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带着爱与阳光,扬帆远航 演讲稿

时间:2022-06-30 08:15:12 演讲稿 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的带着爱与阳光,扬帆远航 演讲稿,本文共13篇,欢迎阅读分享。

带着爱与阳光,扬帆远航 演讲稿

篇1:带着爱与阳光,扬帆远航 演讲稿

带着爱与阳光,扬帆远航 演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们,大家好!我演讲的题目是《带着爱与阳光,扬帆远航》。

站在这里的我,曾经是一名代课教师,是茫茫人海中的一颗“星”,虽然在发着光,照亮着学生,却找不到我自己的确切“星座”,

我曾苦闷,我曾犹豫,我曾彷徨,我生命的风帆难道就要折断,搁浅在时代的岸边?幸运的是,县教育局给了我一盏灯,这盏灯,照亮了我前进的方向,让我充满了希望!,通过考试,我幸运的成为了这个大家庭中的一员。感谢县教育局,让我有了人生驿站,让我真正融入到教师这个群体;感谢我所在的资丘小学的领导、同事,是他们用严谨的师风、高尚的师德激励了我,感动了我,让我重新认识了生命的价值!资丘小学,一个响亮的名字,一个团结向上、奋发有为的集体。工作在这里的每一位老师,都写下了动人的故事,他们的故事像美丽的火花,永远闪耀在我的生命中!我不是学者,不能用深邃的思想思考他们的价值;我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌他们的事迹,我只能借助这神圣的舞台,用这难得的机会,向大家讲述我们身边的故事。我的同事王玉莲老师,从教三十余载。年复一年,日复一日,用她的智慧与人格影响着万千桃李,用她的爱温暖着每一个学生。她班上的小欢父母离异,跟随母亲艰难度日,由于生活所迫,母亲外出务工,小欢已经有两年没见着自己的妈妈了,每当小姑娘思念之情泛滥时,王老师就拔通电话让她以解她相思之苦;每当寒冷的冬天来临,王老师总会掏钱给她备好过冬的棉衣。每天,都会抽时间把她找到办公室,不是询问生活情况,就是为她辅导作业,就这样一直把她牵挂在心,几年如一日!去年,本来要去北京过年的王老师得知小欢的妈妈在外打工春节不能回家时,就亲自把小欢接到家里,和她一起过春节。吃团年饭时,不停的为她夹菜,生怕她受了拘束,这一番盛情,让小欢感动得痛哭流涕,她说:“在王老师这里,我找到了家的感觉!”这质朴的话语,是小欢对王老师最深情的赞美。在王老师眼里,小欢不是她的学生,而是她的女儿;在小欢的眼里,王老师不是她的妈妈,却胜过她的'妈妈!王老师用母爱般的情怀,演绎着一位人民教师的崇高与伟大!让我更为欣赏的是王老师生活上的乐观豁达,充满阳光。她每天带着笑容上班,带着快乐回家,她娇小的个子,轻快的步伐,青春的足以使我们忘了她五十多岁的年龄。她翩若鸿雁的舞姿仿佛在抒发人生的激情和浪漫,她热情洋溢的笑容仿佛在表白教师职业的神圣和骄傲!在资丘小学,还有许多人像她一样,每天做着琐琐碎碎平平凡凡的工作,;每天都在三尺讲台之上塑造着学生,也塑造着自己。正是在这样一群爱岗敬业的老师们的共同努力下,资丘小学正沿着健康的轨道蓬勃地发展!也许,我们的形象没有公安干警那样威武;也许,我们的业绩没有科学家那样骄人;也许,我们的生活没有演员那样丰富多彩,但我们的坚持,我们的爱心,我们的乐观,我们的奋进,一样会感天动地,使坚冰化为温泉,让沙漠变为绿洲!朋友们,热爱生活吧,生活是一杯香醇美味的老酒;热爱生命吧,生命的价值高于一切;热爱我们的教育吧,教育可以塑造人的灵魂!朋友们,让我们带着对教育真挚的热爱,带着满怀的阳光,为了自己的人生价值,为了长阳教育的美好明天,快快扬起生命的风帆,去出征,去远航,搏激风浪,迎接我们的定然是夷水巴山暖人的杏坛春潮!

