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大学生班级会议记录范文

时间：2025-09-24 07:33:13 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编给大家带来的大学生班级会议记录范文，本文共19篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!

篇1：大学生班级会议记录

20xx年9月5日班会会议记录

会议时间：20xx年9月5日

会议地点：1A205

出席人员：12级林业技术2班

缺席人员：无

主持人：谢明飞

记录人：王瑞阳

会议内容：

一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的'提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班委对各自工作做总结：

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

篇2：大学生班级会议记录

会议时间：xx月xx日

会议地点：xxx

出席人员：xxx

缺席人员：无

主持人：xx

记录人：xxx

会议内容：

一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的.提醒。

2. 新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二. 班委对各自工作做总结：

1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

篇3：大学生班级会议记录

会议时间：月xx日

会议地点：xx

出席人员：xxxx

主持人： xxx

记录人： xx

会议内容：

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为12级林业技术2班人的意识;

篇4：班级会议记录

班级会议记录

1. 会议时间：9月18日下午

2. 会议地点：求索楼与计算中心之间的“静园”

3. 参加人员：班主任王树西老师、信管1101班全体同学、09级和10级的学长学姐

4. 主持人：王树西老师

发言人：09级和10级的学长学姐们

会议记录：辛爽

5. 会议内容：

（1）会议开始，班主任总体讲解了今天的会议流程，并讲述了班主任的职责。

（2）09级杜涛学长发言，介绍大学与高中的.不同和如何适应大学生活，其中重点介绍了培养思考能力、逻辑思维、自学能力等，还告诫学弟学妹要学会调整心态，充分利用时间等。

（3）09级任磊学长发言，从心态、习惯等方面讲了自己的体会，并鼓励学弟学妹多体验、多经历，要走在别人前面等。

（4）09级学长杨达奇发言，主要讲了要注重学习，除了课堂、书本外，要学会利用图书馆的资源，如有机会，应多参加学生会、社团的活动和讲座等。

（5）09级学姐蒋莹发言，作为“学术帝”，蒋莹学姐建议学弟学妹可以牺牲一些业余时间学习，养成良好的学习习惯。另外，她还送上给女同学的寄语：少花时间谈恋爱，多学习。期间，班主任对蒋莹学姐的发言进行了补充，对同学们进行了生活学习等方面的教育和告诫，号召同学们团结友爱、互相帮助。

（6）09级杨端泰学长发言，劝诫同学们趁时间充裕要提早规划未来，想好自己今后是要毕业后直接就业还是考研或出国，并对三条路现在应该开始做什么准备都提出了具体的建议。同时，他告诉同学们业余生活也很重要，但不要选择太多。

（7）09级张子竹学姐发言，传授了同学们考试复习的经验。

（8）09级学姐管蕊发言，主要讲了明确目标、挖掘自己的兴趣等。

（9）10级学长蔡明武发言，主要介绍了自己的学习经验，如要坚持、有恒心，要排除对老师的个别看法而认真学习，要协调上课和课余时间，对待社团活动要认真等等。

（10）集体合照。

6. 会议总结：

优秀的学长学姐们从学习、生活的各个方面介绍了自己的经验，给新生提出了良好的建议，班主任也给了新生很多教诲和告诫。

7. 王树西老师多么好！

篇5：班级会议记录

会议时间：20xx年10月23日

会议地点：1A205

出席人员：10级林业技术2班

缺席人员：无

主持人：谢明飞

记录人：王瑞阳

一、班委确立明确职责

1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。

2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

二、整顿班风

大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。

具体表现为：行动散漫，思想不统一。

没有一个紧张劲。

集合散漫，队形散乱。

个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。

具体整顿：大家有思想是好事。

正是少年时，有个人思想是好事。

一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。

带动整个班级整个民族向前跑。

只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。

但是要坚决抵制个人思想。

我在这里明确表态坚决反对。

我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。

你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。

有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。

只要你的建议每个人都可以去做，并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。

有利于班级团结，那么我们就会采纳。

一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

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篇6：班级会议记录

班级会议记录(一)

一、会议时间：10月7日(周五)下午2点30分

二、会议地点：主楼501教室

三、会议人员：筑机316班全体同学

四、会议主题：布置厦工杯期间活动安排，动员全体同学搞好第二届

宿舍文化节

七、会议内容：

全国交通行业“厦工杯”筑养路机械操作技能大赛在我院举办是一件大事，参加比赛的单位19家之多，参赛人员达140多人，且来自全国各地，与会领导有交通部副部长、山西省副省长、交通厅厅长等高层领导以及各界新闻媒体等。因此本次比赛的顺利举办，对我院意义深远、责任重大，既是对我院综合实力的考验，又是展现学院良好形象的大好时机，同时对各位同学从思想上、精神上、行动上的一次全方位锻炼。同时又恰逢第二届宿舍文化节，会上对第二届宿舍文化节的各项活动时间、活动内容向大家做了解读。并号召大家以饱满的热情搞好宿舍文化节。

