下面是小编整理的为什么要勤奋学习,本文共8篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

篇1:为什么要勤奋学习
为什么要勤奋学习
1.勤奋学习是应对现实压力的需要
对于学生来说,学习是这一阶段的重要使命。从职业道德的角度来说,敬业是每一个人都应该具备的素质。对于学生而言,他们的职业道德就是学德。勤奋学习,是学生应有的学德,是学生应有的本份。
同时,中高考的压力依然存在,竞争则是越来越激烈,勤奋学习是学生的立足之本。特别是在减负的背景下,对于学生而言,硬性的学习任务是减轻了,如果因此而不再勤奋学习了,这样的做法无异于“缴械投降”,将在今后激烈的竞争中不战自败。
2.勤奋学习是重要的非智力因素
勤奋学习既是一种行为,也是一种重要的品质,是人的非智力因素的重要组成部分。在当前的这样一个终身学习的社会里,学习是人一辈子的事情,勤奋学习则显得尤为重要。勤奋学习与恒心、毅力等其他的非智力因素是紧密地结合在一起的,是一项受益终身的品质。
事实上,一个人有了勤奋学习的品质,今后走上工作岗位后也会勤于钻研,不断追求卓越,成功的机会自然就更胜一筹了。因此,从学生终身发展的角度来说,在学生时代拥有了勤奋学习的品质,那就是让成为了一支“绩优股”,今后在人生的道路上是会不断拥有惊喜的。
3.勤奋学习是应对未来国际竞争的法宝
现在的学生,必须要有国际视野,以应对未来的挑战。现在的学生,就是未来的公民,他们将代表我国参与国际竞争。
中国历代的知识分子、文人从来都是主张是要勤奋学习的。现在生活条件好了,越来越多的孩子缺乏刻苦的体验,四体不勤,衣来伸手饭来张口,如果再不勤奋学习的话,那简直就是毫无竞争力了。如果这样的话,我们的下一代今后怎样与日本、美国的孩子竞争。10多年前,中日小朋友内蒙古草原的较量已经给我们上了很重要的一课。
有专家指出,现在上一辈人对下一辈人的学业期望变得更高,同时现代化进程也对人的基本素质提出了更高的要求。与此同时,趋乐避苦、追求享受的价值观也开始滋生。这样,两相对比,非理性地扩大了“课业负担”过重。其实,教育行政部门规定的作业限时是学习的最低标准,不应该作为衡量学生学习时间的客观标准。
从更高的角度来讲,学生的勤奋学习,是今后我们国家能否屹立于世界民族之林的重要保证。
中学生如何去学习
1.要想有好的学习效果,首先肯定得制定一个学习方向,只有找到了学习方向我们才能够不断努力不断向目标靠近,制定的一般步骤为:第一步是要分析现有的条件,即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件;第二步,是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物,并不是空中楼阁。第三步是选用措施。它是实现目标执行计划的保证,包括作息时间的调整,各学科之间的调换和搭配,文体活动的安排等。第四步,也是最后一个步骤,是安排步骤,它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。
2. 我们还得使学习与我们的生物钟相适应,参照生物钟原则。“生物钟周期律”对人起着一定的影响,我们应因势利导,在高潮时,增加任务量,提高效率。在低潮时,保持正常的任务量,做好充分的心理准备,防患于未然。人由于心理和生理条件的不同,其最佳的“生物钟周期”也不尽相同,即其学习的最佳期也不尽相同,因此只有正确利用生物钟的调节作用,才能更好地制定一套完美的计划,圆满地实现自己的目标。
3.在我们向着我们的目标一次次前进的时候,我们会不断超越原来的自我,制定新的目标,不过得记得每次制定计划的时候选择合适的难度,计划的制定是以实现为目的的,不能过易或过难,只有基于一定基础之上,遵照维果斯基的“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。维果斯基的“最近发展区”理论认为,人应该基于自己的实际情况,选择适合自己的目标,目标的选定应据有适当的难度,促使学生积极主动的去探索、发现问题,以满足自己的学习动机,完成自主性学习,使之有所进步。
4.还要学会科学预习,所谓科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上,积极探索新知识,发现疑问,以做到心中有数,为进行新一轮的学习而进行准备,预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使学生变得积极主动,只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见,只要抓住了预习,就抓住了提高的关键。
5.在我们的学习中,要认真思考,学习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料,进行积极的思考,多问几个为什么,弄清旧知识的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受,也可适当地作点批注。
6.还得学会虚心请教。在我们努力思考的情况下,有些问题虽经过不断的思考,但仍得不到解决,可与同学讨论,共同进步。
篇2:要勤奋学习的名言
1) 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
2) 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
3) 书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。
4) 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
5) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
6) 你们要学习思考,然后再来写作。
7) 学而时习之,不亦说乎?——《论语学而》
8) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记中庸》
9) 临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书董仲舒传》
10) 有志者事竟成。——《后汉书耿弇列传》
11) 学而不厌,诲人不倦。——《论语》
12) 志当存高远。——诸葛亮
13) 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
14) 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
15) 非学无以广才,非志无以成学。
16) 读书不趁早,后来徒悔懊。
17) 读书破万卷,下笔如有神。——唐杜甫
18) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
19) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
20) 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
篇3:要勤奋学习的名言
1) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
2) 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
3) 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。
4) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
5) 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原
6) 生活的理想,就是为了理想的生活——张闻天
7) 静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
8) 古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志——苏轼
9) 不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
10) 让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
11) 盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人——陶渊明
12) 好学而不勤问非真好学者。——古训
13) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
14) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
15) 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
16) 学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。
17) 根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
18) 当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
19) 岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。
20) 成功源于不懈的努力。
篇4:人要勤奋学习的名言
1) 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。作者:别林斯基
2) 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》
3) 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
4) 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。作者:华罗庚
5) 好好学习,天天向上。作者:毛泽东
6) 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。作者:《格言联璧》
7) 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理