篇2:爱与阳光散文诗

爱与阳光散文诗

静谧的字,一行行、一串串整齐有序地排列着。

透过纸背,好像能触摸到字里行间中真挚的情感和甜蜜的情韵。

她既像一串串音符婉转、飘逸、飞扬,又像一朵朵鲜艳的花朵徐徐绽放,抑或像一颗颗璀璨的星辰闪烁在心海的上空。

而那温暖的、优雅的阳光,无时无刻不相伴左右。好像阳光总是那么准时地穿越时空,优雅飘逸、如约而来。

当阳光亲切的目光滑过字行,文字便长出了飞翔的翅膀;当阳光的手抚摸过字行,文字便散发出幽幽的芳香,弥散,氤氲,升腾,带着一种深邃的气息,一种飘逸的神韵,一种灼人的温度,直达心房。

温暖的字,一串串,一行行。

渗透阳光的字行是暖的。渗透阳光的字行是柔的。

渗透阳光的字行是清的。渗透阳光的字行是亮的。

渗透阳光的字行是甜蜜的。渗透阳光的字行是醉人的。

渗透阳光的字行是撼人心灵的。渗透阳光的字行是意蕴深厚的。

渗透阳光的字行是回味悠长的。渗透阳光的'字行是芳香四溢的……

文字融入了阳光的气息,渗入了阳光的味道,变得那么轻盈而美丽,飘逸而神奇,雄奇而瑰丽,气韵丰富而生动,意境悠远而深邃。

阳光的笑容是那么温暖和优雅,就那么静静地在心中生长,融着生命的血脉。

当阳光触碰的文字飞扬出一串串美妙的音符,世界便葱郁成绿色的林海;当阳光触碰的文字激荡成滔天海浪,世界便浩浩荡荡,一路奔流而去,向着——热爱阳光的心房,和生命的脉搏律动在一起,成为人生最真最美的记忆。

于是,心的每一次跳动,都蕴藏着爱与阳光的秘密……

种植阳光种植爱

有一种爱,似清风拂面温柔祥和。

有一种爱,似美丽鲜花盛开不败。

有一种爱,似清澈小溪潺潺流淌。

有一种爱,似蓝天海洋博大深邃。

有一种爱,似皎洁月光温柔妩媚。

有一种爱,似灿烂阳光照亮心房。

我爱蓝的天,我爱白的云。

我爱辽阔的大地,我爱巍峨的高山。

我爱静谧安详的树木,我爱奔腾不息的江河。

我爱鲜花盛开的春,我爱成熟静美的秋。

我爱火热奔放的夏,我爱冷峻安详的冬。

我爱我的亲人,我爱我的朋友,我爱亲爱的你……

清风吹过发梢的时候,那可否是你温暖的问候?

雨儿洒落脸颊的时候,那可否是你温柔的亲吻?

而我知道,当阳光深深拥抱着我的时候,那便是你满满的真挚祝福将我紧紧围绕。

阳光明媚的日子,我与你一起欢笑。乌云密布的日子,我陪你身边与你分忧。

你的欢乐里有我喜悦的甜蜜笑容,你的痛苦里有我奔涌的灼热泪光。

——阳光下,想像你如阳光般灿烂的笑容:于是花一样盛开的喜悦便浮上我的眉梢。

——湖水边,想象你如流水般清澈的笑声朗朗:于是甜甜的笑意便在我温柔的心底荡漾。

你开心的笑,如清清泉水甜蜜了我的心窝;你开心的笑,如明媚阳光照射着我的心房。

于是,满满的欢乐便如汹涌的潮水,源源不绝在胸中奔涌流淌。

当暖暖的阳光裹挟了芳香的味道穿越时空而来的时候,我轻轻伸出手儿触摸阳光。

哦,亲爱,让我把你当作那缕最灿烂最美丽的阳光种植心房,长出常青树的模样……

篇3: 带着师爱一起飞演讲稿

带着师爱一起飞演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

大家好!我是来自xx县xx小学的一名教师,我叫xx,今天我的演讲题目是:带着师爱一起飞。

我出生于一个书香门第的教师世家,但我总觉得我的成长并不快乐。小的时候,常常独自与身边的洋娃娃为伴,总是很羡慕别的小朋友有爸爸妈妈的呵护;读书的时候,甚至开始有些怨恨工作繁忙的父母,不能给我更多的关爱和陪伴;参加工作以后却渐渐的把父母做为自己学习的榜样,从心底尊重起我们共同的职业来。

