【导语】下面就是小编给大家带来的感恩叙事演讲稿（共12篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：感恩叙事演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦地哺育我们成长，为我们的健康成长和快乐生活付出了很多，我们有责任去回报他们、关心他们、孝敬他们。对父母精神上的安慰、感情上的体贴和生活上的照顾是完全可以做到的。我们可以在父母生日的这一天，对他们说“爸爸我爱你、妈妈我爱你”、“爸爸生日快乐、妈妈生日快乐”；我们可以自制一张贺卡；可以帮父母做一些力所能及的家务事。其实，亲情是要用爱来浇灌的。
有一位母亲为了让女儿从小学会感恩和分享亲情之乐，每年在孩子的生日，妈妈总要带她到医院去看望当年的产科医生，感谢她将孩子带到这个世界上，一起分享孩子生日的快乐。如今，女儿已经上学念书了，每当女儿取得好成绩时，父母不是先夸奖她，而是首先提醒女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开身边的同学、老师，从小教她学会了感恩。
这位母亲的做法是明智的。确实，从小培养孩子知道感恩，这不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。要让孩子懂得，父母对子女之爱不是单向的，而是双向互动的。做子女不仅接受来自父母之爱，更应懂得爱的反馈和回报。只有学会感恩，孩子以后在社会上才能更好地与周围人相处和合作，也才能为自己未来的事业辉煌打下坚固基石。亲情是这样的伟大，因此我们要感恩亲情。
我们要学会感恩，感恩所有帮助过我们度过困难的人，更要感恩我们的父母，是他们让我们来到世上，并抚养我们成人，教会我们如何做人，父母的亲情是我们永远也无法偿还的，所以我们从现在开始要学会感恩，要学会体谅父母，要开始关心他们，用我们的心去照顾他们。
同学们，如果你现在还没有开始对父母用心，还不曾对父母说过“我爱你们”，那就不要在等待了，赶快行动，把自己对父母亲的爱说出来，用你们的行动，让他们感受到你们浓浓的爱意和无限感激吧！
谢谢大家！
篇2：感恩教育叙事
“爱在身边，感动你我”教育叙事`
受伤的羽翼 我们带你飞翔
在寒冷冬日的清晨，我们每天都看到一个拄着双拐的孩子费力的拖动着身躯，一步步的挪向班级。一群稚气未脱的孩子背着自己和他的书包在旁边保驾护航。短短的几十米的校园之路，他至少要用35到40分钟才能进入教室。他就是初二、三班的杨德革，自幼被确诊为小儿脑瘫，经过20多次的手术，他彻底的失去了行走的能力。他把自己关在小屋子里不言不语，封闭了一个月，最后他说，我要上学。他非常渴望学习，多亏学校领导对他的关爱才使他有机会步入学校学习。
小学二年级的下学期，他被分到了二年五班。老师看他行动不方便就让班上的同学都来帮助他上放学。时间久了，多数同学知难而退，只有两个子矮小的男同学一直坚持着，他们是耿志远、吕骏驰。于是老师把照顾他的任务完全交给了他们俩，这一送就是五年。
今年九月，杨德革步入了中学。领导找我谈心，希望我能照顾好这个残疾的孩子，并让他找他家的温暖。我欣然接受了这个重任。我相信自己会用爱心耐心和关心让他愉快的生活在我们三班这个大家庭里。通过和孩子们谈心，我依然把帮扶杨德革上下楼的任务交给了他们俩。和以往一样，他们每天扶他上楼，下楼，上厕所，帮他拿书包，很不容易，他们为了杨德革同学失去了很多课余时间，为了帮助他，他们俩天天很晚回家。我看在心里，被他们的行为感动着······ 今年冬天，雪下得很大，路很滑，杨德革在进校园的时候，一不小心摔倒了，摔破了腿，他想挣扎着起来，可是腿使不上劲，他无助的躺在地上，流下了眼泪。三班的孩子陆陆续续的围了过来。他们连忙跑上去把他扶起来，看到他的腿受伤了，问他有事没事，大家吃力的把他扶起来，杨德革的体重本来就很重，再加上受了伤，走路更加费劲了，几乎把所有的力量都压在了他们的身上，看到他们头上出的汗，杨德革心里很难过，他恨自己没用，连路都走不了，可又没办法，只能忍着疼，继续走。进了教学楼，大家扶他坐好，给他倒水，问他伤口疼不疼，要不要去医务室，他含着眼泪说不用，他们才放心的继续上课。
