铁路宣传新闻稿范文

时间：2025-10-12 07:47:12 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的铁路宣传新闻稿范文，本文共13篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

篇1：宣传新闻稿

XX系系团总支宣传部杨XX

合作！拼搏！

十一月十三四下午四点，XX学院第十一届运动会20*50米板鞋比赛正式拉开了帷幕。这是怀化学院本次运动会新增加的趣味项目。赛前的运动员们就满怀热情的进行练习，运动员们脸上虽然略显紧张，但还是迅速投入到了比赛气氛之中，公共管理系的运动健儿们一马当先的跑到了第一位，别的系部也不甘示弱，奋起直追。在第四组时，由于经验不足，板鞋滑落被别的系部反超，但是剩余的组员们仍然在坚持缩小差距，吴XX同学和陈XX光同学以默契的配合，风一般的速度把距离与第三名拉大，赢得了在场观众的阵阵喝彩声，热情澎湃的声音将整场气氛渲染到最高点。这次的.比赛是默契与团结的考验，就是因为团结一心，不畏艰难的精神，是我系本次比赛取得较好的成绩，公共管理系顺利进入决赛。

XX系系团总支宣传部韩XX文章

篇2：宣传新闻稿

8月13日，青春飞扬团队按照计划行程，走访了济南市市中区生态基地位于二七新村的站点，咨询济南环保局在生态农业建设方面的举措，帮助团队更加深入的了解济南市中区的生态建设和综合开发状况。

早上8时，队员们乘车来到济南市中区环保局，工作人员得知团队的主题之后热情地接待了队员们，详细介绍了区环保局在生态农业综合开发方面的举措和理念。

生态农业不是在进行单纯的农业改革，而是人与与生态相结合的综合开发。本次活动实地调查由日常生活、生物科技、绿色科技三个方面的生态文建设入手，开展实地调查研究工作。日常生活：主要以走访的形式进行。进社区，通过向居委会、居民了解日常的垃圾处理、污水排放、植被植株种植等方面进行询问和记录，认真做好拍摄、记录与总结工作。生物科技：主要以调查的形式进行。通过到大型科技化蔬菜大棚或环保、材料、能源和制药业等领域的科研、试验单位进行调查研究工作，更为详尽地了解生态文明的应用以及生态文明近年来在这些领域的.发展状况。绿色科技：作为以生物科技为主体的大类，绿色科技在我们的工作、生活等多方面应用广泛。活动中选取几个富有代表性的单位进行拍摄、采访等工作，通过各单位多年来的产业发展阐述，我们进行详细的记录从而对绿色科技对于生态文明建设的重大意义。

下午，在生态大棚负责人的带领下，队员在周围实地参观考察了生态农业建设状况。下午5点，队员们结束了今天的实践计划，在表达了对各负责人的感谢之后，队员们离开了生态基地

——大丰工厂润扬基地拓展训练活动同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以碌碌无为，也可以成就大业。为了提高团队协作能力，20cc年03月27日，大丰工厂全体61名班组长以上人员前往润扬大桥基地参加人众人户外拓展训练。拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练过程，是专门配合现代团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。

此次活动围绕着“团队熔炼”和“挑战自我”两大主题展开，旨在锻炼员工的坚强意志，增强员工团队凝聚力和整体向心力。通过活动的开展，让新员工能够迅速融入到团队中，找到集体归属感，加强了员工之间的交流，使培训内容更加丰富，同时也收到了良好的效果。

“你所拥有的远比你想象中的多的多”，负责我们此次活动的培训师引用这句名言拉开了拓展训练的帷幕。培训师首先介绍了拓展训练的由来，然后是通过一系列的欢快活动，营造团队氛围，建立相互信任的基础。紧接着在教练的指导下，全体人员分成四个小组在信任背摔、穿越电网、鼓动人心等活动上进行了比拼。其中鼓动人心则强烈意识到，团队成功是个人成功的基础；个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础之上；穿越电网时每个成员必须胆大心细，敢于挑战，相互鼓励，战胜恐惧；集激情与速度是锻炼意志和培养团结协作能力的品德情操。

四个小组的实力不相上下，各有千秋，但我们比的不是高低，而

是在这个过程中，你收获了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式与行为模式为自己的工作带来了怎样的阻碍，上传下达的失真又为执行力带来了怎样的影响。

