【导语】以下是小编精心整理的比赛活动开场主持词(共14篇),希望对大家有所帮助。

篇1:比赛活动开场主持词
女:伴着~月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨。
男:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂。
女:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场。
女:尊敬的各位领导。
男:亲爱的~~精英们,大家:
合:上午好!
女:绚丽的金秋送来收获的季节。
男:高昂的激情装点着盛大的会场。
女:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律。
男:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情。
女:没有祖**亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实。
男:没有~~~~的大树,就开不出五彩斑斓的花朵。
女:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖**亲。
男:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈~~~~。
女:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国。
男:让我们用动人的词句赞美我们的国寿,
女:我宣布:~~~~股份有限公司~~市分公司“爱我~~,振兴中华”演讲比赛,现在开始。
篇2:比赛活动开场主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的现场观众朋友们!
合:大家,晚上好!
男:欢迎来到xxx歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人xxx。
女:我是xxx。
男:在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是xxx。
女:欢迎您的到来!
男:今晚来到现场的还有主席团成员、xxx代表等。
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:快乐的音符拨动着和谐的琴弦,激扬的旋律奏响了崭新的 篇章。
女:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心,今晚我们是这个舞台的音!
篇3:歌唱比赛主持词开场
尊敬的各位领导,来宾朋友们
大家晚上好!
四月我们迎来了希望,
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”嘉兴市多凌金牛制衣二届卡拉ok决赛。
经过了激烈的比赛后,我们评出了名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。
篇4:活动开场主持词
张:各位领导、各位老师:
范:亲爱的兄弟姐妹们,大家新年快乐!
张:新铃铛
范:新年
张:新的祝福
范:新期待
张:今天,我们这个大家庭的孩子和婴儿在这里团聚了!
范:春天又来了!
张:值此辞旧迎新之际,我们向您致以崇高的敬意!
祝大家新年快乐,家庭幸福!
范:带着成功和收获的喜悦渐渐远去
张:钟声即将敲响
范:站在岁末,我们回首凝望。一年来,我们被感动太多,被震撼太多,值得我们永久珍藏的故事太多;
张:站在年初,我们很期待。在未来的一年里,我们有更多的前景,更多的梦想,更多的山峰等着我们去攀登!
范:昨夜西风凋残了绿树,不能凋残我们心中的希望之火;
张:满地的寒冷凝结着芬芳,无法阻挡我们心中坚定的`信念!
范:在这个歌唱和微笑交织的舞台上,
在这个充满温馨和谐的大家庭里,
让我们一起祝福:
张:愿我们在新的一年里展翅高飞,向着蓝天白云
范:我希望我们在新的一年里开拓进取,积极向上。用信念和汗水,重新创造我们青春的辉煌!
张:掌声有请李导演致新年贺词
篇5:比赛活动开场主持词演讲主持词开场白台词
甲:尊敬的各位老师!
乙:亲爱的同学们!
甲乙(合):大家下午好!
甲:秋去冬来,四季更替,是自然。
乙:斗转星移,日月轮回,是自然。
甲乙(合):教育就是养成学生的良好习惯,使习惯成自然。
甲:好习惯终生受益!
乙:坏习惯祸害终生!
甲乙(合):养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。
甲:养成良好习惯!
乙:开创幸福未来!
甲乙(合):演讲比赛,现在开始。
【比赛活动开场主持词(演讲主持词开场白台词)】
篇6:教师朗诵比赛开场主持词
崔:尊敬的各位领导、各位来宾,
寇:老师们同学们:
合:大家好!
崔:踏着冰封的大地,迎着呼啸的北风,冬天悄然而至。
寇:我喜欢春天的温馨,我称赞夏日的繁茂,我歌颂金秋的丰硕,我更欣赏冬天的严寒。
崔:冬,它是圣洁的象征。山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放。
寇:冬,它是力量的化身。夏日的骄阳,谁奈他何?冬天却能把他驯服得像只小羊羔,让他温柔,他便不敢张扬。汹涌的河流,谁能拦得住他?冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。
崔:在寒冷的冬天,最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶,围坐在火炉旁,欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪。
寇:风再狂,我们的心是静的;天再冷,我们的心是暖的。
崔:是啊!在冬天里,在读书中,我们的思想被提纯,意志被坚定,力量在储蓄。
寇:就让我们在冬天释放我们的情怀,唱响我们心中的歌!
