下面是小编为大家带来的关于成长的随笔：成长路上的坎坷，本文共13篇，希望大家能够喜欢!
篇1：关于成长的随笔：成长路上的坎坷
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹?成长道路上，一个个小脚印......
这一年秋天，我迈进了中学大门，迈进了一个全新的阶段，一个全新的生活，一个全新的开始，这里有喜有哀，可刚步入初中，一次数学考试就让我深受打击，差点吐血……记得那一天数学老师在我们盼望而又热烈的一句‘老师好’当中进了班级，但是我们迎来的不是天堂，而是恶魔般的试卷。老师笑着给我们发了试卷，那一刻突然感觉数学老师的微笑是那么的惊悚，那么的恐怖，就像死神一般。既然卷子都发了，我们就开始了一场与数学题的抗衡与较量。看了一眼题，这……实在无法可说，难!这我只能用鲁迅老人家的《从百草园到三味书屋》中的句式来形容了，不必说这比较简单的选择题和中等的填空题，也不必说难度不大的计算题和那么难的应用题，单是鬼都要想半天的找规律题就让我头疼半天。结果试卷还没写完，时间跑得太快，我怎么追也追不上，然后最后一名同学就华丽丽地把我的卷子收上去了。最后成绩出来了，惨不忍睹，不忍直视……
坎坷像一块绊脚石，正当我们在活蹦乱跳的求学之路上，‘嘿’，它就一下蹦出来了……
但是初中三年，什么挫折没有?难道我会被一次数学考试打败?难道我会被一次小挫折打败?天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的花不总是艳的，人生也不可能是一帆风顺的!人生路漫漫，难道遇到荆棘就放弃?不，生活还得继续，我们还得重复我们的日子，哪怕有再多的不如意和事与愿违，既然选择了，就不要拒绝起航!勇敢地迈入中学大门，什么数学考试，什么地理考试，什么语文考试，统统不在话下，虽然难，虽然不会，但我也要尽力做到最好!
“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间，坎坷辛苦……”这首歌再次萦绕在我耳畔，岁月匆匆，这首歌伴随了我整个童年，我仿佛看到了我不想上幼儿园在那哭闹，第一次上小学在那‘挣扎’……可转眼间，许多年过去了，我长大了，岁月的风铃摇啊摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十二个春秋，花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而生。在这个月明星稀的晚上，星星都困得眨眼，徐徐的晚风吹动着窗帘，我终于写完了这篇作文，打着哈欠上床睡觉了……在以后的日子里，我会越长越大，我又会遇到哪些新的挑战呢?
公众号：散淡斋
篇2：成长路上随笔
成长路上随笔
时光飞逝，转眼间已物是人非。那些我们年少的回忆，不论欢喜，不论忧愁，那些都是你人生的一部分，因为有了它们，你的人生才不单调，才更丰满。才值得你去回味。
成长的路上，有过欢喜，有过彷徨，有过忧愁，但我很庆幸拥有它们，也正是它们，是我的人生没有遗憾，没有空白。不知，以前的那些人，你还记得吗？
那时候，我们每个人都如同刚孕育出的雏鸡，好奇地看着这个世界，却还不知道这个世界的道路满是荆棘。刚入学，我便有了第一个真正的朋友，我已不记得我们是怎们认识的了，但是我们非常好。我们一起上下学，一起玩，非常开心。当时我觉得我有她一个人就够了。但事情原就不是我们想的那样。
