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描写老师的记叙文800字

时间:2024-01-26 09:34:19 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的描写老师的记叙文800字,本文共12篇,欢迎阅读与收藏。

描写老师的记叙文800字

篇1:描写老师的记叙文800字

六月的清风吹红了池塘中的荷花,小学的学习生涯也离我们远去。蓦然回首,您似乎正笑着在朝我招手……

您是我生命中的转折点,五年级,我们匆匆相处了一年,但邂逅便是永远。离别时既有“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,心中更有对您的眷恋之情……

篇2:描写老师的记叙文800字

“下面就请x来读作文。”老师微笑着朝我点头,我顿时如沐春风,兴奋的走上讲台,我感觉这似乎是我走过最短的路。

走上讲台,认真的读起作文,因为只有我一个人在讲话,教室里把我的声音扩得很大,我也很享受这“一枝独秀”的时间,只是用眼角的余光,感受到了您真诚的目光,“此时无声胜有声”,让我感受到了您对我的殷切期望。有了这您给我的第一次,以后每次的作文正如您给我第一次作文中的评语一样“行云如流水,顺畅自然。”

微笑·释烦恼

还记得,那是五年级的一次期中考试,正享受着语文作文没扣分,总分还不错的甜蜜之中的我,被数学的分数彻底打败了,简单的试卷只能考个九十小几,看到别人都沾沾自喜时,我就忍不住哭了,这是每个女孩子的本性,挡都挡不住。再排路队时,我的哭声“惊天地,泣鬼神”,把您都惊动了,您走到我面前又笑了笑,似乎早已知道了原委,帮我擦干了泪水,对我说:“一次失败算不了什么,扬长避短才是真理,如果想‘让暴风雨来的更猛烈些吧!’把是不是心情会好些呢?”我点着头,用被泪水模糊了的眼睛眨了一下。老师您的一句话深深的印在我的脑海里,永生难忘!

老师,岁月如歌,愿您一切安好,桃李满天下!

篇3:描写老师的记叙文800字作文

一头稀疏的白发,显得十分苍老,一张嘴,两排泛黄的牙齿暴露无遗,一双铜铃般的大眼深陷眼窝,但却深邃明亮。

第一次见面的场景记忆犹新,他慈祥地和我们打招呼并自我介绍:“我姓帅,帅哥的帅,以后就叫我帅老师,也可以叫我大帅……”话未落音,同学们哄堂大笑起来,这老师跟“帅”完全不沾边啊。突然,他声音提高八度,一脸严肃地宣布课堂纪律,老师这变脸速度,堪称川剧里的变脸大师了。

第一节课正式开始,帅老师先给我们讲了围棋的基本知识,然后眉飞色舞地告诉我们如何开局、如何落子、如何布局,我们听得云里雾里、一脸懵懂。老师惊讶地问:“围魏救赵、声东击西、诱敌深入,这些也不知道?”我们都异口同声地回答:“知道……”同学们互相传递眼色,这到底是围棋课还是语文课?我一边犯迷糊,一边期待:赶快给我黑白棋子,带我们厮杀吧。可帅老师依旧沉浸在独舞中。

经过一段时间学习,帅老师带我们观摩高一届同学的课内实战演练。当老师宣布两两对战、自由组合时,同学们欢呼起来,纷纷找对手挑战。每个人都憋了一股劲,帅老师则靠在讲台上,似笑非笑,一副坐山观虎斗的模样。比赛在紧张的气氛中开始了,有的同学在杀气腾腾中快速落子,有的同学手执棋子犹犹豫豫,有的同学手撑下巴冥思苦想,有的同学喃喃自语……战况越来越激烈,帅老师在教室走来走去,时而驻足沉思,时而会心一笑,时而眉头紧锁,时而点头默许……帅老师脸部表情变幻莫测,变脸大师的称号非他莫属。

