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雷锋月活动

时间：2025-10-18 08:02:06 其他范文收藏本文下载本文

下面是小编为大家整理的雷锋月活动，本文共11篇，欢迎阅读与收藏。

篇1：雷锋月活动

雷锋月活动

雷锋月活动一：宣传雷锋精神，发扬志愿者乐于助人、积极奉献的精神

争做“学雷锋”志愿服务理念的传播者。

进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神，大力宣传公民道德规范和文明公约，争做文明有礼的泰安志愿者。

鼓励带动身边的人，加入到泰安市公益志愿者服务队伍，以自己的言行感染广大市民，传播“关爱他人、关爱社会、关爱环境”的泰山义工志愿服务理念。

雷锋月活动二：市财政购买服务---贫困独居老人关爱及查体系列活动

泰安市公益志愿者协会《乡村贫困独居老人照料项目》启动以来，协会对50户贫困独居老人进行了春节慰问，送福、送温暖活动，由于老人年龄较大，不方便外出，协会医疗服务队将在雷锋月里，走进贫困老人家中，为他们进行健康查体，健康指导等各方面的医疗公益服务。

雷锋月活动三：雷锋日发起泰山景区环保活动，倡导文明旅游

冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，泰山也迎来它最美的季节，为倡导文明旅游，泰安市公益志愿者协会将在雷锋月逐步开展泰山景区环保活动，在泰山天外村、红门、普照寺等多个景点陆续开展公益环保活动，用捡拾垃圾等实际行动，呼吁更多的人关注泰山环保。

雷锋月活动四：理想的翅膀助学贫困儿童关爱系列活动

泰安市公益志愿者协会“理想的翅膀”爱心助学项目自20**年发起以来，先后资助贫困学生800余人次，至今为止尚有300余人持续资助，协会每2个月都会为300余名贫困学生发放爱心助学金。

20**年一年的.时间，发放助学金近20万元。

在雷锋月之际，协会将更好的把该项目做好，通过每个周六周日为他们送去爱心善款，让他们能更好的学习。

雷锋月活动五：敬老助老，走进敬老院关爱老人活动

泰安市公益志愿者协会“我为夕阳添风采”项目，自20**年协会发起之初，持续关注泰安周边的多所敬老院，为老人打扫卫生，做力所能及的爱心活动，在每个节日期间，为他们带去文艺汇演和节日的祝福及慰问品，在雷锋月之际，协会会继续组织关爱老人活动，为敬老院老人送去新一年的祝福。

雷锋月活动六：情暖折翼天使---关注来自星星的孩子

泰安市公益志愿者协会每周都会去天葆瑞儿童康复中心看望那里的孩子，陪他们学习、玩耍，通过活动引导社会上更多的爱心人士关注他们，接受他们，为他们成长创造良好的社会环境。

在雷锋月里，协会继续组织去天葆瑞儿童康复中心看望孩子们的活动。

主题活动七：3月12日植树节抗击雾霾，建设绿色泰安活动

20**年3月12日，是我国第39个植树节，协会在每年的植树节都将举办相应的公益植树活动，今年也将一如既往的开展此项公益活动，为抗击雾霾，做出自己的贡献。

篇2：雷锋月活动工作总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，我们班紧紧围绕学雷锋月积极地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋的热潮，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下：

一、利用主题班会，微笑早间领会雷锋精神。

三月期间，我组织同学们查找资料，认识雷锋。召开了“文明礼貌我先行” ，“雷锋精神伴我成长”，“学会感恩”等主题班会。在主题班会上，大家展开讨论：雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事，了解雷锋的先进事迹，利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围，使学生们充分认识到什么是雷锋精神，什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。

二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。

向身边的雷锋学习的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如，章俊豪同学就经常帮助其他学习基础稍差的同学，教他们读，叫他们写;陈星宇同学帮助其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!

三、结合文明礼仪教育，开展评比活动。

为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我把全班学生分成八个组开展争创“文明小组”、“礼仪标兵”的评比活动，同学们表现出了高度的热情和积极性。在本月学雷锋活动中评选了四个文明小组，二十名礼仪标兵。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

四、落实规范，加强引导。

针对我班部分学生行为习惯差的不良现象，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，每天，班干部都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与班干部和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，集体荣誉感普遍增强。

通过本月学雷锋活动的开展，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的进步，班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让雷锋精神永远绽放，开花，结果!

