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中学简历

时间:2022-05-19 21:04:59 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编精心整理的中学简历(共10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学简历

篇1:中学简历

姓 名:CNrencai 性 别: 女

出生日期: 1991年9月24日

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

户籍所在: 陕西

身 高: 165 cm

体 重: 49 kg

联系电话:_

电子邮箱:CNrencai

求职意向

职业水平: 应届本科生

工作种类: 1. IE工程师 2. 项目经理/主管 3. 物流主管

理想薪金: 2600元

工作时间: 全职

理想工作地: 陕西

教育经验

9月-7月于西安工业学院工业工程专业读本科

个人技能

外语语种: 英语

外语水平: 四级

计算机水平: 熟练

通过大学四年的学习,我已具备了扎实的专业基础知识,在专业基础课以及各专业课的学习上都获得了优异的成绩。我熟练的掌握了方法研究、作业测定及模特法等 专业知识,对系统工程也进行了深入的学习,尤其是系统评价方法、决策分析方法等。另外,在运筹学、物流工程及人因工程方面也具有了一定的专业知识。我能够 较熟练的运用这些知识解决一些简单案例。

一次性通过了全国计算机等级考试(三级网络技术)的考核,并能够熟练操作Windows XP/7/8,熟悉计算机网络。对于Microsoft系列办公软件我也能够很好的应用并且在不断的深入学习。此外我还能够运用C语言进行简单的 编程,同时也掌握了一些数据库的知识,能够对Visual FoxPro进行简单的操作。此外我还学习了Auto CAD、Photoshop等软件并拿到了一些证书

自我评价

本人具有较强的专业理论知识,基础扎实且广泛。为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,有团队精神。热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则。

篇2:中学数学教师简历

参考阅读。 姓名:大学生个人简历网 性别:男性 年龄:25 身高:168cm 民族:汉族 户口所在地:临汾 目前居住地:长治 毕业院校:韶关学院沁县师范分院 学历:大专 学科专业:物理 专业名称:初等教育: 计算机水平:非计算机专业应用二级 [求职意向] 希望从事行业:教师 希望应聘职位:教师 希望工作类型:全职 希望工作地点:长治 教育经历: 203月——1月:小学任职六年级 自我评价:本人是长治学院沁县师范分院级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。 本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的'多精彩。 我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。

篇3:中学见习教师简历

中学见习教师简历模板

中学见习教师简历模板,为了让求职者了解到更专业的求职简历本站推荐一份小学教师实习简历模板参考资料。在阅读本文时相关阅读这篇英语教师实习简历模板仅供模板。

基本信息 中学见习教师简历模板 个人相片
姓 名:大学生个人简历网性 别:
 
 
民 族:汉族出生年月:1987年3月12日
证件号码: 婚姻状况:未婚
身 高:170cm体 重:60kg
户 籍:四川成都现所在地:四川成都
毕业学校:宜宾学院学 历:本科
专业名称:劳动与社会保障毕业年份:
工作年限:一年以内职 称: 
 
 求职意向 
职位性质:全 职
职位类别:人力资源

物流/仓储

职位名称:人力资源助理 ; 物流助理 ;
工作地区:成都市 ;
待遇要求:2200元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
 
 技能专长 
语言能力:英语 CET-4 ;
驾驶证C1:驾驶证
高级中学教师技能:高级中学教师技能
 
 教育培训 
教育经历:
时间所在学校学历
9月 - 206月宜宾学院本科
培训经历:
时间培训机构证书
 
 工作经历 
 
所在公司:宜宾市社会保险事业管理局
时间范围:7月 - 年8月
公司性质:事业单位
所属行业:其他
担任职位:专业见习
工作描述:综合科学习并办理社保业务
离职原因: 
 
所在公司:宜宾学院图书馆
时间范围:10月 - 206月
公司性质:事业单位
所属行业:互联网、电子商务
担任职位:勤工助学
工作描述:2010月-2010年6月和年3月-2011年6月在老师指导下协助管理流通部的书籍和卫生。2010年10月-2011年2月,独自一人完成本该一老师一学生管理的`流通部一楼书库。工作内容为图书上架,图书整理,书架、教室清洁和开关灯文明劝导等。
离职原因: 
 
所在公司:宜宾市翠屏区南城街道涌泉社区
时间范围:2010年11月 - 2010年12月
公司性质:事业单位
所属行业:其他
担任职位:实习生
工作描述:参加宜宾市第六次全国人口普查担任普查指导员 2011年5月,宜宾市翠屏区南城街道组选委员实习生
离职原因: 
 
所在公司:长虹电视宜宾分公司
时间范围:2011年8月 - 2011年9月
公司性质:国有企业
所属行业:家电业
担任职位:兼职
工作描述:2011年9月随长虹电视宜宾分公司到兴文县进行为期一周的促销活动。工作内容主要是负责监督传单发放,销售活动当天负责促销。
离职原因:(信息来源于大学生个 人简历网(hTtp://WwW.yJsJl.oRg)请注明)
 
 其他信息 
自我评价:能较快的适应工作并能按时单独完成任务。工作态度端正,在学校图书馆勤工助学期间踏实肯干的态度得到了师生的一致好评,为此,图书馆专门发放800元奖金以资鼓励。担任普查指导员时,认真负责的态度也得到认同。

发展方向:系统理论完成了本专业要求的经济学、管理学、社会学等学科学习。加强对《管理学》、《人力资源管理》、《社会保险》的学习。期望从事人力资源相关专业的学习,重点结合本专业学习内容希望从事员工绩效、薪酬管理。负责办理员工社保和劳动合同等。
其他要求: 
 