通过此次拓展训练，各个小组看到了本组的优劣势，同时也感受到了合作与沟通的重要性，这为以后的工作奠定了很好的基础。同事们在实践锻炼中学习，在体验学习中改变，受益匪浅，有了更多的人生感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后，每个人深刻感受到“责任、协作、自信”的精髓，以及作为团队中的一员所要承担的责任。而此时，在紧张的工作与压力之下，亲近大自然，感受青山绿水，放飞心灵，提高工作效率，调动工作热情和积极性，为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。

篇3：宣传新闻稿

20xx年“3·23”世界气象日主题为“**”。围绕这一主题，XX县气象局精心而又细致的制定了“3.23”世界气象日活动方案，并收集多方面资料，做好“3.23” 世界气象日宣传准备工作。

3月21日，我局工作人员由樊淑霞同志带领，以党的群众路线教育活动为契机，深入到中、小学、乡镇、设施农业大棚等地进行宣传，散发专题彩页，并进行气象科技咨询，使气象法律、法规及科普知识普及到社会各个角落。此次宣传活动县电视台进行了全程报道。通过宣传，促进社会各界进一步对气象工作的了解及气象科普知识的认识。力争使今年的世界气象日宣传活动取得突破效果，进一步提升气象部门的知名度和影响力，树立部门的行业新形象。

今年3月23日是第54个世界气象日，世界气象组织选定了“天气和气候：青年人的'参与”为20xx年世界气象日的主题。为了做好此次宣传活动，县气象局领导及早动手、精心策划，开展了丰富多样的宣传活动。

21日上午，气象局在县广场设立了气象科普和防灾减灾宣传服务台，向市民详细讲解气象科普知识、防灾减灾知识，宣传气象法律法规，现场摆放的10多块气象科普和法律法规知识展板吸引了众多群众驻足观看。活动现场，气象局志愿者解答群众咨询500多人次，发放气象宣传材料、防灾减灾手册、科普画册600多份。同时，气象局还在城西新区学校、县第二小学开展了“气象知识进校园”科普知识讲座。气象志愿者用双语的方式在多功能教室给学生们授课，通过ppt课件，图文并茂地介绍了气象基本常识、预警信号标示、灾害性天气、防雷知识等。学生们认真听讲，不时地记着笔记。通过讲座，提高了青少年学生的科学素质和防灾减灾能力。

下午，城西新区学校师生200余人来到县气象局，参观了气象局新型自动站、l波段雷达、人影作业火箭车、业务平台等。现代化、高科技的气象设备让参观的师生赞不绝口。

篇4：宣传新闻稿

未来学院宣传小组工作计计划

宣传小组作为未来学院的名片，肩负着向全校师生和外界展示未来学院形象的作用，是宣传未来学院工作、服务各项活动的形象窗口，是未来学院与同学们相互交流的重要渠道、与同学们沟通的主要途径。宣传小组成员发挥优势、团结协作，一起描绘未来学院的精彩生活，为未来学院各种活动开展广泛的宣传工作，从而创造良好的舆论氛围。与此同时，宣传小组是也是开展学员们自我思想政治教育的职能部门，运用各种媒介及时的向全体学员传达国家和学校的政策方针，坚持正确的舆论导向。我们的职责

1、协助班主任和其他班委在全体学员中开展宣传教育工作，大力宣传党的路线方针政策，及时报道国内外重大事件、学校的重大活动及取得的成绩。

2、利用各类媒体窗口展现未来学院学生风貌，树立未来学院形象。

3、负责未来学院各种活动的画报、海报和通知以及新闻稿的撰写和发布等。

4、完成校团委、班主任老师和班委交代的其他工作。

我们的工作方向

用专业的技术、敏锐的观察、创意的思维，灵活的双手，调和丰富的色彩，给你以视觉的冲击，宣传未来学院动态，彰显未来学院的缤纷多彩。组织架构

我们宣传小组目前还没有明确的分工，谁负责宣传板块、海报及各种手绘宣传品的制作，谁主要负责电脑设计、活动新闻稿的撰写工作，谁主

要负责部室的日常工作、与未来学院之外的团体联系等。我们要充分学习和接收三期其他学院在宣传方面的指导和帮助，比如有的同学摄影技术特别好，有的撰写新闻稿比较有经验等，我们都要动员起来，为更好地为大家服务。

此外，我们要熟悉未来学院的常规性活动和特色品牌活动，也要发挥主观能动性，尝试组织一些比较有意义的活动。

篇5：宣传新闻稿

20xx年3月24日是第18个世界防治结核病日，肺结核是我国传染病中的头号杀手，在这个特殊的日子里，为了有效地控制肺结核，减少它对人类的危害，因此重庆科技学院数理学院心理部和心理协会，一起开展了一次肺结核主题宣传活动。

