下面小编给大家整理的五一歌咏的开场白，本文共12篇，希望大家喜欢!
篇1：歌咏比赛开场白
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男：尊敬的各位领导，各位来宾！
女：亲爱的现场观众朋友们！
合：大家，晚上好!
男：欢迎来到***歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人***。
女：我是***。
男：在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是 。
女：欢迎您的到来!
男：今晚来到现场的还有***主席团成员、***代表等。
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：快乐的音符拨动着和谐的琴弦，激扬的'旋律奏响了崭新的篇章。
女：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心，今晚我们是这个舞台的最强音!
男：是的，今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出，他们有自己独特的演唱技艺
女：没错，相信经过选手们的精心准备，今晚的比赛一定会异彩纷呈，高潮迭起。
男：在比赛开始之前，我介绍一下比赛规则：20位参赛选手每四人一组，分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛，每组先小组合唱再进行个人演唱。
女：每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!
男：事不宜迟，我宣布****歌手大赛复赛现在，正式开始!
篇2：歌咏比赛开场白
尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们：
大家好！！追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子们灿烂的笑脸。今天，小朋友格外漂亮，每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。听，今天的方圆二幼欢歌俏语，笑声荡漾。今天操场上是一片欢乐的海洋。即将到来的亚运会，激荡着我们的心，刮起了一阵运动风潮。那小朋友你们喜欢什么运动呢！（互动问答）
我们不光是要做这些运动来锻炼身体，还要从每天的晨间活动和早操开始，认真做好，把我们的身体练得棒棒的！你们能够做到吗？好，现在掌声有请戈园长讲话。
园长致开幕词。
介绍这次早操比赛的规则、及评委
下面我介绍本次早操比赛的规则、及评委。
中（一）班：
中（二）班：
看，运动场上的队伍气势庞大，小朋友们个个精神抖擞，他们整装待发，跃跃欲试，等不及了。那现在就开始我们的比赛吧！
中（一）班：瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。请看中（一）班的早操表演，掌声欢迎。
篇3：歌咏主持词开场白
合：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，新年好！
甲：新年的钟声即将敲响，
乙；新年的礼花即将绽放
丙丁：在这辞旧迎新之际，请允许我们代表全校学生向各位领导、老师拜年啦！
合：祝大家新春快乐，身体健康，合家幸福，万事如意！
甲：年年岁岁花相似
乙：岁岁年年人不同。
丙：过去的一年，我们因为各位老师的辛勤耕耘而倍加骄傲。
丁：回首20xx年，我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸。
甲：学习成绩再创辉煌
乙：校园文明不断进步
丙：尊师重教蔚然成风
丁：探索科学不敢懈怠
合；过去的一年，我们信心满怀，热情洋溢，展望未来，我们意气风发，斗志昂扬
甲：让我们在新的一年里
乙：向着更高的目标奋勇前进
丙：今天我们欢聚一堂
丁：面对新的挑战
甲：我们已迈出了坚实的步伐
乙：放飞出了希望的理想，展开了嘹亮的歌喉
合：我们坚信；西小的.明天一定会更加美好。
xxxx小学歌咏比赛现在开始
甲：首先请听领导发表新年祝福吧。
谢谢领导！
男：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，下面请欣赏一、一中队的合唱《歌声与微笑》。
女：地上有一分钱，你会捡起来吗？看看我们的小朋友是怎么做的，请听一、二中队合唱《一分钱》。
男：北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门！请欣赏一、三中队同学给我们带来的《我爱北京天安门》。
女：泥娃娃没有心，泥娃娃不会动，泥娃娃不会想……。可一但穿上漂亮的衣服，小朋友们都喜欢它，请听一四中队小朋友的小合唱《泥娃娃》。
男：接下来请欣赏二、一中队的小合唱《卖报歌》。