有一次,我早早到了课室。大帅笑容满面地喊我陪他下棋,我在惊喜和紧张中和老师对局。大帅神情凝重地落子,不一会儿我就被吃掉了很多棋子。帅老师不但不高兴,反而一脸不悦。我在手足无措中又犯了一个低级错误,老师瞬间变脸,阴云密布,空气凝固了似的,我连大气都不敢出,头发都快竖起来了,老师看出我的紧张,面部肌肉又柔和起来,在老师的引导下,我逐渐把以前学到的战术招数统统使出来,终于,我发现了老师的破绽,使出一个妙招,杀了一条大龙。帅老师站起身来,摸摸我的头,露出了慈祥的笑容。

这就是帅老师,一位变脸大师,用他的爱心与慧心,伴我走在围棋之路上。

篇4:老师作文800字记叙文

老师作文800字记叙文

在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的.弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

篇5:初中描写老师记叙文

“啊,你们来吧!我跟你们拼了,啊!”这声音惊天地、泣鬼神。这声音正是我们赵老师的,老赵真是搞笑极了!

那天,她正给我们上《狼牙山五壮土》这一课,她表演了五个壮士的动作、神态、语言。首先是班长马宝玉。老赵抬起右手,正目不转睛地盯着同学们,她那严肃的表情,吓得同学们捂住了嘴巴和小鼻子,教室里朗朗的读书声瞬间消失。在安静的教室中,突然传出一阵声音,吓得同学们大惊失色,原来是老赵大喊“打”。顿时,教室里炸开了锅,一阵阵欢笑传遍了校园内外。

接着,老赵又学起了葛振林。她放下手的语文课本,右手比成小枪枪,对着同学们“打枪”。边打边配音:“啪、啪、啪,啊!你们来呀!”老赵像一个小孩,不注重形象。几个调皮的同学也学起了老赵,对着同桌“开枪”,吓得同桌一蹦三尺高。几个同学抱着肚子,忍不住,用力地拍桌子,缓解枪打之痛。老赵没有打断同学们,只是抡起拳头,本以为她要找同学出气,却抡了几圈,然后将虚拟手榴弹投出,演得同学一脸懵。原来,老师是在模仿宋学义的动作,教室里的欢笑源源不断。

记得还有一次,班上的有一位同学学习态度不端正,有几次不完成作业。本以为他完蛋了,可老师在课间找到了他,和蔼可亲地对他说:”小毛,现在是六年级了,最关健的一年了,一定要努力,不能再贪玩了。”说完,老赵用温暖的手搓着他的脸,似乎他的脸成了老赵手中的一团面。同学们听了老赵这意味深长的话,再看了老赵的动作,控制不住地笑了。“小_”也十分尴尬,脸变得红红的。

老赵十分搞笑,有老赵,上课时才会妙趣横生,搞笑的老赵让我们学语文不再枯燥,让我们的童年充满欢笑。

篇6:描写老师的记叙文

我的班主任张老师,今年刚刚大学毕业,她张着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,闪闪发亮的眼睛,高翘的鼻梁,小巧的嘴巴,总爱梳着高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我的班主任很漂亮,对于我们要求非常严格,而且她很有爱心很善良,我们全班同学都很喜欢她。

张老师最爱说的一句话就是“别说你把作业忘到家里了,你忘记了就是没有写,不要找理由。”很不幸,那个星期一的早上,我不幸把作业忘到了家里没有带。都怪这个周末自己玩得太嗨,作业写完了也没有收拾好,周一的早晨急急忙忙把课本作业装到书包里就来了。

结果,任凭我怎么解释,张老师就认定我没有写作业,就罚我课间的时候把作业写完。张老师说:“就算你真的写了作业,忘记拿到学校里,这本身的学习态度就不端正,也是该罚的。”

张老师可真的是铁面无私,对我们严格管教。不过,从那次以后,我再也不敢把作业忘到家里了。

学校里的一名同学得了白血病,需要很多钱移植骨髓,才能有生还的希望。学校领导组织全校师生开始为这名同学募捐。全校师生都是慷慨解囊,积极为这名同学捐款。学校的同学有捐五块的,有捐十块的,还有捐五十的。学校的老师有捐一百的,有捐两百的,还有捐五百的。

我们的张老师,看到这名学生,内心触动很深。把自己攒了几个月,准备换新手机的钱都捐了出去。张老师说:“新手机什么时候都可以买,但是生命不能等。”

这就是我的班主任,一个铁面无私又充满爱心的老师。我们在她的教导下,不仅学习成绩优秀,而且每位同学都是乐于助人的好学生。我们喜欢你,张老师。

篇7:描写高中记叙文800字

是什么在我恍惚经过的岁月里疯狂生长?