在本次宣传活动中，我们把宣传板都贴满了同学们对肺结核患者的祝福。使广大同学进一步了解了结核病的防治知识。

此次活动中我们发挥了我们的优势，通过大家一起积极配合，分工明确在活动中都发挥了很好的效果，使的活动办得还算是很成功的，在这过程我们体会到了大家一起工作的快乐，也让大家体会到了做活动的意义。

我希望无论是学校还是学院要经常搞一些这样有意义的活动，我们活动取得了一些好的成绩，但也有一些做的不是很好的地方，因此我希望在今后的活动我们可以做的更好。更好发挥我们的作用。

篇6：宣传新闻稿

新闻营销是运用新闻为企业宣传的一种营销方式。新闻营销在营销活动中有效综合运用新闻报道传播手段，创造最佳传播效能。新闻营销通过新闻的形式和手法，多角度、多层面地诠释企业文化、品牌内涵、产品机理、利益承诺，传播行业资讯，引领消费时尚，指导购买决策。这种模式非常有利于引导市场消费，在较短时间内快速提升产品的知名度，塑造品牌的美誉度和公信力。

那么阀门水泵行业如何开展新闻营销呢？

首先阀门水泵企业应该收集到企业的新闻素材，比如企业获得某某奖励、表彰、认证、商务合作、外宾来访、领导视察、项目招标、新产品上市、专利技术、社会活动等。通过以上这些事件，应用新闻稿的形式将其撰写出来，从正面报道这些事件，侧面是宣传了本企业的品牌、文化和社会影响力。

其次就是新闻稿撰写的水平和技巧。作为新闻稿发布，应当站在第三方的立场去描述，不能刻意的去夸大企业宣传，就事论事。新闻稿的标题要有吸睛之处，至少能引起相关行业人士的关注。新闻稿的篇幅不宜过长，一般800-1000字为宜，尽量让读者在较短的时间内看完。所以新闻稿要言简意赅，表达一步到位，不要拖泥带水，不能将新闻稿写成记叙文的形式，3-5个段落即可。

新闻营销，最重要的环节就是新闻稿发布，新闻稿写作可以慢慢来，不满意可以再修改，可是对于发布这不在的.控制之内，尤其是新手上任，对于如何发布新闻稿是一头雾水。新闻稿发布渠道也很多，新手不妨先通过商媒在线找到更多的答案。

篇7：宣传新闻稿

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

2.新闻

特写的特点

(1)生动而集中地再现场景与人物。

(2)渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

(3)透视全局。

3.新闻特写的种类

新闻特写共分以下几种：

(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。

(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。

(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。

(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

篇8：宣传新闻稿

为进一步加大全社会安全生产宣教力度，推动落实企业安全主体责任，全面提高市民安全素质，推进本市安全生产形势持续稳定好转，按照《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办〔20xx〕15号)要求，日前，市安委办印发文件，部署深入开展20xx年“安全生产月”活动。

今年本市“安全生产月”活动将以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题，集中开展系列安全生产宣教活动，重点抓好以下工作：

一是唱响“发展决不能以牺牲安全为代价”的主旋律。深入开展《中共中央国务院关于安全生产领域改革发展的意见》(中发〔20xx〕32号，以下简称《意见》)主题宣贯活动。通过举办辅导讲座、研讨会、干部轮训、专家讲解等形式，组织广大干部职工进行系统学习。充分利用各类媒体，采取设立专栏、访谈等方式，集中报道、广泛宣传《意见》精神和贯彻落实的经验做法。制订出台本市贯彻落实《意见》的实施意见，明确路线图、时间表、责任部门，推动有关各方结合实际创造性地抓好《意见》的贯彻落实。持续开展安全生产法律法规宣贯活动，组织深入基层和企业开展宣讲安全生产法律法规，着重抓好生产经营单位负责人和安全管理干部的集中学习培训，普及安全知识，提高安全素质。