女：春天草儿绿，春天花儿香，春天小鸟乐哈哈，请听二、二中队的《春天在哪里》。
男：我们的祖国正在不断走向繁荣富强，我们在祖**亲温暖的怀抱中幸福的成长，请欣赏二、三中队带来的歌曲《我们的祖国像花园》。
女：接下来请听二、四中队的小合唱《数鸭子》
男：做完了一天的功课，让我们尽情欢乐，尽情放松自己，请听三一中队的《让我们荡起双桨》。
女：瞧，来了一群活泼可爱、聪明伶俐的蓝精灵，请听三、二中队带来的《蓝精灵》。
男：下面，请大家用热烈的掌声欢迎三、二中队合唱《祖国祖国多美丽》。
女：我们是幸福的一代，有党和政府的亲切关怀，有亲人的细心呵护，生活在花园般优美的校园，你们知道在旧社会里，我们同龄的小朋友是怎样生活的吗？请听三、三中队的《买报歌》。
男：接下来请听三、三中队的《听妈妈讲那过去的故事》。
女：唱吧，唱吧，快乐的少先队员，让我们一起在节日里欢歌笑语！请听三、四中队的《快乐的节日》。
男：下面请欣赏六、一中队的合唱《小荷花回老家》。
篇4：歌咏主持词开场白
甲：尊敬的各位领导！
乙：亲爱的同学们、老师们！
合：大家下午好！
甲：走进十月，我们激情四射，神采飞扬
乙：走进十月，我们豪情万丈，心潮澎湃
丙：华夏五千年，神州大地历经风霜，桑田巨变
丁：沧桑六十载，伟大祖国励精图治，开拓进取
甲：滔滔长江水，淹不尽浩浩中华魂
乙：滚滚黄河浪，击不退深深爱国情
丙：在这举国欢庆的日子，在这激动人心的'时刻，全体师生欢聚一堂，共同庆祝祖国XXX华诞
丁：首先，请全体师生，起立！奏———国———歌！
甲：载歌载舞表达我们诚挚的敬意，欢声笑语送去我们衷心的祝福
乙：祝福祖国
合：繁荣富强！永远蓬勃！
篇5：歌咏主持词开场白
甲：尊敬的各位学校领导
乙：敬爱的各位评委
丙：各位老师、家长
丁：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：当悦耳的旋律在这里响起，
乙：当动人的笑容在此刻绽放。
丙：我们满怀希望，
丁：我们相聚一堂。
合：在这充满欢乐和希望的日子里，我们共同迎来了实验学校第xx届校园文化艺术周！
甲：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的`风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，
乙：有技能的展示，有科学的探索，丙：有毅力的体现，有诗意的飞扬
丁：这一切，充分展现了我们实验学校的朝气与活力。
甲：今天在这里我们举行的是主题为“放飞梦想，炫我风采”的歌咏比赛！
乙：今天参赛的有来自四、五年级的12个班集体。
丙：我们将以年级为单位分成两个组进行比赛，评委从3号参赛班级开始亮分，比赛结束后将从中评出优胜班级。
丙：希望每个班级都能发挥自己的水平，获得的成绩！
篇6：歌咏主持词开场白
王：尊敬的各位老师，
张：亲爱的小朋友们，
王：我是今天的主持人王珂
张：我是今天的主持人张怀舟
合：大家上午好！
王：在这秋高气爽的季节里，
张：我们迎来了中华人民共和国第XX个生日。
王：在这个庄严的时刻，
张：在这个神圣的时刻，
合：我们放声高歌，共同祝愿我们伟大的祖国。我们宣布“歌唱比赛”正式开始！
王：有请总园大一班的黄xx小朋友带来歌曲《国旗国旗红红的'哩》。大家掌声欢迎！请大二班准备。
张：有请大二班的邱xx小朋友带来歌曲《国家》。请大三班准备。
王：有请大三班林xx小朋友带来歌曲《祖国像妈妈一样》。请大四班准备。
张：有请大四班的吴xx、祝xx带来歌曲《爱我你就抱抱我》。请大五班准备。
王：有请大五班的吴AA小朋友带来歌曲《我爱祖国妈妈》。请大六班准备。
张：有请大六班的徐xx小朋友带来歌曲《红星闪闪》。请大七班准备。
王：有请大七班的王xx小朋友带来歌曲《祖国祖国我爱你》。请大八班准备。
张：有请大八班的向xx小朋友带来歌曲《国旗国旗多美丽》。请xx分园大一班准备。
王：有请蔚斗分园大一班的熊xx给我们带来歌曲《祖国祖国我们爱你》。请大二班准备。
张：有请大二班的蒋xx小朋友带来歌曲《中国人》。请xxx分园大一班准备。
王：有请戚家山分园大一班的彭子锦小朋友带来歌曲《五星红旗》。请大二班准备。
张：有请大二班的陈xx小朋友带来歌曲《祖国祖国我爱你》。
篇7：五一歌咏比赛总结
五一歌咏比赛总结
为庆祝“五四”运动xx周年，根据上级文件精神，我校于4月30日开展了庆“五・一”迎“五・四”歌咏比赛活动，在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，比赛活动圆满结束。
一、领导重视，认识到位
我校对此次歌咏比赛活动非常重视。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。注重学生平时的学习和训练。
2、指导教师分工负责，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
三、评比奖励，激励师生