(一)从思想上重视、行动上落实。首先向所有同学分析了厦工杯比赛在我院举行的意义，尤其对于工程机械系有着其特殊的意义。厦工杯所涉及的机械均是大家将来可能要操作、维修与保养

(一)宣传发动阶段 (9月19日—9月25日)

1、各级组织广泛宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动活动顺利全面开展。

2、充分利用广播、校园网、橱窗、报栏等广泛宣传活动内容，努力营造加强宿舍文化建设的浓厚氛围。

3、召开全校、各系学生干部及各宿舍长会议，部署活动方案，全员发动。

4、各班召开“宿舍是我家，文明靠大家”主题班会，自查宿舍不文明现象，宣讲活动实施方案，发动所有学生积极参与、共创和谐宿舍。要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与，并做好班会记录，由各系统一检查。

1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共

和国突发事件应对办法》(以下简称为办法)的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办法》后的感想。

2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。

张三：我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。

李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对

于突发事件处理能力的培养和训练。

王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。

赵六：我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。

田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。

尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的.办法知识与足够的智慧，今天我们学习这部办法也算是为以后积累经验。

秦九：通过对这个办法的学习，我真的是受益匪浅，要不是学校给了我们这次学习的机会，我甚至还不知道有这样一部办法。这部办法让我更加清楚了在突发事件中我们应该怎么做，应该怎么维护国

家、人民和自己的权益。

3、主持人对本次班会做了简要总结并宣布会议结束。班会图片：

八、班会总结：

通过召开本次学习《中华人民共和国突发事件应对办法》的班会，不仅使同学们认识到了突发事件对国家、社会以及个人造成的危害，也使同学们深刻体会到学习这部《办法》的重要性。同时，同学们还针对社会上以及各个学校里发生的突发事件，在班会上总结出一些宝贵的教训与经验，提出了许多建设性的建议。总之，本次座谈会取得了圆满的成功。

班级会议记录(二)

一、会议时间：5月13日(周四)下午5点

二、会议地点：综合楼212教室

三、会议人员：某院某班全体同学

四、主持人：

五、主持人：

六、记录人：

七、会议内容：

1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》(以下简称为办法)的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办法》后的感想。

2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。

李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。

王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活

动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。

尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足够的智慧，今天我们学习这部办法也算是为以后积累经验。

秦九：通过对这个办法的学习，我真的是受益匪浅，要不是学校给了我们这次学习的机会，我甚至还不知道有这样一部办法。这部办法让我更加清楚了在突发事件中我们应该怎么做，应该怎么维护国家、人民和自己的权益。

3、主持人对本次班会做了简要总结并宣布会议结束。

班会图片：

八、班会总结：

篇7：班级会议记录

主题

礼貌礼仪伴我行

活动过程

活动好处

透过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲礼貌、懂礼仪，努力提高自己的'礼貌修养。

活动准备

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。课件、服装。

活动过程

一、整队、报告人数

二、出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）

三、唱队歌

四、五年级长讲话，宣布活动开始

五、活动开始（节目表演）

六、辅导员总结

呼号退旗，宣布结束.

班会总结

透过本次活动，学生积极的参与进来，自己设计节目，表演节目。让礼貌礼仪深入进学生的内心深处。起到积极，有效的教育效果。

篇8：班级会议记录

主题班会记录

主题

新学期、新起点、新目标。

地点

教室

时间

第一周活动目的

旨在增强群众凝聚力，唤起学生对群众的热爱、对同学的友爱之情，透过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的群众中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。

活动过程

1．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

2．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

2．主要负责人班长、宣委构思班会资料，注意从本班现实中搜集素材。

3．审查有关人员的发言稿，引导其从积极、正面的角度调动同学们爱群众、尊重他人的热情。

4．审查班长、宣委的组织稿件。

5．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

活动过程

（一）班主任开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的'中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救潜力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，必须不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？

（二）危险，距离我们并不遥远

学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况……

（三）应对一幕幕惨剧，我们想到什么

学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……

班主任归结各类安全隐患：

交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。

（四）珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范：

（1）课间礼貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3）举止礼貌，宽容对人。

（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。

（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。

（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

活动总结

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。

篇9：大学生会议记录

会议时间:xxxx.03.09下午2:30

会议地点:1A-01-04

与会人员:万x老师，何x老师，经济与管理一系学生党员

xxxx年3月9日,经济与管理一系党总支在1A-104召开了本学期第一次党员大会。系党总支副书记万馨老师，党务办主任何媛老师及全体党员参加了此次会议。

会上，万老师首先发言。她强调了学生党员在学生中的模范带头作用，要求学生党员在平时加强自身学习，提高自身党性修养。其次，系党总支进一步完善党员考核、奖惩制度，对党员进行定期考核，并根据考核结果进行相应奖惩。最后，各支部要制定本支部本学期的具体工作计划，保障我系党建工作有序进行。

