下面是小编为大家整理的开场白音乐，本文共17篇，以供大家参考借鉴!
篇1：音乐比赛开场白
歌唱比赛主持人开场白
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们：
大家，晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
现在我宣布，xx校园歌手大赛: 现在 开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，
他们分别是xx.xx.。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手xx出场。
歌唱比赛开场白
尊敬的各位来宾，亲爱的老师和小朋友们：
大家下午好!今天是个好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是个特别的日子，小朋友你知道今天要举行什么比赛吗?大声说出来吧“xx歌唱比赛”。是的，我宣布，xx幼儿园20xx年xx歌唱比赛正式开始。
首先，让我们一起唱起xx幼儿园之歌《xx》，请各班的小指挥做好准备
歌唱比赛主持开场白
尊敬的各位领导，来宾朋友们:
大家晚上好!
x月我们迎来了希望，
x月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行XX市第x届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布XX市第x届歌唱比赛现在开始。
首先请听1号选手xx演唱的《xx》。掌声有请!请2号选手做好准备。
篇2：音乐电台开场白
开头：音乐出
总有那么一段情，就像一曲余音袅袅的歌，让你久久无法释怀
总有那么一首歌，不经意间，轻扯出你心底最深处那一抹温柔
心乐之旅，带你体验心灵与音符碰撞的美妙感觉，听众朋友们，晚上好，欢迎来到心乐之旅，我是你们的朋友微风。
爱情似乎总是一个亘古不变的话题，是那么的平常，又是那么的不同寻常，每个人都有属于自己的爱情故事。下面就让我们一起来分享下“螃蟹不好吃”这位听众提供的情感故事
篇3：音乐电台开场白
【甲】心与心相贴，
【乙】手与手相牵，
【甲】我们相约在一起，
【合】这里是红领巾广播站。
【甲】大家好，我是主持人戈畅
【乙】大家好，我是主持人韩永琦
乙：今天我们为大家安排的精彩节目有：书海拾贝、小故事大智慧、123音乐台等等希望大家能够认真收听。
篇4：音乐电台开场白
大家好，收音机旁我亲爱的朋友们。
感谢您继续收听我们的节目。现在是《音乐。咖啡。心情》节目时间。欢迎您的到来。我是XX。
今天，我很高兴能有这样的一个机会，坐在这里，来和大家一起，听一段音乐，品一杯咖啡，交一个朋友，说一份心情。让我们的心，在音乐的世界里，自由地飞翔。
(音扬。压混)
今夜，夜色如此美丽，有清风，有明月，有款款的音乐如流水萦绕在我们的耳边。不知大家是否和我一样，有一份喜悦，有一份感动，在心中，油然而生?
而一直以来，就我个人而言，是非常喜欢音乐的。
无论欢乐或者悲伤的时候，好像都喜欢关掉灯，挂上耳塞，让自己完全地投入到音乐的世界里。
篇5：音乐电台开场白
春晓：欢迎大家收听我们的节目。今天晚上再次回到我们的音乐空间的时候是星期五，每个人都结束了一周繁忙的工作，生活也变的放松了，情绪也变的松驰了。我们继续来有一个用吉他来做交通工具的聚会。今天来的除了春晓之外，还有两位新的朋友来到直播间，一位是我们的王凡瑞，这是一个新的名字，可是在中国歌曲的`排行榜上他的名字曾经拿过亚军，我想有过公认的名字也许会比较好记吧，和大家打个招呼。
嘉宾：大家好，我是王凡瑞。
春晓：听说这个周末你过得比较累，好象一天都在忙。
嘉宾：对着镜头和话筒一直这样，用我的话说就是媒体人生。
春晓：每天十几小时，对一个人单一的诉说，你觉得这对周末生活来说，真实的感觉是怎么样的?
嘉宾：我觉得忙是挺充实的一件事，但是我觉得有的时候忙是不同的方式，有人忙会带来乐趣，而有的人忙会带来苦恼。
春晓：有时候都倾向于封闭的状态?
嘉宾：人是有不同欲望的。
春晓：男孩子需要在生活中转移注意力的那些人，今天晚上可以跟你有相同的心情。另外一位是虞洋。
嘉宾：大家好，我是虞洋。
春晓：他的名字非常好记，但是如果有一个标志性就更好了，我记得有一首喜欢的歌，孙燕姿的《完美一天》，你说那是我写的，我突然感觉一个陌生的人一下子就跟你靠近很多。
嘉宾：这就是音乐的力量。
篇6：音乐晚会开场白
尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：
上午好。由洪泽筝韵艺术培训中心主办、洪泽尚地制造婚纱摄影机构协办的“筝乐飘香”古筝音乐会现在开始。
光临今天音乐会的嘉宾：他们是洪泽县洪泽县文化局蒋寒松局长，县文联周凌晨秘书长，淮安市文化馆刘一航馆长，洪泽县实验中学徐寿耀校长及夫人费香华老师，洪泽县实验小学施恩琴书记，洪泽中学办公室陈凯主任及夫人刘宁女士，洪泽县尚地制造婚纱摄影机构茅峰总经理，洪泽县高涧中学工会陈元主席，洪泽县第二中学蒋正中主任，洪泽县第二中学于杰老师，洪泽县高涧中学王路平老师，洪泽县外国语实验学校孙娟老师，高玉华女士、贾晨星先生。
让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
篇7：音乐文艺晚会主持词开场白
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，大家——
合：晚上好!
