【导语】以下是小编收集整理的街上的“广告牌”不见了（共8篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：街上的“广告牌”不见了
街上的“广告牌”不见了
我的家在柳江。柳江的街道旁贴有许许多多广告标语：有房租、开锁、纹身等广告。
转眼间，广告标语便无影无了。怎么回事？原来，是清洁工人帮了个大忙。清洁工人们在街上不知疲倦的地清理广告牌，一会儿清理完了这，又去清理那里，非常辛苦。
可是，有一些人在清洁工人刚刚清洁过地方又违法乱贴上了新广告，这使清洁有了很大的麻烦。
所以，我们因该珍惜清洁工人的劳动成果，要为我们的环保做一份贡献。
篇2：不见了
一个阳光灿烂，万里无云的早上。从厨房里传来了妈妈哼歌的声音，我被这声音叫醒了。“我要到外面办事，早餐已经做好了，你自己吃吧！”妈妈一边穿鞋一边对我说：“我走了！”门“哐当”一声响。我揉了揉眼睛，懒懒散散地下了床。简单地吃过早餐，我准备开始看书，却发现书不见了。我把家里找了个遍，还是找不到，连忙穿好衣服去找书了。
原来书独自离开了家，出远门了。书先是来到了工地，看到有一个大坑，误以为是滑滑梯，兴奋地跳了进去，变成了一本满身都是泥水的书。它伸了伸舌头，一脸疲倦。接着书来到了太阳下，阳光把泥水都晒干了，泥水变成了灰尘。书说：“要是主人在就好了，我就不会弄成这样了！”书抱怨道。这时候的我，还在努力地找书。
书继续上路了，它跟着一个开心活泼的小女孩来到了游乐场。它高兴地想：在这里我也许会找到一个新主人。一个顽皮的小男孩刚好经过这里，他看见了书，眼珠子一转，想出了一个坏主意。他伸手把书拿了起来，翻了翻书，狠狠地撕了几页。书拼命地挣扎着，可于事无补。书身上感到了一种强烈的剧痛，他倒下了。这时候，小男孩又在书上踩了几脚，坏笑着离开了。书动弹不得，不知道过了多长时间，它醒了过来，忍着痛一瘸一拐地走着。离开了游乐场，来到了一个空空荡荡的角落里，伤心地哭诉着。
书来到了马路边，冒着危险战战兢兢地走过了斑马路。历经艰险，书已经破旧不堪。正值中午，我在小食店里吃着午餐，透过明亮的玻璃窗户，我发现了书，放下手中的筷子，我向外面冲了出去。我把书捧在手中，仔细地打量着，通过上面的印章，我非常确定这就是我的书，我心痛不已。
书默默垂泪。我回想以前的种种，明白了：书是我的好朋友，它让我学会了越来越多的知识，带我见识了我到不了的世界。我应该好好珍惜书。我紧紧地把书搂在怀里，高高兴兴地回家了。
篇3：不见了
学霸都有当小老师的经历和能力。小学时，我的数学相当不错，我想，可能也是因为课外阅读比较多的缘故。记忆中，经常在黑板前教同学们做题呢，好像还有一位同学也一起做这样的小老师。有一次，背了一些本子回家批改。我们的小学在公园旁边，我放学回家时得穿过公园然后到公园门口的那条路上才能回家。那天公园门口聚了很多人，非常热闹。当时的我是个孩子，自然很好奇，就赶紧过去凑热闹。至于看到了什么，如今已经忘记了。只记得，当我回到家，准备做作业、批同学的本子时，才发现，我的铅笔盒不见了。估计是凑热闹时，被偷了。啊，真是的！但幸亏偷掉的不是同学们的本子啊，否则如何向老师同学交代呢。不过铅笔盒被偷了，也是蛮大的损失，当时家里经济条件并不好（当然，周围的人也差不多，所以不觉得）。
还是小学，我坐在座位上，准备上课。有个男生经过，问我：你有没有发现你的铅笔盒不见了。经他这么一说，我找找看，真的不见了。告诉老师，老师让大家一起找，没找到。我突然想起那个男生说的话，就告诉了老师，老师让那个男生去找。原来，他把我的铅笔盒藏在讲台里了。
后来，上了初中。开始时，我的成绩还不错。有一次要考试了，居然发现政治这门功课的笔记本不见了。只好和同桌兼好友一起共用。考完试，那本笔记本有离奇地出现在我的桌肚里。班级也是小社会啊！
说起和想起这些往事，真的感觉很有意思，特别想去探望小学的老师，希望他们都安好！
篇4：不见了
早晨，豆大似的雨点从天而降，天空乌云密布，雨点“嘀嗒”地响着，今天看来是个坏天气。
“姐姐，我想出去玩。”清晨弟弟在家里大喊大叫。我在床上翻了个身回答：“我要睡觉，你看看电视吧。”接着，就是弟弟一阵哭声。没办法，我只能带着他出去玩。
