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元旦活动方案

时间:2022-05-19 15:59:15 活动方案 收藏本文 下载本文

【导语】这次小编给大家整理了元旦活动方案(共17篇),供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

元旦活动方案

篇1:元旦活动方案

活动时间:

20xx年12月31日中午12:00―――17:30。

活动地点:

(定场地较大的场所进行,会餐除外)。

参与活动人员:

全体员工及家属。

活动内容:

一、欢乐大家庭活动

(一)举行公司元旦团拜会

由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)派送家属慰问金

在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(xx0元/人)。

二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)

项目如下:

(一)部门组合团队游戏:

1、你来比划,我来猜

每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的'类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:

①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;

②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;

2、齐家抬一杆

每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子

主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)打擂台游戏

1、猜码:

一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:

(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夹玻珠(勋章值:2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。

2、飞镖(勋章值:4枚)

每人一次投3镖,xx环以上得奖。

(三)个人自由组合游戏

一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行,一组是职员组,一组是家属组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。职员组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),家属组的奖品是大礼包。

篇2:元旦活动方案

一、活动宗旨:

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间:

参加对象:全镇幼儿园教职工

活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00

三、活动内容:

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)

活动时间:8:30-9:20

活动负责人:xxxx

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室

活动负责人:xxxx

2、羽毛球

活动地点:塑胶操场

活动负责人:xxx

3、娱乐纸牌

活动地点:大一班活动室

活动负责人:xxxx

四、活动要求及人员安排:

(一)活动要求:

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;

2、为保证活动的顺利开展,请大家遵守每一项活动的规则,服从活动负责人员的统一安排;

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

2、奖品组:

负责人:xxxx领奖地点:保健室

3、后勤组:

负责人:xxx

人员:保育员、食堂人员及门卫保安

篇3:元旦活动方案

一、 指导思想

学习贯彻党的十八大会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对中学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体师生,培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经学校行政研究决定开展文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体,彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们新的一年开启新征程,创造新辉煌。

二、 组织机构

总顾问:谭建能、任崇华

总策划:赵云彬 学校团委会

策划:肖登均 桂小江 周林娟 谭琦

艺术总监: 谭琦

艺术指导:文体教师、各班班主任

舞台监督: 团委

舞台设计:团委元旦节活动方案灯光音响:

三、 活动主题:欢庆“十八大”,开启新征程(待定)

四、 参加对象:全体师生(两级毕业班除外)

五、 汇演时间:1月1日 (待定)

六、 汇演地点:内操场

七、节目准备:

1、节目构成内容

1)歌曲类

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活,反映教师无私奉献的创业精神等),

2)舞蹈类

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知

1)、节目来源

(1) 以班级为单位,在文艺委员的组织下进行节目排练,班

主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。; 节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映青年学生风采为主旋律。

(2) 学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。

(3)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(4)整台晚会节目控制在18个左右.

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

八、活动筹备

(一)第一阶段(月30日):下发节目征集通知

1、各部、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(年12月20日—24日):各部分开进行学生节目的选拔

1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处,按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2015年12月24日—12月26日):学生节目的选拔、彩排

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)

(四)第四阶段(2015年12月27日—28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:雷小波老师等及学生会成员

2、会场安全:安稳办 保安

九、节目要求及上报时间:

1、各班根据班级特色,积极准备节目,展示本班风采。班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。

2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单,独唱类节目单独提早与团委肖老师联系,确保质量,方便验收。

3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。

4、12月 日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)

5、12月 日下午正式演出。(具体时间另行通知)

十、评奖办法:

1、评分标准:见附件

2、本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖,高、初中分别设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。

十一、活动程序:

(一) 进行新团员入团宣誓仪式。

(二) 文艺活动演出。

十二、说明

1、 通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力,展示学生的才艺能力。

2、 请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。

十三、附件

评分表

安全预案

工作人员具体安排

节目注意事项

篇4:元旦活动方案

一、活动背景

圣诞、元旦双节对于药店促销来说,机会不可放过,借机宣传并加强药店影响力度。

二、活动目的

加强药店外在形象,扩大知名度。

三、活动主题

圣诞、元旦,双“蛋”快乐!xxx药店好礼大派送。

四、活动时间:

20xx年12月25日至20xx年1月2日

五、活动方式

打折、买赠

六、活动内容

9大惊喜,惊喜99

七、活动宣传

宣传单、dm单、展板、店外条幅。(有条件选择公交车身、报纸、电视广告)

八、活动预算

九、活动注意

活动前期:

1、做好派报计划:人员安排、线路安排,并填写《宣传单派发明细表》。DM商品、赠品、消费券是否充足。POP书写

2场气氛布置:吊旗、气球、彩带、横幅、端架堆头、促销车等布置。

3商品摆放:DM商品必须摆在显眼位置,并且一定要附有爆炸牌。根据库存和销量选择端架、玻璃柜面、货架一、二层中间。

活动期间:

1.店长要注意DM商品库存和及时补货,并根据销量做计划。

2.特价商品须做好防收购。

3.DM商品和特价商品必须插上“此商品不参与赠礼”小牌。

4.所有员工销售过程中请及时将货架商品整理整齐、补充。

5.注意加强防盗意识。

篇5:元旦活动方案

为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:生态和谐、团结奋进。

二、活动地点:学校操场和各班级。

三、活动时间:12月31日下午。

四、活动要求:

1、以班级为单位,每班负责两个项目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,不准转接给别人。

3、政教处负责组织集体项目的安排。

4、在12月31上午第四节课和空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

班游园节目(一)

1、棋走瓶停

5个装有一定量水的瓶子(瓶子不同),每个瓶子下放一个棋子(第五个瓶子下面放两个棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法随意),同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券,成功三个瓶子得二张券,成功五个瓶子得三张券。

2、矿泉水瓶叠叠高

小瓶满瓶的矿泉水6瓶,能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1张票,能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2张票,能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3张票。

班游园项目(二)

1、掌上明珠

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈,20秒内,球未丢走几圈就得几张奖弧

2、弹球

主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖唬进几球得几张奖券。

班游园项目(三)

1、鸿运当头

游戏规则:参与者用头部顶一本书,完成赛道。途中需按所示路线绕过3个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规,需从头开始,15秒内完成得3张,18秒内完成得2张,20秒内完成得1张。

2、我来猜歌名

游戏规则:组织者播放预先准备的歌曲,每首歌15秒,参与者猜歌名,有三次机会,猜出一首得一张奖券,最多三张。

班游园项目(四)

1、巧推杯碗

在一张桌子上画一条红线和黄线,用一个碗在桌子推,如果在红线内得一票,红黄线之间得2票,黄线外得3票,掉下桌子不得票。

2、乒乓拍传球

25米距离跑道处设杆子,学生用乒乓拍托着球往返跑,20秒内3张,30内2张,30外1张(具体时间根据当天的天气有无风做调整)

班游园项目(五)

1、挤眉弄眼

在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里;随机抽取或选择熟人,3人组队参加;参与人员都到位后,饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家,获2张奖卡;第二个吃到饼干者获1张奖卡;最后名无奖卡。比赛中若饼干落地,则比赛结束,无奖卡。

2、童心未泯歌词接龙

比赛人员从箱子中抽取前半句歌词,然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确,唱错不算;1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡,唱出4―5组得2张奖卡,唱出2―3组得1张奖卡,未达2组者不得奖卡;比赛过程中,选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。

班游园项目(六)

1、文字倒念(考验学生的记忆能力和临场应变能力)

游戏规则:参与者听工作人员念几个字,参与者快速(10秒内)倒着将字逐个读出,不能回念和修改,念错即停止。

如:题目1:鹿城区

作答1:区城鹿......对,得1张

题目2:建筑大师

作答2:师大筑建......对,得2张

题目3:我爱江临镇中学

作答3:学中镇江临爱我......对,得3张

2、吹蜡烛(考验、锻炼学生的肺活量)

