下面就是小编给大家带来的学校缅怀英雄主题活动总结，本文共12篇，希望能帮助到大家!
篇1：学校缅怀英雄主题活动总结
根据区文明办的通知精神，在中华传统节日—清明节来临之际，我镇高度重视，积极安排以“我们的节日—清明节”的主题系列活动，现就活动总结如下：
1、组织学校利用国旗下讲话，向学生宣传中华民族古老的传统节日—清明节。
我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容，从而产生浓浓的民族情怀。
2、组织学校祭扫革命烈士墓，培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。
镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓，表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后，同学们纷纷拿起稚嫩的笔，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了90多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。
3、倡导学生“网上祭英烈”，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。
随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们积极撰写心得体会，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
4、举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，沐浴中华传统文化的熏陶浸染。
在清明节期间，组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国，我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句，那舒缓的配乐，那深情的诵读，无不令人感动，师生完全的陶醉于其间，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
本次活动生动活泼，是一次意义重大的深刻教育，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我镇文化建设的一道靓丽风景。
篇2：学校缅怀英雄主题活动总结
清明节来临之际，我们小学由校长牵头，由教导处、少先队大队部组织实施，由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下：
1、召开领导班子会议，成立领导小组。
校长任领导小组组长，副校长任副组长，总务主任和少先队辅导员、各班班主任任组员，领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。
2、清明节传统教育。
学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间，在进行安全教育的基础上，辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，对学生进行清明节系列教育活动，使学生更加清楚地了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
3、积极参加“网上祭英烈”。
我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后，学校非常重视该活动开展，于当天拟写了“小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”，并发布学校的微信群里。要求各班要此通知到各班微信群，并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。
4、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。
每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
5、倡导文明祭扫活动。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠祖先，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。
篇3：缅怀英雄-清明节活动总结
为了深入贯彻落实党的十七大精神，建设人民满意城市，根据市文明办《关于广泛开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》(长文明办[20XX]2号)的文件精神和市教育局通知要求，我校积极响应区有关开展“我们的节日清明节”主题活动的号召，在全校范围内开展了“我们的清明节”活动。现将有关活动情况总结如下：
一、活动主题
春萌大地，缅怀英雄——我们的清明节
二、活动时间
20XX年3月30日——20XX年4月10日
三、活动对象
全体师生
四、具体活动情况
1、“春萌大地道清明”——深入了解节日民俗文化。
大队部深入挖掘清明节的文化内涵，以国旗下讲话、主题队会、夕会广播等形式，开展“春萌大地道清明”主题宣传。
4月3日，楚娃电视台播放的“清明节的故事”系列视频，在学生中收到很好的反响。同学们通过观看视频感受到了传统文化魅力。
2、“慎终追远、缅怀先辈”——广泛开展祭奠革命先烈活动。
①、各班精心布置了“慎终追远、缅怀先辈”主题板报，让广大少年儿童通过图文并茂的形式，祭奠先烈、先人、先贤，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感;
②、4月10日下午各班以“慎终追远、缅怀先辈”为主题组织班队活动，为同学们上了一堂特色鲜明的爱国主义教育课，引导孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。具体情况如下：
低年级：组织观看校园网上的经典音乐歌舞史诗——《东方红》，交流观感，激发爱国情感;
中年级：组织“清明诗文朗诵会”，引导学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各班还将诵读的`资料及学生的诵读体会上传到校园网的“楚怡孩子”栏目中。
高年级：积极组织学生参与“向汤杨同志学习”的活动。认真学习，并以撰写学习心得的形式，分享学习成果。
③、4月8日组织学生参加了由中共长沙市芙蓉区区委宣传部、区文明办、区文体局、区民政局联合主办的“缅怀、思念、珍爱、奋进”——“相约中国节”清明节广场月月演活动，并参演了现场节目表演。
3、广泛开展“网上祭英烈”活动。
全体师生积极参加“网上祭英烈”活动，网上祭奠、交流感言，抒发对先烈、英雄的崇敬和无限思念之情。
在这个慎终追远的四月，我校面向广大师生广泛开展“我们的清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，楚怡孩子在丰富的活动中深受教育，并在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