那年我们已经玩了很多年了，但我们还太小，什么都不懂。她那年就像变了一个人，我不认识的一个人，让我很不解。当时我有了另一个朋友，但她还是我最好的一个朋友，我对她比对任何一个人都好。她渐渐的疏远我，到最后不理我，但她和另一个人玩的比跟我都好。我很疑惑，为什么、我曾经想过很多次，是不是我错了，我该不该去给她道歉。但我发现不是我的错。我去问她为什么？她竟然说不为什么？就是不想跟你玩了！多么荒唐的一个理由，竟让我无言以对！我把她当我的`全部，但她却因为这样一个理由把我伤得遍体鳞伤。我想了想，算了吧！不是一路人，散了就散了吧！之后想了一想，我是怎么说出那番话的，哪来的勇气？
我不明白为什么当年她要离我而去，不明白她为什么无缘无故，不明白她为什么这样对我？这些问题困扰了我很久，很久，也许直到现在，我也无法给出一个准确答案。我只知道过去的只会一去不复返，不会让你重新来过。虽然整天幻想着回到过去但这完全不现实。
当然，让我记得的，不只是那些人，还有许多事，也让我刻骨铭心。现在，我仍然记得以前的所有人的姓名，这证明不了我的记忆力有多好，只能说明他们让我不想忘记。在人的一生中，来往过的人很多，但能遇到一个真心的，可以一直对你好的人很少。我们应该珍惜身边的每一个人。
成长路上，悲喜交加编织出了我们美好的生活，也正是它们让我不虚此行。
篇3：成长路上爱相随随笔
成长路上爱相随随笔
夜静，花香。
夜的寂静笼罩了整片天空，柔和的月光讓原本阴暗的天空和谐起来，那蚕丝般柔滑的光线被窗纱剪得零零碎碎，映在伏案写字的我的脸庞上。
我抬起头，凝望着那轮圆月，双手撑着疲惫的下巴，“这是初一学期最后一次考试了，我必须加油啊！”就这样，面朝窗纱，痴痴地望着，想着……
渐渐地，我迷茫了……
夜，依旧是那样寂静，却掩不住我此刻烦躁的内心。望着那堆积如山的复习资料，不禁叹了口气。
就在那一刹那，一缕风轻柔地拂过我的.发丝，安抚着我烦躁的内心，袅娜的花香夹杂着那蒸腾的热气，徐徐飘来，在我身边散开，打着转儿……
缓慢地睁开因疲惫而耷拉下来的眼皮。
在我面前的，是妈妈那张熟悉的脸，发丝间还隐隐闪烁着缕缕银光。她的眉宇间夹杂着疲惫，眼角条条缕缕的深刻皱纹，因淡淡的微笑而略微挤开了，像一朵盛开在秋夜里的菊。
我有一丝错愕。妈妈轻声唤我，我回过神来，这时才注意到桌上多了一杯热牛奶。
我愣愣地看着妈妈，一种说不上来的感觉在心中漾开。不知不觉，眼眶竟有些许湿润。
我转过头，假装看复习资料，忍着泪。
妈妈柔声叮嘱后走出了房间，我实在控制不住自己的泪水，一股热流夺眶而出，落在书上，更落在我的心上。
我轻轻地捧起杯子，小抿一口，那一股带着母爱的味道在口中弥漫，慢慢地流入心田，暖了我很久，很久。
寂静的夜里，花香萦绕；成长路上，母爱围绕。
夜色与这淡淡的奶香完美地融合在一起，调和出一种属于母爱的专属味道。
夜寂，花香。
篇4：成长路上坎坷多的作文
人生是条路，路上酸甜苦辣，应有尽有。有人说一路上鲜花簇拥；有人说一路上荆棘丛生。我到觉得人生路上坎坷多。
我曾经读过一篇文章，叫做《如果麦子没有考验》。讲的是农夫有一天看见上帝在他的农田散步，农夫便央求上帝使天气风调雨顺，如他所愿。上帝答应了。到了第二年，天上果然没有下雨，下冰雹，麦子也长得很好。可到了麦收季节，麦子却没有一粒麦粒，农夫便去问上帝，上帝回答说：“我创造了世界，创造了一切，对于你的麦子来说，风雨是必要的蝗虫是必要的，如果没有了这一切，那么麦子就没有了灵魂只剩一个空壳。人也是这样，如果没有失败，悲伤，痛苦，就成功了，那么这个人也就没有了灵魂！”上帝说的话是多么令人深省呀!