 联系方式 

篇4:中学辅导老师简历

姓 名: 性 别: 出生年月: 联系电话:

学 历: 专 业:

工作经验: 民 族:

毕业学校:

住 址:

电子信箱:

自我简介:

①性格乐观,心理素质良好,能吃苦耐劳,具有较好的沟通协调能力和一定的抗压能力,善于与人相处。

②有较强的学习能力和适应能力,有上进心,具有团队合作精神。

③熟悉word、excel、powerpoint等office软件的操作,具有一定应用写作写作能力、表达能力和应变能力,能按时有效地处理好日常工作事务。

④热爱篮球、乒乓球等体育运动;健康状况良好,善于自我调节。

工作经历:

20xx— **中学 生活指导

200x—200x 有限公司 人事行政助理

职责和业绩:工作描述:

姓 名: 性 别: 贴照片处

出生年月: 联系电话:

学 历: 专 业:

工作经验: 民 族:

毕业学校:

住 址:

电子信箱:

自我简介:

①性格乐观,心理素质良好,能吃苦耐劳,具有较好的沟通协调能力和一定的抗压能力,善于与人相处。

②有较强的学习能力和适应能力,有上进心,具有团队合作精神。

③熟悉word、excel、powerpoint等office软件的操作,具有一定应用写作写作能力、表达能力和应变能力,能按时有效地处理好日常工作事务。

④热爱篮球、乒乓球等体育运动;健康状况良好,善于自我调节。

求职意向:

目标职位: 填写自己希望应聘的岗位

目标行业: 填写自己希望应聘的行业范围

期望薪资: 填写自己期待的工资水平福利需求,一般填面议比较稳妥

期望地区: 填写自己希望工作的地区、城市范围

到岗时间: 填写自己新岗位能够多长时间内到任

工作经历:

20xx— **中学 生活指导老师

职责和业绩:

工作描述:①对学生宿舍的管理,包括安全、卫生、纪律、公物检查与维护以及相关的后勤工作;

②对饭堂、学校小卖部、小炒部的管理,并能有效地控制其秩序;

③协助指挥家长接送车辆,确保一切安全而有秩序进行;

④定期与班主任、家长进行沟通,并向领导汇报工作情况(工作得到学校的充分肯定,同事们的支持与认同,家长们的一致好评以及学生们的喜爱);

⑤针对存在不同问题的学生,根据实际情况对其进行思想教育和心理辅导工作,收效甚佳,与学生相处融洽;

⑥组织和策划在宿舍区举行一系列的活动,取得良好的效果;

⑦制定各类宿舍的表格、通知、规定等文件以及相关资料,并付之实行;

⑧协助德育处、总务处、办公室开展学校指派的工作和任务,并能够按时有效地完成(包括协助顺利通过省创文办小组、市创文办小组、区政府多个部门、多个兄弟院校、多个考察团对学校宿舍区环境与各项指标的达标情况的检查、考察、监督和参观指导)。

工作体会:在学校的一年工作里,进一步锻炼了我的沟通协调能力,使我对后勤事务有了一定的认识,并让我学到有高度的责任感,强烈的`服务意识、具备高效的团队合作精神和服从工作安排是在工作中必不可少的。另外,开展工作一定要有计划和预见性,要注重工作的方式与方法,学会灵活变通,一定要换位思考问题。

200x—200x 有限公司 人事行政助理

职责和业绩:工作描述:

①输入每月工作卡的数据(计件方式),核对领料情况,计发每月工资

②接听电话,联系客户,收发传真,开单据,发通知,对产品进行报价,制对账单等日常办公事务,并协助行政主管工作,为企业提供行政上的支持。

③进行登记考勤;调解好员工与员工之间发生的矛盾;收集并整理员工的意见和建议,每周与主管进行沟通并汇报情况;协调处理好员工与企业之间存在的问题;并协助主管进行员工招聘工作等。

工作体会:作为人事行政助理,工作内容比较多元化,但都比较基础,而在不断地处理公司琐碎的工作中,无形之中磨练了我的耐性和意志力,锻炼了我处事的应变能力,使我做事更加细心,更有条理性和时间观念。

200x—200x 公司名称 职务

公司介绍以及工作岗位职责介绍。

教育培训:

职业技能与特长

20XX--20XX ①熟悉office等办公软件的操作,具备较强的Windows环境下图文处理、电子表格操作、图形演示文稿制作及电子文件管理能力,通过《全国高等学校计算机一级考试》,成绩良好;并通过全国计算机办公自动化考试,获得《全国计算机信息高新技术证书》。

②在校期间参加华南师范大学本科人力资源管理专业自学考试,锻练了我有较强的自学和适应能力;另外我参加了一个月的人力资源管理课程的培训,并获得《企业人力资源管理师证书》

③具有一定应用写作、表达和应变能力,精通粤语和普通话,抗压能力较强,能处理好办公室日常工作事务。

④性格乐观,心理素质良好,善于自我调节。

篇5:中学兼职教师求职简历

目前所在: 海珠区 年 龄: 25

户口所在: 不限 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加  身 高: 167 cm

诚信徽章: 未申请  体 重:

人才测评: 未测评

我的`特长:

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 中学教师:,兼职教师:,家教:

工作年限: 3 职 称: 中级

求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,不限,不限

工作经历

广州某中学 起止年月:-09-01 ~ 至今

公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 高中政治老师

工作描述: 任教高二文科政治外,还兼做班主任;每周定期参加政治小组的科组会议和年级班主任会议

离职原因: 没有离职

雷州一中 起止年月:-08-01 ~ 2009-09-01

公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 初三、高中政治老师

工作描述: 具有初三、高三毕业班教学经验,专业知识扎实,教学技能水平较高,风格独特、方式灵活、氛围活跃、考点熟悉、讲解到位,具有一定的猜题预测能力

离职原因: 工作调动

教育背景

毕业院校: 广西师范学院

最高学历: 本科 获得学位: 法学学士学位 毕业日期: 2008-06-01

专 业 一: 中学思想政治教育 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-09-01 2008-06-01 广西师范学院 思想政治教育 大学毕业证、法学学士学位、教师资格证 -