男：我是x级汉语言文学的。
女：我是x级商务英语系的，我们两人在乐队演奏钢琴。
男：今晚的音乐会，将由我们两人为大家主持并介绍。
女：首先，我们代表学校学生艺术团的全体成员，欢迎大家出席xx大学新生音乐会。
男：曾听不少朋友说过，流行音乐因为通俗，所以易懂。而古典音乐太高雅，似乎可望而不可及。其实不然，要知道，不少古典音乐在它产生的年代就是被作为通俗音乐而流传的。
女：是啊。由此，我们不难想象，如果我们具备一定的音乐知识并对作品的背景稍作了解，这一所谓的高雅艺术将不再艰涩难懂。
男：今晚的音乐会，我们两人就将带领大家走入古典音乐的圣殿，一起倾听动人的旋律，一起体味琴弦上之奥妙，一起把玩神奇的音符，一起感悟曲中之人生。
女：同时，我们将对表演曲目作简要的介绍，帮助大家了解更多音乐知识。相信今晚的音乐会定会成为大家喜爱古典音乐的新起点。
1.帕切波尔重奏曲《卡农》6’10
但凡莅临过我们音乐会的同学都知道，约翰.帕切波尔d大调《卡农》，是我们新年音乐会的一个保留曲目，这位巴洛克时期作曲家的这首作品，是用三只小提琴演奏相同的乐谱，但每只小提琴间隔依次进入，本来前后交错，却是完美的和谐，这就是古典音乐严谨的和声对位与数学的精密结合。它的演奏者是：第一小提琴：第二小提琴：第三小提琴：钢琴伴奏：。
2.施特劳斯钢琴改编曲《蓝色多瑙河》
奥地利作曲家约翰·施特劳斯一生写了四百多首圆舞曲，享有“圆舞曲”的美誉，写于1867年的《蓝色多瑙河》是四百多首圆舞曲中最的之一。这首管弦乐曲，当初是一首男声合唱曲，今天，我们演奏的是这首乐曲的改编曲。
篇8：音乐文艺晚会主持词开场白
女:翘首望周山，多谢春风常送暖；
深情连至水，应凭醉美记相思。
男:新年最宜人，花海人潮平地起；
乐声常入耳，欢歌笑语尽情飞。
女:亲爱的现场观众朋友们
合:大家晚上好!
男:岁月的指针指向了20xx年。音乐是最适合表达我们迎接新年喜悦心情和美好期望的。今晚，由县委、县政府主办，县委宣传部、县文体广电局、县电视台承办的“醉美周至——20xx新年音乐会”就要开始了。策划和举办新年音乐会在我县尚属首次。今晚，就让我们一起分享20xx年成功的喜悦，一起走向充满希望的20xx年。
女:刚才您欣赏到的是县音协为我们奉献的大合唱,指挥县音协主席田军盟。今天的音乐会也得到了县教育局的鼎力支持。欣欣收硕果,“十三五”跃跃绘宏图。20xx年县委、县政府接生活地气，连人民情意，知时代冷暖，挖发展富矿，激扬地弹拨起“一城一带一园一区”的琴弦，奏响了“建设生态宜居城市、打造美丽西安西大门”激昂雄浑的交响乐章。
男:此时此刻，星光与灯火齐舞，鼓点与足音共鸣。周至大地上，今夜是如此美丽，周至儿女的心，早已驻满在今晚音乐会中，这里有智慧的风帆、有感情的抒发；有美妙的旋律，有诗意的飞扬。
女:这美妙的旋律，这诗意的飞扬，萌发着周至发展的花瓣。这花瓣从今晚盛开。
合:醉美周至——20xx新年音乐会现在开始。
篇9：音乐文艺晚会主持词开场白
男：尊敬的各位领导、老师﹗
女：敬爱的学长学姐﹗
男：优秀的志愿者朋友们﹗
合：大家晚上好﹗
男：六月的夜晚，静美的蒲公英如沉醉的漪涟，散拨在心湖彼岸
女:六月的夜晚，浓荫的梧桐树叶如繁星满天，洒落记忆的琴弦
男：忘不掉四载的花隐花现，小径旁的古木珍藏我们青涩的期盼
女：忘不掉四季的星月轮转，书扉中泛黄的叶签寄蕴我们执著的信念
男：负笈十载，只为揽月临蟾阁，明天让我们墨点水砚，在月白的纸上勾勒曾经定格的画面
女：志愿几何，道尽风流长亭歌，明天让我们长空逐雁，以如沙的岁月凝积志愿绝美的华年
男：在这个梦想与记忆交融的时刻，请允许我宣布：
女：河北大学青年志愿者总队欢送大四毕业音乐晚会
合：现在开始﹗
男:如果说人生是一层缤纷的云，那么青春是其中最绚丽的一朵。如果说人生是一卷厚重的历史，那么青春是一本太仓促的书。志愿的青春犹如初起的氤氲的晨曦，志愿的年岁犹如芬芳的崖边的百合。下面请欣赏视频《给力青春》.