接着，何老师作总结发言,她首先总结了上学期我系党建工作的不足与缺陷，激励各党员一起共同努力，把我系党总支建设得更好。然后对本学期党建具体工作进行了初步的安排。对“党员一帮一”、“党员下班”、“党员挂牌”等各项工作的具体落实提出了更高的要求。“强化基础，优化特色，开拓创新”，是对本学期我系党建工作的要求，也是我系党建工作的目标。最后，何老师还提出了对各位学生党员的要求，希望本学期的党建工作取得更大进步。

篇10：大学生会议记录

时间:

地点:

记录人:

主题:上周工作总结和下周工作安排

缺席者:xx(请假)

会议具体内容:

一、大家首先欢迎来自秘书处文档组的xx同学来到我们部门跟进工作。xx同学进行自我介绍后，简单说明了她的主要工作是参与我们的每次例会，将内容上报和通知校学生会的活动，同时近期将统计订购学生会会服的人数。

二、部员汇报工作:

1、部员李小恩、岳丽静完成对亚运志愿者名单的整理分组。部长李尔达提到其他部门有反映电话询问志愿者时照稿念的问题，希望部员以后有类似工作时要注意避免。李尔达布置李小恩、岳丽静继续跟进各部门资料的整理汇总，以及周六分派贺卡的工作。

2、部员张烁完成校团委信息联络员个人资料的收集工作，以后将负责每周校团委信息部信息简报的汇总整理工作。

3、部员邹赟汇报部门出游的计划，暂定下星期亚运假期一天游。并表示会发飞信询问大家意见再做具体安排。

4、张莹汇报学生会内部联谊晚会上部门节目的筹备工作。初步想法是排演话剧。部长李尔达补充晚会时间为12月4日，部门节目时间为5分钟;同时安排部员周席文、张莹开始构思话剧的内容，以便由大家共同讨论后尽快投入排练;并分配给副部长曾煜麟组织部员参与学生会篮球赛的任务。

三、重要工作布置:

1、部长李尔达发言，12月中旬将进行一次关于亚运会给学生带来的影响的调研活动，近一个星期内部门内必须写出一份此次调研活动的策划。副部长苏汶琪说明了策划中需包含的内容，即背景、调研流程、部员分工、主要调研方向等等。经自愿表态，共13个部员参与此项策划活动，将于11月28日晚上交策划。

2、部长李尔达表示，亚运期间，各院系的信息简报中反应了志愿者的一些情况，需要进行汇总。此项工作由部员张烁负责。

3、部长李尔达提出建立部员成长档案，副部长苏汶琪补充具体做法为每位部员在例会前用便签纸写下本周工作的感想，开会时上交，按人分类贴在本子上。

四、部长对部员提出几点细节要求:

1、部员要主动发现生活中的问题，让调研部更能为广大学生服务。

2、申请课室同学要注意掌握时间，以免误事。

3、每周的值班总结要记得发群邮件，以便部员讨论提意见。

4、要勇于发表意见，热情参与部门工作。

篇11：大学生会议记录

会议名称：大学生生活座谈会时间：xxxx/7/4

地址： xx市图书馆主持单位：xx是互助学社

主持人：饶思嘉记录人：尹哲

参加者：xxxxxxxxx及部分高三应届生。

会议内容：

一：介绍学社

·学社简介

·学社活动简介：与各大高校联合支教，捐建乡村图书室，励志奖学金，大学生一对一扶助小学生，xx市乡村小学生走访项目，xx市乡村中小学生实地走访项目，xx市乡村中学交流会，高三学子交流会，高校信息义务咨询会，专题座谈会，亲情感恩教育活动，xx市中学生去北京励志交流

·未来几年的计划

·志愿者招募

二：主讲人主题发言

中国地质大学本科，中国矿业大学·北京研究生：蒋一峰

·大学的定位:有憧憬，树目标，早准备

·大学学什么:自己的专业，学能力，学做人

·大学做什么：做有意义的事，做喜欢的事，锻炼身体，社团活动

篇12：大学生会议记录

一审法院 : xx市人民法院，案号: [] 番法民初字 (144) 号

二审法院 : xx市中级人民法院，案号: [] 穗中法民终字 x 号

申诉人:王××，又名王×， 55 岁，住xx市xx镇x村x大街x 巷 x 号，邮编:

被申诉人:中国x公司xx市支公司

地址:x镇繁华路 8 号，邮编:

法定代表人: 黄××，职务:经理，电话: ，

被申诉人:中国保险公司xx市支公司

地址:x镇路号珠江商贸中心三、四楼

负责人:袁××，职务:经理，电话:

申诉请求:撤消 [] 番法民初字 (144) 号、[] 穗中法民终字第 427 号民事判决书，改判两被申诉人承担预付抢救费用￥ 58440.40 元，并承担一审、二审、申诉的法律费用。

事实和理由:

申诉人不服一审判决，因为一审适用法律时忽视了机动车第三者责任险在我省仍为，自 1xx2 年以来由省政府、省公安厅、交通厅等文件规定落实，通常不买第三者责任险车辆是无法年审的。申诉人不服二审判决，是因为二审判决虽然故意回避了法定险问题，并曲解了“预付医疗费”的本意，忽视了在住院期间申诉人多次亲自和通过交警、村干部等途径向两申诉人要求预付医疗费用的情况，所以该判决没能够贯切民法的基本原则，对于申诉人的合法权益造成了巨大的伤害。

申诉人不服一审判决，因为一审判决是错误的，它只是机械、教条地适用法律，而忽视了实际的事实。很明显，年 10 月 1 日《保险法》生效以后，根据该法第 10 条“投保人和保险人订立保险合同，应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，不得损害社会公共利益。除法律、行政法规规定必须保险的以外，保险公司和其他单位不得强制他人订立保险合同”，由于法律、行政法规没有规定机动车第三者责任险是法定险种，按照保险法的精神，保险公司不得再强制他人订立第三者责任险的保险合同。但由于部门利益的驱动和以往旧法规的延续性，这种险一直到今天在我省仍然是强制险， 1xx2 年 6 月 3 日由公安厅、交通厅、中国x公司广东分公司联合发出的“关于实行机动车辆的试行办法”一直在实施，粤府( ) 16 号“广东省道路处理规定”也一直生效，不过在保险法生效之前，它是合法的，而到保险法生效以后，这些法规则是违反法律的，不应继续存在的。既然机动车第三者责任险在合法的情形下，保险公司应当承担预付的责任，应支付有关抢救费用，难道到了非法的情形下，不但可以不承担责任，还继续享有保险市场带来的利润吗?这明显是不公平的，所以一审判决是错误的，它只是机械、教条地适用法律。

二审判决认为:“预付医疗费属于一种在伤者无能力支付医疗费费用时的救济性质，而现在王××对自己受伤抢救治疗期间的医疗费已自行支付，故不存在要求中保或平保公司承担预付医疗费问题，因而王××上诉要求理由不充分，本院不予支持”。很明显，二审所做的判决是依靠以上一段说理，但这段说理是空洞无力，缺乏法律的依据和合理性。首先，这个预付是代逃逸者支付，而不是代受害人预付;其次，这种救济的来源，前提是机动车第三者责任险是强制险，只要应该是预付的，就不分伤者是否已经支付了医药费，不分贫贱。王×× 年 3 月 17 日才出院，年 12 月 5 日以及 30 日由村开出证明向保险公司索偿，年 12 月 5 日交警部门出具了“出险通知书”，其后，经办的交警陈耀坤多次和申诉人去两家保险公司索赔，但均遭到了拒绝，所以，以医药费申诉人已经支付从而免除被申诉人的责任是荒谬的。如果没有法律上的义务，而仅仅是纯粹的救济，为何规定由保险公司来承担，而不是由民政局来承担?其次，二审判决引用的法律是民事诉讼法第 153 条第 1 款:“第二审人民法院对上诉案件，经过审理认为:原判决认定事实清楚，适用法律正确的，判决驳回上诉，维持原判决”，即实际上，他所引用的实体法仍然是一审的保险法第 10 条“投保人和保险人订立保险合同，应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，不得损害社会公共利益。除法律、行政法规规定必须保险的以外，保险公司和其他单位不得强制他人订立保险合同”，所以同样忽视了一个前提，就是法律、行政法规没有允许保险公司可以强制与客户发生机动车第三者责任险，但实际上他们这样做了，而且是违反法律和行政法规的前提下去干的，它取得了市场的利润，但拒绝承担义务，合法的时候应当承当责任，所以在非法的情形下，不但应该承担责任，还应该对这种违反法律、行政法规的行为加以纠正。

综上所述，粤府( ) 16 号“广东省道路规定” 11 条规定“被盗机动车发生交通事故致人受伤或死亡，事故当事人已逃逸的，伤者抢救治疗期间的医疗费、死者丧葬费由当地中国x公司承担”， 1xx2 年 6 月 3 日由公安厅、交通厅、中国x公司广东分公司联合发出的“关于实行机动车辆第三者责任保险的试行办法”一直在实施， 1xx2 年 9 月 13 日，( 82 )粤文监字第( 648 )号、( 82 )粤公治字 672 号省交通厅、公安厅联合发文规定“从 (82 年 )11 月 1 日开始，如再办理保险的，应予扣留驾驶证和机动车行车证，并责成车主补办保险手续后始得行驶”，年 2 月 26 日中国x公司、公安部关于贯切实施《道路交通事故处理办法》有关保险问题的通知规定“中国x公司在法定保险行政区域的分支机构，都应当履行《办法》 14 条的预付职责”，年 11 月 14 日中国人民银行关于太平洋保险公司和保险公司业务范围有关问题的通知(银发年 272 号)规定:“法定保险业务由各家都可经营……机动车第三者保险逃逸案件发生后…先由中国x公司垫付，各家保险公司在会计年度统一结算，对无法追偿收回的预付款，按照第三者保险收入的比例摊付”， 19xx 年 7 月 21 日中保xx市支公司在答辩状:“我省是实行机动车辆第三者责任法定保险的行政行政区域”，其当时不想承担责任的理由就是保险市场三分天下，而不是由其独吞; 年 10 月 18 日二审代理律师将当时最xx市交警大队主办的《交通信息》有一文“法定保险 -- 第三者责任险”，同时，我省对有关规章没有及时清理，以上有关文件一直在实施，没有废止，因而第三者责任险在我省一直是强制要买的险种，是法定险，所以被告中国x公司xx市支公司要承担预付的责任。