游戏规则:参与者站在凳子后面,吹前面的蜡烛(先试,控制蜡烛远近,使得到3张的控制数量)

灭1支......得1张

灭2支......得2张

灭3支......得3张

班游园项目(七)

1、快乐纸飞机

规则:参与游戏的同学分发到一张折纸,自行将纸折成纸飞机(机翼最宽处要超过6厘米),然后到飞行场地进行试飞,奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放,超过10米奖励3张奖券,5米至9.9米奖励2张奖券,起飞线至4.9米一张奖券。

2、快乐保龄球

规则:距离7米打倒全部保龄球(六只矿泉水瓶),共二球机会,一球全部打倒得三张奖券,两球全部打倒的两张奖券,只要有打倒就得一张奖券。

班游园活动项目(八)

项目一:

1、题目:我比划,你来猜

2、规则:两人一组,工作人员随机出题,负责猜题的一方背对工作人员,比划者根据题板自由比划身体,但不得说出题板上任何一字(含口型),否则视为犯规,答题无效。

3、奖励办法:

(1)30秒内猜中一题,两人各奖励3张奖券。

(2)1分钟内猜中一题,两人各奖励2张奖券。

(3)2分钟内猜中一题,两人各奖励1张奖券。

(4)若没有猜中,酌情处理。

项目二:

1、题目:词语接龙

2、规则:裁判随机说出一个词语,参赛者用最后一个字(不能用谐音字)接龙。

3、奖励办法:

(1)连续接对10个词语,奖励3张奖券。

(2)连续接对7个词语,奖励2张奖券。

(1)连续接对5个词语,奖励1张奖券。

学校集体项目:

篮球运球接力:摸石过河---齐心协力---合作跳绳---钻过障碍物---海底捞月。共17人参加(10男7女),摸石过河2人(1男1女,距离各7.5米);篮球合作2人(1男1女,距离10米);跳绳3人(男女不限,完成10个,距离5米);钻障碍物3人(男女不限,其中两人护杆防止杆子翻倒,距离10米);海底捞月7人(男女不限,最后一人冲刺,距离15米)。所有项目球不能触地,凡触地和违例的全部到该项的起点重新开始。

篇6:元旦活动方案

设计思路:

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

活动内容:

集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐

活动宗旨:

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样

活动时间:20xx年12月31日上午09:00

活动地点:幼儿园一楼活动室,操场

活动准备:亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

开场音:《新年好》,《开门红》

活动流程:

一、主持人开场词

二、园长讲话

三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

四、各班亲子游戏

五、集体亲子游戏《环环相扣》——

活动宗旨:

1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

六、亲子自助餐——

活动宗旨:

1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

3、加强家园合作。

七,、结束语,活动结束。

篇7:元旦活动方案

为丰富学生校园生活,促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会,从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知如下:

一、绘画种类:儿童画。

二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,题材不限。

三、作品规格:8开素描纸;

四、绘画比赛的具体要求:

1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

2、上交数量:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签)

3、除了上交的获奖作品外,对于其他优秀作品,也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

五、评价标准:

1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

2、构图饱满完整、色彩和谐。

3、创意新颖,作品富有感染力。

六、上交时间:20xx年12月25日上课前

篇8:元旦活动方案

一、活动主题:

游戏庆元旦,师生同求趣

二、活动目的:

游戏是深受儿童喜爱的一项活动,很符合儿童活泼、好动、好奇、好胜,善于模仿等身心特点。符合智障儿童发展的游戏,能为其开放性思维提供更大的探索空间并能更好地促进儿童全面和谐发展,使智障儿童在游戏中学习,在游戏中增进知识、增长才干、启迪智慧,同时学习与人交往的本领。通过本次游戏活动,提高孩子们对节日文化的认识;提高主动性和积极性,并从中获得快乐、自信;培养不同年龄段孩子在游戏中合作、谦让;培养孩子良好的道德品质都有积极的作用。