我也在生活中遇到过这样一件事情：一个星期天，我闲着没事，就去让妈妈教我做饭，我做了一个荷包蛋，但是这个荷包蛋一出锅，我尝了一口，呀！真难吃。就想不做了，气馁了。妈妈教导我说：“孩子，不要一遇到困难就退缩，这样是不会成功的。大发明家爱迪生是一个聋子，可他从不为之而气馁过，抱怨过，他依然坚持发明，终于发明出了1000多项发明。记住，跌倒爬起来，重新上路！”听了妈妈的话，我又做了一个荷包蛋，味道好多了。从此我明白了：不管遇到什么事都不要气馁，坎坷是难免的，但在这一次次的坎坷激励下，你会更加努力改变自己的缺点，使自己一步一步走向成功。
世界著名乒乓球女子单打冠军邓亚萍就经历了许多坎坷：邓亚萍小的时候，跟她爸爸练习打乒乓球，小邓亚萍很努力，但她就是打不准球，她的爸爸不断鼓励她，她终于能接球了。邓亚萍长大了，有一次去参加一个乒乓球比赛，她失败了，她爸爸对她说：“孩子，你为什么不多努力？你长得矮，别人跑一步，你就要跑两步！”邓亚萍以后在训练时就在脚上绑上沙袋练习。若干年后，邓亚萍打了一个冠军，她以为自己可以进国家队了，但是邓亚萍却进了国家二队——国家青年队，她不断努力着，终于敲开了国家队的大门。
人生就是这样，坎坷总是难免的，但坎坷会让你认识自己的不足，心中只要有一种想到达终点的欲望，可能通过不懈的努力，就会成功。人生大道不是平坦的，多对自己说几声“加油”吧，你就会成功！
篇5：成长路上坎坷多的作文
每当我走进考场前，我都会在心中默念一遍——生活因坎坷而精彩。是啊，考试就如同拦路虎，要么就打起精神，鼓足勇气迎接它；要么就躲起来，闭门不见。是的，我不否认坎坷的危伤力很大，但如果学会利用坎坷，那么生活会变的十分精彩。
就拿考试来说，无非是一次不允许翻书的练习，而考试成绩不理想，后果会怎么怎么样，有这种想法的同学，无非是自己给自己施加压力。考试没有考好，跌倒了，就应该爬起来，然后不是盲目的继续向前冲，而是总结自己在这次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，这样在坎坷中学会总结，学会完美自己。
记得刚上初中那年，由于英语基础差，连续几次考试中都落败了，而且英语俨然成了我攻不破的难关，我对学英语的兴趣也渐渐没有了，自信心更是下降到了负数，显然我快被坎坷击垮了。又是一次倒数，当我拿着成绩单，看着那早已熟悉的血红的70分，我已经没有了惊诧和失望，而是无所谓了。
回到家，将成绩告诉了妈妈，与往日不同，她没有训我，晚上她找我谈心，她告诉我，每一个在人生漫漫长路上都会经历坎坷，而有人最后可以成绩，而有人会失败，为什么？关键在于自己对坎坷的认识，能够从坎坷中爬起来的就能成功！
是啊，最终我站起来了，我相信坎坷永远都有，而我们需要坎坷，在坎坷中我们能发现自己平日里看不到的缺点。
爱迪生用了三年时间，失败了无数次，给世界上带来了光明；牛顿为研究“力学三定律”不知熬了多少个夜晚，失败了多少次；爱因斯坦也一样，为了《相对论》，他曾经迷茫了多少回。全他们成功了！因为挫折，因为坎坷！
生活因坎坷而精彩！这正如高尔基所说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
篇6：成长路上坎坷多的作文
人生，这个名词对于大家来说，并不陌生。我们从一出生，就走上了属于我们自己的人生之路。然而，没有一条人生路是平坦宽阔的，每一条人生之路总有许多以坎坷为沙为石的绊脚石和泥潭。三载同窗，即将过去，这三载，我们的人生路交错在一起，有欢笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷带给我们许多许多既痛苦又幸福的回忆。
