初中生寒假安全征文

时间：2022-05-20 11:47:20 其他范文收藏本文下载本文

【导语】以下是小编精心整理的初中生寒假安全征文（共11篇），供大家阅读参考。

初中生寒假安全征文

篇1：初中生寒假安全征文

腊月二十三日晚上，我和爸爸妈妈一起去艾美百货买衣服。

已快到新年，街上有的商店张灯结彩，人来人往的，很热闹。大街上的车把本来就不宽的道路挤得水泄不通。在艾美百货走了一阵子，觉得衣服太贵，就想去金岭商场看一看。

刚到安溪大桥的时候，突然听到一阵刺耳的声音，“吱……”，循声望去，看到一个女孩子躺在血泊之中，旁边还有一辆面包车。不一会儿，有几个警察叔叔来到了现场，随后，救护车向安溪大桥开来。

穿着白色衣服的护士把受伤的女孩子抬上了车，“叮咚叮咚”，救护车急忙的开走了。我被眼前的情景吓呆了，其实像这种交通事故在我国每天都发生很多。我在想，如果面包车不开那么快，女孩子就不会受伤，交通事故就不会发生。如果每个人都注意安全，遵守交通规则，交通事故就会减少许多。

篇2：初中生寒假安全征文

生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难;然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱,稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。有了安全，我们才能快乐地成长;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。

可是，却有很多人一失足成千古恨，成了“马路杀手”的替死鬼。据统计，，全国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊!死伤无数，亲人悲痛欲绝，令人产生怜悯之心，血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!

惊讶之余，我们应该坐下来反思：我国为何引发如此之多的交通事故?死亡人数为何如此之高?一个重要的原因就是许多人不重视交通规则，因而引发了接二连三的血案。

俗话说：“不守规矩，不成方圆”。《道路交通安全法》就是为了更好地维护交通秩序，保障道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏、天桥，这些交通“小卫士”无处不见，时刻提醒人们注意交通安全，给予人们平安出行的保障。然而，在川流不息的马路上，这样的一幕你也许时常看见：在离人行道只有几步之遥的地方，一些同学毫无顾虑地笔直走了过去。也许，你对这一幕习以为常。

可是，你们是否想过，生命也许就停留在这一刻呢?斑马线，一个多么醒目的标志，大家却视而不见。要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命开玩笑啊!同样，乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥，也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些同学在马路上横冲直撞，心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情?主要原因就在于，缺乏安全意识，缺乏安全教育。

亲爱的同学们!当你肩并肩“潇洒”地骑行上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时;你是否想过，这样做可能的结果是什么?安全对我们来说太重要了，尤其对我们学生来说，只要稍微不在意后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，我们一定要学会自我保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!

安全是伴随你生命始终的一位良师挚友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。让我们牢记，生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩!

篇3：初中生寒假安全征文

寒假来了，热闹的春节也随之也来，在这样一个特殊的节假日里，人们首要关注的就是学生的安全问题。

安全是我们最任何事情的前提基础，如果我们的安全收到了威胁，那将是一件令人恐慌的事!安全，对于每一个人都很重要，对于我们这些未成年的小学生来说就更为重要。你们的安全牵动着父母、老师的心，关系到你能否快乐的学习、健康的成长，关系到每个家庭的`幸福，关系到校园的快乐和谐。

同学们的身上倾注着父母、老师、祖国的希望，你们能够安全、健康、快乐的成长是全体老师和家长们的共同愿望。为此，我们老师天天讲安全，处处讲安全，不知开展了多少次安全教育，使每个同学都知道生命的珍贵。但是在日常生活和学习中仍然有少部分同学存在着侥幸心理，总有一些同学忘记了老师的教育和家长的叮咛，不注意自己的行为，结果不仅伤害了自己，甚至伤害了同学，不仅耽误了自己的学习，还影响了父母的工作，给家庭带来了严重的损失，给学校带来了不良的影响。

我们来看下面几组画面：放学时，公交车还没有停稳，就有几名同学蜂拥而上，争着往车上挤;公交车已经开走了，仍有同学在奔跑着追赶;放学路上几位同学在马路边戏耍打闹，追跑推挤;还没到上学时间，就有同学过早来到校园门口集中拥挤，买零食吃;学校大门一开，就有同学想往前冲，争抢第一;课间追逐打闹，玩危险游戏;一下课就扑在阳台上往下看;从楼上往楼下仍东西;在校园里奔跑，几乎撞倒老师和同学;放学后，不按时回家，在半路逗留玩耍，等等。