女：下面请欣赏由网络部带来的《三句半报幕》
男：人生是空谷中一缕荡气回肠的串歌，有着风雨中相携彷徨的胜友词慷，有着初恋彩色的带着催情的悲伤，有着受伤后婆娑泪眼下的坚强，下面请欣赏由赵萌、姚静楠、苗巍川、尤少卿、办公室带来的歌曲串烧
女：要说到相声啊，可是咱们民间一种历史悠久的艺术门类
男：是啊，相声表演在给我们带来无限欢笑的同时，能引发我们产生对于人生对于社会现实深入的思考
女：咱们今天就有一位志愿者朋友为我们带来了相声表演，让我们拭目以待，有请实践部郭浩
篇10：音乐电台主持词开场白
春晓：欢迎大家收听我们的节目。今天晚上再次回到我们的音乐空间的时候是星期五，每个人都结束了一周繁忙的工作，生活也变的放松了，情绪也变的松驰了。我们继续来有一个用吉他来做交通工具的聚会。今天来的除了春晓之外，还有两位新的朋友来到直播间，一位是我们的王凡瑞，这是一个新的名字，可是在中国歌曲的排行榜上他的名字曾经拿过亚军，我想有过公认的名字也许会比较好记吧，和大家打个招呼。
嘉宾：大家好，我是王凡瑞。
春晓：听说这个周末你过得比较累，好象一天都在忙。
嘉宾：对着镜头和话筒一直这样，用我的话说就是媒体人生。
春晓：每天十几小时，对一个人单一的诉说，你觉得这对周末生活来说，真实的感觉是怎么样的？
嘉宾：我觉得忙是挺充实的一件事，但是我觉得有的时候忙是不同的方式，有人忙会带来乐趣，而有的人忙会带来苦恼。
春晓：有时候都倾向于封闭的状态？
嘉宾：人是有不同欲望的。
春晓：男孩子需要在生活中转移注意力的那些人，今天晚上可以跟你有相同的心情。另外一位是虞洋。
嘉宾：大家好，我是虞洋。
春晓：他的名字非常好记，但是如果有一个标志性就更好了，我记得有一首喜欢的歌，孙燕姿的《完美一天》，你说那是我写的，我突然感觉一个陌生的人一下子就跟你靠近很多。
嘉宾：这就是音乐的力量。
1.会议主持词开场白
2.三八主持词开场白
3.会议主持词的开场白
4.年会主持词开场白
5.班会主持词开场白
6.生日主持词开场白
7.白事开场白主持词
8.开业主持词开场白
9.运动会主持词开场白（精选）
10.高三毕业晚会主持词开场白
篇11：音乐比赛主持人开场白
歌唱比赛开场白一：
男：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。
男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：歌唱祖国合唱比赛正式开始!
男：首先请欣赏初x年级合唱曲目《xx》!
歌唱比赛开场白二：
女1.尊敬的各位领导;
女2.敬爱的老师;
男：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
女1:我是主持人：
女2：我是主持人：()
男：我是主持人赵鹏恺。
女1：在这欢乐与微笑构成的舞台，我们舞动*的青春;
女2：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
女1：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
女2：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望
男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响
女1：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
男：这，将是*的燃烧，更是动感与活力的绽放;
女1.心有多大，舞台就有多大;
女2:想得多远，我们就能走得多远;
男：挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女1：迎接成功，让张扬的风采飞起来;
合：现在我们宣布，云硫中学“宿舍好声音”歌唱比赛半决赛
现在开始!
歌唱比赛开场白三：
男：尊敬的各位领导、各位来宾们
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家晚上好!!
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。
女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!
男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛
合：现在开始!
男：首先，请欣赏歌曲：《xx》。演唱者：xx。朋友们，先鼓掌，后欣赏。
篇12：音乐主题比赛主持词开场白
A.各位亲爱的来宾;
B.我亲爱的同事们;
C.大家,下午好!
