下面是小编给各位读者分享的开学后的注意事项,欢迎大家分享。

篇1:开学注意事项
2. 乘坐公共交通,全程戴好口罩
乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩,注意与他人保持距离。
随时保持手卫生,减少接触交通工具上的公共物品。
3. 勤洗手,避免用手接触口、眼、鼻
上课期间也应佩戴口罩,尽量缩小活动范围。
咳嗽、打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻,如无纸巾,可用手肘或衣服遮挡。
尽量避免接触公共设施或物品等。触摸后不要用手触摸口、眼、鼻等部位。
勤洗手,饭前便后用洗手液或肥皂洗手。
篇2:开学注意事项
开学注意事项
新学期开学了,我们希望家长协助的事项:1、为孩子准备一份学习用具:笔盒(铅笔、橡皮、卷笔刀)、水彩笔、油画棒,并在每件物品上写好幼儿姓名。
2、当班里要求孩子从家里带一些废旧材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必需的资源。
5、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、自己换衣服,收拾玩具等。 让幼儿做简单的家务事。
6、周六日请不要溺爱孩子,不要让他暴饮暴食,避免胃肠功能紊乱和疾病。
7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品及玩具入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
幼儿如要带心爱物来园与同伴分享,必须和老师取得联络。
幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。
8、养成幼儿的卫生习惯,注意幼儿仪容整洁。让幼儿穿着简单、耐洗舒适、便于活动、自己容易穿脱的衣服。
9、家长送孩子应直接送老师手中。如有特殊情况,请家长提前主动与老师联系。
被委托来接送幼儿的人,请提前联络老师,将被委托者之姓名、与孩子之间的`关系告诉老师。
10、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。
11、请假
请假:一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。
早晨让孩子尽量在8:30分之前来园。
需提前接回家的孩子,家长请提前和老师请假,中午12:00前,下午4:00前接走,以免影响其他孩子休息和情绪。
12、为方便与家长联络,如您的联系方式有变更,请及时通知园教师。
篇3:开学注意事项和建议
检查一下暑假作业做完了没有:
每年到这个时候,暑假作业都会令家长们很头疼。很多学生都是到这个时候才想起还有未完成的暑假作业。家长们除了在假期里要督促以外,这个时候更多地是检查和帮助孩子们。
开学报到资料要提前准备好:
新学期开学需要准备报到资料,开学物品也要提前准备整齐,像红领巾、校服都要检查是否洗干净和整理好。新学期还要买一部分书本、练习册,还有学习工具,如各种笔、笔记本、橡皮、文件夹等。遗忘是通病,提前准备迎接新学期吧。
预习新的学习内容:
开学意味着同学们升了一个年级,那么在学业上,不管是学习难度还是学习强度比之前都会有所提升。开学前的.几天里,同学们应该沉静下来,看看新学期的学习内容,做到心中有数,看不懂没有关系,最重要的是对自己学习内容大致情况有所了解。
篇4:开学教师注意事项
5、高质量的关系——有让你信任,让你安心托付的人。
6、好的师生关系是解决学生问题的'一把钥匙。为了学习成绩破坏了师生关系,得不偿失。
7、开学初调整好学生情绪,调整好师生关系,比抓学习抓成绩更重要。师生关系好了,学生情绪好了,注意力吸引过来了,学习不会有太大问题。
8、在非工作时间与学生交往,给予情感支持,更能拉近师生关系。
9、不要试图解决孩子所有的问题。学会带着问题去工作,有时放弃治疗才能得到治疗,有些问题越琢磨越痛苦。
10、如何跟学生共情——跟经验、跟观点、跟情感。先认同再带领。
11、活在当下,专注当下的生活。畅想未来,今天的问题在未来可能都不是什么问题。
12、获得幸福感最重要的三种品格:智慧、勇气、仁爱。古今中外,概莫能外。
13、不要妄想人人都喜欢你,不要妄想人人都满意。
篇5:新学期开学注意事项
其次,准备好学习用品和生活用品以及自己的衣服等必备用品!用外界物质调整好开学心态。避免开学后因东西丢落而影响自己本来就因开学而郁闷的心情!
制定好自己本学期的'计划和目标,这样心里就会有学习的动力,不会因为开学后产生对学习厌烦的心理,心里有了目标就什么也不怕了。
开学前和自己的同班同学多多交流,你会发现和同学在一起会有更多的乐趣,和同学在一起生活会更美好。
总而言之,我们一定要认识到没有压力的生活没有意义,不充满奋斗的生活不精彩,希望大家生活学习愉快。
篇6:小班开学注意事项
还需要要“保持平静”,孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的'氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。
要“分享快乐”,孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如,你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。
文档为doc格式