由于发生事故在车辆报失后 90 分钟后发生，不足以证明车辆是被盗后发生，所以保险公司也应承担赔偿责任。

此致

xx市中级人民法院

申诉人：×××

x年二月十九日

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交通事故责任认定原则

交通事故，是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产损失的事件。交通事故认定，是公安机关交通管理部门根据交通事故现场勘验、检查、调查情况和有关检验、鉴定结论，对车祸赔偿标准的基本事实、成因和当事人的责任作出的具体认定。公安机关在处理道路交通事故纠纷方面有人力、有经验，由公安机关现场处理纠纷，有利于及时解决纠纷、方便群众和降低诉讼成本。公安交通管理部门的责任认定实际上是对交通事故因果关系的分析，是对造成交通事故原因的确认，要避免将公安交通管理部门的责任认定,简单等同于民事责任的分担，应将其作为认定当事人承担责任或者确定受害人一方也有过失的重要证据材料。

《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定“公安机关交通管理部门应当根据交通事故当事人的行为对发生交通事故所起的作用以及过错的严重程度，确定当事人的责任”认定交通事故责任，必须依法确认事故中各方当事人的法定义务;依法确认各方当事人法定义务的优先原则;确认各方当事人的行为在交通事故中的作用和过错的严重程度;根据各方当事人的行为在交通事故中的作用和过错的严重程度确认不同的交通事故责任。交通事故认定应掌握行为责任原则、因果关系原则、路权原则和安全原则。

一、行为责任原则

如果当事人对某一起交通事故负有责任，则必定因其由行为引起，没有实施行为的当事人不负事故责任。打官司费用由个人承担。

交通事故认定是确定当事人行为在事故中所起作用程度的技术认定，在认定交通事故责任时，应实事求是地表述当事人行为在事故中所起作用的程度，不须考虑法律责任问题。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定“公安机关交通管理部门应当根据交通事故当事人的行为对发生交通事故所起的作用以及过错的严重程度，确定当事人的责任”。交通事故责任认定是过错认定原则。当事人的行为对发生交通事故所起的作用;即指有因果关系的行为在事故中的所起的作用;过错的严重程度。其中“过错的严重程度”是以“当事人的行为”为前提的。在认定交通事故责任时，先看“当事人的行为对发生交通事故所起的作用”，然后，确定该行为过错的严重程度”。

二、因果关系原则

根据《交通事故处理程序规定》第四十五条第一款的规定，认定交通事故责任时，必须认定哪些行为在事故中起作用及作用的大小。关于那些行为在事故中起作用，与事故有直接因果关系的行为才起作用。

1、因果关系原则

当事人存在有违法行为，是否一定在事故中起作用，违法的严重程度与在事故中的作用并不成“正比”，有些行为并不违法，但在事故中也起到了作用，也有些违法行为很严重，但在事故中并未起作用。行为与该事故的发生没有因果关系，也没有加重事故后果。同样，交通事故当事人的某些违法行为也不一定是导致事故的原因。要确定交通事故当事人的责任，其行为必须与事故有因果关系。交通事故认定是技术认定，在确定行为与事故因果关系时，只需要确定行为人的行为是否事实上属于事故的原因即可。事实上原因的检验方法，可以借鉴侵权行为法中的因果关系理论，采取必要条件规则。按照必要条件规则，凡构成后果发生之必要条件的情况，均为事实上的原因。其检验方法有：

第一、“如果没有”检验法，即：如果没有行为人的行为，交通事故及损害结果仍会发生，行为人的行为就不是事故的原因;反之，如果没有行为或事件的出现，就不会有损害事实的发生。行为或事件是交通事故发生的必要条件，凡属于损害事实发生的必要条件的行为或事件均系事实因果关系中的原因。

第二、剔除法，即：如果将行为人的行为从交通事故事实中剔除出去，事故仍会按原来的因果序列和方式发生，则行为人的行为与事故的发生和损害结果之间没有因果关系;反之，则构成事实上原因。

第三、代换法，即：如果把行为人的行为换成一个无过错的行为，或者把他的不作为换成一个适当的作为以后，交通事故及损害结果仍然会发生，则行为人原来的行为就不是事故发生的原因;反之则构成事实上的原因。必要条件规则最显著的缺点是“即使行为不发生，结果无论如何都会发生，那么行为就不是结果的事实原因。”这源于由果追因的思维逻辑。