每天最后一节课，我为了让他早点回家平安出校园，特意让杨德革提前20分钟放学，由于作业太多，书包很重，杨德革走路本来就吃力，再背上书包，走路就更慢了。每次两个孩子都拿起杨德革的书包扶着他走出教室，走到楼梯口，两个孩子犯难了，既要拿着自己和他的沉重的书包和拐杖，又要扶着杨德革，这对于他们来说，有些吃不消。怎么办呢?吕骏驰每次先拿着他的书包和拐杖下到一楼，把东西放下后，再到三楼扶他下楼。杨德革在耿志远的帮助下，慢慢下到了一楼，来到一楼大厅，杨德革拄着拐杖，慢慢走着，耿志远紧紧跟在杨德革身后，为的是杨德革万一一不小心摔倒了能在第一时间扶起他。走出一楼大厅，杨德革已经很累了，他要休息一会再走。两个孩子因此扶着他靠在他们的身上休息片刻，直至把杨德革送上回家的车，耿志远和吕俊驰才回家。
短短的进出校园正常人只要3分钟的路程，可是扶他的孩子却要走半个多小时。贪玩的孩子谁能忍受这么慢的行程?吕俊驰身高145厘米，体重73斤，耿志远身高155厘米，体重100斤.而我们每天几乎看见一个瘦小的孩子，背着自己的书包，左手拎着杨德革的拐杖，右手拎着杨德革沉重的书包。费力的前行。另一个孩子也背着书包吃力的架着一个172厘米，体重150斤的大个子缓慢的上下楼。此情此景让我们看到的每一个人为之感动，钦佩。我看着这两个孩子默默地搀扶着他，风雨无阻，无怨无悔的每天早起晚归，带着他一起行走在路上。我心里有一种心疼的感觉，他们才十一二岁，还是需要父母疼爱的孩子呀，可是已经担负起这种的责任。
他们的行为让作为班主任的我非常感动，在班级里先后进行了感恩教育，奉献爱心传递温暖的系列活动。在活动中，我给大家讲了耿志远 吕骏驰不畏艰难始终如一坚持帮助同学的故事。并号召大家，人人伸出热情之手奉献自己的微薄之力，帮助小革和大家一起完成学业。于是在这个新集体里，在他们的带动和感召下，初二·三班的孩子们开始形成了助人为乐的新风尚：王康同学主动承担了帮扶课间杨德革上厕所的事情，住校生自觉地天天为杨德革打饭，送饭碗。张钊伟，迟明轩，朱文彪，王宇航、马晓航等很多同学经常帮扶杨德革上下楼。学校的领导们也很重视和关心这个特殊的孩子，吴校长和孙主任亲自扶这个孩子上楼，也经常来班级看望和关心这个孩子。其他的老师也纷纷给予与这个孩子帮助，谁在路上看到他有困难都会主动去帮扶，其他年级的孩子也纷纷对他伸出援助之手。
杨德革同学也在学校，老师，同学的帮助下，重新找到了自信。他的学习成绩刚进入初中的时候并不理想，我看在眼里，急在心上。于是经常在课间和体育课的时候和他谈心，聊理想和谈人生，了解他的苦恼和烦心事，以便帮助他走出误区。在交谈中我得知他做过大大小小的二十一次手术，每逢下雨阴天他的腿就会钻心的疼。一开始他可以扶着东西行走，手术过后，他彻底失去了行走的能力。那一刻，他绝望过，想过自杀，他把自己关在家里不吃不喝。是他的同学们和朋友们的关心给了他生活的勇气和走下去的信心。我静静地听着，眼泪不由自主的落下来。多可怜的孩子，我会尽我所能，帮助这个命运多舛的孩子。我开始给他补习功课，知道他喜欢听歌，就利用一切机会给他提供展示的机会和舞台。上中学他参加的第一个集体活动是合唱比赛。我们班的班歌“我相信”，这首歌是我特意为杨德革而选的。我用心为他写了几句话，让他在所有学生面前大声诵读：“我相信，受伤的羽翼，飞起在天空搏击;我相信，拼到最后，明天的我定会站起。心若在，梦就在，看成败，人生豪迈!” 这些话深深激励着他，他拼尽全力的唱着读着，掌声经久不息，感动得台下的老师们和同学们热泪盈眶。他嗓子因此哑了很多天，可他的眼睛更加明亮有神，我知道是这群人，是这首歌，给了他前行的动力。