妈妈是一名普通而平凡的小学教师。在她的教师生涯中,虽然没有发生过惊天动地的大事,但她总是十年如一日的快乐工作着,在平凡的岗位上默默地奉献着。

妈妈班上有一名叫严航的后进学生,15岁了还读三年级,特别是以他为首的“青龙帮”整个学校无人不知,无人不晓,真可谓家长骂、老师恨、学生怕。面对这样的“调皮蛋”她一没嫌弃、二没挖苦、讽刺。而是利用他有较强的组织领导能力进行诱导,让他在班级担任班委干部,教育他树立自信、自尊心,克服缺点,完善自我。上课找些简单的问题让这个学生回答,下课向这个学生问寒问暖,甚至放学后经常邀请他到我家来做客。开始,这个学生对她的举动不加理睬,她并没有灰心,而是主动去找这个学生身上的闪光点,在班会上表扬。一天这个学生终于有了信心,鼓足了勇气向妈妈开口说:“老师,我一定会好好学习的!”果然,那个孩子渐渐懂事了,并带动着他的小“团队”认真学习了。妈妈笑了,世上有什么东西能抵得上这来自孩子内心的亲情呢?

如果说小学教师的工作烦琐而崇高,那中学教师的工作就称得上是:累并快乐着。作为高三毕业班的班主任,爸爸很少有休息的时间,每天总是要等到学生们都安然休息了才拖着疲倦的身体回到家里,再备好第二天的课以后才肯休息。在我家书房里有一个高高的书柜,在里面存放的众多教育类书籍中,有两排浅黄色的文件夹格外醒目。这就是爸爸从教26年来学生毕业写给他的留言和来自全国各地的信件,每册都有一寸多厚,装订得很整齐。爸爸把它们像宝贝一样珍藏着,有空的时候总喜欢拿出来翻翻。书柜上方,挂着一排锦旗、奖牌和合影,每一面锦旗、每一块奖牌、每一张合影的后面,都有着一段动人的故事。

都说教师是太阳底下最光辉的职业。是啊每当我看到自己与学生们一同成长,心中就会升腾起一种成就感。我们甘为人梯,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的`工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

孔子曰:三人行,必有我师焉。我很幸运,身在这个教师世家中,能时时刻刻耳目蕴染,把爸爸妈妈作为自己学习的榜样和奋斗的目标。“春雨润物细无声”大爱无声,大德无形。其实我们身边每个老师身上都有着最质朴的故事,那都是一首首平凡的颂歌。愿好人一身平安,愿默默监守在自己岗位上的各位教育工作者,健康快乐!愿所有的教坛新人携着前辈们的谆谆教诲,带着师爱一起飞!

篇4:我爱阳光校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫张X,是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极!

我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。

我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

谢谢大家!

篇5:爱是永远的阳光演讲稿

爱是永远的阳光演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我们都知道生活在阳光下,万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。

作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

作为一名教师。爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

我们永远记得,在20xx年的5月12日,地球妈妈的一声轻咳,带给了汶川毁灭性的灾难,在那千钧一发的时刻,那一个个普通的.名字在灰尘中铸就师魂,在废墟上树起丰碑,用生命刻下不朽的板书:

在灾难降临的瞬间,他们把生的希望留给别人, 在生死抉择的一刻,他们把死的危险留给自己。

在德阳东汽中学,一位叫谭千秋的老师张开双臂,护着课桌下4个学生,4名学生全部获救,自己却已离开人世,他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰,在那一刻成为永恒的爱的雕塑;当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝,由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校29岁的老师张米亚,歌里这样唱道:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门;5月13日晚11点,女教师向倩的遗体被找到:废墟中,她双手环抱,将三名学生紧紧地拥在胸前,像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!在遵道镇欢欢幼儿园,当救援人员扒开废墟,发现一位女教师时,她是用后背挡住了倒向学生的水泥板,她的身下护卫着一个幼小的孩子,孩子活下来了,她的青春却永远定格在了21岁;红白镇小学,是老师用双手撑开被挤压变形的房门,他倒下了,可是他的双手还指向学生们逃生的方向…… 难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是,因为他们是教师,他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命,奏响荡气回肠的生命之歌!

