下面小编为大家整理了书伴我同行征文,本文共8篇,欢迎阅读与借鉴!

篇1:书伴我同行征文
书伴我同行征文
文/安溪县第十八小学 李万旭
读书破万卷,下笔如有神。―杜甫
―题记
“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是谁说的?我猜大家都知道,是莎士比亚说的。书籍就像是营养品,每一个人吃了这种营养品就会受益匪浅;就会像在全身注满能量使你的头脑里有许许多多丰富的知识;就会让你想抒发一下自己的情感,书伴我同行。
每一天,我都在书海中熬游。当我读到《名侦探柯南》时,我在为柯南那种化险为夷的故事让我悬在半空的心放下来了;当我读到《 安徒生童话》时我为白雪公主一次一次被狠毒的王后毒害使我泪流满面;当我读到《中外重大发现》我对那些科学家无意中发现了一些秘密,创造很多东西感到无比的高兴;当我读到《有范儿优秀作文选》时,我对那些投稿的小作家们无比的崇拜;当我读到《水浒传》时,我对那些一百零八个好汉由胜到负的悲惨的结局,感到无比遗憾,对那些坏人感到无比的气愤;当我读到《三国演义》时,我对诸葛亮的神机妙算无比的崇拜;当我读到《红楼梦》时,我看到贾宝玉家由胜转衰的故事,让我愤愤不平。
书让我知道天下的许许多多的事,俗话说“秀才不出门,尽知天下事”.读书让我知道世界许许多多的故事。书让我知道了许多怪石:山羊石 、飞来石、巫婆石、姊妹石……让我知道了,神秘的古墓,金角白鹿的'媚惑,美丽的长乐公主,长乐公主飞鸽传书,有情人钟成眷属…… 书让我知道了,神奇的塞人岩画:阔依塔斯岩画。塞人的事迹、塞人传奇, 阔依塔斯岩画的娱乐宣泄。,阔依塔斯岩画的审美特征, 阔依塔斯岩画审美意识;书让我知道了,怪石峪风景区中的故事:“石蛋”是怎么形成的。?“水波纹”是怎么形成的?“动物的眼睛” 是怎么形成的?“鬼脸谱” 是怎么形成的?农五师对怪石峪的开发建设 .怪石峪风景区。怪石峪风景区资源评估。 怪石峪风景区环境质量评估……
我也是一个很爱看书的人,就说一件事吧!:有一次,我在托管要吃饭时(我先看一会书)我手捧着一本书 专心致志的看书,托管阿姨把饭端到我面前说:“万旭,吃饭了,别再看书了。”我说:“嗯”我一手拿着勺子,另一手拿着书在看。我边看边把勺子里的饭送到嘴边。可是,我的嘴没有吃到饭,而我的眼镜吃到 了。我前面的刘泽鑫转身来,对我说:“你的眼镜怎么了?”我打趣道:“我的眼镜啊!它太调皮了,我刚要吃饭它却把我的饭吃了”
愿书让我们开开心心; 愿书可以陪着我们永远 ,永远到我们死了――书伴我同行。
篇2:征文:伴我同行
征文:伴我同行
邓锦华
夜空中最亮的星,请指引我靠近你,照亮我前行。
―题记
小时候,总喜欢看天上的星星,巴不得所有的星星都是我的。我总以为它玩累了就会去睡觉,又或者不喜欢呆上面要跑下来玩耍一趟再回去,而我又刚好遇见了它,从而开启了不为人知的冒险。饭后到屋外乘凉,外婆总喜欢坐在长板凳上轻轻摇着她的蒲扇,我就枕着她的大腿,就这样一直看,仿佛我们俩就融进了这无穷而深邃的夜空了。我眯着眼睛问外婆:“外婆、外婆,天上那么多星星,它们都眨着小眼睛地望着我,我对它们笑,它们也对着我笑呢,你快看呐。”外婆笑了,说:“它们就像我们身边亲近的人,即使他们现在都不在我们身边了,离我们很远,但也会像小星星一样在天上看着我们。到时候外婆如果不在了,也会像小星星一样温柔的望着你,对你笑的。”“不行呀,我要你永远这样陪着我看星星。听到吗,听到吗?”外婆只是微笑着不说话。
时间过得真快,我也上初中了。所幸的是刚开始我还有时间陪外婆一起看。随着时间的推移,时间被外来事物逐渐填满以后,我便少了许多与外婆看星星的机会了。看着课本上的诗句“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”顿时失落之感席卷全身,无处不在。我放下笔,走到窗边,只见远处夜色朦胧,只剩几缕惨淡的月光忽隐忽现。更别说能看到星星了,多么可惜呀!以至于在往后的每个夜晚抬头看夜空,无法看到眨眼的小星星,我便会辗转反侧,彻夜难眠。
时间犹如白驹过隙,我如愿上了高中。绝大部分的时间都留在了学校留给了学习,我竟吝啬到没有时间分给外婆了。我只有通过电话跟外婆聊天,答应她下次回家陪她看星星,她也只是说没关系,让我好好学习。可后来,我答应她的始终没能实现,而她也永远看不到了。我一连沮丧了好久,常常伫立在班外的走廊上,痴迷地望着天上的星星,努力地想把所有星星记住,偶然发现有闪亮的星星,我便认为它要和我悄悄话,心情也会随之开朗起来。下课后,我走在校道上,有时会发现明亮又开阔的天空布满了星星,有的一颗两颗三颗连成线,有的抱成团,还有的'甚至在悄悄话呢。我边走边抬头,生怕错过了哪一颗,心里就会像缺了什么似的。偏偏无形中,它也好像牵引着我一般,指引我走向正确的方向。我希望它有那么一颗会掉下来,我也会牢牢接住它,兴奋地带着它回去,让它陪我睡到天亮,犹如枕着外婆的大腿一样,温暖。