A.欢迎来到通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛。大家好，我是这次比赛的主持人刘强;
B.大家好，我是这次比赛的主持人李辉;
A.在接下来的一个多小时里，十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;
B.他们将会竞逐一、二等奖，等待着他们的是丰厚的奖励;
A.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
B.这，将是*的燃烧，更是动感与活力的绽放;
A.来吧，挑战自我，让青春的歌声响起来;
B.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
A.现在请允许我宣布，通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛:C：现在开始!
篇13：音乐比赛主题主持人开场白
歌唱比赛开场白一：
主持人a： 尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好!
主持人a： 这里是***年***(名称)xxx(部门)***比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以xx的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a： 现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的xx。
主持人b： 大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a： 是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b： 在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
主持人b： 坐在这边的是………
主持人a： 坐在这边的是………
主持人b： 好了，下面让我们用热烈的掌声由请xxx为我们讲话。
歌唱比赛开场白二：
A. 各位亲爱的来宾;
B.我亲爱的同事们;
C.大家,下午好!
A.欢迎来到通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛。大家好，我是这次比赛的主持人刘强;
B.大家好，我是这次比赛的主持人李辉;
A.在接下来的一个多小时里，十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;
B.他们将会竞逐一、二等奖，等待着他们的是丰厚的奖励;
A.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
B.这，将是*的燃烧，更是动感与活力的绽放;
A. 来吧，挑战自我，让青春的歌声响起来;
B.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
A.现在请允许我宣布，通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛:C：现在开始!
歌唱比赛开场白三：
男：尊敬的各位领导、各位来宾们
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家晚上好!!
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。
女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!
男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛
合：现在开始!
男：首先，请欣赏歌曲：《xx》。演唱者：xx。朋友们，先鼓掌，后欣赏。
篇14：音乐励志班会的开场白
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天的班会的名字是歌曲《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散，没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。
一、音乐知识竞猜
现在我们的班会正式开始，首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动，我们按照组别积分，答对一题加五分，请同学们踊跃参与，答对有奖哦！
1、 世界上最早的国歌是哪个国家的国歌？ 荷兰（1568年）
2、 歌曲《卖报歌》的作曲者是谁？ 聂耳
3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲？ 歌曲《笑傲江湖》
4、 歌星孙燕姿的国籍是哪里？ 新加坡
5、三角钢琴有多少个键？ 88
6、著名舞剧作品歌曲《胡桃夹子》歌曲《睡美人》歌曲《天鹅湖》是谁的作品? 柴可夫斯基
7、 吉它有几根弦？ 六根
8、 小提琴有几条弦线？ 4 条
9、 歌曲《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁？ 小约翰?斯特劳斯
10、“乐器之王”是什么乐器？ 钢琴
11、 “乐器皇后”是什么乐器？ 小提琴
12、 我国最古老的乐器是什么？ 埙
13、 长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器？ 铜管乐器
14. 歌曲《康定情歌》是我国哪个省份的民歌？ 四川民歌
15. 贝多芬出生于哪里？ 德国波恩
16. 歌曲《二泉映月》的作者是谁？ 阿炳
17. “圆舞曲之王”约翰?施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰?施特劳斯是什么关系？ 父子关系
18. 歌曲《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌？ 维吾尔族
19. 马头琴是一种弦乐器，它是我国哪个民族的乐器？ 蒙古族
20、歌曲《中华人民共和国国歌》是由田汉作词还是聂耳作词？答：由田汉作词。
21、笛子有七个孔还是八个孔？答：八个孔
22、歌曲《命运交响曲》是莫扎特的作品还是贝多芬的作品？答：贝多芬
二、接唱游戏