第四、因果关系的推定规则。在某些情况下，运用通常的规则无法证实事实因果关系，法律规定了特殊的认定规则，这里包括因果关系的推定规则。该规则要求责任人举证证明应当由其承担责任的行为或事件不是造成损害结果发生的原因，如果不能举证的，则认定有事实上的因果关系。的规定也是采用了因果关系的推定规则。道路交通安全法第七十六条认为“…机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，由机动车一方承担责任;但是，有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律、法规，机动车驾驶人已经采取必要处置措施的，减轻机动车一方的责任。交通事故的损失是由非机动车驾驶人、行人故意造成的，机动车一方不承担责任”。除了能够证明损害是由于受害人自己故意造成的，否则就认为行为与结果具有因果关系，侵权人或相关事件及行为的责任人即应当承担民事责任。

2、直接原因原则

行为人的行为是实实在在地足以引起交通事故及损害后果发生的因素，它就构成事实上原因，即直接原因。交通事故认定作为技术认定，应载明事故发生的直接原因，交通事故认定只是证据之一，在认定交通事故责任时，应从技术的角度出发，认定直接行为人的责任，而不须考虑应承担相关法律责任人的事故责任。

三、路权原则

路权原则即各行其道原则.《道路交通安全法》第三十八条规定：“车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行”。各行其道原则是交通安全的重要保证，是交通参与者参与交通的基本原则。现代化交通设施给所有的交通参与者规定了各自的通行路线，行人、不同类型的非机动车和机动车都有各自规定的通行路线。然而，在当前的交通环境中，极少有绝对的“专用道路”，“借道通行”必然存在。在强调交通参与者各行其道的同时，也要规范交通参与者使用非其法定优先使用道路的行为，即“借道通行”的行为。在科学的管理制度下，交通参与者在使用非其法定优先使用的道路时，必须遵守一定的原则，这样才能确保安全。在交通事故认定中如何体现各行其道的原则，应考虑以下几个方面：

1、借道避让原则

各行其道要求交通参与者必须按照法律法规的规定各行其道。为了合理利用交通资源，在法律法规允许的情况下，交通参与者可以借用非其专用的道路通行。当然，法律法规明令禁止的除外，如高速公路禁止非机动车和行人通行。交通参与者实施借道通行时，有可能与被借道路本车道的参与者产生冲突点，为保证安全，必须明确谁有义务主动防止冲突的发生。借道避让原则在调整交通行为和交通事故认定中仍应起到规范性作用。

2、行人在没有交通信号控制的路段横过道路与机动车发生事故的特殊原则。

既然确定了借道避让原则，对此类事故的认定思路已经有一定的概念，即借道通行者应较本道通行者承担更多的安全义务。但此原则存在特殊性。《道路交通安全法》第四十七条规定：“机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。” 《道路交通安全法》第六十二条规定：“行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过”。人行横道是保护行人横过道路的通行区域，机动车遇行人通过人行横道时，负有避让行人的义务。行人在没有交通信号的路段横过机动车道时，虽属借道通行，但在此情况，机动车有避让行人的义务，同时行人也有确保安全的义务。这是行人在没有交通信号控制的路段横过道路的特殊通行规定，也是《道路交通安全法》以人为本指导思想的具体体现，充分表现出重点保护弱者的特点，这是新法的重大突破。在新法施行前，路权原则是认定交通事故责任的理论依据，认定行人在没有交通信号的路段横过道路与机动车发生交通事故时，以机动车在机动车道相对行人有先行权这一指导思想来划分事故责任由于行人横过道路时存在没有主动避让机动车的过错，认定此类事故责任时往往先确定行人侵犯机动车的路权，再看机动车有无违章行为，如果机动车存在与事故有因果关系的违章行为，再根据违章在事故中的作用大小不同程度地减轻行人的责任。此类事故以行人负主要或全部责任的占多数。各行其道原则认定交通事故责任，其本质就是认定事故当事人在通行规定上应承担的安全义务大小，如借道通行者应承担确保安全的义务应大于本车道正常通行参与者的义务，在划分责任时，应承担较大义务的参与者也应负主要及以上的责任，反之负次要及以下责任。确保安全义务是衡量当事人交通事故责任的标尺，这也是各行其道原则的本质。那横过道路的行人和机动车谁应承担的义务大呢?机动车和横过道路的行人应承担同等的安全义务。主要有两方面的原因：一是充分体现以人为本的思想。新法既然已经明确规定了机动车应避让横过道路的行人，就不能简单地将行人横过道路的情形等同于其他借道通行的行为，即不能认为行人应承担比机动车更大的安全义务。二是行人和机动车承担同等的安全义务。行人应当受到保护，但行人也应当维护交通安全。个体的利益需要法律保护，但社会的利益需要每个人共同维护。行人横过道路与机动车发生交通事故，行人固然是受害者，但社会的利益也受到了侵害，行人同样有义务维护社会的利益。在认定机动车与行人横过道路发生的交通事故责任时，还应考虑以下两个问题：