十一假期刚过，他高兴的告诉我，“老师，十一我去日本玩了。我的朋友开车来我家接我，然后我们坐飞机飞到了日本。日本孩子很热情。”看到他滔滔不绝，兴奋地满脸通红，我心里异常高兴。是呀，折翼的天使，当我看到你意气风发，对生活充满了信心的样子，那就是我心中最大的快乐。 是呀，一个集体一个小家，成就了一个孩子的读书梦、奋斗梦。但在它的背后，却书写着四个字：艰难—坚持。是这群天使般的孩子用自己金子般的心灵成就了一个孩子的梦想。一个人做一件好事，做一次好事不难，献一次爱心也不难，难的是坚持了五年，不气馁，不放弃，无怨无悔。这些小小的孩子们，用稚嫩的双肩却倔强的扛起另一个孩子未来，这种精神和毅力，作为一个成年人的我，仰视他们。
有一种爱，原来不是基于利益、情义和血缘关系，而是基于“没有任何关系” 。路是一步一步走出来的，情是一点一点换回来的，人生也是这样一页一页真实翻过来的。在每个人在生活中，我们需要这种慷慨的奉献，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，用感恩的心去工作，去回报社会，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正生活的快乐。为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
篇3：感恩教育叙事
母亲节刚过，即将迎来父亲节。我为我们三(1)班全体师生，举行了一次以“感恩”的诗歌朗诵会。我们班的几位同学都带着浓浓的感情，抒发着对父母的爱，其他同学也在朗诵者的感染下，若有所思。他们有的面带微笑，有的或在思考，全班都沉浸在浓浓的亲情之中。 这时一位叫彭静的女孩吸引住了我的目光，之间她趴在桌子上，还不时发出抽泣声。于是我示意我们的生活委员——张志芹(她俩同桌)，张志芹很快领会了我的意思，向彭静询问其原因。我听到了他们之间的一段对话：
张志芹：彭静，你怎么哭了呀?
彭 静：我想我的爸爸和妈妈了。
张志芹：那你可以给他们打电话啊!
彭 静：可是我的爸爸去世了，妈妈改嫁了，我给谁打呢? 张志芹：…….
彭 静：老师为什么把我们这次的活动取名叫“感恩父母”啊，我感恩爷爷、奶奶不行吗?他们也是我最亲最爱的人! ……
听着他们的对话，我明白了：原来彭静的爸爸在一次事故中去世了，妈妈又重新组成了新的家庭，抛下彭静一个人跟着爷爷奶奶过日子。当时，同学们在那赞颂自己父母，触发了她的思亲之情，不禁流下来泪水。而她此时想到的更多的是自己的爷爷奶奶。
想到这儿，我会心的笑了，像彭静这样的学生，我们班有好几个，可是只有她一个流下来眼泪。在她的眼泪中，我看到了她的成长。现在的孩子独生子女多，都是父母手心里的宝，几代人围着他们转，如何让现在的孩子学会感恩，成为当今社会至关重要的教育目的。而像彭静这样能时刻想着感恩的孩子已经不多了。
我相信，像彭静这样的孩子，在今后的生活道路上，一定能够活的很精彩，因为她有一颗感恩的心。
篇4：感恩教育叙事
几乎整个七月，我的生活都“聚焦”在此次市级骨干教师培训班的学习之中，使原本悠闲空虚的暑假顿时变得忙碌而充实起来……虽然有时也觉得“煎熬”，可真的结束了，还是有点依依不舍……
此次培训，前前后后共有19位各路“精英”对我们进行了“轮番轰炸”，说实话，还真有点儿“受宠若惊”呢。我依据老师们所讲的内容，把他们大致分为三类：