接下来我们来玩一个接唱游戏， 还是每小组为一个队，我们一共是四队，第一组派出一位同学先唱一句歌词，接唱的那组同学必须把前一个同学唱词的最后一个字唱在自己接唱的歌曲里。（主持人举例）只要唱一句就行了，接唱成功一次加十分。现在请第一组派出代表开头。
三：音乐小故事：
同学们，你们知道哪些音乐小故事呢？谁愿意上来讲给大家听？其实音乐世界里有很多名人故事，现在就让我们走进音乐世界
1、舒伯特(1707-1828)是音乐史上的大音乐家之一。然而这位天才的音乐家却常常饿着肚子过日子。一天，他徘徊在维也纳的街头，天晚了，饥肠辘辘，荷包里却一分钱也没有，晚餐如何解决？他也想不出头绪来。他本能地走进一家饭店坐了下来，可是一个分文也拿不出来，怎能点菜吃饭？也许会碰上朋友熟人进来，顺便帮一点忙吧？但左顾右盼，始终没有见到一张熟悉的面孔。正在失望之际，餐台上一张报纸中的小诗跃入他的眼睑。作曲家的本能立即把他的思绪转到诗歌的意境中去。他浮想联翩，乐思绵绵，立即便把它谱成歌曲并写了出来，他把这首歌拿给老板看。老板从他的衣着、脸色中悟出了舒伯特的意思，便用一份土豆烧牛肉，换了他的这首歌。多年之后，这首歌的手稿被送到巴黎拍卖，竟以四万法郎起价！
2、德国音乐家贝多芬，他1770年出生在德国的波恩，在贝多芬小的时候，他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候，父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏，有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。贝多芬从4岁长到了8岁，经过4年的刻苦练习，他的钢琴水平有了很大提高，他的酒徒父亲也感到满意，于是便让他在音乐院举行了一次独奏音乐会，这次演出非常成功，父亲享受到了儿子成功的喜悦。 17岁的时候，贝多芬来到维也纳，他以非常崇敬的心情拜见了莫扎特，莫扎特给了他一个很难的曲子让他即兴演奏，贝多芬的演奏得到了莫
扎特的肯定，他说：“你们要注意这个孩子，他将来会惊动全世界的。”由于自己的刻苦努力，他终于在维也纳艺术舞台上占有了一席之地，经常以钢琴家的身份登台演出，而且演奏的都是自己的`作品，得到了人们的肯定.正当他飞黄腾达的时候，他的耳朵患上疾病，后来彻底聋了，这对于一个音乐家来说，是个残酷的打击，然而，这一切并没有打垮贝多芬，他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品，在他的歌曲《命运交响曲》里，我们都能听到他和命运做斗争的声音。
四、表演时间
既然音乐在我们生活中那么重要，那今天我们就来一个班级“好声音”大比拼，可以唱歌、可以弹奏乐器、有的同学还可以合唱，谁先来打头阵。看哪个组能在最后取得领先，获得奖励。（累计总分，由班长给获胜的一组颁奖，其他同学也有相应的奖励）
总结：音乐是我们的好朋友，爱上音乐，爱上生活，让我们变得更快乐，同学们这次班会到此结束。谢谢大家。
篇15：音乐班会的开场白怎么写
六（7）班《我爱音乐》主题班会主持稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天的班会的名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时，忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散，没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。
一、音乐知识竞猜
现在我们的班会正式开始，首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动，我们按照组别积分，答对一题加五分，请同学们踊跃参与，答对有奖哦！
1、 世界上最早的国歌是哪个国家的国歌？ 荷兰（1568年）
2、 歌曲《卖报歌》的作曲者是谁？ 聂耳
3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲？ 《笑傲江湖》
4、 歌星孙燕姿的国籍是哪里？ 新加坡
5、三角钢琴有多少个键？ 88
6、著名舞剧作品《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》是谁的作品? 柴可夫斯基
7、 吉它有几根弦？ 六根
8、 小提琴有几条弦线？ 4 条
9、 《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁？ 小约翰?斯特劳斯
10、“乐器之王”是什么乐器？ 钢琴
11、 “乐器皇后”是什么乐器？ 小提琴
12、 我国最古老的乐器是什么？ 埙
13、 长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器？ 铜管乐器
14. 《康定情歌》是我国哪个省份的民歌？ 四川民歌
15. 贝多芬出生于哪里？ 德国波恩
16. 《二泉映月》的作者是谁？ 阿炳
17. “圆舞曲之王”约翰?施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰?施特劳斯是什么关系？ 父子关系
18. 《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌？ 维吾尔族
19. 马头琴是一种弦乐器，它是我国哪个民族的乐器？ 蒙古族
20、《中华人民共和国国歌》是由田汉作词还是聂耳作词？答：由田汉作词。
21、笛子有七个孔还是八个孔？答：八个孔
22、《命运交响曲》是莫扎特的作品还是贝多芬的作品？答：贝多芬
二、接唱游戏
接下来我们来玩一个接唱游戏， 还是每小组为一个队，我们一共是四队，第一组派出一位同学先唱一句歌词，接唱的那组同学必须把前一个同学唱词的最后一个字唱在自己接唱的歌曲里。（主持人举例）只要唱一句就行了，接唱成功一次加十分。现在请第一组派出代表开头。
三：音乐小故事：
同学们，你们知道哪些音乐小故事呢？谁愿意上来讲给大家听？其实音乐世界里有很多名人故事，现在就让我们走进音乐世界
1、舒伯特(1707-1828)是音乐史上的大音乐家之一。然而这位天才的音乐家却常常饿着肚子过日子。一天，他徘徊在维也纳的街头，天晚了，饥肠辘辘，荷包里却一分钱也没有，晚餐如何解决？他也想不出头绪来。他本能地走进一家饭店坐了下来，可是一个分文也拿不出来，怎能点菜吃饭？也许会碰上朋友熟人进来，顺便帮一点忙吧？但左顾右盼，始终没有见到一张熟悉的面孔。正在失望之际，餐台上一张报纸中的小诗跃入他的眼睑。作曲家的本能立即把他的思绪转到诗歌的意境中去。他浮想联翩，乐思绵绵，立即便把它谱成歌曲并写了出来，他把这首歌拿给老板看。老板从他的衣着、脸色中悟出了舒伯特的意思，便用一份土豆烧牛肉，换了他的这首歌。多年之后，这首歌的手稿被送到巴黎拍卖，竟以四万法郎起价！