我们穿好了鞋子，出了门。刚才还睡眼朦胧的我一下子精神起来，啊！好香的花呀，我睁眼一看，原来是香飘十里的桂花香呢。我陶醉在这桂花香中不知不觉的把弟弟给弄丢了，我依然毫不知情，一边用手抚摸着桂花的花瓣，一边又想着，一个人出来玩真好，希望弟弟在家乖一点，千万不要给我惹出什么事。我摘下几朵桂花带在头上，说不定我的每根头发丝都是香香的。
猛然之间，我才想起，嗯？我不是跟弟弟一起出来玩的吗？弟弟又去了哪里？我万分着急，一边大声地喊着：“弟弟，你在哪？快点出来。”一边流着眼泪，早知道就不带弟弟出来玩啦，都怪我。都怪我！这时的我不知所措，继续大声地喊着：“弟弟你在哪里，快点出来吧，弟弟！弟弟！”此时，树叶沙沙作响，刺骨的风吹进了我的心里，雨点打在我的头上。我心里突然有个念头：会不会弟弟被坏人抓走了吧，手脚不会也被……想到这我吓得坐在了地上，放声痛哭了起来，此时的我像一个弱小无助的流浪汉。
就这样，我带着悲痛的心情来到家中，当我看到弟弟在电视前哈哈大笑，我一惊,唉，还好，还好弟弟没被坏人抓走，谢天谢地呀。看着弟弟哈哈大笑的样子，我也破涕为笑。
下次，我一定要把弟弟看好，免得再让他逃跑。
篇5：不见了
科学老师布置给我们一个特殊的作业――抓一只蜗牛。那几天正好下雨，所以非常好抓，在潮湿的泥地里可以一次发现好几只蜗牛。为了保险起见，我抓了两只，放在盒里，还放上几片新鲜的树叶。 第二天没有科学课，我嫌麻烦，也不放心把蜗牛放在家里，所以我干脆就把它放在了爸爸的办公室（我爸是我学校的老师），这样我就不必担心了。
第二天，我来到办公室看蜗牛，还在，它们很老实地待在盒子里，爬来爬去。我小心翼翼地打开盖子，与它玩了一会儿，走时，还不忘把盖子盖上。到上科学课的时候了，在课间，我飞快地奔向办公室，满怀欣喜地正要拿起它的时候，却发现盖子被打开了，蜗牛不见了，我看看周围，也没有发现蜗牛，我很奇怪，怎么会不见了？我很慌张，害怕老师会问我：“你怎么没带蜗牛？那么多同学都带了，就你没有？”
我有点不知所措，急忙在周围寻找。就在这时，上课的铃声响了，我只好飞奔向教室。上课时，我就只能临时救急，和同学一起做实验了。
下课了，我不停的在回忆和猜测：到底是谁动了我的蜗牛？不可能呀，昨天我明明把盖子盖好了的，怎么会不见了？会不会是爸爸同事打开了盖子，正好蜗牛躲在叶子下面，什么也没看见，觉得就几片破叶子在里面，没盖盖子就走了，然后蜗牛慢慢地爬走了；或者是几个女同学好奇打开了盖子，发现居然是蜗牛，非常害怕和恶心，然后不敢盖上盖子，吓跑了，蜗牛趁机逃生；又或者是蜗牛吃了叶子，然后长大了，身体强壮顶开了盖子，接着出走了……
我不禁引发出了各种猜想与猜测，最终还是不知道真相，我有问过周围的一些人，可他们都说不知道。到底是谁动了我的蜗牛呢？难道真的是它自己离开的吗？
篇6：不见了
我的家在农村，家里有一个大大的院子，院子位于楼房的正前方，院子的前面是一个方正宽阔的鱼塘，里面是我们喂养的很多鱼，有鲫鱼，有鲤鱼，有草鱼，有桂鱼，有黑鱼，有乌鱼，等等。平时里，奶奶每天会割很多的鱼草扔进去给鱼吃，虽然没有捞出来看一看，但我能明显感觉到鱼儿在一天一天地长大。
这一天，我在鱼池边洗衣服，突然，我看到了很多活动的小芝麻点点。没错，是很小很小的'，刚出生的鱼苗。好可爱的小鱼啊，我赶紧回到屋里，抓出一把面粉，洒在池塘水面，一会儿的功夫，游过来好多的小鱼，全部都是那么一丁点儿，简直是太可爱了。
接连几天，我都每天往鱼池水面洒一把面粉给小鱼儿们吃，因为太小，面粉对它们的嘴巴刚好合适，小鱼儿吃饱了面粉，纷纷在水面打圈子，我用手伸过去，它们也不害怕，游过来靠近我，嘴巴一张一张的，好像在说感谢的话。
哪知道这一天，我在家里多看了一会儿电视的功夫，听到鱼池里有猫叫声和水声。遭了！小猫捉鱼了。我赶紧跑去鱼塘。果然，家里的小猫正坐在鱼塘边上，伸爪子往水池里捞呢，我大叫一声“小猫！”小猫吓得差点掉进水里，她喵喵嚷着迅速从鱼塘边爬回屋子，我走过去一看，还好，小鱼还在，没有被猫吃光。我可爱的小鱼保住了，我的心情非常激动和开心。