是什么在我们分开的年华里悄让被遗忘?

又是什么在我们想要重新拾起时发现早已变了模样?

小学同学发了信息来,告诉我在我离开的那天下午组织了一场同学聚会。于是那些已安静沉淀,如同河床上铺开的细沙一样的记忆在一瞬间纷纷上演,然后散落在我走过去的过去上,勾勒出所有关于怀旧的伤感和错过的遗憾。我可以想象出站在校门前一群人交谈的景象。那些儿时共同的记忆在多年之后从双方口中共同提及,有着温暖与亲切的色彩;那些干净明亮的过去,浅浅呈现于每一个人的心中。我闭上眼睛,安静的回忆那些过往。

小小的村庄在黑夜里安静的沉睡,却有着少年的声音在每一时刻响起。于是,静谧的夜被惊扰,通向学校的路充满了少年的欢笑声。

岁月流逝,当初小小的少年也应该长成挺拔的少年了吧?得知他们举行了同学聚会时,很迫切的想与他们联系,听听他们的声音,当我获得他们的号码时,却又丧失了与他们

通话的勇气,害怕对方听到因记忆的模糊或不经意的遗忘而在话语中表现出的疑惑,我谨慎地写下我小学的名字,小心的询问是否还记得我,短短的简讯发出去,心里有着小小的期待与不安定。当一条条带着惊喜与温暖的信息回过来时,我满心欢喜。

我得到小学同桌的号码时,心中带着欢喜,我发过去小时候与他共同的记忆,故意不说出名字,希望他充满惊喜的叫出我的名字,然后表达出因我的出现带给他的惊喜与欢喜,只是当那个小小的问号出现在我的眼前,我所有温暖一瞬间被抽出,终于明白自以为是是一件多么可笑的事。

耳畔响起了《那些花儿》的歌词:有些故事还没讲完那就算了吧,那些心情在岁月中已经难辨真假,如今这里荒草丛生没有了鲜花,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,他们都老了吧?他们在哪里呀?我们就这样各自奔天涯……

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篇8:关于老师的作文800字 记叙文

还记得耳畔朗朗的读书声,没忘记眼前热爱教育的她。

弹指间,的教学时光在指缝间悄悄流逝,但如今你还是在三尺讲台上孜孜追求着。甘当为我们指明方向的北斗星,用自己的执着演绎着平凡而美丽的人生,45岁的她还是如以前那样追求梦想,追求人生。她谱出了动人的篇章,让我们了解这个无垠的世界。她,就是小学时甘当绿叶的班主任――张翠玲老师。

她热爱着教育,在她的教学生涯中一直本着任劳任怨的原则,给我们做出重要的启迪。在小学时,老师最看重的就是做手抄报和诗朗诵,当时我一直以为做这些和学习无关的事纯粹浪费时间,但是当我步入初中的大门后,我忽然明白了老师为我们打下了坚固的基础。在小学,老师找来好多东西让我们背,《孔子》,《孟子》《古诗》,撑得我的头的大了,现在才有了真正的用处,正是这种对教育事业几十年如一日的热爱,才成就了他永恒的教育人生。

五年级因为要面临小升初,所以紧张的气氛渐渐在空气中蔓延。我参加了“争当小实验家――生物组”,每天下午要旷一节语文课去学习,剩余时间越来越少,可我已经进入下一轮比赛。有一天下午,我在匆忙赶向生物班时,正好赶上张老师出办公室,她愤怒中带些担忧:“学生物那么积极,语文不学啦啊?连作业都不问,你晚上不写作业啦?”我面带愧疚的低下头,灰溜溜的走了。最后得到了淄博市一等奖的好成绩时,老师的脸上还是笑开了花,其实她并不是真的反对我参加比赛,只是怕耽误我的语文成绩。心中的温暖充斥着我的心脏。