篇3：雷锋月活动工作总结

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：

一、端正思想，提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组，选出组长。

学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

四、活动开展情况

这次活动主要工作开展如下：

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

篇4：雷锋月活动工作总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，他激励着一代又一代青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份是全区的学雷锋活动月，我校按照上级文件精神，结合本校实际，相继开展了一系列以“传承雷锋精神，争做文明少年”为主题的教育活动。我校利用升旗仪式组织召开了“学雷锋”动员大会，利用班团队会讲雷锋的故事、学习雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，出一期有关雷锋的手抄报。手抄报的标题形式多样，如：“学习雷锋好榜样”、“雷锋精神永存”、“雷锋在我心中”、“学习雷锋精神，争当时代先锋”等，这些作品分别在班级进行了展示。 3月1日，我校领导集体带领少先队员来到社区敬老院慰问，为老人们送上了新鲜的水果，询问他们的生活状况。然后由少先队员为老人们表演了一台精彩的小节目，献上了精美的心愿卡和书画作品。老人们非常开心和感动，夸奖这些孩子们有礼貌、有爱心。本次活动得到了媒体的关注，刊登在3月2号的《江城晚报》第四版面。在“我为妈妈。。。。。。”的实践活动中，使孩子们又一次感受到了母爱的伟大与无私，同时增进了母子感情，孩子们感觉自己又长大了，更懂事了。通过活动，同学们得到了锻炼，在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步，校园里处处可见互帮互助的身影：有的帮助低年级同学抬水、抬饭，有的帮助清洁工拖地，有的主动捡起地上的垃圾……3月的东华校园虽然依然冰雪覆盖，但每个师生的心里却涌动着春天般的温馨，荡漾着春天般的温暖。

篇5：雷锋月活动倡议书

亲爱的同学们：

大家好！

当大地新绿，万物吐露芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！当每年的3月5日这一天来临之际，我们耳边总会响起这一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”！

几十年过去了，我们不认识雷锋，但雷锋的名字仍然铭记在人们的心中，雷锋精神却一代代的传承下来。今天，在新的历史条件下，尤其是在我们广大少先队员中，我们要把三月份作为学习雷锋活动月，让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。以雷锋精神为一棵树，为一朵云，为一个高尚的灵魂。“让雷锋精神之花开遍校园的每个角落”，在“学雷锋活动月”中，让我们把这句口号变成具体的行动吧。

沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，学校大队部向全校同学发出如下倡议：

一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩、学会奉献、尊重他人，为营造和谐幸福的社会氛围贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习丰富的科学文化知识，努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。从我做起，从现在做起。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明中学生。

五、爱护环境，诠释新时代的雷锋精神。结合平潭县实施“生态联动”战略，打造“绿色平潭”工程，积极做到屋内阳台种花，屋外空地植树，把县政府提出的“人树一体”理念和“人人植树、我与绿树共成长”两个主题实践活动贯穿其中。

同学们，让我们的雷锋精神付诸实际。在实践中加深对雷锋精神的'认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们的校园内发扬光大，传承不息。

亲爱的同学们！在春风的沐浴中，你有什么样的打算与行动来弘扬雷锋精神呢？我们拭目以待！

倡议人：

日期：

篇6：雷锋月活动倡议书

亲爱的共青团员、入团积极分子们：

三月的校园生机盎然；三月的心情心花怒放；三月，赋予我们无限的情思与遐想

一个平凡而伟大的名字——雷锋——响彻神州大地，大江南北，号召全国人民向这位伟大的无产阶级战士学习。雷锋成为一代代时代青年的偶像，雷锋精神指引他们健康成长。

雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义思想相结合的典范，是新一代中国人的精神脊梁，是中华民族精神的高度概括和升华。周**同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

不同历史时期的人们，用烙着深深的时代印迹的各种形式，将雷锋精神传承延续、发扬光大。

在新的历史时期，今天的我们该如何看待“雷锋精神”这一引领着一代又一代中国人成长的精神范式。今天，我们不用再穿打满补丁的衬衫，不必再用快掉光毛的秃牙刷，但勤俭节约的民族美德我们不能丢、为人民服务的精神不能丢