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

善于沟通、亲和力强、知识丰富、责任心强、政治课堂生动有趣

详细个人自传

.9——2004.6   江西省南康市唐江中学

2004.9——2008.6   广西师范学院

2008.9——2009.8   雷州一中

2009.9至今         广州某中学

篇6:中学音乐教师求职简历表格

中学音乐教师求职简历表格

基本信息 个人相片
姓 名:段XX性 别:照片
民 族:汉族出生年月:1983.1.3
证件号码:431028198301******婚姻状况:未婚
身 高:168cm体 重:58kg
户 籍:湖南长沙现所在地:湖南长沙
毕业学校:湖南吉首大学学 历:本科
专业名称:音乐学毕业年份:
工作年限:二年以上职 称:高级职称
求职意向 
职位性质:全 职
职位类别:行政/后勤-经理助理/秘书 
职位名称:音乐教师 ; 歌手 ; 演员
工作地区:湖南长沙 ;
待遇要求:0元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长 
语言能力:英语 三级 ; 普通话 标准
教育培训 
教育经历:
时间所在学校学历
9月 - 7月豪山中学初中
199月 - 7月安平三中高中
209月 - 207月湖南吉首大学本科
培训经历:
时间培训机构证书
年9月 - 2月湖南长沙东方艺术学校优秀教师证书
工作经历 
 
所在公司:湖南长沙潇湘电影集团
时间范围:2007年9月 - 2007年12月
公司性质:国有企业
所属行业:媒体、影视制作、新闻出版
担任职位:行政/后勤-经理助理/秘书
工作描述:工作概述: 负责文件的汇签、收发管理;对公司级会议进行记录,并整理成文;处理总经理日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责总经理和各部门总监的联络工作;整理总经理的文件;完成部门经理布置的各项工作。
离职原因:各方面
 
所在公司:长沙东方艺术学校
时间范围:2月 - 201月
公司性质:私营企业
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-中学教师
工作描述:我担任声乐教师,负责高考音乐特长生的声乐辅导,采用一对一的上课形式,一般是每个学生一周一节课,每节课60分钟,理论课和视唱练耳课采取大班授课形式,每天进行培训。
离职原因:身体不适
其他信息 
自我评价:本人自幼接受正规的声乐发声方法的学习和专业培训,在大学期间就长期从事声乐家教和歌唱演员,能在专业领域中提出独到的见解。其专业基本功扎实,教学认真负责,能根据青少年儿童身心发展特点因材施教,平时和蔼可亲,富有爱心,深受学员及家长喜爱。辅导的学生多次在全省市级各类青少年声乐比赛中获金、银奖,高考生都已步入高等音乐院校,并多次获得优秀指导教师奖。个人也多次参加各级各类的声乐比赛,取得优异成绩,并与宋祖英老师在《魅力湘西》大型文艺晚会中同台演出。
发展方向:贵校的'音乐教师,教育是我一生的事业,我会用毕生的精力去完成、创造它,发挥其作用,服务社会。
其他要求:一切遵照贵校的制度。
联系方式 
 www.yjbys.com

篇7:中学教师简历(履历表):在巫溪尖山中学实习

出生日期:1981-08-12  性 别:女

婚姻状况:未婚 身 高:160厘米

体 重:

50公斤

求职意向描述_应聘岗位:中等教育

岗位描述:中学老师 工作经验:1 年 期望月薪:2500

教育背景

毕业学校

西南师范大学 最高学历:本科 专 业:英语

电脑水平:一般 外语语种:英语  外语水平:一般

教育历程:

1995-- 在上磺中学读书

1998-- 就读于巫山师范

-- 在西南大学(原西南师范大学)读书

工作简历

2001--2002 在巫溪经岩小学任教

-7、8 参加社会实践(在江苏南通市川丐实业有限公司作收银员)

-7、8 参加社会实践(在江苏南通市川丐实业有限公司作夜班管理)

-8、9 在巫溪尖山中学实习

个人能力及自我评价

在大学期间,我努力学习,通过实践锻炼取得了很好的成绩,专业成绩达到了大学毕业的要求,听说读写方面都有一定的能力水平,

中学教师简历(履历表)模板:在巫溪尖山中学实习

普通话水平也得到了提高。能进行计算机的基本应用操作。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!任务,取得了优秀的成绩。

篇8:中学学年工作总结

在过去的一学年里,我校在县委县政府的正确领导下,在县局的关心和支持下,以党的十七届四中、五中全会精神为指导,与时俱进,开拓创新,全面贯彻落实科学发展观,中学学年工作总结。坚持“以生为本、内涵发展、构建和谐校园,办人民满意学校”的办学理念,严格执行“五严”规定,积极开展素质教育,不断深化课堂改革,努力提升办学水平,精心打造优质教师队伍,走品牌特色发展之路,取得了令人满意的成绩。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强教师队伍建设,提升师资队伍整体水平

1、加强学习,提高思想理论素质。一学年来,学校通过周前会、政治学习、党员例会等时机,组织全校教职工认真学习十七届四中、五中全会精神,树立正确的政治方向,认清教育改革和发展的形势。通过学习,大家能自觉地用党的方针、政策来指导自己的本职工作。在加强理论学习过程中,等同志在工作中不断创新,把兄弟学校的经验和做法,结合我校的实际,有创造性地开展工作。通过学习,全校上下形成了讲学习、比实绩、讲奉献的良好氛围。