篇4：学校关于英雄主题活动方案
一、班会主题
崇尚英雄精忠报国
二、班会目的
贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护 法》，引导广大中小学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，在中小学营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。
三、班会内容
各地各中小学校要集中在20_年5月21日至27日期间，以班级为单位组织召开一次主题班会活动。
1、集体观看宣传片。组织学生收看《崇尚英雄精忠报国》宣传片(下 载链接yingxiong.peopleapp.com，5月21日上线)，解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。
2、诵读英雄革命家书。组织学生诵读英雄的革命家书(篇目自选)，通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。
3、分享家族英雄故事。组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等，在班会上择优分享，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。
四、有关要求
1、各级教育行政部门要高度重视，加强部署，指导各中小学校按照内容要求，以班级为单位精心组织好这次主题班会，广泛动员师生参与，实现班会活动全覆盖。各地可根据当地实际，结合本次班会主题，组织开展形式多样的专题教育活动，将崇尚英雄、精忠报国融入学校日常德育工作。
2、各校各班级可将主题班会的精彩内容(包括图文音视频)上传至各网络平台的“崇尚英雄精忠报国”专区，在微博平台带话题#我们家的报国故事#发布。
3、各省级教育行政部门要及时总结活动开展情况，将活动中的优秀成果和典型事例报送教育部基础教育司，我们将在网络平台和主流媒体上进行宣传展示。
篇5：学校关于英雄主题活动方案
一、活动主题：传承革命传统，弘扬民族精神。
二、活动目标：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、活动形式：以班会为载体，围绕“崇尚英雄精忠报国”的主题，结合我们班的特色，通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。
四、活动人数：初一(一)全班同学及班主任
五、主持人：侯明姗(甲)、张如意(乙)
六、活动过程：
(一)开场白
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!乙：春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
甲：我们在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。
乙：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
甲：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
乙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
甲：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
乙：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
甲：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
乙：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
甲：今天，让我们怀着一颗感恩的心，来为那些烈士们哀悼!
乙：各位同学，“崇尚英雄精忠报国”主题班会合：现在开始!
(二)、国旗的启迪
同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?
学生谈看法。
主持人总结：国旗鲜红，因为染上了先烈的热血;五星闪亮，因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节，这是我们国家传统的节日，我们在追思我们的先人的同时，也别忘了为我们的祖国流 血牺牲的革命先烈们。
(三)、请同学们搜集资料并介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹
(四)、诗朗诵
革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们，他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身，用自己的鲜血染红了五星红旗，他们是我们心中的英雄!
下面请听诗朗诵《三月，我们缅怀烈士》
小组长总结：
(五)、烈士诗抄大比拼主持人总结：
(六)、讨论烈士精神
甲：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。
乙：现在我们能做的，是学好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。甲：先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。
乙：从现在做起，从我们自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。
甲：时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神，永垂不朽!
合：人民英雄永垂不朽!
总结：
(七)、《感恩的心》
甲：革命先烈让我们有了安定和平的环境，妈妈给了我们健康的身体。
乙：老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。
篇6：学校关于英雄主题活动方案
一.活动目标：
1、通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。
2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
二、活动准备：准备英雄小故事或英雄图片
三、活动过程
1、导入：孰为英雄，千古江山?满怀崇敬，追寻英雄的足迹，我们登上时间飞船，畅游天地间。群雄逐鹿，义结桃园，青龙偃月丹风眼，三尺长髯，胸怀忠义过五关;九尺男儿赛过轩辕，七军造水淹;单刀赴会，侠肝义胆，战场杀伐，金戈铁马，麦城一去常使人心痛泪落湿青衫。扬家将，武艺精湛;天波府，碧血青天。俊郎侠侣齐上阵，血战雁门关。保家卫国忠心一片，岂一门五侯区区封号可堪!潇潇雨歇，壮怀激烈，怒发冲冠;山可移，海可填，岳家军难憾。涛涛白水，半壁江山，昏君佞臣，不让将军破楼兰!**亭，明月夜，青石栏，怎不让人泪涟涟!山河破碎，身世沉浮，零丁洋上茫茫漫漫，看丹心一片。时光如水，逝者如斯，斯为英雄，其精其神直上九重天!