三、活动时间:20xx年XX月XX日上午8:30

活动地点:

各班教室(注:三、四年级合班,在三年级教室游戏)

活动对象:

全体学生

四、游戏方式:

轮班制,各班班主任为看班老师,负责讲解游戏规则,带领学生游戏;副班主任为带班老师,带领本班学生换班游戏。

李校长、周书记巡视。摄像:裴保全

换班顺序为三、四年级(三年级教室)――五年级――二年级――七年级――八年级――九年级――六年级,循环进行。在换班开始前,各班需先在本班举行自己的游艺活动。换班开始后,每个游戏10分钟时间,听体育老师的哨声进行换班。

五、游戏内容:

二年级:运粮食

三、四年级:打保龄球

五年级:喊数抱团

六年级:夹乒乓球

七年级:夹气球跑

八年级:投球入筐

九年级:抢凳子

篇9:元旦活动方案

为活跃校园文化生活,检验教学效果,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛,此次比赛包括慢跑、年级特色活动,全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下:

一、参加对象:

初一至高二年级全体学生。

二、比赛时间:

比赛时间:第十八周,具体时间另定

比赛地点:学校大操场

三、比赛方法:

1.以年级为单位进行比赛,全班人人参与。

2. 全体慢跑完毕后,开始创新大课间活动比赛(即各年级特色项目比赛)。

3. 各年级统一音乐。

4.音乐停止后,整队,退场。

四、人员安排:

评委:XX

统分:XX

广播:XX

摄影:XX

五、评分标准:(满分100分)

1.进场(5分)。要求做到快、静、齐。

2. 慢跑(40)。队列整齐划一,跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3.大课间活动(40分)。要求讲究实效,学生参与率高,活动安全有序,强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4. 活动特色(10)。积极阳光、健康向上,符合中学生的特色。

5.退场(5分)。要求动作迅速,步伐整齐,退场合理有序。

六、奖励方法:

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

备注:希望各班加强对学生大课间活动的训练,争取赛出好成绩。未尽事宜,另行通知,雨天顺延。

篇10:元旦活动方案

一、活动目的:

丰富学生的在校生活,展示我校学生的风采,培养和增强班级的凝聚力,建立和谐校园,让学生劳逸结合,欢欢喜喜过圣诞。

二、活动主题:激情点燃梦想

三、活动参与人员:全体住读生、全体行政人员、各班班主任、值周教师、辅导课教师

四、活动时间及地点:XX年12月24日晚7点(暂定)前广场

五、活动流程:

1、主持人宣布活动开始

2、点火仪式

3、请全体起立齐唱《铃儿响叮当》。

4、学生节目表演。

5、集团舞(锅庄、兔子舞)

六、人员安排

德育部:负责活动的组织工作

纪律:各班班主任、上课教师

安全巡视:XX及当周值班教师

摄像:XX催场:待定

音乐收集:XX

音效:XX(负责播放班级音乐)

后勤保障:XX(负责木材、灯光照明)

七、活动事宜

1、要求各班出一个节目,音乐组至少出一个舞蹈类节目,每个节目的表演不少于3分钟,但不得超过5分钟。

2、为保障活动有序、流畅,每个节目需提前一个节目候场。

3、学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

4、教育学生文明观看,礼貌观看。

5、其它未定事项待后通知。

篇11:元旦活动方案

“金马送福闹春风 同欢共乐贺新年”

二 零xx新 年 同 乐 会 策 划 书

主办单位:

XXXXX

一、活动主题:金马送福闹春风 同欢共乐贺新年

二、活动目的:为进一步推动社区文艺活动的蓬勃发展,丰富居民生活,XX社区居委会决定举办同乐会活动。希望通过此次同乐会活动,能增进居民间的感情,丰富居民们的业余生活,提高党组织的凝聚力,让大家在共同回首20xx、展望20xx,共同期待社区未来更好的发展。走进新的一年,而后更好地投入到生活、工作当中,为今后更好地建设社区添砖加瓦而努力。