2、改进和加强行政班子建设,进一步提高行政队伍素质。凡事带头走在教师的前面,为教师做出榜样,班子成员决不搞特殊化,制度面前人人平等。在青海玉树地震捐款活动中,班子成员带头捐款。学校定期召开校长会办会,不搞“一言堂”,所有事情做到透明、公开、公正。加强行政领导蹲点年级组的工作力度,深入课堂,指导和服务教学。等同志,在平时的工作中能率先垂范,在全校教师中深受好评。

3、加强班主任队伍建设力度。一学年来,我校正常坚持班主任例会制度和班主任培训制度,全体班主任参与撰写成功德育案例,进一步完善了班主任的量化考核细则,在职称、评先评优等方面给予倾斜,不断激发班主任工作的热情。学期结束评选出优秀班主任并给予奖励。本学年,我校召开班主任例会8次,等班主任,班级工作出色,常规考核工作抓得实在。

4、加强教师队伍建设,大力提高教师专业化水平。我校结合“教师发展年”,突出抓好师德师风建设和教师的继续教育。不断督促教师参加现代教育理论、信息技术以及网络技术的学习,通过学习突破了传统教学的限制和模式。学校尽最大可能为青年教师提供更多的学习机会和展示自我的平台。在学习中,涌现出了像等一大批无私奉献、爱岗敬业的师德典型。学校切实完善好绩效工资考核方案,充分利用绩效杠杆,激发教师的潜能。

二、强势营造育人氛围,构建德育管理网络

1、学校成立了德育工作领导小组,制定了德育工作总目标,同时分年级制定了年级目标,进一步完善了德育工作体系。本学年以来,我校不断提升“校信通”平台的功能,共发送信息600余条。10月份我校成功举办了“开放周”活动,征集家长建议1200多条,有效地促进了家校的良性互动。健全了学校、家庭、社区“三结合”的德育网络,充分发挥共青团、工会、学生会、班主任等群团队伍的优势,进一步理顺了关系。

2、坚持不懈,狠抓养成教育。每学期开学初都组织学生学习《守则》和《规范》,各班还根据自身特点,制定了《班级文明公约》,悬挂了“康乃馨约定”,在校门口还设立了“文明监督岗”,各班成立“自律队”对学生的文明礼貌、行为习惯养成起到了很好的促进作用。学校对各班的“一日常规”实行日查、周结、月考核,实行班级管理“流动红旗”制度,完善了班主任考核制度。每月开展一次“温馨教室”和“文明宿舍”的评比。本学年,等班级多次被评为“温馨教室”,等宿舍被评为“文明宿舍”。

3、坚持“三有两会”和“六爱”的要求,积极开展校外德育教育活动。学校每月都开展德育主题活动,加强对学生的思想政治教育,同时利用升旗、法制讲座、板报等宣传载体,开展安全教育、禁毒教育、防流行病教育,提高学生的法制观念和自我保护意识。本学年,我校被评为“盐城市依法治校先进校”。学校还通过主题班会、征文比赛、手抄报评比、演讲比赛等形式,组织各种系列活动及社会实践活动,工作总结《中学学年工作总结》。各班团支部还开展了争当“四好少年”主题活动。七(5)班的同学在县“做一个有道德的人”演讲比赛中获一等奖,八(5)班同学被团县委授予“美德少年”称号。开辟了以庆丰社区活动中心、镇敬老院、乔冠华故居等为依托的德育活动基地,有力地保证了德育工作的成效。学校在4月份组织学生举行了清明扫墓活动;9月份举行了“迎国庆文艺汇演及演讲比赛”;5月份和12月份成功举行了学生逃生实地演练。通过各种活动,有力地加强了对学生的思想教育。

三、狠抓教学常规管理,全面提高教学质量

1、严格执行“五严”规定和国家课程计划,开齐开足每门课程,加大对“五认真”的检查力度,做到月查和随机抽查相结合,对检查出的问题,一律找当事人诫勉谈话,并限期改正。实行行政领导推门听课制度,本学年,领导班子每人听课均超过了60节,教师听课都不少于40节。严控学生作业量,特别对主要学科老师布置的作业进行登记备查,切实减轻了学生的作业负担。

2、学校在集体备课、课堂教学、作业等环节上下真功夫。各备课组按“四定”原则,进行集体备课,为了切实提高课堂教学效率,在“两个有效”上谋求新突破,平时能抓实抓好单元整体教学工作,对学习有困难的学生及时做好查漏补缺。在平时教研工作中,等同志兢兢业业、一丝不苟,在秋学期县局对我校教学工作视导检查中,等同志的课被评为优质课。

3、学校定期组织教师开展业务学习,除了学校规定的业务学习外,还加强和兄弟学校的联系。本学年,我校先后组织教师北到山东杜郎口中学,南去常州六合中学学习,吸取名校的经验和做法,形成自己的特色,各科制定了符合我校实际的课堂教学模式。学校还组织了近百人次参加了省、市、县的各类培训,有效地提高了教师的敬业精神和业务素质。今年4月份学校开展的“鸿达杯”青年教师“同课异构”的赛课活动中,等十多位老师获奖,有力地促进了青年教师的专业成长。

4、积极探索有效的教学途径,引导教师认真总结教学经验,特别重视教师教后记的记录。鼓励青年教师加强课题研究。本学年,我校申报市级课题两项,教师撰写教育教学论文、教学心得及教学反思达500多篇,其中,等同志的论文分别获省、市、县等级奖;等同志的论文在国家和省级期刊上发表。