师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!这种光芒,也许平时像天幕上微弱的星光被忽略,但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度!

无论是面对从天而降的巨大灾难,还是生活中那些琐碎的细节,老师用自己的爱,同样书写着不朽的传说。

在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。

作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自己——加油!

让我们每一位教师都能把阳光带给学生,都能把爱心带给学生,都能让未来更充满希望,让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

最后,让我以一首诗来结束我的演讲吧!

我们付出,我们耕耘,

我们泼洒热血和青春,我们无怨无悔

我们众志成城,我们前赴后继

我们用血肉之躯为你们搭建——搭建助你走向辉煌的人梯

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

落花不是无情物,化作春泥更护花。

我们付出[/b]

我们付出,我们耕耘,

我们泼洒热血和青春,我们无怨无悔

我们众志成城,我们前赴后继

我们用血肉之躯为你们搭建——搭建助你走向辉煌的人梯!

篇6:我爱阳光校园演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我们的学校是人才的摇篮。

陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

篇7:爱是永远的阳光演讲稿

尊敬的评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。我们都知道万物的生长离不开阳光的普照,有了阳光花儿才能绽放,有了阳光万物才能生长,所以有了阳光才有了这个灿烂的世界。生活中,爱可以温暖孤独的心,照亮前行的方向。在工作中何尝不是这样呢?一句话,在付出爱的同时收获着爱、传递着爱。

作为教师,爱心是教育的灵魂,没有爱教育荡然无存。爱心给我们动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。拥有爱的人是富有的。在我刚毕业的时候,一位老老师曾这样对我说,每一个孩子都是一个天使,无论听话,调皮捣蛋的,他们的眼神都在期盼,期盼着爱的.阳光洒在他们的身上。是啊!教师的爱像春雨,滋润着学生的心田,教师的爱像路灯,照亮学生前行的方向,教师的爱像一把大扫帚,跑去学生心灵上的尘土。说的多好啊,那为什么还要吝啬我们的爱呢?每当提起爱,我就想起我曾交过和现在正在教的小不点们。刻骨铭心的经历让我记得,那是一个冬季的中午,午休时间很短,我放弃午休独自一个人在教室里出黑板报。再加上那天心情极差,一中午滴水未进。两小时转眼间就过去了,不一会儿一群住校的孩子突然冲进了教室,他们边赞叹板报的美观,边围在了我的身边。我无意中说了句我好饿啊!学生们用惊奇的眼神看着我,边问了我许多问题,例如:为什么不吃饭?饿不饿等等……

说罢我转身继续修改板报。过了一会儿,一个学生挤进了人群前面,气喘吁吁第从身后拿出了一袋方便面,大声说:“老师吃吧,这也是我最爱吃的。”我定睛仔细一看,这原来是这次五角钱的小浣熊方便面。我静静地呆住了这虽然是用五角钱换来的廉价食物,但这却是一个孩子的最爱。

那一刻我没有迟疑没有推脱,在一群孩子们的面前,狼吞虎咽地吃起来。此刻学生们用更为惊诧的眼神看着我。我感觉我吃进去的不仅仅是食物,那是一个孩子最真诚的爱啊!从那一刻起我发誓一定要以慈母般的角色走进他们的心里,真正切切地继续他们最大的爱。天有不测风云,就是这个叩响我心灵的孩子,在去年六月二十日这一天因为车祸彻底失去了父爱。

篇8:留住阳光与爱作文

每个人的内心都是温暖的,就像沐浴在阳光中一样,令人感到温馨而又舒适。一颗温暖的心灵中必定充满着爱,他能教会你帮助他人、保护他人、宽容待人。

可随着时间的推移,人类温暖的心灵附上了一层阴霾。

一位老人摔倒,身旁的路人把他扶起,这似乎是一件在普通不过的事,但在当今的社会一切似乎都变了。老人被撞倒,有好心的路人扶起,却被认为是撞倒他的人。正是人与人之间的不信任产生了隔阂,终于酿成老人摔倒无人敢扶的现状。