其实，安全隐患就是在我们不经意之间发生的，等到我们后悔时就已经晚了。

同学们，希望大家能够在这特殊的节日里过一个快乐的寒假，有自我保护的安全意识。为你，也为你的家人着想。

篇4：寒假安全征文

交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么，有红绿灯的情况下，该怎么办呢?不用着急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你，带给你幸福。

交通安全，我的朋友。

篇5：寒假安全征文

生命，意义就是生存或存在。它是被动而产生的，因此，我们没有能力去选择或者指责它的存在。人并不是因为生活而生存，而是因为生存而生活。安全，是指不受威胁，没有危险、危害、损失。

人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。

或许有些人觉得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大错特错了。是生存还是死亡，安全意识就在掌控着你。有的人，上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻;放学排队不拥挤;做操期间不打闹;出门在外不打架;在小学阶段不带篮球进入校园。而有的人，上下楼梯瞎碰乱撞不注意;放学排队挤来挤去;做操期间推搡打闹;出门在外天天惹祸;小学阶段天天带篮球。我相信，每个人看到了4、5段的人都可以分清楚哪个安全，那个不安全了吧?

一个人只要有足够的安全意识，他的生命也就安全。而一个人一丁点儿的安全意识也没有，那么他随时都会有危险。相信大家都知道，有许多学校的学生因为带篮球发生了许多事故，还有的小学因为人太多，所以放学的时候经常出现只因为一个人一把推倒了另一个人，后面的人不知道的情况下也都摔倒了。所以安全意识关系着我们每个人的生命安危，就请大家珍爱自己的生命吧!

篇6：寒假安全征文

当今，伴随着信息科技的`迅速发展，社会各阶层掀起了电脑网络的热潮，网络这个新兴科技时代已经家喻户晓，人们可以轻而易举地利用网络来获取自己所需的信息了。

世界的每一个角落都有中国人的足迹，虽然远隔千山万水，但和亲人，仍能进行最“亲密”的接触，这都是因为有了网络的关系，只要有聊天软件，无论天涯海角，随时随地都能进行面对面的“亲密接触了”。

古人说：“秀才不出门，便知天下事”，但如今的人们，不是每个人都是秀才，却更胜似秀才，这些都是因为互联网上的很多的网站，各种栏目的网站应有尽有，人们可以足不出户便知天大事，可以不行万里路，读万卷书，便可以了解风土人情和周围环境了。

当然，有得必有失，互联网和地球一样有阳光明媚的一面，也有阴暗的一面，错误的信息供我们误入歧途，黄色信息使我们变得不文明，和怀有不良动机的“知心朋友”。某校一女生在网上聊天结识了一位网友，那人自称是“喜欢真实的姐姐”，二人交往时间不久就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”，独自与他见面，见面才知道这位姐姐是成年男人，该女生知道上当后，后悔莫及，那人强行施暴，使该女生的心灵受到严重伤害。从这个例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可无，不能轻信网络中虚幻的东西，否则会铸成大错。

说到上网与身心健康，可能对于缺少自我保护意识的青少年认为，上网，不过是学习，交流，与自己的身心并没有关系，说起来有点牛头对马嘴。实际这两者这间有着密切的关系!一个人如果长时间的注视电脑，眼睛会过度疲劳，表现为眼睛胀痛，流泪不止，严重的会引起头前等症状，所以，我们应合理安排时间，健康上网，我们就可以得到了上网的真正乐趣。

互联网又像个大礼堂，每个人都有尊重与被尊重的权利，无论熟人还是陌生人，都要时刻讲究礼貌。

让我们一起来杜绝不良网络站，在积极健康的绿色网络中，快乐的成长起来!