2、除了上文中的关羽、杨家将、岳飞、文天祥，近现代以来，为了我们的幸福生活抛头颅洒热血的英雄人物，你还知道哪些?他们的英雄事迹是怎样的?
小组内交流讨论一下。老师巡视，参与交流
3、你崇拜英雄吗?你认为什么样的人才当得起“英雄”这一称号?学生交流一下老师归纳总结：在历，维护我国统一，驱除外敌，推动我国文明进步，近现代只要是为中华民族的伟大复兴做出过突出贡献的人，都当得起“英雄”这个称号。
4、我来讲讲英雄的故事：学生以小组为单位讲一讲你知道的英雄人物的事迹。
5、岳飞传老师讲解岳飞精忠报国的故事。
岳飞，字鹏举，宋相州汤阴县(今河南汤阴县)人，中国历军事家、战略家、书法家、诗人、民族英雄，位列南宋中兴四将之首。岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐 败无能，岳母刺字节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。
1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。临行前，姚太夫人把岳飞叫到跟前，说：“现在国难当头，你有什么打算?”
“到前线杀敌，精忠报国!”
姚太夫人听了儿子的回答，十分满意，“精忠报国”正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。
岳飞解开上衣，露出瘦瘦的脊背，请母亲下针。姚太夫人问：“孩子，针刺是很痛的，你怕吗?”岳飞说：“母亲，小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗!”
姚太夫人先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。但“国”字没有一点，象征国内无首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，“精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。
靖康元年岳飞应招在相州参加赵构为大元帅的部队。金军南下江南，岳飞独树一帜，坚持抗金，收复建康。
绍兴三年，被任命为沿江制置使，他念念不忘收复中原。次年春，岳飞收复襄阳六郡。绍兴六年率师北伐，顺利攻下了伊、洛、商、虢等州，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应。绍兴十年，完颜兀术毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，先后收复郑州、洛阳等地，又于郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。赵构、秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”下令岳飞班师。遭受秦桧、张俊等人的诬陷入狱。1142年1月，岳飞以莫须有的罪名，与长子岳云和部将张宪同被杀害。
学生交流：听了这个故事，结合刚才同学们讲的英雄人物事迹，说说你的感受。
6、虽然我们只是小学生，做不了什么惊天动地的大事，但我们也能为社会、为他人做出力所能及的事。听着英雄的故事，思考一下，我们能做些什么?学生交流讨论。
四、活动总结：说不完英雄故事，看不尽无限江山，历数豪杰风范。你我当自强，再续中华辉煌画卷!同学们，英雄的事迹激励着我们，在社会主义新时代，尽自己的微薄之力，为我国的繁荣昌盛贡献力量，实现我们的中国梦。
篇7：学校关于英雄主题活动方案
活动背景：
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
教育目标
1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
活动过程
吴昊聪：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
凌梦欣：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
吴昊聪：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
凌梦欣：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
吴昊聪：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
凌梦欣：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
吴昊聪：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
凌梦欣：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。合：先烈们，你们安息吧!
吴昊聪：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
凌梦欣：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
吴昊聪：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
凌梦欣：我们不会忘记，我们怎能忘记!
吴昊聪：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?
凌梦欣：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
吴昊聪：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。为了了解我国的传统节日清明节，我们举办了这次班会。
(一)、了解清明节
郭佳：清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明\还归东海扫墓地\。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了\五礼\中：\士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。\朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗：\南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。\民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有\三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。\唐代杜牧的名句：\清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。\这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天;有的称\前三后三\;有的在清明前后逢\单\日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
(二)、学会去爱
1、讲英雄故事(陈溪)
2录象片段：解放战争
吴昊聪：为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?