在这次歌咏比赛的筹备过程中，我们的`老师积极组织，我们的同学踊跃参与，认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。
这次活动使全体学生受到了爱国、爱家乡教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了和谐，对我校的教育教学工作起到了推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。
篇8：五一歌咏比赛通知
各县总工会，各区、委、局、大企业工会，各直管单位工会：
为庆祝“五一”国际劳动节，展示全市工人阶级奋发有为向上的精神面貌，大力弘扬社会主义价值观，凝聚人心、鼓舞斗志、传递正能量，团结激发广大职工群众为实现十三五规划目标建功立业。 市总工会决定举办XXXX山市首届《劳动者之歌》职工合唱比赛 ，现将具体事宜通知如下：
一、举办单位：
本次比赛由市总工会主办，工人文化宫承办。
二、参赛对象：全市各企事业单位工会
三、比赛形式：
1、分两大组别：小合唱组、大合唱组。
(1)小合唱组： 人数不少于3人、不超过15人。
(2)大合唱组： 人数不少于30人 。
2、比赛分初赛、决赛二个阶段进行。
五、参赛曲目要求
1、参赛曲目以歌颂祖国、歌颂党、歌颂劳动、歌颂和谐社会为主题，选择艺术性较强、能显示合唱团艺术水准、内容健康向上、富有时代气息的曲目，原创歌曲予以加分。
2、演唱总时间不得超过8分钟。
六、评选方式及奖项：
1、参赛选手出场顺序由抽签决定。
2、比赛分两个阶段。第一阶段为预赛阶段，聘请有关方面专家组成评委会，根据参赛单位的演唱内容、演唱技巧、舞台风格，现场评分、计分、报分，评选出前十名参加决赛及优秀奖若干名。第二阶段为决赛阶段，由预赛阶段评选出的决赛选手参加比赛，专家评委现场打分，评选出一等奖2名、二等奖3名和三等奖4名。
3.对获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖选手颁发证书和奖金。对参赛积极、组织有序、工作扎实的单位授予“优秀组织奖”奖牌。
七、时间及地点
1、初赛：根据报名情况4月下旬举行(具体地点另行通知)。
2、决赛：初定4月30日在市人民会堂举行。
八、报名方式：
以县、区、系统工会及直管单位组织为单位集体报名， 填写报名表(附后)，于4月15日前报市工人文化宫。
联系人：xxx 联系电话：xxxxxxxxxx
邮箱：xxxxxxxxxx
附件：XXXX年《劳动者之歌》合唱比赛报名表
XXXX山市总工会
XXXX年3月7日
篇9：五一歌咏比赛通知
各分工会：
为活跃广大教职工的文化生活，弘扬勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的理念，展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀，引导广大教职工立足本职岗位，为建设高水平应用技术大学建功立业。经研究决定于XXXX年4月27日举办以“中国梦·劳动美”为主题的庆五一教职工歌咏比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间、地点
比赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以分工会为单位，我校在职教职工(工会会员)。
三、参赛要求
1、以基层分工会为单位组队，各参赛代表队人数原则上50人左右(不含指挥、领唱、朗诵人员)，50人以下的单位参加人数不低于总人数的80%;如果分工会人员不足20人的，可与其它分工会联合参赛，也可以单独组队。各参赛单位必须有党、政领导参加，学生不得参加，如发现有学生参加，取消其评奖资格。
2、比赛以合唱为主，各参赛分工会自选歌曲2首，于3月29日下午17：00点前将自选歌曲报校工会，校工会根据各分工会自选歌曲情况，最后确定各分工会参赛歌曲。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的经典歌曲。
4、伴奏提供钢琴一架，其它伴奏形式由各分工会自行解决。
请各分工会要高度重视这项活动，根据参赛要求，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。
四、评分标准(100分)
1、歌曲内容(20分)
歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。
2、精神面貌(20分)
参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现(30分)
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。
4、配合效果(20分)
演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。
