下面小编为大家带来不要随便用“随便”这个词，本文共7篇，希望大家能够受用!
篇1：不要随便用“随便”这个词
无独有偶，在中国老百姓的日常生活中，我们不难发现，“随便”一词也很不招人喜欢。
近五成人反感“随便”
在英语口语里，“whatever”有“随便，无所谓”的意思，其用法与中国人用“随便”有着跨文化的相似性。例如别人问你喜欢苹果还是香蕉，要是你没什么特别嗜好的话，就可以说“Whatever”。有时候两个人有分歧时，一方也可能以这一词表示“随便你说什么”来结束争论。
马里斯特大学媒体部负责人玛丽・阿佐利分析说，“随便”虽然是一个看似洒脱的通用语，但却透出一种漠然，甚至是忍耐的意味。
“随便”有四种含义
心理学家认为，在人际交往中，主动权的控制应当是随时交替的。“随便”就是将主动权交给了对方。具体来说，“随便”的第一种含义就是表示尊重，愿意遵从对方的意愿；第二种含义是表示厌烦，因此以交出主动权来尽快结束谈话；第三种含义，是心有不满或异议，但是认为没有和对方争论的必要或筹码，因此干脆弃权；第四种则可能是不愿动脑子、不愿负责任的推诿之辞。
人们之所以反感“随便”，是因为这个社会倡导交流沟通、各抒己见、团队合作，而常说“随便”的人让人觉得不愿意与人合作、工作不努力、没有主见。不管是在美国还是中国，不管是在生活还是工作中，这样的形象都不受人欢迎.
给“随便”找个替身
那么，怎么表达转让主动权的意思又不招致对方反感呢？针对两个常见的场合，有关专家给出了建议。
1、“你想吃什么？”面对盛情，要表现出礼貌、体贴。如果宴请你的主人这样问你，最好回答“您对这个餐厅比较熟，听您的准没错”。如果是亲人，可以回答“您别太累，做点简单的就成”、“您做什么我都爱吃”。
2、你觉得我们该采用哪个方案/你觉得我该选哪件衣服？别人邀请你参与决策时，需要表现自己确实经过了深思熟虑。如果是同事、朋友、伴侣问你，你可以稍作分析再肯定；如果是领导问你，你可以说“这方面您是权威，您选的肯定没错”。
当然，如果有自己的看法却不便直接指出，可以说：“我觉得这个方案还可以……我觉得再加上×××会不会比较好……不过，这只是我的一点看法，不知道对不对，仅供您参考，说错了您也别在意。
篇2：职场中内部竞争不要随便用
这些天曾辉在面对自己手下的员工时， 多少有点不太自然。因为公司正在向员工做一年一度的敬业度调研。这次员工敬业度得分将是落到每一个经理人头上的指标，对经理的绩效考核会产生参考作用。而曾辉，几乎可以预知自己的结果可能不妙。
曾辉从名校毕业后就选择加入了一家民营企业， 短短5年，这家不到30 0人的公司迅速扩张到了3 0 0 0 多人。他也从一名普通员工，逐渐做到项目经理和技术专家。目前曾辉已经是一个8名骨干精英技术团队的领导了。他的下属小米、林峰和超哥都曾公开抱怨他的管理方式。因为曾辉是个崇尚“ 竞争” 的人，竞赛对于他来说，不仅能激发他的潜能，他还能从不断超越自己、超越他人中获得极大的乐趣。他要求员工牺牲下班时间保证每一项工作的最高质量标准，同时他自己也在各个场合“挑战”员工，爱与员工争个高低对错。
但不是每个人都吃这一套。小米是个8 5 后的员工， 她觉得“ 我会按照工作计划完成工作，但我的生活计划不是能因为老板苛刻的质量标准就临时要求我加班而随意改变的。”
林峰和曾辉同时加入公司，自认专业背景和工作能力不在曾辉之下，对于曾辉的挑剔和挑战，也十分不服。还有像超哥人缘好的人， 又常把重心放在家庭上，曾辉一来，超哥的工作量增加不少，周末也偶尔加班，自然免不了和他遍布各个部门的铁哥铁姐们抱怨一番。
成也“竞争”败也“竞争”，那是不是说，“ 竞争” 特质明显的人就只适合做个人贡献者，不适合做管理者呢?曾辉是不是真的只能回去钻研他的技术呢?