篇7：寒假征文节选

学校是一个小社会，步入技校就等于步入半个社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深的认识到实践是一笔财富。

成功的做一名好学生，不一定非要做了什么伟大的事做好你该做的每一件事，你就是成功的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不经历风雨怎能见彩虹。我相信，我的未来不是梦！

要创造自己的事业，就付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执著，坚定的信念，会指引着他走向完美的事业之路。

我们都一直依赖父母生活，不知生活的艰难，直到这次工作拿到那笔薪水时，才意识到赚钱的不容易，真正的步入社会了，才体会了生活的种种的苦与累，体会到社会的人情世故，在社会的熔炉中磨练自己，考验自己在社会中不断的成长，并提升自己，领悟生谛和做人的道理。

日光倾巢而下时光的印记在我们的身后变得腐朽我们是否和时间来个漫长的赛跑。

社会实践不只要有工作，能供饭吃，我们的目的是为了锻炼我们自己.

学生参与社会实践是促进大学生素质教育加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会了解社会服务社会培养创新精神实践能力和动手操作的重要途径。

以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践的一种长效机制。

在这个社会就是这样，只要你拥有一技之长，就能干最轻.最少的工作，而获得的却是别人的几倍甚至十几倍的工资。我就想，这所有的所有都是我的收获的宝贵财富，并要向着这个方向不断努力.奋斗!

只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

通过一个多月的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的人。

在我看来，这些工作，做好了是的你本分，做不好，就是你的失职。每个人都会为了自己获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，所以要不断学习别人优秀的地方，也要不断学习怎么做人，怎么才处事，以提高自己的能力！

篇8：寒假征文

暑假过去，寒假来临，时间，就像握紧的沙子一般，握得越紧流失得越多……

又经过了一年，在中学，我结识了不少的朋友，但是，我从没忘过我的小学同学们，因为，他（她）们曾陪伴过我很多年，我是永远的无法忘怀的……

还记得，我们一、二年级的时候，总是喜欢拿着一个杯子，在里面放下几片嫩绿的树叶，拿起一根小木棍，在里面乱捣，让汁从树叶中流出来，捣出来的水再放入另一个杯子中，假装喝下去，其实汁却倒在旁边的土地，又总是在教室中你追我赶，这是我们常玩的游戏。

还记得，三四年级的时候，我们总是“逼”着别人说喜欢谁，当别人尴尬的说出来时，我们马上说那个谁谁谁不好，之后，又捧腹大笑起来。

还记得，五六年级的时候，我们的试卷漫天飞，写完了又写，即使是这样，但依然还是改不了贪玩的.习惯，依然写完作业后出去玩。

还记得，六年级的时候，老师给我们班布置了不少作业，还把体育课换成跟学习有关的课，好让我们复习，虽然时间很紧，但我们依然还是会为一道题而争得面红耳赤，虽然时间很紧，但我们依然还是不忘要在作文网上投稿，跟你们进行pk，看谁写的作文棒。

还记得，我们曾约定过一起去看望母校，当我们回到母校的时候，老师们很高兴，一直向我们问候着。

还记得，我们的友谊、我们的约定、我们的决心！

朋友是一首歌，一杯酒，歌让我们欢畅，酒让我们热情，一定要把握住小学时的美好时光，别在离别时与别人产生矛盾，因为，朋友有时候会因一句话而离别，离别后，也许永远也不再见面。

篇9：初中生教师节征文

初中生教师节征文

老师，感谢您教会了“感恩”

江都区国际学校八（8）吴天宇

老师，当我走向您的时候，我原想撷一枚红叶，您却给了我整个枫林；当我走向您的时候，我原想携一缕和风，您却给了我整个春天……

记忆像是潮湿的藤蔓悄然爬满了这个季节，我看着匍匐在身后熠熠生辉的记忆，淡淡地笑着。抬起头，明媚的阳光折射进我湿润的眼瞳，一片金黄中，我看见了您的背影，憔悴、单薄，让人心疼。

生命随年月流去，随白发老去，随往事淡去，但我依旧清楚得记得看到您的第一眼，虽不相识却让我感到了强烈的亲切感。瘦小的身板，软塌塌的三七开复古发型，一根黑色皮带倔强地勒着您的腰，总觉得像一位刚刚长征结束的老红军，骨子里的清高气节给我一种微微的震撼。我很自然地跟您问了好，您也点头示意，就好像老朋友那样，真诚、自然。我本以为这一切都是我的幻觉，初来乍到怎么可能熟悉，还笑话自己的自作多情。