又过了几天，没觉得发生了什么事，突然我在鱼塘边洗衣服的时候，发现小鱼全都不见了。我非常的惊讶，小猫一直不准靠近池塘，小猫吃不到鱼，小鱼怎么会不见了呢？我忍不住把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，叹了口气，告诉了我答案，原来，鱼和我们人类是不一样的，在鱼的世界里，存在着一条规则，那就是大鱼吃小鱼，即便是自己的亲生母亲，也有可能在生出小鱼后把亲生孩子吃掉。所以这些我非常喜欢的小鱼，最大的可能就是被鱼塘里的其他比它们体积大的大鱼吃掉了。
明白了“大鱼吃小鱼”这一点，我又多学到了一条道理。
篇7：广告牌合同
甲方：(委托方)
乙方：(承制方)
甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商，根据相关法律、法规之规定，现就乙方承揽 广告牌(以下简称广告牌)的制作、安装事宜达成如下一致协议：
一、广告牌制作
1、广告牌规格：
2、材质：
3、要求：
二、广告牌安装
安装地点：
三、工程造价及支付方式
1.广告牌制作费(即合同总价款)：共计人民币 元，大写 元整。
2.支付方式：
a.合同签订时甲方预付程款 元，大写 元。 b.制作安装完成后，经甲方验收合格，即付清所有工程款项。
四、工程期限
1、自合同签订甲方预付工程款之日起 天。如遇不可抗力因素(如雨、雪、四级以上大风)工期顺延。
2、因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可由双
五、双方权利、义务
甲方：
1、办理广告牌设置、安装所必须的报批手续及相关费用。
2、有权对乙方的设计提出建议和修改意见，以使乙方设计的作品更符合甲方单位文化内涵。
3、向乙方提供广告牌位置并确保此位置无管道线路、可以施工，因未实际测量导致的人、财、物的损害由甲方承担。
4、有义务提供有关单位资料或其他有关资料供乙方设计参考。
5、负责提供施工现场的水、电等设施齐全，供乙方使用。
6、按本合同规定结算广告牌的制作、安装费用。
乙方：
1、自甲方通知可以现场施工起，按甲方提供的安装地点在规定的时间内制作施工并安装完毕。
2、严格按照甲方确认的施工方案进行制作、安装。如现场条件与施工图方案不符，应及时报请甲方协商修改确定。
3、确保施工严格按照规定操作，未按规定操作所造成的人、财、物的损害，由乙方负责。
六、关于验收
1、乙方全部制作安装完工后一周内，甲方必须组织正式验收甲方在
2、广告结构制作安装应当牢固，抗风力应达到6级。
七、违约责任：
1、甲方未能按本合同第三条规定时间付款，每逾期一日，应以合同总金额的千分之五计算，向乙方支付违约金并将合同工期顺延。
2、乙方如无正当理由未能按本合同第四条规定按时制作、安装 成广告牌，每逾期一日，乙方应向甲方支付合同总金额的千分之五作为违约金。
3、乙方应保证工程质量、结构牢固性、抗风力等指标达到相关标准。如未达标乙方应承担返工及相应损失。
4、如属甲方原因，造成中途停工，停建，拆除等，均由甲方负责，预付工程款项不予退还，乙方有权就实际施工情况要求甲方支付已完成部分或全部制作作费。
八、因广告所产生的责任的承担：
1、本广告安装制作完毕后，因不可抗力的因素如重大自然灾害 (飓风、地震、高空坠物等)、安装建筑物本身质量问题等，造成的 广告牌损坏以及由广告损坏、坠落等所造成的人、财、物的损坏，乙 方不承担任何责任。
2、由于商标、肖像、广告词及其他因甲方提供的广告内容而产 生的纠纷与乙方无关。
九、保修期限：
1、自验收合格之日起，乙方制作的工程项目保修壹年。人为损毁乙方不负责保修。
2、保修期满后，双方另签维修协议进行维修。
十、本合同除签章部分外，均为打印，手写、涂改无效。
十一、未尽事宜双方协商解决。
十二、本协议自签订之日起一年后自动失效。
十三、此合同一式贰份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方：(盖章)
年 月 日 (盖章) 年月 日 乙方：
篇8：广告牌承诺书
XX市城市管理行政执法大队：
我公司在XX路与XX路XX市场（XX市场）楼顶所设广告牌每年定时维护加固，确保安全。我公司郑重承诺，若因广告牌原因，造成责任事故，我公司承担全部安全责任，特此承诺。
XX有限公司
20XX.X.XX
★笔不见了
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