第一类是“专家学者”型：作为省编信息技术课程指导纲要的编者之一博导李艺老师，一上来就让我们分组讨论，并大胆提出各自对纲要的看法和意见，气氛十分活跃;“业界泰斗”陈平老师是教材的主编，他要求我们必须坚持认真备课，认真反思，不断积累和总结，并坚持记录下来，终会成功;风尘仆仆赶来的“老烟枪”刘卫平老师多次感谢我们这些基层教师为学生及教师在信息技术方面的提高所做出的努力，并对于教学课件的制作和运用提出了独到的见解;“小强老同学”宋涛老师作为我们的班主任，对我们个人成长的方方面面都有着非常到位的指点;杭巧、聂永春和丁玉祥三位老师则分别从教育科学的研究、教学方法的创新和论文的撰写等方面给予了很大的帮助;
第二类是“一线教师”型：“四大天王”韩孟江、杨峰、虞继文和李有翔老师历来的公开课都是“呱呱叫”的，他们的讲座也非常精彩，展示了很多优秀的教学案例和实录，不论是教学的导入、情境的创设，还是任务的设置、主题活动的开展等等，都提供了很多实用的方法;“美丽+智慧”的高建君老师着重介绍信息技术奥赛的相关内容，她鼓励我们树立信心，“浅入深出”地指导学生，多多参加此类竞赛活动;“温柔+执着”的潘洁老师不放弃每一个学生，终于打动了孩子，也深深打动了我，另外她用大量图片，让我们真切感受到美国教育的现状，很值得我们思考;曹书成老师从我们平时比较薄弱也容易忽略的说课和评课这两个环节入手，教会我们许多方法，受益菲浅;
还有一类就是“技术权威”型：“情歌王子”赵佳老师教会我们网络服务器及博客的应用;“高大+英俊”的李家隆老师教给我们FTP和网络实用工具箱,解决了我们很多实际工作中遇到的难题;“自学成才”的王昊老师教会我们用最简单的方法做出FLASH动画的各种视觉效果，并制作出精美的电子杂志，好难哦;潘梅园老师从理论的角度讲授有关于关系数据库的基本原理;“工作狂人”蒋立春老师手把手地教我们ASP实用技术，做数据库可要时刻保持清醒，一丁点都不能错，老师还帮我检查出一个同学们都没查出的“马头不对驴嘴”的错误，顿时化险为夷，OH，MY GOD!
回想一下，虽然我可能并不能完全“消化”那高深的信息，也可能并不能完全“吃透”那复杂的技术，但是，我能保证，我会怀着一颗感恩的心，尽心尽力地对待我今后的工作和学习!
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
篇5：感恩叙事作文
仰望浩瀚天空，繁星无语，一颗星有自己的故事，畅想着未来。在菩萨池边的一角坐下，池中央有一尊菩萨像，那是观世音菩萨，她微微垂额，一丝恬静，微笑在她脸上若隐若现，双手合拢，双眼微闭，一光圈在她头顶上方。
啊！一个（颇）超然没有嘈杂的境界。我不禁也模仿起菩萨念咒时的情形。我的心被带到一个无人知晓的国度，那里是一片荒漠，无人无兽，我的心跟着我的'灵魂，一直走到我的梦魂深处。我感谢菩萨为我带来心的净化，如今，我生活在这个世界当中，还有什么不知足？（一个明星大腕走过一个乞丐，略微迟疑，但终究把牛仔裤兜里的钱拿了出来，然后不屑一顾地走了，后面跟着一群fans狂呼。而那个乞丐呢？望着他的背影跪地不起。唉！
按照我们现社会背景，就该说什么这个明星玷污了这个乞丐灵魂什么的，但谁又能想到，这个乞丐是怀着一颗感恩的心来祈祷那位明星，对万事万物的满足呢？）（此刻的我正）坐在海滩上，尽情享受海风的惬意，远处没有钓鱼者独坐孤舟的背影，更没有孩子们在月光下，用甜美的歌声与快乐的笑声在为孤独白桦树弄晚的绯红的面庞，我昂起头扬起脸，凝神倾听大海每一浪花扩过来的声音，那么利落，那么清脆，月光与海平面交界处正倒影出大海的快乐礼赞。感谢大海给予我的洗礼。感恩的心，感谢上帝给我灵魂的底片。感谢相识非识的为我心灵谱写无缘之美梦中的星。
为我迷茫的心指清生命中的天堂。感谢的边际很大，只要你愿意它大。感谢的边际很广，只要你愿意它广。飒飒的风，漠漠的雨，伴你俯低人间，细听萧声，高吟生命守护埃涯。