随着时间的推移,越来越多的公开课,研讨课等竞赛还是一如既往的参加,并且取得优异的成绩,在家长眼中,这就是模范老师。像这种获奖的事情,数不胜数,从而获得家长口中“信得过”的美誉。老师特别注重荣誉,每一张班级奖状我们班都有,在学习中劳动,在劳动中成长。有比赛时,老师常常让我们做好充分的准备来迎战。

快毕业时,我们举行了一场篮球友谊赛,但在这场友谊赛的背后,老师付出了艰辛与时间,在比赛一周前,老师放弃语文的课程来训练,比赛当天,全班人在老师的带领下为本班加油,因而获得了最后的胜利。在下课的时候,老师让我们多读课外书,使自己的作文能力有所提高,而每周4次的活动课,也被改成了语文,因此,我们每次考试语文分都是最高的,这让别的班羡慕不已。

她几十年如一日的教学态度是不平凡的,想想老师鬓角的白发,回忆起来她还是那么的无私,那么的美丽。回忆,让你如此美丽。 耳畔又想起了朗朗的读书声,眼前又浮现出热爱教育的她……

[关于老师的作文800字 记叙文]

篇9:老师的爱800字记叙文

师情是我的财富。我是一朵白云,师爱是包容我的蓝天;我是一绿树,师爱便是滋润我的土地;我是一只飞鸟,师爱是庇护我的森林。我就是在麻老师的关爱当中,感受到了爱的真谛。

七岁那年,妈妈把我送到了学校里,第一个迎接我的是您——麻老师。麻老师,这是多么美好的称呼啊,您对待我们是那样的慈祥,您用您那甜美,细腻的声音教会我们aoe……,是您让那些有趣的方块汉字排成队,念着动听的儿歌,读有趣的故事。您是那样的和蔼,宽容,使我一下子就喜欢上了您。

四年级时,学校举行了六一运动会,您帮我报了长跑,到了我上场的时候,所有的同学和您一起为我加油,给我鼓劲,可我却那样的不争气,跑一半的时候昏倒在了地上,害得您和同学们为我担心。醒来后我发现自己在一棵大树下,您用那慈爱的眼睛注视着我,当发现我醒来时您关切的问我:“好点了吗?”我点了点头,眼泪虽然要下来了,但是看到你的眼睛,让我觉得身上的力气刹那间又回到了身上。老师谢谢您。是您让我体会到了“师如父母”的恩情。

六年级时,我们要毕业了,有一天上课,我记得很清楚,那一堂课上的是作文,题目是“回忆六年”,当您读范文的时候,您哭了,哭得是那样伤心,我们也哭了,因为我们舍不得。舍不得和同学之间的嬉戏打闹;舍不得比赛时与您并肩作战洒下来的汗水;也舍不得我们六年来的努力。哭过之后,您对我们大家说:“孩子们,不要哭,以后我们还会再见面的,我们六年来的感情不会失去,只希望你们到中学以后不要忘记这六年,不要忘记我们六年一班的口号‘六。一,六。一,永得第一,’,更不要忘记我们永不放弃,永不言败的努力精神。它将是我们学习的动力,使我们走向成功。”从那一刻开始,我暗暗下定决心,一定要成为像您那样善良的人,把关爱带给每个人。

是您引领我走进知识的殿堂,让我体会到了中国文化的博大精深;是您带领我探索大自然的奥秘,使我懂得了万千世界的精妙绝伦;是您让我拥有了现在这么好的成绩;如果不是您,我现在可能不是一个好孩子;是您为我打下坚实的基础,让我能在中学的学习中更好的发挥;也是您在我的心中播撒了爱的种子,使我懂得关爱别人,帮助别人,我也因此获得了许多朋友。在这里,我要对您深情的说一声,老师谢谢您!您将是我用一生去敬爱的人!