二是传播“城市安全人人有责、安全城市从我做起”的正能量。组织举办“616”安全生产宣传咨询日活动，推动有关各方认真策划方案，丰富活动载体，强化组织协调。通过现场咨询解答、发放宣传资料等方式，集中宣传安全生产方针政策、法律法规、安全知识和自救互救方法等，普及“三不伤害”理念，提高从业人员和广大市民的安全意识。加强与本市主流媒体和安全生产专业媒体的合作，围绕“安全，让城市更美好”的主题，讲述本市安全监管基层一线“撸起袖子加油干”的城市安全故事，让社会公众了解“安监人”，支持、参与安全生产工作。推动有关各方充分利用宣传载体，传递正能量、扩大覆盖面、提升影响力，营造良好的安全文化氛围。组织开展安全文艺汇演、安全主题演讲、知识竞赛、征文、摄影比赛、书画创作等活动，调动、吸引社会组织和从业人员、市民群众积极参与安全文化活动。加强与群众互动，发动群众查找安全生产事故隐患，加大曝光力度，积极回应群众关切。

三是落实“切实筑牢全市安全生产防线”的硬措施。深入企业挖掘落实安全生产主体责任方面的好经验好做法，交流宣传落实安全生产主体责任的经验体会，树立正面导向，宣传报道一批标杆企业和优秀企业家。加强重点行业领域安全监管和整治，集中开展系列执法检查，深化粉尘防爆专项整治，进一步抓好危险化学品安全综合治理，扎实推进电气火灾综合治理，打好“五违四必”区域环境综合整治攻坚战，继续开展“零容忍全覆盖”的道路交通违法行为大整治。充分发挥舆论监督作用，及时发现并公开曝光企业安全生产主体责任落实不到位的反面典型。组织播放20xx年上海市安全生产警示片、案例教育片，结合行业领域、重点时间节点、关键薄弱环节等实际，采用召开事故案例分析座谈会、事故亲历者现场说法等方式，强化事故警示教育，推动落实责任、完善措施，严防类似事故发生。围绕安全生产重点领域、重点行业、重点企业，深入开展以作业岗位为重点的应急处置演练活动。推动组织社区居民、在校学生开展应急疏散演练，提升逃生自救能力和安全意识。推动人员密集场所、大型活动组织单位加强应急预案管理，有针对性地开展应急处置演练。深入开展安全生产宣传教育“进企业、进学校、进社区、进机关、进农村、进家庭、进公共场所”等安全生产“七进”活动。充分利用有关社区“安全体验馆”、相关企业“安全教育馆”以及各行业科普馆等场馆，集中开展安全教育活动。继续开展“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”“五好文明家庭”“平安校园”等安全生产共建共享活动，推动安全生产社会共治。以施行《上海市居民委员会工作条例》为契机，推动居民委员会组织居民参与居民区的消防安全、生产安全等公共安全领域的安全宣传等工作。

市安委办强调，各区、各部门、各单位要建立“安全生产月”活动组织机构，健全工作机制，强化责任落实。加强对“安全生产月”活动的督促指导，落实专门机构和人员，跟踪掌握本区、本部门、本单位开展“安全生产月”活动情况，加强活动总结和信息交流，按时报送活动方案和总结材料，及时报送工作信息和影像资料。“安全生产月”活动开展情况将纳入年度考核内容。

篇9：宣传新闻稿

(一) 工作方向：

一，合理安排自己的时间，不要耽误宣传部工作的时间。

二，快点将自己融入到这个新集体中，适应这里的工作环境。

三，提高自己的这方面的知识，学会如何写好一篇新闻稿等等。

四，加紧自己与其他部门的交流，一起配合工作。

(二) 工作计划：

一，先向学长学姐们学习如何写稿，熟悉套路。

三，多看看书，了解这方面的知识，新闻稿以及海报等等，学会写，并且要学好它。

四，多多实践，要敢于学习，敢问。

五，勤学苦干，尽心尽力，加倍工作，让自己能对得住自己的职责。

六，多多留意别人的稿件，学习别人的长处。

(三) 工作目标：

一，我要超越自己，将自己的能力得到锻炼，让自己成为一名合格，优秀的工作成员。

二，我要加强自己的团结协作，

三，加强自己的沟通能力。

四，提高自己的工作热情。

五，提高自己的办事效率。

(四) 工作态度

一，发扬吃苦耐劳精神。

二，敢于创新

三，脚踏实地

四，谦虚好学。

五，坚持不懈

这就是我的工作计划，我会努力学习，以这些计划为准则，好好工作，为我们的宣传部贡献自己的一份力量，使我们的宣传部焕然一新，成为院里的优秀部门。

篇10：好人好事宣传新闻稿

“如果没有他们的帮助，我们母女俩也就没有重生的机会。”5月2日，刘女士向记者讲述起4天前在海边与死神擦肩而过的经历。重获新生的她和女儿，至今不知3名救命恩人的姓名，希望通过本网能找到他们当面表示感谢。

据刘女士讲述，4月29日，她带着10岁女儿从崇左市天等县到东兴市金滩景点游玩。下午5时，俩人在海边游泳正玩得起兴时，不习水性的女儿发现离妈妈越来越远，遂大声疾呼“妈妈，妈妈，我的脚已经不能着地了。”听到女儿的呼喊，刘女士这时才发觉，海水开始涨潮了!