合:第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。
篇7:教师朗诵比赛开场主持词
男:尊敬的各位领导,老师们,
女:为了进一步落实“双争活动”精神,弘扬师德风范,
男:展现我校教师良好形象,提高师德修养,
女:我们特举办本次师德演讲比赛,
男:希望通过这次比赛,
女:能够切实增强大家的责任意识,
男:使学校教学向优质、精品教育发展。
女:同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
男:为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,
女:教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。
男:好,请大家把掌声献给他们。
女:在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!
篇8:教师朗诵比赛开场主持词
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!
首先,让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临------指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!
几年来,发展牵动着各级领导的心,得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,----在新一届领导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方沃土,展开飒爽的英姿,迈出矫健的.步伐,正向着理想中的目标阔步前进着……
看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完----的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是----全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。
篇9:教师朗诵比赛开场主持词
男:声情并茂地朗读,是一种感染
女:抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉
男:我们喜欢在课堂中漫步
女:我们也愿意在经典中徜徉
男:身与心的陶醉
女:心与文的碰撞
男:让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱
女:让我们用最美的朗诵来营造书香校园
男:“诵读经典美文,营造书香校园”
合:白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。
男:声情并茂地朗读,是一种感染
女:抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉
男:我们喜欢在课堂中漫步
女:我们也愿意在经典中徜徉
男:身与心的陶醉
女:心与文的碰撞
篇10:元宵节活动开场主持词
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们,各位来宾。 合:大家晚上好!
男:20xx新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。
男:这是我们 的春天。
女:这也是我们 这个大家庭的春天。
男:这更是我们每一个人的春天。
女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐! 男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情! 女:让我们一起祝愿在座各位:
合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐! 男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!
女:让我们共同祝福我们的红事会蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!
男:20xx年宜《最初的梦想。最快的起航》 元宵联欢晚会
现在开始。
今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。祝福大家好运。(请大家鼓掌!) 女:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。(请大家鼓掌!) ( 懂事长致辞)
男:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xx董事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!
女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们致辞。
(公司总经理致辞)
男:谢谢 真挚坦诚的言辞,我们会以x总为核心,紧密团结,为实现公司的20xx年既定目标而努力!
合:下面请看 文艺表演
1、《 xxx》
男:新春的歌,新春的`舞,
新春的祝福;
女:祝福神州万象更新
祝福中华前程似锦。
男:首先请大家欣赏 XXX部门的 舞蹈 《欢天喜地迎新春》
2、《XX歌》
男:这是一个万象更新、激昂豪迈的日子;
女:这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻;
男:春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽。
请欣赏XX部门表演的舞蹈《XXX》
3、《XXX歌曲》
女:春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。
请听XXX部门的女声独唱《XXX》
4、《XXXX》
男:清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿; 女:雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿; 男:雨啊,眺望未来收获奇迹,期盼盛世中华鼎力世界之巅。 请欣赏由XXX部门演出的舞蹈《XXXX》
5、《XXX》
男:下面的节目是XXX部门表演的《XXXX》
6、《母亲》
女:慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念,唱不完对母亲的感激。请欣赏男声独唱《母亲》
7、《XXXXXX》
男:此曲只有天上有,人间能有几回闻。好美的歌曲,一句话---感动了
男:半个世纪前,伟人毛泽东曾挥手写下:“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的壮美诗句;
女:如今,蓬勃朝气的哈尔滨、欣欣向荣的红事会,令人心驰神往。冰美、雪美、人更美,请欣赏XXX部门的舞蹈《XXXXXX》。
游戏环节
8、《XXX舞蹈 》
男:在XXXX部门有一群朝气蓬勃的青年人,团结友爱的小兄弟
他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。
请欣赏现代舞《XXXX》
9、《XXX歌曲》
女:请欣赏男声独唱《XXX》
10、《新春乐》
女:喜庆的元宵节到 了,这不,一群快乐的“ ”
也来到了我 们《最初的梦想,最快的起航》春晚会现场,他们模仿“ XXX ”的动作,惟妙惟俏, 夸张、滑稽,看过之后,令人回味无穷
男:那就快让我们一饱眼福吧!请欣赏XXX部门的 表演的
舞蹈《XXXXX》。
11、《XXX舞》
女:你看过XXX舞表演吗?
男:当然看过,电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、
英俊潇洒,动作十分优美。
女:那你看过XXXXX的舞吗?