篇6：感恩叙事作文
当我出生的时候，我感恩医生坚定的握住了我的手;当我睁开双眼的时候，我感恩妈妈个了我一个灿烂的微笑;当我慢慢长大的时候，我感恩世界给了我一个热情的拥抱……
合上这本书，从眼角流下的泪好像再告诉我——不要让爱你的人失望。
《不要人爱你的人失望》是一部草根英雄的成长神华!他将许多可能变成可能。一个叫完学费后，只剩下五十元的贫困却快乐的生存了下来，并创造了属于则以的人生财富;一个没有任何社会背景，只有中专学历的农村孩子却成为了省级电视台知名记者、导演;一个只懂几句简单英语的门外汉，却将时界名牌李杨疯狂英语经营得红红火火;一个连普通话都讲不好的人却立志有朝一日站在联合国讲台上向全世界发表感恩宣告。他的奋斗史是一部贫苦人家的孩子成长、长才的启示录……
《不要让爱你的人失望》寓意为：“不要让亲人失望、不要让老师失望、不要让朋友失望、不要让单位失望，不要让国家失望、不要让时代失望等等不一而足。而不让爱你的人失望的前提是你必备爱你所爱的人的能力，成就自己美好的人生。”我却很失望得没有看到我希望有的那个称呼，那个陪伴我走过小学六年，从我的一欢乙喜，一举一动都熟悉不过的人，对我百般呵护却不是严厉的人，一个令我牵挂的人，她就是——我的姑妈。
记得冰心写的纸船：
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风卷到舟中的窗里。
有的被海浪打湿，
沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，
求它载着它的爱和悲哀归去。
那种感觉渐渐深刻了，那个与我上初一时分开的姑妈，现在已不像原来的他。以前吵吵闹闹下定决心要减肥的她，现在怎么可以有那样的想法——她瘦了许多。她从海安回到了乡下，在那里又苦又累，失去再海安的无忧无虑。在那里，生活的重担，满心的烦恼让皱纹随心所欲地爬上额头，让自已变得狼狈不堪，但是她还有个想他的我……
感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老师，感恩生活的苦难感恩生命中的贵人，感恩时代，感恩国家，感恩这个世界上的一切生灵……感恩能净化心灵，荡涤世界一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和。
篇7：感恩演讲稿
各位老师，同学：
大家好!我演讲的题目是。
每一个人都知道，这首传遍大江南北是因为它的作词者用尽了心血写出了他的心声，再加上那群如天使一般的聋哑儿童的伴舞，更是将“感恩“一词体现得淋漓尽致!
三月也正是感恩月，我们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的栽培之恩，感谢朋友的帮助之恩----“感恩“不仅是要挂在嘴边的事，而是要发自内心去挖掘那份真挚的感情来回报他人。
感恩同时也是一种“孝道“。“孝道“作为儒学文化的基石，在韩国社会精神文化中占有主导地位，沉透在社会物质生活和精神生活的各个角落。韩国人从小就重视对儿童进行“孝道“的熏陶，每到寒暑假，孩子都会听“忠孝讲座“，接受“忠孝礼“等传统伦理道德的教育。因此，韩国孩子从小就认为尊敬老人，赡养父母是一种神圣的义务。一旦哪个不尽孝道者被暴光，将被社会唾弃和排斥。
社会是感恩的港湾，社会是感恩的学校。感恩是社会的阳光，是社会不可缺少的精神食粮，是每一个人对社会的一种需求。有了感恩的社会，才能拥有和平与安宁；有了社会的感恩，才有可能战胜社会的一切磨难与困难。感恩是孩子成长的维生素和蛋白质，是社会教育的基石。
没有感恩的生活，就和没有绿洲的世界一样，枯燥、乏味。
同学们，让我们一同感恩社会吧!!!