坎坷如一块绊脚石，当我们正快乐得活蹦乱跳在求学之路时，“嘿！”地一声，它就蹦出来，阻挡我们继续前进。也许我们在这块多事的绊脚石面前哭过、怨过、恨过、气馁过，但我们从来没有屈服过，我们坚持从哪里摔倒，就从哪里站起来，带着旅行的背包，继续快乐地活蹦乱跳于求学之路上。(.)坎坷如一潭泥沼，当我们正从挫折的深渊爬起，它连让我们站正的机会都不留，就又让我们陷进不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我们慢慢吞噬，我们想极力挣脱，却越陷越深。我们真的要死在这“肮脏”的泥沼里吗？当我们有了这个念头时，就会传来一个声音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦乐乎……”这是来自友情的呼唤，这个美妙的呼唤，打败了死神，使泥沼凝固，江我们从泥沼中拉出来。啊！友情！
人生路上的坎坷多，朋友们，让我们铭记这三年一起走过的春夏秋冬，让我们铭记这三年一起走过的高山低谷，铭记我们美好的.回忆，努力地奋斗吧！
篇7：成长路上坎坷多的作文
人生是条路，漫长而曲折，每个人的人生路并不永远是快乐多，悲伤、愤怒也在其中；每个人的人生路并不永远被鲜花簇拥，也有批评。讽刺夹在其中，每个人的人生路并不永远有真情，虚假夹在其中。唯有人生路上的坎坷多，因为有了坎坷人才有了战胜困难的勇气，把坎坷的路变为平坦。
曾经，我在父母的爱护下成长，认为未来的路很平坦，就算不平坦也有父母帮我填坪。然而……那件事改变了我。
有一次，我要考试，就在复习，考试的东西都是爸准备的，到了考试的时候，却发现发现自己只带了复习资料，笔和纸都没带，我埋怨爸爸没帮我收拾，嘟着嘴去向朋友借，谁都说：“小皇帝，您不是有您爸爸吗？还用借我们的，你这个只会衣来伸手，饭来张口的小皇帝，身上有钱也不懂得去买，以后难不成还要你爸来替你考试。”我听了眼泪止不住地往下掉，拿着钱去外面买笔，却不知怎么买，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成绩也追不上其他人了。回家直怨爸爸，这时妈妈跟我说：“孩子，你该学会自立了，人生的路，爸爸妈妈不能跟你一起走完，这只是人生路上的一个小坎坷，以后还多着呢！要学会自己把坎坷的路填平坦了。
从那以后，我无论遇到什么挫折，什么坎坷我都会坚强地挺过来。到现在我才15岁，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷还多着呢！我要把未来不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填满。
篇8：成长路上坎坷多初中作文
成长路上坎坷多初中作文300字
人生是条路，漫长而曲折。回首你的人生之路，你都看见了什么？
有人说，一路上快乐多；有人说，一路上坎坎坷坷；有人说，一路上鲜衣簇拥；有人说，一路上青春似海……
在一次数学考试后，我认为我肯定能考100分，于是，开始骄傲起来。然而，当试卷发下来以后，我才考了90分，哎，原来是自己太高看自己了。在我灰心丧气时，妈妈总是鼓励我，让我充满信心。她说：“人生中的挫折是在所难免的，谁都会有的，它考验你有没有勇气走过去，面对挫折，它会使你一次又一次的`变得坚强，挫折的后面是成功的彼岸，只有战胜它你才会得到成功。”
