支持和积极配合!同时,也代表学校全体师生感谢区教育局对我校的特别关怀和鼎力支持!
下面,我就学校的整体搬迁工作进行总结。
一、领导高度重视,整体安排周密
对于这次整体搬迁工作,学校领导高度重视,专门成立了以吴好学校长为组长,罗迪副校长具体负责,彭熙阳副书记、刘复经副校长共同协调配合的工作领导小组,党委、行政一班人思想高度统一,明确了各自的重要职责,为做好搬迁工作奠定了坚实基础。随后,学校又成立了新校区搬迁工作办公室,由总务处、教育处、教务处和办公室共同配合,贯彻实施校领导对搬迁工作的具体部署。在这一过程中,尤其是校领导在区里立下1月15日全面完成搬迁任务的“军令状”后,吴校长通盘考虑、全面安排、周密布臵整个搬迁工作,夜以继日,废寝忘餐,事必躬亲,督促各项重要工作的计划和落实,从设备的采购招标到安装完成,从搬迁处室的先后到物品的妥善安放,都付出了大量的心血。他经常是一日数次往返两个校区,如搬迁的关键时期,20xx年1月12日一早,吴校长参加完义务献血后,不顾医生要注意休息的叮嘱,当日往返两校区8次,指挥学校搬迁的相关工作。彭书记协助政府对我校50户职工住房的拆迁做了不少配合工作,整个肇嘉坪拆迁项目,我校第一批全部签订拆迁协议。搬迁期间,为维护师生的思想稳定开展了系列工作。刘校长为确保老校区的正常教育、教学秩序,认真组织师生爱校义务劳动,也做了大量工作。罗校长具体负责新校区前期维修建设和学校整体搬迁的系列工作,同样是奔波于两个校区,凡事身先士卒,事无巨细,件件落实,为学校如期完成搬迁任务付出了艰辛。正是以吴校长为首的四位校级领导分工明确,职责清晰,工作中又相互支持配合,不分彼此,整个搬迁系列工作有序开展,得到了区委、政府领导的充分肯定,在相关会议上多次予以特别表扬。
二、积极开展工作,搬迁安全有序
1、积极为拆迁办提供办公场所。按照芙蓉区委、政府和区教育局的工作部署,为确保20xx年2月1日前芙蓉区肇嘉坪棚户区改造征收拆迁指挥部办公场地准备到位,我带领后勤人员在春节前后放弃休息,加班加点做学校门面租赁户的思想工作,协助租赁户搬运物品,清理学校仓库,检修门面水电等,做了大量工作,如期完成了上级领导下达的场地腾空任务。
2、学校整体搬迁方案几经波折。从20xx年年初起,按照区教育局的要求,学校酝酿搬迁,为此学校4位校级领导组织了多批人员,考察了区芙蓉中学、省劳动人事学校、省气象职业学院、省政法学院等院校,与各方面一起研究学校外迁工作。特别是在与区芙蓉中学整合资源联合办学的前期建设中,几经波折,我和吴校长付出了大量的时间,投入了大量的精力,但都因种种变故无功而返。虽然所有付出都是徒劳,但我认为:
只要是为了学校的发展,所有付出都是值得的。在此,也要对积极配合该项工作的相关同志说声“谢谢”。
3、新校区前期维修建设按时完成。20xx年7月,长沙市财经职业中专张公岭校区划拨给我校办学后,学校立即成立了新校区搬迁工作办公室,由我牵头负责整个校园的前期维修整理工作。为完成学校交给的重任,根据上级要求和学校安排,我首先明确了新校区前期维修整理建设的目标定位:“依托现有校园资源,保证基本的教育、教学需要,确保一个整洁、舒适、安全的新校园”。从20xx年10月8日至现在,克服了时间紧、任务重、人手少、头绪多的诸多困难,新校区搬迁工作办公室(高建湘、孙立球、姚义平)全体同志通力合作、加班加点工作,每一个同志都认真负责、扎实细致地履行工作职责,在建设管理工作中严格执行基建管理程序制度,廉洁自律,加强施工中的质量、安全管理,加强与区教育局、区政府相关职能部门的协调联系,各项维修建设任务全面完工,短短45天,做到了综合楼、办公楼、教学楼、食堂和学生宿舍楼的水电、墙壁、门窗、道路等基础设施维修到位、配套齐全,环境宜人的新校园建设目标基本实现。