麻老师,我今天的成绩都是您给的,虽然我不是很优秀,但是因为有了您,我有了榜样。我要像您一样,无私奉献,让每个人都能展现自己的善良去爱他人,帮助他人,让每个人都生活在爱的海洋里。谢谢您!我最尊敬的麻老师!

篇10:赞美老师的记叙文800字

我的数学老师今年40多岁,乌黑发亮的头发和那黝黑的脸很般配,一点八米的身高,他胖乎乎的,眼睛很锐利。他不仅是我的班主任,也是我校的后勤主任,他还很幽默。

记得他刚来我们班时,正好是三年级下册的期中考试后。但老师不按常理出牌,他发试卷时,把那些没考好的插在考好的里面,可我们全然不知。老师发试卷时,我的心怦怦直跳。

前面发的应该是七十分到八十分的,我生怕老师叫到我,内心忐忑不安。因为我的数学一直都是九十分以上的。我突然听到了一个不可思议的分数:余文强九十分。我们听了后,教室里突然变得鸦雀无声,就连一根针掉在地上的声音都能听见,这不可能啊!过了一会,我想起一件事——考试时,一直鼾声如雷,交卷时,我看见余文强趴在桌子上睡着了。因此我似懂非懂地笑了笑,其他同学好像懂了什么,全都大笑起来,原来他只考了九分。老师也大笑起来说:“这就是考试睡觉的下场。”

我是最后一个念到的,因此老师说:“张梦豪,九点五分。”教室里又炸开了锅。都说我考了九十五分。我拿到试卷后,发现果然是九十五分。

这就是我的幽默老师——李金富。这就是我最喜欢的老师了,他的幽默、严厉,都使我慢慢喜欢了他。

篇11:描写回忆的记叙文800字

美丽的回忆

关岛,西太平洋“密克罗尼西亚群岛”中最南边,也是最大的岛屿,是美国最西边的属地,也是全美国一天最早开始的地方。

大约经过三个半小时的航程,飞机终于降落在这四季宜人的关岛。导游先带领我们展开市区观光:有着自由女神像照耀的“太平洋战争纪念公园”、庄严的“圣母玛利亚教堂”、及卡沙马塔山下的“拉第石公园”......,让我们细细体会这座充满“查莫洛民族”热情奔放的渡假岛屿。

用餐后,我们前往饭店办理住房手续。这是一个海景度假饭店,拉开窗帘,椰林树影、水清沙白的热带美景便映入眼帘,我忍不住一直央求爸爸:“我们可以先去玩一下吗?”,爸爸虽然笑着摸摸我的头说:“别心急嘛!”,但他自己也按捺不住一颗雀跃的心,早就迫不及待的换上泳裤,牵着我朝沙滩飞奔而去。

戏水的人们徜徉在蓝天碧海中,朵朵浪花袭来,在大家的脸上绽放出快乐的笑容。而岸边还有许多人戴上太阳眼镜,慵懒的在躺椅上,享受艳阳的洗礼,整个岛屿宛如天然的SPA烤箱,所有的压力在这里都已被蒸发、融化了。

在第三天的行程中,安排的正是让人期待已久的水上活动,我们神采奕奕的换上泳装,在专业亲切的教练指导下,学习各种活动设施的使用方法。我和爸爸像是心有灵犀一点通,都对惊险刺激的滑水道情有独钟,便一同登上好几层楼高的梯顶。我们各自坐在一张垫子上,顺着水道滑下,享受飙速的快感,但在几个连续的弯道过后,眼前出现了一片广阔天空,难道是滑水道的尽头吗?不,是一个将近九十度的下坡断层!天啊!在我还来不及想到“害怕”二字时,身体却早已急速俯冲,冲进了水里!等我在水里挣扎着起来,才发现自己手上还紧紧的抓住垫子,我赶紧环顾四周,爸爸呢?只见水面上浮着一块垫子,原来在坠下的瞬间,它“抛弃”了爸爸,害爸爸跌了个倒栽葱呢!