人生谁能没有挫折？就像人要学会走路，就得有过摔跤，而且，只有经过摔跤，才能学会走路。
记得有一道特别难做的奥数题，我绞尽脑汁也没想出来。一会儿，数学老师来了，他为我讲解了这个难题。
人生中困难重重，让我们战胜困难，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！
篇9：教育随笔成长，在路上
【教育随笔】成长，在路上
转瞬之间，从9月走上讲台，距今已快一年了。在流走的匆匆岁月中，作为一名新老师，我感慨过，我困惑过，我也感动过。4月28日，聆听张进球校长《教师的职业认同与专业发展》的报告，受益良多，分享前辈的思想，与前辈一路同行，我也在悄悄地成长。
张校长在报告中指出，作为教师，要明确的就是“寻找合理的从教理由，寻求合适的精神标杆，制定可行的发展计划”。是呀，一个老师，要明确自己从教的理由，问一问内心的自己，为什么选择教师这个职业？我想，那一份选择的坚定，大概是源自于看到孩子们在课堂上抬头祈望新知的眼神，大概是源自于听到教室里传来清脆读书声的欣慰,大概是源自于看到孩子们点点滴滴进步的满足感，大概是源自于与孩子们相处时被孩子们的纯真与童趣逗乐的轻松……
“站稳讲台――成为骨干――成为名师――成为经师”，是教师成长的基本轨迹。是呀，“站稳讲台”永远是我们成长的立足点。记得初到古溪学校的时候，学校安排我担任两个班的英语教学，面对四、五年级两个不同学龄段的.孩子，看着陌生的教材，我不禁忐忑起来。如何把握教材的重难点，如何把知识的重点深入浅出的教授出来，如何让孩子们对这门学科产生学习兴趣，如何指导孩子掌握课后练习的做题技巧，这些都让我陷入了思考。于是，我把大部分的时间都花在了研究教材上面，找重点，做补充，写习题，这些都变成了日常。至于在课堂活动设计上，我也根据语言课程学习的特性，尽可能地设计一些有趣的学习情境，让孩子们在实际情境中操练对话，更大程度地提高孩子们的学习兴趣，这些都是站稳讲台的第一步。作为新老师，在实际的教学中，我也遇到了一些头疼的问题，比如面对调皮的孩子总是不愿意交作业、课堂气氛活跃但实际教学效果并未完全达到预期等棘手问题，也会让我陷入困惑中。我想，这些只是我们成长为一名优秀老师道路上的“小小拦路虎”，这些经历都能帮助我们及时发现自己的问题，并寻求更好的解决办法。站稳讲台，不仅需要坚实的专业知识素养，还需要面对各种棘手问题随机应变的能力。在成长的路上，我需要学习的还有很多很多。
当然，作为新时代的教师，不能停下学习的脚步，要不断提升自己的专业知识素养。张校长提出了“卓越教师的五种能力”--“阅读、思考、实践、演讲、写作”。阅读，是我们拓宽知识视野，充实自己的手段；思考，是我们督促自己发散思维，自主思考的方式；实践，是我们把所思所想转化为能被自己吸收利用的手段；演讲是培养我们组织语言，锻炼自己口才的表现形式；写作是抒发内心情感，表达自己观点的陈述方式。只有具备了这五种能力，我们才能向优秀的老师的方向靠近。努力成为一名合格的、优秀的老师，我们一直在路上。
作为一名教师，我有着一个小小的心愿――希望孩子们都快快乐乐学习，健健康康成长；作为一名教师，我很容易满足，满足于孩子们一点一滴的小进步，满足于孩子们扬着充满朝气的脸庞，甜甜的喊一声“老师您好！”的感动；作为一名教师，我很平凡，但我很快乐。
成长，我们在路上......