2、德国音乐家贝多芬，他1770年出生在德国的波恩，在贝多芬小的时候，他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候，父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏，有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。贝多芬从4岁长到了8岁，经过4年的刻苦练习，他的钢琴水平有了很大提高，他的酒徒父亲也感到满意，于是便让他在音乐院举行了一次独奏音乐会，这次演出非常成功，父亲享受到了儿子成功的喜悦。 17岁的时候，贝多芬来到维也纳，他以非常崇敬的心情拜见了莫扎特，莫扎特给了他一个很难的曲子让他即兴演奏，贝多芬的演奏得到了莫
扎特的肯定，他说：“你们要注意这个孩子，他将来会惊动全世界的。”由于自己的刻苦努力，他终于在维也纳艺术舞台上占有了一席之地，经常以钢琴家的身份登台演出，而且演奏的都是自己的作品，得到了人们的肯定.正当他飞黄腾达的时候，他的耳朵患上疾病，后来彻底聋了，这对于一个音乐家来说，是个残酷的打击，然而，这一切并没有打垮贝多芬，他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品，在他的《命运交响曲》里，我们都能听到他和命运做斗争的声音。
四、表演时间
既然音乐在我们生活中那么重要，那今天我们就来一个班级“好声音”大比拼，可以唱歌、可以弹奏乐器、有的同学还可以合唱，谁先来打头阵。看哪个组能在最后取得领先，获得奖励。（累计总分，由班长给获胜的一组颁奖，其他同学也有相应的奖励）
总结：音乐是我们的好朋友，爱上音乐，爱上生活，让我们变得更快乐，同学们这次班会到此结束。谢谢大家。
篇16：音乐班会的开场白怎么写
A+B：老师们同学们大家下午好
A：今天我们班会的主题是“青春一路踏歌而行”。
B：音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，他来源于生活而高于生活
A：贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。
B：我们承载着无数期许目光的青春，更是在音乐的.海洋里被滋润，被升华。我们的青春一路踏歌而行。 A+B：下面我宣布，今天的班会正式开始
A：我们日常所接触的音乐类型有很多，如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和R&B
B：首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣，来自于同学们最熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱，现在有请牛弋杭同学为大家带来
A：看了牛弋杭同学的表演大家一定不禁拍手叫好，是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。
B：流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国，准确的概念应为商品音乐，是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的，市场性是主要的。
A：接下来就有请都艺安和魏同洲同学给大家带来一首《大笑江湖》
B：都歌er和大浪的表演真是精彩啊。
A:现在我们来欣赏张梓钰和伍思瑾同学带来的合唱
B：感谢伍思瑾和张梓钰同学的演唱
接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏
A：咱们班真的是有不少人才啊。
B：就是，大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路，接下来我们要了解的是爵士乐。
A：爵士乐，于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的节奏为基础。下面我们就来欣赏一段爵士乐以及杨群莹同学为大家带来的一段爵士舞。
A：欣赏完好听的爵士乐和杨群莹的精彩舞蹈，最后我们就来了解一下RAP
B：rap是一个黑人俚语中的词语，相当于“谈话”（talking），中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。
A：提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B-BOX，最后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B-BOX展示
A：谢谢梁源和张澍卿同学的精彩表演
B：一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西，想必大家都会有所收获
A：感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉，
B：感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获
A+B：我们的青春一路踏歌而行，愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。谢谢大家今天的班会到此结束
篇17：开场白
开场白
BRIEF INTRODUCTION 简介开场白（prolusion）有可能决定整个面试的基调，
开场白
。所谓“前三分钟定终身”，即你给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。要彬彬有礼，但不要显得过分殷勤；要大方得体，不要拘谨或过分谦让。还有，应试者需要注意的是，虽然对方为了缓和紧张气氛会问几个轻松的问题，但回答问题时一定要有礼貌，答案要抓住重点，和面试无关的话不要说，尽量考虑对方最想知道什么。
BASIC EXPRESSIONS 基本句型表达
1) May I come in?
我可以进来吗？
2) How are you doing, Mrs. Smith?