虽然我再也不能枕着外婆的大腿跟她一起看星星了,可是我依旧要把这一切记下来。我想带着外婆对我的期望在漫漫长路一直走下去,我知道她一直陪伴我前行,在那里和蔼地看着我,犹如温柔的月光洒满大地,以至于每个角落都显得那么可爱,那么温馨。我也知道,她是夜空中最亮的星,即使没有月亮的皎洁,没有太阳的热烈,但也能指引我靠近她,照亮我前行。
篇3:书伴我同行作文
从小到大,书一直是个不离不弃伴随着我的挚友,书籍永远都伴我同行,在我人生的道路上,使我学会了做人,汲取了许许多多的知识,让我有了一片辽阔的天空,可以自由翱翔。
随着书的牵引,我的思绪不由得飞到了小时候。
小时候,拿着一本小人书便可以打发一天的光阴,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节,勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼,而大灰狼就是小红帽,不是大灰狼去捉小红帽,而是小红帽去捉大灰狼,尽管这么想象在大人眼里是那么无趣,我也时常讲给伙伴们听,每一次,他们都会说我的想象力太“丰富”了,而我则是傻傻的一笑。就这样,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。
读小学了,我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时,书中没有太多的字,而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物,在我幼稚的.想象中,每一个拼音都有他们的生命、性格,由此,我酷爱上了作画。每次,我都用铅笔,认真的把每一个拼音都写下来,然后轻轻地在下面画上小人儿,由此,做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来,我都会有一种小小的成就感。就这样,我懂得了从书中寻找乐趣。
随着我渐渐长大,我发现,原来书是那么伟大。在生活中,处处都有。工程师们拿着的是工程图,然而这时他们查阅无数资料的来的结晶;音乐家们从琴键上倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的;新闻联播时,那些叔叔们也是看着下面的记录报导的;每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多,我便不多说了,输在我们的生活中无处不在。
书,是生活中的一盏明灯,照亮人生的道路;书,是一首优美的乐曲,安抚我们的心灵;书,是沙漠里的绿洲,给绝望者带来希望。
我爱书,书伴我同行!
篇4:书伴我同行作文
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天我的讲话题目为:经典润泽生命,好书伴我同行
经典是什么?我们分开来讲,‘经’则是长久,经常。那‘典’就是模范,典范,所以经典就是‘长久的典范’经典就是人类历史长城中那些名人的足迹,他折射出哲人的光辉,照耀着圣贤的谆谆教诲,它体现了我们伟大民族那至高无上的智慧。
“子不学,非所宜,幼不学,老何为?”;“学而不思则罔,思而不学则殆”这些经典告诉我们做人的道理,怎样做人,它使我们不断提高自己的精神境界做到“宁静以致远”只有日夜阅读这些经典,才能拥有广阔的思想和伟大的人格。
对于读书来说,只有不断的阅读,才能拓宽我们的.知识境界,才能让我们一步步走向成熟,才能让我们认识这个五彩的大千世界,周恩来同志说得好:“为中华之崛起而读书”这句话激励了多少位中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,生命因读书而润泽!
联合国组织把4月23日定为“世界阅读日”而这一天又是纪念莎士比亚逝世的日子,所以又是别具意义,读书,读一本好书,能够丰富知识,陶冶情操,捧起书本,就是抓住希望,就是走向理想的第一步!!
同学们,大家请不要叹气,因为每叹一口气,就会少一分自信,从现在开始,让我们携手走进读书的宝库,让我们身边处处弥漫着浓浓的书香,让书香伴我们一路前行!