我们决定要“为国争光”,非练到用最优雅的身段下水不可,于是一玩再玩,直到筋疲力尽,才依依不舍的整装回去。经过一整天追逐嬉闹的活动后,我们在火炬摇曳的“密克罗尼西亚”传统舞蹈中,享用了丰盛的自助餐,让热情沸腾到极点!

翻开相簿,愉快的关岛之旅留下了一张张鲜明的印记,收录了无数的阳光笑语,我会好好的珍藏这份美丽的回忆,永远不会忘记!

桂花树下的童年

金桂开放,十里飘香。金桂的香气里,弥漫着我的童年。那年,我们毕业,我始终难以忘怀的不是老师,同学,而是那棵陪伴我成长的桂花树。

透着碧叶的缝隙,洒下了几缕阳光,那年九月,我们搬到了新的教学楼,红瓦白砖的教学楼吸影我们的眼球。正是初秋,星星点点的桂花缀满枝头,小小的黄花在墨绿色的叶丛中是那样纯洁,补素。“好美好美,好香好香哦!”树下,是我们的阵阵赞叹。深秋的时候,花香味儿更浓了。叶片是那样的宽大,但花儿却还是那么小而可爱。白栅栏,绿草地,一树的桂花加上我们天真的笑脸凝固在一张照片上。这是永恒的回忆。

随着年级的增高,楼层也加高了,每天,我们都在校门与教室之间奔波,一道长长的楼梯隔开了我们和桂花树,同时,也让我们忘记了树下的那片荫蔽。又是一年深秋。花白的试卷让我们感到烦躁,每天都在那鲜红的勾与差之间徘徊,痛苦与快乐,泪水与欢笑勾成了我们的十月。

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我们小升初。厚厚的书遮住了我们的眼,堆积成山的试卷遮住了唯有的一丝光线。那天,正写着作业,抬头朝窗外望望,啊!那棵桂花树竟长的这么高!它还在长着,也许,是想让我们看见那星点,那童年!

徘徊在校园间,我实在不想离去,我在这里,度过了最快乐,充实的六年!“嗯,好香呀”朋友对我说,我不禁仔细的闻了闻,的确,好香。好像……“是桂花!”我不禁大叫。走到桂花材的下面,天啊!正是初夏,但那绿叶中竟有丝星星点点!一阵微风拂过,花儿擅抖着,我的心也随之擅动!它,让我在离别的前昔,再一次看见了桂花,再一次看见了童年……

天下起了小雨,可我久久没有离去,任由那雨水打湿我的衣襟。晶莹顺着脸颊流下,我竟分不清那是水还是泪。白栅栏,绿草地,桂花树,但树下站的的,不再是那个小懵懂的女孩,而是一个朦胧的少女,又是一张照片,定格了那朦胧的美……这,是我的七月

后来,我离开了母校,我毕业了。走进了这个社会,多少的荆棘洪滩,多少的孤独天助,但是,每当我想起那桂花树,那童年,我就会充满力量,便一直快乐的走下去!

这么长时间过去了,那棵桂花树,你还在绽放吗?

回忆初中生活

悠悠岁月,似一条长河,泛着银光向东流去。驻足,回首,凝视,原来,有那么一段日子,正在闪着楚楚动人的光彩。

——题记

又值冬季,如今,已是第十五次落叶。伏在窗边,望着飞舞的黄叶,那些日子,那些事情,又涌上心头。

曾经的自己,尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦……在初中的日子里,我学会了坚持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴,自己很是快乐。

曾经的自己,尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中,自己时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里,有那如香醇美酒般美妙的名着相伴,自己很是幸福。

曾经的自己,尽享了爱的温馨。在三年的时光里,那生病时同学的问候,如三月的春风,温暖怡人;那迷茫时老师的帮助,似黑暗中的一盏明灯,引领方向;那难过时父母安慰的眼神,似寂静冬日的一个火炉,暖人心扉……初中的时光里,有那爱的陪伴,自己不再孤单。

曾经的自己,尽享了……

呼呼的风声如轻快的乐曲,将我唤回。走下楼,拾起一片金黄的落叶。捧在手心,一股清香蹿入鼻中。是啊,曾经的日子,是快乐幸福的,而今后的日子,更会像这黄叶,闪着永不褪色的金光!