篇8：经典感恩演讲稿
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的.老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我 感恩那些曾施予我恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机 会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。我感恩那些鼓励过我的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑过我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
我感恩，很多很多的人……
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我懂得“朋友是世上最大的宝贝”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩，让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟;感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹……
感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉;感恩，生命如此丰富多彩，万物生灵赐予了永不泯灭的生活热情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。同学们，让我们都学会感恩吧!
篇9：感恩演讲稿
有些人说忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界的时候，在我们能够做任何事情之前，我们已经开始享受前人所带来的物质和精神上的成就。这提醒我们要有一颗感恩的心。
只有怀着一颗感恩的心，我们才能更懂得尊重。尊重生命，尊重劳动，尊重创造。一颗感恩的心，邓小平，他这一代的伟大的人，说：“我是中国人民的儿子，我爱我的祖国，人们深深！”有一颗感恩的心，诗人艾青在他的诗中写道：“为什么我的眼睛充满了泪水，因为我深爱着这片土地。”你听过一个人向树道歉的故事吗？你听说过所有的汽车都给狗让路的故事吗？这些真实的故事打动了人们对生活的热爱和对生活的尊重。当我们每天享受清洁的环境时，我们应该感谢清洁工人；当我们搬进新房子时，我们应该感谢建筑工人；当我们旅行时，我们应该感谢司机……懂得感恩，我们就会用平等的眼光对待每一个生命，善待身边的每一个人，尊重每一个平凡的劳动者，更加尊重自己。
只有怀着一颗感恩的心，我们才能意识到我们的责任。在现代社会，每个人都有自己的责任和价值。当某某将中国十大人物之一的徐本玉搬上银幕时，人性的善良再次被点燃。然而，这个本应去读研究生的大学生却从未从这个熙熙攘攘的城市里回过头来。这篇文章来自于秘书家，走进了山里。这个平凡的壮举刺痛了每个人的眼睛，点燃了每个人心中的火焰。他做出这个决定的原因很简单：怀着一颗感恩的心。在他的感恩中，徐本禹为山里的孩子们铺设了一条爱的道路，点燃了贫穷和期望，履行了自己的职责，实现了自己的人生价值。
拥有一颗感恩的心，不是简单的忍受和承受，也不是做一个Q，而是在生活中以一种豁达的态度去进取和勇敢。我相信最温暖的日子来自寒冷，我相信最温暖的其实是一种对寒冷的理解，一种感恩的心情。一个人要学会感恩，对生活要有一颗感恩的心，这样才能得到真正的快乐。一个人没有了感恩，心都是空的。“羊有跪奶之恩”，“乌鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子同成长”，都因为一颗感恩的心而芬芳。
所以我想感谢你们，我生命中的路人，让我知道光明来了又去，它不会影响我的心。我欣赏你，我会珍惜它，当我来来去去。谢谢您，我生命中的所有老师，让我知道了知识的价值，我将永远怀念您。谢谢你，我生命中最亲密的朋友，你与我同甘共苦。听，谢谢你，忙，我永远不会忘记；谢谢你，我的亲人，在岁月的路上，默默地看着我，风雨中，让我也学会了如何去爱别人，在我心爱的幸福里，谢谢你，日日夜夜，我都留在我的心里。
感谢日出和日落，感谢欢乐和痛苦，感谢天空和大地，感谢天上的星星，感谢生命，感谢所有的得失，所有的得失。让我在这草长莺飞的季节里拾起生命的美丽！
朋友们，让我们用感恩的心面对这个世界吧！让我们用感恩的心对待生活。只要我们对生活充满感激，充满期待和热情，我们的社会就会少一些批评和逃避，多一些宽容和理解，少一些争吵和冷漠，多一些和谐和温暖，少一些欺骗和放纵。多一些真诚和团结，我们的精神家园将永远年轻…
最后，让我们再一次静静地聆听这首《感恩的心》：感恩的心，感恩有你，感恩有我的生活，让我有勇气做自己，感恩的心，感恩的命运，感恩的花开花落，我一样珍惜。
今天的演讲到此结束。谢谢你！
篇10：感恩演讲稿
我小的时候，每次爷爷从市场回来，都会带一两个蛋糕回来，慢慢的放到我手里。然后他脸上堆满了笑容，在我家坐了一会儿就默默离开了。有一次我忍不住问他：“为什么每次给我面包你都那么开心？”他说：“他爷爷以前也这样，这让他觉得很幸福。他还说要把这份幸福传递下去！
那个蛋糕养了我十几年，直到我上高中的时候，他在家里不小心摔倒了，被医生诊断为“脑血管意外”。从那以后，我再也没有在市场上见过他。每个周末去他家看他，只能看到他躺在床上对我微笑，却说不出想说的话。很难想象一个人想说话，只说别人听不懂的话是什么感觉。
爷爷从小对我很好，很爱我。虽然表面看不到，但能感觉到。他没教会我多少，却总是用自己的行为影响教育我！对于他给我的一切，我这辈子都没有回报！只能默默告诉自己：以后一定要像爷爷一样，懂得爱别人。并将这份快乐传递下去，直到我成为爷爷的爷爷！
这不是一种表达。我相信每个人都有一颗爱的心。当他接受了很多爱，然后释放出来，爱就变成了一颗感恩的心。从小学到大学，我意识到一个人的一生就像一个化学方程式，左右两边往往是相等的。当一个人吸收爱而不释放爱时，就会造成他的不平衡，这不仅是心理上的，也是生理上的。
我记得有个学者曾经说过：一切都是动态平衡的。
我们要尽可能的充分利用我们收到的所有的爱，精心构建和编织一颗感恩的心！是落叶归根的一种，是乌鸦的回馈，是羊跪奶的恩惠。