8) 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。作者:巴尔扎克
9) 读书志在圣贤,为官心存君国。作者:(清)朱用纯
10) 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。作者:朱自清
11) 你们要学习思考,然后再来写作。作者:布瓦罗
12) 青年最主要的任务是学习。作者:朱德
13) 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。作者:卢梭
14) 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。作者:罗蒙诺索夫
15) 足行万里路,胜读万卷书。作者:书摘
16) 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。作者:(南斯拉夫)谚语
17) 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心作者:法布尔
18) 书山寻宝;学海泛舟。作者:《对联集锦》
19) 学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。作者:鲁迅
20) 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者:罗丹
篇5:人要勤奋学习的名言
1) 心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。--列夫·托尔斯泰
2) 在家看到的是家,走出去看到的是世界.成功要经过冷水关汗水关和泪水关,宁可被人笑一时,不可被人笑一世。
3) 子曰:「君子食无求饱,居无求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可谓好学也已。」--《论语》
4) 兴于《诗》,立于礼,成于乐作者:孔子
5) 求学将以致用;读书先在虚心。作者:《对联集锦》
6) 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。作者:张潮
7) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者作者:孔子
8) 读书不趁早,后来徒悔懊。作者:《清诗铎?趁早歌》
9) 踩着中考的跳板跃向璀璨的未来
10) 拼个春夏秋冬换个青春无悔
11) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔
12) 聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚
13) 好学而不勤问非真好学者。
14) 成功不是靠梦想和希望,而是宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子
15) 靠努力和实践
16) 只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星
17) 上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价
18) 现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。
19) 为成功找方法,不为失败找借口
20) 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
21) 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
篇6:人要勤奋学习名言警句
1) 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
2) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
3) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
4) 灵感不过是“顽寒来。
5) 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
6) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
7) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
8) 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
9) 称赞削弱了勤勉。
10) 聪明出于勤奋,天才在于积累。
11) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
12) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
13) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
14) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
15) 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
16) 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
17) 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果
18) 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登
19) 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林
20) 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 —— 朝鲜
篇7:人要勤奋学习名言警句
1) 读书百遍,其义自见。
2) 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。
3) 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。
4) 世上无难事,只要肯攀登。
5) 手懒的要受贫穷,手勤的,得到富足。
6) 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅
7) 世上无难事,只要肯攀登。----毛泽东
8) 人类要在竞争中生存,便要奋斗。---孙中山
9) 天才在于积累,聪明在于勤奋。---华罗庚
10) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。-----韩愈
11) 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
12) 爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
13) 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
14) 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!
15) 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
16) 奋斗是万物之父。
17) 富贵必从勤苦得。
18) 好学而不勤问非真好学者。
19) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
20) 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)
篇8:人要勤奋学习名言警句
1) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2) 上帝保佑起得早的人。
3) 业精于勤,荒于嬉。——韩愈
4) 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
5) 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
6) 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林
7) 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南
8) 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
9) 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
10) 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
11) 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
12) 天才出于勤奋。——高尔基
13) 灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
14) 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名
15) 不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
16) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
17) 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农
18) 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况
19) “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。
20) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
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