第一、行人横过道路与机动车发生事故的特殊原则的使用仅限于《道路交通安全法》第四十七条第二款的情形，即行人在没有交通信号的路面上横过道路与机动车发生事故的情形，并非适用于所有行人与机动车发生的事故。《道路交通安全法》第七十六条所规定的，机动车与行人或非机动车发生交通事故后所承担的责任，仅限于民事责任，并非交通事故责任。

第二、客观对待不同交通参与者的交通特性。《道路交通安全法》着重保护行人和非机动车等交通环境中的弱者，同样也强调交通参与者遵守交通法律法规。在分析机动车与行人发生的交通事故时，不但要立足于法律法规，还要客观、具体地分析机动车与行人的交通特性。机动车相对行人来说，速度快，但操作不灵活，驾驶员在行车过程中如遇险情，控制能力低。行人则速度慢，但行动灵活，控制能力强。行人在横过道路时，其观察交通环境的能力强于机动车在运行中观察行人动态的能力，在认定机动车与行人的交通事故时，不能一味强调法律条文而忽视机动车和行人的交通特性。既不能要求机动车象行人那样灵活控制，也不能要求行人象机动车那样行动迅速。

篇13：大学生会议记录

会议地址：

xx市xx区教育局人事科、档案室

主持人：

XX年xx学院赴xx区教育局实践队负责人

出席人：

xx区教育局人事科文老师

xx区教育局办室负责人

xx学院赴xx区实践队所有队员

会议记录：

一、档案室、人事科文老师对第一期、第二期的的实践成果作了总结，并对存在的问题以及第三期的工作计划做了详细的安排。

1.档案室负责人强调，你们的到来为我们xx区教育局带来了活力、带来了生机，教育局非常感谢河西学院给教育局提供这样的条件、给你们提供了来教育局践习的机会。

2.作为大学生，要积极主动地立身与社会实践这个行列中来，首先要明确大学生的职务是学生，不是领导，义务工作者;其次大学生的职责是学习，而不是一味的浪费时间，大学生要从这次时间中学会一些步入社会的基本技能、基本素养。希望大学生能够在今后的学习中培养认真负责的态度，努力增强各方面的能力。

3.文老师强调：档案是很重要的文件以及个人信息的记录，我们一定要认真负责，我们都知道档案有些是保管期限为XX年的短期档案，有些是保管期限为30年的长期档案，而有些是保管期限为永久的文件，如果不小心我们的行动将带来严重的后果，因此本期我们将工作到人、二人一组、追的工作谁负责，一旦出了问题自己承担后果。

二、办公室负责人对所有队员的工作情况进行了总结，并提出了相关的意见。

三、队长对一、二期的实践期间的队员考勤以及工作情况作了汇报，存在的主要问题有以下几点;

1、队员对实践的态度不明确，混学分心里的滋生致使有些队员工作中的懒散，以及不负责任，心思走肉。

2、作为大学生应该以“促进供给来推动需求”为理念，积极的提高自身各种基本能力，如交际能力、最基本的办公软件的掌握与应用能力、最基本的简报新闻发言稿的撰写能力等潜在的能力，践习是我们发现缺陷的七点，是大学生认识社会需要的前提，是成功走向社会的良好的保证，是实践和理论结合的有力保证。

3、作为大学生无论我们做什么事情，参加什么活动，只要用心用力去做，都会有或多或少的收获，大学生急需重视实践的机会、珍惜美好的时光、力求学有所获。

4、建议大学生在今后的学习中注重自身修养的提高、自身能力的提高、自身责任心的提高。

篇14：大学班级会议记录

10月12日晚上国贸班例会

1 7号楼和16号楼公示助学金名单公示3天

2 火车票7元

3 上交班委通讯录

4 每个新生写一份职业规划500字以上18号之前交齐

学期初：学期计划 (20XX年10月―1月 )

学期末：学期总结

5 建立违纪档案、奖励档案、诚信档案

6 保持课室清洁装扮课室

10月13日晚上全体助辅会议

1 下周一升旗(10.17)6：15集合完毕 6：30分升旗

2 这两周院团委招新(16栋)

3 广播台播放时间：7：00-7：30am. 5：30pm.

4 宿舍管理(晚归酗酒)

5 新生系统确定各位助辅排查新生宿舍名单 (下周一前确认)

6 请假要严格 (病假要有证明)需要辅导员+助理辅导员+纪委同意如果纪委不在可以找其他班委

7 考试作弊记过的没有学位证

8 7号楼和16号楼公示助学金名单公示3天

9 还没有交档案的下周一交齐

10 各班心理委员培训是在(10.20 10.27 11、3三天) 即每周4 7、8节 7―307

每班要有两位心理委员一男一女

11 各班班级活动时注意安全还要记得拍照留念班级文化建设时会用到

12 推优入党积极分子提交申请书人数的20%-25% 班里民主推优 10月18日之前确定

拿到结业证书的优先

13 各班没有办理建行银行卡号的问清童瑶麦文哲的银行卡号

14 助学贷款紧急事件 13-17号网上报名

助学贷款紧急通知：学生网上申请贷款系统已经开通，学生可登录网站进行申请.