韦雨欣、李俊霖、凌梦欣读习作《小夜莺，我想对你说》。
凌梦欣：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。
3、于铭诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
篇8：学校关于英雄主题活动方案
活动目标:
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:
1、诗朗诵
2、故事
3、清明节来历和风俗等资料的介绍
4、《清明》flash
5、各节目配套的ppt和背景音乐
6、歌曲欣赏
活动过程:
前言:
师:今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!
a:春天，万物复苏，盎然春意。
b:春天，是最令人向往的季节。
a:人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，
b:看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。
a:看到了吗，聆听了吗，感受到了吗?
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
a、b:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。
1、出示《清明》古诗flash
a:同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
b:对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人--介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)
篇9：缅怀先烈主题班会活动总结
活动目的：
通过缅怀革命先烈，追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在红岩精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
活动过程：
一、缅怀革命先烈，追忆红岩精神
甲：又一个11月27日即将来临。
乙：五十七年前的11月27日，歌乐山上的腥风血雨，染红了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用热血捧出一轮朝日，用生命殉了他们的信仰。
合：11月27日，是一个让重庆人自豪，又悲伤的日子!让我们一起来缅怀在11.27大屠杀中殉难的烈士吧!
(一) 观看短剧《英勇就义为大众》
第一幕：《先烈英勇就义》
第二幕：《我们的幸福生活》
甲：假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活，他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。
乙：先烈们就义前，在监狱中与敌人进行了不屈不挠的斗争，留下了不朽的诗篇。
甲：让我们一起来吟诵烈士们写下的不朽诗篇吧!
(二)烈士诗抄大比拼(每小组背诵一首)
1小组：《我的“自白”书》(陈然)
2小组：《囚歌》(叶挺)
3小组：《把牢底坐穿》(何敬平)
4小组：《留得清白上九霄》(宋绮云)
5小组：《宣誓》(古承铄)
6小组：《迎接胜利》(何雪松)
7小组：《生来不是屈服汉》(陈用舒)
8小组：《就义诗》(刘国志)
乙：像傲霜的红梅一样，江姐用她生命的花朵，引来百花齐放，请听《红梅赞》
(三)小合唱、乐器合奏《红梅赞》
甲：黎明前的黑暗，怎么也阻挡不了希望的曙光，革命胜利了，狱中也得到了消息。
乙：看：女牢里正在绣红旗呢!
(四)舞蹈《绣红旗》
二、红岩精神激励我成长
甲：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，请大家听一听同学们的心声吧!
(一) 观《红岩》有感
乙：血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我们要感谢《江姐》，她为我们树立了榜样，使我们对人生价值有了崭新的理解!
(二)读《江姐的故事》有感
甲：正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活。
乙：他们的精神将一代代的'传承下去。
合：这就是------红岩精神!
(三)演讲《红岩精神激励我成长》
甲：同学们，从现在开始，让我们继承红岩精神，接过先辈们手中的火炬，建设一个美好的新中国吧，
合：让我们大声宣誓：
(全班齐)我们将珍惜今天，努力学习，无愧于伟大的先烈，无愧于伟大的时代，让红岩精神永放光芒!
总结：通过此次班队活动，同学们更深刻理解到红岩精神的深刻内涵，倍加珍惜今天来之不易的生活。
篇10：缅怀先烈主题班会活动总结
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们虽不能到烈士墓前为他们献上最深的敬意，我们可以用自己的方式来缅怀革命先烈们，追寻他们的足迹。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业;先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对他们，我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上!他们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们要敬慕这些无私奉献的英雄!正是因为有了他们这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩!