篇5:书伴我同行六年级作文
书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。
可是从我上了小学以后,作业变得多了起来,学习的负担也随着增大,感到读书是一种负担,也是一种浪费时间的表现。以前是我自己主动去看书,现在变成了被妈妈逼着去看书,时间长了,对读书产生出了一种反感。感到读书无味无趣,便讨厌看书了。
让我从讨厌看书,又转变成爱看书的过程变化。是一次学校的订报活动,妈妈悄悄的为我订了一份语文报。报纸发下来后,我便尝试着去看,逐渐的被语言报上精彩的文章和故事所吸引,越读越有趣,越读越入迷,有这样又一发而不可收拾,又痴迷地爱上了读书。一有空,就看起书来,有时候,还放下书,独自思考,沉入了书中的情节描写中。读好书,常常给我带来一段美好的休闲娱乐时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《笑猫日记》,郑渊洁的《皮皮鲁》沉浸在思考中,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!
这就是我读书的经历,读书要读好书,书才是人类最好的朋友!
篇6:书伴我同行六年级作文
当我有你的陪伴时,享受风吹哪页读哪页的感觉,那滋味真实其乐无穷。
莎士比亚曾形象的说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。
书是一位老师,在辽阔的大地上,我不知奔向何处,是你,让我了解到祖国大江南北的分布。并且还告诉我每个地方都有漂亮的风景,内蒙古草地肥沃,绿茵茵的。一望无际的感觉真的很棒!新疆光照时间长……这一切都源于我的小老师,让我在旅途中可以欣赏最美的风光,如不同它同行,那我还能与谁呢?
书是一盏明灯,是一盏照亮我前进的明灯。广阔无垠的土地,是你,牵引着我,使我不会迷茫,一直走向世界各个尽头。在我遇到困难的时候,书说:“天无绝人之路,只要我们还有脚,前进就还会有路……”书与我同行,可以给予我鼓励,帮助,激起我奋勇向前,书不就是陪我同行最好的选择吗?
书是一面镜子,是一面让我看清自己的明镜。当在路上,我心浮气躁时,是你,带领着我,摆脱不好的情绪。走进宁静,安逸的乐园并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉着,冷静的面对,这样解决问题就事半功倍。它还告诉我,“世上无难事,只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢,执着……。书,我的同行一定会因你更彩!
书,如是去旅行,你将是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更丰富多彩!
篇7:书伴我同行六年级作文
书一直陪伴我成长,在人生的道路上与我同行。
幼时,陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》。它们教会我如何分辨善与恶的本质区别。同时丰富了我的想象力,在它们的陪伴下,我的童年生活很快乐。
现在的我更热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔。柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在他的身体受到病魔严重摧残的时候,他仍然在为革命以写作的方式贡献他的一份力。每次当我深夜做作业有睡意时,便会看看它。心想和保尔比起来,我所遇到的还没他的千分之一呀。
书是知识的大仓库,是是知识的海洋,书更是我们的上生道路上的益友。
高尔基说过:“书籍是人类的阶梯”。可书籍何尝不是人生道路上的阶梯呢,我们从书中获取知识,知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。
书是开启智慧之门的一把钥匙,是开向生活的一善窗口。与书同行,让我们的成长之路变得更加多姿多彩。都德说过:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到什么困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你”。这句话诠释了书的真正含义。因为书是我的朋友,是一位永远在我们身边的不离不弃的朋友。
与书同行,让我们谱写青春的篇章;与书同行,让我们为祖国的美好未来贡献自己的一份力。
篇8:书伴我同行作文450字
书伴我同行作文450字
书籍是知识的宝库,它使人类的知识文化不断发展,使无知的人变得博学多才。
我对一些内容精彩励志的书总是看得如痴如醉,特别是看到一些感人的细节,就会欲罢不能,甚至会达到废寝忘食的地步。有一次,我捧着《安妮日记》看得入迷,心情也随着书中的情节而起伏波动。安妮是一个热爱生活.热爱自由的小姑娘。在那个战乱的年代,安妮和她的亲人被关在见不到阳光.失去自由的地下室里。在这样的情况下,勇敢的安妮总让自己保持着笑脸,用一颗团结.热情的心去安慰身边的人。坚强的'安妮,梦想着自由,她总会躲在阁楼的窗边,偷偷吸几口新鲜空气,看几眼外面碧绿的树叶,这样的一个举动,也能让安妮满足快乐起来……我同情没有自由的安妮,更敬佩临危不乱的安妮!捧起这本书,我就再也难以放下,我已被书中的主人公的经历深深的感动了。我一直熬夜看完这本书。第二天早上,我半睁着“熊猫眼”,一边吃早餐,一边把书中的精彩细节和我的感想滔滔不绝地讲给爸爸听。爸爸也鼓励我多看一些有教育意义的书,这样能提高自己的修养.补充知识,还能给我们爱心和力量!
以书为友,以书为鉴,让书给我们带来启示,让一缕书香伴你我同行。
★与书同行
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