1、没有录入基本信息的学生登录网址，

先注册，填写资料，再登录。

(学院代码：1x23)

2、已经录入基本信息的学生可直接登录，登录名为“学校代码+身份证号码”，密码是8位数的出生年月日。

(学院代码：x23)

3、学生网上申请截止时间：20XX.10.13---20XX.10.17

15已经在罗x老师报名过的同学于明天中午13：00准时到系办开会

16 收到老师的短信要回复

篇15：大学班级会议记录

时间： 20XX年11月8号

地点：电商B4教室

主持人：班长武勇晶

记录人：周茜

出席人：电子商务B4全体成员

内容：

班长总结上一周的工作情况

团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去

2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。

3>对班级的任何工作要主动参，同学之间应互相团结，互相帮助

4>关于举办生日晚会，怎么样弄怎样办大家提意见

学习委员：提出这周疾患，英语小组要尽快半起来，具体事情由李霞负责，英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责

卫生委员：对教室卫生提出表扬，要继续保持

争取同学们的意见.举办一个“废纸回收站”

宣传委员：关于墙报的制作方案

墙头标语，两个参考：1.证明的你的实力，显示你的存在

2.昨天?今天!明天...

时间：20XX年11月11日

地点：教师休息室

主持人：班主任马国忠

记录人：周茜

出席人：五班班委

内容：

一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针

1、人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在

2、生活的目的：1》、不要为别人活着，要定自己的'生活目标，有自己的起跑点不脱离跑道

2》、不要为虚荣活着，要为实质而活

3》、不要为手段活着，要为目的而活

4》、为自己喝彩

3、组织文化的概念：组织有共同目标、共同理想、共同追求

核心：组织文化价值观

中心：以人为本

4、组织文化内容要求：1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善

5》自我延续

5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、立足为本组织的特点

(2) 把握组织要素的协组

2》、强化成员认同 (1)、充分利用宣传手段

(2)、榜样人物

(3)、培训教育

3》、巩固落实(1)、必要的制度保障

(2)、领导和干部率先垂范

(3)、丰富发展

二、开会的主要内容：

1、各班团支部书记尽快整理出会议记录

2、对各班考勤方面提出表扬

3、严查旷课

4、如果一个班级出现一次重大事故(如：打架、盗窃、自杀等)四年里不会有任何奖评

5、加强大学生思想教育通知：

政治思想：1》、价值观扭曲没有自己的信仰

2》、诚信很差(能骗则骗，能蒙则蒙)

3》、理想糊涂

4》社会责任感

附：今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段，希望同学们注意自己的言行举止，要体现出大学生应有的素质。

篇16：大学班级会议记录

会议名称我们的地球

会议主题居住地一家园

会议时间年月日

会议地点 2404

参加对象及人数 38

组织生活形式班会

缺席人员

列席人员王欣

主持人蒋柯

记录人陈佳蕊

主要内容：

1、地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

2、我们的祖国幅员辽阔，地大物博，有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的河山美极，学校的环境又没，是人才的摇篮，我们为有这样可爱的祖国、学校而感到自豪。

3、通过赞环境、忧环境以及保护环境等形式激发学生们对爱环境的情感。

要决议事项：

1、从我做起爱护环境，增强名族自豪感、自信心。

2、爱护环境，爱护我们的家园。

篇17：小学班级会议记录

小学班级会议记录

一、加强宣传教育，提高安全意识。

认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，已发现有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰、挂件，男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯*右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；两人成排，三人成行，靠公路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

八、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的'防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。”在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

篇18：大学班级会议记录

会议时间：xx年x月x日

会议地点：1A205

出席人员：XXX

缺席人员：无

主持人：XX

记录人：XX

班会内容：

1、谢明飞：这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。

2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义：在期末考试来临之际，为配合学校、院系关于加强考风考纪工作，教育同学们做诚信大学生。

3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”

谢明飞：“诚信”考试能够得到别人的尊重，主张同学们认真复习，诚信考试，而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。

王瑞阳：在考前要做好准备，才会有好的心态面对考试，考试只是检验自己学习程度的手段，诚信考试是我们的.责任，是保证公平公正的平台。作为一名预备党员，我更要带好头，真真正正起到先锋作用。

赵林：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信，就像一个没有灵魂的人，也想同学们提出了要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设做出努力。

张慧娟：不能光是喊出了诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到实际的、真实可见的诚信。

刘智翔：考试的方式越来越多，但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。

庞明钦：作弊会付出沉痛的代价的，有些错误可以改正，但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃，诚信是我们共同的责任。

赵雯：诚信是一种做人的原则，诚信是一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试，是事实求事的表现，是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。

范睁睁：诚信实做人之本，我们应该从生活中的点点滴滴做起，树诚信之新风，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。

4、由学习委员王晓慧同学宣读 <<诚信考试倡议书>>。

5、班长谢明飞同学作总结：

这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言，都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、由主持人谢明飞同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。