刘女士说她当时向女儿方向游去，但涨潮的浪花越来越大。经验不足、乱了分寸的她，挣扎了约摸1分钟之后，才抓住了女儿的手。

此时，刘女士发现她们离海岸边和人群越来越远，而涨潮的浪花也一个接一个地凶猛扑来。从未见此情形的女儿十分着急，带着哭腔大声呼喊：“救命呀!救命呀!”

“不要害怕，我们来救你们了。”刘女士称她当时听到喊声后，就看到3名约20岁、学生模样的青年男子在奋力地向她们游来，并最终把俩人安全地送到岸上。

得救后的刘女士和女儿仍惊魂未定，只是紧紧地握住救命恩人的手，连话都说不出。待三名男子离开海滩后，情绪平缓的刘女士母女俩才发觉，竟忘记问救命恩人的姓名和电话。

刘女士说，由于事发突然，围观者也未拍有相片，心里头一直惦记此事的她希望通过本网找到这3名不留姓名的好青年，“无论是语言上，还是行动上，我都希望能当面向他们表示感谢。”

篇11：好人好事宣传新闻稿

新春前夕，容县启动了“共同为留守儿童撑起一片爱的蓝天”关爱留守儿童联合行动，县妇联、教育局等部门给50多名孤困、留守儿童代表每人发放慰问金，使远离父母的留守儿童感受到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的社会大家庭的温暖。

共同关注弱势群体

容县地处桂东南，共有15个镇，219个行政村，外出打工的青壮年过半。由于工作不稳，居无定所，收入不高，他们很少携带子女同往，因而衍生出越来越多的“留守儿童”。这里的`留守儿童监护主要有三种情况：一是隔代监护型，即随祖父母、外祖父母生活;二是亲朋监护型，即随亲朋生活;三是社会监护型，即寄宿学校生活。最新统计，全县共有留守儿童38862人，其中父母双双外出打工的有23545人，“半留守”儿童的有15317人。在留守儿童中，单亲监护在寄宿学校的13862人，占留守儿童的35.66%;隔代托管不寄宿学校的7928人，占留守儿童的20.4%;亲属托管不寄宿学校的3043人，占留守儿童的7.83%;寄宿学校的14029人，占留守儿童的36.09%。

对留守儿童来说，父母成了他们心里不能触碰的高压线。“爸爸送我上车的时候，说让我好好学习。他说，过年可能回来也可能不回来。”容县侨乡中小学五年级学生小周沉默了一会儿，眼泪几度欲落“我希望爸爸能回来……”和小周一样，小元、小朱在寒暑假也会当小“候鸟”。侨乡中小学校长陈振全告诉笔者，他们这所小学，不仅接收本地学生，还有很多外来务工人员子女。孩子虽然嘴上从来不说，但每次只要爸妈打电话来，就兴奋。

为了让留守儿童不再“留守”，容县关心下一代工作委员会，县精神文明建设委员会、教育局、县妇联等部门动员孩子的父母至少留一方在孩子身边照顾监管孩子，最近，还向全县村屯、学校、留守儿童家庭等发出了12.7万份“致留守儿童父母的一封信”。

着力改善课余环境

“留守儿童的问题，一部分在学校，一部分在父母，一部分在孩子，还有一部分在孩子的生活教育监护人——爷爷奶奶、外公外婆。”县妇联负责人告诉笔者，针对孩子的心理、学习问题，教育部门更有优势去关爱，而妇联在家长教育关爱孩子方面则有着自己的优势。

目前，容县正积极采取措施，发动人大代表、女企业家、巾帼志愿者开展送温暖活动，召开关爱留守儿童工作现场推进会，组织一对一留守儿童结对帮扶活动，从单纯的经济资助发展为对留守儿童的生活关怀、心理咨询、学习辅导。同时，该县先后启动3所“乡村少年宫”，为乡村少年宫和留守儿童之家添置许多器具，配备图书和体育器材;全县建立县乡村级关爱留守儿童机构(组织)共计245个，活动阵地418个，依托儿童之家，让更多的留守儿童享有属于自己的娱乐场所，所有在校寄宿学生享受寄宿生生活困难补助，帮助他们在全社会的共同关注下成长为社会的有用之才。