但是命运就像一个转盘，你永远不知道指针会停在哪一个区域，您竟然是将陪伴我们三年的语文老师！

您的眼神如刀锋般犀利，却给人特别的温暖皎洁之感，而正是这双透亮的眼睛让我发自肺腑地爱上了语文，在这广袤的土地上自由自在的天马行空。

老师，您知道吗，在这一年多里您教会了我太多太多让我终生收益的东西，它们在我的心中，星星一样永不停息地发光，点燃了我的激情，照明了我前进的方向。老师，我诚实地认为您教的不仅仅是语文，而是艺术，更是人生，对吗？

我还记得刚开学的时候，由于几次语文考试的失败，我的热情被冷漠掩盖，我开始不再关注您激情四射诚恳昂扬的讲课，不再关注您那口山东大海味道的“标准普通话”和遒劲有力的板书。那段时间，我真的很迷惘，像在浓雾中迷失了自己的方向，焦急紧张想冲脱桎梏，但一无所获。幸好被您及时地发现了，下课了，您轻轻拍了拍趴在桌上无精打采的我，要我去一下您的办公室。我突然有些惶惑不安，因为我小学见识过许多老师对这类学生的处理，怎一个“残忍”了得！但是不知怎地，我还是去了。您看到我却很温和地对我说：“你这次作文写得真不错，能把电子稿发给我吗？你是一个对语文尤其是写作很有天赋的孩子，加油，你一定会成功的！”您是微笑着说完的，用您那清澈的眼睛看着我，我竟然一不小心就流泪了。真的，在我颓唐的时候，是您给了我战胜自己的力量，让我“收拾旧河山”“迈步从头越”！

有人说您是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝去温暖他人；有人说您是蜡烛，倾尽最后一丝光明去照亮黑夜；有人说您是晚霞，当太阳回归后用鲜血点染苍穹……在我看来，您是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋；您是红烛，把光和热毫无保留地洒向人间；您用火热的心情，染红了桃李枝头，燃烧了自己，给了我春的向往，一片希望的绿叶；您将书砌的冰山，飘作雪花，岁月苍老了您的容颜，粉笔染白了您的鬓发，却给了我执著的梦想。当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！不，不，无论何时何地，您都在我们的心中释放金色的光芒！

没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势。我竟然企图用最简单的文字来歌颂您的伟大！虽然很苍白，很无力，也很不自量力，但真诚的“感谢”却是发自我的心底！

命运让我们相聚，路过彼此的生命，也许我注定是一个过客，普通到会让您很快忘记。而您之于我却是最好的老师，不管两年后能否再聚，您都会一直生动在我的记忆之中，不曾走远，静好如诗。

蓦然回首，串起秋的脚步，我的人生将会在您期待的目光中继续向前、向前……

师恩难忘，感念师恩。

老师，感谢您教会了“一分耕耘，一分收获”

江都区国际学校八（8）陈墨恬

我两眼发直地盯着红榜，上面没有我的名字。我感觉脑袋一阵轰隆乱响，四肢无力，整个人在飞快地往下沉，怎么也沉不到底。

两个月来，我不断提醒自己――要努力，不能懈怠。可是白天夜晚无数的汗水换来的却是……

我低着头上课，低着头吃饭，甚至低着头睡觉。每天，我仍然端坐在课堂上，可大脑却一片空白。老师提醒我别走神，我点点头又摇摇头，大脑还是一片空白。

我变得沉默，没有十足的把握，我不再回答问题；作业，看起来那么讨厌，我机械地应付了事；书本，第一次令我看着就有些头疼……

我的反常终于被老师发现了，他神情严肃地把我叫进了办公室，预料中的暴风骤雨终于来了。

“听说过挑水的故事吗？有两个人住在山顶，每天他们都要到山脚下去挑水，可是山路陡峭，在爬山过程中，总是会泼掉一部分水，等到了山顶，往往只有半桶水了。第一个人为此痛苦、抓狂，觉得老天不公，他付出了努力，却只能收获一半的成功。第二个人却坦然接受现实，觉得能够收获一半的成功已是上天的眷顾，更何况山路边的野花开得还那么鲜艳，不正是泼出去的水的功劳吗？”没有声色俱厉，老师只是娓娓道来。