5、加强毕业班的教学管理工作。毕业年级能明确目标,认清形势,学校把全校精锐教师投入到毕业班的教学一线中,蹲点领导经常深入到课堂调研,强化过程管理,指导对新课程的研究和探索,落实好提优补差方案,及时召开毕业班教师会议,制定了系统、科学、周密的教学计划,强化“两个有效”。春学期,我校等5名同学被上冈中学特长班录取。

四、着力推进素质教育,打造学校的特色品牌

1、各年级学生的课外摘抄本按年级分级训练。目前,我校已形成了七年级以摘抄本为主,八年级以日记为主,九年级以读后感为主的训练特色。各年级手抄报不定期进行评比并张榜公布。校文学社定期出刊,积极宣传学校办学成果,宣传优秀教师和学生,刊载教师和学生的文章。从本学期开始,每期校刊都及时派送当地政府机关、教育局和县内部分兄弟学校,有力地提升了学校的知名度和影响力。

2、倾力打造书香校园,不断提升学生的人文修养,学校图书室、阅览室能正常对师生开放。学校规定每位学生每学期都要完成一定的阅读任务,并写好心得,交图书馆存档。到目前,图书馆存档的学生读后感已有厚厚的几大本,县局视导组对此也给予了高度的评价。各班还自建了图书角,学生自带一部分,每期还可以从图书馆借20本图书,定期更换,由专人负责,不定期开展读书心得交流活动,使学生的心灵在阅读中得到净化。

3、英语考研组能加大对英语交流角的建设和管理,不断把英语交流角做大,还结合学校的相关活动,及时组织排练英语节目,如相声、小品、歌曲等,有效地提高了学生的口语能力。英语手抄报工作得到了前所未有的重视,每月每位学生都必须出一期英语手抄报,并进行评比。通过多种形式,很好地促进了英语的教学工作和学生学习英语的热情。

4、积极做好艺体工作,落实“阳光体育”工程,确保了学生每天在校1小时的活动时间,学校成立了篮球、乒乓球业余队,平时能认真做好训练工作。本学年,我校乒乓球队参加市中学生乒乓球比赛获第三名,篮球队参加县中学生篮球比赛获第三名,音乐组编撰的舞蹈在“六一”汇演中被评为乡镇中学组一等奖。

五、提升后勤管理水平,打造平安和谐校园

1、严格执行财务制度,加强收费管理,严格采购制度,每月进行理财。落实好国家相关减免政策,大力促进教育公平。认真做好解困帮扶资金的发放工作,学校还联系了一些企业,重点帮扶孤儿和单亲家庭的学生。春学期,同学在鸿达公司的资助下,被盐城中学录取,同学在个体老板的资助下进入了县职教中心学习。

2、在学校财力十分紧张的情况下,学校通过多种渠道向上级积极争取资金。春学期,一幢高标准的学生宿舍楼已投入使用;秋学期,又对广场和学校大门及围墙进行了改造,如今学校面貌焕然一新。12月份学校通过了省“绿色学校”的验收。九年级各班还配齐了多媒体投影,其中两个班级还配备了电子白板,增加了课堂容量,有效地提升了课堂教学效益。11月份,学校迎接了省教育技术装备督察组的检查;12月份,县长苏冬率领县财政局、教育局等相关部门负责人来我校进行调研。

3、加强安全责任意识,积极配合好县政府和县局对学校的“安保”工作。做好来客盘问、登记工作,进一步落实了学校公共卫生,安全事件等突发事件的应急预案和消防、食品卫生安全管理责任,强化了责任追究。每学期开学初,学校都和家长、教师、学生签订了相关安全责任状。

篇9:中学学年工作总结

20xx年度,我校共有13个教学班,在校学生588人,有教职工65人。本年度,我校继续坚持以“努力实践科学发展观, 办人民满意教育”为目标,以“深化素质教育、构建和谐校园”为重点,积极创新教育教学工作,走内涵发展、特色强校之路,圆满完成了区教育局布置的中心工作和学校制定的工作目标。现根据大观区教育局下发的观教[20xx]12号文件精神,对我校本年度各方面工作自查情况作简要汇报。

一、学校管理制度健全,管理人员分工明确

本年度,根据学校发展需要,对学校管理人员工作进行了调整,重新明确了每位管理人员的工作职责,要求各部门负责人根据学校实际和师生特点制定详细的工作计划,并定期进行检查落实,期末要写出详细的工作总结,既要摆出工作成绩,又要指出工作上的不足,更要拿出改进方案。定期召开行政会议,通过学习和交流,不断提高管理人员的政治思想素质和管理水平。

本年度,我校通过教师投票方式选举成立了新一届教代会。教代会共24人。本年度召开了两次教代会,通过了《xx初中绩效工资发放细则(修订稿)》和特殊岗位绩效工资发放方案。为进一步规范学校管理,变人治为法治,我校将前几年制定的各项制度重新修订,并发给全体教职工,要求代表们收集广大教职工对这些修订稿的意见,根据反馈意见学校安排专人对修订稿再次修订,为下一次教代会的召开做好准备。目前,目前我校执行的制度有:党建制度、学习与会议制度、考勤考绩制度、教代会制度、校务公开制度、教育科研制度、安全卫生制度、财务财产管理制度、绩效工资发放制度等规章制度。