5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美(10分)。
五、评比与奖励
参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由组委会聘请评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。
比赛拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。
XXXX学院工会委员会
XXXX年3月28日
篇10：五一歌咏比赛通知
为充分展示两区行政资源整合过程中开发区人的`良好风貌，活跃开发区广大企事业职工的业余文化生活，北京经济技术开发区第四届文化艺术节特举办“融合发展、共享和谐”歌咏比赛，现将有关事宜通知如下：
一、参赛范围
开发区范围内机关企事业单位职工和社区居民均可组队参加。
二、参赛要求
1、本次比赛采取自愿报名的方式，每个单位选报一支参赛队伍，每支参赛队伍人数不超过60人;每个队伍选送一首参赛歌曲，时长不超过6分钟。各单位可根据自身情况确定一名领队;
2、所选曲目要求内容健康、时代感强、贴近实际、贴近生活、旋律优美;
3、歌咏比赛可选择伴奏带或钢琴伴奏。比赛及演出期间的钢琴由文化艺术节领导小组办公室(以下简称办公室)提供，伴奏带由参赛队自行提供(CD、DVD、mp3均可)。需伴奏演唱的单位，请领队将伴奏带于XXXX年8月30日至9月2日期间送至办公室联系地址，伴奏带上请注明领队姓名、联系电话、单位及演唱曲目。
三、参赛方式
1、比赛将分为预赛和决赛两个阶段进行，地点为博大大厦一层报告厅。预赛视报名队伍分组进行，各组出场顺序由抽签决定;
2、预赛各组别前三名进入决赛，比赛结果将在第四届文化艺术节闭幕式上揭晓;部分决赛获奖曲目将在第四届文化艺术节闭幕式上展演;
3、预赛分组及预、决赛时间另行通知。(预赛时间初步定于9月6日至9月10日期间，请以正式通知为准)
四、评比及奖励
1、评委组成：
评委将聘请三至五名音乐专业人士组成评委会。
2、评比方法：
评委根据评分标准现场打分，当场亮分，评分采取10分制(详见评分标准)，取平均分决定名次，若有得分相同，则按去掉最值后的平均分决定名次。
3、奖项设置：
比赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。此外，还将通过网络评选出最具人气奖。
五、报名时间及方式
1、报名时间：XXXX年8月2日-8月13日;
2、报名方式：登陆XXXXXXXXXXXX通知通告栏获取活动通知及报名表格。请报名单位认真、如实填写报名表，并将报名表以邮件或传真的形式报开发区第四届文化艺术节领导小组办公室(邮件标题请注明歌咏比赛报名);
3、报名确认：最终参赛时间办公室将于XXXXXXXX年9月3日前确定并通知到联系人。报名单位也可登陆XXXXXXXXXXXX中第四届文化艺术节专题了解相关比赛信息;
4、联系方式：
地 址：XXXXXXXXXXXXXXXX
邮政编码：XXXX
联 系 人：XXXX
联系电话：XXXXXXXXXXXXXXXX
传 真：XXXXXXXXXXXX
电子邮件：XXXXXXXXXXXX
篇11：歌咏比赛主持人开场白
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们：
大家，晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
现在我宣布，xx校园歌手大赛:现在开始!
篇12：歌咏比赛主持人开场白
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师，小朋友们
合：大家好
甲：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
乙：虎年悄然而去，兔年款款而来，
甲：过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望
乙：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦
甲：在这辞旧迎新之际，今天我们斑竹中小学全体师生们欢聚一堂，共同庆祝新年的.到来。
乙：首先请姚校长讲话，大家掌声欢迎。
甲：姚校长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快，相信在姚校长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。
乙：下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
合：斑竹中小学20xx年庆元旦歌咏比赛现在开始
★歌咏比赛
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