你好，史密斯女士。
3) Excuse me. May I see Mrs. Smith?
对不起，我可以见史密斯女士吗？
4) Miss Wu? Will you come in please? Take a seat.
吴小姐，请进，坐下吧。
5) I have come here for an interview by appointment. Nice to meet you.
我是应约来面试的，非常高兴见到你。
6) I am coming for an interview as required.
我是应邀来面试的。
7) Did you have any difficulty finding our company?
找到我们公司困难吗？
8) How do you think of the weather today?
你认为今天的天气如何？
CONVERSATIONS 会话
（A=Applicant I=Interviewer）
Dialogue 1
A: May I come in?
I: Yes, please.
A: How are you doing, Madam? My name is Wujing. I am coming to your company for an interview as requested.
I: Fine, thank you for coming. Mr. Wu, Please take a seat. I am Anne Smith, the assistant manager.
A: Nice to see you, Mrs. Smith.
I: Nice to meet you, too.
A: 我可以进来吗？
I: 请进。
A:你好，夫人。我叫吴京，我是应邀来贵公司面试的。
I: 好的，谢谢你过来。吴先生请坐，我叫安妮•史密斯，是经理助理。
A:非常高兴见到你，史密斯女士。
I: 我也很高兴见到你。
Dialogue 2
A: OK, Mr. Wu. You may come in. I?m Anne Smith and on my right, my colleague, Anna Duncan, and on my left, Angela Lamb. Do please sit down.
I: Thank you. Good afternoon Mrs. Smith, Miss Duncan, Miss Lamb.
A: Your English is fluent.
I: Thank you.
A: How do you think of the weather today?
I: I don?t like the weather like this. Cold and rainy. Hope it become sunny as soon as possible.
A: 好了，吴先生，你可以进来了。我是安妮•史密斯，我右面是我的同事安娜•邓肯，左边是安吉拉•兰姆。请坐吧。
I: 谢谢你。下午好，史密斯女士、邓肯小姐、兰姆小姐。
A:你的英语很流利。
I: 谢谢夸奖。
A: 你觉得今天的天气如何？
I: 我不喜欢这样的天气，又冷还下着雨，真希望早点出太阳。
Dialogue 3
A: Excuse me. May I see Mrs. Smith?
I: It's me. What can I do for you?
A: Nice to meet you, Mrs. Smith. I?m coming here for an interview by appointment.
I: Are you Mr. Wu?
A: Yes, I am.
I: Nice to meet you, too. Did you have any difficulty finding our company?
A: Not really, I am familiar with this area.
A: 不好意思，我可以见史密斯女士吗？
I: 我就是，需要我帮忙吗？
A: 很高兴见到你,史密斯女士。我是应约来面试的。
I: 你是吴先生吧？
A: 是的，我是。
I: 我也很高兴见到你。找我们公司困难吗？
A: 没有，我对这一带很熟悉。
WORDS AND EXPRESSIONS 关键词
interview 面试 request 需要，要求
as requested 应邀 assistant 助理的，辅助的；助手
as soon as possible 尽快 colleague 同事
appointment 约会，约定 fluent 流利的，流畅的
by appointment 按约定 be familiar with 熟悉
NOTES 注释
这是面试开始时常用到的几个场景。面试可能是一对一进行，也可能是集体面试，一般之前都有预约。注意不同场合下的几个关键用语：（提前预约过）“I come here for an interview by appointment.”或者“I am coming to your company for an interview as requested.”。
如果是集体面试，主考官会轮流叫人，进入房间后只要自己介绍就可以了。如果是第一次登门拜访,则需要说明你的来意和一些相关情况，比如你是从广告上看到的招聘启事或者是经人推荐的，一定要说清楚。句型有：“Excuse me, please. I wish to apply for the vacancy advertised in the morning newspaper yesterday. Has the vacancy been filled?”或者“I was referred to your company by Mr.White, your manager.”。
SUBSTITUTION EXERCISES
替换练习
1) It?s nice to see you.
Nice to see you.
Glad to see you.
Nice to meet you.
见到你很高兴。
2) I am Margaret Smith, the assistant manager.
the personnel manager
the administration Manager
the area representative
我是Margaret Smith， 经理助理
人事经理
行政经理
地区代表
3) Did you have any difficulty finding our company?
Did you have any trouble finding
Is it convenient for you to find
Is it easy for you to find
你找到我们公司有困难吗？
有没有遇到什么麻烦找到我们公司？
找到我们公司方便吗？
找到我们公司容易吗？
4) I am coming to your company for an interview as requested.
by appointment.
as invited.