篇10：教育随笔成长，永远在路上
――学习归来话成长
太和县关集镇中心小学 贾魏昆
3月2日、3日，我有幸赴合肥参加了语文“名师成长”全国教学观摩会。两天的时间里，我近距离地感受了名师们的教学魅力，耳闻目睹他们高超而又朴实的课堂演绎，更让我学到很多新的教学方法和教学理念。
张春燕老师的《饮湖上初晴后雨》一课，充满了诗情、诗趣，背景音乐之美，图片之美，师生朗读之美，让与会老师身临其境，回味无穷。张老师通过“读--品--思--赏”把孩子们带进了诗意的课堂引人入胜，尽显大家风范。
陈秀娟老师的《总也倒不了的老屋》，声音轻柔，循序渐进地引导。她用鼓励性的评价巧妙地引导孩子学会倾听，悄悄交流，静心发现。学习共同体的课堂，是有魔力的课堂。
下面是我的几点体会：
一、教师要不断地更新知识
我们常说：要想给学生一杯水，教师就就应有一桶水。那么这桶水从哪里来，从书中来，历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生，并潜移默化地感染学生，让学生真正体会到阅读的快乐，而不是为应付读书而读书。
二、教师要热爱自己的学生
教师务必关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先就应是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，就应多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，转成“水乳交融”的'关系。
三、主题阅读的重要性
印象中最深刻的是吴老师的《逍遥游》。他的课平凡却极有实效，一点也不做作。在他的课堂上，我感触最深得就是语文就是生活，尤其是吴老师将我们中国古代文学的经典领进小学课堂，从小就培养学生的这种文化底蕴，其妙处不仅仅仅在于多认字，更重要的是一种文化的沉淀。这种尝试不仅是胆量的问题，还需要老师不断地积累、学习、反思、坚持。
虽然只有短短的两天，但是名师带给了我很多的思想与感动，让我享用不尽，受益匪浅。在今后的教育教学工作中，我将会积极总结经验，向教育教学经验丰富的老师们学习，努力提高自身素质，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。
篇11：在成长路上的感悟随笔
在成长路上的感悟随笔500字
我知道，我的脚印已经烙在了这片土地上。我回头看，没有任何踪迹，但是——总有一天，总有一天我会看到昔日的足迹，变成绚烂的彩蝶，弥漫在空气中。
我突然想起了从前的日子，那竟然成为一种感伤。
放慢脚步，看身后的人，不停地在超越我，走在我前面，最后消失成一个点，遥远得看不见。又有多少人在超越我呀！而我呢？风依旧吹，鸟依旧叫，我也依旧慢慢前进。猛地一激凌，我拉起领子，向前方奔去，看见那些点儿，正在逐渐地放大，放大，放大。
时间是长了脚的，而我的时间，长了几只脚？为什么走得那么快？哪天等我闲下来的时候，我一定要逮住你数数——可你知道，根本不可能。根本就没有闲的时候呀！而你，从什么时候，又成为一道无形的枷锁。看不见了，我又拿什么数呢？你带着我，向更深处漫翔。
已经成为习惯了吧：起床—吃饭—上课—睡觉。这习惯又很沉重了。又有一些习惯，习惯声音，习惯音乐，习惯笑容，习惯自由。可又突然又感伤这些事情，从前的.事情，现在的事情，将来的事情，同时也遗忘了好多事情，好多。这是一种错吗？如果这是一种错，我愿意一直错下去。因为我还得到了好多不该得到的好。
不是因为脆弱的感伤，只是生命中处处充满着感动，在感恩中成长、前进。
篇12：成长路上，感谢有你随笔
杨柳依依，桃之夭夭，时间红了樱桃绿了芭蕉，在岁月的长河里，感谢有你关爱。——题记
雨如烟，柳如丝，我伴着沥沥淅淅的小雨，拖着疲惫的身躯回到家，一进门便一头栽倒在沙发上，脸上的汗水和雨水掺杂在一起，浸湿了沙发的靠垫。