我去年被大学录取了。当我来到这里时，我不能经常去看我的祖父。虽然他来的时候没有送我，但我知道他有多舍不得。他几次想下床给我送行，都被他奶奶拦住了！时间和空间的.距离并不能阻止我思念家乡和亲人。被爱是一件幸福的事，爱别人也是一件幸福的事。
草被雨淹没了，终于得到上帝的爱，雨是晴的。
在生活中，我们应该心存感激，这样我们的世界才会少抱怨，多珍惜，美丽才会像河流一样在我们面前蔓延。
我这么说不仅仅是因为我个人对感恩的看法，更是因为我希望大家都知道，感恩他人是一件很美好的事情。
愿天下所有的爷爷奶奶爸爸妈妈都得到奖赏！
最后，我以一首诗结束我的演讲：
浩浩荡荡的离别伤感向夕阳西斜延伸，远离北京，骑着马鞭向东，感觉是人在人间。我辞职回家，像从枝头落下的花，却不是一件无情的事，走进春天的土壤，也能起到哺育下一代的作用。
篇11：感恩演讲稿
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。
篇12：感恩演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。
老师们，同学们，我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗?很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆.
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。
在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁?我来自何方，去往何处?也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。
“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”
人生注定离不开奋斗，充满着艰辛，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的`愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。
人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放弃、不认输，终有所成。成功者决不放弃，放弃者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”
此时此刻，身为完美人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。
音乐又响起来了，我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”
相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事，却表现这我们是否对父母有一份孝心。
说起来也真够惭愧的，以上的问题，我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少，母亲节，父亲节，父母的生日早已被各种各样的洋节，众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作，已经很累了，回到家难道不想休息吗?想，但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着，做着我们喜欢吃的饭菜，每年的生日爸爸妈妈都为我们过，但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是，有的老人养育了一辈子的儿女，到头来只是孤零零的一个人，每个周末，儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望，每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子，装上最好的家用电器，那就是对父母最好的报答。然而，父母们对那些高档的产品毫无兴趣，面对那些物质上的孝敬，父母们只能长叹：“都忙啊!”对于老年人来说，物质上的需求都是次要的，而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但养育了我们的父母更重要，他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌，而到老来，一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。
中国古代自有忠孝难两全的说法，但不是也有许多像岳飞，木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提，又何来对国家的忠诚，又怎么会成为一代爱国志士，巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和，以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比，似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观，中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”，那就是让同学们回家为父母洗脚，但是能完成“作业”的同学却很少，大多数人都会觉得很奇怪，有些不好意思，觉得似乎太形式化了。不错，它的确是一种形式，但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。这些平凡的事，当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
忠孝两全，以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负，但是却很少对父母尽孝，对父母之孝是对国家之忠的根本，没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天，我们不希望自己孤度终老!
谢谢大家，我的演讲完毕。
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