篇11： “缅怀青年英雄，弘扬时代精神”主题团会总结
“缅怀青年英雄，弘扬时代精神”主题团会总结
一、准备工作
人们都说，“万事开头难”。接到通知时已是星期二，对于第一次要作为一个领导人来组织班级活动的我来说，未免有些手忙脚乱。那天下午脑子里就想着这件事，书也看不进去，思考着该怎么安排才使我们班的这次团会比较别致、新颖。因为小组伙伴都有课或没课，人不容易集在一起，所以我没有及时开会讨论商量，而是通知组员先想想看有什么可以创新的地方，然后再作商量。
晚上，花了一些时间看看以前人家的活动安排，想找找灵感；也看了看自己收集到的有价值的材料。零零散散的，在大脑中形成了模糊的印象，但是好像没有多大的联系。最后，不知道怎么的就想到了自己的专业，想到可以把我们的社工的相关价值理念与这次团会的主题精神相结合，以此来做文章。“嗯，明天就这样讲给组员听吧！”我这样想着。
下午的讨论开始前，单独问了几个人，白露给了一些想法，让我觉得大家还是对工作的重视。讨论中，我问大家有什么想法，可是大家好像都在看着我，听从我的吩咐一样，这让不惯于超越人家思想的我感觉有些无奈了。有的还在考虑中。时间不等人啊！我简单的提了一下我的想法，然后的回应是既有意见也有赞成的，我也给予了简单的解释。接下来的事，我被弄懵了：张文杰问我有没有一个总体的框架来支持，我只能很“诚实”的回答：“没有！”很可笑哈！周华伟也低头若有所思地说：“这应该有一个总体上的思路的！”其实我知道，他们的语气里并没有咄咄逼人的气势当我快陷入尴尬，无助的境地时，还是他们给了我一个提示，让我醍醐灌顶。所以在这次启发性的交流过后，我急了，也有点失落，和肖慧谈着自己的选择，她给予了我很多支持，让我安下心来把大概的思路和框架写了出来，然后再征询大家的意见和想法。虽然有大家的意见和建议，但是我总觉得大家是不是为了我的尊严和面子在附和我，对我的所谓和社工什么价值理念相契合，明明就是瞎找关系嘛！人就是喜欢用事实欺骗哈！我的策划书草稿还是原来写的那份，稍微加了张薛刚提出的与团员相关的一个过度步骤。（感觉团会有点像班会）
在选择主持人和记录员方面，张文杰和周华伟做得很好，特别是张文杰，他在广播台工作，还有双学位课程，已经是很疲惫了。我分配给他的任务是昨天下午通知的，所以主持安排的事他也是抽空制作ppt和准备台词，弄得他今天上午没睡觉，很是抱歉！
策划过程当中，很多细节问题没有想到，比如视屏下载的时间滞后，团会进行时小组讨论的时间安排的忽视，背景音乐的设置交代不清等，以至于在张文杰制作ppt时让他很费劲，浪费了不少时间。
一种方案可能实施不了的思想一直占据着我的大脑，想着在会场他们会怎么去抱怨会有这样变态的安排，为什么非要和社会工作扯在一起呢？想着我不做了，让能者居之吧！想着会充满了嘲笑，不屑・・・・・・
二、团会进行时
团会在张文杰的主持中进行着，一切按照计划进行。视屏播放的当儿，他走过来问我是不是有什么遗漏的地方，我说没有，很好！就这样继续。其实有一种掩耳盗铃的.意思，视屏没有安排好，还有时间的关系吧，也是当时我的头脑也很混乱不知道顺序的先后。但是一个很好的提议是，他安排了默哀这一环节，我想这为这次团会增加了一个亮点或者为每一个我们参加同学来说展示了我们对他们无尽的敬意吧！我想，那时不能说是一种形式，我们知道了什么是重要的。
尽管内心有担心，但是这一切发生的都让我的勇气没有消失。我在想，不是我的环节安排起了作用，而是人对生命的那份执着和热爱（生的冲动），对人生的无限憧憬和敢于承担，是一个永恒的话题，犹如大家经常挂在口上的爱情一样。只是对生命，我们更保留着一种原始的纯真和追求。
三、感受
“人”是什么，是社会的动物；是一撇一捺的相互支持；是顶天立地。人活着，不是光为自己，活着就是一种承担，一种责任。失意时，抱怨时，想放弃时，想破罐子破摔时，要想想自己是谁。在做这次策划时，真的好想放弃，是你们的支持和期待给了我勇气，让我看到了自己的价值。这也是我们社工对于“人”的看法和信念，每一个人都是特别的，都有改善生命的动力和能力，都对自己和别人负责任。所以真的很感谢你们的支持和理解，让我能走上讲台，对着麦克风说我的真心话，在清幽、感伤的《天空之城》结束这悲壮的话题！
希望你们能理解我把这篇总结公开发表，我只是想做一个真的自己，和你们在一起！
篇12：学校三八妇女节主题活动总结精选
在这春暖花开的美丽季节，我们在沐浴着温暖阳光，享受着和煦春风的同时，迎来了国际妇女节xx周年的喜庆日子。在市教育局及学校领导的关爱下，绵登中英文小学的全体女教职工以春花般绚烂的心情享受着节日带给我们的最美的祝福!