三、参加对象:XX社区全体居民、企业代表及社区党员。 四、活动时间:时间待定 五、活动地点:XX社区活动室 六、活动概况

本次活动预计将持续3小时(将根据具体活动情况灵活调整时间)。活动内容包括:年终总结、游戏、评优表彰等。

(一)活动内容:

主题为“龙腾虎跃闹春风 同欢共乐贺新年”;居民回首过去1年来的成长收获、展望未来的美好生活。活动分为三部分,“岁月留声机”、“时光飞梭仪”与“年华定格器”: “岁月留声机”部分包括年终总结及下一年社区工作计划、党员承诺和居民提出宝贵的意见建议; “时光飞梭仪”部分包括2个节目和3个游戏环节,“年华定格器”部分包括社区优秀十户长、优秀志愿者、支持社区工作

先进单位及个人、好婆婆、好媳妇、模范妻子、模范丈夫的表彰。寄托对未来生活的追求和向往、表达对社区发展的憧憬和祝福。

(二)活动议程 1、领导致辞 2、支部书记讲话

3、主任年终总结及下一年工作计划 4、党员承诺

5、“结对共建”签约仪式 6、开始表演节目、游戏 7、颁奖

8、在心愿树上挤心愿卡 (三)游戏:

面瘫:游戏规则:一组5至8人站成一排,由众人逗笑,坚持最久不笑者为胜,参与者得一个印花,胜利者得两个印花。 口不对心:游戏规则:游戏开始前,大家站成一排,裁判站在边上。裁判宣布开始,参赛者轮流说出一个数字(1-10)(或按要求说出卡片上用一种颜色写的另一种颜色的中文字),与此同时,手也要比划一个数字,但口中说的数字不可以与手比划的数字相同,否则就算是失败。每轮游戏一直进行到剩下优胜者人数为止。失败的人将要受到惩罚。惩罚是扔色子决定惩罚。每轮游戏的优胜者人数为每轮参加游戏人数的前20%。优胜者将会获得印花一枚。

味分天下:游戏规则:每三个人为一组,满四组开始游戏。当裁判宣布游戏开始后,每组中任意两个人蒙上眼睛。两名蒙眼的人分别站在起点和终点。终点设有若干个装有各种调味酱料的碗。没

有蒙眼的人用语言指引站在起点的人走向终点,并用雪糕小勺喂站在终点的蒙眼人,站在终点的蒙眼人在品尝主持人指定的酱料之后,要尽可能多的说出酱料名称。答中最多的组为优胜组。优胜组的成员将会每人获得印花一枚。 七、表彰:

1.社区优秀十户长3人 2.社区优秀志愿者3人

3.支持社区工作先进单位及个人2个 4.好婆婆、好媳妇各3人 5.模范妻子、模范丈夫各3人 八、活动经费预算

篇12:元旦活动方案参考

一、指导思想

相约,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

20庆元旦活动方案年庆元旦活动方案二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:12月31日下午

四、活动地点:五楼多媒体教室

五、参加人员:牛家中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:袁德芳

副组长:王经方、陈维清

组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

成员:各教研组长、学年组长

节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

初一学年组负责人:张金玉、滕村

初二学年组负责人:何宏霞

初三学年组负责人:孙士发

理化生办公室负责人:王凤林

2、负责人主要工作任务:

(1) 精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、 舞台总监

负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务:

(1) 负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

(2) 舞台音响灯光布景:于春龙

(3) 摄影录相:薛美玲

(4)编辑活动光盘:赵天影

4、 会餐服务组

负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3) 订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

篇13:元旦活动方案

XX年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,大力推进社会主义先进文化建设,繁荣和谐文化,提升艺术涵养,提高音乐欣赏能力,普及音乐基础等素质教育。庆元旦的文艺晚会,特制定如下方案:

一、元旦活动主题:舞动青春,展望未来

二、活动形式:文艺晚会

1,歌唱方面(独唱,重唱,对唱,合唱)

2,活动方面(游戏)

三、活动时间:元旦前后,另定

四、活动地点:临海市青少年宫

五、活动定位:突出主题,晚会力求营造快乐,活泼,轻松的会场气氛。参演节目要积极向上,有创意,有新意,突出团队精神,同时也鼓励彰显个性。

六、活动组织:临海市青少年宫

七、职能工作组:

1、节目排练组:

总负责:谢百云,邵志根

负责指导监督整场晚会的各项工作。

分部负责人:两个团队的负责人

主要工作任务:

(1)精选节目,做到思想性,艺术性,娱乐性。

(2)12月15日上报各组节目名称。

2、节目策划组

组长:朱金盈

成员:鲍霜,潘灵芝,廖俊宝

主要工作任务:

(1)主持节目:待定

(2)编写节目串词责任人

(3)节目审定及策划

(4)剧务负责指导监督晚会后台的各项工作(包括:配合前台工作,为各节目催场,撤换舞台道具,协调各部门间工作等等)。

3、舞台总监

组长:张志勇

成员:廖俊宝,鲍霜,朱金盈,潘灵芝

主要工作任务:

(1)负责设计元旦主题标志

(2)舞台布景

(3)摄影录相

(4)音响

4、来宾接待组

组长:潘灵芝

成员:鲍霜,朱金盈,廖俊宝

主要工作任务:

(1)接待

(2)负责邀请来宾

组织管理原则:

1、各个负责人要认真完成自己的工作任务

2、筹备人员由全体教师组成。

3、以上为晚会筹备阶段因组织需要所分的组,活动开始后以现场工作组为准。

活动内容:

1、歌赛:以组单位,进行六次,每次由不同组起头首歌,个组必须以个组唱歌最个字头开始首歌(唱出句即,接歌顺序123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组任何人都以接,看两分钟哪组接歌最,最获胜。

每个组歌时间不得超过15―20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最那首歌最个字,时间以刚才剩余时间计算,如果都接不,则比赛以立刻结束

道具:六首歌曲

2、球拍托气球跑:每组场1人,男女不限,个纸篓里面放入20―30个气球,纸篓方5米左右地方放另个纸篓,参加齐站装气球纸篓那侧起跑线,每个人手那个硬笔记本,这番气球托笔记本送往另端纸篓里,每次只能只手,不能另只手帮忙,时间以2分钟计算,时间时候,根据另端纸篓里乒乓球个数排定名次。如果遇并列情况,以加试道智力抢答题决定胜。

如果途跑动过程气球掉,以捡回但必须从起跑线处重新跑(主持人需注意这种情况)。

道具:12个纸篓,6个硬笔记本,120个气球,智力抢答题6道

3、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

4、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。

嗡嗡~~

5、首先准备问题若干,报纸一张。

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题

答错问题,报纸折半继续

答对问题,问下一道

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

总共20道问题,

6、小九九游戏,挺好玩的!

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推......

谁说错了,就输了就受罚:)

7、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。

篇14:元旦活动方案

◆活动名称:新年龙马精神 圆梦马到成功

◆活动宗旨:活泼、努力、快乐、健康

◆活动目的及活动设想:

1、使学生感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

2、通过活动的开展,为孩子们创造展示自我的舞台,使孩子们成为活动的主人,体验到节日的快乐,在新的一年里让幸福和喜悦带给每一个孩子,希望他永远幸福快乐!

◆活动准备:

1、提前在孩子中征集部分节目,鼓励现场自愿参与。

请同学们积极报名参与,节目内容和形式不限,节目以孩子为主,个别需要家长辅助的也欢迎家长参与(为了培养孩子的独立性和维持教室秩序,没有必要一定家长辅助的请家长不要参与),唱歌跳舞类节目的伴奏音乐请家长为孩子准备好。报名的同学,请家长为孩子在本篇博文跟贴报名,时间截至本周四(12.26),报名后请将伴奏音乐发至书源爸爸QQ邮箱。

2、布置好教室环境:前台布置,主要是悬挂彩带、拉花等。

教室布置形式和所需物品与往年基本相同,自愿布置前往布置教室的的家长可以在博客认领需要的物品,并于12月30日放学后到校参与布置教室。自愿参与,谢谢大家!