二、党建工作扎实开展,成效显著。

上半年,学校党支部组织全体党员,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持科学发展观,努力实践“三严三实”重要思想,坚持理论联系实际,重大工作集体讨论决定,坚持以民主集中制为核心的党内生活制度,每季度召开一次民主生活会,每个与会人员结合工作实际谈自己工作的得失,开展批评与自我批评。坚持开展“三会一课”和民主评议党员活动,并由每个党员对自己进行自我评价,寻找差距,自我改进工作方法,向优秀党员学习,发挥优秀党员的先锋模范作用。本年度,根据区教育局党工委安排,学校支部成员定期认真学习党的十八届四中全会精神,组织全体党员学习新党章,并要求每个党员通过学习,联系实际工作写出学习心得,遇到重大事情,支部成员深入教师中间进行宣传,开展谈心活动,广泛听取教职工意见,引导全校教职工关心支持学校工作。学校党支部积极开展群众路线教育实践活动,每位党员虚心学习,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“四风”认真查摆自身问题,发现问题及时整改,提高党员素质和组织凝聚力。全体党员按上级规定及时缴纳党费,并认真贯彻党风廉政责任制建设各项规定。

三、校园安全常抓不懈,卫生保洁措施得力

本年度,我校把学生的安全工作当作学校工作的头等大事来抓。为了抓好安全工作,学校成立了以方向东副校长为组长、行政人员和班主任为成员的安全工作领导小组,学校与每个班级签订了安全责任书。学校安全小组利用集会、课间操、班会等时机加强学生的安全教育,制定事故及时报告制度,建立突发事件应急预案和安全预警机制,建立并落实校舍安全检查制度,发现安全隐患,及时处置,在校园醒目位置设置了安全警示标志,并配置必要的安全设施,新购了一批灭火器安放在各楼层,并在每个楼层的出口张贴了“紧急疏散示意图”和安全警示语。配备了安全巡视员,负责处理校园内外的突发事件。学校每天安排两名行政人员全天候值班,挂牌上岗,早、中、晚到校门口维持秩序,课间到指定地点区域巡视,有效遏制了校园突发事件的发生。本年度,我校还编制了《xx初中学生防灾安全守则》,并结合《中小学公共安全教育》读本,对学生进行安全教育,教给学生必要的安全知识,定期开展安全自救演练活动,起到了良好的宣传效果。学校向学生发放了安全教育宣传单。寒暑假及节假日期间,学校安全小组都向学生家长发一封公开信,并通过家校通平台发布相关信息,要求家长教育孩子在假期注意各方面安全。加强门卫的责任意识,对进出校园的人员进行登记调查,每天早晚在校园内进行巡查。本年度,学校未出现一起安全责任事故。

由于我校是一所农村初中,校园里栽了许多树木,给校园卫生管理增加了难度。为了确保校园卫生达到净化、美化的要求,学校卫生工作领导小组花了很多心思,采取了许多行之有效的方法。年初,学校卫生小组对各班卫生区重新进行调整,要求各班级对卫生区和教室实行每天两小扫(早、晚各一次),每周一大扫 (星期五下午第四节课举行全校卫生大扫除),由各班卫生委员组成检查小组,对各班卫生区和教室打扫情况进行评比。每周一对各班卫生得分情况张榜公布,增加了评比的透明度和及时性,并对各班卫生存在的问题跟各班主任及时进行沟通,争取短期内达到学校要求,调动了各班搞好卫生工作的积极性。每周一,学校行政人员巡视各班教室,对班容班貌进行评分,发现问题要求班主任及时整改。为了确保上课期间校园内干净整洁,学校还专门聘请了一位卫生保洁员,及时捡取学生课间留下的垃圾,收到了良好的效果。本学期学校投入了一些资金对食堂内部环境进行改造,添置了消毒柜等设备,安装了监控,达到了上级规定标准,并对食堂服务人员进行培训,食堂“两证”齐全,每天对食品进行留样待查,总务处每天查看,严把食品的入货关,要求各样食品从正规渠道进货,票据齐全。

四、教师队伍建设形式多样,特色鲜明

本年度,我校继续坚持“以人为本”的办学理念,把打造一流教师队伍作为学校工作的重点,制定了师德提高年活动方案,学校教科研活动方案、青年教师培养方案和校本培训方案,定期召开教职工会议,组织全体教职工进行政治业务学习,对全体教职工进行“守师德、正师风、树形象”的教育,引导教师积极参加“师德提高年”活动,开展“义务送教进家庭”活动,让全体教师通过参与活动,充分认识到自身工作的意义和价值,自觉抵制行业不正之风,不体罚和变相体罚学生,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不歧视学生,进一步融洽了师生关系。在加强教师职业道德建设的同时,学校还十分重视提高教师的专业理论修养和业务水平。本年度,我校充分发挥校本培训的作用,组织教师认真参加校本培训,还组织教师参加省、市远程网上学习,撰写教育教学论文和特色教案参与评比。本年度我校积极安排教师参加区、市各项比赛。程荃老师在区数学优质课比赛中荣获大观区一等奖并代表区参加全市比赛荣获市级二等奖。,我校王xx老师在区交互式电子白板教学比赛中荣获二等奖。xx等六位老师参加了网上晒课活动,xx老师代表区参与了市级晒课。为了提高教师们的理论水平,学校安排了20名中青年教师参加国家级网上培训。学校免费为各教研组订专业书籍,培养教师爱读书风尚。各种活动的开展,开拓了老师们的视野,丰富了他们的专业理论,促进了老师们的教学水平提升。