“妈吃啥饭？”我无力地问，喉咙发干咳了两声。母亲从厨房中探出头大声说道：“面条，你先喝口水吧。”说完又到厨房中忙起来。
“唉，又是面条。”看着那碗面条随便吃了几口，便去睡觉了。
窗外的雨还在下着，窗外的雨一滴滴有规律地拍打着窗户，发出清脆的声音，天暗得发青，迷迷糊糊中感到有人叫我，我睁开沉重的眼皮，原来是母亲。
“你刚才没吃几口就睡了，起来，我再给你弄点吃的。”说着便把外套搭到我的身上，又把我拉到餐桌前等他煮面。
厨房门拉开了半截，我只见母亲娴熟地将面撒入锅中，然后又拿起调料，倾倒在锅中用筷子顺时针搅了几下，并盖上锅盖。随即又拿起葱，手起刀落，又快又稳地切下一撮儿葱花，接着只见左手往上推右手用刀麻利地接住，稳稳放入锅中。
“嗞嗞”的声响传来时，一阵香气传入鼻间，白色的蒸汽弥漫开来，晕染出一片朦胧。母亲专注地看着锅里的面，我专注地注视着母亲。表盘上的指针被一只无形的手按住，不再转动，这一刻，世界显得只有我母亲和一碗热腾腾的面。
面条出锅，青白相间，一层圆圆的葱花铺在面上，我用筷子轻轻翻拌，香气扑鼻而来，吸一口，有着浓浓的爱的味道，挑起一根送入口中，慢慢咀嚼热乎乎的面，给我身上带来暖意，温暖了整个心房。母亲坐在我身旁，我抬头看她，嘴角扬起一丝微笑，似冬日暖阳，直达心底。
成长的路上布满荆棘，是母亲陪我盼我，并接受我一路上的不完美，伴我长大。是你，母亲，在我疲惫不堪时，给我翻飞于天际的关爱及精神上的慰籍，成长路上，感谢有你！
篇13：成长路上_
每个人在成长的路上都流淌过许多泪水，这其中包括激动的泪水，悲伤的泪水，幸福的泪水，感动的泪水……而在我们的成长道路上，同样也要经历这些酸甜苦辣的泪水。
20xx年7月13日，一个令中国人，令世界人难忘的日子。就在这一天，国际奥委会确定我国北京为第29届夏季奥运会的举办地。当听到这个消息时，虽然当时我只有7岁，但我知道这是一个令国人激动的消息，我们应该为自己的国家感到无比自豪，在那一天，无数国人流下了激动的泪水。
20xx年7月20日，我踏出了小学的校门，这一天，我小学毕业了，即将成为一名中学生。按理说我应该很高兴，终于毕业了，可是怎么也高兴不起来。因为毕业也意味着我要离开和我朝夕相处六年的同学，离开辛勤培育我们的老师，真舍不得啊！这个班曾经每次比赛都是第一名，同学们也非常团结。唉！要是能在一起上初中、高中……那该多好啊！那一天，我哭了，流下了悲伤的泪水。
20xx年10月25 日，我们迎来了进入初中的第一场篮球比赛，我们班的同学为了这场比赛，个个都忙碌了起来。参赛的男同学每天都抓紧时间练习，做好了打持久战的准备；而女同学呢为这次比赛做好后勤工作。就这样，比赛在同学们的呐喊声中开始了。第一场比赛，我们很轻松的就赢了。可到了第二场，我们班遇到了强大的对手，两个班展开了激烈的决逐，场上打的你不肯让我，我不肯让你，场下的啦啦队更是叫得脖子都哑了，可还是不甘势弱，经过了30分钟后，我们班终于赢了。第三天，决赛开始了，我们班的对手是每次比赛都和我们争第一的班级，这次来观看的人还不少，因为马上就要产生第一名了。在看看场上，我们班的球进了一个，两个……最后，我们班又赢得了这场胜利，同时也拿下了这次篮球比赛的第一名。这一天，同学们和老师都很开心，流下了快乐的泪水。
20xx年5月12日下午2时28分，一场特大灾难袭卷我国。我国四川省汶川县发生了8级特大地震，这是我国历史上从未有过的。刚听到这个消息时，我迫不及待的打开电视，看到每一个电视台都播放着这次地震的最新情况，同时也看到了平日里美丽的汶川县，现在变成了一片片废虚，而废虚下埋藏着许多人，书，
课桌……在接下来很长的时间里，全世界各地都为四川筹集善款，衣物，为他们重建家园尽一份力。看着电视上感人的一幕幕，我流下了感动的泪水。
在我以后的成长路上，还会遇到这酸甜苦辣、不同感受的泪水。我想，人啊，就是在泪水的滋润中长大的。
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