篇12:我的老师800字记叙文作文

老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您! 现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

我的老师800字记叙文4

“感恩的心,感谢有你。”心中不停地唱着这首歌,越唱越激动,仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子,那慈祥的笑,那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊,心里是无限的感激与敬佩,他们就是我们可爱又可敬的老师。

“一日为师,终身为师矣”我深深地记得这句话,为了这句话,老师付出了千万倍的激情与汗水;为了这句话,老师们每天挑灯备课;为了这句话,老师把全部的情感抛在脑后,用百分之两百的精力去照料我们;也为了这句话,他们失去了太多太多,并不是屈指可数。

老师,如果您是园丁,我们就是花朵,在您的精心照料下开出灿烂的花,结成丰收之果。

老师,如果您是鞋子,我们就是小脚丫,在您的悉心呵护下,迈步前行,走上成功的阶梯,敲响胜利的大门。

老师,如果您是海洋,我们便是浪花,在您的鼓舞帮助下,一步步前行,拾上花贝壳。

老师,如果您是路灯,我们便是行走在您脚下寻找光明的人,在您的温暖照耀下,顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭,大胆地往前走。

老师,如果你是。

太多太多的语言想要向你诉说;太多太多的疑难想要让你讲解;太多太多的不明想要向你说清;太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我,不懂您的艰辛;曾经调皮捣蛋的我,不懂您的用心良苦;曾经天真烂漫的我,不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我,想要和您倾诉;如今似乎长大的我,想要与您分享;如今似乎稳重的我,想要与您细细长谈:谈谈您的艰辛您的用苦;谈谈您的快乐您的幸福;谈谈您的目标您的宗旨;谈谈您的心情您的感受。现在坐下来,我愿听您讲起以前的故事,愿听您诉说心中的困苦,愿与您分享成功的秘诀,只要您愿意说的,我都愿意听。

历尽沧桑,我们似乎已经听懂您的心,我们开始去注意您在我们本子上写下的留言,开始去注意您上课时滴下的汗水,开始去注意您头发间新生的几条白发,也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误,有烦恼,但不要放弃我们,因为我们仍是含苞待放的花朵,是需要呵护的小脚丫,是要人鼓励前进的浪花,也是希望寻找光明的人。谢谢您们,老师,是您们赐予了我强大的生命力。

我的老师800字记叙文5

他,是今年即将退休的一位老人;他,更是一位师德高尚的老师;他,便是我们中心小学人人都敬佩的高老师,他,更是我们学校的守护神。

高老师总是笑眯眯的,让人感觉和蔼可亲,实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣,一条黑裤子,出门带顶草帽,这样朴素的衣着,第一眼看到他谁也想不到他会是老师,就像一位普通的农民,他也一直保持着农民身上最大的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年,还有很多这个年龄段的疾病--高血压,平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门,不再担任教学了,可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区,本来老师人员就紧张,这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作,还承担起了后勤职务,什么脏活、累活,他从未抱怨过,还乐此不疲,全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天,蚊虫叮咬的厉害,高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍,为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩,期末考试时还给各个班级点了蚊香,高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁,当之无愧要数高老师,如果缺少什么东西了,老师就会说:去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了,同学们会说:找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了,校长会说:高老师呢?

印象最深刻的是:记得有一次,学校一楼的蹲厕堵住了,高老师还是和往常一样,第一个去疏通,用夹子夹出脏污,用马桶吸吸,用钢丝捅,几乎是用尽了各种办法,却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所,看到厕所堵了,都怨天尤人,捂着鼻子走开了。而这时,高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情:高老师半跪在地上,竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬,还有的人热泪盈眶,而高老师的笑容却依然如故。

老师,我无法用言语说出我的感动,我无法用笔一一记录您做过的所有的事,但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

老师,感谢您,感谢您这么多年来,一直默默守护着学校,我向您致敬!

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