“一分耕耘，一分收获，是说没有耕耘就没有收获，而不是说有了一分耕耘，就必然会有一分收获。”像上课一样，老师点明了中心思想。

一刹那，我忽然明白了：“一分耕耘，一分收获。”是的，付出才有收获，结出成功的果，固然是每个人的渴望，但发芽、拔节、长高、开花，对于生命，也许更重要。

谢谢您，老师，我懂了。

老师，感谢您教会了我诚实

江都区国际学校八（8）王章轲

来到初中已经有一年多了，在众多的学习压力之下，那些在小学时代所发生的一些事情早已模糊，有些可能已经被我彻底忘却，但有一件事却是死死得扎在我内心的深处，令我一直无法忘怀，也是这件事，改变了我心里的那一丝瑕疵。

那是在我四年级的时候。当时正好是在教书费，我带过去的钱刚好多出10元，在老师找过钱后，原本应该把这钱交给爸爸的我突然有了一个邪恶的念头：何不把这些钱据为己有呢？没想到，这个念头一出现我就无法甩开，一直到中午的时候，这个念头终于变成了决定，我怀着忐忑的心情来到学校小店，买了几样零食，正准备回班，却发现王老师正在不远处看着我，脸上的表情有些奇怪，我有预感：危险了。

果然，王老师待我走近后说道：“把东西放回班上，然后来我办公室。”我顿时冒了一身冷汗，心想这次真的栽大了。我神情恍惚地把东西放回班上，之后便一步一挪地走向办公室，还一边想象着待会儿王老师会怎样批评我。我颤抖着敲开办公室的门，颤巍巍地说了声“报告”就径直“走”到了王老师的办公桌旁，下巴已经有着滴汗的趋势。王老师看了我一眼，语气平淡地说：“怎么这么着急？”

“啊？！”我心里顿时一惊，随机又猛地一紧，“妈呀，王老师这心理战术怎么打得这么厉害？”一时间，我不知道该怎么才好。“知道自己错在哪里了？”王老师语气不变。这下子我是真的傻了，完全没有了半点思想。“知道就好，其实也不能全怪你，人有点私心很正常，但希望你能记住，人人都有私心不错，但你必须控制好你的'这份私心，因为它虽可以带给你好处，但带来的坏处却往往是你无法承受的，它可以让你失去朋友，失去别人的信任，严重的甚至会失去亲人。所以，我希望你能记住这次教训，以后能以自己真诚的一面去面对他人，这样才能使你自己得到真正的好处。你可以走了。对了，这是10块钱，晚上回去后你也好有个交代，不用还我了。”王老师说着从口袋里掏出10块钱给我。当时我已经无法控制自己的思想，只是机械地接过钱，向王老师道了声谢，便默默地走回教室……

时间已经过去了三年多，我不见自己的王老师也已有一年多的时间，但当初他的那份教诲却真正改变了我的内心，让我从此彻底走上了正轨。

老师，感谢您教会了我 ……

江都区国际学校八（8）曾欣源

穿过时光的隧道，走在岁月的河床上，您教给我的点点滴滴都在我的心底留下深深的烙印，您亲切慈祥的话语还在耳畔回响……

张老师是我小学时的语文老师，他不仅能言善辩，幽默风趣，而且聪明绝顶。每次上课，他都用不一样的语言，不一样的方式引领我们迈入知识的殿堂，他用粉笔书写云彩，用知识放飞梦想。而在我看来，张老师教给我的不仅仅是书本上的字句，还有更多重要的思想，帮助我养成良好的习惯。

一次开学，我面对着满教室崭新的课桌椅，心中升腾起一阵阵莫名的激动。平整干净的桌面，清晰可见的木纹，还有刚上漆的桌身，和上学期都大不相同了。怀揣着对新学期的憧憬，我拿出了一把小刀，小心翼翼地在桌角刻下一行字“zxy到此一游”，刀刃在桌面上划过，细小的木屑排山倒海似的，被残忍地分隔在刀刃两边，桌子发出了“沙沙”的呜咽。我皱着眉头，一边努力把噪声挡在耳外，一边欣赏自己的杰作。就在这时，您来了，我抬起头，看到您严肃的目光，慌忙想挡住自己的“杰作”，但是您却把我领到了教室门口，我看着窗明几净的教室，焕然一新的地面，一排排桌椅整整齐齐地摆放着等待同学们的到来。早晨的阳光暖暖地洒进来，亮晶晶的，像个调皮的孩子嘻嘻哈哈直撞人眼。多么温馨美好的教室啊！我突然感到十分愧疚，我只是因为一时兴起，就这样让教室有了一个污点，损人却不利己，更有损班级形象和学习环境。您看见我意识到了自己的错误，就没有再批评我，而是笑了笑便让我回去了。然而这次经历却给我带来了深刻的影响，自此之后，我再也没有忘记过那间整洁的教室和那张桌子上刺眼的字迹。