社会上的这场危机并没有停止,很快又出现了另一个牺牲者――小月月。小月月是一位年仅四岁的小女孩,事发当天,她在她妈妈的店铺前玩耍,她的妈妈因为店内生意繁忙而没有顾及到小月月。正是这个疏忽,悲剧发生了,一辆车从小月月身上碾过,路旁有许多人经过并目睹了这一切,他们却都无动于衷,接着小月月杯第二辆车碾过・・・・・・这场悲剧发生是共有17人经过,但在这17人中,却只有最后一位以拾荒为生的老奶奶才把倒在血泊中的小月月抱起并送往医院,当这段视频发到网上时,有人却说这是为了炒作・・・・・・

难道人们真的无药可救了吗?

不,这不是真的,在小月月事件中,虽有16人冷漠地离开,但不仍有一人把小月月抱起并送入医院吗?也许他们并不冷漠,只是害怕承担罢了。

有首歌的歌词是这样的“人人都送出一点爱,这世界将变成美好的人间”。是啊,当阴霾将覆盖住阳光时。我们不更应该留住温暖与爱,让它洒满人间吗?

篇9:留住阳光与爱作文

每个人的内心都是温暖的,就像沐浴在阳光里一样,让人感到温暖舒适。一颗温暖的心必须充满爱,爱可以教会你帮助别人,保护别人,宽容地对待别人。

但随着时间的推移,温暖的人心上附着了一层阴霾。

一个老人摔倒被路人扶起似乎很平常,但在当今社会一切似乎都变了。老人被撞倒了,被好心的路人搀扶着,却被当成了撞倒他的人。是人与人之间的不信任造成了隔阂,最终导致老人摔倒无人敢扶的现状。

社会上的危机并没有停止,另一个受害者,小悦悦,很快就出现了。小悦悦是一个四岁的女孩。事发当天,她正在母亲的店铺前玩耍。她妈妈因为店里生意忙,没把小悦悦考虑在内。悲剧的`发生正是由于这种疏忽。一辆车碾过小悦悦。路边很多人路过,目睹了这一切,却无动于衷。然后小悦悦杯第二辆车就碾过来了。这场悲剧发生在一共有17人路过的时候,但这17人中,只有最后一个靠拾荒为生的奶奶把小悦悦接走送到了医院。当这个视频发布在网上的时候,

人真的没救了吗?

不,不是真的。小月月事件中,虽然有16个人离开了,但不是还有一个人接小月月去医院吗?也许他们不是陌陌,他们只是害怕承担。

有一首歌的歌词是这样的:“每个人都送上一点爱,世界将变成一个美丽的地方。”是的,当阴霾将遮蔽阳光。难道不应该保持温暖和爱,让它传遍全世界吗?

篇10:带着师爱一起飞教师节演讲稿

带着师爱一起飞教师节演讲稿

金秋十月,秋风送爽,秋天是收获的季节,也是守望的季节。当我跨入教师这个神圣殿堂的门槛,当我胆胆怯怯走进来的时候,领导们,长辈们都热情地做我的领路人,教我怎样在讲台上自信地向学生传授知识,教我怎样解读孩子们的心灵-----我能站在这里发言,首先要感谢帮助过我的老师以及天下所有的灵魂工作者,在今天我要向你们鞠上一躬,说一声:老师,谢谢!

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

大家好!我是来自xx县xx小学的一名教师,我叫xx,今天我的演讲题目是:带着师爱一起飞。

我出生于一个书香门第的教师世家,但我总觉得我的成长并不快乐。小的时候,常常独自与身边的洋娃娃为伴,总是很羡慕别的小朋友有爸爸妈妈的呵护;读书的时候,甚至开始有些怨恨工作繁忙的父母,不能给我更多的关爱和陪伴;参加工作以后却渐渐的把父母做为自己学习的榜样,从心底尊重起我们共同的职业来。