未必。我们首先可以明确，管理者和技术骨干的职责并不一样，因此对员工的行为要求也确实很不同。可是在上述案例当中，曾辉的问题在于他成为管理者后，没有让“竞争”这一心理特质去服务于他岗位的变化。他仍将员工看作自己的竞赛对象，而忽略了他们未必热爱“竞争”，更有可能产生挫败感。同时，他对外的竞争需求也没有很好地移植给员工，他对高质量的要求来源于要和最高标准竞赛，但他的动机并没有得到员工的认同。如果他在“竞争”的对象中将这些团队成员剥离，让自己和他们站在一起，去与外部团队竞争，就有可能是另一种效果。“竞争”特质完全可以变成对团队成员的一种保护而不再是伤害，作为管理者，可以为团队成员赢荣誉，争先进，以此凝聚团队。
曾辉的风格可以不是前人的仁慈关爱，但当他将“赢”成功地变成这个团队的标签的时候，却能塑造自己独特的管理风格。这时，员工的工作动力更多地就是一种团队的自豪感、荣誉感了。团队成员虽然辛苦工作，但他们知道这种辛苦是有回报的，他们的上司是会为他们争取到奖励的。
当然，在使得团队成员目标和团队目标一致的过程中，也不能忽略团队成员各自的诉求。小米、林峰和超哥有着明显不同的特点，曾辉也可以根据小米热爱自由的特点尽量放权;针对林峰对职业发展的需要尽量争取机会，例如在打造高竞争力团队的同时，多运用林峰的专业技术能力，并不忘强调林峰的贡献;超哥是个沟通使者，可以用其所长，帮助宣传团队，迅速在企业内部形成团队品牌。
篇3：不要随便摘花作文
今天，天气晴朗，妈妈带刘明去公园看花。刘明走进公园一看，哇！好漂亮的一朵大菊花啊！刘明想：今天是母亲节，我把花摘下来送给妈妈吧！想着，就伸手去摘。
妈妈连忙阻拦，说：“大菊花很漂亮，大家都要欣赏，如果被你摘了，大家都看不到。”刘明说：“知道了，妈妈。”
篇4：不要随便摘花作文
秋天来了，秋姑娘在地上“一指”穿上了金色的衣服。秋天多美啊！那里有金色的树叶和五颜六色的果园。
妈妈和小月来到公园。公园里的风景真的很美！有一束菊花和一个凉亭。不仅有这些东西，还有高大的树木！小月跑进来的第一句话是:“多么美丽的公园！”小月首先看到的是菊花，小月喊道:“为什么公园这么美？简直就是风景优美，环境优美。”
小月看着菊花，忍不住想摘一朵。当她伸手到自己身边时，听到了妈妈的哭声，妈妈说:“住手！住手！”我听见妈妈的声音，才缩回手。小月说:“为什么妈妈不能摘？”母亲笑着说:“花木也有生命。爱护花草树木，可以让我们的家更美丽。”小月转向她妈妈说:“对不起，我以后会照顾花草树木的。”妈妈摸着头说:“你犯错误就是好孩子。”
篇5：不要随便摘花作文
星期天的早上，小红和妈妈吃完早饭去公园赏花。
小红走啊走，来到了一个花圃边。她往里一看，忍不住在心里感叹着：“哇！好美丽的花呀！我从来都没有见过这么美丽的花儿，我摘几朵给妈妈当做礼物吧。妈妈一定很开心。”小红越想心里越美滋滋的。
于是，小红伸手摘了一把花，刚想走，一位穿着裙子的.大姐姐走了过来。她面带微笑地对小红说：“小朋友，这些花不能摘哦！”“为什么？”小红疑惑地问。“因为别人也要观赏，如果你把花摘了，别人就看不到这朵花了，多遗憾呀！”小红反驳道：“可我看到有些小朋友也有摘花呀！为什么我不能呢？”大姐姐解释道：“我们先要从自己做起，爱护花草树木，保护环境。你想想，如果每一个人都摘一朵花，花园里的花就会越来越少，如果摘的人更多了，花园里的花就没了。那多可怕呀！”
小红思考了一会儿，很不好意思地低下了头，说：“大姐姐，你说得对，我们要好好保护花草树木，不随便摘花，做个保护环境的好孩子。如果人人都这么做，千年万年后，花会一直开得美美的，草木也绿绿的。”大姐姐微笑地摸了摸小红的头，向她竖起了大拇指。
就这样，小红每次路过花园，都会告诉那些不懂事乱摘花的孩子要爱护花草树木，妈妈夸小红懂事了不少。
小朋友们，我们也要爱护花草树木，保护环境，这样才能使我们的家园更加美丽！
篇6：不要随便摘花作文
今天我去公园虽然没有摘到花，但我感到妈妈的心里乐开了花，因为我懂事了。
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，凉风习习！是个游玩的好日子！泡泡和邻居刚刚约好这个星期天去儿童公园赏花，好好放松一下自己。它们俩可高兴了，手拉着手，蹦蹦跳跳的向儿童公园跑去。
走进儿童公园门，泡泡和刚刚走到花坛旁，刚刚情不自禁地举起双手大喊：“哇！这里的花可真多啊！有青的、粉的、黄的、蓝的、紫的，让人看的眼花缭乱，这里的花真香啊！芬芳扑鼻的花香迎面扑来。花得香引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和许多勤劳的小蜜蜂。泡泡闭上眼睛一动不动的闻着芬芳扑鼻的花香，深深的被花香吸引住了。突然，泡泡有了一个念头。泡泡想：妈妈每天都很辛苦，一定不知道有这么美丽的鲜花。
要不我把它摘去，插到花瓶里，妈妈就可以时时刻刻都看见这朵美丽的鲜花了！想到这里，泡泡有了摘花念头。这时，刚刚走到另外地方去欣赏另外的花。泡泡伸出双手，见四面八方都没人，把一朵凤仙花从花坛里摘了下来。说：“我会给你浇水、施肥的！”刚刚看见了，惊讶的想：泡泡可是我们班的班长呢，我要去阻止他。刚刚走上前，对泡泡严肃说：“泡泡，我们要爱护大自然，爱护一草一木的，你怎么能去摘花呢？”泡泡听见，红着脸，不好意思的低下头，结结巴巴地说：“我错了。”
从此，泡泡改掉了乱摘花的坏习惯！
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
篇7：不要随便摘花作文
早上凉风习习，妈妈带小兰去公园玩。
公园里的风景真的很美！远处，有一座高大的假山，假山上有一座金色的亭子，亭子下有一排排高大的树木，亭子下有绿色的草坪，亭子旁有清澈的河流。
忽然，小兰闻到一股花香。等她走近，原来菊花已经开了。菊花五彩斑斓，有红、白、蓝、黄、橙。小兰忍不住伸出手，想摘一个。我妈赶紧摸着小兰的头发说：你不能摘！不能挑！公园里的花是给别人
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