张老师不仅注重培养我们的道德思想，还很关注我们的文化思想。学习之余，张老师总是有意无意的向我们灌输古典和现代的文化知识，讲一些我们喜欢的小故事。您告诉我们“三人行必有我师”，教诲我们不能有一点成绩就骄傲自满，目中无人，应该从他人身上看到优点，不断学习；您给我们讲“只要功夫深，铁杵磨成针”，让我们明白学无止境，要坚持不懈、持之以恒，不能等到“白首方悔读书迟”；您给我们读《菩萨蛮・书江西造口壁》，助我们领略诗人的开阔胸襟，诗中壮丽雄伟的画面，帮我们感受古典文化。如春风化雨般，您为我们开辟了另一片湛蓝的天，让我们的心哪怕在黑暗中也能闪耀出奇异的光芒，我们仿佛是汇入了江河的一滴水珠，沐浴着文字的阳光，尽情享受文学的洗礼。

黑板上，您画上了彩虹，却擦去功利；讲台上您举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了您的容颜，是粉笔染白了你的双鬓，您放飞了许多希望，而守巢的却依然是您。

老师！感谢您教会了我……

篇10：初中生雷锋精神征文

初中生雷锋精神征文

**县“传承雷锋精神、增辉文明**”征文

作者：张丹辉

学校：**县**镇初级中学

班级：九年级

辅导教师：张便利

联系电话：1384990***2

争做雷锋式的好少年

光阴如梭，一晃儿雷锋叔叔离开我们有50几年了，可他的精神永远活在我们心中。细细回想一下自己身边发生的事迹，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑，是我最敬佩的人，我要努力做雷锋式的好少年。

雷锋叔叔在工作岗位上严于律己，默默无闻的为人民服务，一丝不苟的将自己投入到工作之中；他在生活中，从不乱花一分钱，节约粮食、水、电，尽量减少国家的开支。他省吃俭用，将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民，帮助那些困难的人。他还每天扶老人过马路，帮小朋友找妈妈，帮身体有缺陷的人提菜……这些事情，雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。()难道我们新时代的学生，这些事就不应该做吗？是呀，踏入新世纪的我们，父母养我们多么不容易，老师辛勤的教我们学习科学文化知识以及做人的道理。在日常生活中我们应该帮助自己的父母、老师、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要帮助的人。人人献出一份爱，世界才会变成美好的人间。“雷锋精神”应该在我们身上折射。

记得上小学四年级的时候，班主任高老师的行为深深震撼了我那幼小的心灵。高老师每天都要坐轮椅走两里路到学校给我们上课，那时村里的路很难走，尤其是雨雪天气，路更难走。为了不耽误我们的课程，高老师总是克服种种困难，按时到校给我们上课。有一次，我们看到高老师的身上都是泥土，当时吵闹的教室顿时变得鸦雀无声，我们的心里可真不是滋味。现在回想起来，高老师才是真正的“活雷锋”，她身残志坚、大公无私、舍小家而为大家，为了工作她付出了多少心血，心中无数的心酸和苦衷她从来不向别人诉说。这样的“雷锋”，我这辈子都不会忘记。

作为**初中的'一名学生，在学校里就要爱护学校的公物，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。这样的人生才有意义，才不虚度年华。

我记得有一句歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”人类社会，被我们创造得如此美妙，你，都看到了吗？瞧，在马路上，时时都有搀扶老人过马路的，在公共汽车上，为老弱病残让座的情景也常常可见，无论是家中，学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。此时，我又唱起了那首歌：“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”。雷锋叔叔，我一定做您的接班人！