是你们要求我过来贵公司面试的，
我是按预约过来贵公司面试的`。
我应邀来贵公司面试的。
个人信息
这里所讲的个人资料是一个应征者的基本信息，虽然是一些很简单的问题，但是正是根据这些信息，主考官可以初步断定应试者是否符合他们的要求。
BASIC EXPRESSIONS 基本句型表达
1) What is your name，please？
请问，你叫什么名字？
2) Can you tell me what your full name is, please?
能把你的全名告诉我吗？
3) How do you spell your full name?
你的全名怎么拼写？
4) I was born on June 22,1980.
我生于1980年6月22日。
5) You look very young．How old are you?
你看上去很年轻，你多大了？
6) I am just over twenty-two.
我刚过22岁。
7) Where are you from？
你是哪里人？
8) Where is your native place？
你的籍贯是哪里？
9) Where do you live now?
你现在住哪里？
10) I live at 606 Zhongguancun Road, Apt 802,Beijing.
我住在北京市中关村大街606号，802单元。
11) Can you tell me something about your family?
能介绍一下你的家庭情况吗？
12) Are you married？
你结婚了吗？
13) How long have you been married?
你结婚多长时间了？
14) I have been married for two years.
我结婚两年了。
CONVERSATIONS 会话
（A=Applicant I=Interviewer）
Dialogue 1
I: What is your name, please?
A: My name is Sun lin.
I: How old are you?
A: I am twenty-five years old.
I: May I ask your birth date?
A: Yes, my birth date is September 22, 1977.
I: Where do you live now?
A: I live at 606 Zhongguancun Road, Apt 802,Beijing.
I: Then tell me your birthplace.
A: My birthplace is Nanjing.
I: Ok,I know you are not a resident of Beijing. Where is your domicile place then?
A: My domicile place is Nanjing,too.
I: 请问，你叫什么名字？
A: 我叫孙林。
I: 你多大了？
A: 25岁。
I: 我可以问问你的生日吗？
A: 可以，我的生日是1977年9月22日。
I: 你现在住哪里呢？
A: 我住北京市中关村大街606号，802单元。
I: 你的出生地是？
A: 我的出生地是南京。
I: 好的，我知道你不是北京人。那你的原籍是哪里？
A: 我的原籍也是南京。
Dialogue 2
I: Mr.Sun,would you mind if I ask you some questions, which may sound impolite?
A: Ah,never mind, please.
I: Can you tell me how old you are?
A: I am 25 years old.
I: Are you married?
A: No, I am still single.
I: Can you tell me something about your family?
A: Ok.There are four persons in my family, my parents, my elder sister and me.
I: 孙先生，我可以问你几个听起来可能不是很有礼貌的问题吗？
A: 啊，没关系，请问吧。
I: 你能告诉我你多大了吗？
A: 我25岁了。
I: 你结婚了吗？
A: 没有，我还是单身。
I: 那你能告诉我你家里的一些情况吗？
A: 好的，我家四口人，我父母，我姐姐和我。
Dialogue 3
I: Tell me a little bit about yourself, please.
A: My name is Sunlin and I live in Beijing. I was born in 1980. I will graduate from Peking University this July. I have majored in accounting.
I: Would you tell me something about your family?
A: There are three in my family, my parents and myself. My father is a teacher and my mother is a worker.
I: 能告诉我一些你自己的情况吗？
A: 我叫孙林，住在北京。我出生于1980年。今年七月将从北京大学毕业，我主修的专业是会计学。
I: 能说说你的家庭情况吗？
A: 我们家三口人，我父母和我。我父亲是一位教师，我母亲是一名工人。
WORDS AND EXPRESSIONS 关键词
birthplace 出生地 resident 居民，居住者
domicile （法律）原籍 sound 听起来
single 单身的 married 结婚的
NOTES 注释
根据这些信息，主考官可以初步断定应试者是否符合他们的要求，比如有些工作只适合本地人来做；有些工作需要经常出差，单身的人就有优势。但是有些涉及个人隐私，自己不便于说的，比如主考官问你：I noticed you?re wearing a wedding ring. Do you have any children?这时你最好的回答就是Why do you ask?，这样可以使你掌握主动，使主考官把他真正的意图说出来，比如也许他是在试探你是否能长时间留在他们公司。
1) Can you tell me your name，please？
Can I have
What is
请问你能告诉我你的名字吗？
请问我能知道你的名字吗？
请问你叫什么名字。
2) How old are you？ 你多大了？
What is your age？
May I ask your age?
3) What?s your birthday? 你的出生日是？
When is your birth date? 你哪一年出生？
When were you born? 你哪一年出生？
4) Where are you from？
Where do you come from?
What is your hometown?
你来自哪里？
你来自哪里？
你的老家是哪里？
5) Where is your native place?
domicile
permanent
你老家是哪里？
你现在住在哪里？
你永久性的居住地是哪里？
★开场白
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