4、切实维护好校园的稳定和平安。自从肇嘉坪拆迁工作启动以来,拆迁导致原校区围栏裸露、墙体翻倒砸坏学校校门及屋面、校内外管网线路损坏等,空调线管被盗割、库房物品被偷等问题频频发生,严重影响学校正常办学。对这些严重的校园安全隐患,校领导多次通过高位协调予以解决,在老校区周边环境混乱和事故频仍中确保了学校各项工作的顺利开展,维护了校园的稳定和平安。
5、学校整体搬迁工作安全、有序。20xx年11月22日上午9点,我校整体搬迁工作正式启动,为此,新校区搬迁工作办公室制定了系统详备的搬迁实施方案,各项搬迁任务安排紧凑,资产搬运有序。岁末年初,元旦过后,道路车辆增多,经常塞车,严重影响搬迁进度。为了争取时间,保证进度,我们及时调整搬迁作息时间,放弃晚上休息,增加了晚上搬运次数,搬迁办的同志常常加班到深夜。特别是在1月10日至16日搬迁攻坚阶段,我们顶住了区建设局、肇嘉坪拆迁指挥部和拆迁公司等方面的诸多压力,抢拆抢运学校资产,连续几个晚上加班到凌晨2点多。整个搬迁工作在全校师生的积极配合下,实际仅仅只用了34天的时间,就将1800多万元的国有资产搬运到新校区,于20xx年1月16日如期圆满完成了政府下达的整体搬迁任务。在整个搬迁过程中,贡献突出的同志有孙立球、姚义平、高建湘、杜建刚;表现积极的同志有:常兴无、周杰、沈宇、丁德林、徐原焰、罗斯汀、郑霞、吴志军、黄云、范正良、李笑泉、周燕等。另外,学校组织全体教职员工开展了2次爱校义务劳动,第一次劳动表现突出的有:骆颂、常兴无、吴志军、李路、熊霞、朱湘湘、王健雯、王静、李希、范正良、肖丹、曹佳、刘剑、冯传明、谭申、程昭、尹兰芳、田园、徐原焰、丁德林、曾新建、胡雾龙;第二次劳动表现突出的有谭向红、吴志军、常兴无、郑霞、李璐、刘恬、李笑泉、曹佳、王靖湘、杨平华、周晓红、伍鹏、石胜军、谭申、黄云、范正良、肖丹、包丽娅、朱湘湘、王静、闻静、粟新宇、丁红、冯传明、罗斯汀、夏雨、寻志刚、余伯华、董罗明、周杰、聂淼。
6、搬迁过程国有资产无流失。为确保整个搬迁过程中学校国有固定资产不流失,不损坏,对所有搬入新校区的资产我们都责成搬家公司协助各功能室认真整理、精心打包,轻拿轻放,小心搬运。对于要报损的国有资产,我们组织人力进行清理,集中摆放,邀请区国资委、区物价局和局校企服务中心相关领导来校现场查勘,按报损流程进行资产报损,确保了我校国有资产的有序搬迁和规范报损。原校区水、电销户工作,我亲自带领孙立球、谭滨、丁德林等同志,找相关部门走绿色快捷通道办理业务,目前,原校区水表已注销,电表和变压器设备销户工作正在办理中。
总之,这次学校整体搬迁工作的顺利完成,不仅得益于区委、区政府的正确领导,而且也得益于区教育局的大力支持。在学校领导的周密部署和全体教职工的共同参与和积极配合下,整个搬迁过程平安、和谐和稳定,在此,我们再次感谢区委、政府、区教育局以及全体教职工。
学校整体搬迁至新校区后,机遇与挑战并存,困难与希望同在,学校的发展任重而道远,新的起点承载新的使命,新的征程必将铸就新的辉煌。我们号召全体师生要更紧密地团结在以吴好学校长为首的校级领导班子周围,认真工作,好好学习,为促进学校各项工作的全面协调可持续发展,为长沙市旅游职业中等专业学校新的、更大的发展空间而不懈努力!
★校长讲话
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