今天，我们学习雷锋，除了学习他毫不利已，专门利人的无私精神，他的钉子精神、从海绵里挤水的学习精神，不更值得我的新时代的青少年朋友们学习么？

在新的历史时期，要发掘雷锋精神所蕴含的巨大的精神财富，用创新的眼光看待雷锋精神，用创新的形式学习雷锋精神。

共青团员，入团积极分子们，让我们携起手来，用自己的实际行动把雷锋精神发扬光大，让雷锋精神永放光芒。

我们倡议：

1、生活上向低标准看齐，学习上向高标准看齐，在生活上不搞攀比，要比就比学习、比进步！

2、每位共青团员每周为集体、为他人做一件好事，积少成多，聚沙在塔，塑造我们良好的形象。

3、把学雷锋活动坚持下去，天天都是学雷锋日，人人都是活雷锋。

倡议人：

日期：

篇7：雷锋月活动倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们耳边总会响起毛**的一句伟大号召—“向雷锋同志学习！”整整五十年过去了，雷锋叔叔的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，团委、学生会、大队部郑重地向全体同学发出以下倡议：

1、从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型校园。

2、做到微笑待人、主动跟老师、同学打招呼、及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

3、做到自觉培养勤奋好学、刻苦上进的学习态度，不断探究与创新。

4、做到每天做一件感恩学校、感恩师长的事。树立校园是我家”的主人翁意识，保护环境，见到有损坏公物的行为要及时制止，敢于指正。对父母、师长怀有感恩之情。

5、模范遵守校规校纪、团结互助，热心帮助身边有困难的同学，尊重他人，为营造和谐的学校氛围努力贡献自己的一份力量。

6、做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔曾经说过的一句话，让我们牢记雷锋叔叔的名言，携起手来，共同努力，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋” 。

倡议人：

日期：

篇8：雷锋月活动总结

（一）

为响应校团委“向雷锋同志学习”的号召，广东工贸职业技术学院青年志愿者协会主办了题为“学雷锋、树新风，创和谐校园”的雷锋月系列活动。广大青年志愿者学习雷锋精神，秉承为人民服务的优良传统，并结合我院自身特色，开展了一系列志愿服务活动。

活动期间，校青协协同各系青协分会以及相关社团组织，开展了形式多样、范围涉及学校及周边社区的特色活动：3月初，我们悬挂宣传横幅及橱窗主题宣传。3月5日，雷锋月活动社区服务队到伍仙桥社区进行了慰问、打扫清洁卫生、义务维修和支教活动。3月8日，志愿者冒雨进行环保回收和校内大扫除活动。3月12日，外语青协分会探访了伍仙桥社区孤寡老人并为其打扫居室。3月15日，开展“学雷锋”志愿服务活动标语征集、地震自救知识宣传。3月20日，经管青协分会慰问盲人学校。3月22日，校青协联同石鹰、动漫、星辰三大协会组织开展了爱心义卖活动，筹集建立“广东工贸基金”，义务维修及特色专题游戏同时开展。

本月活动的开展得到了校团委的肯定和社区群众的欢迎，得到了各分会、各社团组织和同学们的大力支持。增强了广大同学奉献社会、关注环保的意识，提升了自身的综合素质，使雷锋精神深入人心。在今后的活动中我们将加大宣传力度，号召更多的团员青年加入志愿服务的行列，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更好地服务社会、服务大众。

篇9：雷锋月活动策划书

在纪念毛爷爷为雷锋同志题词55周年之际，为深入贯彻党的xx大精神，传承和弘扬雷锋精神，增强学生的文明意识，不断提升学生的思想道德素质，决定开展“传承雷锋精神做文明小使者”主题活动。

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学生日常行为规范》，通过开展系列“学雷锋活动”，在校园中形成崇尚雷锋、学习雷锋，争做雷锋的良好风气，切实推进校园文明建设，为树立良好的校风、班风、学风奠定更加坚实的基础。

二、活动主题

传承雷锋精神做文明小使者

三、活动时间

XX年3月1日-3月31日

四、活动内容

1、传承雷锋精神，唱响雷锋之歌

2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事(播音员选拔，3.11—15)

围绕“雷锋与我同行”主题，进行讲故事(演讲)比赛。具体要求另行通知。

3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心(3.1—3.8)

在三八妇女节来临之际，开展丰富多彩的感恩活动。

①一至四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题，在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜，为妈妈倒一杯温暖的水，为妈妈捶捶背，给妈妈讲一个动听的故事，做妈妈的贴心人。②五六年级的同学，开展“今天我当家”活动，在三八节前后选择一天做家庭主妇，跟妈妈换位体验。③语言是最好的交流途径，提倡从本周开始，低年级同学每天回到家中要亲亲妈妈，并对妈妈说：“妈妈您辛苦了!”中高年级同学回到家中，要真诚赞扬妈妈，并与妈妈谈心。要把这项活动贯彻下去，养成习惯。