3、准备一些小奖品。

欢迎家长参与准备!

3、准备几个小游戏。

◆活动时间:

20xx年12月31日上午8:30。

◆活动地点:

三年级三班教室

◆活动内容:唱歌、舞蹈、独唱、朗诵等形式不限,要求形式多样,丰富多彩。

◆活动安排:

(1)提前向学生和家长下通知,准备庆元旦联欢节目,节目要体现学校和谐、健康、积极向上的精神风貌。

(2)采取学生节目和游戏穿插进行的方式,鼓励受邀家长积极参与互动。

(3)由本班同学在老师家长的帮助下组织活动并主持。

(具体联欢流程另行确定)

◆ 游戏(待定)

篇15:元旦活动方案

20xx年元旦活动策划书

一、活动主题:踏马迎春

二、活动目的:利用本次大型的元旦欢庆活动在社区内营造欢乐的元旦氛围,拉近居民之间的距离,同时由社区居民及各个团体为居民们带来的精彩节目,让大家在欢乐的气氛中迎接新的一年。

三、活动目标:

1、丰富社区居民的精神文化生活,拉近社区居民之间的距离;

2、整合社区内外多个组织参与,为社区居民带来更多更好的服务。

四、活动时间:20xx年12月31日

五、活动参与方:社区居委会、社区服务站、志愿者队伍

六、活动形式:摊位游戏形式

七、活动地点:社区停车场

八、制定预案:

1、防火预案 2、防停电预案 3、防雨预案

九、活动分工表、活动当天流程表、活动后期工作表

篇16:元旦活动方案

一、晚会主题:

团结和谐欢乐感恩

二、晚会目的:

旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。

三、活动具体内容:

(一)、物品准备:

1、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。

2、舞台设计与布置,由团支书根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置.

3、主持人选拔由各班推荐一名。

(二)、晚会安排

1、开场安排具有激情的或表演,提升晚会气氛。

2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞,晚会开始。

4、节目表演:

1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。

2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。

3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为互动主持人

4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

5)由领导致宣布晚会结束。

(三)前期准备和各部门协调

1、会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、

2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放

3、奖品及晚会道具购买

4、会场音控、灯光

5、接待

四、费用预算

矿泉水10元

水果、小吃,预计100元

晚会道具50

游戏环节道具、小礼品,预计30元

节目单和制作,预计50元

共计:240元

五、主办单位:

管理分团委

六、晚会时间:

12月31日晚21:00

七、晚会地点:

二号教学楼111

八、出席人员:

xxx

篇17:元旦活动方案

一、活动目的

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、***的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的小学生。

二、活动时间

20xx年12月XX日

三、活动地点

地点:

瓯海区郭溪一小操场

四、活动内容:

1-3年级:1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛;

4—6年级: 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

五、参赛职员

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年级:每班报:44人(男女不限)

二年级:每班报:40人(男女不限)

三年级:每班报42人(男女不限)

四年级:每班报44人 (男女不限)

五年级:每班报48人(男女不限)

六年级:每班50人(男女不限)

六、参赛办法

1.1分钟跳短绳集体赛

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次, 如未完成,则计算为一次失败。

C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

名次设定:全班成绩总和除以人数,求出均匀数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛

A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做比如赛预备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法以8字接力。

D、比赛跳绳进程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:

全班成绩的总和除以小组数,求出均匀数,由高到低取一位

本次活动各班需全员参与,如身体缘由不能参加者,提早给老师说明。

未尽事宜,另行通知。

2.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力情势,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,顺次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

七、录取、计分及嘉奖:

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数目顺减一位录取。

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