妈妈是一名普通而平凡的小学教师。在她的教师生涯中,虽然没有发生过惊天动地的大事,但她总是十年如一日的`快乐工作着,在平凡的岗位上默默地奉献着。

妈妈班上有一名叫严航的后进学生,15岁了还读三年级,特别是以他为首的“青龙帮”整个学校无人不知,无人不晓,真可谓家长骂、老师恨、学生怕。面对这样的“调皮蛋”她一没嫌弃、二没挖苦、讽刺。而是利用他有较强的组织领导能力进行诱导,让他在班级担任班委干部,教育他树立自信、自尊心,克服缺点,完善自我。上课找些简单的问题让这个学生回答,下课向这个学生问寒问暖,甚至放学后经常邀请他到我家来做客。开始,这个学生对她的举动不加理睬,她并没有灰心,而是主动去找这个学生身上的闪光点,在班会上表扬。一天这个学生终于有了信心,鼓足了勇气向妈妈开口说:“老师,我一定会好好学习的!”果然,那个孩子渐渐懂事了,并带动着他的小“团队”认真学习了。妈妈笑了,世上有什么东西能抵得上这来自孩子内心的亲情呢?

如果说小学教师的工作烦琐而崇高,那中学教师的工作就称得上是:累并快乐着。作为高三毕业班的班主任,爸爸很少有休息的时间,每天总是要等到学生们都安然休息了才拖着疲倦的身体回到家里,再备好第二天的课以后才肯休息。在我家书房里有一个高高的书柜,在里面存放的众多教育类书籍中,有两排浅黄色的文件夹格外醒目。这就是爸爸从教26年来学生毕业写给他的留言和来自全国各地的信件,每册都有一寸多厚,装订得很整齐。爸爸把它们像宝贝一样珍藏着,有空的时候总喜欢拿出来翻翻。书柜上方,挂着一排锦旗、奖牌和合影,每一面锦旗、每一块奖牌、每一张合影的后面,都有着一段动人的故事。

都说教师是太阳底下最光辉的职业。是啊每当我看到自己与学生们一同成长,心中就会升腾起一种成就感。我们甘为人梯,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

孔子曰:三人行,必有我师焉。我很幸运,身在这个教师世家中,能时时刻刻耳目蕴染,把爸爸妈妈作为自己学习的榜样和奋斗的目标。“春雨润物细无声”大爱无声,大德无形。其实我们身边每个老师身上都有着最质朴的故事,那都是一首首平凡的颂歌。愿好人一身平安,愿默默监守在自己岗位上的各位教育工作者,健康快乐!愿所有的教坛新人携着前辈们的谆谆教诲,带着师爱一起飞!

篇11:与阳光有关的即兴演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是沉痛的,同时也是美好的,这取决于我们的心态。

初中这两年,我磨炼了许多,也成熟了不少。曾记得小学的我,纯洁的就像一张白纸。想起那时,心中真的不好受。那时候,不管多晚老师布置的作业都会按时完成。同学之间,也不会勾心斗角。可是初中就不一样了。

刚上七年级,也是傻傻的,什么话都敢说,也不知道不经意间就惹了什么人。快到假期了,我做个背诵课文的计划,时间不够,还要复习,也就没结果,可老师不知怎么就知道了,可以说之后就完全不信任我了,虽然努力了,可终究是无结果。

不知道为什么,最好的朋友不理我了,问她,也不告诉我理由。那时候真的就对自己绝望了。不敢看关于友情的一切,看着看着,眼眶就湿了,趴在桌子上终于忍不住,又哭了。

那时我很想就那样,做一个隐形人,像个旁观者,观看这个世界。

妈妈大概也发现了我有些不对劲儿,可我真的不想告诉她这些。有一天,我看到书桌上放着一本打开的书,就坐那儿开始看,讲的是一个女孩的青春回忆,其中就有一句话“青春是痛的,但同样也是美好的,彼此纠结于那些痛彻心扉的往事,而又怎忘记了原本的自己呢?”读罢就有一种被阳光普照心灵的感觉,难道这两年我没有快乐吗?答案当然是有的,我有爱我的父母,可以谈心的朋友,还有敬业的老师,难道还不够?