篇12：好人好事宣传新闻稿

阳朔县福利镇龙尾小学是该县唯一一所瑶族小学，距离县城近40公里。学校共有11名老师，其中6名是外地来的，还有两位老师是每年来轮流支教的，但大家齐心协力，情寄瑶山，共同为瑶山的教育做贡献。近年来，该校连续4年获得了县级教学质量评比“二等奖”、“优秀奖”等奖项。

扎根大瑶山

每年都有人来龙尾小学支教，很多人来了又走。今年35岁的苏贤珍是主动报名来任教的，并承诺至少服务5年。“我的老家也是一个瑶族村，我的理想就是能当上老师，改善瑶族地区的教学环境”苏贤珍说。

，苏贤珍来到龙尾瑶。龙尾瑶地广人稀，交通不便，山路九曲十八弯，喊得应，走半天。瑶山环境恶劣，学校的教学条件也非常简陋，教学楼、办公楼、宿舍楼都是瓦房，“房上瓦背漏雨，床下老鼠打架”——老师们如此形容。但苏贤珍没有丝毫后悔。

以前来支教的老师都是教高年级的学生。苏贤珍想，要提高学校的教学质量，应当从头抓起，她向校长申请教学前班。没想到校长却说：“你教不了的!”她说：“我所学专业是幼师，怎么会教不了学前班呢?”校长说：“瑶族的孩子从小讲的都是瑶话，只有部分学生会点普通话和本地官话。学前班只能由本地的老师来教，还要一边教一边翻译。”

后来，苏贤珍便从一年级开始教学，即便如此她还是遇到很大的麻烦。她教学生们认识植物，当读到“茄子”时，学生们的脸上一片茫然，因为很多学生没有见过茄子，而且瑶话的“茄子”很难和普通话互相翻译。学生们没有见过小轿车、火车等事物，脑海中没有概念，教起来也非常费力。苏贤珍只好通过图片、实物展示，请本地老师翻译等方法来增强学生们的印象。

为了帮助瑶山的孩子们提高学习成绩，苏贤珍吃住都在学校，她把所有的精力都花在了学生身上，自己的女儿却很少有时间照顾。丈夫开玩笑说：“孩子妈妈的精力都在瑶山里用完了。”

的坚守

今年32岁的谭集亮老师是土生土长的瑶山人。

，谭集亮调到龙尾小学的其龙教学点，教学点只有学前班、一年级、二年级3个班，30多名学生，只有谭集亮一个老师。他要负责语文、数学等所有课程。去教学点的路是泥巴路，一到下雨天，泥泞不堪。20，教学点撤销，谭集亮回到龙尾小学。“没有坚强的毅力，是很难挺过这6年的。”谭集亮说。

龙尾小学每天晚上都有3名老师值班，负责学生们的安全管理。瑶山湿气较大，学生们生病较多，老师便负责通知家长，有时候还要护送学生去看病。最近的卫生室在佛子坳，距离5公里，走路要1个多小时。一天晚上11点钟，一名学生突然抽搐，谭老师骑着摩托车，带学生去看病，路面湿滑，谭集亮小心翼翼地骑车。待学生病情好转回到学校，已经是凌晨3点。

不了瑶山情

老师把瑶山当做自己的家，瑶民们也把他们当做自己的家人。每当山里的果子成熟了，瑶民们腌腊肉时，总是留一份送给老师。一次，苏贤珍、谭集亮等几位老师到学生赵丽明家进行家访，赵丽明的父亲亲自磨了豆腐，还拿出自己珍藏的蜂蜜酒、玉米酒、葡萄酒等十几种泡酒，请老师们品尝。

瑶族的歌舞非常具有民族特色，每年六月初一、十月初十，龙尾瑶族人都会举行盛大的盘王节祭祀活动，载歌载舞欢庆节日。但现在年轻人很少会瑶族的歌舞，瑶族歌舞面临后继无人的情况。于是，学校请来了邓万福等几位瑶民，教学生们学习。邓万福说：“如果能够在学校里开设瑶族歌舞课程，龙尾瑶的歌舞就不愁后继无人了。”

近年来，在社会各界的关心下，龙尾小学建了新的教学楼、办公楼、宿舍楼，还配备了电脑，用上了互联网，学生们还吃上了免费的“3元午餐”，学校的教学环境日新月异。