五、依法办学,努力实现义务教育均衡发展。

本年度,我校成立了以周志发校长为组长,xx副校长和方向东副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组,聘请了xx派出所副所长陈良锋同志为我校的法制副校长,向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,以创办大观区法制示范校园、创建大观区平安校园为目标,结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程,认真执行国家课程标准和方案,无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买保险、无出租学校设施办班等现象,教材征订规范,学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范,并为“留守儿童”和“问题学生”建立了关爱帮扶档案,班主任和授课老师通过不同方式进行家访,认真做好家访记录,并撰写帮教心得,得到学生家长的好评。本年度我校继续利用留守儿童之家为学生提供各种帮助,开展各种业余文娱活动,让孩子感受到学校是他们的家。“爱心妈妈”活动的开展,一定程度改变了问题学生的不良习惯。由于我校重视依法办学,措施得力,师生面貌得到根本性转变,学生违法犯罪一直保持零记录,教师教学行为规范,无体罚学生现象发生。

本年度,我校被大观区教育局确定为义务教育均衡发展国家级迎检单位,为做好迎检工作,学校成立了迎检工作领导小组,多次召开专门会议,研究部署各项工作,根据验收方案,将任务分解到人,认真做好资料的搜集、整理和归档工作,加强理、化、生实验室、图书馆、阶梯教室、留守儿童之家等处室设备的添置、管理和使用工作,充分发挥优质教育资源的效益。在国检的预检中我校的各项工作获得检查组的一致好评。

六、规范收费行为,提高硬件标准。

本年度,我校严格按照“一费制”收费标准进行收费,认真落实“四项制度”,从没收取借读费或变相收费。学校财务人员依据财务制度设置科目、记帐、填制会计报表,财务公开,学校稽核组在教职工会上通报经费收支情况。经费实行校长“一支笔”审批制度,并由总务主任和经办人签字证明,手续齐全。

为迎接义务教育均衡发展国家级检查,在资金困难的情况下,学校投资五万元,对教学楼、综合楼和花园围栏进行重新粉刷,将教室内破旧的布置进行了更换,浓郁了教室的文化氛围。学校花费近10万元,将校内西侧的一排危房拆除,并将渣土清除,地面进行了平整。目前,学校硬件建设较过去有了很大提高,校容校貌明显改善。

七、素质教育彰显个性,硕果累累

本年度,我校全面实施“科研兴校”的战略,大力推行素质教育,力求全面提高学生的综合素质。首先把德育工作放在首位。学校以党支部为领导,以行政人员、班主任为成员组成学校德育工作领导小组,采取多种形式,进一步加强教师职业道德教育和荣辱观教育,有计划地开展了一系列活动,对师生进行全方位的教育。先后开展了“培养文明习惯,争做文明学生”活动、“我爱我校、我爱我班”主题班会活动、“我的梦、中国梦”演讲比赛、节庆教育和传统文化教育活动等。

本年度在教学教研方面,我校紧紧围绕区教研室制定的计划,立足学校实际开展各项工作,力求精品化、细致化、个性化。我校以教学常规基本功训练为切入口,针对当前各学科教学过程中普遍存在的问题,积极开展校内、区域协作范围内的公开课、观摩课、研讨课等教研活动,寻求解决问题的策略,加强对教师备课、上课、作业布置和批改的检查与督促,探讨新形势下对学生综合素质的评价,建立了促进学生全面发展、教师不断提高、课堂不断发展的评价体系,教学质量稳步提升。下半年,学校开展九年级视导活动。班子成员和教研组长深入各班级课堂听课并及时反馈信息,帮助教师提高课堂教学水平。本年度,学校还举办了学生田径运动会和校园文化艺术节。

我校还开展了以“诗文素养”教育为抓手的特色学校创建活动,制定了诵读经典诗文活动方案,各年级还编印了诵读诗文读本,举行了“诗文背诵大赛”、“诗文故事演讲比赛”、“诗文游戏”、“名篇赏析”等丰富多彩的创建活动,开展了“诵经典诗文,做儒雅少年”活动。学校师生共同努力,第五期校刊已经出版。学校还结合节庆开展“节庆诗词”朗诵活动。这些特色活动的开展,既培养了学生诵读经典诗文的兴趣,又陶冶了学生的情操,提高了学生的人文素养,。

回顾一年来各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目标。在今后的工作中,我们将认真学习并贯彻十八届四中全会精神,认真查摆工作中存在的问题,切实解决好制约我校发展的关键问题,将我校办成一所让孩子开心、家长舒心、领导放心的花园式学校!

xx市xx初级中学

20xx年12月29日

篇10:中学考察报告

4月25日,德惠市教育系统中层后备干部学员一行,在进修学校王校长及干训部黄主任的带领下对德惠市第四中学教育教学的现状进行了考察,通过考察大家发现我们学校有许多值得学习借鉴的经验。

一、凝聚合力,提升专业学识,形成最具活力的办学团队

在考察中我们发现:学校的管理层的素质越高,越具有办学特色;我校的校级领导可以说全是教育专家(高学历,高素质),内行领导内行,保证学校按教育规律良性发展,领导层具有前瞻性和超前意识,这是取胜的法宝。名校、名校长、名老师的三名工程,在我校体现得十分充分。学校以树立先进的办学思想,培养一流人才为理念,高师强徒,师生共同奋斗。主要体现在以下几方面:

1.领导班子建设的加强

作为学校的主要负责人,大事原则、小事引领、宽容理解、团结、干事、一直是校长带班子的风格。自建校以来,校长带领全体班子成员始终坚持学习,通过学习促进修养,在完善领导岗位责任制和责任追究制的同时又构建了领导述职及评议制度,增强了班子成员的全局意识、发展意识和创新意识,树立了领导在教师心目中的良好形象,从而得到了教师的信任和尊重。

2.加强专业引领,提升师德水平

做为校长,要把学校做大、做强、更重要的是关注教师的成长,引领教师的专业发展。我校一直坚持少一些评比,多一些引领,创造宽松的工作氛围,帮助每一位教师找到工作的快乐和职业的幸福感,让每个人成为最好的自我。引领教师学会反思,通过找遗憾发现问题,在研究状态下工作。如今,学校已成为教师才能充分展现的舞台,成为教师专业得以迅速成长的空间。教师的个人素质和专业水平快速提升。