男:没有。
女:接下来就让我们一起来欣赏由XXX部门们表演的 《XXX舞》。
12、《XXXXX舞蹈》
男:改革开放,建设小康,我们老百姓迎来了好时光; 与时俱进,开拓进取,我们的日子一天更比一天强。请欣赏XXX部门表演的舞蹈《XXXX舞蹈》。
13、《XXXXX舞蹈》 女:在服务生产的主战场上,有他们辛勤忙碌的身影;在企业文化的大舞台上, 有他们敏捷矫健的舞姿;他们就是来自XXX部门的一群快乐青年他们《 XXXX舞蹈》。
抽奖环节
请XXX、XXX、XXX抽取三等奖幸运号码
请XXX、XXX抽取二等奖幸运号码;
请XXX为我们抽取今天的一等奖幸运号码。
14、《XXX舞蹈》
男:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;随着XXX部门姑娘
们那婀娜的舞姿,让我们一同去领略一番“吴侬软语,小桥流水”的江南风情 吧请欣赏舞蹈《XXX》
15、《XXXX舞蹈》
女:接下来大家将要看到的这个舞蹈节目,表现的是几位少
数民族小伙儿向往自由 生活、大胆追求爱情的故事情节。请欣赏XXX部门表演的舞蹈《XXXXXXX》
16、《XXXX歌曲》
男:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
女:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。请欣赏歌伴舞《XXXX》
17、《XXX舞蹈》
男:请欣赏XXX部门表演的舞蹈《XXXXX》
18、《XXXX舞蹈》
女:点燃喜庆的火把,分享胜利的欢悦;
男:点燃希望的火把,照亮创业的前程。
掌声有请XXX部门带给我们一段舞蹈《XXXXX
男:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑,厉万险而傲然。一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏来自保安部的节目19:《XXXXX》
第三章 闭幕辞
男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,
明天的征程任重道远。
女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精
图治、开拓创新,谱写红事会酒店新一年更加辉煌灿烂的新 篇章。
男:同志们、朋友们,《最初的梦想,最快的起航》”联欢
晚会 到此结束。!
合:祝大家新春愉快!虎年大吉!身体健康!合家欢乐!
【2022元宵节活动开场主持词(通用5篇)】
篇11:教研活动开场主持词
尊敬的张老师、梁老师,各位同仁:
大家上午好!
春光三月,细柳微斜。今天,我们怀揣着对语文教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的季节里,又一次迎来了XX工作室的教学研讨活动。我们XX工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周老师和万老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备,付出了艰辛的劳动。下面,我们就上午的两堂课进行研讨交流,并以两堂课为载体,就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。
老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。
老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。
感谢大家的畅所欲言,感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。
感谢梁老师、张老师的精彩点评;两位主持人的发言高屋建瓴,具体生动,启示深刻。
篇12:教研活动开场主持词
尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们:
大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!
今天,参加会议的有XXX请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解xxx谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了xxx这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
听课教师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。各个老师分别谈谈自己对这节课的看法教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:
既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,来研讨一下:我的困惑是如何使小组讨论达到效果,不知道大家是否有同感?
篇13:教研活动开场主持词
各位领导、各位老师:
大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。
今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们今天的校本教研活动分三环节。
课前研讨。
首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的'教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的教学设计展开研讨,帮助她修改、完善。
下面,有请杨帆老师。
(杨帆说课)
主持人:老师们,对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。
(与会教师发表意见)
主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。
公开课和课堂观察。
第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课,在杨帆老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选择一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。
篇14:教研活动开场主持词
各位领导,老师:
大家好,很高兴在今天这样一个特别的日子我们相聚在这里,共同研讨语文课堂教学。首先对大家的到来表示热烈的欢迎。
今天,是我校语文教研组结合“小学语文高效课堂”开展的一次校本教研主题研讨活动。本次研讨的主题是“低年级语文识字教学情趣化的培养”。《语文新课程标准》对识字教学的要求是:“要注重让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字,大量阅读打好基础。”我们的课堂教学老师常常有一种困惑,低年级识字量非常大,如何既完成识字任务又完成其他教学任务,往往因为种种原因识字教学成为了一种负担,机械记忆、枯燥记忆,使得孩子们对于识字的有意注意不是很高。
在这样的背景下,我们语文教研组征求校领导的建议后确立了“低年级语文识字教学情趣化的培养”这个研究主题。在学习生字的过程中充分调动学生的兴趣,用情趣化的教学方法让学生喜爱识字,并且学得轻松,学得容易,掌握得牢固。
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