为展示我校女教职工的“巾帼不让须眉”的新时代妇女形象，展示我校女教职工爱岗敬业、无私奉献、积极进取、顽强拼搏的精神风采，我校开展了多姿多彩的三八妇女节活动：
一、购买新衣，环游绿道
今 年三八节，我市组织了“畅游绿道，三八同乐”活动，我校女教师积极参与。为了本次活动获得圆满成功，我校派出了20位女教师参加。为了表达对全校女教师的 节日的慰问，我校还为每位女教师购买了一套运动服。看着穿着整齐划一的桃红色上衣和黑色裤子的女教师，感觉真是人面桃花，个个英姿飒爽。这端庄大方，充满 活力的教师形象，正是我们绵登中英文小学朝气蓬勃，蒸蒸日上的真实写照。
二、球场拼搏，大显身手
为了更好地贯彻“三八妇 女”节政策，丰富女教职工的业余生活，为工作繁多的女教职工调节身心，我校开展了女教职工排球赛。我们把46位女教职工分成4队，分别是：1、2年级 组;3、4年级组;5、6年级组;后勤和图音体组共4队。随着一声哨响，拉开了女教职工排球赛的帷幕。赛场上，每位女教职工都热情投入，赛场上始终洋溢着 顽强拼搏、积极向上的氛围，各支队伍不仅较量着球技，更是团队精神的比拼。男教职工也组成啦啦队前来观战，加油声、喝彩声此起彼伏。
三、鸟语花香，享受自然
在 这大地复苏、春意盎然的美丽三月，为了庆祝“三八妇女节”，给女教职工们一个健康、快乐的节日，我校组织了一次春游活动。3月5日中午12点，我们集中在 山清水秀的“田山”，共享大自然的魅力。在这里，大家自由组织自己喜欢的活动，有的童心未泯的教师撑着小竹排，在溪水中玩耍、嬉戏，一改往日拘谨的严师形 象;有的教师悠闲地和同事一边烧烤一边聊天，期间其乐融融;也有的教师紧锁眉头集中精神在棋盘上厮杀，更有的教师在自己喜爱的牌桌上大展身手 说话声、谈笑声、善意的争执声、鸟叫声、水流声汇集在一起，给宁静的大自然增添了无限的生机。
四、查环查孕 ，普查普治
毛 主席说过：“身体是革命的本钱”。女教师在家中为人妻，为人母，照顾老人，照顾孩子，每天都忙忙碌碌，把自己工作之余的所有时间都用来照顾家庭，工作时依 然兢兢业业，一丝不苟，唯独忘了自己。为此，在三八节到来之际，为了表示我校对全体女教职工的敬意，更希望女教职工们能有一个更健康的体魄，更好地教书育 人，我校在配合我市切实抓紧抓好查环查孕的同时，组织全校女教师进行普查普治工作，这项工作得到了全校女教职工的一致好评。
整个“三八” 活动中，每一项活动、每一个细节都倾注着上级领导及学校对女教职工无声的爱和温暖的关怀，既提高了大家对全体女教职工工作重要性的认识，又营造了浓郁的节 日气氛，既凝聚了人心，也振奋了精神，这将使广大女教职工以更高昂的姿态和顽强的精神投身于学校的各项工作中，推动我校的教育教学工作再上新的台阶。
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