在xx年年4月,我校通过语言文字规范化的验收,被长春市教育局和长春市语委办评为“长春市语言文字规范化”合格单位。12月,我校通过教师专业发展型学校的验收,被长春市教育局评为长春市教师专业发展型学校。

二、规范引领,强化安全意识,构建自主德育的基本体系

1.突出自主管理,完善德育运行机制

几年来,学校始终坚持先成人后成材的育人思想,建立了由校长负总责的德育工作机制,今年又认真研究了我校学生的特点,提出为他们一生发展奠定品行基础的自主性德育,通过“中学生养成教育达标制度”,“班级自主管理方案”以及“学生自主管理目标实施方案”的践行,让学生感受当家作主的主人翁精神,让他们带着依恋、带着母校给他们的勇气和智慧去搏击自己的人生。为此,学校政教处和团委定期深入学生中间去,参加他们组织的演讲、辩论、竞赛等各种社团活动,家长会、年级组会、学生座谈会的召开以及各项活动的开展,不仅培养了学生的上进心、自强心,更主要的是激活了他们的责任心和使命感,使我校在“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面有了跨越式的进步。

2.强化安全意识、保护学生的身心健康

积极完善各种安全防范措施和设备,建立安全保卫制度和组织,对师生经常加强安全教育,经常自检自查,发现问题及时整改。8月份,我校在省市食品卫生安全应急演练中成绩突出,受到了上级领导的好评。xx年,学校举进了三次安全教育讲座,深入开展“安全隐患整治”、“平安校园“创建、“消防安全演习”等活动,极大增强了广大师生的安全防范意识,排除了各种安全隐患,校园内无任何事故发生。

三、重视教研、优化教学过程、彰显丰硕的教学成果

1.立足校本研修,优化课堂教学

随着时代的发展,人们对高素质教育的渴望以及教育自身激烈的竞争,从xx年开始,我校建立“以校为本”的教学研究制度,给合校内外资源提升教育素质。一直坚持“请进来、走出去”、专题讲座、教学设计、示范课、评优课等多种形式的教学活动,引导和促进每一位教师按素质教育和新课程理论的要求去改进和改革课堂教学,提高教学质量和效果,成功地构建了德惠四中课程改革背景下的教学新模式。被德惠市教育局评为“德惠市新课程改革实验先进单位”和“德惠市首批教育科研实验基地校”。

2.倡导效率教学,取得喜人的教学成果

大家都知道,我校无论初中还是高中,生源都比较差,面对差距,校长经常坚持“不求抓一手好牌,但求把手中的牌打好”的理论,针对我校的实际,制定出了适合我校发展的教书育人方案,引导学生全面、主动、和谐发展,大幅度地提高了教育水平和教学质量。xx年,我校中高考都取得了可喜的成绩,在8月份德惠市政府召开的“德惠市教学质量总结表彰”大会上,初高中双双获得“德惠市初中教学质量优胜单位”和“德惠市高中教学质量优胜单位”的称号。值得一提的是,高考继xx年、xx年连续两年获得“长春市高考质量评估b组一等奖”之后,xx年又稳获此殊荣。

四、加强装备,创建优质资源,营造和谐稳定校园环境

1.为了提高教育教学质量,配合新课程改革,xx年年8月,我校投资近百万元,在原有基础上又装备了20个多媒体教室,为近百名教师配备了笔记本电脑,通过现代教育技术、远程教育与课堂的整合,推动着我校教师网络教学向深广方向发展。

2.在xx年被吉林省教育厅评为“吉林省教育技术装备先进学校”的基础上,又进一步完善了远程教育的装备,通过资源接收、下载,把优质的教育资源带入学生的课堂,真正实现了有限资源的无限共享,优质资源的普遍共享。xx年12月,在代表德惠市政府接受吉林省政府教育督导团的检查中,获得很高的赞誉。

营造优美的育人环境

五、营造优美的育人环境。

xx年,四中在德惠率先实践了“国有民办”的办学体制,德惠市教育局与吉林宇信实业集团联合改扩建四中为完全中学。新四中校园环境优美,占地面积达60700平方米,建筑面积45000平方米。教学设备现代、领先、一流。校园面积较宽,规划的非常完美,校园清洁优雅,文化气氛浓厚,利用宿舍的墙壁挂上了具有激励学生上进的世界几所著名的大学简介及图片,还有在教学楼大厅及阶梯教室的墙壁还挂有木雕壁画……等,营造了浓厚良好的育人环境。

六、三点启示:办好学校教育要确立先进的教育理念。

1、要确立全面的人才观。一是要确立学生必须在思想道德、科学文化、身体素质及劳动技能、艺术修养等方面全面发展,才能适应社会发展需要的观念;

二是要确立教育个性化观念,要认识到“无个性即无人才”,在学生品德、文化、身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力,培养其特长。

2、要确立正确的学生观。树立每个孩子都是好的,一切学生都是可以教育的,一切学生都有发展潜能的思想。

3、要确立科学的教育观。一是学生中心观念,学校的一切工作都是为了努力创造适合学生发展的环境,创造适合学生成才的教育。二是教育的发展性观念,教育是为了学生的发展,为了学生的未来。三是教育的个别性观念,每个学生不是具体的而不是抽象的。

中学读后感

中学考察报告

中学广播稿

中学演讲稿

中学语文课件

中学心得体会

中学作文

中学保证书

中学工作总结

中学自我介绍

《中学简历(通用10篇).doc》
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