以上内容请以电子小报的形式进行总结整理，以年级组为单位于3月18日前报政教处雷锋月活动方案20雷锋月活动方案。

4、传承雷锋精神，爱我美丽家园(3.11-3.31)

①召开“传承雷锋精神，爱我美丽家园”主题班会。(3月11日)

②各班级成立校园清洁志愿者小队，自行设计志愿者标志并全天佩戴提醒，组织在校园、社区、家庭开展活动。(3月11日始，原则上以上活动在校园内或以家庭为单位开展，以年级或者班级为单位组织的外出活动必须报学校批准。)

③各班推荐评选出2名“校园清洁优秀志愿者”，参加学校表彰。(3月29日前)

④班主任统筹组织班级的活动，并对活动过程、成果等进行记录、整理，活动结束形成图文并茂的电子小报，以年级组为单位，于3.31日前交政教处。

5、传承雷锋精神，打造文明餐桌(3.18-3.31)

①召开“传承雷锋精神，打造文明餐桌”主题班会，珍惜粮食、文明就餐。(3月18日)

②各班级建立“小学生良好就餐习惯记录簿”，安排班干部对就餐情况进行监督检查，并在“小学生良好就餐习惯记录簿”上记录每天文明就餐情况，也可记录转变进步较快的同学养成好习惯的过程，活动结束各班级“小学生良好就餐习惯记录簿”于3.31日前交政教处。

③各班级选出2名“文明就餐小标兵”参加学校表彰。

6、传承雷锋精神，做文明小使者(3.1-3.31)

①各班级要积极倡导学生开展“学雷锋做好事”活动，争做雷锋式的文明小使者。各班级在教室内设置专栏进行展示班内突出、典型的好人好事，表扬先进、树立榜样。

②积极撰写表扬稿，及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹

2、传承雷锋精神，讲述雷锋故事

3、传承雷锋精神，怀揣感恩之心

4、传承雷锋精神，爱我美丽家园

5、传承雷锋精神，打造文明餐桌

6、传承雷锋精神，做文明小使者

五、活动安排

(一)活动启动：

1、下发活动方案，广泛利用校园广播、校园网站、校讯通等多种形式，搞好宣传发动，推动活动顺利全面开展年雷锋月活动方案2017年雷锋月活动方案。

2、举行“传承雷锋精神，做文明小使者”活动启动仪式。(3.4日升旗时间)

3、各班召开“传承雷锋精神做文明小使者”主题班会。结合班级实际传达活动方案，布置活动安排。(3.4日下午班会时间)

(二)活动开展

1、传承雷锋精神(社区春节慰问活动方案800字3篇)，唱响雷锋之歌。(3.4-3.8)

①3月5日—3月8日7:50—8：00，全班要齐唱《学习雷锋好榜样》和《国歌》等，要求全班起立，声音响亮、严肃认真，演唱不少于一遍2017年雷锋月活动方案活动方案。

②学校将根据实际情况组织“传承雷锋精神，唱响雷锋之歌”合唱比赛。

篇10：雷锋月活动总结

雷锋月活动总结

阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼，在开学初，少先大队部就作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学校六个年级紧紧围绕“学雷锋精神，做美丽少年”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校学雷锋活动总结如下：

一、端正思想，提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，学校从学生的思想面貌抓起，不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、措施得当，安排合理

1、充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

2、利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神，

3、实践活动安排得当，实践切实可行。我们在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

三、活动开展情况

1、利用国旗下讲话的时间，召开了一次动员大会，向同学们发出号召，要求全校同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生，向雷锋叔叔学习。

2、每一个班级都出了一期主题突出的板报，上了一节主题队会课，把雷锋思想、雷锋精神传递给每一位队员知道。

3、举办了一次“雷锋名言”书签设计比赛。同学们通过自己查找名言，设计版面，更加深了对雷锋的认识。

4、组织了一次“雷锋日记”诵读比赛，从一年级到六年级都积极参与，以个人读诵和集体齐诵的方式，表达了他们对雷锋叔叔的敬仰之情。

5、各班以假日小队为单位，在活动期间，到附近社区居委会、敬老院、鳏寡孤独的老人家中送温暖、献爱心，做力所能及的事，据不完全统计，此次活动，校外共做好事96件。同学们在做好事的过程中，充分享受着奉献的快乐，心灵也从中得到了洗礼，中华民族的传统美德的'到了传承。

6、各班成立了“雷锋互助小组”，根据学生学习情况，两两结合，在学习上互帮互助，共同进步。各班已经初步形成了了一股“比学赶超”的雷锋精神。学校也准备在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养;真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。

学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。