往深处想,每次的矛盾都不是我自找的吗?每次都是自己在那难过,别人却在大笑,没有谁可以打败你,除了自己。可以快乐的时候,我偏要把自己拧的像麻花一样别扭,何必呢?而且我也不会一个人默默的流泪了,懂我的人不必解释,不懂我的人何须解释。

突然间我想感谢青春,因为我看到了她积极的一面。我在改变着,慢慢地变成理想中的自己,和小时候比是有些可惜,没有那么单纯了,可是成长就是这样,使我们更加成熟。

每个人的心中,都有一片土地,一轮太阳。起初,这片土地是郁郁葱葱的,阳光也充实,每个人都会有挫折,或多或少,土地会损伤一些。于我,则亲手把它绘成了一片净土。现在,值得欣慰的是,它又长出了新芽,只因为一篇文章,再一次引燃了我心中的太阳,我也会越来越坚持,永远不会让它消失。

篇12:与阳光有关的即兴演讲稿

我今天演讲的题目是学会感恩,成就阳光人生。

从我们来到这个世界上的那一刻起,我们便拥有了太多!父母给了我们生命和健康,兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情,老师给了我们知识和关爱,朋友给了我们友谊和信任。除此之外,我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边,充实着我们的生命。

推开窗,感受一缕晨风拂过耳际,聆听一声鸟鸣叩响心扉,触摸一滴露珠带来的清凉,这些都是大自然赋予我们的愉悦!昂首迎新日,目送夕阳斜,这是时光丰富了我们的生命。甚至,在我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞后,都会获得生活赠予我们的战胜困难的勇气。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感动中国人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的心。依靠每串挣不了三毛钱的羊肉串,在9年的时间里,捐了10万多元钱,资助了160名贫困的学生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他这样做呢?在采访中,他提到了对他有恩的刘老二,这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手,借了100块钱给他。一次微不足道的义举,让阿里木在异乡站稳了脚跟,也成就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩,涌泉相报,阿里木做到了。那么,我们在困难的时候,给我们带来帮助的人是否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢?

感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,就会发现生活中的美与善,就可以让自己变得更加美丽。如果人人都有一颗感恩的`心,那么天天都是感恩节。

同学们,从现在起,准备一个属于你的感恩日记本,记录下生活中美好的点滴。学会感恩,不仅仅是教科书上简单地说教,也不是嘴上空洞的呼告,更应该是我们发自内心的行动。学会感恩,每一天都是明媚的,学会感恩,我们的人生便会充满阳光。

我的演讲完毕,谢谢大家。

与阳光有关的即兴演讲稿

篇13:爱与感恩演讲稿

尊敬的各位家长、老师:

大家好!

感恩的心,感谢有你,每个人都有一颗感恩的心,每个人都有感恩和被感恩的权利,从你呱呱坠落的那一天开始,你的爸爸、妈妈、朋友、老师,给予了你那么多帮助和关怀,你要懂得感恩。

感恩不是口头上说说就行的,也不是随便写写的,而是要放在心里去感受的,哪怕是在接受帮助后,不经意地说一声“谢谢你”,那也是感恩。当妈妈为你操劳而烦恼不已时,你送上一杯热茶,那也是感恩。感恩是什么?是对亲人的一声祝福,是对好朋友的一声鼓励,是对同学的帮助……

在这里,首先先要感谢我的父母,是他们把我拉扯大,是他们告诉我人生的乐趣在于奉献,而不是索取。正所谓“谁言寸步草心,报得三春晖”,记得在一个下着大雨的一个晚上,我突然发了高烧,一直退不下来,妈妈二话没话,就背起我上医院,雨水浸湿了她的衣襟,我虽然被雨水冻得说不出话,但心里却暖洋洋的,我为有这样一位母亲而骄傲!到了医院,妈妈立即把我带到医生那儿,当医生说我没事,只有打几天点滴就会好时,妈妈这颗悬着的心终于放下了。

其次要感谢的就是我的老师,是他们教会我做人的道理,是他们告诉我只有实践,才会成功。从我呀呀学语的那天起,老师就给了我很多的鼓励和帮助。

最后要感谢的是我的同学。因为他们的鼓励,让我有了前进的动力,因为他们的鞭策,使我明白了“要坚持就会成功”。

朋友,让我们怀着一颗感恩的心,与爱同行吧!

带着阳光出发

带着爱上路

带着阳光出发散文

带着阳光出发作文

扬帆远航高中作文

爱与责任演讲稿

“爱与责任”演讲稿

爱与感恩演讲稿

爱与责任演讲稿

教师爱与奉献演讲稿

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